深入总结我们的行动，可以帮助我们更好地发现问题和解决问题。知识的获取途径多种多样，我们该如何选择适合自己的学习方法？创造性地运用总结范文的思路和结构，展现自己独特的风格和见解。
阳台上的丝瓜篇一
春天，邻院种丝瓜，爬得满院都是，甚至越过“边界”，爬到我家院内的一棵树上，高高地悬着。风儿吹过，丝瓜悠然自得地晃着自己浅绿色的瘦小身躯。
人夏了，丝瓜长大了，换上一件深绿的外衣。后来，邻院中的丝瓜都被陆陆续续摘走了，只有树上这条依然悬着，绿油油的。浓密的树叶与丝瓜浑然一体，不仔细看竟然发现不了它的藏身之处。只有在晚风吹过时，随着树叶哗啦啦的歌唱，丝瓜才羞涩地从树叶间露一下脸。
人秋了，丝瓜的外衣变黄了，而且颜色一天天地加重，变成深褐色。这时，树上的叶子也渐渐地变黄了。秋风吹过，一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞，像是为老丝瓜开一场告别舞会。此情此景，让我的心头不禁掠过一丝淡淡的凄凉。秋叶飞走了，老丝瓜孤零零地悬在那里，它该怎样面对即将来临的寒冬呢?冬天无可抗拒地来了，狂风在呼啸，老丝瓜被肆虐的狂风摔打着，毫不畏惧。一阵狂风过后，它依然平静地悬在那里，颜色愈加显出经过寒冬洗礼后的成熟。
我坐在窗前，看着窗外光秃秃的一片，突然发现老丝瓜竟然是冬的点缀。虽然它已苍老、枯干，但我仍固执地认为它还活着。冬天寒冷的环境并没有把它吓倒，它依然顽强。在它干瘪的'外表下潜藏着一种美，那是一种饱经沧桑、历经苦难的美，一种最自然、最朴实、毫不矫揉造作的美，一种令人崇敬又心疼的美。
每天清晨，我起床后，总要打开窗帘，望一望老丝瓜。于是，心中的软弱与自怜一扫而光，又充满了希望。它给我带来了一种力量，使我的心里有一股涌动的激情，有一种向上的力量，有一份毫不气馁的斗志。每一天的开始，我都满怀喜悦地去迎接那初升的旭日和周围的一切。是它——老丝瓜教会我温柔对待他人，顽强对待挫折……在我生命的每一天。（初中作文）。
春天又到了，老丝瓜终于落下了。我把它捧在手心，仔细端详着。那细小的纹路是它的筋骨，那突起的脉络是它的脊梁，那瘦骨嶙峋的身躯刻着所有的沧桑，仿佛在讲述自己一生的故事，使我深深感动于老丝瓜自始至终的顽强。坐在那儿，静静地，我陷人了深深的思索……
阳台上的丝瓜篇二
阳台种菜作为新兴起城市休闲形式，很多东西都还属于探索阶段，一边种植一边摸索。且不说从小生活在城市的人，没有接触过种菜，就算是生活在农村的，最多也就是了解些蔬菜的基本常识，跟阳台种菜还是不一样，农科方面专业研究所，研究方向也是大棚种植，对阳台这块专门著作也很少。所以搞个讨论版，一起交流怎么种菜怎么种好菜。资深的，谈些经验教训，后来的，少走弯路。
种菜说简单也简单，有些菜，不管用什么容器加什么肥都能种出来。而且种菜投入也很少，盆子diy，土也可以到外面去挖，种子是很便宜的东西，花不了几个钱还时不时能享受口福。只是要求高了，就会花钱了。不希望浇水阳台就一团糟，那只好买专业的种植箱、种菜盆，它们都有专门的蓄水层，仅仅是买了盆还不够，就算蓄水也不能让菜根泡在水里啊，你只好再买专业的种植土。如果你希望种菜轻松些，减少浇水的次数，那也只好买种植土，保水性好，水多浇些他会吸住，不至于烂根，几天忘了浇水，土的水会慢慢释放出来，菜也不至于干死。再说肥，家里面农家肥是不可能用的，有味道，化肥也不可能考虑。那就要么复合肥，要么有机肥。复合肥不能施太多，多了烧苗烧根，要勤施薄肥，也就是少量多次，复合肥其实挺便宜的，买一小袋用好久。你要想省事，就买有机肥，有机肥的特点，就是可以打底肥打得厚，不烧苗。底肥打厚了，后期基本上也不用施肥，省事，可用有机肥，又贵一些。
