总结是一个反思的过程，让我们更有意识地去优化自己的行为和选择。常见的历史误解有哪些，如何正确看待历史事件？总结是我们回头观察前行的过程，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。写一篇完美的总结需要我们充分地了解所总结的内容，做到客观公正。接下来是一些总结范文的示例，供您参考，希望对您有所启发。
小学生形形色色的人篇一
哪位老师是大力士呀？班级里任何一个同学都会告诉你：“就是教我们英语的朱老师呀！”
朱老师个子不高，身材瘦小，戴着一副圆框眼镜，再加上她是女老师，总给人一种柔弱的感觉。可事实上，朱老师的力气大得惊人呢！
有一次，我们班的一位同学因为跳绳的绳子太短，想要把它调整得长一点，他费了好大的劲都拧不开扣在绳柄上的盖子。原来，之前为了防止盖子时不时脱落，他就用502胶水把盖子粘住了，现在怎么都抠不下来。这下没辙了，他只好去找朱老师求助。朱老师二话不说，一把拿过跳绳，一只手抓住绳柄，另一只手抓住绳柄最上端的盖子，使劲地把盖子向右一拧，随着“咔”的一声响，盖子上的胶圈掉在了地上。她又用抓跳绳柄的那只手用力往后一扯，“啪”的一声，盖子被朱老师打开了，真是大力出奇迹！那位同学满心欢喜地接过跳绳，嘴上连连说道：“谢谢朱老师，您的'力气可真大！”我们都看得目瞪口呆，心想：朱老师也太牛了吧？这可与她娇小的形象极其不符。
另一次，班级里的图书角需要一个小画框。我们费了九牛二虎之力，好不容易找到了一块塑料板。新的问题又出现了：塑料板是有了，但实在太大，我们又没有工具把它裁剪成合适的尺寸。这时朱老师刚好经过，当她了解到我们的烦恼后，就拿起这块板猛地一折神了，板立刻被一分为二，变成了和我们所需画框差不多大小的两块塑料板，只要稍加修整和装饰一下，刚好可以用上。我们对朱老师佩服得五体投地！
小学生形形色色的人篇二
我的爷爷很爱唠叨，经常像唐僧一样在我耳边“念经”，把我念得好生烦恼。
有一次，我写完了作业，扑通一声就躺在了沙发上。我打开电视机，津津有味地看着战争片。突然，电视机黑了。我向四周巡视，忽然觉得背后凉飕飕的，一定有什么可怕的东西！我转头一看，原来是爷爷生气地把电视机关了。他正用凶狠的眼神瞪着我，又如唐僧一般念起“护眼经”来：“别看电视，你已经近视了，还要不要眼睛了？与其看电视，你还不如出去玩。快去！”我十分清楚爷爷的性格，如果再不出去，我可能会被他的唾沫淹死。我正准备出去，爷爷又念起“紧箍咒”：“出去别忘穿外套，别把衣服弄脏。还有，记住戴口罩！”我连忙打开门，说一声：“我知道了。”就赶紧逃了出去。我在外面玩了个痛快，汗流浃背、口干舌燥。回到家，我刚拿起水杯要喝水，爷爷看见了，又开始念叨起“洗手歌”：“现在是疫情期间，必须要先洗手才能喝水。你也别大口喝，小心呛到肚子疼！留了这么多汗，别忘了去洗脸……”我的天！
还有一次，我们年级要去春游，其中有捉蚯蚓这个项目。爷爷知道了，对我说：“你现在感冒了，到时候别把自己的衣服弄脏了。如果弄脏了，我看你穿什么！也别把湿泥巴弄到身上，不然你可能就会发烧。”第一天，我还认真地听着爷爷说话，回答一声：“哦，我记住了。”可谁知道，爷爷在春游前的每天晚上，都重复唱这首安全曲。我听得不耐烦了，就说：“我知道了，你已经说过多少次了？我不是三岁小孩了，我记得住。”爷爷见我如此不懂事，很伤心，出人意料地不再吭声。强势的爷爷居然闭上了嘴，我倒有点儿不习惯了。后来，爸爸教育了我，我才明白爷爷的唠叨就是对我的关心，我不该这样顶撞他，让他老人家难过。
爷爷念的“经”种类繁多，无处不在。虽然他经常对我“念经”，让我这个“孙猴子”好烦好厌，但我知道，这都是因为他太爱我了！
小学生形形色色的人篇三
“举头望明月，低头思故乡。”我开始想念家乡和亲人。不知道二十年后，家乡变成什么样子了。
我来到奶奶家看见一只机器狗正在帮奶奶做家务活。我走过去问奶奶：“这只机器狗为什么做家务活呢？”奶奶回答：“当我累的时候机器狗就会帮助我干活，让我减少劳累。”我听了之后，才明白家乡真是大有所改。
