最新硬笔心得体会(模板8篇)

心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。

硬笔心得体会篇一

硬笔书法是中国传统文化中十分受欢迎的一种书写形式，它适合练习者学习书法的基本功底，能够锤炼一个人的毅力和耐性。我在学习硬笔书法的过程中，积累了许多心得体会，希望能够与大家分享我的经验。

第二段：理解和掌握基本的笔画

学习硬笔书法的第一步，就是理解和掌握基本的笔画。硬笔书法的笔画在形状和构造上非常简单，但要写出漂亮、端正的字形却需要练习者投入大量的时间和心血，对个人的耐心和毅力提出了很高的要求。关键在于，学习者需要对每一种笔画熟悉到如数家珍的地步，这样才能够在实践过程中写出明亮、整齐的字形。

第三段：注重练习每一个字

从最基础的笔画开始练习之后，学习者必须注重每一个字的练习。在练习时，要注意字形的大小、笔画的清晰度以及字形之间的大小关系。通过多次重复练习，将每一个字形变得流畅自如，这一过程需要时间和耐心，不能心急求成。

第四段：注意坐姿和写字的方式

硬笔书法也与写字的方式和坐姿有关系。在学习时，要注意坐姿的端正，并且将本子站立在桌子上。这样做可以避免反复弯腰弯腰和手臂的摆动，从而让练习者能够集中精力，并且保持良好的写字状态。

第五段：总结

总的来说，硬笔书法是一项比较细致、比较艰辛的学习过程，需要投入大量的时间和精力来进行训练。但是，随着练习的深入，能够在不断地深入探索中，更加深入了解汉字文化，更加熟练的掌握字体锤炼了技术能力，在人生中也会更有自信心。对于初学者来说，需要从学习基本笔画、练习每一个字、注意坐姿和写字方式这三个方面认真入门。只有不断的实践才能取得成绩，并且在硬笔书法中收获自己的成果。

硬笔心得体会篇二

思想重视是学习练字的关键。要在整个练字的过程中，不断加强对练字重要性的认识。只有对练字意义的认识不断提高，才能有对练字的责任感与迫切感。学习练字的过程，也是从提高练字兴趣开始的，兴趣的培养与产生，一是靠自己在学习中逐渐培养；二是靠教者培养和不断观察书法作品，开展书法讲评活动。做任何事情，都必须对这件事有兴趣，这是做好一件事情的前提。学习练字也是如此，有了兴趣，就愿意学，就会从写的不好，到写得较好，再到写得更好。

硬笔心得体会篇三

硬笔书写作为汉字书写的一种基本形式，是普遍应用于学生的日常写作之中。作为写作工具，硬笔在我们学习和生活中起到了巨大的作用，而我学习硬笔书写也有了自己的一些心得和体会。今天，我想谈谈我对硬笔书写的理解和感悟。

第二段：技巧与方法

硬笔书写需要大量的练习和技巧，其中最重要的就是正笔和行笔交替、善于掌握抬笔、落笔等基本技巧。此外，还要注意书写姿势，保持手腕的灵活性和力度等。在自己的学习过程中，我也认识到了细节之处的重要性，如行间距离的控制、字的大小及整体版面的平衡等。总而言之，掌握好基本技巧和注意细节，是进行硬笔书写的必要条件。

第三段：对硬笔书写的理解

与其他形式的书写不同，硬笔主要依靠力度和压力掌握笔画的粗细和形状，而这恰恰就是硬笔书写最值得我们尊敬之处。硬笔并不是机械的工具，而是有着自己特有的“灵魂”，需要我们去雕刻、塑造。我认为，硬笔书写是一种艺术，需要我们在规范和准确的基础上，赋予字体以生命、以美，让字里行间流露出我们的个性和情感。

第四段：硬笔书写的实践运用

硬笔书写对我们的生活和学习都具有很大的实际意义。尤其是在学习中，书写是我们生涯中必须面对的难题之一，而硬笔的运用可以更好地帮助我们在考试和作业中达到更好的效果。在实践运用中，我也体会到了硬笔书写的效果及其积极作用。由于硬笔书写笔画粗细分明，字体端正整洁，更易于辨认和阅读；同时也有利于提高写作速度和节省时间。

