他要感谢那只手读后感大全(16篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-08 10:17:04
他要感谢那只手读后感大全(16篇)
时间:2023-12-08 10:17:04     小编:雅蕊

读后感是一种对于书籍或文章的个人反思和反馈,它能够加深对于作品内涵的理解和把握。写读后感要注意适当运用修辞和修辞手法,使文章更具有吸引力和说服力。下面是一些读者自己撰写的读后感,让我们一起来欣赏和分享他们的思考和感受。

他要感谢那只手读后感篇一

今天,我读了一篇文章,叫《他要感谢那只手》,读完之后,我感受很多。每个人的生活都充满感恩,感谢老师的教导之恩,感恩父母的哺育,感恩朋友的帮助……世间万物都值得我们去感恩,小道格拉斯是一个贫民区的孩子,他要感谢的东西竟是一只手,他为什么要感谢那只手?顿时,我脑子里充满了问号。

这个故事的主要内容是:感恩节前夕,老师让同学们画自己要感谢的东西,大家都画火鸡﹑冰激凌等,而小道格拉斯画了一只手,他画的是老师的手,因为老师的手让他感到温暖,有自信。

读了这篇文章,我想到了:感恩是处世哲学,感恩是生存必须,老师拉着小道格拉斯的手,小道格拉斯便感谢老师,所以,面对生活,我们要永远心存感恩。

世间万物,都值得我们去感恩,对生活,我们永远心存感恩。

他要感谢那只手读后感篇二

我这天读了一篇《他要感谢那只手》的文章,文章讲了在感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸修改部向一位小学女教师约稿,期望得到一些家境贫困的孩子画的图画,图画的资料是:他想感谢的东西,其中,一个名叫小道格拉斯的孩子画的却是一只手,而且是那位女教师的手。那个孩子为什么要画老师的那只手呢?我读第一遍时也没弄明白,我有读了一遍文章,才弄清了他为什么要画老师的`那只手,因为在放学后,老师常常拉着他黏糊糊小手,送这个孩子走一段。老师的手对小道格拉斯有着非凡的好处,所以他要感谢这只手,因为这只手给他的关爱、温暖,并且在他幼小的心灵上种下了感恩的种子。

透过读这篇文章,我明白了人人都有要感恩的,其中有物质上的给予,还有精神上的支持。我们青少年此刻过着优越的生活,更就应学会感恩,我要感恩我的爸爸,为了让我过上幸福的生活,他远赴俄罗斯去做生意,在异国他乡,遇到了种种困难、挫折,他都已坚持不懈的毅力克服了。我要感谢我的妈妈,她十分关心我身体的健康成长,所以她总是给我买有营养的食品,还关心我的饮食起居。我还感恩所有教过我的老师,在老师地指导与帮忙下,我的学习成绩不断地提高,知识不断地丰富。我要感恩所有帮忙过我的人。

读了这篇文章我不但学会了感恩,还学会了给予他人,对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计,就像文中的那位老师,虽然给予了小道格拉斯微小的帮忙,但对小道格拉斯产生的影响却是巨大的,因此我们每个人不但要学会感恩,还要尽自己的潜力给予他人。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

他要感谢那只手读后感篇三

近期,我读了一本书,里面有一则故事让我感动,让我心酸。

故事的题目是《感谢那只手》,故事主要讲了感恩节的时候,一所幼儿园发生的事情:幼儿园的老师给每个小朋友发了一张白纸,要他们在纸上画出最想感谢的东西。经过一番激烈讨论过后,小朋友们都认认真真地画了起来。有的画了母鸡,因为它能下蛋;有的画了一棵果树,因为它能结出果子;总之,小朋友们画了好多东西。当老师看到一个小男孩的画时,她纳闷极了,他画的是一只漂亮的手,一问才知道,这是老师的手,他要感谢老师的手。原来,放学时,老师总是拉着他稚嫩的小手穿过马路,而且因为这只手,小男孩得到了不少的关爱和帮助。

一只手的力量既然这样大,对呀!一只手的力量就是有这样大!而且那只手充满了爱,充满了善良,只有这样的手,才能去关心别人,温暖他人;只有这样的手,才能让人去感谢,才能让人去挂念。就如老师的手,小男孩要感恩一样。

文章中有一句话让我永记心底:“感恩,人人都会,但他们感恩的方式不同,感恩的对象也不同,也许是一片树叶,也许是一个苹果,也许是一颗充满温暖的心”。正是如此,也确实不错,从小到大,心灵的深处都有两个字“感恩”。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

如果你要问我,我会感恩什么?那我告诉你,我感恩的人和事很多很多。感恩太阳,给我们阳光;感恩大自然,给我们无限的美景;感恩我的老师,用一支支粉笔在那三尺讲台上给我放眼世界的慧眼;特别感恩我的父母,是他们给了我生命,从那一刻起,在我身上倾注了他们无尽的爱与祝福。

懂得感恩,学会感恩,试问:“你们的感恩在哪里?”

