对校园的建议书(实用19篇)

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对校园的建议书(实用19篇)
时间:2023-12-12 09:52:06     小编:书香墨

意识到时间的宝贵,并合理安排自己的学习和工作计划,才能提高效率。一个好的总结应该能够体现出我们的思考和反思过程,展示出我们的成长和进步。接下来是一些总结写作的范文,大家可以借鉴一下。

对校园的建议书篇一

全校的同学们:

你们好!校园是我们学习、成长的地方,校园的环境与我们每个人息息相关。可是,最近我发现在校园门口总有一些废纸、食品袋、饮料瓶;中心大路两边的草坪里,总有同学践踏的脚印;花坛里的花儿被采摘,楼道里时常能看到被丢弃的花朵。还有,楼梯上经常有痰的痕迹,班级内散发着“垃圾食品”的气味……因此,为了保护校园的环境,为了全校同学的身心健康,我向大家提出以下建议:

1.不随便乱扔废纸、饮料瓶。在班里分别设置装废纸和饮料瓶的箱子,把废纸、饮料瓶等可回收的废品积攒起来集中卖掉。这样,既能保护环境,又能用所得的钱为同学们做些有益的事情。

2.不随便购买校门口小摊点上的零食。因为这些食品大多对我们的身体有害,还会影响我们的智力。至于一些包装袋,大家更不要随意丢弃。

3.吐痰既污染环境又传播病菌,是非常不文明的表现,所以我们不要随地吐痰。如果见到有同学随地吐痰,我们要加以阻止和劝告。

4.爱护校园的花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草坪,让花草树木自由自在地生长。在保护的同时,大家还要积极种一些花草树木,这样可以美化环境,还能净化空气。

同学们,让我们积极行动起来,共同创建一个洁净、美丽的校园吧!

对校园的建议书篇二

亲爱的老师们,同学们:

历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。勤俭节约是中华民族的传统美德,建设节约型社会,是每一位南师人应尽的责任和义务。然而在我们身边,浪费水、电、粮食、纸张等现象时有发生。不久前,关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示,在全国引起广泛关注和讨论,学校党委也向全校党员师生提出了厉行勤俭节约、坚持勤俭办学的具体要求。建设节约型社会,离不开节约型校园建设。为响应号召,结合我校实际,现向全校广大师生员工发出如下建议:

一、节约用水。做到人走水停,杜绝长流水;合理使用水资源,循环使用自来水,实现水资源的二次利用;看到跑、冒、滴、漏现象,要随手拧紧龙头;如有损坏及时向管理部门联系报修,减少水资源流失;避免大开水龙头,提倡用脸盆洗脸洗手。

二、节约用电。做到随手关灯,人走灯灭,杜绝长明灯;充分利用自然光照明,在光线充足的情况下不开室内照明灯,门厅、走廊、通道、卫生间等地方尽量减少能耗;电脑主机、显示器、饮水机等办公及生活用电设备在长时间离开或下班后要关闭电源,降低电耗和防止火灾隐患。正确使用空调,合理设置温度调控,杜绝无人房间或下班以后空调仍在运转的现象。

三、节约用纸。充分利用校园网络,提倡双面用纸,大力开展电子办公、减少纸张消耗;充分利用各类设备和办公资源,尽可能实现无纸化办公,尽量减少办公用品消耗,对使用过的复印纸和信封等,能重新利用的应重新利用。

四、节约用餐。珍惜劳动果实,积极倡导餐桌文明之风,食堂买饭买菜要适量,做到节约食物,不超量点餐,提倡剩餐打包,不浪费粮食,科学饮食,注重膳食均衡,提倡绿色消费,坚决反对和纠正各种形式的浪费现象。建设节约型校园建议书建设节约型校园建议书。

五、生活节俭。培养良好生活习惯,提倡合理消费,适度消费,文明理性消费,不超前消费,不攀比吃穿,减少一次性物品,如纸杯、纸碗、一次性筷子、塑料袋等的使用,避免资源浪费和环境污染。节约电话费用,长话短说,不用办公电话闲聊、办私事。

六、积极广泛宣传节约。节约是一门课程,需要我们每个人去学习;节约是一种美德,值得我们每个人去传承。要发扬艰苦奋斗、勤俭办学的精神,增强主人翁责任感,养成勤俭节约的好习惯,在全校范围内形成节约光荣,浪费可耻的浓厚氛围。