第五段：结论

总而言之，硬笔书写是一种非常值得我们热爱和掌握的写作形式。硬笔书写需要专注、注重细节和坚持不懈的练习，但是，它所能带给我们的收获也是不言而喻的。硬笔书写不仅仅是学生学习过程中的必备技能，更是落实自我品质和提升人格美学的重要手段。我相信，在未来的学习和生活中，我一定会不断提升自己的硬笔书写水平，让字中流露的个性和情感更贴近自己的内心。

硬笔心得体会篇四

学习硬笔书法，需要你在心情平静之时练习。因为书写时人的精神集中，排除了杂念，一心钻到写字中去了，听凭心手相应，笔纸接触，这样长期的书写训练，久而久之会使人的身心处于平静状态，其情绪达到了宁静安详的境地，心态平静，办事自然就没那么浮躁了。在书写每一个字的过程中，让原本浮躁的心得以平静，释然。在字里行间中，练字者能够感受到中华汉字的气韵，领悟做人的道理。所谓练字可以修身养性正是这个道理。这样既练了字，又培养了性情，可谓是一举两得。

写字是人们日常生活和工作中最普通的一件事。中国有着悠久的文字历史，作为一个中国人，我们更应该重视书法，把字写好，写漂亮，有利于人际交往，增进互相了解和友谊，有助于学习和工作，有助于学习毛笔书法，有助于审美情操的提高。学习硬笔书法，写好字将是受益于终身的大好事，一手好字陪伴一生幸福，其意义十分重大。我们应该好好练习硬笔书法。

硬笔心得体会篇五

硬笔知识是学生日常学习生活中必不可少的一部分，它涵盖了如字母、字形、笔画等基础知识，还包括了各种字体的书写方法等内容。硬笔知识的掌握对于学生的写作、美术等方面至关重要。在学习硬笔知识的过程中，我体会到了许多的心得和体会，下面我就来分享一下：

第二段：探究学习硬笔知识的方法

不同的人对于硬笔知识的理解和把握程度是有所不同的，因此对于学习硬笔知识的方法也有所不同。对于我个人来说，学习硬笔知识最有效的方法就是不断练习。只有不断的练习和反复的实践，才能够更好地提高书写的质量和速度。同时，我也会通过观看书法教学视频和参加书法课程，来加深对硬笔知识的理解和掌握。

第三段：理解硬笔知识的重要性

硬笔知识在我们日常生活中的使用非常广泛，比如我们在写作文、签名、填表格等环节都需要用到硬笔知识。学好硬笔知识，不仅可以提高我们的写字质量，还可以增强我们的审美能力。此外，通过学习硬笔知识，还可以培养我们的耐心和细心的态度，让我们对于任何一件事都能够保持心无旁骛的专注。

第四段：学习硬笔知识的收获

学习硬笔知识不仅带来了我们书写水平的进步，更重要的是让我们获得了对于美的追求和对于完美的执着。而在这个过程中，我还结交了许多志同道合的同学和老师，共同探讨和研究硬笔知识。这种交流和分享的氛围让我感到格外温馨。

第五段：总结

学习硬笔知识不仅是提高自己写字水平的过程，更是一种心灵的修炼，一种态度的沉淀。通过学习硬笔知识，我们可以感受到世界的美好，感受到自己的成长和进步。所以，只要我们在学习硬笔知识的道路上不断努力，就一定能够获得更多更深层次的收获和心得启迪。

硬笔心得体会篇六

硬笔国画是指以硬笔为工具进行绘画创作的一种艺术形式，是中西文化的有机结合。通过硬笔的力度、角度和颜料的选择，可以表现出不同的线条质感和层次感，使作品更具立体感和生动感。在学习硬笔国画的过程中，我体会到了很多，无论是技巧上的提升还是审美上的体悟，都让我受益匪浅。

首先，硬笔国画要求精准的笔触掌控能力。硬笔的笔尖较硬，使用时更易产生断点。因此，在创作硬笔国画时，必须掌握准确的笔触控制技巧。只有在刚柔相济的力度中，才能画出饱满的线条；只有在轻重得当的角度中，才能表现出层次感。通过不断地勤加练习，我逐渐掌握了笔触的把握，使画作更有力度和表现力。

