演讲稿的开头应该引起听众的注意,可以采用引用名言、提出问题或者讲述个人故事等方式。演讲稿的朗读和练习是提高演讲效果的重要环节,切勿忽视。演讲是一种艺术,每个人都可以通过不断的练习和磨砺来提高自己的演讲能力。
做孩子喜欢的老师演讲稿篇一
大家下午好!
今天我演讲的题目是《放眼生命的成长,做学生喜欢的老师》!体育课程改革,给我们的课堂教学带来了无限的生机和活力,同时也给我们带来了前所未有的机遇和挑战。刚工作那会儿,我发现越是想和学生打成一片,学生反而和我越走越远,苦于想做一名深受学生喜欢的好老师,我一直在探索,一直在思考。
首先,学生喜欢的老师一定是师德高尚的人。陶行知先生说:“德者师之魂。”在学生心目中,老师是学生崇拜和模仿的对象,老师要真心爱护学生,不能对学生漠不关心,更不能动辄批评、训斥甚至打击、挖苦。一位老教师这样告诫过我:“你要把学生当成是自己的家人,用心去交流,学生才会真正的喜欢你。”也是因此,我至今还能记得自己发表的第一篇文章,名字就是《从哥哥到老师的转变》。
其次,学生喜欢的老师一定是技能过硬,业务精湛的。作为一门以身体练习为主要手段,以学习体育与健康知识、技能和方法为主要内容的课程,我认为青年教师不仅要扎实掌握传统教材,还要能够创新思维,尝试自主开发教材。基于我校绳类特色课题的研究,我连续开发出了特色绳操和花样跳绳两个校本教材,深受学生的喜爱,也因此被一些中高年级的学生调侃为“操哥”、“绳操之父”。
然后,学生喜欢的老师还应该是可以和他们做朋友的人。苏霍姆林斯基这样说道:“教师应当把自己的一颗心交给每一个孩子,心中应该有他们的欢乐与苦恼,同情孩子,并对孩子进行由衷地关怀,这才是教育应该有的血与肉。任小艾老师“以爱动其心”的教育方法,我们何不都去尝试一下呢?如果我们把与学生的交往当成是一种乐趣,并且尝试着和他们交朋友,关心他们的快乐与苦恼,就一定能够达到心灵上的交融。
做孩子喜欢的老师演讲稿篇二
坚持写课后反思,转变教育观念,向先进教师学习,借鉴优秀的教学方法,不断的提高自己的教学艺术。
学生才会“亲其师而信其道”。只有真心去对待每一位学生,用爱心关注每一位学生的成长,这样才可能做一位让学生喜爱的教师。
今天站在这里,我不能用华丽的语言来描绘自己,但朴实的我会用心洒尽光和热,用爱心打开心灵的窗户,用行动表达对教育的热爱,我会把“做一名好老师”当作我终生的追求,我会在教师职业道德规范和原则的不断影响、约束下,结合自己的教学实践,不断完善,不断成熟。我要继续向所有的老师学习,站在弘扬“师德”的起跑线上,用自己平凡的劳动铸造高尚的师魂,争取成为学生心目当中的好老师!
谢谢大家!
做孩子喜欢的老师演讲稿篇三
老师亲爱的同学们:
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的.大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。
是啊,老师是一种神圣的职业。老师是祖国栋梁的启蒙者,创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就象圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!无庸质疑,老师真好!
十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。
感恩您,老师。
做孩子喜欢的老师演讲稿篇四
坚持写课后反思,转变教育观念,向先进教师学习,借鉴优秀的教学方法,不断的提高自己的教学艺术。
学生才会“亲其师而信其道”。只有真心去对待每一位学生,用爱心关注每一位学生的成长,这样才可能做一位让学生喜爱的教师。
今天站在这里,我不能用华丽的语言来描绘自己,但朴实的我会用心洒尽光和热 ,用爱心打开心灵的窗户,用行动表达对教育的热爱,我会把“做一名好老师”当作我终生的追求,我会在教师职业道德规范和原则的不断影响、约束下,结合自己的教学实践,不断完善,不断成熟。我要继续向所有的老师学习,站在弘扬“师德”的起跑线上,用自己平凡的劳动铸造高尚的师魂, 争取成为学生心目当中的好老师!
谢谢大家!
