不断总结的人，能够积累更多的经验和智慧，不断提升自己的能力。善于总结经验教训，记录自己的成长和进步是写一篇完美总结的重要方式。如果你想了解一些好的总结素材，以下是小编为大家准备的一些范例，希望能够帮到你。
中学捣蛋鬼日记读书心得篇一
“说起来难以相信，在我掉进河里的一刹那，我没来得及想其他的事情，只是想到：这下爸爸妈妈姐姐将因为他们身边没有我而感到高兴了!他们将再也不会说是我毁了家了!他们再也不用叫我“捣蛋鬼”的外号了!”这些话竟出自于一个九岁孩子之口，实在令人心酸。这几包含了多少童年的委屈和沮丧，然而，当你们长大了，彻底投入到一个纷繁复杂的社会上时，才会明白，这些委屈和沮丧是多么宝贵的回忆。
《捣蛋鬼日记》开启了所有人孩提时代的共同秘密，活现了儿童的天性，同时反映了现代家庭教育的不少问题，在充满幽默与欢笑之间，勾起人们无尽的回忆和深深的反思。
中学捣蛋鬼日记读书心得篇二
今天我读了《捣蛋鬼日记》这是意大利著名作家、诗人万巴的一篇代表作。书虽然很厚，但是，我却津津有味的一鼓作气的把它读完了。因这本书写的很生动很有趣。
这本书的内容写的是加尼诺九岁生日时妈妈送了他一个日记本，他用日记本记载了他八个月内怎样把家里搅的翻天覆地的，但妈妈却很无可奈何因为他还小呢！
我读完本书我觉得加尼诺好奇心很强，但每次都是因为好奇心强惹的祸。举个例子；有一次，他坐火车去罗马，在火车上由于他的好奇，把警报器拉响，结果害的火车紧急停车，还招来了五、六个铁路职工，最后还害带他来的叔叔罚了款。我觉得加尼诺真是太调皮了！通过这件事让我明白到，我们不能因为自己的好奇心，在公共场所随意乱摸、乱碰、乱拉，最后自己受伤害，给别人带来麻烦，甚至还会造成无法想象的后果！
我读到加尼诺在寄宿学校读书时，由于不想天天喝大米粥，所以他们偷偷把煤油淋在大米上，害得学校最后不能用大米做粥而改变主食，变成了美味可口的西红柿汤。他让全校同学都喝上了美味的西红柿汤，不再喝讨厌的大米粥。我觉得加尼诺这样不好。虽然他让大家喝上了美味的西红柿汤，但是他浪费了很多大米。如果是我，我会向校长提议以后不要天天喝大米粥，经常换换花样让我们得到各种各样的营养。这样既没有浪费粮食又让同学们吃到可口的饭菜。
读了《捣蛋鬼日记》以后，我感受到加尼诺有一个快乐的童年，是一个聪明调皮的孩子。同时让我也知道做什么事情都要认真思考，要对自己的行为负责。
中学捣蛋鬼日记读书心得篇三
暑假里，我读了一本非常有趣的书，它是意大利著名作家万巴的自传体小说《捣蛋鬼日记》。
加尼诺真是太富有想象力了，他创造了一个真正的孩子世界，只有孩子才能做出这样离奇的事情来。
可是加尼诺的这些做法却让他的爸爸不堪忍受，把他送到了皮埃帕奥罗寄读学校。在寄读学校，加尼诺发现校长夫人就像一个暴君一样粗暴地体罚学生。有一次，加尼诺和朋友们多吃了一点饭了，就被校长夫人关了一个月的禁闭。可没想到加尼诺却在此时意外地发现了厨师们用洗了五天碗筷的脏水做瘦肉汤给学生吃。加尼诺和室友基基诺、布台等成立了一个秘密组织。他们想了一个计谋，把校长、校长夫人、厨师们痛打了一顿！读到这里，我觉得真是大快人心，这些坏人是要打一顿才解气。
《捣蛋鬼日记》真是一本好书，书中加尼诺那些有意无意的玩笑和恶作剧，都能让我开怀大笑，在笑的同时也让我懂得了要做一个善良、勇敢、正直的男孩子！
中学捣蛋鬼日记读书心得篇四
寒假里我读了捣蛋鬼日记这本书。嘉尼诺是书中的主人公，他是一个调皮，捣蛋，快乐而又倒霉的小孩。他把每天所思所想都记录了下来。他曾闯下了种种“滔天大罪”。谁也不愿抚养这个“祸害”，被他父亲送进了寄读学校，但他用全部的捣蛋和才能反抗学校对学生的虐待，因而又遭到辞退。
嘉尼诺也总好心办坏事，本来想给他叔叔换个新的文件夹，把旧的文件夹给烧了，可没想到旧文件夹里有一份重要的文件却给烧了。叔叔失去了一次重要的官司，也毁掉了叔叔的政治生命。可想而知，嘉尼诺又受到了一次严重的抽打......