我走出来，近看邻居的小孩正在做游戏；农民伯伯在田里插秧、种蔬菜；小朋友在摆地摊、买东西。远看，一条河旁边建了一座桥，桥旁边是做生意，看似好热闹的街市。岸边还建了好多高楼大夏。
二十年后的家乡既美丽又富有，还有增添大自然的气息。我爱家乡，会好好读书，把家乡变得更华丽富有，更温暖！
小学生形形色色的人篇四
她是一个舞蹈家，每一次音乐考试时她都会选择跳舞，她就是——小张。
小张有一张瓜子脸，皮肤比较白，很瘦，腿细长细长的，一头乌黑的短发，紫水晶似的眼睛，高高的鼻梁，本站樱桃小嘴十分好看，像一个洋娃娃一样。她比较喜欢穿裙子配皮鞋，头上还总是戴着一个蝴蝶结。她就是我心中的舞蹈家。
记得有一次期末音乐考试的时候，老师告诉我们这次的考试规则和上次一样，可以选择唱歌、跳舞、演小品……小张这一次还是选择了跳舞。并且比以前更加认真地练习。一下课她就到学校的小花园练习，看着她迈着优美的舞步，手比着兰花指悠然摆来，悠然摆去，闭着眼睛仿佛在仙境中自由自在地漫步，直到离上课只有1分钟的时候，才回到教师喝口水。
考试那天，她已经把自己编的舞蹈练习得非常熟练了，配舞蹈的歌曲也已经全部准备好了。考试时她第一个上场表演。音乐响起，小张随着音乐翩翩起舞，真是美妙，同学们顿时鸦雀无声，一个个入神地看着小张表演，思绪随着她的舞蹈飘飞。音乐戛然而止，大家送上了热烈的掌声。老师说：“小张为了这次表演，作了充分的准备，不管是从舞姿，还是歌曲的选材都体现了她十分用心。”后来音乐老师公布分数的时候，她得到了全班最高分。
小张就是我心中的舞蹈家，她不管跳什么舞都那么用心，我要向她学习。
小学生形形色色的人篇五
我们的生活中存在着许多形形色色的人，有“戏精”，“暴躁哥（姐）”，还有“小书迷”，而我的妈妈却是一个名副其实的“手机控”。不信，我带你去看看！
厕所的门神。
正常人上个厕所是个5、6分钟的事情，而我的神奇老妈一进厕所就是“十万八千年”，手机一拿，大门一锁，今天又注定是痛苦的一天。厕所里传来的笑声，使我血液循环加速，非要我面红耳赤，疯了一样地敲门。我听说人在最危险的时候体内便能激发出无限的潜能，我机智地一闪，撬开了门，发现妈妈正悠闲的坐在小椅子上玩手机呢！有这么个老妈真是上辈子我欠下的“债”啊！
红灯常居客。
过红绿灯，一般人都是跺着脚，听听音乐，绿灯亮起立马离开。而我那“不一般”的老妈不紧不慢弯下腰，系个鞋带，从口袋中拿出手机发个抖音，看看快手，瞅瞅新闻，时间如同白驹过隙，不知不觉中一下就过去了，而老妈依然在原地一动不动。路人纷纷向老妈投去疑惑的目光，不解的眼神、使我万分无奈，看完了一个新闻，周围的人都换了好几批，唉，今天又注定是要登上“今日头条”的.一天。
我有弟弟了。
手机是妈妈的宝，就好比是她收养的孩子。我看着妈妈像抱着儿子一样，握着它，向它投去专注的目光，对我可没有这一半的耐心呢！我越想越气，恨不得变成一个大炸弹马上炸掉这个“弟弟”，才可以解我的心头之恨。所以我把“弟弟”藏在了大衣中，当妈妈发现“宝贝弟弟”不见了，急得团团转，放声大哭，看来，论“争宠”我可是甘拜下风啊。
在这里，我忠心希望并且呼吁大家，适时适当地使用手机，多点时间来陪伴家人，毕竟，一个冰冷的手机哪能和带来温暖的家人比呢！
小学生形形色色的人篇六
老爸对谁都很亲热，一看到我，笑脸一下子冷了下来。眼睛眯成了一条缝，像用看犯人的眼光一样看我，吓得我后背直冒冷汗，好像只要他两眼一盯，就能被他看出什么坏事情。
有一次，我正和同学打球。玩的开心时，老爸推门而入，空气一下子凝固了。我看了他一眼，尴尬的回到了球台边，故作镇定的看球。老爸眯着眼睛，板着脸，将手背到后面，一摇一摇地走了过来。到我打球了，我慢悠悠地走上去，懒洋洋地打球，我不喜欢动脚，打起球来一只脚拖在地上，看起来十分笨拙。一向严格的老爸哪能容忍我这样打球。
“脚动起来哟!”
“哦!”
“你不要哦，除了哦，还是哦!动起来!”
