情商是一个人成功的重要因素，我们应该提升自己的情商。如何准确、流畅地表达自己的思想，写出优美的文字？以下是一些相关的总结范文，供您参考。
在那春天里篇一
老师问我。我沉思了很久，没有回答出来。
周末，迎着暖暖的春风，我走进了公园。首先映入眼帘的是一棵棵刚刚长出嫩绿色新芽的杨树。雪白的梨花、苹果花将果树装点得像披着白沙的天使，正在向人们点头微笑，粉红色的桃花在春风吹拂下，涨红了脸，给公园增添了美的色彩花坛里开满了一簇簇金黄色的迎春花，像舞着彩绸的一群少女在欢迎游客。
我明白了，春天在我们生活中的每一处角落里，春天沉浸在人们的心坎里。
在那春天里篇二
经过了花草点缀的盛夏，硕果累累的金秋，溢满欢笑的寒冬，终于迎来了富有诗意的暖春。又是美好的一年啊！不知不觉中春姑娘降临人间，我仿佛闻到了她的气息。果然我猜得没错！她来了！她来了……春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，只见她身着绿裙，头戴万物为她精心编织的花冠，再配上那乌黑发亮，随风飘舞的披肩长发。真漂亮！不愧是人间的仙子啊！春姑娘真是体贴，特地为草儿织了一件绿袍，草儿高兴的笑了。她又拍了拍河儿的小脑袋，河儿醒了，顿时鸭群已在河面上作着‘‘捉小鸡’’的游戏了。春姑娘轻轻一吹，柳树少女的头发，恢复了往日的美丽，柔美的发丝引来了各种鸟儿。刹那间，树林里百鸟齐鸣，好像在说：‘‘春天到了，春天到了…。’’这时只见春姑娘的衣袖轻轻一挥，花儿跳起来了，它们竞相绽放，放眼望去，犹如一片汪洋！春姑娘的到来不仅使万物复苏，还给人们带来了一些暖意，尤其是我们这帮孩子，各个你追我打，无拘无束。广场上风筝满天，人头攒动，到处充满了欢笑。一切都是那麽美好！春姑娘看到了这番景象，露出了会心的微笑！也许春姑娘该回天庭复命了，恋恋不舍的望着这一切，忍不住流下了几滴眼泪，化作春雨，滋润了大地万物。这一切正是在激励我们好好学习，珍惜身边的每一秒钟，将来成为国家的栋梁。为了美好的明天，让我们一起加油吧！
在那春天里篇三
九月寒天，在一个城市里，有一片柳树林。
我沮丧的摇摇头，好像这样就能将所有的烦恼抛到九霄云外去世的，奈何忧愁如链，将我层层紧锁。
我漫无目的的在校园里的小树林转悠，这次考试失利已成为不争的事实，但那已是过眼云烟了，就像眼前的一抹抹绿意零落成泥碾成尘。
不然就释然吧，我一边安慰着自己，一边勉强着欣赏着风景，春天的阳光明亮开朗，透过柳絮的诗干么没照应在我的身上，一点点明亮的蛋黄，宛若披上一袭水粉砂，心情也开朗起来，眼前的阳光有了春意，是啊，即使冬天如何，将春意深深地留在心间。
我现在有一些沉思了，看着这冬日的暖阳，更加坚定，冬天已经结束，春天也要到了。
只要保持好的心情，春天就还在我的身边，无论处于何种境地，都可以度过。
时光如指间的细沙悄然流逝，那一天我终于取得了称心如意的成绩，我知道春天从没有走远，那时他就在我身边，有时它在身后默默的注视着你，有时他在你面前深情召唤着你，有时他用温暖的怀抱拥抱着你。
啥时我的笑容在脸上绽开，仿佛自己也化作繁花似锦的树，盛开在永远的忆那个春天。
在那春天里篇四
看——！那个小女孩守护在病床前，她并没有哭泣，而是开开心心地对着病床前聊起天来，嘴里说道：“等待，等待春天，我坚信……”病床上躺着一位女人，那个女人的眼睛迟迟没有睁开，而那个小女孩一直盯着这个女人。原来，这个女人是小女孩的妈妈。在一年前，小女孩和她的妈妈一起逛街，两个人十分高兴，脸上充满了笑容。在高兴地包围下，小女孩独自一人横穿马路，还蹦跳着。一身红色的连衣裙在骄阳下，显得格外耀眼。突然，一声急促的喇嘛声，让正在看橱窗里的衣服的妈妈提高了警觉。一转过身，脸上的笑容消失了，呈现的是惊恐的面孔。喇嘛声不断，出于母爱的反应，拔腿就跑到自己女儿的身边。刹车声结束了一切。小女孩得救了，而她的妈妈就躺下了。
