6.总结是梳理事物发展脉络和规律的手段如何学会将不易察觉的变化转化为可观察的进步,是每个人都需要思考的问题。下面是一些优秀的总结案例,希望对大家的写作有所帮助。
今天我们初二了篇一
记忆轮回,我们记得,那女生也霸道的羽毛球赛,输了也赖绳子不好用的拔河活动,“群星荟萃”的“圣旦”晚会,“麦霸们”谁与争锋的ktv,能力与气魄尽显的篮球赛,惟我独尊永不气馁的运动会,那些经典,记忆犹新,那样精彩,刻骨铭心。
我们曾拥有,吹灭烛光蛋糕,许下生日心愿的幸福;曾拥有,病痛缠身,却始终有人在床边照料的感动;曾拥有,孤苦无助时,肩膀上那支持的双手给予的温暖。
毕业了,就这么一晃……。
衷心祝愿大家一帆风顺,万事如意,前途似锦!!!
今天我们初二了篇二
今天是星期五,没想到却有一节作文课。课间,我们吵吵呶呶的。上课铃一响,我们便如同一阵风似的窜进教室,静静的等待老师的到来。
不一会,只见高老师一脸严肃的进了教室。然后郑重的宣布,我们要上一节作文课,没想到提到"作文"二字。我们班像炸开了锅一样,唧唧喳喳的一片,简直就像一个菜市场。一会儿,就听到有人哀号,不是吧!作文课,我们肯定又要写作文。天哪,我不想写作文,哎,没办法,谁让这节课是作文课呢。我抱怨道。心里却开心极了。太好了,总算可以写作文了。
看了这段也觉得应该加一些他想家的举动。比如,时不时发呆想在家的事,梦里经常念叨这爸妈的名字。"细节"老师又谈起这个话题,细节描写往往是最生动的。
这时,下课铃响了,我开始琢磨着,细节到底是什么?真让人琢磨不透。
今天我们初二了篇三
单词课牢牢掌握在老师手里,但今天,它已经到了我们同学的手里。教室今天会变成什么样?我们来看看这些小老师的实力。
夏怡的同学上前,但是她花了很多时间准备这节课。她会给我们带来什么样的快乐?我们的眼里充满了期待。
“先猜一首吧。”夏怡点开ppt上的小号,一阵熟悉的音乐传入我们的耳中。这不是《致爱丽丝》吗?弹钢琴的同学都很熟悉,但有些同学虽然知道,却说不出名字“是《月光曲》吗?”不知道是谁说的,让很多同学都笑了。夏怡也笑着说:“这是贝多芬的《致爱丽丝》。”听到这里,很多同学猜测:原来我们要学各种钢琴曲!大家打开知识的储物盒,跟着小老师夏怡,捕捉钢琴世界的知识。
“钢琴起源于欧洲。18世纪初,意大利人bartolommeocristofori发明了一种类似现代钢琴的键盘乐器。它已经有300多年的历史了。”仅仅一条简单的信息就让我们在课后学到了很多关于音乐的知识。没想到我们最熟悉的这种乐器也有渊博的知识,我们相形见绌。
最后,我们结识了现代钢琴家史进和郎朗,欣赏了史进的五首《夜琴曲》,让我们对这位音乐家刮目相看。
刘心悦已经渴望尝试。看到夏怡的课这么丰富多彩,应该表现一下自己的本事。“今天,我的`课也是关于钢琴音乐的。”我没想到这两个学生会一起去。她会给我们带来什么样的惊喜?我们来看看。
