最新机构述职报告(专业20篇)

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最新机构述职报告(专业20篇)
时间:2023-12-12 10:28:14     小编:温柔雨

撰写报告时,应根据不同的读者或目的进行适当的调整和修饰。在报告的撰写过程中,要注意时间管理和任务分配,以确保报告的按时完成和质量保证。我们通过多个案例研究,总结出了成功项目管理的关键要素,以下是报告的详细内容。

机构述职报告篇一

20xx年我校为促进就业和再就业工作,在市就业中心的指导下,大力开展创业培训,学习创业培训政策,优化创业环境。完善为毕业生成功创业提供较好服务,学校专门为毕业生设立创业培训课程,今年我校共举办创业培训班2期,共计培训学员75人,取得创业合格证书人。已有部分学生在校园创业基地成功创办了自己的园地。

职业学校就业与创业同等重要,为使学生有创业的环境,我校为学生新建了创业基地,学生能在校内实践创业。推荐教师参加市就业中心组织的创业课程培训,为保证我校创业培训能够顺利开班创造了有利的前提条件。

创业培训工作是一项新工作,教师、学生不太了解,首先向班主任老师进行宣传,通过培训受益后的老学员,宣传创业典型,开展学生创业知识讲座。使我校创业培训工作目前有了一定的知名度,通过宣传老学员成功创业典型事例吸引了一批有一批新学员参加培训的积极性,为我校创业培训基地走向健康、有序、成熟的发展之路奠定了坚实的基础,同时也为社会奉献我们的力量。

为培训班顺利开展工作奠定了基础,在创业培训班开班前,及时到区就业局、市就业局对培训班申请表进行报批,严格按照开班要求到就业训练中心订购教材。在开班前我校与培训教师反复沟通,做好培训计划的制定,在批班开班过程中不断完善学员创业培训档案,并建立学员实名制,以便在开班结束前上报到市里,每天课程结束时按时收取学员信息反馈表,便于及时了解当天创业培训班级的管理及教学情况,在课程结束时及时收取《创业计划书》,并开好总结及座谈会,为学员发放证书及通讯录,为今后后续服务做准备。

从学员筛选开始,就从严把关,配以完美、周到、细致的服务,让每个学员和社会各界感到蒙妮坦办创业培训班不糊弄,不欺骗,不应付,在上课制度上实行上、下午两次点名名制,每节课以“创业培训”统一教学计划时间为准,对于缺课、请假者严格按班规执行。对缺课一天以上者,扣发其培训合格证,对有困难的学员我们实行严爱结合,关心学员的个体,及时帮助学员解决所遇到的困难。对学员反馈过的信息及时过目,在教学方面,我校及时与市就业局沟通基地上课教师的实际情况,让教师能发挥自己的特色,有针对性与学员交流,通过教师辅导,使学员能掌握《创业计划书》的设计方法,为开办自己的企业奠定基础。

后续服务是创业培训的一个重要环节,我们把后续服务作为创业培训重要工作。每期创业班结束后,建立一份通讯录,详细记录每名学员、授课教师、培训班管理人员的具体联系方式,形成一个互相联系、相互交流的网络,在学员创办自己的企业时提供必要的帮助,或为学员改善自己的企业提供服务。采取电话回访的方式,具体了解掌握学员创业项目、项目实施情况、贷款或筹措资金及改善、扩充企业中遇到的问题,对回访的情况做记录、逐一建档。对需要帮助解决的困难,落实到责任人,为学员创业培训提供必要的支持。

由于我们创业培训是扎扎实实的工作,不是走过场,因此今年我校创业培训基地取得了毕业生的认可,学员们也真正享受到免费培训,使他们受益匪浅,使他们的素质得到了提高,同时对他们开办企业有了新思路、新想法,通过创办一个企业带动身边的几个人就业。如我校创业基地学生,就是通过创业培训后,实践的具体表现,让学生意识到创业的可行性,找准定位,用所学的知识创办了自己的企业,将来回报社会。

本次学习即将结束,回顾走过的路,收获很多。研修教会我如何指导课堂教学,如何把自己的热情投放到学生身上。让学生喜欢我,喜欢政治。通过这次学习,我觉得枯燥的政治课教起来变得有趣了。我感谢远程研修,感谢远程研修给了我这样一个学习锻炼的机会,让我体会到了我与远程研修共成长的魅力。现将我学到的经验总结如下:

通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。学习有助于我提高学习和实践应用的效率。帮助我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。

通过培训,通过专家的讲解和指导,我在理论的形成方面有大幅度的提高。提高了我对新课标的认识,对教学导入、备课、教学评价的认识,更新了教育教学观念。拓宽了思路,对新课程的认识和实践都有了质的飞跃。对自身素质的提高有很大的推动作用。

作为一名教师,首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以往,我只是研读一些与之相关的资料,习惯于积累一点一滴的知识素材。通过学习,在这里所有的学习内容一目了然,科学系统,有标可依,有律可循,学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置,突现了以学科为基础,以问题为中心的特色。在这个学习页面上,通过专家引领,帮助我进一步领会了新课程的教学理念,让我对学科教学有了深入的理解与思考;通过参与学习、反思体会,帮助我准确地把握了学科的主要教学内容及教学的重难点,帮助我认识并掌握了教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。

通过培训让我更加坚信在现代社会里,必须教育民主化,教师与学生是平等的,教师有尊严,学生也有尊严,每一个学生不管成绩好坏,品德是否有缺陷都有他的尊严。教师要发自内心的爱学生,努力发现学生多方面的优点,欣赏学生的每一点进步,学生只有感受到老师的爱与尊重,方能愉快地学习,健康的成长。在信息时代,教师很多方面的知识都可能不如学生,那么必须放下架子,与学生建立相互学习的伙伴朋友关系,真诚地向学生学习,教学相长,共同进步。在聆听示范课时,能真实的感受到什么是真正的尊重学生,教师不是虚情假意的表扬,而是真情的自然流露,教师能从学生角度出发,揣磨学生学习心理,学生化的语言更利于学生接受,表现出一种民主、和谐的教学气氛。

新课程倡导的主旋律是“师生互动,师师互动”。而平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。通过这次学习,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野。通过这次培训提高,真是感受颇深,更显终生学习的重要性。

通过培训,通过和其他老师的交流、研讨,我在课堂教学方面获得了很多的经验,开阔了视野,学习积累了很多教学的好方法,好途径。如;在导入方面怎么样更科学合理;在提高课堂教学效果方面,学生应该怎样做,老师怎样起引导作用;在课堂设问方面有那些技巧;在板书方面怎样更清晰,更全面等等。

通过培训,很好地解决了我在教学过程中遇到的一些疑问和困惑,原来在教学中一些束手无策的问题,也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。

机构述职报告篇二

姓名:柳如风飘,性别:女,民族:汉,出生年月:1980年5月,学历:本科,专业技术资格:护师,竞聘岗位:护士。

本人于2002年7月毕业于东南医科大学护理专业,毕业后一直从事临床护理工作至今。2003年5月获护士执业资格,2006年5月获护理学初级师资格。

2011年1月通过了母婴保健技术考试,获得了母婴保健技术合格证。我能严格要求自己,自觉遵守院里和科室的各项规章制度,团结同事,虚心学习,未发生任何医疗事故和差错,无迟到,早退,旷工的违反工作制度现象。严格执行无菌操作,查对制度和交接班制度,严格按照医疗护理技术操作常规,做好每一次的治疗和护理。

机构述职报告篇三

尊敬的领导:

20xx年是收获最大的一年,同时也是对生鲜采购、加工、配送来说是忙碌和充满压力的一年。我来采购部整整一年,一切都是从零开始的。总结自己在这一年的工作情况,总的来说20xx年是我成长的一年,学习的一年。在这个年度总结中,我特别要感谢我的领导,我的同事,因为是领导的信任和鼓励,让我的工作能力有了大的提高,同时,工作中同事之间的相互配合和理解让我的工作才顺利的进行,所以我的进步与我的领导和同事是密不可分的。

生鲜自采从采购、加工、配送在没有任何经验和任何能复制的模式的情况下一切都是从零开始。记得在自采未正式启动前2个月的筹备阶段,为了学习生鲜采购流程和采购技巧,当时我们共有四个人每天凌晨1点多钟起来,到蔬菜批发市场做调研,主要了解蔬菜批发市场的采购流程、市场变化规律和商品交易流程等,夜间调研完批发市场行情后,白天再到竞争对手和农贸市场等做商品加价率的分析,回头再在一起做总结,交流,这样的市场调研工作一直持续了近一个月的时间,后来将本地市场商品行情、采购技巧及交易流程掌握了以后,公司领导又安排我们去了郑州、合肥、南京等农产品批发市场和超市调研差异化商品,为后来自采正式启动打下基础。生鲜自采正式启动,由于前期准备工作做的比较充分,通过我们的共同努力和领导的帮助下慢慢建立了从采购、入库、出库、配送等各环节操作流程,使的后来的工作越来越顺畅。

生鲜是整个超市的灵魂,是带动整个超市客流的核心,自采启动初期已是临近春节了,记忆最深刻的就是20xx年的春节了,春节前2个星期在公司领导的大力帮助下,从外地市场采购大量的水果和蔬菜储存在仓库,为春节期间备足了货源,从大年三十一直到正月初八本地蔬菜批发市场没有几个农户去卖菜的,这样的情况给农贸市场和竞争对手带来了很大的冲击,那段时间由于我们的货源准备的比较充足,从年三十到正月十五那段时间不光农贸市场蔬菜比较少,竞争对手的地堆和陈列架有一半之多都是空着的没货卖,再看看我们超市品种齐全、货量丰满、客流耸动,极大的拉动了超市的人气,提高了卖场的销售,同时也得到了顾客们的一致好评,20xx年销售和毛利与同期相比都得到了大幅度增长。这些成就都是同事们不怕吃苦、团结创新,共同努力以及公司领导的大力帮助得来的。通过一年来的运作在领导的指导下生鲜采购、加工、配送等人员的专业知识,业务流程等各方面都有了很大的提升。