眼看老爸就要发飙了，我不禁将嘴闭了起来。打完了比赛，我坐在椅子上若无其事地系起鞋带。老爸看见了，无奈的叹了口气，摇了摇头，像谁欠了他很多钱一样，拽住我的手臂，往上一拉，扯得我手臂生疼，老爸大声说道：“你看看别人，反手都想着侧身，再看看你……”我听得耳朵都起茧了，无奈逃到了球桌边看球去了。
唉，我的暴力老爸，要小心，小心，再小心!
小学生形形色色的人篇七
我的同桌姓羿名鑫，他自称“羿明星”。和他坐了一段时间的同桌后，我发现他有很多“歪才”。
其人其貌不扬，个子比我都矮，最显眼的是他嘴里的几颗大牙，每次一说话，那两颗大牙就露了出来。最让人叫绝的是，他的一身“歪才”。
他的字呀，真是比怀素的`字都难认。经常，别说老师，就连他自己也认不清，可谓是“天下狂草第一绝”。今天，我们做了一次课堂作业，因为是刚学的新课，所以有许多同学的课堂作业做得惨不忍睹，而羿鑫的作业呢，叫做“千疮百孔”。你看：上面应该是写错了吧，羿鑫非常潇洒地用“明星签字法”画一个大叉，哦，不知是谁的声音吸引了他，他竟然眼睛寻声望去，手还在课堂作业本上“画符”。别人的字写得草，写得快，但这位“狂草书法家”呢，是写得又草又慢，好不容易写完，再瞧他的本子：几个分数飞上了天，几个小数在坐滑滑梯，还有几个数，胳膊和脚缠在了一起，像在打架……简直可以称“颠张狂素草羿鑫”了。
直到老师来调解，这场“激战”才平息。结果呢，两个人都被请到老师办公室旁边喝茶去了！
这就是我的“歪才”同桌，如果想一睹他的风采，就来咱班吧，咱班还有许多奇人呢！
小学生形形色色的人篇八
张爱玲对于整个旧上海来说，是一段抹也抹不去的不朽传奇。她文字中那种刺人的狠劲和准劲，还有对俗世人心的洞察力和切肤之痛的苍凉心态，向世人表明，她是一个不折不扣的才女。作家李碧华这样评价她：文坛寂寞得恐怖，只出一个这样的女子。
她应该是孤独的。并且，确实孤独的很。
但我以为，她又不是孤身一人傲然地站在文坛的颠峰。在同属于她的时代里，却有另一位几可与其相提并论的女子。她就是才貌双全的林徽因。
在结识林徽因以前，我总是这样以为：上帝是公平的，他给予了你才气，便不会给予你美貌；他给予了你过人的美貌，便不会给予你过人的才气。可林徽因实在是一个例外，一个异数。我实在无法相信，在这个世界上竟会有这样的女子，集才情与美貌于一身，且两者几乎发挥到了极致。
她是这样的超凡脱俗。胡适称作她为“一代才女”。
要拿她与张爱玲比较，我认为是比不得的。因为他们二人没有什么可比性。他们的身世遭遇惊人的相似。处在同一个时代，家门同样显赫，同样都是知书达礼。但是，却有一样能将他们区分开来。那就是面对爱情的态度。张爱玲为了胡兰成，一生悲痛，一世苍凉，她完完全全陷入了爱情的泥沼，无法自拔；林徽因在面对如此浪漫，如此难以抵挡的徐志摩时，则更为理性的选择了梁思成。这样一来，她和徐志摩虽做不成恋人，却做了永远的知己。这是多么美好的啊！
或许很少有人知道，林徽因是中华人民共和国国徽的主要设计者。她对中国的建筑领域作出过不可磨灭的贡献。但这并不影响她在人们心中的印象。
记得有人说过这样的话：“女人若是有貌，那是佳品；若是有德，那是极品；若是有貌却不失德，便是神品。”那林徽因堪称神品。她的一颦一笑，一举一动，都充满着女性的端庄淑仪。她近乎完美。
我怀着对她的喜爱和敬仰之情，写下了这些文字，也算了了我一直想写一写她的心愿。我的文字虽然已走到尽头，但对林徽因的赞叹，却是永无止境的。
关于她的美，永远也写不完。
小学生形形色色的人篇九
我的爸爸今年44岁，高大的身体，有一双炯炯有神的眼睛闪着智慧，经常喜欢研究数学题。
一天我和同学在房间中研究，老师上午给我们的一道很难的数学题，我们想了很久，差不多用了所有的方法，但是答案总有一些不对，爸爸看我在房间里一个下午了，就好奇的进来说：“你们在干什么呀？”我们筋疲力尽的说：“是老师早上给我们的数学题，我们怎么也答不上来。”爸爸看了看微微一笑说：“其实这题很简单。”爸爸用了三分钟就把这样的难题，讲的非常简单，一下子就写完了，老师还表扬了我们的思路。