刚才夏怡的同学主要是让我们了解钢琴曲,而刘心悦是让我们了解作曲家。音乐上对音乐人的介绍不多,同学们都竖起了耳朵。“你认识哪些作曲家?”这是另一个问题,但它难倒了许多学生,除了贝多芬和海顿。这让我们哑口无言。似乎我们对音乐的理解还不够全面,学生不敢大意,不敢认真吸收知识。
铃声在我们耳边响起。没想到学生自己的课还不错。不知道之后的课会带来什么样的有趣的学习。
今天我们初二了篇四
手指冰凉,微微发颤,可是掌心却冒出许多汗滴。我只听见一个甜美的声音响起:“请第八组参加800米的同学入场点名。”伴随着而来的还有老师严肃的声音:“快去点名吧。”我紧握着双手,匆匆地向点名处跑去。
时间一分一秒的过去,汗不知什么时候顺着脖颈流了下来,一滴一滴,沉沉的,好像压进了心里。因为我知道,两边的同学注视着我,还有老师那双明亮的眼睛也正在目不转睛的注释着我。
准备的过程中,我便想起几天前,在不停地锻炼跑步的我和妈妈那熟悉的声音:“加油,快一点再快一点,坚持就是胜利!”那时锻练的辛苦,我不会忘记。妈妈皱着眉头,不满地一次又一次告诫我,酷热的夏日挑战着我的耐心,我有些烦躁不安,看着妈妈倔强的神情,我又开始了锻炼,妈妈看了看我,我从妈妈的目光里看到了坚定。
就在这时枪声响起了,杂乱的声音在我的耳边想起,我收回思绪,一心想着和800米比着赛。时间好像已被淡忘,还是听到在跑道边上同学那大喊加油的声音。此时此刻我心里的恐惧莫名地消失了,只剩下两边的同学和在那边的终点。跑步越来越轻松,我仿佛看见了老师的微笑。
终于以3’37的成绩冲过了终点,心中顿时变得轻快了许多!
“我们每个人都渴望成功,那么就应该在刚刚起步时,用我们无悔的付出,来浇灌那刚刚萌芽的种子。”真是这样,付出一定会有回报,让我们自信地笑一笑,说声:“今天真好!”
今天我们初二了篇五
我们班别的同学看我们玩的开心,就一起玩,男生和女生一起玩,这可就热闹了啊,蒲鑫宇不知道从哪拿了一大块的雪,哎呀我滴天,真的是很大呀!他跑过来吓唬我们女生,后来到崔哥旁边刷的一下的就扔她头上了,她的衣服上头发上全都雪,旁边的人都在笑,当然这只是开玩笑,崔哥没有生气,不过也或多或少有一点点气吧,毕竟弄的雪哪都是。
这场打雪仗越来越漂亮了。
我看他们玩的太狠了,拿着大雪疙瘩就往头上扣,我就默默地退了出来,静静地看着他们玩。
我这边也有很多女生,旁边是李鑫蕊,李鑫蕊也和我一样看着他们玩,突然李鑫蕊中标了,我就到她旁边问她“谁打的?”还没等我闭嘴,一个庞大的雪球从天而降,这个雪球老大了,一下子就打我脑袋上了,天女散花一样,我这头发上全是雪啊,虽然中奖了,这奖很大,我也没有不开心,我上去和那个送我大奖的那个人一起互打起来。
一节课很快,不过我们都很开心,除了那个国帅生气了,他就是和别人闹,那个人还回来了,他就生气啦,差点打起来。
今天有点与众不同噢!
今天我们初二了篇六
妈妈,转眼间,我13岁了。我非常感谢你在过去的13年里对我的关心和爱。但是我觉得我真的不孝顺。我对你吼了这么多年,真对不起你。在我心里,你对我做的每一件小事我都没有忘记。也许你已经忘记了,但我仍然记得!