都说是阳台种菜，其实环境差异很明显的，按菜场地来分有三种：
1.庭院种菜：一楼有院子的住户，还有就是别墅的住户。他们可以利用现有的土地，对土质稍加改良就可以种菜了。基本不用考虑承重防水的问题，光照条件也好，受各方面制约都少，这是最接近传统种植的方式，也是最好的菜园。
2.顶楼住户：日照很好，考虑到承重的，一般都采用轻质的栽培土种植蔬菜，为保护防水层，一般不建议砌固定的种菜池，还是采用种菜盆为好。顶楼还有一个特点，就是要防风，所以对土壤的固根性也要有一定的考虑。
3.中间层住户：利用东、南、西、北阳台种菜。场地相对小，日照不一定充分，如果把菜园放在室外，安全的问题也要考虑。东、南、西、北四个方向的阳台光照、温度条件差别很大。封闭、半封闭、开放阳台通风、温度差别也很大。这是最复杂的菜地，也是最需要探讨交流的。
我种菜有两三年了，种菜的好处也说说吧。
1.绝对有机蔬菜：大部份人没去过大棚，现在市面上所谓的有机菜，别看卖几十块钱一斤，其实都是打农药的。大棚温度稳定湿度高，虫子很多，不打药，菜早给虫子吃光了。所以，真正意义的有机菜不敢说没有，但是很少很少的。而自家种的菜，用有机土加有机肥，不打农药那是真正的有机蔬菜。
2.新鲜：阳台种菜还有一个好处，就是收菜到下锅时间很短，营养成分没任何损失，没有运输环节的二次污染。3.鲜嫩：农业生产出于经营上的考虑，都是等蔬菜份量长到位了才摘的，他们销售时是按重计费。太小太轻不压称，卖不划算。而自家种的菜，你不会有这个考虑，你一定吃最嫩的。你尝尝炒一盘小菜秧，再烧一碗自家的菊花叶汤，入口就化，没任何渣渣。还有丝瓜，开花10几天你就摘下来吃，那种鲜嫩感，绝对菜场是买不到的。这也好理解，菜农要真把这么嫩的瓜拿出来卖，不收你30、50一斤，他到哪赚得到钱?再说了，就算他肯拿出来卖，也不见得有人买。所以，他还是老老实实的等瓜长到位了，份量足了才上市。可口感也就一般般了。
我自己完全是因为喜欢种菜而开了个店，提供种菜资材。搞这个讨论版，倒也不全是为了生意，更多的是交流种菜的经验、感受，各地气候差异很大，每家每户的种菜小环境差异也很大，我们来探讨什么样的方式是最适合南京的?再说了，资材再好也不能保证你种好菜，重要的是用心是投入。更希望看见各式各样的奇奇怪怪的“菜盆”种出各种各样的蔬菜来。
阳台上的丝瓜篇三
春天，邻院种丝瓜，爬得满院都是，甚至越过“边界”，爬到我家院内的一棵树上，高高地悬着。风儿吹过，丝瓜悠然自得地晃着自己浅绿色的瘦小身躯。
人夏了，丝瓜长大了，换上一件深绿的外衣。后来，邻院中的丝瓜都被陆陆续续摘走了，只有树上这条依然悬着，绿油油的。浓密的树叶与丝瓜浑然一体，不仔细看竟然发现不了它的藏身之处。只有在晚风吹过时，随着树叶哗啦啦的歌唱，丝瓜才羞涩地从树叶间露一下脸。
人秋了，丝瓜的外衣变黄了，而且颜色一天天地加重，变成深褐色。这时，树上的叶子也渐渐地变黄了。秋风吹过，一只只黄色的蝴蝶在空中飞舞，像是为老丝瓜开一场告别舞会。此情此景，让我的心头不禁掠过一丝淡淡的凄凉。秋叶飞走了，老丝瓜孤零零地悬在那里，它该怎样面对即将来临的寒冬呢?冬天无可抗拒地来了，狂风在呼啸，老丝瓜被肆虐的狂风摔打着，毫不畏惧。一阵狂风过后，它依然平静地悬在那里，颜色愈加显出经过寒冬洗礼后的成熟。