看这本书时，我时而开心，时而担心，时而惊讶，时而又紧张，我好似眼前出现了一个活泼调皮的小男孩，简直是不能控制自己的情绪。到处去闯祸。可捣蛋，贪玩，是孩子的本性。我也曾想到自己，经常闯祸。多么想得到大人的理解和支持。
书中蕴藏着快乐，而快乐却徘徊在倒霉边缘。我发现“倒霉”一词经常都出现在嘉尼诺的日记里呢!
没看过这本书的同学，请快快去看哦，相信你一定会看见心底的欢笑和委屈。也请大人们也去看看，相信您们也一定能找到童年的记忆，而暗自偷笑……不过请大人们要原谅小孩做的种种错事，我相信，我们长大了后，会让您们感到高兴与自豪的!
中学捣蛋鬼日记读书心得篇五
这部小说讲述了九岁的小男孩“加尼诺”，受到姐姐的启发学写日记，上演了他在半年里种。种传奇的捣蛋经历。从书名大家就可以猜到，这本书讲了许多有关于“捣蛋”的故事。
加尼诺是一个总因为好心而闯祸的孩子，他不仅仅只是会恶作剧，他更是一个聪明热情诚实充满正义感和好奇心富有想象力的孩子。
这些事虽然给他带来了快乐，但也给他带来了委屈，原来，加尼诺的快乐建筑在“倒霉”的边缘。每次我看到一些特别搞笑的地方，都会忍不住开怀大笑，有时甚至都能笑出眼泪来。
这本书让我学到了一个道理：在做任何事之前，都要经过深思熟虑，考虑做这件事后会有怎样的结果，才能开始行动。其实我也挺同情加尼诺，他闯祸之后，大人们不分青红皂白就是一顿痛打大骂。我也十分佩服加尼诺这做事的勇气，这可不是一般人能做到的。
中学捣蛋鬼日记读书心得篇六
在漫长的暑期中，电脑是我们最好的朋友。它能让我们看到许多有趣的故事。
在这次网上读书活动中，我看了《捣蛋鬼日记》这本书，书中主要写了作者一件件有趣的事情。当我看完这本书，回味时，我觉得这里面的故事都很有趣，可是，让我看了还想看的故事只有一个，那就是：《我决心长大后也成为一名魔术师》。
我看了这故事，觉得主角是一个好强、有梦想的人。爸爸、妈妈一眼就看出了逻辑激起他长大后要成为一名魔术师的决定，从这里我看出了他是个好强的人。他向着梦想去努力。他买来了许多关于魔术的书，天天晚上看，还边看边变……他十分热爱魔术。
在生活学习中，我们也要向这位小男孩学习。努力去实现自己的梦想。让我们一起努力吧！
中学捣蛋鬼日记读书心得篇七
《捣蛋鬼日记》是我最喜欢的一本书，他记录了一个孩子的成长过程，他的欢乐、委屈、反抗与忏悔，让我们知道该如何过一个快乐童年。也让我明白了：那时的大人心口不一的伪善，对孩子的不尊重，对孩子错误的一味惩罚。
主人公加尼诺在客厅钓鱼，却钓下一个老人最后一颗牙齿；他在家里表演魔术却差点射瞎未来姐夫的眼睛；他把炮仗放在姐夫扣眼上点炸了……每次闯祸之后，得到的没有表扬，全是打骂，其实加尼诺的本意是好的，只是因好奇天真做错事，而大人却不听解释，这就是对小孩的不理解。
加尼诺不光会恶作剧，更是一个聪明诚实充满正义感的孩子。“临死之前，我的精神力量战胜了绝望情绪。我想到了许多著名英雄，如鲁滨逊等，他们都经历了绝望考验。我想在临死之前留下最后一句话：一个不幸被闷死在火车上的男孩在日记本上写下为自由而死”从这段话，我感受到加尼诺的才华，他那坚持不懈的精神，也更感受到他的家人没有宽容的心，对自己的孩子不认真教育。