其次，硬笔国画需要深入理解中国传统文化的精髓。硬笔国画的题材往往与山水、花鸟等传统元素有关，绘画框架也经常借鉴古代经典的构图形式。要想创作出优秀的硬笔国画作品，就需要对中国传统文化有深入的理解与领悟。我曾通过研读古代诗词和山水画作品，在心中营造了一个文化的熔炉，将其化为创作灵感的源泉。只有理解传统文化的背后意义，才能在画作中传递出传统艺术的独特魅力。

再次，硬笔国画要求创作者注重细节的把握。由于硬笔的线条比较粗，因此在画作细节的处理上需要更加注重。如何描绘花朵的细腻花瓣、如何表达山石的纹理、如何勾勒出水面的波澜，都需要我们耐心且细致地进行观察和揣摩。绘画是一种细腻的艺术，要把握住画面中每一个细节，通过细致入微的描绘，使画作更加饱满且具有深度。

此外，硬笔国画还需要融入个人的审美情趣。每个人对美的理解都有所不同，因此在创作硬笔国画时也需要根据自己的审美情趣进行取舍。我喜欢表现大自然的景物，特别是山水画。在我的作品中，我常以山水为主线，通过线条的粗细、洒脱的笔触以及清新的色彩表达出我的审美情趣。在创作的过程中，我学会了选择适合自己风格的题材与色彩，使作品更加贴近我个人的艺术追求。

总之，学习硬笔国画使我受益匪浅。通过不断的创作与探索，我提升了笔触的掌控能力，深入理解了中国传统文化的精髓，注重细节的把握，融入个人的审美情趣。硬笔国画不仅是一种艺术形式，更是一种心灵的修炼。它需要我们耐心与细致地描绘，需要我们敏感与理解地感受，同时也给我们带来了创作快乐与审美享受。在以后的学习中，我将更加努力地去探索硬笔国画的魅力，不断提升自己在这个领域的艺术素养。

硬笔心得体会篇七

为提高教师自身素质修养，帮助教师掌握硬笔书法的技巧和技能， 11月10日，学校邀请内蒙古硬笔书法协会主席、塞外书画大讲堂专家讲师团秘书长吴全仁举办了为期半天天的硬笔书法讲座。

走进讲堂的吴全仁教授，现任内蒙古硬笔书法家协会主席，中国硬笔书法协会副秘书长、常务理事，中国硬笔书法协会客座教授，文化部艺术人才中心汉字等级考试办公室认定的高级培训教师、硬笔书法高级审评员。同时，也是内蒙古自治区硬笔书法的奠基人和创始人。通过他的倡导，先后成立了鄂伦春自治旗硬笔书法家协会，呼伦贝尔市硬笔书法家协会，内蒙古硬笔书法家协会，具有很高的硬笔书法造诣。 讲座中，吴全仁教授从美学原理、社会意义、人生启发、哲学内涵等方面对“硬笔书法速成方法和原理”进行了深刻阐述，并通过讲练结合的方式向大家传授了“习字速成三法”，他风趣幽默的语言，不时赢得现场阵阵掌声。聆听讲座的机关党员干部在领略书法魅力的同时，加深了对中国传统汉字文化的认识，激起与会党员干部对书法的浓厚兴趣，营造了我市机关文化建设的良好氛围。

了汉字结构的写法，从起笔到收笔，从运笔到章法等。吴老师还对教师硬笔书法作品进行了现场讲评，有针对性地指出教师书写存在的问题，指出不足之处，让师生们受益匪浅。

此项活动结束后，很多语文老师特别是低年级的老师表示，开展这样有新意、有实际意义的讲座，对于他们进行低年级学生的汉字书写教学有非常大的帮助,对自己的成长与发展也有很大的促进作用。