在这里,我要感谢你多年来对我的爱和无微不至的照顾。虽然你每天工作都很忙,但是你每天早上都起得那么早,努力给我做饭,送我上学,然后还要上班。我半夜睡觉的时候,你总是起来看我有没有盖被子。你一直在帮助我学习,给我母爱和关爱。妈妈,你辛苦了!每天你总是有很多工作要做,但有时我会因为一些小事让你生气。在此,我郑重向你道歉。
妈妈,我想说谢谢你,谢谢你教了我这么多年。我还记得有一次,我期末考试的时候,成绩很难看。你对我说:“你知道为什么你的眼睛长在前面吗?”我摇摇头。“那是因为它让人向前看!”我恍然大悟,你的话让我大开眼界,我会一辈子记住。
妈妈,我想说谢谢你这么多年的鼓励。我还记得有一次,我要参加一个学校举办的书法比赛,我对自己没有信心,因为这是我第一次参加比赛。而你竖起大拇指对我说:“用你的话来说,一定没有问题。我相信你!”听了这些话,我的斗志被点燃了。我满怀信心地来到体育场,用笔写完了。我想对你说:“因为你的支持,我不怕任何竞争,谢谢你。”
妈妈,我想说谢谢你,谢谢你教了我这么多年。你曾经对我说:“一个人的信用最重要,所以我这辈子没骗过别人。是因为你和我的约定。我们一致认为不能食言,不能没礼貌,不敢做事。事情太多了。你教会了我做人的道理和意义,我一直记得到现在。
妈妈,我想对你说谢谢。谢谢你在我小时候为我努力。我在慢慢长大,你的脸上皱纹越来越多。我很快就会长大。好好学习,以后就不会这么累了。
今天,我想大声对你说:“我爱你!我的好妈妈!”
今天我们初二了篇七
上课一词都牢牢的把握在老师们的手里,可今天,却来到了我们同学的手中,今天的课堂将会变成什么样呢?那就让我们来看看这些小老师的实力吧!
夏艺同学走上前来了,为了这堂课,她可是费了不少时间来准备。她将给我们带来怎样的欢乐呢?我们的目光里充满了期待。
“首先让大家猜一首曲子”夏艺点击了ppt上的小喇叭,一阵熟悉的音乐传到我们耳旁,这不是“致爱丽丝”吗?对弹钢琴的同学们来说在熟悉不过的了,不过有些同学虽知道,但说不出名字“是《月光曲》吗?”不知是谁说道,让许多同学哈哈大笑。夏艺也笑了笑说“这是贝多芬的《致爱丽丝》”听到这里,许多同学都猜到了:原来我们要学的是各种类型的钢琴曲啊!大家打开知识的储存箱,跟着夏艺这位小老师捕捉钢琴的世界的知识。
“钢琴发源于欧洲,十八世纪初,意大利人克里斯多佛利(bartolommeocristofori)发明的一种类似现代钢琴的键盘式乐器。至今已有三百多年的历史。”单是一条简单的信息已经让我们对音乐的课外知识长进了不少,没想到这一我们最熟悉不过的乐器里也有深厚的学问,我们也是小巫见大巫了。
最后,我们了解了现代钢琴演奏家石进、和郎朗,欣赏了石进的“夜的钢琴曲”中的五篇,使我们不经对这位音乐家刮目相看。
刘欣玥同学已经跃跃欲试了,看着夏艺同学的课堂如此丰富多彩,自己也要露一手。“今天,我的课也是关于钢琴曲”没想到两位同学竟然想到一起去了,她又会给我们带来怎样的惊喜呢?让我们来看看吧。
刚才的夏艺同学的主要让我们了解了钢琴曲,而刘欣玥让我们了解作曲家。音乐方面对音乐家的介绍可是不多的,同学们都竖起了耳朵。“大家知道都哪些作曲家呢?”又是一个问题,却难倒了好多同学,除了贝多芬、海顿我们几乎都不太了解。这可让我们无言以对,看来我们对音乐的认识还不够全面,同学们都不敢马虎,认真的吸取着知识。
今天我们初二了篇八
我是一座高楼,站在一个繁华的小镇。在这座城市里,我有无数的兄弟姐妹,但我是他们中最美丽的,也是至高无上的女王。
我美丽的外表赢得了人们的爱。我一建成,就挤满了人。每天来来往往的人总是很佩服我。画家和摄影师整天给我做名片。
生活在人们的赞美中,渐渐地,我有点忘乎所以了。我的第一天越来越高。身边的小楼根本不值一提。我和他们接触不多,有的只是嘲讽和鄙夷。
老朋友看着我变成这样,终于忍不住了。有一天,一栋楼对我说:‘嗨,兄弟,你怎么变得这么嚣张了?你为什么不理我们?我们还是好朋友吗?你的朋友是谁?如果你不照镜子,你就配和我做朋友!他们犹豫了一会儿,等了一会儿认真地说,‘我们不都是人修的吗?有什么区别?‘修理你的人不过是个乡巴佬,我家老爷有大气派!他们都无语了,我只隐约听到几声抽泣。
