每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我想和老师说的话篇一
黄老师，我知道您对我们非常严格，您也经常跟我们说您以前教的学生有多聪明，成绩有多好，您也想让我们跟他们一样，成绩都能够名列前茅，年年都得文明班队，您还用了奖红旗等方法来鼓励我们，为了达到目标而努力。我还记得很清楚，您接我们这个烂班的第一天，就把一大堆没做作业的学生记上了黑名单，我也在其中。我想这个老师也太小题大做了，不就表格没画好嘛！
想不到还要找家长放学生，我心里恨恨的，心想这个老师太过分了，不就是一个表格嘛，哼！
我从小就是个内向的孩子，因为这样，老师可能会忽视我，我多么希望得到老师的重视啊！
黄老师，您来了以后，对每个人都公正无私，您不会特别宠爱一个人，也不会漠视任何人。可是老师，我觉得您对我们太严厉了，有一次班上一些同学忘了带您布置要带的骰子，您就罚我们抄两遍《日常行为规范》，您知道我们抄了多久吗？我们从11点抄到12点，肚子都饿扁了才让我们回家。但是以后，班上的同学再也不敢马虎大意了。妈妈常说：“你这个马大哈，碰到黄老师，看你以后还敢糊涂吗，真该有个人治治你了。”
黄老师，您在学习方面对我们抓得很严，但是您不是个只会让我们读死书的老古董。您也非常关心我们班的体育，经常让我们多运动，不要只会做个书呆子。您还鼓励我们参加学校的四驱车比赛，得了名次，您把我们班同学逐个表扬了一番，我们大家都美滋滋的。
黄老师，在您严厉的教育下，我们班从一个人见人怕的差班进步到数学全年段第一，这样大的飞跃是有目共睹的，我们取得这样的好成绩，跟您的教导，您的付出是分不开的，每天您是最后一个离开学校，晚上七点多才能回到家，吃完饭还要帮我们批改作业，还要备课，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这不是在赞美您吗，我们敬爱的老师，教师节快乐！
我想和老师说的话篇二
老师，您就像长明的灯，点燃了自己，照亮了我们；老师，您就像一位辛勤的园丁，培育我们，让我们成为祖国的栋梁之才；老师，您是我们人生路中的路标，指引我们走向成功之路；老师，您是我开启智慧大门的钥匙，教会了我无穷的知识。
那时后，我刚开始学写作文，一写作文，心里就直犯嘀咕：“作文作文，叫人头疼！”写起来也总是“东拉葫芦西扯瓜”，就像一团乱麻，理也理不清。可您看了，却叠声赞扬：‘不错不错嘛！就是作文有点生硬，没有写出真情实感。让我给你修改一下吧！”然后，您就笑眯眯地捏起红圆珠笔，修改了起来。台灯下的您，额头上渗出细密的汗珠，您手里捏着的笔就像一杆，瞄准一字一标点扫描过去。改完后，我浏览了一遍。哇！还真是“点石成金”啊！您拍着我的肩膀，说：“写作文，要仔细观察，要写出真情实感，要不然作文就永远写不好。”我听了，若有所思的点了点头。从那以后，我的写作水平大大的提高了。
老师您就是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍；老师您是园丁，在您辛勤照料下，我显得更加茁壮成长……“老师，我爱您……”这些，也许是一个您爱过的孩子并不任性的话。
老师您知道我最讨厌哪些人吗？就是不做作业的，还有背后说您坏话的，我知道那些人伤过了您的心，伤透了您的.心。当您伤心时，我有安慰您的冲动，却没有安慰您的勇气。这时我才知道，只有考好成绩才能不伤您的心，安慰您。
在一次考试中，我们表现很不好，您在批评我们，我一句也没听进去。可在您说的这句话“看不起小学老师。”那时您的眼泪流了下来，我多么想说“您是一位好老师，我很敬佩您。”可我不敢，我没这个勇气。在发试卷中，我们班一位同学考得很好。虽然不是我，但我很高兴。因为您笑了。笑的好甜好甜。我是说不出的那种兴奋。
老师，在下半个学期。我一定会努力学习，让您再那么甜，那么甜，那么甜地笑一次。
老师，我一直都想对您说一些心里话，可是，我总也没找到机会对您说。今天，我借着这次作文习作的机会来表达我对您的感激之情，请您慢慢听我说。