我现在已经长大了，想起以前我也很调皮、捣蛋，但看过《捣蛋鬼日记》这本书后，我觉得自己还是很幸福，有着能宽恕我的家长。有一次，我为了阻止爸爸看电视，悄悄地把备用摇控器拿走了，当老爸看电视时，我躲在一个柜子里，一按按钮电视切换频道，再一按，电视关了，老爸看看没人，很疑惑，看到老爸的表情，我笑了，随即老爸发现了我。因为他知道我调皮，所以只是微微一笑。
《捣蛋鬼日记》生动展现了一个真实孩子，他们天真无邪、纯洁透明，却因某些大人的误解，只能哑巴吃黄连——有苦说不出。
中学捣蛋鬼日记读书心得篇八
我是一个安静的女孩，我也是个爱读书的女孩，我读过很多书，但给我印象最深的却是一本极富个性的书——《捣蛋鬼日记》。
《捣蛋鬼日记》是一部自传体小说，也是作者路易吉。贝特利童年生活的真实写照。主人公加尼诺用日记的形式记载了他半年来种种捣蛋的经历，让人忍俊不禁。可谁又知道，他的快乐，在“倒霉”边缘。
他每次的“捣蛋”都是出于好心，也有不少偶然的意外。如：他想让姑妈开心，就把姑妈最喜欢的龙胆草绑到小木条上，趁姑妈不在时，把木条往上捅捅。可到最后被发现时，姑妈转身几去拿棍子……还有一次，裁缝到他家收工钱时，他想起妈妈时常对他说：撒一次谎就要在地狱里关七年。他为了不让心爱的妈妈到地狱去受苦，就赶紧大声喊：“卡泰利娜撒谎，妈妈在家！”可他得到的奖赏却是一记响亮的耳光。
这类事件常有，却没有一人能与他沟通，他只能把自己心里的哭变成文字，写在日记本上！
“说起来难以相信，在我掉进河里的一刹那，我……只是想到：这下子爸爸。妈妈。姐姐们将因为他们身边没有我而高兴了！他们将再也不会说是我毁了家了！他们将再也不用叫我捣蛋鬼的外号了！
这些话，竟然出自一个九岁的孩子之口！！实在令人心酸。回想一下，我也有类似的委屈，小时侯的我分外天真，看见家里养的小鸡们到处找虫吃，看见菜园的菜也有不少长虫的，就把小鸡们放进菜园。过一会儿来看，菜园竟被小鸡们糟蹋的不成样子！后来，大人不问我原因就把我大骂了一顿。我也记不清我为这种委屈流了多少泪，没有一个人能看清我的内心世界！
当我读到加尼诺受到委屈时，我的心就像被针扎般的刺痛，替加尼诺感到委屈，那时我真想到书中去为他申冤，为他澄清。但我不能，现实就事现实，永远没有人能够改变。如果大人们知道他的这些想法……不，没有可能，因为那些大人们只原不断用粗暴的方式把自己的孩子变得像人家的孩子一样听话，却不想抽空去听一听孩子的心声。
我愿意敞开心扉，让大人走进我的内心世界，或就像加尼诺一样，把苦说给日记本……我希望有一天，有一个人能够理解我，一个就够了，可又有谁能走进我的心？《捣蛋鬼日记》，你给我带来了许多书中没有的东西！
中学捣蛋鬼日记读书心得篇九
曾苦苦地寻找过幸福，却不曾想，幸福就在书中，需要我们自己去体会。徜徉书中，才发现我很幸福。
在书中，我认识了在时代的洪流中高呼“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的屈原;认识了“我本楚狂人，风歌笑孔丘”的李白;认识了“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的苏轼——能认识他们，我感到无比幸福。在书中，我看到滚滚尘风的三国英雄，梁山聚义的水浒好汉、汇集红楼的才子佳人……那些故事和人物让我感到很幸福。