20xx年下半年主要对生鲜各岗位职责的完善、业务流程、采购谈判能力、生鲜现场管理、损耗控制、采购技巧、商品毛利核定、生鲜配送、熟食加工、新品开发、促销商品组织、生鲜早市的实施、供应商和联营商整体实力的评估分析、以及市场的洞察能力……等等,都进行了系统的培训和学习。通过以上的学习之后,生鲜采购人员的整体工作能力得到了较大的进步。同时通过对两大卖场的改造升级后卖场布局和动线比以前更合理,流畅了,调整后卖场形象、人气、销售和毛利也得到了较大的提升。更加提高了超市的竞争力和品牌影响力。

通过一年的运作,生鲜采购人员虽然取得了较大的进步,但还有许多地方需要继续完善和加强:

1、在原有的工作流程和岗位职责的基础上加强学习,完善自身工作的不足之处。

2、优化商品品项,提高商品品质要求,现在顾客关注的不只是商品的价格,更加关注的商品质量,只有优质、丰富的商品、合理的价格,才更具长久的优势竞争力。

3、加强损耗控制,降低采购运营成本,严格控制采购、加工、配送、门店陈列和日常维护等每个环节的流程来操作,将损耗降到最低,因为每降低1元钱的损耗,就等于多为公司增加了xx元的销售。

4、供应商、联营商的优化,20xx年要对部分联营商进行优化,引进实力较强的联营商和供应商,实行联营加自采模式,,通过联营加自采模式来提升门店的商品价格形象。

5、加大商品的自采力度以及促销宣传力度,,通过自采力度的加强,真正做到优化、量化、差异化经营。加强商品促销品牌年企业文化的宣传力度,提升金色华联品牌影响力和综合竞争力。

述职人:xx。

20xx年x月x日。

机构述职报告篇四

大二暑假,进入tz培训机构,是偶然,然成为一名教师则是必然。仍记得大一时自己就已异常坚定了一个信念:大二下学期暑假,我要成为一名教师!不仅为了改变自己、提高自己,更想把自己多年所学经验传授给像我一样在农村长大的弟弟妹妹们。我希望通过分享大家的成功经验和一些比较好的学习方法给年少的他们,希望他们在以后的路上走得更快更稳。怀揣着这份希望、这份梦想,支撑着我坚持下来了这充满酸甜苦辣咸的百味假期。从中,我受益着实颇多,感触亦是颇深!

未来三桥乡的几个月前,就听室友兼现任三桥校长的周校长说暑假支教会很苦、很累,但我从未想到会如此地艰辛!到了三桥新东方幼儿园之后,自己真的被雷到了;之前只想到来这只需要教学就好,忘了,还要自己招学生!并且是完完全全地自力更生、白手起家的那种!

万事开头难!何况tz培训机构来三桥乡办暑假班是第一次。新市场,难开啊!一系列的不利条件,更是为难住了毫无经验的我们这批在校大学生!好在出生牛犊不怕“苦”,大家都没遇难而退,靠着一个信念,激励着三桥乡这支教师队伍的每一个成员,那个支撑点——我们最初的梦想、大家共同的目标!从6月26号到7月8号整整13个早晨,每天早上大家6:20准时在大门口集合,无论刮风下雨,大伙都会毫不畏惧,亦不退缩。响亮的口号:走进tz,共同学习,共同改变!

更加刻骨铭心的是我们大家跑完步,共同站在三桥联中路口时激昂的宣誓!它时刻提醒着每一位tz教师勿忘初衷,记住招生期间对各个家长的承诺及决心!——“我愿为三桥教育的发展贡献自己的力量”!

每天早上的跑操,真的是一种很有效的宣传方式。不仅让街上的人看到了我们的办学精神面貌和教师队伍的士气,还让我们自己的身体地得到了锻炼;最重要的是每一天的跑操、喊口号,还使我们斗志昂扬、充满活力,即使之前再苦再累,也会在喊过口号、宣誓过后一扫而空,如同临行前的船,伴着鼓鼓的帆船,载着的是满满的希望!

不得不说,招生期真是最苦最累的!每天早上八点出发,我们组猎鹰队和郭老师带领的飓风队(每组4人)便各奔东西,每两人骑一辆老式自行车出发了!敢想象么?仅凭着一张地图,穿梭在完全陌生的乡村街道!要靠走着、问着、打听着去我们计划中的目的地,然后每个人手拿几十张宣传页和数张令人期待填写的学员登记表,外加一人一个水杯,就这样,大家家当齐了,上路了,开始了我们一天的工作——挨家挨户地上门宣传。

而且,我们必须再咬咬牙坚持下去,不是?!

即使是苦笑着,嘲讽自己吧!路,还得继续走下去呢!!队友胡老师曾问过我好几次:“孙老师,你怎么就这么有精力啊?难道就不感到疲惫、不累么?”说真的,不累那是假的。试想一下,每天早八点晚八点,然后再开会至深夜凌晨几近2点,这样连续不停歇地维持近半月,任谁能受得了?可我得出撑着了,不么?并且,我也能撑下去,苦笑一下,说声:“还好....”因为只有自己心里清楚:一直支撑我坚持下来的是心底那个希望,那份早在一年前就决定的那份坚持!为此,我决不允许、也绝不会半途而废;一如自己所信仰的那句名言警句:凡事要么不做,要做就要做到最好!!

这样想过之后,就觉得:再苦、再累,咬咬牙、耸耸肩,也就过去了勒。出现问题了,大家商量着来,共同去解决,针对性分析、逐一击破就ok了!比如周校长建议的:我们要注意的是:要给家长一个要来tz培训班的理由而非一个不要来的理由!每次开会,总会有不同的收获,虽然会很辛苦,但还挺欣慰的。把一天中遇到的棘手问题和趣事以及自己的成功经验和大家分享一下,真的感觉很充实、很有成就感!尤其白天遇到的一些棘手问题,经其他人以提醒,就有种豁然开朗的感觉。x:x还是集思广益啊!大家互换想法后,问题便迎刃而解,这样一来,大伙之间的友谊也更深了;心,也更近了。

只要咱肯用心去努力、付出、尽心了,总会有收获的!毕竟,生活老人不会太亏待努力的人的!

招生期间,我们尝遍了生活中的各种酸甜苦辣咸,体验到了在大学所接触不到的人生经历!真是历经磨炼,受益匪浅啊!

当招生最后2天周校长公布说招生人数已经超过200人时,大家的心情是多么的激动啊!对于完全白手起家的我们,三桥教师队伍的九人团队,这是我们用心努力的成果;是对我们能力的一种见证!这份心情,是感动,亦是辛酸。队友们,我们快接近成功了呢!

随着招生的陆续结束,我们各个老师都开始了下一轮的工作——编班、分配班主任,布置教室等各类大大小小问题。唉,任重而道远呐!

说真的,自己当时真的特别抵触担任小。

7月9日,正式上课的第一天,一上午四节课下来,我差点没晕倒。

我想说:当你把优秀当成一种习惯时,你会一直优秀下去。不气馁、不退缩,这样,生活才不会让你失望!

还有七年级那群特懂事的、贴心的孩子,亦是给了我一个传授经验的机会。期间感触最深,最让我难以忘怀的是邓老师和胡老师对我的默默关心:开学以来,总以为大家都只顾忙自己的了,想想自己一天到晚几乎所有的时间都交给了小一小二的那群孩子了,知道每天送过他们后,我还得回到教室打扫一片狼藉的教室,有种力不从心的感觉;可那天下午邓老师走过来说:“孙老师,看到你在这一个人扫地,可不忍心了……”只是这一句话就足够了!往日里所有的累、心中的苦;都值了。谢谢你,邓老师!谢谢你的关心和理解!!

听过后我直接愣在那了,那句话,我记在心里了!不争气的孙老师又哭鼻子了。胡老师,真的谢谢!想说:好喜欢大家,一路上有你们真好!

接着加油咯!fightforourdreams!neversaydie,nevergivein!!

生活中最悲哀的事莫过于你刚刚辛辛苦苦、用尽全心全意努力得到的东西,才没过多久,就忽地失去了。。。

真得要离开三桥,真的好舍不得!我们的梦扎在三桥,大家的努力在三桥,大伙的成果在三桥,所有的记忆都深深扎在了三桥这片土地上,已入之甚深,此次离去真可能即是永别!!!

好恨!!

心,真的被伤的好重!好痛!!

安慰亓老师说:“不去想,不去感伤就好了,即使是麻痹者自己,认真教学就行!”……。

依旧认真、努力地备课,心中有苦、痛,压着,埋在内心深处。自己清楚勒,无论在何地、教谁,我都谨记自己担任的是一名教师的角色,谨记自己的职责和使命!遇挫了,坚强地站起来,拾起本心,鼓起勇气,继续前行。时刻都牢记着tz培训机构的宗旨,同时亦是自己心之所向~~授课时尽职尽责、无悔于心、无愧于咱可敬的父老乡亲呐!!

岁月匆匆、脚步不停,都为心中梦,加入tz培训机构真得让我学到好多东西,体会到了各种别样的经历,亦是tz,给了我一个得以圆我教师梦的机会;同时能结识这么多患难知己,时日虽短,但情谊亦真、亦深,足矣!

