描述雨三年级范文(14篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-10 08:47:04
描述雨三年级范文(14篇)
时间:2023-12-10 08:47:04     小编:翰墨

经历丰富的人一定会写好一份总结,因为总结是对过去的经验和教训的反思。3、在写之前,我们需要明确总结的目的和主要内容。推荐以下范文给大家,希望能帮助到大家。

描述雨三年级篇一

元宵节是我国四大节日之一,元宵节一过,春节也算过完了,所以这一天是非常隆重以前,人们主要以看花灯、舞龙为主,现在主要以看花灯为主。

今天晚上七点,我就拉着爸爸到文化宫等着阿姨们做元宵。到了七点半,文化宫外人山人海,大多数人都是来吃元宵的。元宵煮熟了,好多人都在排队,有一些人,比较幸运,因为他们都在津津有味的吃着热乎乎的元宵。

随着一声声炮响,人们在惊呼,赞叹,脸上露出了幸福的笑容。烟花表演在欢呼声中悄悄结束,但刚刚那一幕幕精彩的烟花表演,将永远留在我的脑海里。

描述雨三年级篇二

宽容是一个人的胸怀,宽容是一个人的美德,宽容能使冰雪融化,宽容能净化人的心灵,宽容能使世界和平!

记得有一天,弟弟来我家写作业,妈妈正好要去交电费,见弟弟来了就笑着对我说:“我有一个重大的任务交给你,妈妈要去交电费,你教弟弟写作业,看好他。”我心想,太好了,这可是我的绝活。“砰”的一声妈妈就走了,家里就只有我和小弟弟了,我走过来问;“你的作业是什么呀?”小弟弟说;;“读拼音。”哦,这么简单,我随口说;“你读吧,我听着。”小弟弟慢慢悠悠地读了一遍,急得我心里直冒火,可我还是心平气和地说:“太慢了,再读一遍!”小弟弟看看我,一动不动地坐在那不读了,这时我急得满脸通红,真想打他一下,可一想,老师也不能打学生呀?我慢慢压住火又说:“接着读呀!要不哥哥教你?”小弟弟还是不读,竟然跑出去了。妈妈回来了还说了我一顿,虽然我很委屈,但我还是原谅了他,因为他还小啊!或许我的方法不当?想到这里我高兴多了。

是啊,宽容能平息心中的怒火,更能净化人的心灵啊!

描述雨三年级篇三

要说我喜欢什么季节,我会说冬天,要说我喜欢什么,我会说冬天的雪,其实就是一个意思——我喜欢冬天的雪。

冬天的雪白白的,小朋友们(包括我)常常用雪玩一些游戏,有堆雪人、打雪仗、滑雪……一些没有玩过这些游戏的小朋友肯定不知道这些游戏有多么好玩,我来告诉你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要准备大量的雪,要不怎么叫“堆‘雪’人”呢?拿起一小块雪,用剩下的雪往里面添,添成一个比较大的雪球,再用同样的方法做成一个比刚才小一点的雪球,把小一点的雪球放在大一点的雪球上,再准备雪人的眼睛、鼻子、扣子,两个眼睛可以用两个杨梅代替,都是圆的,都是黑的,鼻子可以用胡萝卜代替,雪人的鼻子真长!扣子可以用葡萄代替,用五六个就行了,嘴巴用手画,什么表情都有的。

白白的雪飘落在屋顶上,在外面看,这座房子就是崭新崭新的。飘落在大地上,仿佛给大地披上了一层白白的、厚厚的棉衣,大地就不会冷了。

描述雨三年级篇四

一个风和日丽阳光明媚的星期天,妈妈带我去公园里玩。我们走在宽阔的道路上,有说有笑。两旁的大树碧绿碧绿的,真惹人喜爱。

不知不觉,已到了公园门口。一眼望去,只见亭子金碧辉煌,亭中凉风习习,亭外鸟语花香,令人赏心悦目。我和妈妈迫不及待地走进去。“哇!好美啊!”我高兴的喊。地上到处都开满了五彩缤纷的鲜花,大大小小的蝴蝶在翩翩起舞。那花儿有红的,蓝的,黄的,姹紫嫣红,让人看得眼花缭乱。它们有的已经开放,有的还是一个花骨朵儿呢!