我坐在窗前，看着窗外光秃秃的一片，突然发现老丝瓜竟然是冬的点缀。虽然它已苍老、枯干，但我仍固执地认为它还活着。冬天寒冷的环境并没有把它吓倒，它依然顽强。在它干瘪的外表下潜藏着一种美，那是一种饱经沧桑、历经苦难的美，一种最自然、最朴实、毫不矫揉造作的美，一种令人崇敬又心疼的美。
每天清晨，我起床后，总要打开窗帘，望一望老丝瓜。于是，心中的软弱与自怜一扫而光，又充满了希望。它给我带来了一种力量，使我的`心里有一股涌动的激情，有一种向上的力量，有一份毫不气馁的斗志。每一天的开始，我都满怀喜悦地去迎接那初升的旭日和周围的一切。是它——老丝瓜教会我温柔对待他人，顽强对待挫折……在我生命的每一天。
阳台上的丝瓜篇四
夜晚的天空如同泼上了一层黑红的墨一般，十分梦幻，天上几颗闪亮的星星，蓝的、红的、黄的、如同一只只小眼睛在眨巴眨巴着，半轮玉盘映着星星的光辉飘落在大地上。“轰隆，轰隆”又是雷公在画符吗？也许是火车的扰鸣吧，雷公剩下的墨好似一颗种子扎进了我的心田，“嘀嘀嗒嗒”让暴风雨来的更猛烈些吧！
腊寒时节，我回到了我的故土，那时我还小，就只能是在爷爷奶奶干活时捣乱的调皮小孩，那一天雪下得非常大，整个世界变成了银白色的，粉妆玉砌的，奶奶出去串门回来了，手里抓着一把，黝黑黝黑的东西，不在意的甩在窗台上，我好奇的问：“奶奶，这是什么？”奶奶说:“这是些丝瓜种子，没啥大用处，给鸡喂了，算了。”我未经奶奶同意，擅自拿走几颗种在院子里，那种子落在雪中时，雪映照着天空的光晕，使这个像雷公墨般的种子变得五光十色，而在雪地种那个小黑虫子是显得多么渺小啊！那里如同发生了雪崩很快掩埋了种子，那黝黑的种子扎入了我的心田，渊源流长，掩埋着我一世的梦。
在新的一年中，我离开了生我、养我的小山村，来到了大城市上学，到了城市中才知道，城中是多么美好，比小山村先进多少，慢慢地生活脚步的加快和学业的压力，压地我喘不过气来，跪倒在城市，那个种子也渐渐的消失，被掩埋。
阳台上的丝瓜篇五
已经记不清楚那抹绿是何时攀上墙头的。
奶奶的庭院，舒适而安静。由奶奶一双勤劳的手种下的蔬菜们安静地待在属于自己的一块天地里。而总是静卧在墙角的，是恬淡清新的丝瓜。
丝瓜算不得名贵的植物，像是只为了满足人们的胃口而生长。每年的初春，才播下一粒种子，埋在墙角，静静地沉睡。她是容易被遗忘的吧。
没有犹豫，不用等待，夏天的丝瓜如雨后春笋般地生长着。她的藤像一位灵巧的杂技演员，巧妙地攀上了墙头，快乐地伸出自己的企盼。对生活的好奇，让她爆发出无比旺盛的生命力。一尺，又一尺，甚至在一个夏季的雨后，她可以从一头攀到另一头，她的藤晃晃悠悠地摸索着，像个顽皮的孩子，令人惊叹不已。她丝毫不理会别人对她的惊奇，更加开心地向别的蔬菜们炫耀：“我在生长！我在生长！”她笑着，笑着，她在藤上绽放了她的笑脸，密密麻麻的黄色小花从翠绿的藤上冒了出来，仿佛这烈日炎炎的夏季是一位高明的魔术师，轻轻一点，奇迹就会出现。她笑着，叫着，爬上了阳台，她不像爬山虎似的自私，仅仅是借助墙面来生长，她茂盛的藤为空虚的墙面增添了丝丝生机。
她的努力得到了回报，她的藤上缀满了深绿的果实。那鲜嫩爽口的丝瓜不就是她的魂么？在藤下走着，我似乎听见了她欢快的笑声。
在短暂的生命中，我们应竭尽全力，洋溢火一般的热情，不遗余力地拼搏，这样，我们这些如丝瓜一样平凡的人才能活出不平凡的人生。
阳台上的丝瓜篇六
