回顾过去的学习经验，总结能够帮助我们找到更有效的学习方法。文笔的优美与准确是一篇总结的亮点。我们为大家整理了一些写总结的例子，希望对大家写作有所帮助。
我的教室这个篇一
我们的快速作文辅导班在桃李街南口。
走进我们教室，首先看到的是摆放整齐的桌子和椅子。桌子的颜色是肉色的，桌子很大，也很干净。桌子的腿是黑色的铁管儿做的。桌子旁边摆着椅子，椅子是塑料的，椅子面是蓝色的，椅子腿儿是白色的。
教室前面是一块白板。白板的形状是长方形的，四周包着铝框。这块白板是山羊老师给我们上课的时候写字用的。
教室的后面挂着一块布帘儿，布帘上印着粉色的花儿。布帘的旁边还放着一摞椅子。
教室的左边是一面白墙，白墙的下面是一组暖气片。白墙上还有一个插座，插座连着监控器。
教室的右面也是一面白墙，墙上安着一个插座。插座的右面是卫生间的门，门上安着一面镜子，镜子很干净。
教室的顶棚上挂着一盏灯。灯是白色正方形的。顶棚上除了灯就没有别的什么了。
教室的地面是土黄色的地板革铺成的，已经显得旧了一些，有的地方已经坏了。
这就是我们的教室，虽然很简单，但是我喜欢我们的教室。
我的教室这个篇二
一排排整齐的桌椅，一条条漂亮的窗帘，一位位活泼开朗、天真可爱的同学，再加上干干净净的地板砖，构成了我们的一群孩子的“小天地”。
我们的教室真干净啊，干净得可以照见人影；我们的教室里的桌子真齐啊，从高处看，就像是一条线；我们的教室里的窗帘真漂亮啊，让人一看就想摸一摸。
一进门，正对着的就是老师的讲台，向左拐，就是同学们坐的地方。
这里整整齐齐排放着六十多张桌椅，三张桌子排成一小排，一共有三个大组，每个大组平均有七排。教室加上室外才二十多平方米，可想而知，过道并不是那么宽，一次只容得下一个人进出，每当有两个人面对面走来，一定会有一个人主动让开，让对方先过。
教室前后都是黑板，前面的用来让老师写字，后面的用来办黑板报。
这就是我的教室，我爱我的班级！
我的教室这个篇三
8月30日是我们返校的日子，我早早的就起了床，外面下着大雨，今年的雨天特别多。我吃完早餐就去了学校，大雨还在下着。我穿着雨衣走进校门，我迫不及待的走进了新教室。
我们的新教室在四楼最东侧，新教室漂亮极了。一走进教室，我最先看的是黑板和书架，每天老师在黑板上面写着漂亮的粉笔字为我们传授知识。教室的中间是摆的整整齐齐的桌子和椅子，干净光滑的`地面。
更让我高兴的是，看见了很久没有见面的老师和同学们，我感到很亲切。我向老师问好，坐在座位上我知道；我马上就是三年级的小学生了，我要好好学习，天天向上。
我的教室这个篇四
它是我每天都要去的地方，它是我们每天学习的地方，它是我们同学之间朝夕相处的地方。它，就是我的`教室。
我的教室很大，倘若要说说我的印象，我觉得教室里的布局非常好，和小学的教室相比，现在的教室是最大的了。
教室门口的颜色是灰色的，看上去非常舒服，不会很刺眼。门框背两条杆分成四个部分，有四个菱形拼在一起。再往前走，右手边有一块大黑板，约有五米长，高约一米五。黑板的右上方有一个圆形的挂钟，颜色是白的，和大门相配得很好看。讲台的地板是用木板做的，也是令人觉得舒服的黄色，虽说是用木板做的，但却非常坚固。左手边就是平常老师给我们施展才华的讲台了，台上有五盒粉笔，有彩色的和白色的，旁边还有一台哦品是擦黑板的布，舒服地躺着，就像一个大老板在享受。
