在学习的道路上，总结是一种重要的学习方法，可以帮助我们更好地记忆所学内容。做好总结需要有相应的数据和事实作为依据，避免主观感觉和主观臆断。每一份总结都有其独特的价值和意义，希望通过范文的分享，能给大家带来不同的启示和思考。
我爱荷叶四年级篇一
每星期的星期六，就是我的读书日。
在我的读书日里，我会读各种各样的书籍，如和天文有关的、和人类有关的、和动物有关的……总之，我什么样的书都爱读。
今天是我的读书日。这不，我又在找书读了，因为我的读书日已经过去100多次了，我读过的书也有100多本了。
我把我们家大大小小的书柜差不多翻了一遍，才找到一本书，名叫少年万事通。
少年万事问有许多类:语文类,数学类,科学类,。
自然类。
体育类历史类……这么多的类当然有许多页了果然少年万事通有500多页。但再厚的书也不会使我读书的兴趣减少。于是，我兴致勃勃的读了起来。但好景不长，当我读到300多页时，我便有点儿不想读了，但我一想，今天是我的读书日呀，并且这个读书日是我当着爸爸的面订的，我不能让爸爸笑话我没恒心，所以我又读了起来。
我的读书日订的读书时间是5小时，如果没到时间就读完的话，就先躺在床上休息一会儿，然后再去干其他事情。
时间过得真快，一转眼，离今天读书日的结束时间不远了，我已经把少年万事通读完了，就按规定先躺在床上休息了一会儿，然后就去找小伙伴玩儿去了。
今天真高兴，因为我不仅不到5个小时就读完了少年万事通，还获取了知识，真是一举两得啊。
我爱荷叶四年级篇二
冬，一个寂静无声的名字。我爱她，爱她的安静，爱她的孤独，爱她的美丽！反正，我喜欢这个雪白的季节！
今天的第一场雪告诉我们冬天来了。这场雪无情地把秋奶奶赶走了。校园里，不时传来欢快的笑声。打雪仗、堆雪人，大家不管太阳公公的孤独，尽情地与冬爷爷玩耍。走在校园的小路上，“真美！”四面都是冰花玉树，如同走进了白色世界。真佩服冬爷爷的冰雕技术！“哎，多么难得的一场大雪呀！”我仰望天空，不由自主地赞叹着。
至今为止，也只下过那么一场雪。唉！真怀恋呀！不过是一场大雪吗，真小气！没有雪的点化，冬天变得更加孤寂。小鸟不见了踪迹。青蛙、蛇都冬眠了。宽大的马路上只剩下落叶和我们上学的影子。“没关系，我喜欢！”我向蓝天笑了笑。
冬天的晚上，安静!广场飞着落叶。马路上，人们匆忙的身影。公寓一盏盏灯默默地亮着。“寂寞？我的最爱！”我冲着满桌的作业说道。
这就是冬天的“家常菜”。回过头来寂寞一片。只有叶子伴着我们走向校园。哈！多了几分热气。班上，暖和！“冬天的校园就是不一样！”我对着黑板自言自语。
总之，我爱冬天。不管你有多冷，多寂静，多孤独！我永远是你最忠诚的粉丝。
我爱荷叶四年级篇三
有人喜爱玉树琼花的春天，有人喜爱热情奔放的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，而我最喜爱雪花飞舞，粉妆玉砌的冬天。
看着20xx年的第一场雪，我就想起毛泽东写的诗句：北国风光，千里冰封，万里雪飘…………下雪了，大树穿上了雪白的衣服，大地盖上了一层白色的毯子。从远处看，房子也穿上了银装，整个世界都变白了，变成了银装素裹的世界。
那一天，我刚下楼就看到了漫天飞舞的雪花，其中，有一片雪花正好落在了我的手上，我很高兴，再一看，树上还结满了晶莹剔透的树挂，看着这美丽的景色，我赞叹道：忽如一夜春风来，千树万树梨花开啊！
雪地是孩子们的乐园，孩子们一起欢快的打雪仗，我看见一位小男孩拿一个雪球打一个女孩，只听“啪“的一声，雪球立刻在女孩的身上变成了一朵银花。冬天除了打雪仗还有堆雪人，我最喜欢堆雪人了，记得七岁那年，爸爸带我去北山公园堆雪人，我先堆出一个小雪球，再把小雪球滚起来，最后把大雪球从大到小的顺序排三个，再给雪人加眼睛，鼻子，嘴和帽子，衣服，这个可爱的雪人就完成了。