老师，我很感激您对我的鼓励与盛情。记得我第一次做作业时，有一道难题映入我的眼帘，我苦思冥想，并没有想到解答的方法，正当我垂头丧气地交作业时，您注意了我的表情，当我向您说出我自己的难处时，您不仅没有责骂我，相反，您亲切地为我讲解了答题方法，并且鼓励我要勤思考，多动脑。在您的帮助下，我养成了勤于思考的好习惯。
老师，我感激您对我的教育之恩。俗话说得好，父亲像山，母亲像河，一直呵护着我们。而我认为，您的爱像春雨，用知识的雨露灌溉着我们这些幼苗。如果没有教师的辛勤教诲，如今也不会有先进的科学技术，没有高楼大厦，甚至没有这个充满希望的美丽世界。
老师，我在这里衷心地感谢您。同时，我也祝福您：身体健康，万事如意，将来浇灌出更多更美的花朵，桃李满天下，为祖国培育更多的栋梁之材！老师，衷心地谢谢您！
我想和老师说的话篇三
其实我们很听话，非常乖。只是爱玩而已，虽然爱让老师头疼，但是本性不坏。
上课活跃是我们的特性，虽然活跃的让老师头疼，但这并不代表我们在课上闹。
许多老师都说我们班很不听话，去年我们班一连病了几个老师，许多老师都认为没有良好的身体，充沛的精力是教不好我们班的。
我们班学习态度并不好，因为学习态度不好而成绩整体下滑，其实我们班聪明的孩子有许多，只是都很爱玩而已，玩是孩子的天性，那个孩子不爱玩呢。
我们班的老师都很好，也许是老师对我们太好的愿意，养成了我们的爱玩，老师允许我们玩，所以我们觉得玩的心安理得，也许是我们真的太不听话，老师心里有很多火没发出来吧！
有时上课活跃只是为了让老师注意到我们，我们都是青春期的孩子，青春期的孩子，叛逆，是所有老师都知道的，而叛逆的孩子心中总会有许多秘密，不能跟任何人说，就养成了，自闭的心里，自初中起，在学校与老师待在一起的时候越来越长，家长会与孩子产生一成隔阂，有些事需要老师去开导，老师也要多多关心我们。
我们的沈老师，既是我们班的班主任，也是学校的主任，他工作繁忙，而且他也有一个儿子，现在还要管我们这些调皮的家伙，他也很累！沈老师我们调皮不是故意惹您生气！
总而言之，老师，我们真的真的很听话！！！
我想和老师说的话篇四
敬爱的姚老师，您已经教了我三年了，转眼间我就要上初中了，今天，我鼓起勇气，向您这位看起来不会笑的老师说几句心里话。
姚老师，您还记得那一次吗？
那天是星期一。下午，有同学们梦寐以求的体育活动课，预备铃一响，我们快速地站好队伍，飞奔向操场。有的人在绿毯上追逐奔跑，有的直接躺在了操场上，还有的同学坐在草地上静静地享受着午后的书香时光。过了一会儿，代课的曹老师还是没来，我们都尽情地放飞自我，开心得不得了。
可没想到，几分钟后，您来了。您紧绷着那张不会笑的脸，厉声喊道：“六（2）班的，都给我过来！”许多同学都慌了，可没办法，只好安静地列队集合。您发了火，大声叫道：“你们胆子可真大，马上都小升初了，还出来上什么体育活动课，都给我回班抄课文去！”您喊得太大声了，整个操场的人都把目光齐刷刷地投向了您，我们也只好沮丧地回了班。
姚老师，如果这件事情您记不清了，那下面这件事您一定记忆犹新吧！
五年级的教师节，您同往年一样，一上午就收了一箱子花，上午我忘带了，可等我下午来到办公室的时候，眼前的一幕让我怔住了——办公室的门口，有几个超大号的垃圾袋，那里面放满了我们教师节送给您的花，我们带着一份敬意送给您的花，您居然就这样扔掉了，那上面还有很多个性化的寄语呢，你应该连看都没有看一眼吧！
我关上了门，咬着嘴唇，揪着衣角，一滴一滴的泪水滴到了新买的鲜花上……
姚老师，请您听听我的心里话，好吗？
我想和老师说的话篇五
敬爱的王老师，您好！
我想对您说：老师啊！您为我们操碎了心，整天忙碌在工作中。而我们去一点都没有让您高兴过，以前每天您都是笑容满面的给我们上课，而现在给我们的都是一副严肃的面孔，我想这都是让那些不写作业的人搅的吧！
您每天都在给我们批改作业，就像《每当我们走过老师的窗前》这首歌唱的，每天深夜给我们批改作业，您多么的辛苦啊！您就是将心比心的人啊！您无时不刻的关心着我们，您就是像我们的再生父母。您无时不刻的关心着我们，而我们却从来关心过您，有些人觉得您为我们劳累，关心我们是对的。而我却不这么认为您劳累，关心我们是为了我们的学习。就像我们的班训一样：天天步步高！一样，们天学习高升。