暑假里，我阅读了《我和狗狗的约定》，《捣蛋鬼日记》，《麻辣校园成长故事》……我最喜欢的一本书是《捣蛋鬼日记》。作者是万巴，这本书主要写了一个淘气的小男孩加尼诺，在大半年的时间里，他一直想做一些好事，结果却往往弄巧成拙，惹得大人们暴跳如雷：他想去钓鱼，却一不小心掉进了河里;兴致勃勃地表演魔术，却射伤了观众的眼睛;他想给姑妈一个惊喜，结果却让姑妈火冒三丈;他想让邻居家的小孩长点见识，去惹得小孩的父母义愤填膺;他和同学打赌，却酿成了一场车祸;他玩钓鱼游戏，却钓下了一个老人的牙齿……这个聪明的孩子为什么那么讨人嫌呢?因为他有暴君一样的父亲，一味溺爱他的母亲，还有一位言行不一的姐姐和姐夫……孩子是没有错的，错的是大人!《捣蛋鬼日记》记录了一个孩子成长过程中的快乐、委屈、反抗和忏悔，一系列的调皮捣蛋行为开启了所有的大人和孩子时代的共同秘密。
“读书时，我愿在每一个美好思想的面前停留，就像在每一条真理面前停留一样。”世间万物，浓缩于书中的那个小小世界。书，充实了我们的生活，丰富了我们的感情，更是教给了我们许多受用一生的知识。
中学捣蛋鬼日记读书心得篇十
这是一部自传式小说，作者万巴把自己代入到小主人公加尼诺身上，以日记的形式，讲述了自己既委屈又温暖的童年。
加尼诺在家里表演魔术，却险些射瞎了一位客人的眼睛；在姐姐的婚礼上，把炮仗拴着姐夫的扣眼上点炸了；他用木条把龙胆草捅高，却捅翻了盆子，为了让姑妈高兴，好心却办了坏事；在姐姐们的舞会上，“捣蛋鬼”竟穿上裙子，涂了腮红扮起了“淑女”……这全都是加尼诺幽默有趣的“英雄事件”，但是，捣蛋事这本书的全部含义吗？答案是“no”！
“说起来难以相信，在我掉进河里的一刹那，我只是想到：这下子爸爸，妈妈，姐姐们将因为他们身边没有我而高兴了！他们将再也不会说是我毁了这个家了！他们再也不用叫我”捣蛋鬼“的外号了！”
“我的日记，我太绝望了！当我被关在自己的小房间时，我感到只有把悲哀像你倾诉，心里才好受些！”
这些悲伤，另人心酸的话语竟出自一个九岁男孩儿之口，是什么导致他这样呢？是暴力！每当加尼诺做错事，作为家长，他们只会用实施暴力行为来“教育”他，加尼诺稍一辩解，他们就认为他在狡辩，没有认识到错误。如果加尼诺的父母看到他日记本上这些伤心的话，他们还会这么做吗？每个父母都想让自己的孩子和别人家的孩子一样乖巧，听话。但是，教育方法不同，结果往往也就不一样。就比如加尼诺吧，他其实并不坏，只是有着纯真的本性：顽皮。但是，他的父母一心想改变他，动不动就暴力解决，只会让加尼诺更加激烈的对抗，捣蛋的更加出格。
所以，我想告诉家长们：怎样让我们好，怎样让我们拥有正直，善良的品质，不是用巴掌，拳头，而是与我们沟通，听听我们的心里话吧！
中学捣蛋鬼日记读书心得篇十一
臧克家曾经说过：“读一本好书，就像交了个益友。”今天我要讲的是意大利作家露易基.贝台利写的捣蛋鬼日记。今天我们就来读一读吧！
文中的“捣蛋鬼”其实是一位天真、善良的孩子，他名叫加尼诺。这本书主要讲天真、善良的加尼诺一心想着为别人做点好事，并没有恶意，比如：他买烟花是为了庆祝姐姐的婚礼，但却吓坏了姐姐。加尼诺想变魔术，却打倒别人眼睛……就因为这些事，家人们给他取了个外号叫“捣蛋鬼”和“灾星”。