也许，有很多的人遇到这种事，感觉到天都要塌下来了，心情十分地悲伤，小女孩又何尝不是呢？当医生告诉她，自己的妈妈有可能醒不过来时，她靠在冰冷的墙上，身体慢慢地往下滑，泪水从两边的面颊流过，并且一直在说：“都是我的错，我不应该……”。每当她来到妈妈的病床前，看着还未苏醒的妈妈，有种说不出来的感觉，她只能用泪水述说着对母亲的忏悔。在这间病房里的其他病人和病人家属看到了，都来安慰她，并且说她很孝顺。但，唯独她的爸爸却不是这样认为的。她的爸爸认为：眼泪无法洗去痛苦，也换不来他人的生命，最重要的是，心中要有春天，要有对生命的渴望与相信，这样才能给患者带来希望，而我们要做的就是等待并且要相信患者，相信他们会苏醒过来。
小女孩自从听了爸爸的话，不再哭泣，以微笑面对她的妈妈。每天放学后，都会到医院拉起妈妈的手跟妈妈聊天。因为她相信她的妈妈是不会忍心扔下自己的女儿不管的，一定会醒过来的。她等待苏醒，等待奇迹发生，她相信爸爸所说的，只要心中有春天，不放弃，就一定会有不可思议的事情发生。她相信，这股神奇的力量。所以，她每一天都会跟妈妈聊许多开心的事，她等待着某一天、某一瞬间，她的妈妈会苏醒过来。而在那间病房里的每一天，因为有了她的信念，都充满了欢声笑语，每一个患者、每一个患者家属都洋溢着开心的笑容。在这间病房里的人，因为她所带的欢乐，让希望与幸福的种子在这些患者的心中被唤醒，让他们感受到了如沐阳般的温暖，如同春的气息，使他们容光焕发，同样这些患者也祝福她，也希望这春天的温暖能够陪伴她左右。
雪莱曾经说过：让预言的号角奏明！哦，西风啊，如果冬天来了，春天还远吗？的确，冬天的来临，是春天降临的前奏，如果我们能够在寒冷的冬天里，心中一直等待并且不放弃，坚信春天的到来，那么，你就会拥有独一无二的信念，助你度过寒冷的冬天，迎来温暖的春天并且还会受到光明之神的祝福。等待是一种信念，是支撑你走过寒冬，迎接春天。等待并不是放弃，而是更加的坚定心中所拥有的那个春天！
在那春天里篇五
当你为错过太阳而懊恼时，你也将错过群星。（泰戈尔）——题记那个春天，一场考试，就让我错过了心灵之春。“当心灵走上了歧路，我也只能一错再错。”我无奈地微笑着，只感觉那个春天愁云惨淡，天昏地暗。三天前——一个平常的考试，看着手上的试卷，心情有些烦躁，视线像是被烘干了一样，空洞虚无。写着写着，心中有一丝苦苦的愧疚感，很无奈，我受不了诱惑，在预先知道了一个大题后，事先做好了准备。只希望这事儿过去了就算了，没想到后果竟让人如此尴尬。三秒前——老师不敢相信全班这次测验考得如此之好，在了解有原题后，像洞察一切似的，以期许的目光，坚定的语调说道：“做到诚信参考的同学，请站起来！”我一下子僵在座位上，试卷从战栗的手中滑落，重重地摔在了地上。
我这个数学课代表，奥数一等奖获得者，竟然也会舞弊。二秒前——一部分同学站了起来，满脸的坦然。我的心像是被沉在了深海，无法跳动，呼吸变得异常困难，脸色十分苍白，一阵阵惊恐与害怕，像水一样地顺着毛孔源源不断地溢出。这一秒竟如此漫长，拖着饱受煎熬的我，缓慢地爬行，进入无底的黑洞。一秒前——又有一些人陆续站起来了，令我大为失色的是，那些作弊的人竟然心安理得地站了起来，用坦诚的目光凝望着老师。我有些心寒，终于败下阵来，缓慢地直起身子，打算站起来。“当心灵走上了歧路，我也只能一错再错。”此刻——我的身体再次僵住，唤醒的良知被虚荣绊倒，我慌乱地望着她，再次陷入更深的迷茫……回眸那个春天，那一节课，我丢掉了诚信。在以后的日子里，我被这件事困扰了很久。