郭秀梅

2015.11.10

本次培训请了书法技能高超并且在书写教学方面卓有成效的张老师开展讲座。张老师在讲座中，结合自己的练字心得和授课经验，张老师从基本笔画入手，结合汉字结构特点，给老师们讲述了硬笔书法的基础知识，并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔和回笔。边示范边讲解地教我们掌握正确的执笔姿势、讲解汉字八种基本笔画的书写要领，重视基本技能的训练，汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔划组成的。而每一个笔划都须经历起笔、运笔、收笔三个过程。写竖画有垂露，有悬针，用力垂直向下伸。垂露圆，悬针尖，竖画都是走直线，汉字的书写规律。一个个练字口诀，看似简单，但从细微之处揭示汉字的结构美，提高教师读帖、临帖的水平，为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。硬笔书法有很强的直观性。也就是说百闻不如一见。学生听教书法的老师讲上十遍，倒不如老师当场写一笔。由于已经有了不正确的书写习惯，如果不能把不正确的书写习惯改正过来，新的书写方式是不能建立的。

培训中，张老师还总结了教师书写中的普遍问题，并提出了有效的练字方法，要求我们每一位教师动手、动脑相结合练字。

当天培训结束后，我感触颇深。不仅仅被纪老师高超的书写技能所打动，更被他那种持之以恒、追求卓越的精神所感动。不禁深刻反思自己，尽管自己的时间和精力有限，加之长久以来形成的个人书写习惯，感觉学习过程中有些困难，但通过培训，自己体会到了练字的技巧与快乐。因此，今后在硬笔书法的练习上，我将会学习纪老师那种一丝不苟，持之以恒的精神，并真正落实到实际行动中去，从横竖开始进行扎实的练习。

我本来小时候学过一点书法，之后就再也没有触及。进入了这个课堂，我再次对书法产生了兴趣。夏老师的教学给我深刻的印象。老师的指导十分仔细，而且示范的十分到位，让我得到了很多启发。在一次又一次的练习中，我学会了好多字更漂亮更飘逸的写法，字的结构更加稳固，字体也更加雄健。这是我以前所缺少的。所谓“名师出高徒”，虽然我称不上高徒，但夏老师的教导犹如一盏指路明灯，让我重新找到了练字的方向。

人云：“字如其人”。在这个信息化时代里，鼠标键盘正在取代钢笔之时，这个道理仍然不变。在夏老师的课堂里，我不仅学会了写好字，更领悟出许多人生的道理。夏老师一笔一画孜孜不倦的教导，既让我们在学习写字中树立起自己的“门面”，更让我们领略到了夏老师慈父般的人格魅力。我感觉到自己不仅仅在练字，而且更在陶冶一种高尚的情操，培养伟大的品行。书法的“真谛”也许就在于此吧。

另外，在学习的过程中，我也深深受到了中华民族古典文化的熏陶，接受了一次

爱

这短短的十几次课给我留下了很深很深的印象，也让我第一次感受到了大学与高中的差别。首先是对夏老师的感觉，我发现他真的是一个不错的老师，不仅写得一手好字，人也好得没话说，无论是性格，还是在

其他

硬笔心得体会篇八

20xx年7月22日至8月2日，我参与了泉州市第二期硬笔书法培训。本次培训由市教育局举办，共有两百多人参与。

在这十二天的培训里，庞体文化艺术中心的专职讲师张xx岭老师，由浅入深，由易到难，向我们讲解了规范字的书写，同时，也转变了我们对规范字的看法。

始终以来，大家都对"规范字'的概念模糊不清。在zg大陆，规范汉字是指经过整理简化并由gj以字表形式正式公布的简化字和未被整理简化的传承字。教育部规定，教师应当根据印刷楷体(手写体)的字形来指导学生书写。在教学中，中低年级教师应写正楷字，高年级可适当用行楷板书。

印刷楷体虽然生硬，不像其他名家的字体那么隽秀或飘逸，但对于我们的教育对象来说，这是比较简单学习的。在我们的识字、写字教学中，我想，我们还是应当根据印刷楷体字的字形指导学生书写，这不仅能使学生养成书写规范汉字的习惯，而且还能增添学生的行为规范意识，使他们正确使用我们的母语。比方："口'的第二笔是"横折';而"日'的第二笔应当是"横折钩'。有的老师却把"日'的第二笔教成"横折'。