七、党员师生和学生干部要带头节约、以身作则,为建设节约型校园献计献策,争做节约先锋。广大团员青年要互相监督,做到厉行节约、人人有责,坚持勤俭办事业,坚决反对讲排场比阔气,坚决抵制享乐主义和奢靡之风,努力使厉行节约之风在校园内蔚然成风。

老师们,青年朋友们,节约是美德,节约是品质,节约是责任,节约更是义务。居家不得不俭,创业不得不勤。南师是你我共同的家园,让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者;从现在做起、从自己做起、从点滴做起,以勤养志,以俭修德,养成勤俭节约的良好习惯,为建设节约型校园和美丽中国做出积极的贡献!

时间:____年__月__日。

对校园的建议书篇三

尊敬的校领导:

你们好!

我校校园文化月各项活动纷纷展开,在一场诗歌朗诵大赛中拉开了序幕,一场又一场的学术报告将活动推向一个又一个高潮,充分展示了我校文化素质教育成果及当代大学生精神风貌。如果在校园里走走、坐坐,你会感受到校园里都洋溢着浓厚的育人氛围,校园内都悬挂着“建设校园文化,加强大学生思想政治教育”的横幅,张贴着“多彩校园,闪亮青春”的标语;宣传栏,校园各种提示牌都让人如沐春风,如沾花雨,潜移默化,不知不觉间熏陶我们。同学们都在校园网站论坛上相互讨论着学习,多媒体教室、实验室都经过精心设计,都让功能教室成为我们汲取精神养料的重要场所;还有协调和谐的建筑物,粉红的宿舍楼,在温馨灯火的映衬下显得格外宁静,干净整洁的校园。从始至终和优美、理智融合为一,让我们每一个人都沉浸在健康和谐的文化氛围中,呼吸着清馨的文化气息。

校园文化是全面育人的辐射源,是素质教育的能量库。活动月间学校都开展丰富多彩的文艺活动,学术报告厅都进行着各种主题的讲座,有以“诗经的文化内涵”为主题的,有题为“中西音乐文化视野”的学术报告。还有各系都开展了激励的诗歌朗诵比赛,采诗官已虔诚地摇响了木铎;在盛唐之音中王摩洁的山鸟已被明月惊醒;木檀板声声,该是柳三变的声声慢了。“八荣八耻”、“两会精神”在阶梯教室回荡着优美旋律,这是第三十四期业余团校学习的主要内容;以“爱国主义”为主题的影片《大阅兵》、《十月围成》等已展映,同学们都受到一定的启发和教导,纷纷写下影评。校园文化无所不在,无时不有,渗透在学校生活的各个方面,创造出的那种文化气氛弥漫整个校园,并体现学校风范的文化精神氛围。

我喜欢校园,因为那里有文学的神韵,有文化的倒影,有历史多情的呢喃……,正因为有了这些,商业大厦里电脑键盘的噼叭声才敲不碎历史深处的关关雎鸠与荷花池里的蛙鸣;也正因为有了这些,金属与塑胶硬体建设才摧毁不了纸张与竹枝拼凑起来的书窗与矮篱。真正做到了外在打造西部亮点高校,内在塑造和谐校园,让健康和谐优美的校园文化给我们创造一个有形而庄重的心理“磁场”,在无形中统摄着我们的灵魂。

校园是有着永恒魅力的,校园里闪烁着飓风吹不灭的文明灯火,校园里流淌着激光也切不断的思想潮流。从本质上来说真正的是“煤海中的绿洲,深巷里的明珠”,一个让人永远年轻的地方,一个让人远离浅薄的地方,一个让人流连忘返魂牵梦绕的净土。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

对校园的建议书篇四

亲爱的老师、同学们:

你们好!