一天，妈妈买了一张床，是拼接的，我们看了看图纸和视频都很难，这时爸爸走了过来说：“拼不起来吗？以前我经常看这种图纸，我来拼吧！”爸爸拿起了零件，把他们分成了几类，一看图纸又拿起了很多东西，30分钟后，这个床就拼好了，我看了看说：“啊，爸爸你是怎么做到的？”爸爸自豪的`说：“其实很简单的。”
爸爸不但数学好，语文也很好。今天在家写作文，我只写了一面的作文，因为真的很难，而且是第一次写这种类型的作文，我真的一点思路都没有。只好随意的写了几句，爸爸回来一看说：“你看你这作文，一点好词好句都没有，没有感情而且没有语言，动作，神态”。可我说：“做作文我第一次写，没有思路。”爸爸给我说：“那我就给你说一些范文。”一下子爸爸说了文章，我认真的听着，讲完了爸爸一下子把我那张纸撕了，我重新写了一张好作文，爸爸一直表扬，老师看了也说好。
爸爸的聪明让我懂了，进步了许多。
小学生形形色色的人篇十
我是_年4月21日晚上来到这个世界，从小到大，我想我应该尝试了酸甜苦辣的生活，虽然没有九死一生，但是也是多磨多难。
在我刚来到这个世界的，我不是像别人一样被自己的父母抱在怀里逗笑，而是连夜将幼小的我送到了爱我的姑妈家。从此我就在姑妈家快乐的成长，由于姑妈家里在也不是很富裕，无法给我买再多的奶粉，到了九个月，我就吃姑妈喂给我的饭。我是在姑妈的呵护下成长起来的。
姑妈家从前都是还可以的，经济不是很困难，从我一来到这个家，给他们增加了更多愉快的气氛，他们很高兴。我刚来到这里，什么东西都买，经费大大开销。姑妈她一心照顾着我，让我幸福的成长。姑妈已把我看成她自己生命的一部分。
姑妈是个心地善良的人，他总是教导我，人的一生不要太贪心不足，太贪的人不会太好，做事要认真。至今姑妈还这样说，我总是不胜其烦的听着。
我长大后被妈接回家。在家里人生地不熟的我，更让我讨厌这个地方，更不会叫她管妈妈叫。可是姑妈再三叮嘱要我听话，我强忍下来，可是心里就是接受不了这一切。由于我不听妈妈的话，她们也就对我不客气。过了几个月，我才慢慢地习惯。
那段日子我很想去姑妈家。我跟妈妈说，她不让我去。我好不容易盼到了正月，姑妈来拜年，她叫我去她家拜年。可是我妈妈偏不让我去，我哭了，哭得好伤心。姑妈叫妈妈让我去，可妈妈没让我去，我强忍下来。这些都是姑妈告诉我的。她还告诉我，我小时候有一次生病了，病得好严重，差点失去了生命，说着姑妈泪流满面。
说实话，到如今我还是恨我的妈妈，虽然她有时是很关心我。她总是重男轻女。我跟弟弟吵架，她总是不会问原因就骂我，嘲笑我，讽刺我，我好伤心痛苦。
到现在我的姑妈仍然像以前一样的关心着我了。
我就像百花园里的种子，刚开始也是由主人买回来，种在地里到了快成熟，也是由主人照顾，可以给人摘下来，放手时才能离开那美丽的花园。
我的姑妈，就是主人，我是那种子，长大后为主人效劳。我在姑妈家，做什么事都是心甘情愿。小时被姑妈带，长大后的我一定会记住这份恩情，将来必会好好报答姑妈。我也不会忘记这一路的艰苦，这使我更懂得人生多磨多难，只要你勇敢的面对，一定会克服重重的困难，迎来美好的明天。
小学生形形色色的人篇十一
妈，一个多么伟大的人，她哺育了俺们，使我们健康成长，为了让妈妈在生活中能轻松一些，俺要在妈妈生日来临之际，为妈妈做一件事。
妈妈为我付出了太多太多，妈妈给我的爱不求回报，在妈妈生日来临之际，我要为妈妈做一件事，我要给妈妈捶捶背，让她感受这么多年来的辛苦没有白费，让她那憔悴的面容上增添一丝慰藉。我不但要为妈妈捶捶背，我还要郑重地对妈妈说：妈妈，这么多年您为我付出了太多的青春和汗水，妈妈，您辛苦了!谁言寸草心，报得三春晖，儿子虽然偶尔会调皮，但妈妈为我无私的付出我时刻铭记在心，我健康地成长就是对您的回报。希望妈妈永远年轻!