做孩子喜欢的老师演讲稿篇五
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家收集的做孩子喜欢的老师演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
没有一个老师不希望自己是孩子心目中最喜欢的老师,我们也在不断的讨论、实践、反思。大家一致认为幼儿园的孩子普遍喜欢漂亮、年轻的老师,可是这也是比较片面的。随着时光的易逝,我们都将没有年轻的面庞,但我们仍然可以拥有年轻的心态。幽默风趣,学识渊博,充满活力,满怀激情,良好的心态,温和的性格,谦虚的态度,这都是我们的财富。静心想来,猛然醒悟:其实做孩子喜爱的老师很简单,那就是爱他们,真心地爱他们。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“热爱孩子是教师生活中最主要的东西。”“没有爱,就没有教育。”老师们让我们给孩子多一点关心,多一点宽容,多一点笑脸,多一点耐心。只要留心、用心和关心,一定能成为他们最喜欢的人!
做孩子喜欢的老师演讲稿篇六
老师们,同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《我最喜欢的老师》。
春雨,染绿了世界,而自己却无声地/隐藏在泥土之中。
老师,您/就是滋润我们心田的春雨。您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您/的评价。
对于老师,我有诉不尽的感激,说不尽的赞美。
您,也许只是/面带微笑,和蔼可亲,就成了/我最喜欢的老师。
您,也许只是/上课语言简练,不随便训斥学生,就成了/我最喜欢的老师。
您,也许只是/不占用副科,作业量适中,就成了/我最喜欢的老师。
您,也许只是/在平平常常的上课时,偶尔带点幽默,就成了/。
您,也许只是/责任心强,在耐心/为我们排忧解难,指点迷津,就成了/。
您,也许只是/对我们鼓励多,批评少,能看到“后进生”的进步,就成了/我最喜欢的老师。
您,也许只是/平等地对待/每一位学生,做到一视同仁,就成了/我最喜欢的老师。
我/最喜欢的老师,不会放过哪怕一次鼓励学生的机会。
我最喜欢的老师,不是太在乎/学生的优点或成绩/是否鹤立鸡群,只在乎/我们是否进步。
我最喜欢的老师,一定也是/好儿女、好丈夫、好妻子、好父母,能把/从生活中感悟到的/情感,融入/教育的每一个/细节。
我/最喜欢的老师,是心中有爱,有快乐的老师。
他/会在我们的心田/播种爱,播种快乐;为我们的人生/播种希望,播种勇气,播种美德。
来自老师的/点滴的感动,如种子/播撒心田,如春雨/滋润心灵。
这每一点滴的感动,会在我们心中/滋长,并悄悄/传扬。春雨,染绿了世界,而自己/却无声地/隐藏在泥土之中。但那盛开的桃李,就是对春雨/最美丽的/赞扬。
做孩子喜欢的老师演讲稿篇七
尊敬的领导,老师们,同学们:
大家好!
1、让产品更接近于顾客的想象,当然要靠说的。
你自己去买衣服,难道是想买丑的么?一定是好看的,并且你会想穿在自己身上是什么样子?所以如果能过沟通,让你觉得这件衣服真的会合适,会是自己想象中的样子,你就会越来越有兴趣,最后就是客服不催你买,不同意你的议价,你也会买。
当然不是说你要把产品吹的多好,我们是实战派,不断进来的客户不会有时间让你慢慢的去吹自己的产品,你只要抓几个最重点做出心理暗示。
2、当你无法满足顾客的`要求,您要懂得维护顾客的购买欲。
这一点只要记住两个原则,一个对比原则,一个等价交换原则。
(1)对比原则。
(2)等价交换原则。
你只要知道当你拒绝顾客之后就一定要给他点什么,否则他就会不开心,就会不买,理解这件事情,你就不会发生,顾客议价你不同意,顾客就流失了。一把刀可能能换两只牛,只要让卖牛的那个人觉得刀的价值与两只牛相等,当然如果让他觉得更高他就会更开心。