机构述职报告篇五

机构探访次数:2第一次:

第二次:

访谈日期:2013.6.28

访谈日期:2013.7.4访谈时间:9:00到10:00

访谈时间:13:45到14:20访谈地点:爱建社区。

访谈地点:爱建社区。

访谈对象:王宏蜚。

访谈对象:张金兰。

爱建社区的社会功能:

医疗卫生服务,

爱建社区的整体资源和社会环境:爱建社区是在原哈尔滨车辆旧址内开发建设的集居住、商业、餐饮、休闲、娱乐、办公等于一体的多业态服务社区。北起友谊路西侧,南至安隆街,东起安顺街,西至河润街,辖区面积1平方公里。按照总体规划,社区全部建成后预计可入住商服企业2000余家,入住居民12000余户,人口40000余人。

爱建社区成立于2007年10月,实行街社一体化管理模式。经过几年来的发展,爱建已成为道里区一个具有现代城市特色明显、功能设施齐全的新型商住社区。社区由紫园、锦园、润园、涛园、一百公寓、新湖明珠、中兴家园7个居民园区组成,共80栋高层,11个居民庭院。现入住居民6234户,常住人口15602人。已入住商家企业90余家,基本构成精品商业服务区、名品家具建材营业区、中西特色品牌餐饮区、cbd楼宇聚集区、观光旅游区、金融服务聚集区六大功能区,是道里“五大商圈”之一。

由哈城投开发配建的社区公益房使用面积2470平方米,功能设置为“一校”、“两厅”、“三站”、“三中心”、“九室”等,在社区建设中爱建社区将积极探索和建立政府服务、市场服务“三位一体”的社区服务系统,把爱建社区打造成“贴心康乐型”社区。

实习机构与其他福利机构的关系:(1)和政府间的关系:第一,政府应更积极的辅导并协助社区福利机构的成立,同时给予实质的帮助,如税负的减免以鼓励企业多参与社会福利事业。政府应主动协助机构寻找资源,以缓解福利机构普遍面临的财政窘境,进而使其能后顾无忧的推广福利服务,扩大服务面。

第二,政府应协助建立跨组织的民间福利机构联盟,以建立有效的渠道、整合社会资源,并避免资源的浪费。

为了充分发挥社区慈善组织在扶助困难群众、维护社区和谐方面的积极作用。

实习机构的特性,对于社会服务的提供有否任何的影响:。

社区机构的工作理念是“爱洒百姓惠民生、建领社区促和谐”。既突出本社区,又涵盖了为民服务、团结发展、和谐发展等理念。实习机构的真正需要是什么,由谁来满足这些需要:爱建社区最希望社区居民能够生活的和谐幸福,这与社区的服务及管理密不可分,社区应该不断完善服务范围,做到利民为民,同时实施有效管理,保证居民安全的前提下,提高居民的生活质量。实习机构服务对象对所提供的社会服务,认识程度如何?接受的程度如何?使用的情况如何:

社区居民在日常生活中经常会找到社区,需要社区提供帮忙服务。并且爱建社区的工作人员也能面带微笑,很有效率地解决居民的问题。

实习机构(服务单位)与其它机构关系如何:

爱建社区与道里区其他社区关系紧密,在网络微博上经常交流并交互信息,在活动上也经常邀请其他社区参加出席活动,并接纳宝贵意见。

你对两次访谈的负责人的印象:

王宏蜚,是爱建社区的主任,在爱建社区已经工作三年,对于爱建社区的日常工作及工作范围非常了解。她为人非常热情,这也是我要与之访谈的重要原因。

你认为实习机构未来应朝什么方向发展?

爱建社区正逐步向多元化服务发展,虽然目前看似已经很完善,但也有不完善的地方,总之是,只要居民不满意我们就要做,一切为了居民。

你认为政府官员对该机构的社会福利服务、服务对象的需要了解程度、热衷程度等如何?

爱建社区经常为居民提供生活服务、文化体育服务、卫生保健服务、治安调解服务等,在社区居民中取得良好反响,符合居民所期待,符合爱建社区发展要求。

机构面对提供同类服务的机构的对策与态度?

爱建社区与同类服务机构经常交流信息及活动方案、方法,取长补短,更加有效率地完成各项服务活动。

通过这次实习过程中的机构探访报告使我进一步了解到社区在我们居民中的服务管理功能和群众自治功能,使我充分掌握了社区的社会福利功能,经济文化功能,社会化功能,社会控制与参与功能。在与书记副书记两位社区管理人的访谈过程中了解到社区的工作宗旨是管理居民的日常生活正常进行以及完善群众自治功能,书记张金兰告诉我们今后爱建社区将和全国社区一样进一步完善居民的服务功能,以科学发展观为统领,以争创全国和谐社区为目标,认真观察落实市和区的总体部署,全力打造税源建设、人居环境、核心保障3个工程,真抓实干、攻坚克难、与时俱进、创新发展。这次对道里区索菲亚社区机构的探访,虽然只很短,但收获匪浅。起初,对机构的认识,只是停留在表面的东西,并没有深入其中,在这次的探访中,我对其有了更进一步的认识,不仅仅了解到机构的组织结构,同时也较清楚地认识到机构的内部情况,以及工作人员的工作态度、信念及个人想法。由于爱建社区正处于发展的阶段中,所以,在某些工作中,其运作还并不成熟,这都有待于更进一步的发展。在这次的机构访谈中,让我印象极为深刻的是工作人员的专业水平较高。李翠红书记虽然她不是学社工的,却能将社工的社区专业知识在社区工作中运用得十分恰当。她组织社区其他领导人积极开展敬老助老,关心未成年人以及道德讲堂等社区活动,在社区居民中取得良好的反应。同时在我们短暂的实习过程中张金兰书记和王宏蜚主任为我们的工作提供了不少的帮助,在我们刚进入社区对社区工作不熟悉的情况下她俩为我们工作提出了非常宝贵的意见和建议。我也为自己树立了一个目标——向她们学习,提高自己的知识,并用于实际工作中去。通过这次机构探访,让我更进一步的体验到社会工作专业的大有作为;我们的服务可以让社区工作更好的开展以及社区工作更加科学的进行。从中我也找到了较准确、适合的定位和目标,并为它而继续没努力,这对我今后在学校的理论学习找准了方向,也对我今后从事社会工作方面的工作提供了相当宝贵的经验。

机构述职报告篇六

各位领导、同志们:

2009年,在省分公司和***中支总经理室的正确领导下,本人紧密结合分公司对机构经营管理各项要求,以及个险2009年工作指引,带领内外勤员工踏实工作,努力奋斗。在内外勤队伍建设、市场份额、培训教育、企业文化、可持续发展等方面都取得了可喜的成绩。无论是在***支公司、中支个险还是对我个人来说,都是不平常的一年,可用下面四句话来概括这一年我的工作:自加压力、迎难而上;凝聚人心,振奋精神;尽职尽责,不失斗志;超越自我,不辱使命。下面就本人今年的工作做述职,不到之处敬请批评指正:

2009年结合太保的品牌优势,以扩大在当地的市场份额为目标,提升业务员的收入为中心目的。配合公司的业务节奏,以县域为中心有节奏的进行品牌的宣传和推动,有针对性的对各单位和片区进行陌生拜访和公司宣传;以此逐渐辐射边缘地区。利用这个品牌优势,结合**的地域情况每周定期召开创业说明会,在拉动增员的同时,扩大市场宣传。不定期的组织召开了一些小型的农村产品说明会,加大了对太保和保险知识的宣传。

围绕业务发展为主线,在落实公司培训体系建设,以各类制式培训为导向,以应试培训为重点!加强以蓝鲸会员为代表的荣誉体系建设和代表公司中坚力量为代表的兼职讲师队伍建设。重视公司中坚力量的培训和学习,在公司所有的主管层面,每月定时完成学习笔记,稳步推进培训体系的考核运作,善于发现团队中优秀的培训文化和兼职讲师,注重业务人员的综合成长;注重在职人员的继续教育品质管理,以考取代资证为契机,加强对业务人员保险知识的学习,在早会早开展形式多样的培训学习。长期下来,不但提升了业务人员的综合素质,而且营造了公司浓厚的学习氛围!

在太平洋金色招牌的影响力下,我公司从筹备之初就特别这时公司的形象及企业文化的传播。不论从内勤到一线的外勤,在日常的工作生活中倡导公司的企业价值观,要求所有内勤人员一微笑对待客户,外勤队伍以真诚赢得市场!制作了业务人员和公司固话的太平洋集团专版炫铃,倡导并要求所有业务人员着职业装上班,注重公司企业文化内涵!经常性的利用节假日或周末开展一些健康向上、寓教于乐的文化生活及各种团康活动。不但增强了员工的凝聚力和主人翁精神,而且丰富了公司的企业文化。

利用媒体效应,扩大市场宣传。公司针对今年保额较大的理赔案件,邀请电视台记者进行电视报道宣传;利用节假日及周末在街上举行宣传活动;特别是5.12地震发生后,在上级公司的倡导下,我公司与民政局领导充分沟通后,第一时间上街宣传,倡导社会各界向灾区人民献爱心,不仅受到了社会各界的大力支持和认可,而且借此机会,充分利用媒体效应扩大了太平洋寿险在永昌的市场影响力!而且就总公司在央视黄金时间的广告片段作为业务人员向客户展业的边缘知识。

综合管理方面,招聘了公司专职讲师和综合柜员各一名,完善了部门职责,细化了工作流程,以打造学习型团队为目标,积极开展各项学习活动,顺利完成了公司的开业验收等各项工作。能够围绕公司的《内控管理制度》来加强对公司的内部控制和管理工作。为了更好的将公司的这项制度和政策落实到位,组织各岗位员工进行岗位工作学习,交流谈话;确定了公司经理室成员,对于一些重要的事项及决策,广泛听取各方面的一件和建议,集体探讨并制定方案!根据保监会的要求成立了公司“反洗钱”领导小组,对于一些大的交易及“反洗钱”工作的执行情况定时向中国人民银行汇报。

2009年8月,我到个险部以后,就针对**保险市场变化及上半年保费收入情况进行综合分析,将上级公司下达我司的各项指标进行层层分解,把计划分解成月计划,月月盘点、月月落实,有效的保证了对计划落实情况及时的进行监控和调整。

**现有三家(太平洋人寿、中国人寿、平安人寿)人寿保险公司。我司面对外部竞争所带来的业务压力,保持沉着冷静,客观面对现实情况寻求对策,与竞争对手们展开了一场品牌战、服务战。

下半年,我们根据风公司有关竞赛要求和业务进度积极配合开展了“腾飞行动”等业务竞赛活动,合理分解目标,层层落实,自加压力,一笔笔、一份份,最终以良好的战绩超额完成分公司下达的任务。

保险竞争越来越激烈是不争的事实,加之上市后面对的新形势、新体制、新模式、新战略,必然要求我们在公司管理上全面提升水平,如何在竞争中学会竞争,在竞争中独领风骚,从而在竞争中发展,在竞争中前进。我部门除了继续巩固和采用过去行之有效的办法外,并逐步建立起有效的信息管理制度,加强与业务条线的接触和沟通,提升公司管理水平,充分调动我部门员工的积极性和创造性,善于开动脑筋,做到人人有担子,个个有责任。针对业务部门各层面出现的一些问题,研讨整合,加强培训和严肃各项工作流程。强化内部管理,把工作中出现的不足和问题能够及时沟通解决,力争做到将本部门成为业务部门最有力的后援保障平台。

总结我个人的工作,离上级的要求与企业发展还有一定差距。表现在:

在此,我有信心,广泛采纳大家好的建议,融入到我们各项管理办法中去,完善经营战略,一心为公、廉洁自律、求真务实、开拓创新、奋发进取,为公司在2010年里夺取更加辉煌的业绩而努力奋斗!