去年春天，叔叔给我了几颗丝瓜籽，对我说：“把籽随便撒到地里，它都能长出来。”我便把籽撒到土里，每天都去给它浇水松土。过了几天，我发现瓜子发芽了，幼小的嫩芽像一个个害羞的小姑娘，探头探脑地钻出了地面。
不几天，长出了嫩绿的小叶片，并且伸出了一根根茎。茎的颜色是翠绿的，是那么新鲜。又过了几天，叶子长大了。那一片片叶子绿得发亮，像六角形的扇子。茎也长高了，该搭架了，我用竹竿搭了三个架。又过了几天，我去看，长出来的不是茎，而是几根又细又长的小蔓，像一根根绳子一样，一圈圈缠绕在架子上，紧紧地贴着架杆，丝瓜蔓就是这样一步一步地往上蔓延。
到了烈日炎炎的夏天，叶子已经盖满了架子，像个绿色的凉棚。有一天，我忽然发现丝瓜结出了花蕾，我高兴极了。又过了几天，花开了，花的样子很别致，花有六个瓣，黄橙橙的，可爱极了。蜜蜂和蝴蝶常常到它那里做客。丝瓜的花虽然不像牡丹那样绚丽鲜艳，没有月季那样扑鼻清香，也不如菊花那样姿态奇异，但不由得使人一见就生爱慕之心。
天高云淡的秋天来了，丝瓜结出了果实。刚长出来的丝瓜像一只蚕茧。过了几天，丝瓜就有大棒锤那么粗了，瓜的上面还有黑色的斑纹，它们垂在茎的下面，很像人们喜欢吃的黄瓜。
丝瓜成熟了，嫩绿的丝瓜可以做出各种香甜可口的菜肴，富含多种维生素营养成分。等丝瓜长老了，剥开皮，露出的黄色的纤维状的东西，那就是丝瓜瓤。妈妈说：”丝瓜瓤可以洗锅洗碗用。“丝瓜既能吃又能用，真是个宝瓜呀！
娇艳名贵的花，要经过人们的精心栽培，才能开出灿烂的花朵，还不一定能结出丰满的果实，而丝瓜却不要人们的恩赐，自己在艰苦的环境中顽强生长，又能给人们献出丰硕的果实。我爱丝瓜这种自强不息，默默奉献的精神。
阳台上的丝瓜篇七
小区里富裕起来的人们差不多家家阳台上都养着花，从一楼到六楼好像是在搞展览似的。我暗暗地比来比去，还是爷爷阳台上的花最好。
爷爷阳台上的花有喇叭花、太阳花、菊花、君子兰，还有两盆辣椒和无花果……。
要说最好看的是那盆喇叭花。花秧爬满了多半个防盗网。心形的叶子中间每天早上都开满比桃花还艳的喇叭花，鲜艳的花冠围着白色的花芯，在长柄上迎风含笑点头。
其次是太阳花。植株不大，可花很多，有大红的、桃红的、金黄的。每当中午太阳光最强的时候在一个花盆里开放，看上去全是花，五颜六色真是好看。
再其次是菊花和君子兰。菊花含苞欲放，君子兰中央孕育着花骨朵。
最后是压枝欲断的红辣椒和无花果。一串串的红辣椒像一串串的红灯笼挂上枝头。爷爷一个也不让摘，他说红红的果实在枝头象征着丰收。无花果虽然不开花，可翠绿的叶子中间从很早就长出无花果。当果子快要成熟的时候，果实很快膨大变成紫色，摸一摸软软的`时候就是熟了。摘一个尝一尝，甜甜的可口极了。我每天都关心着无花果是否又熟了一个。
爷爷阳台上的花是爷爷精心培育的结果。我要向爷爷阳台上的花一样，在老师的精心培育下开出鲜艳的花，结出甜甜的果，献给精心培育我的母校、老师和所有关心我的人。
点评。
小作者用生动形象的语言细致地描写了爷爷阳台上各种各样的花，特别是结尾的画龙点睛之笔更增强了文章的可读性。
阳台上的丝瓜篇八
我喜欢玻璃海棠的茎。它的茎与众不同，远看，它的茎和其它植物的茎没什么两样，但你一走近，就能看到一个个半透明的“绿管子”似乎是一个个传输器一样，把有营养的汁液输送给花。玻璃海棠的茎从来不会出风头，它总是默默地工作着，当别人夸赞花很美时，它也是在下面温柔地看着，不争抢。
我还喜欢玻璃海棠的颜色。玻璃海棠有很多颜色，桃红的、粉红的、大红的等等。我最喜欢粉红色的玻璃海棠，它的花瓣是粉红的，花蕊是青绿色的。这样的组合在一起，真是太漂亮了!