小学生形形色色的人篇十二
慧岚，这个名字从老师口中念出。
这是我第一次听到这样空灵水性的名字。单为这个“岚”字，便让我坚定想去瞥她一眼的想法。
她是一名新转来的学生。自我介绍那天，她缓缓走上讲台。我想，她的内心一定是极不情愿的。她很瘦，衣衫贴着平平的脊背，显得空落落的。依稀记得她那天校服的拉链并没有拉上顶，领口处露出一件水红色的毛衣，整洁大方。自我介绍完毕后，她依旧不疾不徐地走回座位，一言不发。
她坐在第一组最后一个，就如隐士一样与世隔绝。她从来不微笑，不与人打交道，好像将自己的空间上了锁。
幸运的是，她坐在我的后排，可即使这样，她与我也并没有太多交集。下课仍然是我向前走，找同学们玩儿；她往后走，蹲在角落默默地啃指甲。上语文课学了课文，老师要求我们互相交流感受，我捧着课本侧身往后转，满心欢喜，转过身却是尴尬地四目相对。茫然地盯着对方，半晌，她才极不自然地将椅子向后挪了挪，抿抿嘴唇，红着脸，拘谨地说了一句：“不用跟我说，快转过去。”说完，嘴角肌肉略微松弛。这回，脸上多了两个浑圆的酒窝。
就这样，我们的第一次谈话以失败告终。
我以为我们不过是两条毫无交集的平行线，但奇迹居然发生了。
又是语文课，老师又让我们互相交流感受，我并不抱太大信心地转过去与她交流。她那天心情似乎不错，全然不像平日那般拘谨。好，时机成熟，我试探性地问了一句：
“你的语文是不是不太好？”她迟疑了一会儿，接着点点头。我的心酥软得像只黄油面包，原来不愿意和我说话，是因为语文不好嘛！我尝试着开导她，并极其愉悦地与她交流完了课文，更让我惊讶的是，她居然回了我一个微笑，毫无防备、措手不及。惺忪的卷发散乱地挨着她的耳朵，唇边泛起浑圆的酒窝，洁白而整齐的牙齿，她的笑，如清新的气息扑面而来，这是一个稍纵即逝的瞬间，我在她的脸上看见那种终于找到、等到同伴的欣喜。多么难得，我与她握手，正式结交为好友，她的指尖微凉，脸颊滚烫。
和她做好朋友的日子，只维持了一个星期，很快我们换了座位，两人隔得甚远，下课也不太交谈。她仍然很瘦，仍然爱抿嘴，仍然不大微笑，即使笑起来却也总闪着善于忍耐的温和。
慧岚，就是慧岚。
小学生形形色色的人篇十三
诚然，我该写写家驹了。以前写过很多，但好象都那么肤浅。
第一次听《抗战二十年》时我会捂住鼻子大哭，并诅咒上天。当家强还抱着那把贝斯说“你们想不想见家驹时”，我举着苍白的声音说“想”。那些观众都哭了，随之而来的是无尽的眼泪和全场的寂静。只有照相机还在狂呼，因为它没有感情。舞台上拉起了一张屏幕，家驹在上面，穿着一件血红色的衣服，还是那把吉他，那把我们十几年前都再熟悉不过的吉他。
我们期望的是一个活着的家驹，而不是一次3d合成的表演。失望的时后，我们又是那么的平静，毕竟，家驹已经死了整整十年。
舞台上的家驹只是一张呆板的屏幕，虽然他还做着那些动作，那“我爱你”的手势，但那的确只是一个影子，而且看不清他的脸部，红艳的色彩笼罩着恐怖的悲痛。
家驹死的时候我还不到三岁。十一年后，我认识了他。曾经只是为了他的歌，他的精神。那时还能笑着想别人炫耀自己终于有一个喜欢的歌手。我曾经把《光辉岁月》里的一句歌词[缤纷色彩闪出的美丽是因它没有分开每种色彩]视为神话。他去过非洲，捐过钱，还在黑人们的村庄里弹着吉他唱歌，牵着那些非洲孩子的手走在非洲草原上，我在他以前的演唱会上认识了可怜的非洲，然后发誓要为非洲捐一些钱，让他们有一口水喝，有一口饭吃，随后我听了他为此而创作的《光辉岁月》。
初三那年，当全班都爱上了家驹的时，我终于哭了，带着那个厚重的眼睛。然后我们毕业了，之前我们去考试的时候，那些送我们去考场的兄弟，都为我们唱起了家驹的《光辉岁月》，目送我们离去。