站在讲台上，面前有着五十五张桌子和五十五张凳子，凳子和桌子都呈黄色，整齐地排成了八行八列，想一个个整齐的士兵守护者我们。每张桌子大约长五十公分，十分适合我们在上面写字。教室的后面还有一块比较大的黑板，比前面的长些，高度一样，用来出黑板报和写当天班上发生的事情。
教室里有四扇窗，两边各两扇。因为时间较久，护住窗户的不锈钢有写已经生锈了，但还是显得很坚固，所以说我们在教室里是非常安全的。
墙壁的中央，还有两幅字，上面都用五颜六色的花边镶着，那些话都是用来激励我们的。我们的教室看上去非常有层次感，可以介绍的当然不止以上这些，这里我就不多写了。
我的教室这个篇五
白羊镇鱼泉中学宏志楼第三楼中间的教室就是我的教室，虽然我是个小学六年级学生，应该在小学读书，但因小学人数太多，我们班“迁移”到了旁边的鱼泉中学。我们的教室宽敞明亮，整齐划一，干净整洁，是个求知的好环境。
我们教室长约10米，宽4米，高3米。墙壁洁白如云，地上铺着花色的瓷砖，课桌摆放整齐，教学设备先进。电脑、多媒体、投影仪样样齐全。
走进教室大约五步远的地方就是讲台，讲台上有电脑和多媒体设备，讲台下面的抽屉里装有键盘，讲台上有一个盖子，打开盖子就有很多按键，可以控制多媒体和开启大屏幕，大屏幕展示课堂内容，如果后面的同学看不到，还可以把图像放大和缩小。
教室后面还有一个书架，上面放着各种书，同学们课余时间就可以去拿一本看，增长知识。教室后壁上还有一个黑板报，上面的东西不仅可以增长我的见识，还可以用来展示同学们的艺术特长，黑板报上还有一句鼓励大家学习的标语，中间还有一面五星红旗。
教室的门也很有趣，尤其是它上面的那个孔，如果上自习和睡午觉有人在说话，老师就可以用这个孔来窥视是哪个人说话。
我们的教室虽然不如城里教室那么高大上，不如幼儿园教室那么多姿多彩，可它的干净整洁与宽敞明亮已经让我们心满意足，我爱我们的教室，更爱我们的班。
我的教室这个篇六
今年的教师节是第34个教师节，也是我小学生涯的最后一个教师节。像往年一样，我们庆祝教师节。
我认为这次教师节的庆祝活动非常成功，给人们留下了深刻的印象。
在这次活动中，每个学生都积极参与和合作。活动一开始，老师一进教室，所有的学生都站起来，向老师鞠躬，向老师送去祝福。接下来，学生们表演了精彩的节目。然后，每个学生都对老师说了几句肺腑之言，并向老师赠送了一份礼物。教师节以笑声结束...
在这次教师节活动中，最让我印象深刻的是，每个学生都真诚地对老师说了几句话。虽然每个同学都是短短的几句话，但是我们和老师的友谊是那么的割舍，那么的纯洁，那么的深厚。也许那些短短的文字已经刻在了老师的脑海里，也许我们对老师的爱已经流进了老师的心里。但是这些话怎么能和老师平时对我们的关心和帮助相比呢？是的，你不能。因为你用你的爱培育了我们的信心，为我们点燃了希望和理想的光芒。在这次教师节活动中，最让我印象深刻的是，每个学生都真诚地对老师说了几句话。虽然每个同学都是短短的几句话，但是我们和老师的友谊是那么的割舍，那么的纯洁，那么的深厚。也许那些短短的文字已经刻在了老师的脑海里，也许我们对老师的爱已经流进了老师的心里。但是这些话怎么能和老师平时对我们的关心和帮助相比呢？是的，你不能。因为你用你的爱培育了我们的信心，为我们点燃了希望和理想的光芒。
老师，你太棒了！你真的很棒！也许我们无法报答你。是的，我们可以。我们将以最真实的结果回报您——老师！这可能是你最大的安慰。“老师”这个名字让人感觉如此熟悉和亲切...