当我想到你难过的样子，我也觉得很难过；看见你热泪滚滚的样子，我觉得心都要碎了；当看见你开心的时候，我也开心；当看见你欣喜若狂的进修，我高兴地像吃了长生不老药一样开心、快乐。加尼诺，我陪你一起开心一起伤心。而每当读到加尼诺被误会时，我好像真的看到加尼诺非常非常气愤的样子，我都很为加尼诺感到不幸。
中学捣蛋鬼日记读书心得篇十二
《捣蛋鬼日记》讲述的是一个富有想象力，天真善良的小男孩加尼诺的神奇经历。他弄了一个动物园，挂在树上的猴子是姑妈的'邻居的小孩子；他在姐姐的婚礼上，把鞭炮拴在姐夫的纽扣上点燃爆炸了；他在家中表演魔术，差点用玩具枪射瞎了一个客人；他在客厅里钓鱼，却钓到了一个老人的牙齿……他的经历令人发笑，却又给人无尽启迪。
然而，好心的加尼诺每次都会办坏事，几个姊妹在家中办了一个舞会，她们怕“不请自来”的姑妈会给她们丢脸，加尼诺劝姑妈在舞会前一天离开，却遭来一阵毒打。我实在为他感到不服，为什么他的好心，父母不能理解？难道就因为他是孩子？可是孩子犯错就要挨打吗？我实在是想不明白，只是感受到有时候孩子在父母面前太过卑微。
假如你是个家长，我想告诉你，每个孩子，都需要被赞扬，而不是粗暴的否定。
假如你是个家长，我想告诉你，每个孩子，都需要被宽容，而不只是一味地严格。
假如你是个家长，我想告诉你，每个孩子，都需要被“宠爱”，而不是过分溺爱！
正如我的一个姐姐的一次感慨：“没有人一出生就是带着善念来的，与生俱来得只有饥饿和欲望这些生存本能。只有经历过无数的笑和泪，喜欢过别人，也被别人喜欢，然后会变得温柔，会明白一些人，事，物，这就是善良。没有人会希望别人不喜欢自己，这就是证明自己存在的方式。”
看完《捣蛋鬼日记》后我总是在想：如果加尼诺没有生病的话，他的父母会对他好吗？或许吧，关爱总是在受过伤后才能体现的出来。又或许，这份爱一直在，只是青春期的好强让我们习惯将自己包裹得太紧太紧了。
孩子与父母间关系不好，错只归于父母吗？不是的。正如他父母所说，他的顽皮让他在墓地也能玩的开心。或许吧，他们曾多次想过原谅他，毕竟他还小，可是，很多家长都会想：“难道就这样放任他们吗？难道说这次原谅了下次他们就不会再调皮了吗？吃一堑长一智，若不让他们受点教训他们会变懂事吗？”因此，又以暴力对待。
假如你是个孩子，我想问问你，当你快乐时，你是否跟父母分享你的快乐了？
我想，如果是这样，我们是否又太理所当然了？我们理所当然地认为父母应该明白我们想要什么，理所当然地认为父母应当明白我们不想要什么，在想什么，而我们，却什么也不跟他们说！
也许，正如一位哲人所说：“对于我们，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。生活中，我们也并不缺少爱，而是缺少发现爱的眼睛，缺少发现爱的心灵。
所以，去发现身边的爱并从中获得力量吧！
我在尝试，你可愿与我一同前行？
中学捣蛋鬼日记读书心得篇十三