水是生命之源,这就是人们赖以生存的资源之一。长期以来,人们普遍认为水就是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯,日常生活节约用水常识贫乏,导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。

经我查资料后知道了:我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,这就是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。

有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将就是人类的眼泪。为此,我提出了以下建议,希望能够采纳:

一、人们要把节约用水放在日常生活当中,认识节约用水的重要性,养成良好的节约用水习惯。

二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

对校园的建议书篇五

龙凤小学朱校长:

校长您好,我是咱们学校的一名六年级学生,与学校生活这么多年的同时,我从中也发现了许多问题。

每当运动会时,小卖部旁的垃圾桶与教学楼下的垃圾箱中总会溢出许多垃圾,我建议:

派六年级的人轮流看守,第一天六(1)班派4人个,第二天六(2)班派4个人,第三天六(3)班派4个人值日。除了轮流看守,还应增加垃圾桶。

我发现花坛里总有一些白色垃圾。既不美观又污染环境,我建议:

1、在星期三的班会课上,各年级宣传白色垃圾的危害,让每位同学做到不乱丢白色垃圾。

2、让同学们回家后向家长和亲友宣传白色垃圾的危害,让他们不乱丢白色垃圾。

3、利用休息日去学校附近捡垃圾和宣传白色垃圾的危害。

俗话说得好,民以食为天。我们中午吃饭离不开粮食。一些同学们却总在食堂里,操场上扔剩饭剩菜。我建议:

1、让同学们观看农民伯伯种粮食的图片及视频,懂得“粒粒皆辛苦”这句计。

2、利用休息日,组织同学们去田里种菜,体会农民伯伯的辛苦。

有一些同学喜欢在花坛中踩踏,严重破坏了校园的美观。我建议:

1、举办一个护绿小标题活动。同学们可以发挥自己的想象,把自己想到的爱护花草的小标题投稿。

2、在植树节前后,随老师去植树。

水龙头的水开过之后有人会不记得关,我建议:

在水龙头的水周围贴上:请不要让我一直流泪等,让不记得关水龙头的人记起来。

以上就是我的建议,望校长采纳!

对校园的建议书篇六

亲爱的同学们:

你们好!

我是六(1)班的学生许梓楠。这个学期,我们的学校进行改造,美丽的教学楼,明亮的教室,令我们学习愉快,这么美丽的校园,我们应该珍惜。希望同学们看到我的建议书,能改掉以前的坏毛病。

以前,有些同学习惯不好,在校园的植物、桌椅上刻字,在墙上乱涂乱画,随手把垃圾扔在地上,随便踹教室的门,导致很多教室的门都坏掉了。

这个学期,我们不能再这样了,对此,我提出以下建议:

1、爱护学校的公共财产和一草一木。

2、把垃圾扔到相应的垃圾箱,洗手后不要洒水,不然踩过后很脏。

3、不要带零食上学,例如口香糖,吐到地上很难清理。

保护校园是我们每个人都应该做到的,大家都应该做到上面几条,让我们每天都能在干净漂亮的校园里学习,这样得益的还不是我们自己。

希望我的建议书能使我们的校园更美丽。

对校园的建议书篇七

敬爱的校领导:

我是一个六年级学生,即将小学毕业,离开母校。心中有些恋恋不舍,但是为了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽时间看看我的.建议:

一、增加电脑课

现在是科技突飞猛进的信息时代,在电脑上我们可以学到课本上没有的知识,从互联网上可以更多地了解社会,了解世界。所以我建议母校把一周一节电脑课改为一周两节电脑课。

二、保护绿色,反对破坏绿色的不文明行为

据统计,我国现在水土流失面积达百分之四十,沙漠和沙化面积达一百六十万平方公里,每年损失土壤大五点五亿吨!这些数字告戒人们要保护绿色。为此,我向母校建议:

每年植树节开展一次植树活动; 开展“保护绿色”的主题队会,评出“绿色小卫士”。这样促进小学生环保意识!

三、黑板改成白板

多年来学校使用粉笔写字,在擦黑板的时候,粉笔灰在空中翩翩起舞,对老师同学的身体造成伤害。使用白板,用水彩笔在上面写字,一点灰尘也没有。可以减少粉笔灰对我们的伤害,所以我建议校长您能把黑板改成白板。

以上是我对母校的几点建议,衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。

此致

敬礼!