好友得知此事后，真诚地劝我：“走错了路，回头便可，因为另一条洒满了阳光的道路在前面等着你。”我深受感动，心灵得到释然与满足，感受到了纠错和承担责任的坦然。我已会诚实面对我的过错，正确地纠正过错。下一次——我一定遗弃那条歧路，踏上那洒满阳光的道路，迎来心灵的暖春。
在那春天里篇六
教学目标：
1.通过教学，使学生从不同的视角感知春天的自然特征和美丽景色，初步培养学生的观察和想象能力。
2.学会本课9个生字；理解“轻轻细细、飘飘洒洒、暖、、探出头”等词语。
3.能朗读并背诵课文，理解描写春天气候特征的词句。
教学重点：
能正确、流利、有感情地朗读课文，理解描写春天气候特征的词句，学会其中生字。
教学难点：能读懂课文各小节句子的意思。利用课文提供的叙述方式训练学生的说话能力。
课题渗透：教育学生热爱春天、热爱大自然。
教具准备：生字卡片、课文录音、歌曲磁带、课件。
课时安排：1。
一、谈话导入，揭示课题。
1．刚才同学们唱的这首歌叫什么？指名答。
2．出示课题，这就是我们今天要学习的课文。个别读-开火车读齐读。
二、初读课文。了解大意。
1．听录音，问：课文中的春天在哪里呢？边听边想-自由答。
三、读通课文，学习生字。
1．课文有几小节呢？标上小节号。轻声读课文同桌检查。
2．读通课文。重点指导儿化音。指名分节读-评议。
3.课文中一共有多少生字？小组自学。
4.检查自学情况。各小组推荐小老师。
5.巩固抽读生字。书空开火车读-齐读。
四、学习第一小节。
1．读一读，引导质疑：有不懂的地方吗？哪些词句写得特别好?自由轻读。
五、学习课文第2~4节。
3．检查自学情况，指导理解句子。
1）理解“草儿醒过来，换上了新衣”的意思。
2）理解“春天的雨飘飘洒洒。竹笋从地地下探出头来啦”。小组讨论--集体交流评议。
3）“探”字用得好不好？为什么？指名答。
4.有感情朗读2~4小节课文。
六、总结课文，扩展练习。
1.谁能为大家背诵课文？小组比赛--齐背。
2.结合课后练习，学做小诗人。说说春天还在哪里？那里的景物发生了什么变化？
1）出示图片和文字。春天在哪里？春天在（）：（），（）。
指名分句回答--齐读。
2）你还能说说其他的吗？小组讨论-集体交流--评议奖励。
板书设计：
柳条儿（跳舞）。
枝头--风。
桃花儿（脸红）。
草地--雾--小草。
1．春天在哪里。
竹林--雨--竹笋。
麦苗。
田野--太阳菜花。
蚕豆花。
在那春天里篇七
春天在柳枝上，春风一吹柳枝，桃花就开放了。
春天在田野上，油菜花开了，像一地黄灿灿的金子。
春天在树洞边，母熊带着它的儿子出来了，瞧，那些熊宝宝多可爱呀！
春天在小溪边，溪水解冻了，丁丁冬冬的歌唱。
春天在蓝天上，一群群大雁领着它的孩子自由的翱翔。
春天在在那里？春天在大地上，小草从地下钻出来，露出了尖尖的头发。
春天在在那里？春天在花丛中，一群群小蜜蜂在欢快的飞舞，背着小桶来采蜜。
春天在在那里？春天在操场上，许多小朋友在放风筝，风筝飞得又高又远。
春天还有许多地方，我们大家可以再去仔细找找，相信仔细的小伙伴一定能找到。
在那春天里篇八
就在那个春天，雪后第一缕阳光透过窗棂射入我的眼帘，那逐渐褪去的白色，露出初生的万紫千红，也激发出我心底的万紫千红。我雀跃着三步并作两步逃出房舍的禁锢，迎面便是一股泥土混合着阳光的清新味道席卷而来，那味道是湿湿的，是暖暖的。
就在那个春天，我迎着阳光走向山间。仰望高空，天是明朗的，山是翠绿的；驻足聆听，耳边是鸟儿睡醒后的高歌，是小溪融化后的轻吟，是绿叶初生的欣喜……一切的新生，充盈着生命的悦动与魅力。那些个可以飞进阳光的鸟儿好像在炫耀一般，飞过了小溪，掠过了绿叶，在枝丫上交头接耳，仿佛在谈论着严冬的寒冷与春光的明媚。一阵交谈之后，它们又起身远飞，迫不及待地与同伴叽叽喳喳地谈论着自己的所见所闻。