我喜欢有雪的日子，我更喜欢冬天！
我爱荷叶四年级篇四
我爱冬天，它没有春天的百花齐放，绚丽多彩；没有夏天的热情洋溢，多姿多彩；没有秋天的金光灿灿，果实累累，但它却有自己独特的美景。
冬天的早晨，推开门一看，呀！远远望去，洁白的霜给田野笼上了一层层美丽的面纱。沿着小路，漫步在田埂边，翠绿的麦苗挨挨挤挤的在寒风中扭着秧歌，像麦浪一样荡漾起伏着，远远望去，就像和天连在了一起。再瞧！田垄边，蚕豆的叶子形状呈扇子形，又像无数大地的耳朵愉快地倾听生命拔节的声音，谁说冬天草木凋零，这青翠欲滴的蚕豆不正是春天的使者吗？看着这眼前的蚕豆，我仿佛闻到了成熟蚕豆的清香。
我爱冬天它就像一首诗歌。当繁华落尽，雁阵悄然飞去，只给我们面前留下白茫茫的一片，雪花像轻盈的蝴蝶一样跳着透透亮亮、快快乐乐的舞蹈。地面、草坪、屋顶、树上……处处是白花花的一片。高大挺拔的树干、光秃秃的枝丫，随着雪的到来，树上越积越厚，看得出树枝已经穿上了一件白色的外衣。田野里到处都是白色，简直就是一个粉妆玉砌的世界。
小伙伴们穿着棉袄，戴着手套，玩着“打雪仗”和“堆雪人”的游戏真快乐呀！
我爱荷叶四年级篇五
大雨滂沱，你焦急的站在楼下等我，您可知道，你雨中摇曳的身影，我永生难忘；夜深人静，您静静的坐在我身边陪我写作业，您可知道，灯下您朦胧的身影，我记忆犹新。
妈妈呀！您一直是我的荷叶，我是您的红莲。大雨来了，狂风来了，您总是把我护在您的身下。
记得有一年夏天，我正在学校上课，哗啦啦，一阵急雨降临大地，雨越下越大，洗的`树叶绿的发亮。我看着瓢泼的大雨，急的在教室外的走廊上走来走去。终于，朦胧的雨中，您瘦小的身影出现了。我飞一般的冲到您怀里，眼中噙满了幸福的泪水。
回家的路上，雨更猛了，风更狂了。您吃力的撑着伞，把伞尽力的往我这边打，此时，您头顶的伞被无情的风扯了个大口子，灰蒙蒙的天空夹着瓢泼的大雨打在您的肩膀上。回到家，您半边的肩膀全湿透了。而您却笑着对我说：“没事，没事。”捧着热气腾腾的茶，我的双眼再一次被泪水模糊了。
又记得去年夏天，老师让我们买复习资料，天气奇热。您让我在家写作业，您自己顶着烈日，找遍了大小书店，终于在中午回来了。您顾不上喝口水凉快一下，就把书递到我手里，说：“你看看是不是这几本书？”我打开一看，一点儿也不错，您的脸这才绽放出了笑容。
妈妈，您是荷叶，时时刻刻保护着我这朵红莲。妈妈，有那么一天，请允许我做您的荷叶，让我来保护您，妈妈，请允许我做您的荷叶，这是一个女儿对母亲感恩的心。
我好想做一片荷叶。
我爱荷叶四年级篇六
我爱坐在那华丽春天的草坪上，我喜欢站在那朵朵荷花盛开的夏日池塘畔，我爱躺在那落叶纷飞的秋天里，但我更爱从窗旁观看那大雪纷飞的冬天。
冬天的雪挟着风，吹落了片片枯叶，那枯叶飘落在雪地上，白色的山峰下层层大雪，一枝红梅夹带着几片雪花承着那花香，留在窗前，闻着闻着睡着了。雪飘啊飘啊，落在亩亩田地上，化成雪水，润入了大地。芊芊绿竹挺着，点点梅花娇着，风雪中的绿？白雪中的红？好似烈士鲜血衬着绿，永传千古。
冬天的雪飘落着，听不见流水的声音，只知那冰化后，是沉睡的故事。林外的山洞里，动物们沉睡了，不吵了，不叫了。可怜它们看不见那林冬的霜，枯色的枝，骄香的梅，但，我会把一切讲给它们。讲那大雪里的故事。
冬天的雪翱翔着，灯火点亮了它们，好似一个个小灯笼，在天空玩耍着，风雪的乐园多快乐。风，一会跑到那儿，一会跑到这儿，乘着风的雪，转着，舞蹈着，灯火迷蒙了，散了，消了，不见了。灯火后是北极星，朵朵北极星绽放着，与雪走动着，多美丽呀。