道歉人:xxx

日期:

对校园的建议书篇八

尊敬的校长和老师:

最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心。这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:

一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。

二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶,因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加整洁。

三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。

尊敬的校长,希望您能采纳我的建议。

建议人:xxx

20xx年xx月xx日

对校园的建议书篇九

尊敬的`校长:

您好!最近我发现我们班的男生吃零食吃得很厉害,老师也说过不能吃也不能把零食带到教学楼,可是他们就是不听.不仅吃,上课还吃,我觉得很惭愧,因为我觉得他们太得意忘形了,所以我想向您提出几点建议:

1.全班互相监督,如果有人发现同学吃零食就要报告老师,让老师处置.

2.全校实行一个计划,就是检垃圾,是每班的卫生委员把每周的全班浸垃圾的人数交到教导处,在升旗的时候校长把每班的名单念出来,还要分前几名.这样也许可以改善我们学校的环境.

希望您能采纳我的意见!

五一班全体

20xx年5月10日

对校园的建议书篇十

亲爱的同学们:

水是生命的摇篮,是生命的源泉。人们的生活离不开水,世界上的任何一样生物都离不开水。

地球上的水似乎是取之不尽、用之不竭的,从来没有同学去稀罕、去在乎水,但是,大家又知不知道,中国有很多的地方都缺水呢?中国是一个贫水的国家,新疆、内蒙古等地不都因为缺水而变成了沙漠?的确,在人们的印象中,水无处不在,为人们的生产、生活服务。它是工业的血液,农业的命根子,生活中最不可缺少的小助手。但是,我们在生活中使用的水都是淡水,都是用溪流、湖泊里的水净化成饮用水。我们的地球,的确是有很多水,但是,人类是不可以饮用海水的。

或许有的人会说:“不就是浪费那一两滴嘛!怕什么?”是的,一两滴而已。但是大家想想,如果人人都保持这样的心态,人人都浪费一两滴水,世界会变成什么样?积少成多,假如你今天浪费一滴,明天浪费一滴,后天够浪费一滴……只要一年,你就已经可以浪费一桶水了!

节约用水,其实并不费我们多少力气、多少时间,也并不需要我们花费什么。洗完手随手关一下水龙头;洗完脸的水留下来冲厕所;洗米的水用来浇花;经过河边,手上的垃圾不要扔进河中……这一些细小的动作,就已经能节约水了。

“不以善小而不为,不也恶小而为之。”小小的错误,能给世界带来如此大的危害,小小的行动,也就能给世界带来节约!如果我们不珍惜水资源,如果我们不加强保护水资源的意识的话,那么,世界上的最后一滴水,就是我们的眼泪!

对校园的建议书篇十一

亲爱的同学们:

如今十分发达的地球,虽然环境情况看起来十分乐观,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。

对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨;估计到下个世纪中叶,地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险,每年有6平方公里的土地沙漠化,威胁着60多个国家!

看见这一组组令人触目惊心的数字,作为人类的你有何感想?从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,但这更滋长了人类的贪欲。

一、关心校园的环保:我愿积极参与学校环境保护活动,共同维护校园环境。

二、均衡饮食要做到:我要饮食均衡适量,提倡喝白开水,避免食用包装饮料与零食。

三、节约用水和用电:我会节约用水,并养成随手关灯的好习惯。

四、做个绿色消费者:我力行绿色消费,自备午餐餐具,减少使用免洗餐具。

五、自备购物袋购物:我愿推行购物自备购物袋活动,少用塑胶袋或过度包装、不易回收的产品。

六、大众运输省又好:我愿使用大众运输工具。

七、抵制污染小广告:我愿抵制垃圾邮件广告,不会乱贴海报并举发广告污染。

八、礼仪环保静悄悄:我愿告诉家长年节祭祖,少用纸袋、鞭炮、不制造噪音污染。

九、爱心看待动植物:我愿拒食、拒买、拒养野生动植物及产制品,爱护花草树木。

十、绿色休闲真美妙:我愿倡导绿色休闲生活,减轻自然环境的负荷。

衷心感谢您的大力支持,为了我们美好的校园环境,我们将共同努力!