3、不断的暗示与引导。
这点是最重要的,因为顾客一开始,问你适合什么肤质,包邮什么快递,问好可能就走了,所以你一直在等待加强购买欲的机会还没有出现,你们的聊天就已经结束了。
所以只要在聊天,只要不突兀,你就要把事态往好的方面引导。
这些知识理解并能利用到实际接待中,你应该是可以避免很多莫名奇妙流失的客户。
做孩子喜欢的老师演讲稿篇八
老师亲爱的同学们:
草,打开春天的门;鲜花,打开夏天的大门;硕果累累,打开秋天的大门;寒冷的雪,打开冬天的门;老师,打开智慧之门。
有人说,老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说,老师就像明亮的灯光,在我们迷茫的时候指引我们前进的方向;有人说,老师就像是一剂强心针。当我们在挫折和困难面前徘徊时,它们给了我们前进的动力和勇气。耶!我们敬爱的老师无私的努力,希望能让我们的学生取得优异的成绩,为社会做出贡献。
做得更好。灯光下,老师一丝不苟地批改作业,银白夹杂着黑发在灯光下熠熠生辉。老师,你是我们心中最温暖的太阳!你是我们心中最明亮的太阳。“抱一颗心,不带半根草”。这就是老师们孜孜不倦的教学和无私奉献的体现。师爱“超凡脱俗”,无私。这种爱给了我们温暖和力量。让每个学生实现自己的追求,到达理想的彼岸。
在我们的成长过程中,有着强烈的`师爱。教师是严冬的炭火,炎夏的树荫,湍流的踏脚石,雾海的灯塔。老师用知识的甘露孕育美味的果实,用心灵的清泉滋润理想的花朵。
老师,你就像是美的耕耘者和播种者。是你,用美丽的阳光照耀,用美丽的雨露滋润,我们的心里都是草和花。
在这里,我想真诚地对你说:“谢谢你,亲爱的老师们。”
做孩子喜欢的老师演讲稿篇九
老师亲爱的同学们:
耗去了5年的青春年少,大家。
为大家。
担负了5年的义务。大家。
为大家。
投入了极大的心力,大家仅有投入,不图收益。時间能冲洗着大家的记忆力,许多事儿伴随着时间的流逝会忘却,但教师培养之情大家如今不容易忘记、之后更不容易忘记,大家会始终记牢以前推动大家从咿呀学语的儿童到蒙学初开的中小学生、从渴望专业知识的青少年立刻离去母校的中学生的.一小教师。未来无论我们走到哪里,都是会始终记牢是大家正确引导大家走上了人生道路的最开始几级阶梯。
感谢您老师,您让我们变成信心的,能超越自我的人。您教會大家用自身的大脑和两手胆大探索,寻找和发觉,让我们畅快的在知识的海洋畅游,使生活填满意外惊喜!
心里,给我们教诲、眼界和想像,也许你授课的每一个关键点伴随着时间的流逝会被大家遗忘,但您的激情、胆量和慈爱会始终保存在大家心里,让我们难以忘怀。
感谢您老师,是您让我们明白生活能像一张纸一样轻巧,还可以像大海一样深遂,像苍穹一样辽阔,而大家务必自身作出挑选。您领着大家所历经的每一个难题,每一个发觉,让我们看到了聪慧在知识海洋中的闪动。
敬爱的老师们,大家的教诲如春风,似瑞雨。滋养了大家的心。最终真心实意祝福大家最尊敬的老师们岁岁开心,年年高兴。
做孩子喜欢的老师演讲稿篇十
大家好!
她的眼睛笑起来弯弯的,脸上有两个小痦子,她总是梳着一条长长的马尾,露出她左耳上的三枚耳钉。她是我的第二任舞蹈老师,一个还在上大学的女学生。
得知她要离开的消息是我第六次去她家的`时候,没想到这第六次是让我帮她收拾行李。
她的房间很乱,不像从前那样整齐漂亮。床上有两个大大的行李箱,大的是那样刺眼。她就那样默默地把行李一件件放进去,我也默默的帮她整理。仿佛过了好长时间她才开口:“我大学毕业了,我要到北京工作去了,我的梦想在等着我。”
“嗯!多吃点,多穿点。”我一句句的嘱咐着。
“谢谢你,你会想我吗?”
我没有回答,帮她整理好行李后又帮她把屋子打扫了一遍。然后我离开了她家,我轻轻地把门关上,突然两行泪水流了下来,渐渐地模糊了我的双眼。
怎么能不想呢?
做孩子喜欢的老师演讲稿篇十一
尊敬的各位领导,朋友们:
大家好!