几年过去了,每天还是很享受。
突然,我住的这条街就要拆迁重建了。随着机器的轰鸣声,我周围的兄弟姐妹都倒了下去,看着他们,想说些什么,但他们终究没有说什么。最后身边只有两个姐姐,却因为善良被忽略了。
几个月很快就过去了。这一天,当我听到敬礼的吼声时,我正在休息。乍一看,原来是新建的高层建筑完工了。哦,不,为什么这些新建筑都比我高,大,漂亮?我擦了擦眼睛,还是看到了这一幕。我看着自己。过去几年的风雨已经让我失去了过去的荣耀。突然羞愧得满脸通红,真想有人赶紧把我拆了。
那天晚上,我似乎又听到了老朋友们的谈话。
今天我们初二了篇九
当成功与失败共存,挫折与希望同在,泪水与微笑结伴,痛苦与幸福相随的时候,初二便来临了。
告别了初一的风花雪月,告别了初一的幼稚顽皮,告别了初一的喜怒哀乐,迎来了新的挑战,一个充满成功、充满艰辛的奋斗历程。
如果说初一只是初中的试验阶段,那么初二便是初中的主体,学习更加繁重,生活更加枯燥,但繁重后面有轻松,枯燥之中也有欢愉。我们既能够在考场上淋漓尽致地发挥自己的才能,又能够在球场上随心所欲“玩弄”自己的球技;我们既能够在课堂上坐如钟,操场上站如松,又能够在百米冲刺中跑如风。能静能动,能学能玩,这,便是我们初二学生的本色。
如果说初一时我们还对自己一无所知的话,那么已对自己有了信心。当困难袭来时,我们沉着、冷静,相信自己有能力克服困难,最后,我们做到了,我们攻克了困难,继续前进;当挫折来临时,即便是泪流满面,我们仍然充满信心,眼中有泪水,心中有希望,化希望为动力,冲破黑暗,重见光明。大大方方,潇潇洒洒地为自己鼓掌,这,便是我们初二学生的特点。
如果说初一时我们还是调皮无知的小孩,那么则显得非常懂事。回到家,看到忙碌的父母,看到他们头上一丝丝银发,不禁感叹父母为自己付出得太多太多了,则在父母生日献上了一份自己精心准备的礼物以表孝心。更加懂事,更加明理,这便是我们初二学生的一大亮点。
对希望更加执著,对信念更加坚定,对成功更加渴望。问心无愧、意志坚定、步伐稳健地走在人生大道上,这便是。
今天我们初二了篇十
老师,在我们小学生的心中是非常非常伟大的,简直是崇拜的偶像,可我们的班主任陈老师却被班长罚站!也许你认为不可思议吧。
5月9日中午,我与同学有说有笑地去上学,快到教室了,咦?怎么了,平时欢声笑语的教室,今天怎么这样安静,我还以为迟到呢,一看手表——不迟到啊?走进教室一看,陈老师正低着头,笔直地站在教室后门口,同学们神情异常,我顿时满脑子疑云。
后来才知道,这件事是由董琨而起的。
次日,陈老师把事情告诉了班长胡成巧,说违背了诺言——训斥学生。让她惩罚……。
这件事我至今记忆犹新,一辈子也不会忘记。
今天我们初二了篇十一
务必要好好学习,我们才能为以后所生活的世界所理解,未来已经不远,弹指间,十年芳华,只有用知识充实自己,才能“老有所成”。
都说好习惯受益终生,而一个下意识的习惯能够从书中的得知中得到养成。多读书,好读书,读好书,这些都是众所周知的,但有几个能消化的透彻呢?老师们填鸭式的教学是有些过,但是就是这样也有个别几个同学学不好,这样原因就不在于老师了,只有自主的学,加上老师的帮忙,我们才能到达理想的效果。
我们总是不尽全力去学习,而被父母责备埋怨,可取得一次的好成绩又被父母说成“这是就应的”,我们心里便不舒服。其实,“忠言逆耳”,“良药苦口”,说长远些,我们取得好成绩,就是为了以后的发展,没有显着的成绩,没有一个人能重用你,以至于成为社会上,所谓的“啃老族”,受苦的还是父母。
今天我们初二了篇十二
老师,您好!转眼间我们即将毕业,和您在一起的时间所剩无几,光阴似箭,日月穿梭,我离不开您!我的老师,因为由您在我们团结起来;因为有您在我们日益成长;因为由您在我们勇敢坚强;因为由您在我们不畏挑战。
老师啊,虽然我们在一起的时间并不多,可是我对您的感情越来越深,因为有这份感情的牵绊,我更加舍不得您。我们经历的风风雨雨都历历在目,这令我难以忘怀!