时间:xxxx年xx月xx日。

对校园的建议书篇十二

亲爱的同学们:

当你在这美丽的校园中学习,为大家美好的未来而努力着时,相信大家每一个同学都渴望有一个干净的校园,渴望健康的生命,渴望绿色,渴望大家有一个良好的生活环境。学校是育人的场所,环境教育是提高大家思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一,建立节约型和环境友好型校园,这不仅是学校自身发展的需要,更是大家中学生应有的社会责任,为了增强大家的环境保护意识,让校园、班级环境更加整洁靓丽,有利于创建绿色和谐的校园环境,大家“校园环保志愿者”活动小组恳切地向师生们提出如下倡议:

1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

2、不乱扔垃圾,果皮纸屑,不随地吐痰,不随意采摘校园的一草一木,爱护公共绿地。

3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽量减少损坏维修。

4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯”的情况发生,微机室电脑用后及时关机。

5、节约用纸,尽量少用餐巾纸,草稿纸等尽量两面用。

6、生活节俭,不随意浪费粮食,不剩饭,培养良好的生活习惯。

7、尽量少用塑料袋,尽量少用一次性的纸杯、塑料杯。

8、从我做起,号召全校同学树立环保意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”,中华民族历来倡导节约,父母老师也再三强调环境的保护,让大家义不容辞地承担各自的使命,树立环保意识,养成节约资源的习惯,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

20xx年xx月xx日。

对校园的建议书篇十三

美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾泻了设计者的灵感,校引导的关心,工人师傅的血汗。

同学们,如斯俏丽的校园,你忍心丢下手中的废纸,去玷辱它的'纤尘不染吗?

你忍心大声喧闹,去攻破它的安静跟谐吗?

你忍心做出一些不文明行为,去损坏它的美丽吗?

确实,在我们的校园还存在这样的现象,这样的少数同学,比方:语言不文明,出口成“脏”;不尊敬别人,与老师顶嘴;下课起哄,追赶打闹;随地吐痰,乱扔矿泉水瓶,乱扔易拉罐,乱抛纸屑等等。

校园是我家,文化靠大家,确切要从我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们可能更好地学习、生涯,我们须要一个精美协调、秩序井然的校园环境。我们是学校的主人,理当“从我做起,从当初做起”,为建设美妙校园而做出我们自己的一份奉献。为此,学生会向全校的同学们倡导:

一、在教室一心学习,杜绝大声喧哗、吃货色等不文明景象的产生。

二、讲求诚信,以准确的心态看待测验,将考试舞弊行动驱赶出校园外。

三、留神公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随便蹂躏草坪,不抽烟、不酗酒。

四、迷信上网,杜绝痴迷网络,公道应用时光,争做网络道德榜样、文明使者、保险卫士。

五、尊重师长,团结同学,相互辅助。

六、按时上课、不迟到、不迟到、不缺课、保障上课纪律。

七、以校为家,爱惜公共设施,不破坏公物,谢绝课桌文明。

八、遵照公共规矩,保护畸形的校园秩序。

敬爱的同学们,让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德标准落实到每一个人的言行上。

让咱们每一次仰头都能看见微笑,让我们伸出手去都能触碰阳光。

也许只是微微地弯下身拾起地上的空水瓶。

也许只是天天凌晨碰到老师恭顺而暮气沉沉的一声“老师早!”。

兴许只是跑道上身边的同窗摔倒时及时伸从前的手。

也许只是被错误曲解时坦荡宽容的一个暖和微笑。

也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。

也许只是看见值日的同学拖得干清洁净的地板时警惕地绕开行走。

也许只是看到老师抱着一摞风雨飘摇的功课本时上前帮一把。

这些一点一滴勾画出了温馨的画面。

就像是自宇宙远道而来的阳光洒满了每一个人的心间。

就像是一笔一画地为一张漂亮精巧的草图本人上色,最后的脱稿鲜艳夺目。

那么让我们一起尽力吧。

让我们的校园更加美好,我们的世界因而出色!让我们争做文明中学生,一起共创文明校园!