机构述职报告篇七

岁月如梭,转眼间来到人人教育一学期了,为了使自己的工作有所进步,使自己能力有所提高,有必要把自己这一学期的工作做一个总结,以便今后有的放矢。

自从七月份来到人人教育以来,思想上积极要求进步,工作中,不断求实进取。我热爱我的本职工作,严格执行学校的各项规章制度。有强烈的事业心和高度的责任感。教书育人,为人师表,谦虚慎重,与同事友好相处,求真务实,任劳任怨,勇挑重担,勇于探索,服从工作安排,刻苦钻研业务,虚心向有经历的教师学习,工作勤勤恳恳、踏踏实实,不怕苦、不怕累,不计较个人得失,始终把集体利益放在第一位。针对人人教育的特点,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。不断转变教育观点、更新教育理念,尽量适应人人教育的开展。所以我不但注重集体的教育理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名人人教育的好教师。

我以“教师应当是学生队伍的领头雁,带好头,顾好尾,互勉互励共进取”为,在平凡的教书育人岗位上书写着自己。古人云:得人心者,莫先乎情。教师只有真心地爱学生,并时刻做好学生的表率,才能在教学活动中与学生产生心灵的沟通,才能激起他们进步的热情,才能真正地教好学生。因此在实际的工作中,我从情感教育入手,从心理教育入手,用真情去对待学生,用真诚去对待每一位老师。经常了解他们的教学情况,检查,检查作业布置和批改情况。共同探讨教学方法,把淘气的学生,不想学习的学生,思想懒惰的学生。一个一个地拉拢过来;经常和学生谈心,鼓励他们好好学习,勤奋学习;和学生之间的心理也相融了,心灵相通了,从而树立良好的师生关系。

我精心准备每节课,包括课前教具准备及课堂上每一环节的精心设计;课后作业精心批阅与分析,特别是作业中等级与评语相结合的评价方式更客观地评价了学生,受到了学生、家长的'好评。教学是常新的,所以我在教学工作中不断地了解新动态,潜心钻研,虚心请教,探索出了适合低年级学生的课堂教学方式,树立了“以教师为主导,以学生为主体”的教学意识,根据学生的心理特点,精心设计问题情境,努力让学生先猜想、尝试,后教师点拨,激发学生的认知兴趣和求知欲。使学生由单纯承受转变为主动地学,从而把老师要我学变成了我自己要学,促进了学生全面和谐地开展,教学效果也非常显著。对学习困难的学生,除了用“小步子,多成功”的原那么进展教学,还要善于发现他们在原有根底上的点滴进步并经以表扬,寻找失败中成功因素,并经常给以鼓励,从而保护他们参与学习活动的积极性,增强学习信心,从而使他们都取得一定的进步。认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反响,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。言谈举止,是教师形象的关键所在。一句话,一个举动,都会深深地影响着学生。因此,教师的言谈,要和蔼可亲,富有艺术;举止,要得体、大方。平时,深入学生之中,与学生打成一片,亲切交谈。在言谈中,注重教师应有的风度:端庄大方,平易近人,有热情之意,从不同的角度,撞开学生的心扉,点燃学生幼小的心灵的思想火花,从而,使学生潜移默化,起到良好的教育作用。从另一方面来讲,产生师生之间的深厚的感情,育人的效果就更佳了。教师的教,要在乐教之中;学生的学,要在乐学之内。一教一学,形成双边的教学活动。这活动,就要师生融洽,和谐一堂,才能产生这两乐。从何来?就是从教师的音容笑貌中来。就是说,教师要微笑进课堂,和谐授知识,从轻松快乐的音容中,又表达严格的态度,又从严格的态度中,表达欢乐的音容。这样做,就防止了家长式的训斥教学,一个和谐活泼,学生乐学,教师乐教的课堂。本人就是在这样的课堂中,有效地提高教学效果的。没有爱,就没有教育。教师的工作对象是学生。热爱学生,是热爱本职工作的详细表现。所以,本人热爱学生,关心学生,让他们安康成长。

机构述职报告篇八

“我,我们,我们打造一支听话照做,全力以赴,坚决服从,严格执行的卓越团队……。”在一阵阵的口号声中,我们一行十二个人开始了在启航的的奋斗旅程。

来到启航的当天,我们刚休息了一下奔波了一夜的身体,下午就投入到了激烈的招生之战中。我和王福瑞分在了一组,第一天下午虽然一无所获,但是那个村子里的大部分村民都已经认识我俩了,我认为这就是进步。在以后的几天招生中,我们一见面就会亲切地打招呼,很多时候我们还没走到跟前,他们就开始跟我俩说话了,问我俩吃饭没什么的。那是亲人般的温暖,算是给我们这些有大半年没回过家的孩子的一份慰藉吧,心里暖暖的!招生的苦累是不言而喻的,每天都在不停的奔走,一见到人就要上前去搭讪,介绍辅导班的情况等,同样的话每天都要重复无数遍。但是能做到上述的前提是你要放下自己的羞怯,有足够的毅力和愈挫愈勇的精神,所以说招生过程是很锻炼人的。我原来是一个比较害羞的女生,见到陌生人不敢主动上前说话,但现在比以前好的多了,敢于在陌生人面前介绍自己,主动跟别人打招呼了。经历一次招生,你的各方面的素质都能提高一大截,几天的招生下来,还算比较顺利吧,每天都有所收获。

招生结束后,就开始进行正常的教学过程了。我担任的是八年级、九年级的数学课,因为我的专业就是对口数学师范的,而且比较喜欢数学,所以教起来比较得心应手。八年级、九年级的孩子都比较大了而且比较懂事,我在跟他们交流的时候也比较方便。在刚开始的教学过程中,我也是处于摸索阶段的,毕竟这是我第一次接触班级式教学,需要考虑到大多数人的接受能力来备课,讲课。一个班级就是一个集体,要看大多数人能接受的层次如何,而不是少数人,这也正好给他们提供了交流的空间和平台,以培养他们主动学习,获取知识的习惯,而不是单纯的依靠老师来讲课,满堂灌的方式。俗话说,授之以鱼,不如授之以渔。辅导班的时间比较短,属于短期教育机构,要说让学生学到很多知识,可能性不大,重要的是让学生培养良好的学习习惯,是他们在正常上课时能够达到更高的学习效率。刚开始我让学生上黑板上讲题,学生的表现很不积极,不敢到黑板上,不敢说话,不知道该怎么讲。但是慢慢地通过带动,学生都活跃起来了。有一次在给八年级上数学课时,学生对于上黑板上做题极为钟爱,异常积极,我的题还没写完,一双双手都已经高高的举起来了,有的甚至跑到黑板上先占着位置。看到这情形,我的心里有说不出的快乐。学生这样的积极配合不光是因为那节课内容比较简单,还因为有带动作用,这种作用不只是来自老师,还有其他同学的影响,就类似于“托儿”,但绝对不是托儿哦!老师在这方面要引导好学生,提高他们的积极性,活跃课堂气氛。一般的,只要带动起来某一部分人,就可以带动起来其他人,因为某些人比较活跃,其他人会坐不住,也参与进来。或许他们没把握做对题,但敢于上讲台就是一个进步的过程。我就是以这种方式鼓励学生,感觉效果还不错,课堂时间比较活跃,学生的学习效率也比较高,我很喜欢这种自由式课堂。

因为我担任的是八年级、九年级的数学,第二天的`课都要前一天晚上备好才行,而且备课时不能含糊,有时一道题要多想出几种做题方法,拓宽学生的做题思路,培养他们多动脑思考的习惯。在备课时要把书仔仔细细得多翻几遍,注意书上重要的字眼,公式,定义等。对于有的名词,要在网上百度一下它的定义等,以便于准确地给学生解释,丰富学生的知识网络。在讲课时,碰到学生难以理解的题时,老师要有耐心的多讲几遍。这也需要和学生沟通好,因为有的学生即使不会也不吭声,需要老师主动去问,慢慢地带动他们去主动学习,主动提问。老师不应该有歧视心理,要平等地对待每一个孩子,我一直认为,他们每一个人都是一个独特的天使,需要呵护,需要关爱!

在与学生的相处过程中,我也学到了很多与他们相处的方法,收获了很多感动。在辅导班期间,我不仅担任了八年级、九年级的课程,还每天跟车去接送学生,接触到了各年级的学生,孩子们都很乖。有一次,我生病了,输了两天的水,有四天没有去接送那些孩子。那几天在学校里一见到跟车的孩子,他们就问我病好了没,让我耐心的把病养好后再去接他们。让我记忆最深刻的是一个女孩把手放到我的额头上摸摸,又问了一下病情,我想如果她来个更亲昵的动作,估计我就要哭出来了。有时候车上孩子多,我没地方坐就佝偻的站在车里。本来孩子们四个人坐在一起就很挤了,但他们还是一直往里面挤,为的是让我有地方坐,感动不言而喻,孩子们太懂事了。在课下跟学生打打闹闹,上课时激烈地讨论问题,认真地完成每一节的教学任务,每天都过得很充实。

一个月过得很快,辅导班马上就要结束了。一个多月的酸甜苦辣滋味不是这一两千字能够完全容纳,充分表达的,一切一切的辛酸劳累只有亲身体会后才会懂得。辅导班一结束,老师和学生都将各奔东西,以后可能永远也见不到那些孩子的灿烂笑脸,听不到他们的欢声笑语了。分别的氛围越来越浓重,心里有千般万般的不舍,但也无可奈何,真的很不想离开那些可爱的孩子们,希望孩子们以后都能开开心心,健健康康地度过每一天,学有所成!在这个辅导班里,收获了教学经验,孩子们的爱,友情等。我相信我们这个团队都在努力的办好这个辅导班,使它完美的开始,完美的结束,我会把这一个月的回忆当做人生中一段美丽的插曲,静静回想,品味!