玻璃海棠有一种淡淡的清香味。它摸上去绵绵的，如果拿它当被子，一定会超级舒服;如果拿它做衣服我一定会爱不释手。
听说玻璃海棠有着快乐、聪慧的花语含义。难怪我每次看到它就会莫名地开心愉悦。虽然玻璃海棠没有玫瑰那么受人追捧，但它却为疫情期间不能出门的全家人，增添了很多生机和快乐的气息。我们家阳台上有一大盆玻璃海棠，我非常喜欢它。
我喜欢玻璃海棠的茎。它的茎与众不同，远看，它的茎和其它植物的茎没什么两样，但你一走近，就能看到一个个半透明的“绿管子”似乎是一个个传输器一样，把有营养的汁液输送给花。玻璃海棠的茎从来不会出风头，它总是默默地工作着，当别人夸赞花很美时，它也是在下面温柔地看着，不争抢。
我还喜欢玻璃海棠的颜色。玻璃海棠有很多颜色，桃红的、粉红的、大红的等等。我最喜欢粉红色的玻璃海棠，它的花瓣是粉红的，花蕊是青绿色的。这样的组合在一起，真是太漂亮了!
玻璃海棠有一种淡淡的清香味。它摸上去绵绵的，如果拿它当被子，一定会超级舒服;如果拿它做衣服我一定会爱不释手。
听说玻璃海棠有着快乐、聪慧的花语含义。难怪我每次看到它就会莫名地开心愉悦。虽然玻璃海棠没有玫瑰那么受人追捧，但它却为疫情期间不能出门的全家人，增添了很多生机和快乐的气息。
阳台上的丝瓜篇九
一走进奶奶家院子，一股清凉之感袭身而来。即使太阳高挂，酷热难耐，一走入院子也是一股透心凉。有人会纳闷：“夏日炎炎，这怎么可能？难道你奶奶家院子里装了一个大空调吗？让炎炎夏日都能感到丝丝凉意？”没错，我奶奶家的院子里有一个天然的大空调――整个院子上面密密层层地铺满了绿茵茵的丝瓜叶，就如一个绿色的大凉棚。
早在四五月份，奶奶就开始精心培育瓜苗了。选种、培育、栽种、浇水，再移植，在院子的东西两头各种了四棵瓜苗，有的种在水桶里，有的种在泡沫箱里，有的种在花坛里，有的种在水缸里，还分别在它们旁边插上竹竿，院子上面纵横交错绕好旧电线，期待它们能把整个院子的瓜架都攀爬满、都能严严实实地覆盖。
果然，丝瓜在奶奶的精心栽培下，长势喜人。又细又长的丝瓜藤缠着竹竿盘节而上，越爬越高，碰到旧电线，向四面八方蔓延、生长。丝瓜叶犹如一把把大蒲扇，挨挨挤挤的，一片靠着一片，一片叠在另一片上面，层层叠叠，那么亲密无间，只留几许缝隙，阳光透过缝隙，漏下了斑斑驳驳的日影。人站在下面，是那么惬意，没有一点点夏日的浮躁。
傍晚，丝瓜花一朵接着一朵绽放，那金黄的小花躲在绿叶丛中，把丝瓜叶点缀得美如画卷。从上往下望，这一片绿绿的丝瓜叶就仿佛浮在水中的绿萍，在风中不停地摇曳。
丝瓜叶能为我们遮阴蔽日，送来清凉；还能为我们提供健康绿色食物――丝瓜。一根根丝瓜，大的、小的，细的、粗的，短的、长的，挂在下面，荡呀荡呀，甚是诱人。丝瓜可以做各种各样的菜，丝瓜面、丝瓜炒蛋、丝瓜笋汤……每一样都是那么新鲜美味。那么多的丝瓜，自己吃不完，奶奶还送给邻居尝尝鲜。
每个路过的人都会啧啧称赞奶奶的好手艺，这一片丝瓜叶成了我们这里的一道亮丽的风景线。
瘦弱细长的瓜藤能撑起整个院子葱葱茏茏的丝瓜叶，多么生机勃勃，多么可爱诱人，多么了不起。
阳台上的丝瓜篇十
我是一名住宿生，每天教室、饭堂、宿舍三点一线。课室里试卷、作业堆积如山，饭堂里狼吞虎咽只为挤出一点时间。可在这枯燥又煎熬的日子里，我却体会到了别样的感动。
那是星期六下午，我像往常一样留校学习。时针已经指向六点，坐在桌子前写数学作业的我，肚子早已唱起了“空城计”。在本应该开开心心奔向饭堂的时间段，一道数学难题却拦住了我的去路。终于，过了二十分钟后，一连串答案在我笔下流畅地写出。此时离饭堂关门还有20分钟。
到了饭堂，诺大的饭堂里，此时只剩下我和几个阿姨。因为能够吃饭时间不长，我也没有什么胃口。于是乎，我只点了一个大白菜。