他要感谢那只手读后感篇四

“这是您的手,老师!”初读《他要感谢那只手》这篇文章,感慨万千。细读后,才发现,这是一个孩子心灵中最深、最真、最彻底的呼唤:他要感谢那只手,一只给他带来温暖的普普通通的手。

小道格拉斯的家境非常贫寒,他的衣服总是很脏。在放学后,老师常拉着他那粘乎乎的小手,带他走一段。老师也常拉其他同学的手,可是,对小道格拉斯却有着非凡的意义。

校园,见证了我们的成长历程。老师,授予了我们知识。让我们感谢他们吧,感谢这群可亲可敬的恩师!

父母,是生我育的任便。他们在我的生活、靴子中,都有极大的作用。时不时给我来个精彩极了,当然也会有糟糕透了。他们是我一生中最重要的人,我要感谢他们!

拥有一颗感恩的心,我们将永远沐浴在阳光下。善于感恩,我们将拥有整个世界!

他要感谢那只手读后感篇五

记得那次大雪纷飞的夜晚,刺骨的寒风卷着雪花从天空飘过。当妈妈起来为我盖被子时,发现豆大般的汗珠从我的额头上滴下,汗水浸湿了我的衣服。摸一摸额头,啊!我发烧了!妈妈二话不说,赶紧帮我穿上衣服,自己却穿着单衣,抱着我向医院奔去……医生为我挂上点滴,坐在我的旁边守侯。一天、两天……几天过去了,我睁开眼睛,看见妈妈嘴唇干裂,脸上又多了几道皱纹,头上又多了几根白发,眼睛中布满了血丝。妈妈伸出她那疲惫不堪的的手:这是一只饱经风霜的手,皮肤蜡黄,上面布满皱纹,非常粗糙。抚摸着我,低声说:“好孩子,妈妈给你做饭去,你好好休息。”

饭做好了,看着这一桌丰盛的饭菜,我的眼泪不禁夺眶而出,心里想:这几天妈妈肯定一直在忙上忙下,自己还得干着各种事情,烧菜、洗衣服、拖地……那布满血丝的眼睛就是最有力的证据。妈妈肯定晚上连觉都没睡,一直陪在我身边,就这样一天又一天。吃完这顿饭我觉得是我一生中吃过最香、最美味的一顿了!因为其中包含了妈妈浓浓的爱。

母爱是伟大的,母爱是神圣的,母爱是给人以希望的。我深深的感谢在我最困难时伸出的那只温暖的手!

他要感谢那只手读后感篇六

老师有一双美丽而勤奋的手,他可以指引我去探求更多未知的世界。

我喜欢这一双双手,它曾带给我无穷的力量,无限的动力和每时每分的活力。当然,它也曾给过我温暖。

当时的我因生活琐事而烦恼,每天在家——学校这两点一线间来回奔波,没有多余的情感,连周围的一切都仿佛静止了似的,因此,我的内心更加的烦躁不安,眼里的一切都显得更加刺眼。朋友似乎看出了我的心思,便说:“咱出去走走吧!”我连头也没抬就答了一句:“没心情!”接着便继续做手头里没有任何意义的“活儿”。朋友微微一笑,没有多说什么,拉起我的手就向外走。我嘴里喃喃的抱怨着,怨恨朋友为何要这么做,可这种想法很快就消失了,眼前的一切都显得格外漂亮。

夕阳染红了半边天,校园内的树木显得更加翠绿,天边的五朵赋有了各式各样的表情,可唯独没有伤心,不愉快,我顿时明白了许多。再望望朋友,手依然紧紧握着,脸上显现出了孩子般的、可爱的、微笑的脸庞,我也冲她笑了笑,我们的笑在夕阳的映衬下显得更加甜蜜。

感谢那双温暖的手,把我从烦恼中拽出,让我不再苦闷于过去,而是由永远微笑着迎接明天!