对校园的建议书篇十四

xx:

教室是我们求知的殿堂,学校是我们生活的家园。当我们在绿树成荫的校园中漫步、在窗明桌净的教室中学习、在整洁干净的操场上运动时,我们却看到了一些同学随手随处抛扔垃圾、处处乱涂乱画,任意破坏公物……这些行为不仅破坏了校园环境,同时也损害了同学们自己的.形象,校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是广大同学优良素质的体现。为了让你我能在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康成长,在此校团委会、学生会向全体同学发出如下建议:

一、爱护学校环境,不在教学区饮食,不随地吐痰、不乱刻乱画,不乱扔、乱放垃圾,养成良好的卫生习惯,自觉维护校园的清洁卫生。

二、爱护学校绿化,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不在绿化带上停坐,爱护花草树木。

三、爱护学校公物,爱护校舍桌椅门窗、校园体育设施、试验设备等公共物品。

四、爱护学校资源,随手关灯拧紧水龙头,节约每一度电每一滴水,杜绝浪费。

五、遵守公德,团结友爱,举止文明,行为规范,共同维护校园秩序。为了此次建议落到实处,校团委、学生会成员近期将在校园内挂牌监督,请大家自觉遵守,如有不良行为被发现,认错态度不端正,且屡次违犯者,将参加维护校园卫生劳动一天!请广大同学树立正确的环境价值观和环境道德风尚,担负起校园环保责任。让我们从自己做起,从现在做起,争做建设和谐校园的先行者!让我们携起手来,使卫生不再是外在强加的约束,而是我们内化的自律;使文明不再是纯粹的理念,而是我们自觉的言行;使文明成为习惯,让校园更加和谐!

时间:xx年x月x日。

对校园的建议书篇十五

敬爱的校领导:

我是一个六年级学生,即将小学毕业,离开母校。心中有些恋恋不舍,但是为了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议:

一、增加电脑课。

现在是科技突飞猛进的信息时代,在电脑上我们可以学到课本上没有的知识,从互联网上可以更多地了解社会,了解世界。所以我建议母校把一周一节电脑课改为一周两节电脑课。

二、保护绿色,反对破坏绿色的不文明行为。

据统计,我国现在水土流失面积达百分之四十,沙漠和沙化面积达一百六十万平方公里,每年损失土壤大五点五亿吨!这些数字告戒人们要保护绿色。为此,我向母校建议:

每年植树节开展一次植树活动;开展“保护绿色”的主题队会,评出“绿色小卫士”。这样促进小学生环保意识!

三、黑板改成白板。

多年来学校使用粉笔写字,在擦黑板的时候,粉笔灰在空中翩翩起舞,对老师同学的身体造成伤害。使用白板,用水彩笔在上面写字,一点灰尘也没有。可以减少粉笔灰对我们的伤害,所以我建议校长您能把黑板改成白板。

以上是我对母校的几点建议,衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。

此致

敬礼!

xxx。

日期:

对校园的建议书篇十六

亲爱的同学们:

地球——是我们生存的家园。地球上的.、生物资源、、

森林资源都是我们缺一不可的生活条件。

本来这些自然资源是可以再生的,可是因为人们不顾后果的滥用化学品??使这些自然资源不了再生,还给人们带来灾难。

住的第二个星球。有人肯定会说,到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿对我们太遥远了,就算是坐飞机也要600多万年啊!

我们是地球的一部分,地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议: 1:不乱砍滥发树木。

2不使用塑料袋,改为布袋。

3:不使用有毒文具。(如修改液) 4:不使用一次性制品。

5:不使用,改为手帕。 6:用完水龙头,就是关紧。

对校园的建议书篇十七

尊敬的校长:

您好!

我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:

1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。

2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位大家中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

在大家身边,我经常可以看到大家班的.同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》……不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对大家这个年龄的阶段还不合适,大家应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》……这些才合适大家这个年龄阶段的学生看。如果大家都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,大家一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,大家应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采用。

祝您工作顺利!

20xx年xx月xx日。

对校园的建议书篇十八

敬爱的老师、亲爱的同学们:

为树立和展现我校师生良好的精神面貌,养成良好文明的生活习惯,创造文明、洁净、优美的校园环境,皖西学院学生会向全校师生发出建议——“创建无烟校园,享受健康生活”!让我们一起行动,让烟草在校园销声匿迹。

吸烟有百害而无一利。一支小小的香烟含有4000多种化合物,其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物质,焦油中含有几十种致癌物,尼古丁是使人成瘾的毒物。长期吸烟容易引起心血管病变,直接削弱心脏收缩力,损坏脑细胞,导致记忆力衰退,头痛,失眠等。世界卫生组织报道,有80%的肺癌,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均与吸烟有关。全球每年约有500万人死于与吸烟有关的疾病;中国每天约有20xx人因吸烟而致病死亡,每年近100万。近年来,吸烟危害同癌症、艾滋病被列为危害人类健康的三大敌人。同时,吸烟也是引发火灾的重要原因,因吸烟夺去无数宝贵生命的事例频频发生,造成了无数的悲剧。