这次活动不仅成功了，而且师生关系密切。太完美了！
我的教室这个篇七
每个星期天的上午，我们兴趣小组的同学都会来这间美丽的教室参加”电子阅读与写作“的课程。而我的位置在顺数第二排的第十一位，所以我也是第十一号。
老师的位置在正门的正前方，每当上课时，老师都会坐在那里，通过控制我们的电脑，来传授我们写作的技巧，光看同学们写的一篇篇精美的作文，听老师讲的一字一句和精彩的美文。
下课了，一阵悦耳的下课铃响起。这时，同学们立刻自己的坐位，有的在走廊上玩耍奔跑，有的急急忙忙冲去厕所上厕所去了，有的却在自己的位置上玩好玩的电脑游戏，这繁忙的场面，好不热闹。
到了放学，总会有一两个辛勤的同学来为教室打扫得干干净净，把桌椅摆放得整整齐齐，让教室每个星期都有美丽整洁的一面，也让我们的同学能够安安心心的上课。
在没人的时候，你站在正中央往下看，同学们似乎就在你的面前，他们积极举手发言，勤于思考，对你总是保持着一张微笑的脸，让你满心舒畅，心情愉快。
我的教室不错吧，我爱我的教室，你的呢？
我的教室这个篇八
作为一名教师，我深深热爱着这个岗位。在教室里，我不仅能够传授知识给学生，更能够与他们建立起深厚的情谊。在我多年的教学经验中，我懂得了热爱教室这个岗位的重要性，也收获了许多心得体会。
首先，我发现热爱教室这个岗位能带来巨大的幸福感。每当看到学生们在我的指导下进步，我都会感到无比的快乐和满足。每一位学生都拥有独特的潜力与才华，而我作为他们的老师，正是我去激发和引导他们的责任。当我看到学生经过我的培养后成为那个独一无二的自己时，我会觉得自己的付出是有意义的，这种成就感和幸福感是其他职业无法比拟的。
其次，热爱教室这个岗位让我体验到了成长的快乐。在教学的过程中，我不仅能够教授学生知识，也能够不断提升自己的专业水平。每一次备课和上课都是一次挑战，我需要时刻关注教育领域的最新发展动态，不断提升自己的教学能力。在这个过程中，我不仅将知识传授给学生，也不断丰富了自己的学识和经验。这让我觉得自己在不断成长，不断进步，这种成长的快乐是热爱教室这个岗位所带给我的重要体验。
同时，热爱教室这个岗位还使我感受到了责任的重要性。作为教师，我要承担起培养学生的责任，我深刻理解学生们对我寄予的期望和信任。每个学生都是一个独立的个体，我要为每一个学生的成长负责。我要尽最大的努力去关心、引导他们，帮助他们成为有思想、有修养、有担当的人才。我要为学生们树立良好的榜样，用自己的言行去影响和塑造他们的人格。这种责任让我时刻保持着紧张和努力，也让我热爱教室这个岗位。
此外，热爱教室这个岗位还赋予了我对未来的信心。学生是我们的未来，他们将承担起国家和社会的责任。作为他们人生道路上的引路人，我深刻意识到自己的使命和责任。当我带着对教育事业的热爱和信心去教课时，我能感受到学生们的潜能和能量，我为他们的未来感到自豪和自信。我相信通过我对教育事业的热爱以及我的无私奉献，将会有更多的杰出人才在未来为国家、为社会做出贡献。
总之，热爱教室这个岗位是一种奉献和付出，也是一种获得和收获。作为一名教师，这份职业给予了我无限的快乐与幸福感，让我不断成长和进步。作为地球上最光荣的职业之一，热爱教师这个岗位也将不断激励我去为学生们的未来贡献自己的智慧和力量。在教室里，我愿意付出全部的精力和热情，与学生们一同成长、一同前行。
我的教室这个篇九
秋天了，窗外冷风飕飕，到处是落叶；而转过身，教室里却是另一番其乐融融的景象。
“明亮，温暖”这是一贯对教室的评价。也不例外这些特征！
如果你来到我们的教室，刚进门，面对着你的就是四大块窗户。窗外的阳光斜射进来，教室显得格外明亮。十五号已经过去，暖气已经开了，同桌都是女生和女生，男生和男生，坐在一起也挺暖和的。
在七三班！教室的大门上就贴着一张粉红的纸，上面印着三个大字——“七三班”。进入教室，一回头，你会看见一块“小天地”，它被绿色的胶带包围着，那就是我们的课程表，作息时间及班级资料。“小天地”下隐藏着一个开关，摁一下，“啪啪”，黑板前的灯便亮起来了。随灯光向前看，“哇”！是一块可以活动的黑板！黑板的前面放着一个机器，想必你已经猜到了，这就是我们班的多媒体。多媒体的右面挨着一个课桌，这便是我们老师的讲台了！讲台最左上角放着一个笔筒，里面放着“从各面八方获来的笔”，红色的，蓝色的，黑色的，应有尽有！再向右看，原来是我们的卫生角，“唉”卫生角怎么这么乱呀？再靠墙些，有一个暖气，我们班的xxx同学可幸福了，可以整天“暖手了”！