他要感谢那只手读后感篇七

我读这篇《他要感谢那只手》。心在无比感慨,给予我的人有很多很多,却没有我母亲多。我觉得以前母亲责骂我的话,那怒气冲冲的眼神,那粗鲁、愤怒的动作,都是在给予我人生的道理。我要感谢,感谢她那对我伟大的爱,感谢她告诉我那么多人生道理,感谢她给予了我这个美好的家庭……我们每个人都要感谢给予自己的人,每个人都要给予别人,感谢别人。不管给予自己最多的那个人是谁,在社会上,我们不管遇到谁,发生什么事,都要学会给予,学会感谢!

他要感谢那只手读后感篇八

我们一心为理想寻找一双可以飞登天空的翅膀,却不知道,理想需要的,只是一双踏实的脚板。如果真的去看看身边的这个世界,也许你会发现,你的判断,也许真的太固执太稚气。

后来,我所经过的道路,我和我的同学们所经过的道路,虽然细节不一,却大致差不多。

我们在大学可以激情,可以指点江山,却没有意识到,你能够指点江山挥斥方遒,口头盘点历史人物现世高手,恰恰是因为,那是一群孩子待的地方。

人们对于没有真正长大的孩子,总是宽容的。因此我们自信膨胀,以为自己就是济世之才,就是国家栋梁。顶不济,也能够混个人模人样。

真的,那是一种遗憾。在我们的成长当中,居然没有人告诉我们,你在追求理想之前,多半要经过沉默无闻的那种生活,你要生活得如同《水浒传》里李逵说的:嘴巴里淡出个鸟来。

你要自己坐热板凳,成为不可取代的职员,才能不断进步。

他要感谢那只手读后感篇九

以前,总以为走过一些城市,就能像别人口中对人生幡然醒悟,成为不一样的自己;总以为看过一些书,就能学会文人那番斯文,说话咬文嚼字。可我们并没有停下匆促追赶的脚步想一想,时间,在岁月中累积,沉淀的才是不一样的人生。一本书总得要你自己反复细读,咀嚼,才会有那么点味道。一座城市,也得在那么多经历后你自己突然发觉除开你出生的故乡,你在它那儿留下的故事足以使它成为你另一个故乡。很多时候都会觉得自己无能为力,好像前面的路很多条,形形色色,自己内心惧怕着选择的是会让未来的自己后悔的。

沉心十年:让未来的你感谢现在的自己。

大式一朝难成,别人的顺利总是在别人努力准备的基础上,只是你未曾发觉隐藏着的别人。

他要感谢那只手读后感篇十

今天,我打开一本杂志,无聊地翻了翻,突然看到了一篇文章,题目就是《感谢对手》。我好奇dd对手有什么好感谢的?于是我接着往下看。

文章讲了一位动物学家对生活在非洲奥兰治河两岸的动物进行考察时发现:成活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强,是因为它们附近生活着狼群,它们为了生存,在一种“竞争气氛”中生活,所以有了战争力。而生活在西岸的羚羊缺少天敌,所以变得弱小。

是啊,我们真的该好好的感谢自己的对手。是他们给我们制造了许多的压力,使我们可以继续奋发,有一种竞争的心态。生活中有很多这样的例子。

我是田径队队员,跑步是强项。在训练中,我发现在预跑得不如自己快的队员比赛时,心里一点儿压力都没有,所以跑步的成绩一直都没有提高;反而在与跑得比自己快的队员比赛时,心里因为怕输掉比赛而有了一种压力,于是一心想超过他,跑步的成绩就会提高了。

不止这样,生活中,你的对手也是你的老师,因为它会引导你超过他,使你有种动力,变得更强。文章的最后一段有着这样一句话:“其实,若认真思考一下,你也许会发现,有真正使你坚持到底,激励你昂首前进的,往往不是顺境,不是朋友,却是那可能置你于死地的对手和压力。”如果没有对手,你就很难变得更强。

对手,谢谢你!