以上的数据触目惊心,学校是健康场所,是我们健康成长的摇篮,请珍爱生命,远离香烟!“禁止吸烟,控制烟害”是世界的潮流,也是现代文明的体现!同时,不吸烟也是一种高尚公共卫生道德的体现。为了提高校园文明程度,保障师生身体健康,我们应该提倡社会公德意识,养成良好的生活卫生习惯,最大限度的减少吸烟造成的危害,努力争创文明校园、绿色校园。校园是一个学习知识的圣殿,一个传承文明的摇篮。营造一个无烟的校园环境,不仅有益于学生身心健康,而且对全民族体质的增强和良好社会风尚的建立都具有深远的意义。

为此,我们建议全体师生,摒弃吸烟这一不良行为习惯,追求一种健康、文明的生活方式。无烟行动,从我做起,从身边做起,从现在做起,积极投身“珍爱生命,拒绝吸烟,清新校园”活动中去,为了大家的身心健康,为了让大家拥有一个无烟、清洁、健康的学习,工作和生活环境,在此我们向全校师生发出建议:

一、从自身做起,自觉拒绝烟草,树立吸烟危害自己及他人健康的理念。远离烟草毒害,养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。

二、从校园做起,积极帮助身边吸烟的同事、同学戒烟,推行无烟办公室、无烟教室、无烟宿舍,共同携手创建无烟校园,营造健康、和谐的校园环境。

三、从家庭做起,主动向亲友宣传吸烟的危害,劝说吸烟的人群少吸烟或不吸烟。使每一位师生都拥有一个健康的生活环境。

通过此次主题校园禁烟活动的举行,进一步地呼吁我校广大师生注意身心健康,关爱自己和他人生命健康。

老师们、同学们,为了爱你和你爱的人,让我们齐心协力——远离烟草,崇尚健康!

建议人:xxx

时间:xxxx年xx月xx日

对校园的建议书篇十九

王锡群委员:

您提出的《关于加强我市学校安全工作的几点建议》悉。提案中针对学校安全工作提出的道路交通安全管理、文化娱乐场所管理、饮食卫生安全管理、食品安全管理等问题符合实际,提出的五项工作建议具有实效性、针对性。现将近年来我们的做法总结如下:

一、组织到位,安全网络进一步健全。

各地各校能根据年初学校安全工作会议部署,按照《温州市学校安全工作目标管理责任书》的要求,明确专人负责学校安全工作,制订安全工作细则,层层签订责任书,层层抓管理,层层抓落实。同时,各校还大力构建学校、家庭、社会“三结合”安全教育网络;充分发挥学校法制副校长、法制辅导员的作用,举办法制教育专题讲座;把安全教育作为家长会、家长学校的重要内容;建立学生安全教育联系卡,签订安全协议书,印发告家长书,争取家庭配合;与家庭密切配合,注重学生心理健康教育和心理障碍疏导工作,帮助学生克服心理压力,防止和减少学生因心理疾病而发生的他伤、自伤、自残事故;与公安、交管、消防、卫生等部门合作,强化安全教育,齐抓共管,共同做好学校安全工作。

二、完善机制,安全管理进一步强化。

各校普遍建立学校安全定期检查和日常防范相结合的管理制度;建立安全工作信息报送、安全值班、防火防灾等规章制度;建立健全学校安全工作领导责任制等,学校安全工作有章可循,日益规范。同时,各地各校定期、不定期对学校安全工作进行自查与互查,对存在的问题及时整改,及时消除安全隐患。

三、宣教到位,安全意识进一步提高。

各地各校把安全教育作为学校思想政治教育的重要内容,坚持逢会必讲,全面部署,狠抓落实,确保时时刻刻讲安全,人人事事保安全。各学校能积极开展形式多样的安全教育活动,利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等形式进行安全宣传,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。学校安全教育内容丰富,包括交通安全教育、消防安全教育、食品卫生安全教育、用电安全教育、实验、实习及社会实践安全教育、体育运动安全教育、网络安全教育、劳动及日常生活安全教育。