《捣蛋鬼日记》是一本自传体小说，也是作者童年生活的写照，主人公是一个名叫“加尼诺”的小男孩。自从他九岁生日时，他妈妈送给了他日记本以后，他一件不落地写下了自己经历的每一件事情。他总是给大家带来无穷无尽的麻烦事，又总是有意无意地让周围人惹上麻烦事。离家出走、在姐姐的婚礼上，他为了给姐姐姐夫庆祝，给他们买了炮仗、烟花，因为没机会放，就把炮仗拴在姐夫的扣眼上，却吓坏了姐夫、变魔术时却差点把客人射瞎、钓鱼时经掉下了一位老人的一颗牙······正因为他的种种“罪行”，大家都一致地称他为“捣蛋鬼”。
捣蛋鬼加尼诺用一个小小的日记本，不但记录了他在半年的时间里犯下的“滔天大罪”，活灵活现的展现了儿童贪玩、好动的天性。还记录了他对大人作风的不解和他自己的心声，这心声不光是他自己的，也是我们所有儿童的心声。
自从我开始上小学，我就也越来越认可大人们说的那句话——小孩是最无忧无虑的。要学的知识一天比一天难，我也一天比一天更想念小时候，也一天比一天更认可大人的话了。在这里我要对那些和我一样对大人的作风不理解的同学说一句：“大人们真的是对的。”可我也要对大人们提出建议：小孩的想法不一定全错;不要把我们的时间都安排的满满的，那样时间长了也会不堪重负的。
我认为无论在什么时候大人与孩子都应该互相理解、经常交流，如果这样，大人与小孩之间就没有隔阂，那世界上的捣蛋鬼就都变成好孩子了。
中学捣蛋鬼日记读书心得篇十四
《捣蛋鬼日记》是我最喜欢的书之一啦!主角是加尼诺，是一个活泼、勇敢、真诚、淘气的小男孩，他有着令人震惊的奇思妙想。
第一次，他差点把他们整个家都给炸了，这下，他的爸爸妈妈可以说火冒三丈，罚他天天吃汤面，还获得了一顿毒打。
第二次，他去了贝蒂娜姑妈家。在那里他又大显神通，他把一只狗给打扮成一只毛茸茸的大狮子;他又把一只“懒虫”，扮演成了一只有着又长又宽的大鳄鱼;接着他将埃特利诺给办扮成了一只顽皮可爱的小猴子;最后他又给大家演示，如何打败、猎杀那头鳄鱼和那只可爱的小猪的时候，结果被她姑妈发现，他也只好被打入地牢(他的小房间)，给禁闭了。
第三次，因为他搞了一件大事件，使得他爸爸一气之下把他打入了一所天天只能吃恶心大米粥(除了星期五)的“监狱”。这下怒火烧眉的加尼诺，让他几个好伙伴，乱棍打的“暴君”校长头上肿了一个又大又红的大包。他又伪装成一位学校创始人，好好地捉弄了校长夫妇，一番。最后，加尼诺这个“扫把星”，还是被校长夫妇气哄哄地赶出了学院。
中学捣蛋鬼日记读书心得篇十五
《捣蛋鬼日记》在西方世界是一本家喻户晓的经典著作，深受孩子和家长的钟爱。本书记录了一个九岁男孩加尼诺种.种传奇的“捣蛋”经历。
他，一个九岁男孩，却干了许多出于好奇心的捣蛋事件。他在姐姐的婚礼上把炮仗栓在姐夫的扣眼上;他在客厅表演魔术，几乎射瞎了一个客人的眼睛;他在家里钓鱼，却钓下了一个老人的牙齿;他在火车上悄悄拉下了紧急制动闸，仅仅出于好奇;他搞了一个动物园，挂在树上的“猴子”是邻居家的小孩……他就是捣蛋鬼加尼诺，一个总是因好奇心而闯祸的孩子。“捣蛋”本该热闹的舞会冷清得让人提不起兴趣;因为他的“捣蛋”人人遇见他都会变得咬牙切齿。
他的好心好意总会被人误认为是捣蛋，从而引来一阵臭骂或拳打脚踢。在他心里，这种以怨报德德方式让他为之气愤，于是他的目标又改为报复他人。可是事情的结果却又总是与他的计划相反，他的报复反而让他受到了他人的感谢。