没想到，阿姨却开口说了话：“靓妹，现在是青少年的成长发育时期，你就只点一个菜呀。”：“嗯。”我不想纠缠，满脑子的数学公式压得我喘不过气来，赶也赶不走。这句话在我听来，竟宛如隔世一般。“这样吧，我再给你打一勺丝瓜，不收你的钱”阿姨的话让我眼前一片刺痛，把我从虚拟的世界带回现实。“可是阿姨，我不要丝瓜，我只要白菜就行了。”我在心里默默地比较着两种菜的价钱，不免感到一丝担心。这个阿姨，该不会要怂恿我多点一些菜，好多赚一点钱吧。可阿姨接下来的话反倒证明了我内心的狭隘。“阿姨这丝瓜不收你钱，都没啥客人了，反正卖不完也要倒掉，你就不要浪费食物哈。”阿姨和蔼的目光注视着我。恍惚间，我竟看到了妈妈的影子。
我拿着阿姨递过来的盘子，傻傻地往回走，却忘记了说一声谢谢。回到座位上，看着盘子里的丝瓜，眼睛莫名的感到一些胀热。夹起一块丝瓜，细细嚼咽。味道虽淡，温度虽冷，但冷冷的丝瓜却抚平了我烦躁的心。终于，一滴泪水不知从何处落下，滴在了托盘上。
一勺丝瓜，对我来说并不是一种食物，而是一份浓浓的情。一种陌生人在无意间给予的，却足够在烦躁的生活中给我带来平静的令人心生温暖的情。
阳台上的丝瓜篇十一
在我的阳台上，有鸟、花、草和绿树。最美的是数花。走进阳台，最显眼的是种了三四年的桂花树。这棵桂花树，圆圆的形状，远远看去像一个巨大的绿色蘑菇！在这棵桂花树上，小小的、米黄色的桂花从枝叶中钻了出来，只有一只蚂蚁那么大，唉！确实是差了点。桂花虽小，但在绿叶的衬托下显得美丽而优雅。只要你上前闻闻，就会闻到一股浓浓的桂花香，就是不想喝醉。
而红色的月季花，几乎等于甚至比桂花还要娇艳。颜色那么浓，那么纯，远远看就是一团火球。月季花就像一个穿着连衣裙的小女孩，羞赧害羞地躲在绿叶后面。一阵微风吹过，迷人的花香扑鼻而来，香甜芬芳，让人陶醉。
最纯粹、最干净、最优雅的是白菊花。这个小花盆里有十几朵白菊花。有的含苞待放，有的傲然盛开。有的白菊花把花瓣向内卷，好像怕别人，有的白菊花正好相反，让花瓣伸出来，给别人看它们美丽的地方。菊花花瓣呈条状，中间花瓣向内收缩，周围花瓣向外伸展。这种休闲优雅的姿态吸引了所有人的目光。
我喜欢我的花，因为它们让我的阳台充满了鲜花，但它们给我的阳台增添了一些色彩。我喜欢我家的花，它们艳丽、芬芳、优雅、迷人，它们.
阳台上的丝瓜篇十二
我家阳台外是大树，树梢上已经冒出了一层淡红色的叶子，叶子叶面是浅绿色的，叶尖泛出点点红色，这些淡淡的颜色很完美融合在一起。
住在我家阳台的植物主人有蟹爪链、兰花、芦荟、多肉，还有一位比较特别的一会儿再告给你介绍。
阳台上比较显眼的是一盆蟹爪链。我上幼儿园的时候，它就“住”进我们家了。这种花在春季开花，拥有独一无二的叶子。它的叶子还算结实饱满，有点儿像仙人掌，但俯瞰下去似乎就只有薄薄的一层，叶片与叶片相连的地方，仿佛是被胶水一片一片粘起来的，很不稳当，仿佛轻轻一碰就会脱落。
它的花开在叶子的顶端。起初是一个桃红色的花球，接着开始膨胀，越变越大，越变越大，到胀到快要爆炸了的时候，花瓣也就慢慢展开了。花的颜色不浓不淡，正正合适。
小多肉在几个月前才来到我家，小小的，玲珑可爱。叶子是绿色的，叶尖发红，厚实饱满。我看见多肉的叶片缝隙里又挤出了许多小小的叶片，一颗颗绿豆那么大。叶子朝向里面是绿色的，朝外面的是红的，上面还有一些细小的绒毛。
除了蟹爪链和多肉，阳台上还有兰花和芦荟呢！不过它现在只有绿绿的叶子，我就不介绍了，因为我要介绍一个特别的成员。
“哟！抢得真快呀！”我看见蟹爪链旁边发了芽的蒜苗。一周前，厨房里的小蒜苗感受到了春天的气息，争着要冒出来。妈妈看见他发芽了，只好把它种在阳台的小花盆里。一天、两天、三天……春天给他变了魔法，浇了“快速生长液”，一下子就窜出二十厘米左右高了。