但我知道，那只是喜欢，他们并不了解他们不知道那些歌的主人在十几年前就已经死了。只有我，低沉地唱着，唱到考试，唱到毕业，唱完了初中三年。
高中后，一次月假回家，打开电视，放的正是《同一首歌》系列节目。是beyond的，真的是他们，还剩下的三个人。下面有一排字“应广大观众朋友的要求，我们特意安排了这次节目，让我们重温beyond的歌声，重温那让人感动的时刻。”我看到人山人海的观众，五彩缤纷的灯光和先进的舞台设备。然而谁又知道，他们的第一次演唱会只有二，三十个观众。他们来自社会低层，但为了中国的摇滚而走上了乐坛。但正当他们叱姹乐坛，风靡全球的时候，家驹却离开了。他们的光辉盼到了，然而他却不能分享。
妈妈说好可怜的孩子啊！我说他和你一般大小。妈妈不信。谁有能相信呢？因为家驹永远都停在了那刚刚有些成熟的形象上。不过那样却好。
而那次演唱会竟是beyond的最后一次，然后他们就解散了，就那样解散了。
但我相信，只要爱过家驹的人，怀的都是死心塌地的心，即使他已经离开，即使再也听不到他的新歌，但都已够了。
让我们流着骄傲的泪说一声：beyond——走好，家驹——安息了。
小学生形形色色的人篇十四
老师您是一盏灯，为我们照亮前进的方向，您是一束光照亮我心中的黑暗，你是一座桥，把我们从无知引向有知。
我们的魏老师扎着一个马尾，她总是穿的十分时尚，而且她还十分的会变脸，上一秒还是阳光明媚，下一秒就变成了乌云密布。
有一次，老师在讲台上正满面春风地给同学们讲第十课竹节人的课文，老师在讲台上讲的正认真，台下的同学们也都津津有味的听着，我却开起了小差，老师一边讲一边在下面巡视，走到我面前时忽然一声断喝：“孟琳行，起来。”我一惊，机械地弹起来，满脸恐惧地望着老师，她忽然改换了语气，温柔地对我说：“孟琳行，课堂认真听课是提高学习成绩的首要条件，怎么不听呢？”
我支支吾吾地对老师说：“我………我……我……下次再也不了。”老师听了我的话后，脸上绽放出温暖的笑容。
老师还很幽默。有一次，个同学在魏老师的课上睡觉了，于是老师笑眯眯的走到那位同学的跟前，轻轻地拍了拍那位同学。温柔地对那位同学说：”是不是还缺一张床和一个枕头？”那位同学则是不好意思地对老师说："老师对不起我不是故意的。”老师脸上顿时笑容灿烂。
你们喜欢我们的老师吗？
小学生形形色色的人篇十五
我的哥哥是我们家的“大淘气”，虽说他比我大，但是，他比我可调皮多了!
他瘦瘦的个子不高，头发短短的，两条眉毛又浓又粗，脸蛋白里透红，大大的眼睛炯炯有神，总喜欢拿这双眼睛瞪着我，然后就会想出一堆调皮的主意来。他的嘴巴大大的，说起话来噼里啪啦的语速惊人，就像在放鞭炮，他总爱穿那套白色的短?海军服套装，走路昂首挺胸、大摇大摆。
他调皮得就像是一只小猴子!有一天，我正在写作业，他却时不时跑过来，像一只话筒一样在我旁边吵闹着，就是无聊了想我陪他玩。我被吵得实在受不了，想趁他不注意，悄悄溜到别的地方写作业。我踮着脚尖，慢慢向前走去，我好像看到有什么东西在旁边飞过，“啊”的大叫一声，原来是哥哥知道我害怕昆虫，抓了几只蜻蜓回来吓我，我尖叫着向哥哥的方向跑去，躲到他的身后。“哥哥，快赶走它们!”我叫着，他轻轻摸摸我的头，咦?我心想：不对啊!哥哥什么时候这么温柔过?哎呀!中计了。我赶紧躲开，天啊!我那调皮的哥哥，把一只知了壳放在了我的头顶，看着我手舞足蹈的四处逃窜。“哈哈哈哈哈哈……”他得意地狂笑着，笑得前仰后合，直不起腰。真是一个调皮至极的哥哥呀!