就在那个春天，我向往着绿色，来到了街头，竟意外的发现：城中的树也不甘落后于山林，在喧嚣的闹市中，有的奋力拼搏，迸发出了富有层次的叶片，有的吐出了叶苞，是青翠欲滴的嫩绿；有的仍未长出绿叶，但是依旧不松懈，直到拥有自己的嫩叶。树干旁的花与灌木也微微颤动张扬着自己的生命力，花还未开，可那些灌木们早已迫不及待努力伸展着自己，一眼望去，葱绿一片，其中还有星星点点的粉色、黄色，那是含苞待放的花，是初生时的懵懂，是怒放前的含蓄。
就在那个春天，我拾阶而上，在青灰色长安城的城墙上放眼望去，新时代的成就与古老悠久的长安城“互相轩邈”，一个载满着生机，一个写满了历史。二者无一不使人骄傲，他是陕西的骄傲，也是中国的骄傲，就像茁壮新生的绿叶与饱经风霜的枝干，若想成为一棵大树，两者缺一不可。
就在这个春天，我想念那个蓬勃的春天……。
在那春天里篇九
鳞次栉比的高楼大厦，车水马龙的绿色大道，摩肩接踵的来往行人，构成了一幅繁荣昌盛的七彩生活画卷。可是，你察觉了吗？有一个“黑色幽灵”已经趁虚而入，悄悄地潜伏在多姿多彩的世界之中，企图打破这平静而又美满的生活。它就是“交通事故”。
上二年级时，爷爷天天接送我。那天放学后，爷爷照常来接我。路上我像往常一样，边看沿途的路人和风景，边跟爷爷聊学校里的事。来到了十字路口，是红灯，爷爷停了下来。几十秒后，红灯转为绿灯了，爷爷开动发动机，车子又行驶了起来。就在车子快驶过十字路口时，意外发生了：一辆面包车闯红灯疾驰而过，撞向了我和爷爷。我顿时觉得自己像被一只巨手提起来，然后又被那只手重重地摔到地上。我感觉全身的骨头都要散架了，腿和背格外的疼。我睁开眼一看：爷爷的电瓶车严重受损，面包车车门也深凹下去。最重要的是，爷爷不见了！于是，恐惧加上疼痛感，我放声大哭。大约五分钟后，我的耳边传来阵阵吵闹声。我再次睁开眼睛，一看，是爷爷！他和车主吵了起来。后来，交警也来了，他给那个闯红灯的叔叔开了罚单。那个叔叔还带我们去医院做了检查，后来还送来了补品赔礼道歉。
从这起车祸中，我感受到不遵守交通规则的严重后果，万幸这次只是受了一点皮肉伤，万一……，那么两个家庭恐怕都……我不敢想下去了。
上中学了，我仍能时时在新闻上看到因为酒驾，因为闯红灯，因为疲劳驾驶等引发的车祸的报道。即使现在严查酒驾等交通事故，却依然无济于事。每当看到新闻中报道说，因这次车祸而死了多少人、受伤多少人时，我不经感慨万分：生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在那些因为交通事故而死于非命的人太多了，难道他们不是死的太冤枉了吗？如果我们听它的劝告遵守规则，对自己的生命负责，那不就会没有这样的悲剧了吗？我们要把交通规则看成我们的老师，时时提醒我们遵守它，对自己的生命负责！
生命是惟一的，是宝贵的。我们一定要时刻警惕“黑色幽灵”的侵犯。让我们与交通安全和睦共处，时时遵守交通法规，处处注意交通安全，使我们的生活更快乐，更幸福。
在那春天里篇十
在春天的画里，春风吹拂着嫩绿的小草，抚摸着细细的柳条，掠过了田野飞过来高楼大厦，烦恼什么都被春风带走了，留给人们的只有温暖，快乐。人们都会用好心情迎接新的一天，春风就是一位活雷锋，帮助着人们，让人们对他留下好印象，小鸟为它唱歌，花儿为它舞动就连树爷爷也赞美了他。
在春天的歌中，小溪是第一个上台唱歌的。春风帮他解了冻，小溪又可以唱他那永不停歇的歌了。“叮咚！叮咚”小溪在欢快的奔流着，每当有大石块阻挡着他前进的脚步时，它就轻轻的跳跃两，一股劲儿的冲了过去，又有其它小溪加入他唱歌的队伍中，小溪就长大了。
在春天里，一切都充满了生机和活力，我们也会用自己的好心情来迎接每一天的。
在那春天里篇十一
春，悄悄的来了。尽管它藏得很好，但我们还是发现了。在柔软纤细的柳枝上，在争奇斗艳的鲜花从中，在流水潺潺的小溪里，在一碧千里的草地上。