我觉得《每当我走过老师的窗前》这首歌，就是先给全天下的老师，老师您辛苦了！
我爱您，我敬爱的王老师！
敬爱的王老师，你好！今年我分到了四一班，一开始，你就给我留下了深刻的印象。
我想对你说，你的普通话讲得真好，你在上面讲课，我们在下边听得津津有味。你对我们也很严厉，你就像一根明亮的'蜡烛，照亮我们的心，你就像一只勤劳的蜜蜂，传授给我们知识的花粉，让我们在知识的海洋里遨游。
老师，你的字写的真好，写在黑板上，也像印刷的一样整齐美观，而我的字总是写的不好，我希望我在这一年里，一定加油练字，你就是我的榜样，我要把字写好，像你的一样。
我写字的姿势很不对，我还有时候很马虎，在做题的时候总是容易出现小错误，所以我希望老师能帮我改正这些缺点，在你的指导下，我一定会更棒！
明天就是教师节了，祝你身体健康，万事如意，祝你教师节愉快！
老师我有很多话想对您说，但是又没有机会说出来，我借这次习作的机会，我敞开心扉把话说出来：“老师，您为我们的学习操碎了心，您辛苦了。”
平时有一些同学没有做完作业。放学了，您不管多么劳累，您都会把这些同学留下来，辅导他（她）们不会解决的难题，直到他（她）们掌握为止。
同学们有时在背后说您的坏话，我代同学们向您道个歉。对不起，老师，我们不应该在背后说您的坏话。
老师，谢谢您，把我一篇作文发到了东莞教育网上。我以前的作文水平还不如一个三年级学生写的作文，经过您反反复复的细心的教导，我的作文水平不断的提高。同时谢谢您让我当上了班长。老师，我下课的时候会管好同学们，不让同学在课室内外追逐打闹。
老师，您就是我们的第二位父母，伴随着我们成长。老师，我想对您说：“老师，您辛苦了，您的教导我会永远记住，永远。”
我想和老师说的话篇六
老师，我敬爱的老师，我心里一直有句话想对您说，可我一直没机会说出口，这次借作文的机会，我想对您说：谢谢您，王老师，您辛苦了！记得四年级上学期，由于我的疏懒和对学习的不认真态度，导致四年级上学期期中语文考试成绩很不理想，以84分的成绩位列全班倒数第七，看着那醒目的分数，那么刺眼，想着老师的目光和辛勤的身影，心里特别愧疚。我回报老师辛劳的不是骄人的成绩，而是如此令人羞愧的分数。我害怕老师，害怕老师的目光。很长一段时间我都走不出这个阴影。是您，王老师，是您在我最需要的时候及时给了我帮助和鼓励，使我重新站起来，你温和耐心的讲解，你亲切无声的鼓励，使我慢慢恢复了自信，上课我的发言慢慢多起来了，每节课也专心致志听讲了，在你的敦敦教导下，我的每天都在变化着，进步着，终于，在期末语文考试中我的成绩得到了明显的提高。
考了94分，拿到成绩单的那一刻，我很开心，心里更充满了对老师的感激之情，老师，谢谢您，因为你的辛劳，耐心，鼓励，我才取得了这样的进步啊！老师，你就像辛勤的园丁，培育着我们茁壮成长；你更像是一位慈爱的母亲，给了我们无私的关爱和无穷的力量。春风化雨育桃李，诲人不倦是师恩，看着你的背影，我想对您说，王老师，谢谢您，您辛苦了！
我想和老师说的话篇七
在我的人生道路上，教过我的老师最少也要有十多个，这些老师中有厉声厉色的，有和蔼可亲的，有漂亮的，有风趣的。不过，不管是严厉的，还是祥和的，这些老师永远都是我的好老师。
老师，我想对您说，您就像一把金光闪闪的金钥匙，为我们打开知识的大门，让我们在知识的天地里尽情的享受；老师，我想对您说，您就像蓝天，我们就像小鸟，我们在您的怀抱里自由的翱翔；老师，我想对您说，您就像一位辛勤的园丁，我们就像祖国的花朵，您日夜浇灌着我们，让我们在您的哺育下茁壮成长；老师，我想对您说，您就像一个火红的太阳，把清晨的第一缕阳光洒在我们的身上；‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’。老师，我想对您说，您就像春蚕一样，无私奉献；老师，我想对您说，您就像蜡烛一样，燃烧着自己，照亮着别人。
老师，我想对您说，做一名教师是太阳底下最光辉的职业。老师，我希望您在每一次星期的时候都给我们布置少量的作业，让我们有足够的时间做其他的暑假作业。