“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”说的真好,这么多天过去,多想让时间静止,让您多教我们一些数学知识、语文难题、做人道理,这样我们相处的时间能够在长一点。
至今还记得您第一次来到我们班,正式接管我们班时,我们笑的那么灿烂,喜笑颜开的欢迎您!老师您试着了解我们,我们也了解了您,就这样,您自然就成为了我们这个大家庭中密不可分的一员。有了您的加入,我们在您的肩下生活的好幸福。您的肩为我们遮风挡雨;您的肩为我们披荆斩棘;您的肩为我们饱受风霜;您的肩为我们已伤痕累累。只要您在我们什么也不怕。
绿色把春天的门打开;花儿把夏天的门打开;果实把秋天的门打开;雪花把冬天的门打开;您把我们智慧的门打开;您把我们知识的门打开,渐渐地,您已把我们的心门打开。
老师,您是辛勤的园丁,培育者我们祖国的后代;您是无私的蜡烛,奉献自己照亮他人。您尽心尽力的上课,教给我们知识;您尽心尽力的保护我们,生怕我们发生危险;您尽心尽力的教我们如何做人,时刻担心我们走偏。就这样,您为我们默默付出着。
玫瑰在阳光下明艳;小草在雨露下如茵;而我。
今天我们初二了篇十三
地球是人类赖以生存的唯一家园,没有了这重要而宝贵的星球,我们什么都没有了!大自然母亲提供给我们可利用的资源是相对有限的。热爱大自然,珍惜自然资源就是珍爱我们自己。我们是大自然的孩子,大自然是我们的家园,珍惜自然,爱护地球就是爱护我们的生存空间,更是爱护我们的生态环境。
我们要树立人与自然相互和谐的理念。目前面临的日益严峻的生态状况告诉我们:必须纠正人类在自然界中的位置,同时纠正人类这一思想:人类并不是大自然的“主宰者”或“统治者”,而是整个大自然家庭中的一员。一定要正确处理人与自然的关系。一定要记住人与自然万物是唇齿相依,息息相关的`。我们要从生活中的小事开始做起,开始改善我们的生活环境。比如:出门买菜,自己带购物袋,少用塑料袋,一个小的举动能看出你的修养和内涵。而且,可能从你这个小举动中能省下不少资源呢!还有,拒绝使用一次性碗筷!这个问题十分的严重,在许多快餐店内,一次性碗筷遍地都是!大家来想一想:吃完就扔了,多不环保啊,我提议大家还是用食用碗筷,吃完了洗一洗,可以再用,多好啊。保护环境人人有责,只要大家从身边的小事做起,相信我们的环境会更加美丽!经调查,现人们出行时选择交通工具比例为:公交车49%,自行车15%,开私家车8%,步行28%。这是一个很好的消息,说明现在大家开私家车出门的越来越少了,如果这样下去,我们的坏境定会越来越美!我相信自然与和谐,更相信我们会很好的创造优质的生活环境,我希望我们的未来是山清水秀的世外桃源!要爱护地球,爱护地球就是爱护我们的生存空间,更是保护我们人类自身!从现在开始,我们争取来创造最美好的生态环境!保护环境就是保护未来!我们深知环境的重要性,让我们一起拥有更美好的家园!