我叫刘惠君,在平凉惠君医院工作。首先感谢区妇联和各级组织给与我的鼓励和荣誉,并为我提供这样一个相互探讨孩子教育的机会!今天,我发言的题目是《母亲是孩子的第一任老师》。
我相信,每一位孩子的成才是学校、家庭和社会三者共同教育的结果。但我深信一点:母亲是孩子的第一任老师,母亲的一言一行,都影响着孩子的成长和发展。下面,我就在儿子的教育过程中的体会和经历与大家共同进行交流。
我认为,一个孩子,他的优秀的品格远比优异的学习成绩要好得多。如果他的学习成绩差一点,那么通过努力还可以补上来,再退一步说,如果一个孩子他的学习成绩一直不是很好,那么只要他具有高尚的品德,那么同样他是一个对社会有用的人;反过来,如果一个孩子,尽管他的学习成绩很好,但是他没有很好的品德,将来走上社会以后,他就会做坏事,现在,社会上的高智商犯罪很多,这就是明显的例子。
有位优秀的儿童教育家说过:“优秀的品格,只有从孩子还在摇篮之中时开始陶冶,才有希望,在孩子心灵中播下道德的种子,越早越好。”
孩子很小时,我就一直坚持对孩子的严格要求,我从不迁就和纵容孩子,教育他不能在吃、穿等方面与小朋友攀比,养成简朴的作风;对人有礼貌,尊老爱幼,举止文明有教养。努力为他营造全面发展、健康向上的进取氛围。记得孩子四岁的时候,我带他去西安,在街上给他买了一桶他还没有吃过的酸奶,孩子吃了一口感觉到不好吃,就随手扔了。于是,我立即令他捡起来,扔到垃圾桶里。回去之后,我就给他说,不能觉得不好吃就扔了,你不吃妈妈还可以吃,再说要扔也要扔到该扔的地方,不能随手乱扔。要知道,现在,许多家里很穷的小朋友想吃都吃不上呢。别看孩子小,你只要循循善诱,孩子还是能听懂大人的话的。所以,教育孩子要严格,更要用说教的方式,千万不能一打一骂了之。在适龄时,我教他从事一些简单的家务劳动,在上初中后的每个假期我已让他担负起每天的做饭洗衣等家务劳动,在上初三时他已经能为姥姥的生日做上一桌丰盛的饭菜。
在品德教育中,最重要的是要给孩子树立榜样。母亲的一言一行都会影响到孩子的思想和习惯。要想让孩子的健康成长,就应该尽量在孩子面前树立一个良好的形象,只有与儿子平等地交流,使孩子从心底里喜欢你、信任你、亲近你。母亲的修养,母亲的素质,母亲的心态,母亲的'情绪,直接影响着孩子的前途和将来!重要的问题不在教育孩子,而在改变母亲的教育观念和方法,教育和培养孩子的过程,也是教育我自己的过程,这种“做榜样”的方式客观上也帮助我克服了不少原有的缺点。
有位名人说过“播种一个行为收获一个习惯,播种一个习惯收获一个性格,播种一个性格、收获一个人生”由此可见,习惯对于一个人的影响是多么大。很多成功人士都从小养成了很多好习惯,而且支撑着他走完一生。
一个人,有了目标,才会有动力,才会有精神;如果没有目标,他就会萎靡不振,浑天度日。孩子也是一样,所以,我们要从小帮助孩子树立自己的目标,小到完成当天老师布置的作业任务,大到自己的理想。
当然,没有规矩,不成方圆。要孩子树立自己的目标,首先应该告诉孩子那些事情该做,那些事情不该做,那些事情要做到精益求精。当今社会上形形色色的诱惑是孩子教育必须冲破的谜障。我们做母亲的,必须在这些方面看得比孩子多,想的比孩子多,防得比孩子多。什么是对,什么是错,道理在那里,都要及时地告诉孩子,让他学会按规矩办事。
母亲在孩子之前应该是一个既作榜样引导他,又有权威领导他的人。特别注意的是要关注他接触的人与事,现在是一个媒体和信息爆炸式发展和传播的时代,在孩子的求知欲日益增长的成长阶段,一定要帮助他正确选择优秀的课外书籍,健康的电视节目,益智的电脑游戏和适龄的互联网站等,同时对不该和不能接触的做出明确限制,这对孩子的心理和思想的健康成长是极其重要的。
现在大多是独生子女,不要让孩子处处“以我为中心”,要教育他养成处事大度、善于约束自己的男子汉风格。要从小培养他做一个有理想的人,就要用身边的人和事、用历史上的人和事去影响他,甚至他的一生。让他从小就树立远大的理想,当然,在教育他的时候,可以对他说如果一个人具有很强的本领,对自己而言,可以生活得很好;对社会而言,就会对社会有很大贡献。如今他身在美国,我仍一直坚持把具有说服力、教育力的文章精心挑选,给儿子在网上发过去,尽量从一时一事上,对他做到关心和引导。