在柔软纤细的柳枝旁，我发现了春。瞧！它正专心致志的指挥着柳枝，指挥柳枝跳出一支支令人心醉的舞蹈。看呀！柳枝的舞姿多美呀！像是穿梭于各种美丽迷人的花儿之间的彩蝶。
在争奇斗艳的鲜花旁，我发现了春。它正在给花儿打扮呢！看，迎春花挺直了身子，让春给她那水嫩嫩的脸上涂上一层淡淡的黄色。涂好后，就一蹦一跳的跑开了。桃花在她那原本就已经粉粉的小脸上涂了一层粉红，看上去显得更可爱了。玫瑰见迎春花和桃花都涂上了美丽可爱的颜色，忙叫春给她涂上了最鲜艳的颜色――红色。涂上后，她显得更加高贵典雅。
在流水潺潺的小溪旁，我发现了春。她正在用自己身体里的一种奇妙的光，使小溪中的冰一块一块的融化。那些没有得到温暖的冰块，正费力的挪着身子，向春投去乞求的目光。春心神领会，一会儿照照这块，一会儿照照那块。
不多时，冰块们融入清澈见底的小溪中，说说笑笑的向春告别，然后流向远方。
在一碧千里的草地上，我发现了春。它正在用柔和的声音呼唤小草。一棵，两棵，三棵，四棵……才一会儿就给大地铺上了一条绿毯。在天底下，一碧千里而并不茫茫。风，吹着小草，像是一位慈祥的母亲爱怜的抱着自己的孩子。阳光洒在大地上，小草们用力挤出自己的身子，享受着阳光的温暖。
春，不但在柔软纤细的柳枝上，在争奇斗艳的鲜花从中，在流水潺潺的小溪里，在一碧千里的草地上，还在小鸟们的歌声里。
躺着看蓝天，天是那么的蓝，蓝得温柔恬雅，蓝得一尘不染。天空中，偶尔有几只小鸟从空中掠过，叫着、唱着，一首首悦耳动听的春天的赞歌从小鸟的嘴里传出。
这一切，多么像是春画的一幅画。我大胆的想象着，春在画这幅画时，一定挥舞着最大的画笔，一抹绿，一抹红，一抹蓝，一抹黄……尽情泼洒，留下了这一幅毫无缺陷的画。
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”听着这首家喻户晓的歌曲，我不由得发出感叹：啊！春天，你太美了，美得让我不敢相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻。
在那春天里篇十二
今天，爸爸妈妈带着我去寻找春天。
野外，山绿了，水绿了，“春姑娘”乘着春风飞来了，弯弯曲曲的田间道路上，芳草如茵。不知名的小花躲在草丛里，这几朵儿，那几朵儿，开的.很艳。忽然，我看见河边有一行垂柳，翠绿的柳条像蝴蝶一样在春风中翩翩起舞，我不禁脱口轻轻朗诵起《咏柳》的诗句来：碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀。
柳树地尽头，有三颗桃树。粉红色的桃花缀满枝头，远远望去，就像一大片红霞落在桃树上，走到近前，桃花看的更清楚了：有的五花瓣全开了，有的半开半合，有的还是花骨朵儿，但饱胀的马上就要破裂似的，我看着看着，心都醉了！
春天，你来了，你来了，你带这芳香和泥土来了。
在那春天里篇十三
春天在哪里呀春天在哪里。春天是一个美丽的季节，生活中到处都有春天的足迹。下面我决定去公园看看，去寻找春天。我来到公园，看见嫩绿的小草从地里探出头来，一丛丛.一簇簇，像一张张绿油油的地毯。路旁的小花把自己最艳丽的衣裳拿出来披在身上。红的像火，粉的像霞，白的像雪，吸引了大批游客，他们站在花朵前拍照，留住这美丽的景色。池塘边上那一排排的垂柳上长出许多嫩芽。春风一吹，一条条嫩绿的柳枝随风摆动，像在跟我招手，打招呼呢！池塘里的水清亮清亮的，清得可以看见池底的沙石。池塘里成群结队的小鱼，小虾自由自在的游来游去。他们尽情地在水里嬉戏玩耍，多么快活！小燕子也随着温暖的春风从遥远的南方飞回来了，一路高兴的歌唱着，春天来啦，春天来啦！公园里到处充满了春天的气息。春天在我们的眼睛里，更在乎我们的心里。