机构述职报告篇九

3实习单位:河东居委会。

实习督导:李志明电话13917789002指导老师:徐丙奎。

实习时段:2011年7月—2011年8月。

实习时间:160小时。

2是促进社区文明建设。3推动居民的社区参与社区自治4维护局面的合法权益5维护社区稳定6协助政府7监督评价政府的社区管理工作。相对于居委工作层面而言,1组织动员居民学习党和国家的方针政策法律和法规。2是组织居民参与各项活动3是组织居民明主选举4是维护居民和非权益5是代表居民评价监督政府6是调节居民纠纷促进团结7是组织居民定期展开社区服务8组织动员居民参与计划生育、优抚救济、公共卫生等9是组织和动员参与社区治安活动。

1的任务。2,还是需要注入新的血液。更专业化。

居委会的应然角色、本为角色即自治组织的职能严重的弱化与退还,却过多承担了政府的行政职能,和事业单位的专业职能,变成了一个依附与街道办事处的、功能混淆重叠的全能主义。这一点严重阻碍了居委未来发展的趋向。

机构述职报告篇十

在刚刚过去的**年里,**支行认真贯彻**支行各项会议精神,积极落实支行各项经营措施、办法,以加快业务发展为主线,深化会计基础管理工作,努力提高核算质量,加强会计核算监管力度,防范各种操作风险,坚持求真务实、开拓创新,认真履行各项工作职责,通过全体员工的努力,各项业务得到了健康、稳步的发展。现将一年来的工作情况简述如下:

**年,**支行坚持以客户为中心,进一步加大了市场营销范围、层次和力度,攻难克坚,经过一年的不懈努力,各项经营指标完成情况良好。人民币各项存款实现*万元,比年初增加*万元,其中储蓄存款*万元,比年初增加*3万元。对公存款3*万元,比年初增加*万元。个人业务相关指标除保险代理外均完成支行下达任务,整体综合排名暂列支行第一名。

级党委的战略部署和要求,通过理论的学习和实践,不断提高自身的思想和业务素质;自身能够时刻以党员干部的标准严格要求自己,清正廉政,不谋私利,作风正派,保持一个党员干部应具有的思想品格,积极发挥好支行领导作用。

支行加强以客户为中心,实现“做业务”向“做客户”的转变,努力提高客户满意度,规范优质服务行为,对顾客的投诉,主管领导亲自与客户解释说明,直到客户满意为止,以此树立**支行的良好形象。

具体体现在以下两方面:

个人业务发展迅速。从年初开始,认真落实支行每月营销活动(?),激发员工的营销热情。紧紧锁定**周边的几大市场客户开展营销,以柜台和上门营销相结合,通过优质服务和适合的金融产品赢得客户的青睐,客户储蓄存款、及各种中间产品业务稳步增长。

及时跟踪服务,找准营销定位和合适的金融产品,做到营销质量和营销效益相统一,截至**年末,全年共实现新开户123户。

a、是开展形式多样的学习活动。通过每周三例行的业务学习及制度学习,增强员工风险防范意识,提高员工职业道德水平,形成以机制强化内控,以制度严格管理的内部管理模式。

b、是加强检查监督,各级会计主管认真履行职责,严格执行制度,加大检查监督的力度,诸如对现金、重要空白凭证按规定进行核对,各重要岗位重点监控等。

c、是切实做好案件防范工作,从源头上防范操作风险。做好员工行为排查,杜绝业务操作中的随意性,切实防范风险。

回顾一年来的工作情况,尽管恪尽职守,但有些方面的工作仍存在一些不足之处,具体表现在:

2011年是全行改革发展的重要一年,在今后的工作中我将加强理论和业务学习,进一步增强工作的责任感、使命感和紧迫感,加强团队建设,进一步提高自身的科学管理能力和统筹协调能力,创新工作思路,探索发展道路,团结和带领网点全体干部员工,踏实工作,实现更大的业务超越。

以上报告,如有不当请批评指正。

2012年1月4日。

机构述职报告篇十一

半年时间转瞬已经过去了,工作的这半年来,在上级各领导的正确指导和同事们的帮助下,维护各卫生院仪器,使其正常运行的同时,我还坚持不断地学习临床检验知识,总结工作经验,培养自身思想修养,努力提高综合素质,严格遵守公司各项规章制度,完成了自己岗位的各项职责。现就近两个月工作情况简要的向组织汇报如下:

一、服务热线值班(12月11——20日)。

1、接听客户电话,及时解决问题:

2、电话巡访总结方案:

主动电话巡访,根据不同情况要有计划有目的的电话巡访,对于刚装机后的用户,由于化验员操作还不熟练,三天内要进行一次电话回访,给予电话指导;针对试剂用量大户,要及时了解试剂用量;对于其他用户全面巡访了解仪器运行情况、质量控制以及试剂用量,以便及时配送试剂,达到主动营销的目的,在服务站同事的一致努力,12月份试剂用量大大提升。

3、与各卫生院院长电话沟通(安排现有仪器各项目临床意义的培训工作);。

4、工作方法积累:

在值班期间,电话巡访给我提供了与客户交流的平台,在白经理的点评和指导下,让我学会了与客户沟通的方法,在人际交流上有了不断的提高。

二、仪器维护。

南余店卫生院血凝析在测试中不能正常做出结果,在电话指导未能见效的情况下,我到现场,经过仔细的观察和分析,首先开机预温到37度,让化验员独立做测试,以便观察操作上是在那一步骤出现问题,由于没有病号,只有采我的血制作血浆,就在加抗凝剂的一刹那,发现问题,化验员加抗凝剂量是正常加量的10%(本该加200ul,加1800ul全血,现在只加20ul,加1800ul全血),于是让其采了两份血,分别加入200ul和20ul不等量的抗凝剂制作血浆做比较,以事例说明问题;结果加20ul抗凝剂的血浆在预热时就凝集,加200ul抗凝剂的血浆做出结果正常打印。之后,我又从“采血”到“出报告”整个过程再向化验员讲解多遍,让用户自己口述并写在操作手册上,直到用户满意我才离开。

三、学习上精益求精。

面临广阔的医疗器械市场,只有不断提高自身素质,找出与别人的差距,努力弥补不足,改正缺点,才能立足于现代这种人才济济的社会。而作为一名基层工程师,只有不断地吸取新的知识,不断地更新观念,这样才能迎接更为激烈的挑战和竞争,立足于自己的基层岗位。现在虽具有了大专学历,而时代发展的需要,也决定着我必须前进,于是我参加成人高考,并拿取本科录取通知书;不断完善自己的知识结构,适应不断变化发展的现代医疗器械行业的需要。除了参加医疗器械专业培训之外,我还积极自学临床检验知识,我觉得我现在还有很多不足,还应根据自己在平时工作中出现的失误、疑惑、难题,向有关专家请教,提高自己独立解决实际问题的能力。我相信,凭我爱岗敬业,简单加执著,不断进取的态度,定会有所收获。

近两月的工作述职,我相信,在自己的不断努力和领导、同事们的关心帮助下,我有信心迎接新的挑战,实现新的目标。我也特别想借助这样一个机会,感谢公司领导给我这个施展自已才能的平台,感谢我的同事工作中对我的指导和帮助。不断地提高自己发现问题解决问题的能力,为适应“倍肯化验”快速发展做出自已的贡献。若有不全面和不准确的地方,请领导给予批评、指正。

机构述职报告篇十二

在过去的一年里,我科在院党委的正确领导下,在各职能部门及兄弟科室的大力帮助支持下,经过全科同志们的积极努力,使本科室的各项工作取得了一些成绩,但还存在许多不足,现汇报如下。

一、20_年工作总结。

(一)医德医风方面。

我科人员始终本着“一切为了病人、为了病人一切、为了一切病人”的服务宗旨,不断提高医护质量。科室内部医护之间团结友爱,互相尊重,形成一个有力的战斗集体。我们还趁早会的时间,组织大家查找科内各种问题,协调各种矛盾,不断增强集体的凝聚力和荣誉感。全年没有出现一例因服务态度问题而引起的纠纷。

(二)业务收入:20_.12.26——20_.11.16。

原因分析:

1.病原不足。

2.医护人员业务水平不高:因我科技术水平目前只局限于颅脑外伤和高血压脑出血的诊断和手术治疗,对脑肿瘤、脑血管瘤缺乏诊治经验,导致部分病人外流,相应手术量和经济收入出现下降。

3.部分医生仍存在懒散心里,工作业务上不求进取,满足于现状,推一推动一动不推不动,工作上丢三落四,有的人员甚至出现业务水平下滑,整天忙于外交事物和打点生意挣钱发财,对病人关系太少,缺乏责任心事业心。导致病人对服务不满意。量去面对病人及病人家属,把病情及预后说的如何如何严重,过分夸大事实,导致病人外流到上级医院。

(三)新技术新业务的开展。

今年我科按照20_年工作计划独立开展了ct下钛网三维成型修补颅骨缺损手术,今年下半年已开展了3例效果良好,无一例并发症出现。还开展了高血压脑出血的微创手术,现已开展十几例,收效良好,该术式大大降低了对病人的创伤,缩短了手术时间,很大程度上降低了许多并发症的发生。

(四)病例书写有较大进步。

自我院实行机打病例以来,原来书写潦草的病例已不存在了,内容也较以前充实多了,但还存在诸多问题,如现病史书写不全,三级医师查房记录不全,病程记录黏贴现象十分严重,诊断与鉴别诊断混乱不分、不能按时完成病例等等。

(五)滥用抗菌药物现象基本得到遏制。

以今年二甲医院复审达标验收为契机,通过医院宣传和科室贯彻会议精神落实,抗菌药物的应用已基本规范,分级使用制度得到了严格落实。滥用和越级使用抗菌药物的现象已不复存在。