我拉着妈妈的手向湖边跑去。湖面上波光粼粼。我们坐在小船上,只见湖水清澈见底,水中的鱼儿自由自在的游来游去,我把鱼食轻轻的抛在水中,小鱼立刻过来抢着吃。看着它们争先恐后的样子,我开心的笑了。笑声在公园的上空飘荡着。

夕阳的余辉撒在大地上,一切都仿佛穿上了一件金色的衣服。我和妈妈手拉着手,高高兴兴地回家去。

描述雨三年级篇五

一年一度的元宵节终于到了,每到这天,家家户户门前都挂着红灯笼,而且吃饭之前还要放鞭炮,晚饭也和平常不一样,要吃汤圆。

大约五六点了,“怎没还不开饭呀。”在一旁的我说道。这时,爸爸说到楼下放鞭炮去,我便去看一看。爸爸把鞭炮挂到树枝上,拿起了打火机。“噼里啪啦”,鞭炮声响了起来。“开饭了,开饭了。”妈妈喊道。我拿起了一碗元宵,品尝了一个,那种香喷喷的气味让我回味无穷。吃完元宵后,我便来到了人民公园去看烟花,来到现场,还没有开始,我们又等了一会儿,烟花终于开始放了,因为离得太远了,看不清楚,我也挤进了人群之中,忽然,一位小孩子说了一个字,“看”。我仰起头来,只见天空中有很多一闪一闪的星星,噢,不对,星星哪有那么多颜色,这是烟花,大约五六秒过去了,颗颗流星般的烟花落了下来。哇,太逼真了。再看看大街上,好热闹,车水马龙。

九点了,我也该回家了,但看着耀眼的烟花,还是不想走,又过去了七八分钟,我才依依不舍得离开了人民公园。

描述雨三年级篇六

农历的五月初五,是一年一度的端午节,也是我国的三大传统节日之一。据说这个节日,是为了纪念我国古代伟大的爱国诗人屈原设立的。

我们家要包粽子,我包了一个又一个,速度倒是挺快的,但是样子怪异,结果妈妈说:“这样不合格,让妈妈教你吧。”说着妈妈就做起了示范,先把竹叶放在手上,卷成圆锥形,再往里面放糯米、大枣,然后折叠竹叶,包成四角形的,再用先捆绑起来。我终于学会了包粽子的方法,我就做了一个又一个。我看到自己包的粽子有模有样的就按耐不住心头的喜悦,妈妈也赞不绝口。我和妈妈把粽子包完了,妈妈把粽子放到锅里煮,半个钟头后,热腾腾的粽子出来了。

散发着阵阵香气的粽子太诱人了,我迫不及待的伸手就抓起一个,滚滚烫烫的,我的手可受不了,一下把粽子甩的老远了,再看看我自己的手,已经被烫的红红的。没办法,我只好守在粽子旁边等了一会儿,妈妈说:“可以吃了。”

我拿起一个胖胖的粽子,一闻阵阵香气沁人心脾,我禁不住诱惑,迅速打开竹叶,狠狠的咬了一口。啊!润润的,滑滑的,香香的,甜甜的,我赞叹道:“好美味呀!”一边吃一边想:从先到大,我没有吃过这么香甜可口的食物可能因为这是我自己动手劳动的缘故吧!我吃了一个又一个,爸爸妈妈也一边吃一边感叹。

飘香的粽子,让我度过了一个快乐的端午节。

描述雨三年级篇七

上星期,老师带领我们去市青少年活动中心学工。一路上,我们欢蹦乱跳,高兴极了。

很快,我们就到了青少年活动中心,老师便把我们带进陶瓷工艺室。老师先给我们示范,不一会儿功夫,便做出了一只有模有样的瓷碗,大家高兴地欢呼起来。轮到我们做的时候,我们精心地做着,心里充满了憧憬和希望。我花了九牛二虎之力,也没有做得像老师那样好,但老师还是鼓励我,给我打了优秀等级。接着,老师便把我们带进铁艺创作室,老师用两根铁丝合在一起,然后用尖嘴钳一弯,松鼠的四条腿便形象地做成了,再用一根长铁丝弯出松鼠的尾巴,一只松鼠便活灵活现地出现在我们的面前。我也学着老师的样子,做了一只小松鼠,居然也有几分相像。最后我们又来到了创新智趣园和种植园,快乐地拼了图、种了花。