四、措施落实,防范意识进一步增强。

各校每年至少组织开展一次师生消防演习活动,有的还聘请消防官兵到校上课,并开展自救演练等活动。我局多次向各校发放安全减灾知识的光盘,学校充分利用,增强了教育效果。学校利用放假前、开学初重要时段,重点向学生介绍水陆交通安全、饮食卫生、校内外活动安全及其他意外事故的自救自护知识;以开展全国中小学生“安全教育日”、“安全教育周”和全国食品卫生宣传周活动为契机,针对安全教育的薄弱环节,确定活动主题,积极开展丰富多彩的宣传教育活动。

五、整治有力,校园秩序进一步好转。

各校在学生上学、放学时安排教师在校门口维持秩序,并错开放学高峰确定上学和放学时间,积极与公安部门取得联系,在学校附近设立交通安全警示标志;积极主动地联合有关部门对校园的周边环境进行综合治理,校园周边环境逐渐好转。20xx年7月至9月期间,我们积极配合市综治委开展校园周边百日专项整治行动,取得明显成效。5月开始,我们配合鹿城区文化局、工商局、公安局等开展为期三个月的校园周边文化环境综合治理活动。

下阶段,我们将认真吸取您的建议,将以深化创建“平安校园”为抓手,以贯彻落实《学校安全工作目标管理责任书》为载体,加强学校安全工作,维护学校安全与稳定。具体要抓好以下三个方面的工作:

一、提高认识,常抓不懈,切实落实安全工作目标责任制。我们要进一步提高对学校安全工作的认识,以“办人民放心教育、办人民满意教育”为目标,对安全工作常抓不懈。学校领导切实负起“第一责任人”的职责,加大安全工作目标责任制的落实力度,进一步调动广大师生积极性,真正把安全工作落到实处。

二、突出重点,专项查改,有效防止和消除各种安全隐患。一要抓好重点场所的检查。我们要求学校按规定在教室、实验室、图书馆、食堂、锅炉房、学生宿舍等人员密集的防火重点场所配齐配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火药品规格正确、药性有效;要求学校按规定设置人员疏散指示标志;对有开展夜间活动(包括上晚自习等)的学校,要求有完好的照明设施和停电应急措施,确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散;切实加强学校实验室易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学品的管理。

二要抓好重点项目的清查。要求各校加强食堂和小卖部管理,规范学校后勤社会化行为,消除安全隐患;加强在岗人员法纪教育,使其守法经营、科学管理、规范操作,严防食物中毒等恶性事故的发生;食堂、校内小卖部要有卫生许可证,相关从业人员要有健康证;要严格执行采买制度,学校食堂和小卖部货源探索实行质量准入管理,实行粮、肉、奶等大宗物品统一配送的办法。

三要抓好重点时段的安全工作。秋冬季节,各校大力宣传《消防法》和安全防火常识,严防火灾特别是重特大恶性火灾事故的.发生。加强暑期安全教育工作,重点预防学生溺水事故的发生。其次,各中小学要利用每年“安全教育周”开展防火安全检查,重点检查锅炉房、学生寝室、食堂、财务室、微机室、值宿室等。

四是健全制度,扎实推进平安校园的创建工作。一是宣传教育制度。把安全教育纳入学校日常教育教学中,努力提高学生的安全意识;要加强心理健康教育,开展心理咨询,特别要加强特殊学生预警教育,建立档案,对行为有过错、思想有障碍、心理有异常、家庭有缺陷、经济有困难的学生进行分类登记,建立帮教工作机制。

五是活动报批制度。学校开展大型文体活动、社会实践、春秋游等活动,要严格执行审批制度,并有严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。对发生事故不及时上报或外出活动不报批的,要通报批评,造成损失的要追究当事人责任。

六是安全事故报告制度。学校要指定专人报送安全工作作,并要求及时、准确,紧急情况先口头上报,事故处理后再以书面形式上报。

七是检查制度。各校要建立每月一次全面检查、节假日必查和临时抽查的工作机制,把安全检查工作作为一项日常性工作。

xxx。

x年x月x日。

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