阳台上的丝瓜篇十三
春天来了！我家的阳台上布满了春光。
左边的是臭海棠，它长满了桃心形的叶子，叶子上有许多茸茸的短毛。有的叶子黄了，像不想离开妈妈的小娃娃，紧紧地抱住了妈妈的腰。有的枝条上长出了嫩芽，使劲地伸长脖子往外望，想看看外面的风景。
臭海棠的右边是“厚脸皮”，又叫橡皮树，个头矮矮的。它长得像几棵树苗聚在一起，正在商量着什么事情呢。
紧挨着橡皮树的是一盆吊兰，它的身材又细又长，像一个个舞蹈演员在练下腰。
阳台上的鹦鹉看到这些植物，被迷住了，我觉得它很快就会大声宣布：“春天来了！春天来了！”
阳台上的丝瓜篇十四
活动目标：
1、知道阳台的主要功能，了解阳台上的一些安全知识。
2、乐意用比较完整连贯的语言表达自己的想法。
活动准备：
幼儿事先对自己的阳台做过调查，并以文字或者图画照片的形式记录下来的。
教师制作的阳台的课件，拍摄的阳台上的录像，轻音乐磁带。
邀请园长老师进班和幼儿共同活动。
活动过程：
一、信息交流，介绍自己家的阳台。
1、看老师家的阳台。
导入：今天，老师带小朋友去一个好地方，看看是哪里？（观看教师家阳台的照片）老师家的阳台上放了一些什么东西？（常见的.生活用品）。
2、介绍自己家的阳台。
（1）幼儿和同伴互相交流。
（2）个别幼儿上来交流（教师挑选几名幼儿上来介绍，如阳台上养花的；阳台上放小凳子的，或者阳台上放桌椅的等）。
二、情景展现，了解阳台的功能。
1、锻炼身体。
（1）观看录像——园长老师在阳台上打拳。
问题1：园长老师在阳台上干什么？
问题2：园长老师为什么选择在阳台上打拳，而不选择在卧室或者客厅呢？（选派采访代表，采访园长老师）。
（2）跟着园长老师学打拳。
（3）教师提升：阳台空气清新，是锻炼身体的好地方。
2、休闲娱乐。
（1）观看照片——阳台上放了一把摇椅。
问题1：这家阳台上放了什么有趣的东西？
问题2：猜想主人为什么把摇椅放在阳台上？可能会做些什么事情？
问题3：你最喜欢什么时候坐在阳台上？
（2）教师提升：阳台冬暖夏凉，是休闲娱乐的好场所。
3、安全教育。
（1）观看录像——小朋友在幼儿园的阳台上晒太阳，有几个孩子在爬窗口。
问题2：阳台上还有哪些危险的事情不能做呢？
教师提升：我们在阳台上要注意安全，为了防止发生危险，我们小朋友千万不要把头或身体伸到阳台的窗户外面。
三、观看幻灯，教师总结。
阳台是一个伸向屋外的平台，它可以接触到更多的空气和阳光。有的人家在阳台上洗衣晒被，有的人家在阳台上养花种草，有的人在阳台上锻炼身体。夏天，可在阳台上乘凉，冬天可以在阳台上晒太阳。阳台虽小，功能却不小，是我们家里必不可少的一个好地方。许多快乐的事情都发生在阳台上，很多危险的事情也通常在阳台上发生。小朋友，当你在阳台上休息、玩耍、游戏的时候，千万要把安全记在心中哦！
阳台上的丝瓜篇十五
在家里的阳光上有许许多多的花，其中，我最喜欢的是那紫莹莹的羽衣甘蓝，她是我上在上课的时候奶奶买给我的惊喜。
离远看，像一株胖嘟嘟的花上面插了半截紫色的小松树。看起来好像一个胖子背着一个瘦子，瘦子的头上还顶着一个小碗，似乎在表演杂技；又似乎在训练平衡力，旁边还有的“人”在给他们扇风、倒水；他们却一直纹丝不动的.站着，倾斜了一点，好像下一秒就要倒了，我在想：如果他们倒下了的话，会不会把旁边的人压扁呢？想想都好好笑。
离近看，花瓣薄薄的，边上有一条“波浪”，略带一点青绿色，像一把把紫色的小扇子，一圈一圈的插在细长的枝杆上，因材料不够就只能越做越小—最先长的花瓣最大，新发的芽很小。最后，小到围成了一个非常小的碗，里面还有一些小豆豆—刚发的芽。可爱极了！如果用鼻子闻一闻，会闻到淡淡的清香，又如果用手摸一摸，会听到细微的一声：“滋一。”要是不用心或者周围不安静，你是不会听见的。