通过这次学工活动,我学到了许多,也体会到了许多,给我留下了深刻的印象。

描述雨三年级篇八

在以往的周末,我都在家里不是看电视就是做作业,让人觉得无聊!

然而这个星期天,却让我快乐得很。爸爸妈妈为了奖励我数学连续两次考了一百分,答应让我和他们一起玩一次游戏。于是这个星期天,我们就玩了班上最流行的“尺子大战”游戏。

游戏开始了,由于我本领较高强,让爸爸和妈妈为一组。我们选好自己喜欢的尺子后就“开始”了。我先使了一招“战斗龙卷风”,“啪”地一声,就把爸爸的铁尺打得老远。爸爸生气了,他的尺子一个箭头冲了过来,不但没有打到我的钢尺,还差点落到桌子下面去。这时,妈妈见我们父子俩在打斗,觉得有机可乘,也一个箭头扑来,谁知妈妈的铁尺也从我的钢尺上“飞”过,打到了爸爸的铁尺,爸爸的铁尺就“牺牲”了。我来了一招“大翻身”,就把妈妈的铁尺翻到桌子下去了。我马上拿下了第一回合。

经过一番激烈的战斗,我以10:5赢得胜利。

这个星期天我们一家人过得真快乐。

描述雨三年级篇九

在生活中,我们都有自己成长的烦恼,其中,我的烦恼就是写作文。

记得有一次,我们语文考试成绩出来了。终于报到我了,我心里十分紧张,仿佛心已经提到了嗓子眼上。当我听到只考了七十分的时候,我特别郁闷,自己竟然考了这么低的分数。拿到试卷,我发现光作文就扣了12分。再仔细看作文题,哦,原来只需要写一件事,我却写了两件事,根本就没有按照题目的要求写。如果作文再多扣些的话,我就只剩六十几了。哎,我无奈地对自己的分数摇了摇头。

唉,这就是我成长的烦恼啊!

其实,为了提高作文水平,老师我让多背些优秀作文,做摘抄,学习人家的好词好句和生动形象的表达方法,可是我却压根没背优秀作文,而且摘抄的时候也是敷衍了事,只挑最简单的词语和句子来写,越短我越高兴,那作业完成起来多快呀。可是却没想到这样的偷懒使得我的作文水平一点进步也没有。

老师也说过要多观察,多发现身边事物的美丽。爸爸妈妈也带我出去旅游,去过云雾飘渺的黄山,风景如画的瘦西湖,可是我写出来的游记还是干巴巴的。我真不知道这作文究竟应该怎么写呀!

我多么希望作文能够写好,不再扣那么多分了。

突然,我想起老师常说的话:“要多读书。”杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”看来只有多读书才能提高作文水平呀。

描述雨三年级篇十

昨天,老师宣布我们去腾蛟春游,大家都兴奋极了。放学后我赶紧回家去买零食,准备好明天出发。

清晨我早早的起床,来到学校看见去腾蛟的车子停在操场上,我和几个同学迫不及待要上车,被我妈妈叫了下来,后来到了8点钟陈老师来了才出发。到了那里我们来到一片草地,上面有几颗大棋子和许多雕像,当我看见名为好朋友的这个雕像,忽然我想起了一句诗“牧童骑黄牛”。

一阵休息过后,老师带我们前去第二个目的地,原来是个公园。我本以为没什么了不起,结果比我想象中的还繁华!这里有草地、水池、亭子……真好玩啊!

今天是我上学第一次和老师同学在一起春游多么高兴,要是时间永远停留在这一刻多好啊!