今天我们初二了篇十四
我们上初二了,这是初中三年最轻松、最无忧无虑的一年。此时,我们不再是舔着棉花糖的孩子,也不再总想象自己是奥特曼,看着屋顶上飞过的大雁,还有飞机飞过后留下长长白烟时,我们可以自信满满地说:初二,我来了!
带着甜蜜的微笑,张开希望的风帆,我迎来了新学期,我将自豪地告诉你——我上初二了!
记忆还停留在初一,可是我已经踏上了初二的旅程。我享受着初二的阳光,如海豚享受海浪的爱抚,如小鸟享受蓝天的开阔,如牛羊享受青草的芳香。记得初一时,我懵懵懂懂,给老师们添了不少麻烦,在这里我想说一声:老师,对不起!
初二了,我告诉自己,要懂事了,不要再疯疯癫癫,可是一上课,我就会把自己的告诫抛到九霄云外。手又会情不自禁地在抽屉里做小动作;偶尔老师走到我面前,我总忍不住在他背后做个“v”的手势,而我偶尔的小动作,总会被逮个正着,然后……就被叫到办公室“吹空调”了。
初二了,我想我应该有个新目标了,当然,我要把大大小小的错误一点一点地改正过来。初二就像战场,我们每个人都是战士。摆在我们面前的有两条路:一条奋不顾身地拼进战场中做勇者;一条则是退出战场做弱者。无论哪条路都将影响着我们的一生,影响着我们的未来。我要奋起,拼进战场中做勇者。让“敌人”来得更猛烈些吧,我不畏惧你们,我将通过我的努力证明给你们看,我是强者。
初二了,我们的学习任务更重了——新加了一门物理课程,第二学期还有等着我们的生物地理会考。初二如果再不重视学业,我想我的人生也许会毁于一旦。初二是人生中重要的一段路,所以我将拼尽力气。
或许,你会想我光说没用,主要看行动,我告诉你,我会说到做到的,我会用行动证明的。
我迎着风,立于大地,向着天空,自豪地宣告:我——上——初——二——啦!
今天我们初二了篇十五
在这个世界我们不知道的比我们知道的还很多比如说;我们不知道,我们的身上有着太大的责任压的我们喘不过气,我们不知道的,这里有我们最爱的人,父母,朋友愿意为我们点一盏灯帮我们照亮我们的前途,我们不知道的,我们身边有我们的朋友,父母愿替我们分担。我们不知道的,我们是,我们自己父母心里的天使。
我们每一个人都不知的;我们不知道星辰大海是,我们的终点。我们每一个人应该知道,这里有人在等待我们,努力奋斗,拼搏,互帮互助。我们应该学会用新的眼睛了解整个世界应该学会我们不知道的,应该扎实我们知道的。我们应该学会展开翅膀努力的,自由自在的飞翔,我们还应该知道追梦,是我们每一个人包括我,你,的最初的信仰。我们应学会让希望散落在整个世界,为梦想拼搏,一起加油。
我们知道的,我们不知道的还挺多我们一起学会我们不知道的,扎实我们知道的好吗?你们觉得怎样?让我们一起学习我们不知道的的把。
今天我们初二了篇十六
天气氤氲,丝丝的凉风拂面,四周嘈杂的穿梭声,朗朗的乾坤,阡陌交通,车水马龙,狂风带着肃杀,千里之遥潜藏于心,举步难行,嘴角微漾,回忆中讥诮之声充斥于耳;虚实模糊,真情假意,人心各异,埋藏于阴暗。
错误的交集,纠缠出正确的火花;沉郁的繁重,承载着异域的天地;烽火都转,腹黑难防;接近自我,另辟蹊径;婉约痛楚,亲舞飞扬。
黯然的神伤,无济于事;冥思苦想,花重锦官;低首回望过往昔事,欢乐无穷;人生之趣潜与过往,尽心等待,爱洒落人间。
朋友之间,分分合合只是必然,家人之间咂嘴是亲近,师生之间玩笑是润滑剂。
襁褓温暖,家是温馨,躲避在爱的港湾,踌躇满志。梦魇的意象,幼稚青涩,未长翅的膀假意的挥动。