美丽的羽衣甘蓝我爱你！我一定要把你培育成最美的花！
阳台上的丝瓜篇十六
这些花花草草，是我爱人的心头“宝贝”，大多叶子是绿绿的，有的还夹杂着开了一些小红花。看着这些纤小的小红花时，似乎总有点“百花丛中一点红”的感觉。我闲来无事，常常站在阳台上久久望着它们。
花儿，我谈不上了解，看着这花儿长得红红绿绿的，仅仅只是喜欢。若问我，这花属于哪科?习性?有啥药用?什么时候开花?什么时候结果?我属于“一问三不知”，真的说不上来。
有时，我见哪盆花长得很好看，很有特点，出于好奇，就问爱人：“这盆花叫什么?”起初，爱人显得很兴奋，很愉快地、不厌其烦地、细细地讲给我听，我当即也记住了这花儿的名字。
可过不了多久，花的名字在我脑子里就没了印象，再怎么想，硬是想不起来。再问爱人，爱人再给我叙述一遍。但时隔不久，我又给忘了。再问再讲，久而久之，爱人也就没了耐心。再遇到有感兴趣的花儿，想问问，欲言又止，也不好再打听了。所以至今，家里的花，很好看，很喜欢，可记不准名字。
花儿，白天一直在太阳底下晒着，到了下午，叶子会变得萎靡、紧缩起来。到了第二天早上，这些萎靡的叶子又会变得直挺。我有时一连几个晚上都要给花儿浇浇水，有时隔三两天再浇一次，主要是查看墒情，酌情浇水，不让花儿受屈。花，通人性，你对它好，它会长得更好让你看。
阳台上，一盆盆赏心悦目的花儿，如同一道道美丽的风景，不仅把我们的家装扮得温馨、有品位，同时，经常观花赏花，也使我们浮躁的心变得心顺气爽、自然、愉悦，仿佛浑身有使不完的劲儿。
阳台上的丝瓜篇十七
教学目标：
1、会认14个生字，会写8个生字。学习部首“双耳旁（左耳旁）、女字旁、走之底”。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
3、体会文中“我”为雨中的小鸟担心的真挚情感，学会关心弱小。
4、培养主动积累词语的意识。
教学重点：
1、会认14个生字，会写8个生字。学习部首“双耳旁（左耳旁）、女字旁、走之底”。
2、正确、流利、有感情地朗读课文。
教学难点：
学会关心弱小。
教学步骤：
一、导入。
1、你喜欢哪些小动物？为什么？
2、板书课题。
二、释题。
1、你知道什么是“阳台”吗？（板书简笔画）。
2、认识“阳、台”两字。
3、看到这个题目，你想到了些什么？
三、初读课文，整体感知。
1、学生自读课文，要求读得正确、流利；
2、学生互读课文，互相纠正字音；
3、同桌相互检查生字认读情况；
4、指名分段读文，相机指导。
四、细读熟思，深入领悟。
（一）指导学习第一自然段。
1、边读边数：这一段共有几句话？
2、再读细思：小鸟是什么样子的？
3、三读激情。
（1）小鸟为什么会来到“我”家的阳台上？
（2）你看到这幅场景，心中会怎么想？
（二）指导学习第二自然段。
1、读文及己。
（1）文中的“我”有什么感受？
（2）“我”为什么“悄悄地看着它”？
2、再读细品。
（三）指导学习第三、四自然段。
1、“妈妈”要去阳台上干什么？
2、“我”为什么要拉住“妈妈”？你还能从哪些词语看出“我”关心小鸟？
3、你喜欢文章中的小朋友吗？为什么？
（四）自学第五自然段。
先读后说：自己读懂了什么？
五、重读课文，重新感悟。
六、小结。
学了这篇课文有什么收获？
七、指导书写生字。
先自己观察，再和同桌交流：每个生字怎样写才好看？
八、练习。
读一读，再给句子加上标点。
（课后第三题）。
板书设计：
湿漉漉的（迷了路）可怜（有同情心）。
别吓着它（关心弱小）。
欢快地叫。
和谐，需要心与心的交流。
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