这个冬天，多么让人庆幸，太美了！
我爱荷叶四年级篇七
我爱冬天，因为它是那般纯真、质朴。冬季必定免不了雪。
一片，两块，三四片，每一片小雪花全是那般可爱，晶莹透亮的，它半空中纷飞，一会儿轻吻一下大家的脸，一会儿敲打一下大家的肩，一会儿和大家捉迷藏。
早晨，花园里，街上，花草树木上，房顶上面变成了粉装玉砌的全球。这种冬夏长青的松柏树和冬青树上，摆满了蓬松松、沉重的滚雪球儿，好像是上天赠送给她们的与众不同礼物，一阵风吹来，那讨人喜欢的滚雪球儿就唰唰地抖掉出去。
那可爱的小雪花像一个个遨游世界的小伞兵，也好像讨人喜欢的蒲公英花，满天飞舞，慢慢减少。我伸出手去接他们，想看看他们的模样，但是雪花来到我的手上却马上化为了晶莹透亮的水滴，在手掌心中翻转！小雪花多像一个羞涩的小女孩呀！不许我看见它的脸。
田地里，都是一片白茫茫，雪花压在地面上，像是给大地盖到了一层棉被，树技上缀满了成千上万玲珑剔透的小花，光秃秃的枝条上增加了一些颜色，很像一棵伟岸的玉树。
我爱冬天，但我更爱冬天的雪。它不但有婀娜秀逸的风韵，并且也是有冰清玉洁的风彩。它是那麼的洁白无瑕，那麼的可爱迷人。我彻底被雪的漂亮沉醉了！
我爱荷叶四年级篇八
在古人的诗文中，赞美荷花的的确不少，荷花固然值得赞美，然而，我却更爱荷叶。
星期天，爸爸带着我们一家到大岭山森林公园游玩。不知是在家憋得太久了，还是公园那树木气息太诱人了，我深深地吸了一口气，清新极了。沿着绿荫，我们驾车来到久违的荷池边，看啊，那满塘荷叶，碧绿、浑圆、厚重，像一把把撑开的精致玲珑的绿伞。挨挨挤挤，重重叠叠，在微风中摇曳婀娜。欢快的鱼儿在它下面嬉戏玩耍。这怡人的景致，让我不禁脱口咏起了“江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。”早上的露珠还晶莹剔透地挂在她的唇上，她小心翼翼地把雨水保存起来，留给池塘里的鱼。遇上倾盆大雨时，荷叶也总能“团结”起来，连成一片，忘我地保护着娇嫩的荷花。
荷叶总是默默无闻地付出着，当人们欣赏荷花时，荷叶不争名、不出风头，尽职尽责地做好本份。因此，荷花虽美，但我更爱荷叶。
我爱荷叶四年级篇九
我的家乡在湖南。有一座山叫“韩国山”，风景很美，是玩的好地方。
春天，草从大地母亲的怀抱中醒来。草从地里长出来，一阵微风吹过。草地似乎向我们点头示意。草地上有许多花，如红、白、蓝、紫、粉……像小眼睛和小星星。每次，我都喜欢找一些朋友在山里玩。我们在草地上滚踢几个球。草柔软舒适！
夏天，松树挺拔，树上的松叶像针一样刺人。松果是圆的，像鸡蛋。
秋天，落叶在森林里快乐地跳舞。我和朋友去山上收集各种各样的叶子，有针形的，圆形的，鸭掌形的……我们很开心！
冬天，雪花在空中飞舞，地面雪白，仿佛盖着厚厚的被子。我和我的朋友堆雪人，在雪地里打雪仗。整个高丽山好像都被白色颜料染过，很好看！
四年级：刘奕君。
我爱荷叶四年级篇十
我原来的家在海边，每到周末，我就到海边，要是没去，就觉得不快活。
春天，我就去了大海边，一边捡贝壳，一边看看我是否迷路了，这样，我的后面留下了一串小脚印。我把脚伸进大海的怀抱，它抚摸着我的小脚丫，感觉痒痒的。
夏天，我提着小篮子，去了大海，寻找螃蟹，还把捡到的贝壳放进小篮子，还有钻沙鱼，我们用捡到的瓶子装满了沙，把钻沙鱼放进瓶里，关好瓶盖，看着它们窜上窜下，我忍不住笑了。
它组成了一支我从未听过的交响曲。我爱大海！
我爱荷叶四年级篇十一
记得两个月前，爸爸教会了我下象棋，知道了“马走日，象走田，炮打当头隔一子”等许多象棋口诀。爸爸还说象棋是模仿古代的战场，按我理解，象棋就是“没有硝烟的战场”，因此我迷恋上了它。