在教室溜达几圈，你会发现，我们的教室十分整洁，桌面都是新的，并没有同学用钢笔在上面乱画，再细心些，你发现了没有？我们的桌子上用书立立起来的书可不少呢！都能到20了。
站在讲台向前观赏，告诉你吧：那是我们还未完工的黑板报！上面写着十个大字“为了孩子，我们携手明天。”不必迷茫，这是为家长会准备的！右下角还有半个心，鲜艳的颜色十分夺人眼目。
坐在第二排往上望，一个垂吊的投影机映入你的眼帘，看着上面密密麻麻的按钮一定很晕吧？但不要担心，可不是让你爬上去打开，我们有遥控器。点一下，投影机就开了，方便吧！教室的前黑板左上方，靠墙一些有一个空调，紧挨着的是播音器，我们上课下课可全靠它！再往下望，这是一面红旗，代表着我们的努力！
……。
普通又特别你想来么？
我的教室这个篇十
教室是老师工作的地方，也是学生学习的场所。作为一名教师，担任教室这个岗位，需要有热爱教育事业的热情和责任心。多年来，我深深感受到热爱教室这个岗位的重要性，并从中获得了许多心得体会。
作为老师，热爱教室这个岗位首先要有爱心。教育是一项与人种的事业，而心中没有爱心，那么无论怎样出色的知识和技能也只是空洞的外壳。在教室里，我时刻保持着对学生的关心和爱护。我理解每个学生都是有自己的需求和困难的，我坚信教育是一种情感的交流，只有真正关心学生，才能让他们感受到爱与被尊重。通过与学生的心灵沟通，我发现学生在教室里有了归属感和自我价值感的提高，而这也是我作为老师最大的成就。
其次，热爱教室这个岗位要有耐心。教学不仅仅是传授知识，更是一种引导和帮助。有时候学生的学习进程可能会慢一些，我要有耐心陪伴他们一起成长。我相信每个学生都有他们自己的节奏和方式，他们需要时间去理解和吸收知识。在课堂上，我会耐心按照不同学生的需要进行个别辅导，解答他们的疑惑，尽力帮助他们建立自信和提高学习成绩。虽然这个过程可能会有些曲折和困难，但当看到学生们逐渐取得进步时，我内心的满足感和喜悦感会让我更加坚定支持他们的决心。
再次，热爱教室这个岗位需要全身心的投入。教学工作需要我们付出大量的时间和精力，需要我们不断更新知识和教学方法。在课堂上，教师需要充分准备，掌握材料，设计课堂活动和作业，确保课堂内容的科学性和生动性。除了课堂，作为老师还要刻苦钻研教育理论，与同行交流研讨，提升自己的教学水平。热爱教室这个岗位要求我们不断成长和发展，为了能给学生带来更好的教育和成长机会而不断努力。
最后，热爱教室这个岗位必须要有责任心。教师是学生的引路人，我们肩负着培养下一代的重要任务。我们的责任不仅仅是传授知识，更是教会学生正确的价值观和行为准则。在教室里，我们要做好榜样，以身作则，给学生树立正确的人生导向。我们要引导学生树立正确的目标和价值观，培养学生的学习兴趣和自主学习能力。我们要关注学生的全面发展，帮助他们培养健康的生活习惯和积极的心态。
总之，热爱教室这个岗位需要有爱心、耐心、投入以及责任心。教育是一份值得付出的事业，只有真正热爱教室这个岗位，我们才能为学生带来更积极的影响。我深深感受到作为一名老师的幸福，因为我能与学生们一起成长，相互影响，共同迈向更美好的未来。
我的教室这个篇十一
首段：引言（200字）。
我从事教育工作已有十余年的时间，这个岗位让我深深体会到了教室的魅力。虽然教室只是一个课堂的延伸，但对于教师和学生而言，它却是一个知识传播的重要场所。在教室中，我亲身感受到了教师的责任和学生的成长，也发现了教室的魔力，让我对这个岗位充满了热爱。
第二段：热爱教学的动力（250字）。
教室是我施展才能的平台，每一次站在讲台上，看着满满的学生，我就感到无比的幸福和满足。当我向学生传递知识的时候，我可以看到他们张口结舌时的焦急和思考的甜蜜。更重要的是，教室让我看到了学生的成长与进步，在他们眼中看到的自己，也让我对教学这个岗位充满了使命感。这些动力驱使着我不断学习和进步，成为一个更好的教师。