离别的箫声,爆响的战雷,挥洒的血泪,咆哮的呼声,似乎不符这天的世界。等待在延续,生命在蓬勃。棱角在磨砺,那种生气在风中消散、迷惘。
今天我们初二了篇十七
记的刚上初三时,觉的初三的生活既是紧张又是繁忙,从早到晚,忙个不停。初三是灰色的一年,初三没有阳光,仅有硝烟弥漫,我们只能在这样的战场中好好地发挥一番。
早上,才5点多,闹钟就开始拼命地叫唤懒虫,起床,懒虫,起床一遍又一遍在耳边鸣起!无奈啊,初三了!到了学校后,一天紧张的学习又开始了,语文、物理、数学简直是五花八门。铃晚上的第二节自习已经上完了,我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门,他们能够回家了,而我们无奈啊,初三了!又是一句慨叹。
好不容易过完了一天,今天才刚上第一节课,就被化学教师领到实验室去了:今天由你们自我来做关于氢氧化钠和硫酸铜化学教师一惯的声音响起,看,话音刚落,同学们就开始了实验。待到下课铃打响后,我们又纷纷进入了教室,准备着下一节数学课可是,偶尔也会放松放松,这不,在那边宽阔的操场上,一些男同学正激烈地进行着篮球比赛呢!所以我不得不说初三是富有情趣的!
为了迎接即将到来的中考,每个同学都忙的像热锅上的蚂蚁,正是由于这样,同学们之间竞争也越来越激烈,越来越残酷了,这就是所谓的挑战,生活的路处处布满荆棘,应对着短暂的时间,应对着父母的那堵高墙,应对着一张张试卷,应对着一个个锋利刺骨的分数,自我的担子不觉地重了起来,初中已三年了,关键就在此一搏,三年的劳累,三年的成果,三年的心血全都是为了两个字中考。
回眸过去,一个个寒冷的冬天,凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸,一个个炎热的夏天,在酷日下赶来上学,任凭着风雨的摆弄,还是熬过去了,难道只剩下这短短的几十来天就不能再努力吗梦想之梦,橄榄之梦,是我所期望的,是我所期待的。
人生能有几回搏,此时不搏何时搏初中生活已随烟而逝,但充满期望的明天会更加绚丽多彩,努力奋斗吧!明天会更好!
今天我们初二了篇十八
毕业了,有人期盼;有人不舍;有人欢笑;有人悲伤。
——题记。
期待暑假的到来,谁都会。这一年,我们毕业了,尝过小学的毕业,觉得没什么,只是不在一齐了,可能会更好;可是,此刻,我们都长大了,懂事了,分离对我们来说,会有太多太多的感情,大多是不舍。
三年来,大家一齐奋斗,一齐努力,一齐拼搏,我们是初三年级认可的差班;可是,我们大家都清楚,我们不能被教师和其他成绩好的班贬低,我们明白努力,即使成绩再差,我们也能很自豪的说一声:我们尽力了!
从刚进学校起,我们都不熟悉彼此,久而久之,认识了,玩在一齐了,渐渐地,大家都学会了,珍惜彼此,学会了团结,合作,互帮,互助!
第一次,学校举行的拔河比赛,我们大家都很踊跃,没有被选上的,也进取充当后勤队员,啦啦队!比赛时,其他班上,喊加油的没几声,而我们班上,声势浩荡,给我们鼓了很大的气,我们也一鼓作气,赢了比赛,直到最终,因为中途多参加了一场比赛,耗费了为很多的力气,我们最终得到了第二名,也算不错,我们并没有抱怨,而是继续加油!还有学校的乒乓球赛,校运会,元旦晚会,我们都很进取参与,我也很荣幸为班上做贡献,每一次,我都是体育运动员,呵呵,班上同学们也都很给力,为我们加油助威!