我爱你，春天，我一定不会忘记你，不会忘记这个美丽的季节。
在那春天里篇十四
“春天在哪里啊，春天在哪里，春天在哪翠绿的森林了，这里有红花呀这里有……”这首歌我想大家早已会唱了，在我小时候妈妈常常唱我听。
春天，天气转暖，万物复苏，春天，耕耘播种，充满希望。
蒙蒙的春雨沙沙的下着；柔柔的春风呼呼的吹着；美丽花儿正在绽放；碧绿的草儿向我们点头，迎接春天的到来。小鱼儿在水中欢快的游来游去，像是玩我们小朋友最爱玩的捉迷藏；小鸭子在河边走来走去，嘎嘎的叫着，好像在说：＂快来啊，春天又到了，你瞧，多美丽啊！＂正在叫着它的同伴赶来欣赏那春天的美景；小鸟在树上唧唧喳喳的叫着，唱着悦耳动听的歌曲，令人感到仿佛到了一个音乐会一样；小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机，形成了光彩夺目的春天。许多花儿都开了，有牡丹花。有水仙花。有迎春花。有报春花等。在碧绿的草地的衬托下，显得更加美丽了。
太好了，我终于找到春天了，我太高兴了。
在那春天里篇十五
春天在那里？春天在花园里，花朵绽开了笑脸，蜜蜂忙着采蜜，小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
春天在那里？春天在草丛里，蚱蜢正在跳来跳去，西瓜虫也在忙着搬家。
春天在那里？春天在小溪里，小溪叮咚、叮咚地唱着歌，小溪里的鱼儿游来游去。
春天在那里？春天在校园里，校园里传来响亮的读书声，校园里的小树都发芽了。
春天真美呀！
课堂随堂作文指导老师余婧。
在那春天里篇十六
有一首歌里唱到：“春天在那里，春天在小朋友的眼睛里。”但我不这么觉得，我觉得春天应该在观察中，在发现里。
记得有一年春天，我们全家回老家，那天是三月的第一天。天空蓝悠悠的，就像一望无际的大海，没有一丝杂质。到了家，我沿着房子前面的石头路，一直往前走。看见了许多“春天”，有刚从土里钻出来的菜苗；有顽强穿过石头的绿草；有唧唧喳喳叫个不停的小鸟；还有各式各样的花儿……但我印象最深的是那一片一片金灿灿的油菜花。三月，油菜花开得正盛，几乎满枝都是花，黃灿灿的，散发出一阵清香，引来了一只只勤劳的小蜜蜂。
我家后面有一块不大也不小的土地，蜂子、蝴蝶、蜻蜓，蚂蚱样样都有。
蜻蜓有白蜻蜓、绿蜻蜓，这种蜻蜓顔色难看，好看的是金蜻蜓。满身带着金粉，就像一块会飞行的金子。
春天在那里，只要留意观察，是永远不会找不到春天的。
在那春天里篇十七
春天到了，但是很多人一直没有找到。让我们一起去寻找吧！
快看！春天躲在果园里！树上的桃花梨花，枝繁叶茂，远远望去，像灿烂的云彩，美不胜收。虽然我现在已经长大了，但看到花还是会情不自禁的激动。我想闻闻它们，甚至摘下来。
快看！春天躲在地里！油菜花盛开，一片生机勃勃的黄色，看起来非常迷人。这就是春天的魅力。
快看！春天藏在孩子们的脸上！孩子们一个个脱下沉重的.棉袄，穿上薄薄的春装，在草地上尽情奔跑。他们的笑脸比其他任何花都美丽！
你找到春天了吗？
在那春天里篇十八
寒冷的冬天悄然离去，春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。所到之处都留下了勃勃生机。
我和爷爷去玄武湖寻找春天，感受春天的美妙。
我找呀找，发现春天在那柳枝上，一排排柳枝发出了嫩绿的小牙。
我们继续寻找，五颜六色的花儿竞相开放，有红的、有黄的、还有白的色色俱全，把大地装扮得绚丽多彩。使我陶醉其中。
我望着春天的美景，我们的祖国就像美丽的春天，处处生机勃勃，万紫千红。
江苏南京鼓楼区天正小学二年级:江南小苗。
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