刚学会时，我天天缠着爸爸下棋。瞧，一场别开生面的象棋比赛开始了。我的第一步是直接走到爸爸的地盘——进攻；而爸爸的第一步是上士——防守。我毫不留情地吃掉三个卒子。当吃到第四个时，他的马一下子把这胡作非为的炮给“灭”了。我被气得火冒三丈，来了个“全家总动员”，把我所有車、马、炮一齐冲上前线。可爸爸的防守实在太严了，不管我吃他哪个棋，都有一个棋来反吃，看得我无地自容。
哪知道，我的地盘却耍起了“空城计”，爸爸趁这个空子。一下杀入我的后方。但是，我用車来防守，一场持久战开始了。30分钟后，胜负终于见分晓：爸爸赢了，我输了。但我毫不气馁，暗暗下定决心。一有时间就仔细钻研象棋，还买了很多关于象棋的书籍阅读。
两个月过去了，我的棋艺大有长进，真是“功夫不负有心人”呀！星期六晚上，我自告奋勇地向爸爸发出挑战，他不甘示弱地答应了。
比赛刚开始，空气似乎凝聚起来了。比赛渐渐进入了白热化，双方正拼得热火朝天、鱼死网破。就在爸爸和我所剩下的棋子不多时，我看见二炮还在，灵机一动，何不来个连环炮？！刚想完，连忙把一个炮移到另一个炮下面。
“哈哈哈，连环炮，你输了！”我不知什么时候学过“拍案叫绝”，但我真拍了一下桌子。
打败了爸爸——这件事令我到现在都很自豪！
下棋让我考虑事情更全面；下棋让我的课间生活变得更丰富；下棋让我知道没有汗水就没有收获！
我爱荷叶四年级篇十二
我爱电脑吉林省长春市宽平小学六年二班田浩同学们，你们知道吗？电脑是人类发展的唯一的途径。我是一个小学生，我很喜欢电子计算机，但我更喜欢电脑的一些知识，可是也喜欢玩儿电脑游戏。电脑是现代人们所公认的科学、教育、娱乐的主要工具。我从小就喜欢上了电脑，在我刚上学的时候，我不知道电脑是什么，但是现在，我深深的喜欢上了电脑。因为电脑能让我高兴、幸福、快乐。我家一直没有电脑，终于有一天，我参加了，“电子计算机比赛”，妈妈给我买了一台我盼望以久的computer（也就是电脑）。那一天，我高兴的一跳三丈，我终于有一台自己的电脑了！我很感谢妈妈，因为他让我得到了我的最爱，我要努力不要辜负父母的期望，我要从现在开始，努力比赛，为父母争得荣誉。我的理想是要当一名超过“比尔―盖兹”的电脑学家，我爱电脑的感情是无法用语言来表达的。我想我以后一定会成为一个厉害的人的，今天的我是一个快乐的学生是电脑赐予我无穷的电脑知识。我一定要好好的练习，争取在电子计算机竞赛的时候，取个好成绩。电脑不是一门艺术，也不是一门娱乐项目，它是具有多样功能的多媒体机器，他能办到许许多多的人类无法做到的事。我很了解电脑，“我爱电脑！”
我爱打电脑广东省佛山市佛山市禅城区南庄镇紫南小学三(3)班陆盛康我爱打电脑,一个星期不大,我的手就痒痒的.你问我为什么这么喜欢打电脑,那就要从一年级说起了.一年级放暑假的时候,妈妈常常带我去电脑室打电脑.这时,还小,所以不认识控制电脑只好在别人旁边看着,我越看越入迷,几乎望了回家,我就暗暗下决心一定要学会电脑.第二天,妈妈又带我去电脑室了.我又跑到别人旁边看,一边看一边记.然后,我就照自己所记的知识做一遍.终于学会了这种知识.渐渐地我已经懂得了玩游戏机关机最大化......虽然,电脑带给我们这么多乐趣,但是有时候就会有困难的记得有一次,我没等计算机开就乱动鼠标把计算机弄得“死机”了,我控制哪一个控制键都不可以把“死机”这两个字清除.我回到家对妈妈说:“妈妈,学电脑真难啊!我不想学了1”妈妈说:“做什么事情都要有恒心,不能半途而废.”听了妈妈的话,我的信心又回来了.日子一天天地过去,我的技术逐渐提高了.啊!我爱打电脑.