他要感谢那只手读后感篇十一

孟子不是曾说过这样一句话吗:“生于忧患,死于安乐。”如果说机遇是上帝的恩赐,那么磨难则是生活的垂青。苦难于天才是一块垫脚石,对于强者则是一笔财富。没有范仲淹的画粥为食,怎么会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱呢?没有欧阳修的荻秆画地,怎么会有“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的潇洒词句?皮鞭下造就了高尔基,贫困、饥饿练就了马克思。别林斯基说过:“苦难是人生的第一所大学”,孟子也曾云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见,要想取得成功,首先要学会面对困难,在逆境中前行,化阻碍为动力。只有这样不断地挑战自我,生命才会精彩。

生命像向东流的一江春水,从最高处发源,奔流入道;而水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时,但不是每一道江流都能入海,不是每一粒树种都能成树。但只要流动就不会变成“死湖”,只要生长就不会变成“空壳”!

“快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?愿你的生命中有够多的云翳来造就成一个美丽的黄昏。”是啊,冰心的这一“生命体验”真是太深刻,太启人心扉了!

2

这是一篇议论感恩的文章,在文章中作者感谢曾经帮助他的人。这虽然是一篇短小的对白,却深深的刺激了我。。同时也让我懂得了感恩是什么,人为什么要学会感恩。

其实,感恩说起来容易,做起来却不一定容易。善良就要有颗感恩的心。要值得我们感恩的人和事很多。拥有一颗感恩的心。要值得我们感恩的人和事很多。拥有一颗感恩的`心,能让我们重新领悟生命的意义,以知足的心,能让我们重新领悟生命的意义,以知足的心去珍惜身边的人、事、物,品味生命的甘美与激越。

有一首歌叫《感恩的心》,每当我听到这首歌时,内心有一种心潮澎湃的感觉。并不是因为被其歌词所打动,而是被歌声所联想起的爱所刺激。是的,我们该感恩。感谢师长,因为他们给了我们教诲,让我们懂得思考,抛弃愚昧;感谢朋友,因为他们给了我们友爱,让我们取长补短,完善自我。对父母心存感激,因为他们给予了我们生命,让我们健康成长,一次一次保护人们跨越人生的一道道沟坎。

我们也能感知友善,也知道别人对我们关爱与挂念,但往往我们总自私地认为,家人朋友爱我是理所当然的;我们也渴望真诚,渴望在钢筋水泥的丛林中拥有真挚的亲情、友情,但我们却总是疏于关心别人,疏于用一颗感恩的心表达情感。心存感恩,知足惜福。也许我们没有办法让所有的人保持一颗感恩的心,但我们应该告诉自己,在人生的路上要永远心存感激。

他要感谢那只手读后感篇十二

这几天,我读了一本好书,让我感触万分,这本书名叫《感谢有你》。《感谢有你》丛书,抓住了“感恩”这两个字,描绘了一个个爱的瞬间,讲述不一样的感恩故事。其中,让我印象最深的是:一个世界上最棒的爸爸,在生活中的每一细节中都表达着他对自己儿子的爱意。而儿子做得也很好,不在爸爸身边时不间断地写信,打电话,让他们紧密地联系在了一起。

“世界上最棒的爸爸”的称号足以让爸爸10、欣慰。最后,在爸爸离开之前,病榻上的一句“我爱你”更是发自真心,饱含真情。在里,汶川大地震是一场突发的灾难,让我们看到了爱的伟大,因而让我们学会了感恩。我们看到,灾难袭来的时候,母亲勇敢地顶住落下来的砖瓦和石块,让年幼的孩子受到了保护;有老师冒着生命危险,一次次冲进随时可能倒塌的房屋,将学生一个个抢出;还有冒死抢救同学的学生、不顾危险坚持做完手术的医生,以及迎着困难勇敢冲上去的人民子弟兵,等等。

这些人,都让我们感到,我们生活在一个充满爱的世界中,我们唯有以感恩的心面对这个世界。是的,爱是需要我们传递的,让我们怀着感恩的心去表达感激吧!

他要感谢那只手读后感篇十三

《将来的你,一定会感谢现在拼命的自己》是一个偏心理学的书,其实这么多年来,我喜欢读的书都是偏心理学的或是侦探类的,这本书就是我最喜欢读的书中的之一。

心理学的书看起来更扣人心弦,更符合内心所向,这其中还有很多的真实案例去让你了解书中所阐述的观点。

这本书很鼓舞人心,让我有了备战中考的力量,我印象最深的是其中的一章叫做《你必须承受住成功之前的寂寞》,人就是这样,总是会被外面的花花世界所干扰,最后在朝三暮四的动摇与徘徊中,浪费了我们这一生中最青春最热血的年华,但是如果你能熬过这寂寞而又空虚的时间,那么你一定会有惊人的成就,“不要在该奋斗的年纪里选择安逸”“少壮不努力,老大徒伤悲”,古人亦知,留下千古名句来警醒后人,不要重蹈他们的覆辙,可能你会问:“成功是什么?”,成功就是你选择了不人云亦云得道路,并内心坚定的走下去,成功的道路上总是一个人寂寞的航帆,总是一个人去面对前方的困难。

在人生的道路上,你只有守得住寂寞,耐得住繁华,不忘初心,才可能会成功,想要成功,就必须先经历一段黑暗而又无助的岁月,承受住别人承受不了了磨难,才能成就更完美的你!