读了这本书，第一感觉是好玩，第二感觉是他的恶作剧在我们的生活中并不少见，大人对付的方法也很常见。只要拿起《捣蛋鬼日记》，你就会读到加尼诺的种.种淘气事儿。但是，我认为它不仅仅是一本幽默的、童趣十足的儿童读物，它还能把父母在教育上的不足之处折射出来。家长们应更加了解孩子，不要让孩子们受不白之冤。
中学捣蛋鬼日记读书心得篇十六
这学期刚开学，我读了一本名叫《捣蛋鬼日记》的书。它给我的印象特别深。
这本《捣蛋鬼日记》与亚米契斯著的《爱的教育》体裁相同，但风格迥异，内容更为轻松。这本书的作者是意大利著名儿童文学作家和诗人路易基贝太利，笔名万巴，《捣蛋鬼日记》是其众多作品中最著名的。
其实加尼诺干的坏事不都出自他的顽皮。有一次，加尼诺的妈妈告诉加尼诺：说谎要进监狱的。有一天，裁缝来到家里收工钱，加尼诺的妈妈却让姐姐说她不在家。加尼诺不想让妈妈和姐姐进监狱，就对裁缝说：“姐姐说谎，妈妈在家。”结果得到了一记重重的耳光。孩子的本质是好的，却无法自觉免受大人的“坏影响”，加尼诺身上所有的缺点几乎都可以从他的家人、亲戚、学校和社会中找到根源。过去，成人只相信“棍棒下面出孝子”，全然不顾棍棒下面的委屈，甚至鲜血。那些棍棒下的“孝子”在成人后又对自己的孩子开始新一轮的棒打，完全忘记了自己儿时的无奈与压抑。
其实《捣蛋鬼日记》比《爱的教育》更能让人看懂、理解。读书不就是为了理解书中的知识吗?如果连书都看不懂，更何谈理解呢?包括我们写文章，常用华丽的词藻堆砌，夸张的手法哗众取宠，脱离生活和现实，却还认为是好文章。我喜欢听评书《三国演义》，因为它是面向大众的，看得懂、听得懂、欣赏得滋滋有味，传600余年而不衰。
如果你们一直在读《爱的教育》又看不懂、觉得没意思的话，那就赶快去买一本《捣蛋鬼日记》吧，和你们的父母一同享受这份快乐吧!
中学捣蛋鬼日记读书心得篇十七
这本书自1920年汇集成册后，仅在意大利本国就已重版120余次，并被译为39语言，想知道这是哪本书吗？对了，它就是——《捣蛋鬼日记》。
这本书的主人公就是捣蛋鬼加尼诺，一个总是因好奇心而闯祸的孩子。九岁的加尼诺做过许多捣蛋的事，很多计划精密的事在他手里都会弄巧成拙，比如：他在客厅钓鱼，却钓下一个老人仅剩的一颗牙齿；他在家里表演魔术，却差点射瞎客人的眼睛；他在姐姐的婚礼上，把鞭炮挂在姐夫的扣眼上点炸了；他搞了一个动物园，挂在树上的“猴子”是邻居家的小孩；他抄了姐姐的一段日记，却搞砸了姐姐的婚礼。看来，只要有他在的地方，就会惊心动魄。可是，他做的每一件事都是被别人冤枉，于是就想去报复别人，可又总是弄拙成巧，他的报复往往能得到别人的感谢。
我在生活中也遇到过弄巧成拙的事。比如，有一次妈妈让我去端饭，本来肯定能做好的事，我却因为绊在沙发上把碗扔了出去，幸好掉在了沙发上没砸碎。还有一次，我想在爸爸妈妈面前表现一下自己，于是抢着洗碗，结果因为没拿好把碗摔了。我还曾自告奋勇地削土豆丝，非但没干好，还把手划破了，真是弄巧成拙啊！
《捣蛋鬼日记》是一本十分好看的书，因为在这本书里我不仅读到了加尼诺的捣蛋，还有我的心声。
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