(六)急危重病人的紧急抢救水平有所提高。

我科全体医师全都掌握了新的心肺复苏模式,呼吸机的临床应用,急诊急救流程深入心中,急救药物的应用更是得心应手。

二、20_年度工作计划。

(一)、进一步开展新技术新项目。在现有水平的基础上我科20_年准备开展脑室腹腔内引流术,这样每年可留住病人4——6人。今年派到解放军总医院神经外科进修学习的刘亚松大夫明年7月份学成归来,到时我科将会出现一个大的飞跃发展,会给我科带来新的活力,使我科业务活跃起来。

(二)继续实行“走出去请进来的办法”发展科室。原来我科人员紧张,今年院里给增加了1名大夫,在新来的人员能够单独值班的前提下我们尽早派出业务基础牢固的程勇同志去山东省立医院进修学习,给科室尽早带来新的技术。继续请泰医附院、泰安市中心医院、省立医院、齐鲁医院的专家教授来我院指导业务会诊讲课协助手术,帮助我科解决临床上的困难。这样既解决了病人治病的不方便,也给科室带来了一定的经济收入。

(三)进一步加强思想教育、细化二次分配方案。让每一个同志都要有“院荣我荣,院衰我耻”、“劳动创造财富”、“劳动者最光荣”的思想。彻底解决“闲、散、懒、怕”的思想,目前还有少数同志抱有“不劳而食”的思想,看见病人就想躲,发奖金时就嫌少,要想从根本上解决这些问题,首先是进行思想教育,更重要的是进一步细化二次分配方案,彻底做到干就有收获,不干分文没有。让勤快者干的舒心,让懒人为得不到奖金而心服口服。

(四)进一步强化医疗质量和医疗安全。十三项核心制度的落实是保证医疗质量和医疗安全的前提。医疗质量和医疗安全是贯穿整个医疗过程永恒的主题,这一概念要在每一位医务人员的脑海中牢固树立起来。按照pdca管理模式逐步完善临床行动。

(五)严格按照《山东省医疗护理文书书写规范》及《宁阳县第一人民医院病历书写基本规范》来要求每一位大夫,坚决杜绝重复黏贴现象,严格执行三级医师查房制度及各种讨论制度、手术安全制度。

(六)继续抓好‘三基三严’的学习考核工作,一切从基础入手,做到每月对科室全体人员进行一次严格考核,对考试不合格的同志给予全科通报批评和一定的经济上的处罚。将‘三基三严’考核结果作为年终评先树优的重要参考依据。

总之,我院神经外科还处于发展壮大期,离医院党委对神经外科的要求还有很大差距,勤奋、正直、积极向上、不畏困难的院领导给我们树立了一个学习的榜样,也为我们提供了一个有利的发展环境,我们一定不辜负领导对我们的期望,以巨大的热情和信心投入到工作中去,为我们医院的发展做出力所能及的贡献。

机构述职报告篇十三

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!

20xx年,我有缘牵手该xx,从此开始了我的xx旅程。在这里,我不仅获得了成长,更多得是获得了共同奋斗的伙伴们。一路走来,我们有过欢笑,有过矛盾,可幸运地是我们从未放弃过彼此。我的领路者李老师,开心快乐的余老师,细腻的郭老师,颇具喜感的周老师,温柔细心的孟老师,认真勤奋的晋老师,一直对我们鼎力支持的王老师,他们无疑都给了我无限的关心与鼓励。因为有他们,我知道我不是一个人在奋斗。面对发单时的一次次拒绝,一次次奋勇向前,我明白了,只要我们肩并肩,一切困难都不是困难,成功举办了两场大型的活动。而我更是时刻以一个教师的身份来约束自己,鞭策自己;时刻遵循单位的对自己严格要求,因为无规矩不成方圆。我力争在各个方面跟上伙伴们的步伐,努力提高自身素养和业务水平,服从领导的工作安排,和老师们做好招生、教学的各项工作。以下就是我这一年来工作的经验总结,以及我对下学期教学工作中的一些计划:

一、积极参加培训,不断地学习,所以我在教授手脑说唱英语以及手脑演写作文的时候,从教材中汲取营养,从课外获取精华,认真学习怎样做一名好教师。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

1、课前准备:备好课。

2、周三、周四、周五坚持说课,过课,以及再次过课。因为我们明白教学的提升才是我们最终的目的。

3、组织好课堂教学,关注全体学生,做好课后辅导工作。

三、加强反思,及时总结教学得失。

(二)本年度教学过程中,我还存在很多不足之处,有以下几点:

1、对教学的理论学习还不够深入,需要进行反思。

2、教学实践中应用还不到位。

3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,游戏、教具不够创新,今后还要努力去创新。

4、工作的主动性不够强,有拖延现象,也有待于今后工作中的进一步改正加强。

(三)今后教学努力方向。

1、课堂纪律把控有度。

2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精炼。

3、注重师生的情感交流。

4、和家长成为朋友。

6、让课堂中每一个环节都发挥重要作用。

20xx年我们已经步入,它是我们新的开端。这一年我们一定团结协作,共同拼搏。

1、新的一年,我想熟悉我们xx的每一门课程,并且带好手脑说唱英语和演写作文,尽自己的努力,为我们的学校创造的价值。

2、积极参加并准备这一年度的所有招生工作以及相关活动。

3、认真遵守单位各项制度,积极参加教学教研工作,服从学校的各项安排。

俗话说“团结就是力量”,我相信新的一年里,我们一定会前途无量,一定会红红火火。

谢谢大家!

述职人:xxx。

20xx年xx月xx日。

机构述职报告篇十四

尊敬的医院领导、师傅:

半年以来,在院方和师傅的领导下,坚持以为病患解除痛苦的重要思想为指导,紧紧围绕全院的发展大局,带领医疗队全体队员,认真开展各项医疗工作,全面履行了作为医疗队队长及主治医生的岗位职责。

好的方面:

一、认真负责地做好医疗工作。

“救死扶伤,治病救人”是医疗工作者的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医闻工作的进步在社会发展中具有不可替代的作用,为此,我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神,积极做好各项工作。

一是坚持业务学习不放松。坚持学习中医针灸推拿科学理论研究的新成果,不断汲取新的营养,促进自己。

二是坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,热情接待每一位患者,认真为每一位患者诊断及复诊,认真对待每一例针推理疗,坚持把工作献给社会,把爱心捧给患者,从而保证了各项工作的质量,受到了众多患者的好评。

二、和谐关系,努力搞好团队建设。

作为医疗队队长,搞好团队建设,团结好每一位队员,并为队员排忧解难是义不荣辞的责任。半年来,紧紧围绕团队建设、团队和谐关系、团队规章制度的完善等方面开动脑筋、集思广益,完善了各种规章制度,为队员协调和处理在工作、生活中遇到的困难,充分发挥了作为医疗队队长的作用。

三、为保证我院的高疗效,积极帮助同事提高医疗水平。

为提高我院的总体医疗水平,积极帮助队员提高医疗技术水平。每日晨会为队员们解答在治疗时遇到的疑难问题,针对不同的患者采用不同的治疗方法,使得大家的技术水平都有一定的提高,患者也得到了健康。每日坚持巡视房间,帮助队员确定每一位患者的治疗计划,使患者能够更快恢复健康。

不足之处:

一、组织协调、管理能力还必须进一步的提高。

二、社会交际能力还需要大力的加强。

三、语言、口才能力还需要大量的提高。

半年来,在领导的帮助和队员们的支持下,工作虽然取得了一定成绩,但与组织的要求还差得很远,在今后工作中,要继续努力,克服不足,改变自我,完善自我,突破自我,以医悟道,以道达人,创造更加优异的工作成绩。

机构述职报告篇十五

转眼我在xx教育机构工作了三个半月多了,在这里工作很有意义又有挑战性。我热爱教育事业,平时严格要求自己,认真履行岗位职责。虚心求学,改善不足,吸取新技能。把每个孩子当做自己的小孩用爱心去辅佐他们。以下是我对这几个月的工作总结:

做到培养孩子的学习兴趣为主,尽量让每个孩子在心情愉悦的情况下完成每节课,适当带领孩子做些安全有意义的游戏。

虽然我们不像幼儿园老师天天陪伴孩子,但只要是我们的课堂就要照顾好每一个孩子,一发现幼儿有不适就马上联络园长或家长。

经常与家长沟通,及时了解孩子在家的学习状况以及孩子的身体情况。向家长反映幼儿课堂状况,做好给予及时的鼓励和表扬,做的不够的请家长配合,助幼儿纠正。发现缺席的幼儿及时与家长电话问候。

本人自参加工作以来对工作认真负责,与同事友好相处,团结合作,在教学方面与同事交流心得,互相学习,取长补短,齐心合力,把铁岭神墨做到人尽皆知。

机构述职报告篇十六

宋总校长和李副总校长来慰问我们校区,给我们带来了丰盛的慰问品。第一天我们没有招到人,心中压力很大······ 大家才下乡一天,就被晒得黑黝黝的, 想想大家付出那么多却还没有看到回报。当吃饭的时候还剩下几块肉,大家都不吃。这时罗巧玉老师给我加了一块肉,说“校长,这块肉你吃。”这一刻被感动了。有一种想哭的感觉。自己受到他们的尊重,心痛着他们受的苦。李盼老师和xx老师为了一个厌学的孩子和家长深入交流孩子的教育问题,谈到感人时,一副四人对泣的场面深深出动了我的心。我们不是为招生而招生,我们要改变我们遇到的每个孩子。当陈宝华老师和张俊霞老师为了一个很愿意上补习班但家长不同议解说到深夜时那种精神让我感动,虽说没说服家长,但我们尽我们最大努力。冷建老师和朱小影老师中午休息那种工作精神让人感动。张校长和于璐老师在夜里回学校的路上依然对路边乘凉进行解说也深深触动了我。招生期每个人感动着彼此,正是这种感动让我们相扶前行。十天的招生期从不认识到熟悉,再到了解,感情一步步升华。那些激情跑操队伍,那些晒得黝黑的面庞,那些被汗水浸透衣衫,那些背靠大树午休的情景,那些夜里回来骑着自行车得身影已经被定格。成为过去,但感情还在延续 。