他要感谢那只手读后感篇十四

童年如梦,光阴似水。转眼间,我的个子已经和妈妈一样。回顾往事,最是难忘爸爸的那双手,那双手像一只路标,指引着我前进的方向,让我不断成长。

记得小时候和爸爸常玩的一个游戏,他伸出那只大手,让我跳起来摸,摸到就算我赢。看着爸爸的手,我暗暗地笑着,因为那只手离我并不远,摸到他的手对我而言轻而易举。心想,爸爸你这次输定了。可当我使出全身力气向上跳时,那只大手却突然间升高了,我跳得越来越高,却依旧摸不到爸爸的手,我气得满脸通红,哇哇大哭。每当这时,爸爸总是笑着说:“当你摸到我的手时,就说明我的女儿长大了。”

上小学时,有一次,我考了全班第一的好成绩,我得意洋洋地想:爸爸一定会狠狠表扬我一番,认为他这个女儿很了不起吧。我甚至想到了爸爸问我要什么礼物。想着想着觉得自己变成了一个五彩缤纷的气球,飘然升空,耀眼夺目。我一路飞奔,满心欢喜地将卷子递到爸爸面前,可是他却没有我预想的那么高兴。他拿着卷子看了看,露出一丝笑意,若有所思地说:“不错,但我对你的要求还不止这些。相信你会做得更好。”听了爸爸的话,我心中不免有些沮丧,心里不禁埋怨起爸爸的苛求来。但在内心深处,也暗下决心,一定会更加奋发的。

现在我才渐渐读懂爸爸的那句话,他将夸奖和满足都深深藏在心里,是怕我做一只会翘尾巴的小孔雀呀!我也才知道小时候为什么够不着那只手了。

学习和生活中的收获让我感谢那只手,因为那只手让我明白了,没有最好只有更好,追求永远没有止步的时候!那只手还将不断地鞭策着我向上,向上!

他要感谢那只手读后感篇十五

孟子不是曾说过这样一句话吗:“生于忧患,死于安乐,。”如果说机遇是上帝的恩赐,那么磨难则是生活的垂青。苦难于天才是一块垫脚石,对于强者则是一笔财富。没有范仲淹的画粥为食,怎么会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱呢?没有欧阳修的荻秆画地,怎么会有“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”的潇洒词句?皮鞭下造就了高尔基,贫困、饥饿练就了马克思。别林斯基说过:“苦难是人生的第一所大学”,孟子也曾云:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”可见,要想取得成功,首先要学会面对困难,在逆境中前行,化阻碍为动力。只有这样不断地挑战自我,生命才会精彩。

生命像向东流的一江春水,从最高处发源,奔流入道;而水道要经过不同的两岸,树木要经过常变的四时,但不是每一道江流都能入海,不是每一粒树种都能成树。但只要流动就不会变成“死湖”,只要生长就不会变成“空壳”!

“快乐固然兴奋,苦痛又何尝不美丽?愿你的生命中有够多的云翳来造就成一个美丽的黄昏。”是啊,冰心的这一“生命体验”真是太深刻,太启人心扉了!

他要感谢那只手读后感篇十六

等我读完了这个故事,我差不多明白了。自信使人有克服困难的勇气和自强不息的力量,既然这是自信的作用,那么自卑的作用就是使你认识自己的不足。当你自卑时,你就会深刻认识到你跟别人的差距。既然你认识到了你的不足,那么作为一个有上进心的人,你一定会想办法去弥补自己的不足。这也就是作者为什么感谢她的自卑的原因了吧!

我认为老师说的“树立自信必须克服自卑”这句话不对,因为你既然你弥补了你的不足,你的自卑早就已经被“消灭”掉了。

我认为,我们一定要首先感谢自己的自信,但是,我们也要感谢自己的自卑。

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/18094145.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档