电脑是现代社会的“天之桥子”已经成为人类社会不可缺少的重要角色。以前，爸爸给我讲了许多电脑的设备……点燃了我爱科学、学科学、掌握信息技术的热情，以前我对电脑是可望不可及。现在家里买了电脑之后，我对电脑的喜爱更进一步了，因为电脑的作用很大。
啊，电脑中可学到的东西可真不少啊！学也学不完。《我爱电脑》。
崔子杰。
我家有一台全身都是黑色的电脑，有一个长方体的机箱，键盘的厚度大约十厘米。显示屏是162厘米，宽91厘米。我喜欢它是因为我可以在上面玩游戏，比如赛尔号捉精灵，我三下五除二就能捉住5个精灵。假如我有6个任务我也毫不费力就能一次完成，所以我叫它幸运电脑。
有时我遇到疑难问题可以上电脑查，所以我喜欢它，它是我的朋友。
指导教师。
崔梅茹。
我爱老师，我爱校园。
《作文:我爱老师，我爱校园》我爱老师，我爱校园。
三（4）班。
我爱你爸爸。
我的爸爸是每周才回家一次，但我还是很喜欢他。他一回家就为我和妈妈做好吃的，还有他一回来，我们的家就会变得漂漂亮亮的。他会教我学电脑，同我一起做游戏，真的是我的好伙伴。我爱你，爸爸！
我爱荷叶四年级篇十三
冬天匆匆接了秋天的班，带着它给大自然的`礼物，来到了世界。
早晨醒来，只听见大风呼呼地吹着，就像一头野兽在大森林里咆哮，数九寒天，似乎连空气都凝固了，大树光秃秃的枝杈在寒风里摇曳着；黄昏的旷野，凄凉而又悲怆。
中午，风停了，一轮淡灰色的太阳挂在半空中，显得那么没有精神，冷冷淡淡。它照着无边的雪地，只是它的热量早已被冷空气吸尽了。
冬日的余照，很快从空中消失了。晚上，蒙蒙的冷雨无情地打在窗户上，滴答滴答的雨声就像是“冬姐姐”在唱一首“冬日歌”。
一夜大雪，城市的屋顶上积起了一层厚雪，站在高楼的平顶上望去，就像连绵起伏的玉龙雪山。早上起来，窗外飞舞着雪花，像千百片落叶扑向玻璃，在玻璃上调皮地撞了一下，又翩翩地飞向一旁。空中，晶盈的白蝴蝶在翩翩起舞。雪终于停了，远远近近的树披上了新装，犹如一株株洁白晶莹的玉珊瑚。
冬，没有春的鸟语花香，没有夏的火热奔放，更没有秋的硕果累累。冬天只是默默无闻地给人们带来阵阵欢笑，其实，冬天是一年中最美的季节。
我爱荷叶四年级篇十四
冬天，有些孤寂，因为那厚厚的积雪带给人寂寞的感觉；冬天，也有些温暖，全家围着火炉和乐融融的聊着天。
冬天，是万物为了迎接春神到来所必须度过的困难考验。为了通过这个难关，我们准备了许多可以御寒的物品，如：温暖的火炉、香味四溢的火鸡、热呼呼的火锅等。
冬天，在大多数人们的心中，像个冷酷无情的冰雪女王，操控着天气，一下子刮冷风，一下子下大雪。但是，冬天在我心中，却是一个使人开心的雪天使。她刮起一阵冷风，正悠然自得散步的我，感觉到沁心的冰凉，轻轻拂过我的脸颊。雪花片片飞舞，使我和朋友能开开心心的打着雪仗、堆着雪人。这就是平凡的我眼中的冬天。
冬天，接上来来往往的行人都裹着毛茸茸的温暖毛衣。冬天，吃着又香又q的烤麻糬，会有幸福的感觉！冬天，捐献衣服给需要帮助的人，会使受到帮助的人心中充满感激，而自己心里也会涌起一种莫名的感受。
冬天，真像个千面人，有时是开心果，逗弄着我们；有时是个顽皮鬼，让天气千变万化。不过，也是因为这样，所以我才喜欢冬天！
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