老师，我想对您说，您白天给我们上课，晚上还要给我们批改作业，老师，您辛苦了。老师，我想对您说，您每天给我们上课的时候，我们经常在下面做小动作，惹您生气。老师，我想对您说，我非常的感谢您对我的教育、哺育之恩。老师，为了报答您对我的哺育之恩，我以后一定会好好学习、天天向上，到了明年的时候，我会尽自己的努力，考个您满意的分数来报答您。
我想和老师说的话篇八
王老师，您带领我们这么多年，带领着我们七班这么多人，我有很多话想对你说。但是我却不知道该怎么说出口，在这里我要把我所有想对你说的话对你说。
“王老师，我要感谢您对我的教育，从我什么都不知道，刚刚发芽的时候，你用一种有趣的方式教育者着我们。但现在我们已经长得像一颗小草一样大了。虽然我们没有长成那样的参天大树，可是我们却永远忘不掉您对我们的教导。”
对我们四年级数学彭老师，我有话对您说：“彭老师，虽然你教导我们的时间没有王老师时间长，但是你让我们在短时间内学会了更多的东西。本来小数乘法，我还不会，但是现在小数乘法对我来说已经是小意思了。”
对现在的彭老师，我有话对您说：“您虽然刚教我们还不到一个月，但是我能看出来您对我们的用心，有时您朝我们，我们可能有时候有点不服气。但是很多人只是一时明白了一个道理，在真正实际上就不明白了。就是如果老师吵你，那是对你好，如果老师不吵你，就算在课堂上打闹，老师看见了也是无动于衷的话，那是放弃了你。”
虽然现在我们的科学老师对我们不是那么严，但是，如果课堂上有人说话打闹，老师也会帮着解释解决问题，而且也会批评做错的学。
我也有花的英语老师说：“谢谢您的四年级和五年级都会陪伴着我们，从一开始你就严师教导我们，让我们的英语更上一层台阶。我要特别感谢您。”
这就是我想对老师说的话，最后还是要，深深地感谢你们。
我想和老师说的话篇九
为了什么不可能，人们总是想到各种各样的理由去安慰自己的生活，有时候不得不有，碰到时间不要求;不能吃红提是酸的，为了失去的东西，人们或悔恨，或拥抱，或者内疚，或者回忆，去哪里安慰自己？斗嘴越来越亲近，憎恨变成甜美，痛楚也是一种享有，丧失的一直好的。
大部分人觉得，世界上有二种东西，一旦丧失才知道它的宝贵：一是青春年少，一是身心健康。青春年少和身心健康虽然关键，尤其是针对老人和女孩们。殊不知，丧失后才知道宝贵的又何止在此？对小孩子而言，奇特的小玩具，漂亮衣服，爽口的小点心，精致的文具袋，丧失后她们难道说不着急吗？对年轻男女而言，同学们的了解，教师的赏识，爸爸妈妈的认同，幸福的期待，丧失后她们难道说不抱撼吗？对老人而言，儿媳妇的孝敬，老伴儿的贴心，恬适的晚年时期，丧失后她们难道说不失落吗？对成年人而言，丧失的一切东西，就算是年轻人不屑一顾的粉末小标题，都看起来那麼的难能可贵。
这丧失的每一件，哪一件并不是令大家勃然大怒、难以忘怀的？欲图重头再来，确是山间无足柴;意想舍弃追求，做一天和尚撞一天钟，却又不甘沉沦。因此，踌躇、烦闷、狂躁、苦闷:，这种不经意追求的东西都纷至沓来。
天可怜见，当这比较敏感而矛盾的内忧外患也丧失时，却也是宝贵当中最宝贵的了！
海阔凭鱼跃，路漫漫其修远，要是追求过，勤奋过，努力过，不惧丧失？
我想和老师说的话篇十
老师，您还记得吗
在三年级上学期，我因为骄傲，期末考语文只考了92.5分，这时的我，像是受到了晴天霹雳！因为我从来就没有考过这么糟糕的成绩呀！好强的我当时就哭了，我想，这次我一定死定了！
数学的考卷还没有分发，我心里祈祷着阿弥陀佛，保佑我吧！
我心惊胆战地来到了老师的办公室门前，用颤抖的手敲了敲门。低下头准备接受一顿狠狠地恶骂，没想到，老师不但没有骂我，反而语重心长地对我说：失败乃是成功之母，人生一定会有不如意，而这正恰好是对你的一种考验。唯有勇敢坚强地去面对，才能取得成功！雨过天晴，风定天清。还给你自己一个崭新吧！
嗯我明白了。这时，我发现老师的嘴角充满着会心的笑。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我要把这句话送给您——我敬爱的老师。
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