三年同窗,共沐一片阳光;一千个白昼,谱写多少友谊的篇章愿逝去的岁月,都化作完美的回忆。永留在心房。
毕业那天,是真的分别了,离别,男生,逢酒必喝,逢喝必醉,逢醉必倒。莫名其妙的感动,走得越来越多,宿舍也越来越空。互道一声珍重,彼此各处天涯,真的不想说再见。不想和这三年,和这些朝夕相处的兄弟姐妹们说再见,不管是挥手作别,还是拥抱再见,大家都不敢看对方的眼睛,眼里肯定全是泪水。
相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
今天我们初二了篇十九
岁月的微风吹过记忆的水纹;温暖的问候吹过拥挤的烦恼;亲切的话语吹过无助的黑暗。弹指一挥间,我们从无知的小孩,长成了朝气蓬勃的少年。六年的的时间就这样在不经意中缓缓走过,毕业在即,心存不舍哪!
六年,说长不长,说短不短。恍惚间,昨日我似乎才拉着妈妈的衣角踏入学校大门,而明天,我却要与母校挥手告别。我舍不得,舍不得朝夕相处的同学,舍不得待我如子的教师,舍不得陪伴了我六年的母校。翠屏小学,承载了我们多少完美的童年时光啊!操场上,我们一齐无忧无虑地嬉戏;课堂上,我们一齐自由自在地学习;运动会上,我们一齐挽起袖子,使出所有的力气;节日的舞台上,我们一齐欢歌笑语。我们,欢乐在一齐,玩耍在一齐,团结在一齐。我们,在一齐!
毕业的脚步越来越近,往事不时在我脑海中浮现。忘不了我们在操场上神采飞扬,忘不了我们在教室里书声琅琅,忘不了我们在考场中神情紧张。岁月无情,命运让我们相遇,也让我们别离。尽管每个人的眼中都带着不舍,尽管我们都明白天下没有不散的宴席,明白这小学六年只可是是人生的一个站台,但真到了离别的那一刻,还是会止不住伤感。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”憧憬未来的征途上,让我们给自我一点信心,给自我一阵掌声,再给自我一个坚持的理由。
今天我们初二了篇二十
时光荏苒,风云变幻。转眼之间,校园里的杨树也披上了岁月的尘埃,六年的小学生涯也就此结束,校园里,满是依依不舍之情。
美好的童年即将逝去,也就意味着小学学生活得结束,此时此刻,六年的点点滴滴重新浮现在我们眼前;六年前极其幼稚的孩童,只会紧紧拽着家长的衣襟,如今青春蓬勃的少年,学会了面对风雨艰难。我们长大了,每一次考试总想勇得桂冠,每一次做作业总想做的完美,每一次受到批评总会痛改前非。。。。。。六年来,我们学会了跌倒爬起来,学会了尊敬师长,学会了爱的奉献,这一切,都是您,老师给予的!六载光阴匆匆过,依依难舍师生情。花坛里的花儿落了又开,开了又落,六年时光已过,一切的一切也印在了我们脑海。当心事浸没六月的堤岸,我们带着眷恋离开美丽的母校,回想往事,割舍不下的情怀又一次涌上我们的心头。难忘老师的教诲,难忘同学的打闹,难忘母校的花草,难忘所有。
那一个个精致的蜡烛,清雅而悠扬的纯香,包含了多少思念与感激。
一声祝福,一页飞鸿,一丝乡音,一份牵挂,一种给予,一种付出,多少老师为我们做的事,无法释怀!离开母校这个摇篮,我们除了祝福还是祝福,除了感激还是感激。
老师,母校,我们一定会在功成名就之时再来探望您!
山西长治长治县中元外国语中学初一:邵芸研。
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