我的哥哥真是个长不大的“小顽童”呀，在大家的眼里他就像孙悟空一样，是个不折不扣的“大淘气”呢!但是呢，我的哥哥并不坏，还很可爱，我很喜欢和他在一起玩。
小学生形形色色的人篇十六
厨房里飘来一阵饭菜的香味，原来大厨师奶奶又在做饭了。
奶奶显得很年轻。她的白头发不多，还都被我拔掉了，所以她有一头乌黑发亮的头发。脸上没有那么多皱纹，嘴角边还镶嵌着一颗宝石一样的黑痣，让人看一眼就记住了。她个头不高，有点胖，尤其是肚子，圆滚滚的，还真有点大厨师的派头！
大厨师奶奶的主要工作就是做饭，她也十分喜欢这项工作。她喜欢翻新花样，有时候还会像电视上的大厨师学习，做各种美味让我们品尝。
那次奶奶又学到了一道菜，叫“酸汤鱼”。她立马去菜市场买回了一条大活鱼，回家就用水先洗了洗，然后毫不犹豫地拿起了菜刀，摆出一副厨师的样子，飞快地切起了鱼和西红柿。我还没看清，鱼片就切好了。她拿起锅开始熬酸汤，汤一点点变红了，奶奶又放进鲜蘑菇和年糕，汤变得更鲜美了。最后奶奶放进了雪白的鱼片，煮了一会儿，又用筷子把鱼肉拼成一朵雪白的花，还用碧绿的香菜来点缀。鲜红的酸汤，雪白的鱼片，碧绿的香菜，真是又美又香，让人直流口水！我和爸爸妈妈把酸汤鱼吃了个底朝天。
我的大厨是奶奶，我爱你！
小学生形形色色的人篇十七
夕阳的西落带来了夜晚的静谧，天色昏暗了许多，渐渐的，星与月升了起来，好像墨色绸缎上撒满了碎金。我倚靠在落地窗上，盯着那夜色，有了一丝睡意，昏昏沉沉便合上了双眼。
睁眼时，我身处一个街道上，身后疾驰而过的交通工具使我感到陌生，我不知是否该称它为汽车。眼前有一栋房子，整栋房子似是影像，虚幻而又震撼。院落中站着位老人，它将一种未知的液体浇灌在金属花朵上，即使那些花儿是死物，却也好似有着蓬勃生机。
老人注意到了我，向我投来一个微笑，随即起身让我跟上去，我心生疑惑，却也跟了去。一进入房门，周遭的光芒就向我包围，房子里充斥着各种各样的新鲜玩意儿。我在客厅坐下，老人为我端了杯茶，便用全息影像向我讲述了这个新的世界。
影像里的事物令我无比感叹，首先是在一个商业中心，人们来去匆匆，都在为自己的目标奔波，眼中却格外有神，找不到一丝疲惫。街边的店铺老板，对着任何人都挂着灿烂的笑容，往来的顾客中似乎还有机器人。人人都怀着积极乐观的心态面对生活。画面一转，是在一条街道，孩子们在路边嬉戏，似乎并没有大人跟在身边，玩着什么高科技的玩具。几个行走不便的老人身边有着机器人的搀扶。整洁的道路上有着斑马线，每位司机经过时都自觉减速，礼让着过路的行人，来往的车流中听不到令人心烦的鸣笛声，没有肆意排放的尾气―蔚蓝而又干净的'天空足以证明。城市中花草树木，比比皆是。
先进的科技在这里不足为奇，人人脸上的笑容都透露着生活的安逸，环境的改善都是这个美好社会的象征。影像结束了，我看得云里雾里，又开始向往着这着安详而和谐的社会。最后，老人说我该回去了，他赠与我了一只铁制的花，我便昏昏地睡去了。
小学生形形色色的人篇十八
我有一些刁钻又可爱的同学。
前桌——“乐观的阿凡达”
坐在我前面的是闫一，一个十足的乐天派，就是那种世界爆炸了还能睡的很香的人。一次，刘老师下课找他，听那语气就准没好事，可闫一却像没事人一样——笑着去了，笑着回来，这脸皮我可学不来。
闫一来了之后，我还学会了个新词——“凡尔赛”。具体什么意思不知道，只知道闫一每次回答问题，李梦琪总说一句：“闫一，你可别凡尔赛了。”听着这个“凡尔赛”，总感觉像是“阿凡达”（有同感的举个手）。所以，如果让我给闫一起个网名的话，那一定是——乐观的阿凡达。
同桌——13岁的怪力小魔女。
我的同桌就是广为人知的李梦琪。不清楚她的人肯定以为是个“温柔大方”“一点也不娇贵”的女孩儿。不过这只是她的表面，如果让我形容的话，那就是个——集怪力、勇猛、娇贵的女汉子（不是调皮，是真心话。）。
有一次，李梦琪要找我掰手腕，起初我是拒绝的，因为老话说得好：好男不跟女斗，再说了她一个女孩子，我就是掰赢了那也不光彩了，所以我断然拒绝了。让我没想到的是，那厮竟大言不惭对我说：“我练过拳击，难道说你怕啦？”听过这句话，我立刻要给这个不知天高地厚的同桌一点教训……“好同桌，是我年少啊，求你放过我吧！呜呜呜……”较量过后，李梦琪开始求饶了。
除此之外，李梦琪还总爱装一幅大人样。一有事就说：“去去去！我的事你个小孩子管什么！”“不是，你不就比我大一岁，你装什么高大上？”