第一,安全始终放在第一位。“百年大计,安全第一”为了保障学生安全,下课老师也要注意这学生,制止危险举动,同时开得也有安全教育课加强学生的安全意识。

第二,教育方面做得不足。一些孩子的单独辅导没做到位。对孩子的学习情况没有随时了解,就剩下一星期,整个校区都要紧张起来,提高教学效率,做到每节课都要有人督查。

第三,对于提升孩子积极性,开展课外活动做得也不是很足。自在第三周开展朗诵比赛。我校区的体育课感觉还是有吸引力的。我们的陈宝华体育老师从没有把体育课当副课教,他自己对四周的体育课做精心的安排。让他们学不少东西。同样,我们的音乐课也相当不错。

第四,做好家访工作。第三星期的家访是对孩子在学校情况的汇报同时也是对教学意见的收集。做到一个学生也不能落下。

平稳的教课期我们迎来了两位老师,xx老师和xx老师,张老师是个实干的人经常很少说话,不管谁值班,她也会仔细的干。xx老师刚来两三天,虽没有深入沟通,但从他教课可以看出是个很有激情的人。

平稳的教课期也有触动人心的事,xx老师回家带来的鸡,熬的鸡汤让我们美美吃了一顿。其实王老师虽说只经历一天招生期,但就这一天就晒黑了好多,回家父母很是心疼,劝她不要来了。但她依然来了,还带了一只鸡。李盼老师学生带来的西瓜是对我们老师的认可。三个星期中,冷建老师的生日让我们梦回在校生活。好久没有放开自己大吃大喝了。总之,教课期就是平稳不失欢快。

这些天,我感觉成熟了很多,有些方面没达到总校要求。剩下的一个星期,全力以赴,做好完美的结局。

这些天,认识了很多人,感激每个人。幼儿园的贾楠楠姐及做饭的姨都给予了很大的帮助,无论是帮忙招生还是在教课期提的建议。真心的感激她们。

四十天的我们校区兄弟姐妹一起生活的日子。这其中的酸甜苦辣,我将珍藏,毕生难忘。

述职人:xx

20xx年xx月xx日

机构述职报告篇十七

大家好!感谢大家能抽出宝贵的时间,来听我汇报这半年的工作情况。

20_这半年里充满了欢笑和喜悦,但也有痛苦和泪水相随。作为四川古宇寺驻俄医疗志愿队的副队长,我深知自己的责任与义务,所以时刻提醒自己要起带头与表率作用。

我们是一个特殊性质的团队,也正是因为共同的信仰和爱好,才使我们聚集在一起,并且一路相随。师父是我们的领导,更是我们的长辈,我们尊敬他,并且愿意跟随师父一起奋斗。但是团队是一个集体,人多了,自然少不了管理。而我们的文化程度、年龄、素质与水平又各不相同,所以如何搞好管理是我们身为队长与副队长最重要的思考问题。

经过我和陈队长多次的商议、决策与实践,也经过这二年多的磨合,我们这个团队基本上已经稳定下来,虽然中间也出现过一些小摩擦和误会,但是我们最终都能顺利的解决。现在这个集体内关系还是较融洽的,成员之间能够互相关心、爱护、尊重和理解,出现问题时,自然也能相互包容与体谅。我们也根据实际出现的问题,实时调整管理方法,基本上能够协助师父,有条不紊地展开服务队的各项工作。

现我将个人这大半年的工作总结如下:

一、取得成绩和收获:

1.治疗方面:

来到叶卡这二年多,我治疗的病人累计人数是246个,累计次数达上千次,而团队累积治疗次数也达上万次。

2.学习方面:

1)利用平时空闲时间重新温习针灸穴位,背诵针灸歌诀,现能流利背诵《标幽赋》等歌诀。

2)学习中药知识,每天常听药性歌诀四百味,并能背诵部分简单的中药特性。

3)了解并学习王文远的平衡针灸学,学习了38个平衡针灸的穴位,并开始运用于临床。

4)开始学习卢鼎厚的肌肉斜刺法,研究琢磨并逐渐运用其精髓。

5)进一步巩固与运用穴位注射,并开始广泛应用专治哮喘的皮下穴位注射。

6)继续学习俄语单词,掌握一些生活、购物和治疗时的基本词汇。同时并协助翻译找医学名词,每周负责给翻译出医学翻译考题。

3.管理方面:

1)协助队长主管队内事务,包括技术与生活方面;。

2)每天统计着大家的医疗人数,并作月结及年结;。

4)管理服务队的官方博客,每周定时更新与互动。

5)管理服务队的财务,每月按时发放工资,每半年做财务总结报告。

6)协助师父完成其交办的各项任务。

二、存在的不足:

1.管理不够细致化,针对细小环节不够重视,还有很大的进步空间。

2.个人技术方面进步甚微,尤其是对中药知识方面,没有很大的进步。

3.语言学习不够努力,没有按计划每天坚持学习半小时俄语,时常精进,时常懈怠,随身携带的俄语书籍也没有看完,学习缺乏坚定的意志力与持久力。

4.为人处事的圆融性不够,有待改善和提高。

三、努力方向与工作计划:

1.钻研技术:作为医疗队的副队长,技术上也要做领头羊,以后我会努力提高中医理论水平,研究临床医疗手法,并且开始有计划专研某一个领域(例如鼻炎和哮喘)。

2.学习俄语:以后有机会准备参加俄语培训班,每周至少上2次课,按时完成作业,积极学习俄语,早日学成,为师父分忧,为团队减轻压力。

3.改进团队管理:为了构建一支最有战斗力的队伍,我要努力学习管理知识,改进管理方法,关心和帮助每一个成员,掌握他们的思想动态,解决他们的实际困难,生活中让他们有归宿感。同时还要更好地协助队长管理好大家的业务,提高医疗技术。

回首一望,来到叶卡已经2年多了,感觉是时间过得飞快,而自己也成长和收获了很多,在此特别感谢我的同事、我的领导和医院的每一位员工,我的进步离不开你们每一位的支持。

最后祝愿我们医疗志愿队的明天更加辉煌灿烂;祝各位同仁身体健康,暑期快乐!

机构述职报告篇十八

大家好!

当我写下这些话时,我的心情是何等的激动,也许只有身为“tz”一员的你,才可以理解。首先,让我对“tz培训机构”道上一句真诚的感谢,感谢“tz”在这一个多月以来对我的磨练与考验,是“tz”让我体会到了成长的意义与进步的价值,让我懂得了更多的人生道理。在此,请聆听我发自内心深处的思想汇报,也希望能更好的接受大家的帮助与监督,能助我在教育学的漫漫长路上走的更远、更稳.

我来“tz”的目的:对于即将走上教学岗位的我来说,选择“tz”确实是我的一个正确抉择。我下定决心要把在课堂上学到的知识、新的教学方法运用到实践中去。为使自己能早日成为一位合格的英语老师,我勇于接受一切挑战。

招生期,尽心尽力

6月25日,下午一点左右到达目的地,大家在一起吃了第一顿合伙饭,简单的收拾了一下,然后就两人一组,积极投入到了工作之中: 挂条幅,贴传单,做宣传。晚上回去虽然很累,但还是感觉挺新鲜的,个个斗志昂扬的说:要为三桥的教育发展贡献自己的力量。我也在心里默默的说:让暴风雨来在更猛烈些吧!

6月26日,我们要到三桥街上去做宣传了,我们的目的是:让他们了解“tz培训”这个机构。并且清楚我们是为孩子暑假辅导功课的,进而说服他们报我们这个辅导班。要让家长朋友对一个个未曾谋面陌生人建立信任,是一件多么不容易大事啊!但是,事实证明:我们做到了,不管是先交报名费的,还是直接交全额。学生在那里,我们做到了。

在“tz培训”这个机构,我们有严格的作息制度:6点起床,20分种后跑操,喊口号,然后一起去吃饭,大家穿着一色的红色衣服,佩戴着整齐划一 的浅蓝色编制,走在三桥街上,我们就是一道亮丽的风景。记得有一次跑操时,我们刚喊了两句:三桥人民,早上好。就听到身边那位打扫街道卫生的阿姨对我们说道:谢谢啦!谢谢。我们深受鼓舞,喊的更起劲了。

那时候,我们顶着烈日,冒着雨水,走大街,穿小巷,去做宣传招生工作。现在想想,就会感觉:一路走来,挺不容易的。好在我们那里的男女老师分配比较合理:五个男老师,四个女老师。这样一来,就省去了不少麻烦,如:下乡宣传时,男老师就可以骑车带着女老师。更值得一提的是,男老师把打扫厕所,打扫院里卫生的工作全包了。细想一下,女老师也太幸福了,不是吗?我的女同事们。

记得,经过多日宣传后,大家的嗓子都哑了,但大家还是执着的每天跑操时大声喊口号,下乡时给家长朋友们耐心讲解。期间,我们遇到了很多问题,如:辅导费用太贵了;有的说培训时间太短;也有说时间太长的;家长和孩子就是否去上辅导班意见不一致的;孩子说要看其他同学意见的等等,问题很多。我们晚上回去以后要开会,集体讨论招生期遇到的问题,进而找到更恰当的解决方法,然后做到对所有问题及答案都胸有成竹。招生工作前期,因为下乡时交通工具不够用,我们组四个人,分到了一辆自行车。我们只好两个人先骑车走,另外两个步行,然后再轮流过来。这样几天下来,每个人的脚都磨的“寸步难行”了。我的鞋不太合脚,每天脚疼的都不想走路,为此,我忍痛割爱的买了两双鞋,也算是我为这份工作做出的一点的牺牲吧!