书法(写字)对我来说，虽不算生疏，但由于缺少学习，我在基本功方面可以算是一片空白，甚至连基本的笔画有哪几种形态，都无法一一列举出来。作为一名语文老师，着实有些惭愧。所幸，本次有机会参与这个"基础型'的写字培训，让我有机会从零学起，从新开始。

在十二天的学习中，张老师从基本笔画、偏旁部首、间架结构三个方面，引导我们如何写得规范、端正、好看。张老师在授课中，结合自己的练字心得和授课阅历，张老师从基本笔画入手，结合汉字结构特点，给老师们讲解并描述了硬笔书法的基础学问，并生动地演示了硬笔书法的起笔、运笔、收笔和回笔。边示范边讲解地教我们把握正确的执笔姿态、讲解汉字八种基本笔画的书写要领，重视基本技能的训练，汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔划组成的。而每一个笔划都须经受起笔、运笔、收笔三个过程。写竖画有垂露，有悬针，用力垂直向下伸。垂露圆，悬针尖，竖画都是走直线等等。

偏旁部首是基本笔画的组合，应当留意笔画之间的穿插迎让。间架结构可以细分为许多种。先从结构来分，左右结构的字，有左窄右宽、左宽右窄型;上下结构的字，有上薄下厚、上厚下薄、上下略等等形态。

间架结构可以细分为许多种。先从结构来分，左右结构的字，有左窄右宽、左宽右窄型;上下结构的字，有上薄下厚、上厚下薄、上下略等等形态。

一个个笔画，一个个组合，一个个汉字，看似简洁，但从微小之处揭示汉字的结构美，提高了我们读帖、临帖的水平，为提升练字的实效性做好坚实的铺垫。

在培训期间，白天，老师们仔细地听课，做笔记，想把张老师说的都记下来。在教学中，张老师鼓舞我们写"大字'。写大字才能将结构等问题暴露出来，方便改正。听完张老师对于该教学内容的讲解、示范后，我们大家便马上进行描摹临，纠正以往的错误。晚上，大家还自觉地参与晚自习，把白天学的学问、技法再进行稳固，并将自己的作业与指导老师进行沟通，争取写得更好。在连续的练习后，大家的写字水平都有了相应的提高。

与其他参与培训的老师相比，我算是真正的"门外汉'。这让我不免有些自卑，有些可怕，担忧自己会出丑。但是，张老师照旧仔细地对我进行指导，还不断地鼓舞我，让我重塑了信念。对于一名教师来说，首先要写好规范字。即使字写得再好看，面对我们的对象，这群小学生来说，都是要以规范为前提的。新课标要求学生养成良好的写字习惯，写字姿态正确，书写规范、端正、干净。

当然，这并不是说我们老师不能练习其他名家的'字帖，非得写得一板一眼的。在平常的作品创作、写材料等方面，还是可以实行方便、美观的写法。

7月25日下午，我们有幸倾听了有名书法家、教育家庞中华的讲座。在座无虚席的报告厅里，庞中华先生以书法笔画"点'、"横'和"竖'的写法入手，向大家讲解了硬笔书法技巧，并背起手风琴，边唱边写的向老师们展示其"欢乐立体教学法'。庞中华先生说，书法被誉为"无声的音乐'、"纸面上的舞蹈'、"人类情感的心电图',在提高记忆力、陶冶情操等方面具有独特作用。他鼓舞大家要学会用欢乐引导教学，培育孩子学习书法的兴趣。他认为写好硬笔书法不仅仅是我们日常生活中的一项基本技能，而且是对中华文化的传承。泉州是历史文化名城之一，有"海滨邹xx'的美誉。书法教育潜力大,信任书法教育肯定能在泉州培育出新的硕果。

讲座期间庞老师还与现场的老师们进行亲切互动，现场解答老师们在书法练习和教学中遇到的难题，整场讲座持续了近三个小时，庞先生精彩的演讲给我们们带来一场书法艺术的饕餮盛宴。总之，本次培训中，我有了很大的提高，也端正了对于写字的看法，盼望在以后的教学工作的中，能持之以恒，以"欢乐'为理念，坚持写好字，练好字，带着学生写好字!

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