“赵子奥！——你个……”
所以，如果上帝给我一次机会，我一定要把李梦琪的……网名改成“13岁的怪力小魔女。”
侧后桌——萌萌的“天泳哥”
天泳是一个憨态可掬，呆萌又帅的男孩儿，他在我们补习班可是有名的“天泳哥”。每次上课，老师都会让他表演一下他的独家秘技——忍术——肚子出水！就是拍一下肚子能出水波纹的绝技。
所以他的网名一定是：“弹弹弹的天泳哥”。
最后再认识一下吧，我是虾哥，虾是大虾，龙虾的虾，不是看不见的虾哦。
小学生形形色色的人篇十九
她头带蝴蝶发夹，扎着两个小辫子，一双黑葡萄般的眼珠子看着我，鼻子下面便是她那张灵巧的小嘴了，粉嘟嘟的脸蛋，加上这些，简直就是千年一遇的小美女。
对了！你千万别被她的“外表”给萌住了，其实她很“猛”。
一个夏天，我们五个姐弟妹在屋里玩，听到楼上有怪声，便叫外公上楼看一看什么情况，过了一会儿，外公就用火钳夹着一只蝙蝠走了出来，说有蝙蝠就用盆和石头压着它，便去厨房想办法处理了。
我们见了，都赶紧跑进房间，而小表妹却好奇地站在远处看着蝙蝠，接着觉得不过瘾就一步一步地走近。我们叫她过来，可她却不听，还对我们做了一个鬼脸，便接着走向蝙蝠。我没办法，赶紧叫外婆来，外婆一听见叫声，马上跑了过来，当她看见小表妹时，大叫了一声，立刻把小表妹拉到水池旁洗手。唉，要不是外婆来得早，小表妹早就把盆翻开，让蝙蝠咬人了。唉，小表妹真让人操心，不过不得不说她还是很猛的。
还有一次，弟弟妹妹在玩狗时，我突然看见，小表妹竟把手塞进狗嘴里，在牙齿上使劲按都没用，但她还是使劲把手指塞进去。我赶紧把小表妹拉去洗手，让外婆说她，真是吓死人了。
“萌”女孩，不！“猛”女孩，求你别让我们再担心了，行吗？
小学生形形色色的人篇二十
北京的春天今年没有沙尘，没有沙尘的空气里，弥漫着一个陌生的名字——非典，无可奈何，学校只有放假了！
忽然，我听见宿舍夏老师慌张地说：“呦，阮潇涵发烧啦，赶快打1201救护车来了，身穿白大褂的叔叔、阿姨们飞快地把我抬上了车。这时宿舍里的同学们都害怕极了，一是怕我“壮士一去不复返”，二怕他们自己被传上非典。
很快我就被抬到了医院的'疑似病房。我真是害怕极了，害怕真的患上非典，再也见不到爸爸妈妈了！我是越想越觉得头更热了。就在我极度恐惧的时候，几个身穿白色衣服，面戴口罩和眼罩的医生出现了，她们就像太空人一样，轻轻地飘过来。她们看见我坐在床上面无表情两眼发直的样子，就轻声细语地对我说：“小朋友，别害怕，你还没有被确诊呢。再说，就是真得了非典，也没关系，你身体这么强壮，绝对能战胜非典，很快就能回学校上课的。”我听到她们这些话，好象感觉到了白衣天使的降临，多好听的声音呀，如果他们不戴口罩，我一定能够看到她们那一张张天使般美丽的笑脸。天使……天使……一想到美丽的天使，我就觉得不再恐惧了，头也不那么热了。
天亮了，一位白衣天使走到我的床头，向我郑重其事地宣布：“你患的病是——（这时我的心怦怦直跳，紧张极了！）急性扁桃体炎。”医生的话刚说完，我顿时就欢呼雀跃，从床上跳了下来……忽然，耳边传来爷爷的喊声：“哎，你这孩子怎么躺在地上，快上床睡觉去1我一睁眼，啊！我什么时候从沙发上掉到地上啦！
梦！这原来是一场梦。我多么希望这来势凶猛的非典病毒，能够像梦一样瞬间消失呀。
简评：简评：读完这篇文章，不禁被潇涵充满童真童趣的构思、文笔深深感染。
一、构思童真特色。
小作者不是堆砌报纸、电视等媒体上看到的“天使”的英雄事迹，而是极富有创意的赋予读者一个“梦”——梦中自己成了“疑似病例”，目睹了“白衣天使”笑脸是美丽的，声音是温柔的，就像妈妈那样亲切；梦醒是因为自己只是患了“急性扁桃体炎”；“多么希望这来势凶猛的非典病毒，能够像梦一样瞬间消失呀”则展现了自己美好的希望。以“梦”为主线，构思充满童真特色。
二、言语童趣盎然。
“多好听的声音呀，如果他们不戴口罩，我一定能够看到她们那一张张天使般美丽的笑脸。天使……天使……一想到美丽的天使，我就觉得不再恐惧了，头也不那么热了。”“这一夜，呼吸着消毒水的气味，我睡的很香、很甜、很美……”像这样童趣盎然的心理描写的言语，你可以发现通篇都是哦。
这篇作文给我们这样的启示：表现童真、突出童趣是一种成功。
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