孩子的学习重要、品德重要,但是最最重要的,还应该是他的综合素质。要提高孩子的综合素质,就要培养他的实践能力、团结协作能力、为人处事的能力等等各个方面的能力和素质。只有增强了他的综合能力,孩子在各个方面才能趋于完美,才能做一个高尚的人,一个有益于社会的人。
男孩子天性活泼好动,好奇心强,但也粗心大意。在日常生活中,我注意引导和塑造孩子健康阳光的性格,注重培养孩子的实践能力。我经常带孩子参加一些有意的社会活动,这样对于培养孩子的各方面的能力提高很大。会使他认识和了解很多家庭和学校以外的东西。
初高中以来,我就注重培养他体育、文艺等方面的才能,这些才能都会把一个人融入到社会。我看到,儿子在操场上朝气蓬勃的身影,在班里唱歌、弹琴样样都行;我心里有一种说不出的高兴和自豪。其实,孩子对于大人来说,就是复制一个自我,并且让这个我更加优秀。
儿子今天的成才,虽然倾注了我的大量心力,这是家庭、学校和社会共同教育的结果。我衷心希望儿子能学有所成,学有所用,能为国家、为人民做出应有的贡献。同时也希望在座的大家的孩子也学有所成,学有所用,为国家、为人民做出更大的贡献。
最后,我在这里我也以一个普通母亲的名义向天下所有的母亲表示崇高的敬意!祝愿孩子成才,母亲幸福!
做孩子喜欢的老师演讲稿篇十二
老师亲爱的同学们:
我们通常用“十年树木,百年树木栽培”来形容老师教育我们。而我会把这句话送给我最喜欢的杨老师。她是一个聪明、有才华、严格、美丽的人。
老师的智慧来自于我们的理解。其实老师教的课是完整简单的。重要的是我们能不能理解。如果我们不能理解,老师的课就白费了。我们杨老师的课非常生动易懂。我最喜欢杨老师教的课。
老师的友谊来源于闲暇。在我们的“娱乐圈”,老师是头号“明星”,虽然老师不经常去“qq”,但老师还是和我们一起打游戏,到处说笑,成为亲密的“好朋友”。有时候我们也会发现,老师也是一个爱玩的“孩子”。
老师的'爱来自我们的伤害。我们受伤了。爸爸,妈妈,叔叔,阿姨…都会帮助我们,老师也不例外。是老师经常看到我们受伤,包扎我们,安慰我们,帮助我们补课。
我才发现原来老师不容易啊!以后我要像老师一样当好老师,还给老师!
做孩子喜欢的老师演讲稿篇十三
老师亲爱的同学们:
老师如一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;教师如一支蜡烛,点燃了自己,照常了别人;老师如一盏指路明灯,指引我走上正确的道路。从小到大,教过我的老师有很多,他们教会了我许多知识和道理。
记得有一次上语文课,我没有专心听讲,在一旁开小差,抠手。袁老师发现我没有专心听课,在做小动作,他喊我的名字,叫我回答问题。由于我当时没有专心听讲,所以没有听到老师叫我。袁老师十分生气,大声说:“谢正昊,回答问题!”我一惊,赶忙站了起来,可依然不知道老师提的是什么问题,心里十分焦急,尴尬极了。袁老师仿佛看出了我的心思,便说:“谢正昊,你下课到我办公室去。”这时教室里鸦雀无声,老师便让我坐下了。我立刻傻眼了,心想:完蛋了,下次上课一定不能开小差,要认真听课呀!到了老师办公室,袁老师严厉地批评了我,告诉我:成功不等于行为,等于习惯;上课不能开小差,要专心听讲,积极发言;要做到课前预习做准备,上课听讲是关键,课后作业做保障。我想:袁老师的话的'确有道理。就说:“好!”我又想到,袁老师为了同学们的成绩操碎了心,我一定要好好学习。从此以后,我上课专心听讲,再也不开小差,成绩果然提高了。
现在我已经六年级了,即将毕业,马上就要离开朝夕相处的老师。是老师们关心我、帮助我、教育我才让我有了今天的收获。师恩难忘!我想说:老师,谢谢您!
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