第三段：教室的挑战与收获（300字）。
教室是一个充满挑战的地方，有时我们要面对各种各样的问题和困难。有的时候，学生不配合，情绪波动较大，我们需要用心去引导他们，为他们提供适合的学习环境和方式。还有的时候，我们需要照顾到每一个学生的不同需求，为他们提供个性化的教学，这需要我们用更多的时间和精力去投入教学工作。但同时，这也是教室的魅力所在，我可以从学生身上感受到巨大的成就感。当我看到学生们一点点的进步和成长，我觉得这一切都是值得的。
第四段：教室的趣味与创新（300字）。
教室中的学习可以充满趣味，通过创新的教学方式和教材，让学生在轻松的氛围中学到更多的知识。我喜欢在教室中使用多媒体教学，运用故事和游戏等方式，给学生带来不同的学习体验。这样的教学方法能够激发学生的学习兴趣，引导他们主动参与探索。当学生们在教室中尽情地表达自己的想法和见解，我也会因此而感到充实和快乐。
第五段：总结（250字）。
热爱教室这个岗位让我深切地感受到了教育的力量和幸福，也体会到了教师的责任和乐趣。在教室中，我看到了学生的成长和进步，同时也不断提升了自己的教学能力。教室是一个有挑战和创新的充满趣味的地方，它让我从一个普通的教师成长为一个更好的教师。我愿意热爱和珍惜这个教室，为学生们带来更美好的未来。
我的教室这个篇十二
当你走进北湖实验学校时，会看见一座高大的教学楼耸立在校园内，就在这栋楼第一层的最右边。当你来到教室门口时，请抬头往上看，你会发现门上有一块小小的牌子，上面写着：小班，这就是。
推开门，走进教室，会看见一个宽宽的大讲台，这可是老师的“大舞台”。每天，老师就在这个“大舞台”上绘声绘色地讲知识。讲台前方的墙上嵌着一块长方形的黑板，老师就是通过这块黑板传授更多知识给我们的。黑板的上方写着八个红红的大字：我们热爱伟大祖国。在八个字的正中间有一面鲜红的五星红旗，时时刻刻提醒我们，一定要努力学习，将来报答祖国，让祖国更加繁荣昌盛。讲台的下方摆放着整整齐齐的桌椅，这可是我们每个同学的小天地哦！教室后面墙上也有一块长长的黑板，上面画着美丽的图画：小鸟、池塘、太阳、国旗……给教室添加了一道风景，漂亮极了！教室四周墙壁的下半部分刷上了绿油漆，使教室充满生机。教室两旁分别有三扇窗户，当冬日里的阳光透过玻璃窗，洒落在教室里，教室顿时变得亮堂堂的，感觉温暖极了！
在这温暖又明亮的教室里，我和同学们相互学习、帮助，快乐极了！我爱，爱我的同学们。
我的教室这个篇十三
我是五（3）班的一员，我的教室在臻美楼第一个教室。一走进教室，首先映入眼帘的是东边一块长方的。
黑板报。
黑板报一共分为三大块板，左边用枫叶围成的长方形是“学习园地”，里边有我班许多同学的优秀。
作文。
下课时，同学们可以去看看里面优美的好词佳句，这一块是常常更换的，这样我们班的作文水平才会”蒸蒸日上”！中间是新学期畅想，里面有同学们在新学期里的打算右边贴着八个大字“读万卷书，行万里路”里边有许多读书。
名言。
和同学们的读书之乐。右下角是两面光荣的流动红旗。告诉你吧，我们班可是学校里唯一一个本周拿到两面流动红旗的哦！
黑板报的左边是一个图书柜，里面放满了图书，这些图书在我们垂头丧气的时候给我们信心，不高兴的时候使我们开环大笑，也能提高我们的作文水平。黑板报上方墙上是两张奖状，下面是各科本子的储物柜。
南北两面有六扇窗户，所以教室显得很宽敞明亮。窗台上有几盆植物，所以教室的空气特别清新。前两扇窗之间各有一块黑板，一块上面有英语短句来丰富我们的知识，另一块则是数学思考题要我们动脑。
教室西面墙上是大黑板，老师平时就在黑板前那个“大舞台”上教授我们知识，带领我们遨游知识的海洋。黑板后，还有一个小秘密，只要你轻轻推开右边的黑板就会看到一个大电视机，每班都有哦！黑板上方，有一面鲜红的五星红旗，左右还有八个字的班风。黑板左边有一个饮水机，口渴时，同学们就去取水。饮水机上方有一台空调与后面的一台空调遥遥相望，却无法拥抱，唉，我真替它们伤心！
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