有句话是这样说的:有条件上;没有条件,创造条件也要上。我们八个人,四个人一组,三辆自行车:一辆无支架,一辆无车闸,一辆无车篓,链子掉了又掉,我们修了又修。另外,中午吃饭也是个问题,有一次,我们走了两个村庄都找不到可以吃饭的地方。没有超市,最后只好在一位老大爷家买了几包方便面,苦于没有热水,只好厚着脸皮问能不能用家里的热水煮面吃,老大爷见我们可怜,就说要为我们做饭吃,我们几个大学生怎么好意思呢?就自己动手,丰衣足食。最后,谢过老大爷后,我们怀着感激的心情踏上了继续招生的路程,那位老大爷的话一直浮现在我的心头,鼓励着我走好以后的每一步。

让我报料一下,我们招生期的不快吧:在下乡招生过程中,胡老师的手机丢了,大家心疼了好长时间。我呢?从自行车上下来时,不慎摔倒在地,胳膊上,脸上六处擦伤,直到现在脸上还有伤疤,估计是好不了的了,恐怕要与我相伴终生了,也算是tz给我留下的纪念吧。

教课期,尽职尽责

转眼间到了七月九号,我们开学了。分班、点名、排座位、选班委、定班歌、定班规等等,一系列活动都要展开。我很荣幸的被选为八年级的班主任任,兼英语老师,我很乐意接受这样的安排,也相信自己可以胜任这个职务。我心里这样自信,可真到管理班级的时候就犯了难,他们个个十四、五岁,正值叛逆期,好玩心理重,上课管不住自己,总想和其他同学说话,而且每个人的情况还不一样。我呢?从一开始就是以一位“严师”的形象出现在他们面前,因为作为一班之主,只有先管得住他们,才能管好这个班。为他们创造一个好的学习环境,这是我的责任,也是我的义务。

十多天的招生期,我们顶着烈日,冒着风雨,辛辛苦苦的才招来那么多学生,就是要把他们教好,这是我的责任,也是我对家长朋友们的承诺。我希望自己会做到,也相信自己会做好。为此,开学后的一个星期,为了给同学们提供最优的学习资源,我们的课程表排了又改,改了一又排,直到家长、学生、老师都满意为止。后来,我们校区又来了三位优秀的老师,这样,我们校区的老师就达到了最优的资源配置。

教课期的每天晚上,我们老师在一起备课,写教案,研究学生特点,讨论教学方法,每天晚上都忙到很晚才休息。即使这样,也没听老师们说过一句怨言,因为大家知道来这里的目的,达不到锻炼的目的我们是不会罢休的。

可是,事与愿违,开学后的一周,还是有一部分同学选择了退费,我们联系过他们的父母后,不得不忍痛割爱的看着他们走。紧接着就发生了那件让我们很痛心的事,结果是:我们的校区不得不解散。16号中午,是走是留,是摆在我们面前的首要问题。开会讨论时,大家心情复杂的做出了选择-------去别的校区。不知道接下来等待我们的是什么。下午,我们忙着给家长打电话、解释,让他们过来退费,到七点左右,全体学生退费。然后大家搬桌子、打扫卫生,三桥校区就这样被解散了。大家草草的在一起拍了一次合照,笑容背后有掩盖不了的悲伤,就连在一起吃一顿饭也成了奢侈。然后大家回去收拾行李,准备出发。晚上八点半我们离开了三桥,九点到了殷店,我们来不及悲伤,就得接受新的环境,要去适应,过新的生活。在殷店,这里的老师很热情,那天晚上,他们等我们到九点一起的吃饭。然后,大家还开了第一次会。说实话,不知道我们走后,三桥那边怎么样了,好像那天晚上大家都到了新的地方,重新开始新的生活。

17号,我们休息了一天;18号,正式上岗工作。我继续教八年级的英语,附带六年级的语文。直到现在,每天备课、教学、打扫卫生、睡觉。日子一天一天过去,感觉在这里过的挺充实的。这里的居住环境比三桥那边好多了:有电视,有空调,伙食也比那边好。我们渐渐的从悲伤中走出来,生活开始走上正轨。只是,偶尔想起往事还是少不了有些遗憾。短短一个月的时间,容不下我们去悲伤,因为我们还年轻,我们有资本从头再来。

“tz”,孩子美好的明天

总的来说,在“tz培训”这个机构,我学到了很多东西。这个为大学生搭建的梦想舞台,也圆了很多人的教师梦;“tz”为边缘地带的孩子提供优秀的教育理念,让孩子得以全方位的成长。“tz”的好,我在这里就不一一说明了,让我谈一下对“tz”的建议吧:

一、老师的统一服装只有一件,无法替换。另外,很多人反应:既然是统一 的服装,应该配有裤子。

二、招生期的交通工具不够用,如果可以的话,总校应该帮忙解决以下。

三、开学后出现的合班现象,是导致一部分家长退费的原因,我认为这是“tz”长久发展必须要解决的问题。

四、员工永远不嫌工资高。

至于老师的伙食,住宿条件,因为每个校区的情况不一样,在这里我就不 多说了。我知道,作为“tz培训机构”的领导,是不会亏待为他们工作的员工的,也知道他们一定会为我们提供最优的工作条件。

现在,结业典礼在即,大家忙着教学、备课的同时,还要抽空准备节目,展现我们大学生老师才多多艺的一面。我们一定会继续努力,争取为大家献上一场满意的节目。以上是我在“tz”近一个多月的思想汇报,感谢大家的宝贵时间。

“tz”后会有期。

机构述职报告篇十九

在校领导的关心下,教师们的帮忙下,我热爱学校,热爱本职工作,热爱学生,能以“师德”规范自我的教育教学工作,以新课改理论指导教学实践,取得了长足的提高,现将主要方面总结如下:

要想成为一个好教师,就必须以高尚的道德情操,良好的师德、师风来引领自我,规范自我的言行,做到热爱团体、服从分配、团结同事、爱岗敬业,做到既教书又育人。

担任初一、初二年级的课程教学,较好地学习和把握各年级教学重点和难点。还积极参与学校美化、板报设计、各个现场会版面的设计工作,以及课外兴趣小组的活动。除此以外我还担任教导处的工作。

1、认真备课,授课。

。每一课都要做到“有备而来”,都在课前做好充分的准备,并制作各种有利于吸引学生注意力的教具及课件,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按要求搜集每课的知识要点,归纳成集。

2、增强上课技能,提高教学质量,力求讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快。充分研究每一个学生学习需求和学习本事,让各个学生都得到提高发展。在努力上好每一节课的同时,积极投入新课改实践中,能以学生为主,加强学习活动的综合性和探究性,激发学生学习美术的兴趣,培养学生的创新精神和解决问题的本事,促进学生的个性构成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美本事的培养,引导学生展开想象,进行比较,不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识,经过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、确定、努力提高他们的审美情趣,并加强对学生的德育教育。运用多媒体等多种教学手段,丰富教学资料和美术信息,开拓视野,增强对形象的感受本事和想象本事。

3、从发挥学生创造性本事出发布置作业练习,并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。

同时对学生的作业及时进行批改。将他们在作业过程中出现的共性问题进行透切的评讲。

在20xx年11月份参加县里组织的美术教研活动。利用业余时间辅导并组织学生广泛地参加有关比赛活动,挖掘并发展他们的特长。

在本年度的汇展汇演中我校温家姝的作品《松》被县选送到市里参展。

“捧着一颗心来,不带半根草去”,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感一位人民教师的职责,也深感一位人民教师的光荣,成绩属于过去,未来才属于自我,作为一个青年教师,我明白我的工作才刚刚开始,我惟有勇于积极,不断创新,才能取得更大的成绩。展望未来,我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我会不断学习和创造,不断追求崇高的梦想,实现自我的人生价值。

机构述职报告篇二十

为全面开展爱国卫生运动,扎实推进卫生创建活动广泛深入开展,推动我县医疗卫生事业快速发展,不断提高我县医疗服务水平,我局广开渠道,大力宣传创卫工作。现将我局医疗卫生工作总结如下:

一、加强组织管理,层层落实责任。

开展爱国卫生运动是发动群众自己动手,改善环境,同不良卫生环境作斗争的一种有效工作方法,开展医疗卫生工作是我局全年工作的重要组成部份。为此,我局成立了以局长为组长的“医疗卫生工作领导小组”,建立了领导负总责,分管领导抓落实,各部门负责人具体实施,全员参与,人人有责的医疗卫生工作机制。职责清晰,分工明确。做到上下一盘棋,齐心协力开展爱卫工作、重传病防控工作和突发公共卫生事件处置工作。健全卫生工作自查网络,采取及时上报制度,确保信息畅通。

二、积极参与爱卫生公益活动,做好各项爱国卫生工作。

按照县委、县政府和县卫生局的工作要求,我局积极开展爱卫活动一是大力抓好环境卫生的宣传教育,提高全员环卫意识。利用集中学习。加大对环卫知识的宣传。利用植树节、世界地球日、世界环境日、戒烟日等重大环保纪念日开展环保专题教育活动。二是开展讲文明、讲卫生的养成教育。我们要求全体职工做到:随手关闭水龙头,节约每一滴水;不乱扔废弃物;不用、少用一次性筷子;自觉回收废纸、旧电池等;定期开展文明礼貌月活动,上街开展爱国卫生运动,清扫街道、清除小广告等,使大家养成了良好的文明卫生习惯、较高的环境意识和良好的环境道德行为。

三、严格防控,促进发展。

根据县重传委20_年工作协调会暨联络员会议精神及相关工作部署,依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》的要求,县招商局在重传委的指导下,认真贯彻落实重大传染病防治工作长效机制,努力把重大传染病防治工作推上一个新台阶,制定了20_年重大传染病防治工作计划,进一步完善公共卫生体系,积极控制各种严重危害人民健康、影响经济发展和社会稳定的重大传染病疫情;不断加强公共卫生监测和信息管理系统,提高对突发性公共卫生安全事件的快速应急反应和处理能力,促进疾病预防和控制体系的可持续发展。

四、主动学习,加大宣传力度。

利用职工会和学习会时间,组织全局干部职工学习《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》《关于开展县遏制与防治艾滋病“十二五”行动计划(20_-20_年)中期评估的通知》,进一步明确宣传教育的重点,对广大群众主要宣传艾滋病的传播途径、流行特点、防护知识,对企业宣传党和政府关于艾滋病防治的政策。配合相关部门加强公共场所的宣传教育,加强流动人口聚集区艾滋病综合防治知识。坚持经常性宣传教育和重点宣传教育相结合,媒体宣传与资料宣传相结合,采取发放艾滋病宣传小册子、组织观看防治艾滋病光盘、粘贴宣传画和以会代训的方式,开展全方位的宣传教育工作,将艾滋病的有关法律法规、政策措施和传播途径、防护办法等知识,做到艾滋病、性病防治知识家喻户晓。

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