描述雨三年级篇十一

来到灯会会场,更是人山人海,把道路围了个水泄不通,我们费了好大力气才挤到了会场中心。终于看到参展的灯了!它们五颜六色,生动活泼,有龙灯、宫灯、莲花灯、鲤鱼灯等。灯光照亮了整个天空。在所有的灯中我觉得最有创意的是第三中学做的灯了,一枚火箭腾空而起,发躲架上的雷达飞速旋转,象征了我国航天以及其他各项事业正在蒸蒸日上。

难忘这次灯会,明年的灯会会是什么样的呢?我期待着。

上述,是一篇语言流畅、文辞简练的文章。

描述雨三年级篇十二

时光就像一阵风,一吹便过去了。转眼间,我们就要踏进四年级的大门了。

刚进三年级时,大家上课的坐姿简直千姿百态,有的心神不定,有的坐立不安,甚至连站姿都歪歪扭扭,有人还不时哼哼小曲儿,所以吴哥就发话了:“某某某,给我加作业!”被吴哥加了作业的要痛哭流涕。加作业的滋味可不好受啊,因为被加了作业,一是写得手酸,二是会写得很晚,三是被家长骂得狗血喷头,四是有可能来一顿“劲爆竹笋炒肉”。现在,大家都认真听讲,积极举手发言,很少有人被加作业啦!

三年级开始不久,吴哥让我们练一分钟跳绳的时候,一分钟跳100个简直比登天还难。在我们每天坚持不懈地努力下,现在个个都是跳绳小健将。

以前,很多人都不爱写作文,随便写点来糊弄糊弄老师就上交了。现在,有了稿费的诱惑,让大家都爱上了作文。

三年级已经画上了一个句号。

四年级,我来啦……。

描述雨三年级篇十三

8月5号,我们去石台玩了怪潭漂流。

我们乘着姑爸的轿车,很快就到了目的地。工服人员提示大家这个怪潭有三个难关,请大家注意。我们都上了船,我是和表哥还有小陈叔叔一条船的。

漂流开始了,我们三个都划起桨,船慢慢的动了起来,很快我们就来到了第一难关,是个大滑梯了,那时我胆战惊心。说时迟那时快,扑通一声,船滑了下去,船溅满了水,我们只好下船把水倒掉。接着就看旁边的风景,在不知不觉中,第二个难关来了。

那是一个急流区,旁边都是礁石,我们的船转来转去,我都有点晕。我们好不容易出了急流区,可是我们都疲惫不堪了。

糟糕第三个难关又来了,虽然也是滑梯,但比第一个更高,那时,我十分紧张,轰地一声滑了下去,船里又有水了,我们的衣服全湿了,很快我们就抵达终点了。

啊!这次怪潭漂流非常地刺激好玩,让我体验了漂流的有趣,终生难忘。

描述雨三年级篇十四

哈哈哈,哈哈哈,这是谁在欢呼雀跃?原来是作文班的同学们在进行包饺子的活动。

上课了,刘老师带来了一袋又圆又白的饺子皮,一盘香喷喷的卷心菜馅,一杯清凉的水还有一双筷子。

首先刘老师给我们示范了怎么包饺子。她轻轻地拿起一块饺子皮,再拿起勺子慢慢地舀了卷心菜馅放在饺子皮中心,接着老师还用手蘸了了一点点水,抹在饺子皮的边缘,然后再把饺子皮对折,就像给饺子皮穿了一件衣服。最后老师把饺子皮捏紧,还折出好看的花纹。这样一个挺着大肚子的饺子就包好了。

我们目不转睛地看着,迫不及待地想包了。我们和刘老师一样认认真真地包了起来。我们包完了,刘老师让我们包第二次,这一次要有创意。我苦思冥想,包一个什么样的呢?最后我用两块饺子皮包出了一个飞碟。同学们包的饺子有的像帽子,有的像太阳花,还有的像月亮,各种各样,五花八门。

包好后,老师还煮了全部的饺子给我们吃,我吃了一口,饺子香喷喷的,别提多美味了!

这次我们不但吃到了亲手包的饺子,还学到了作文方法呢!

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