初中读神秘岛有感(通用13篇)

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初中读神秘岛有感(通用13篇)
时间:2023-12-12 16:05:05     小编:温柔雨

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初中读神秘岛有感篇一

在寒假这段时间里我读完一本《神秘岛》,读完这本书,使我深刻的体会到“团结力量大”这句话的意思。

《神秘岛》的作者是19世纪法国著名的科幻小说作家和冒险小说作家儒勒凡尔纳,他是世纪科幻文学的奠基人,被誉为“科幻小说之父》。"从1863年起,他开始发表科幻小说,以总名称为《在已知和未知的世界中奇异的漫游》一举成名,其代表作是《格兰特船长的儿女》、《害的两万里》和《神秘岛》,它们也被称为“凡尔纳的科幻三部曲”。

《神秘岛》的内容是这样的:在美国南北战争期间,有五个被围困的南军城中的北方人乘坐热气球逃脱了。他们被风暴吹落到太平洋的一座荒岛上,在没有任何工具的情况下,他们依靠团结协作,克服重重困难,制造出了陶器、玻璃、风磨、电报机,把小岛建设成了一座繁荣富庶的乐园。可惜,后来火山爆发,整个岛都毁了,它们在之前就已住在岛上的尼摩船长的帮助下,安全的回到了祖国。

读完这个故事,让我想到了很多:蚂蚁团结,在大物面前不畏惧,“团结力量大”;蜜蜂也是群居动物,一只蜜蜂根本就酿不出多少蜜来,只有团结,才能酿出蜜来。如果他们五个人其中的一个单独放到这个岛上来,我相信,没有人能活下来,他们靠的是团队精神。

我明白了:有些事情一个人做不了,就不要逞强,“团结力量大”,只要团结,什么事都能做好。

所以,我们要学习团结,要具有团队精神。

初中读神秘岛有感篇二

这是儒尔·凡尔纳写的一篇小说。五个主人公有鲁滨逊一样的遭遇——被困荒岛,却根据他们的知识,一次一次克服困难,甚至击退了企图占据小岛的海盗;有丰富的地理天文知识,令我受益匪浅;还有惊心动魄一波三折的故事……这些构成了我最喜欢的一本书——《神秘岛》。

这是凡尔纳三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》中的最后一部。主要写了美国南北战争期间,北军的五名俘虏乘坐热气球,逃到南太平洋的一个荒无人烟的小岛上,并通过齐心协力的努力,将小岛改造成了一个富饶的乐园。整部书中都有丰富的科普知识:地理学、生物学、工程学、天文学、化学等等。作者用它们推动了小说情节的发展,还有“鹦鹉螺”号的船长尼摩的不时帮助,使情节又蒙上一层悬疑色彩。这些都令我着迷,既能读到科普文的天马行空,又能领略到侦探小说的紧张刺激,还有特殊的知识结构,这就是《神秘岛》。

凡尔纳是一位优秀的通俗小说家,他把自己内心的想法变得似乎能使我触摸到。在读这本书的同时,我眼前好像真的出现了一座富饶的小岛:海滩上趴着成群结队的海豹;可怕的美洲豹在丛林里隐藏,爱恶作剧的猴子在树丛间跳来跳去;还有不少的美丽海鸟在岛四周繁衍生息……这座岛上,有一座“花岗岩宫”,有一个物种丰富的菜园子,还有一个养殖场……这就是这些探险者的家。虽然作者没有对五个人物进行正面描写,但是他们的性格却随着情节的深入栩栩如生展现在眼前。冷静对待危险、勇敢坚毅的工程师赛勒斯·史密斯;知识渊博、行动果断的记者热代翁;心直口快、正直的水手彭克罗夫;勤奋好学的少年哈伯;强壮机智、乐于效劳、老实的纳布;还有改邪为正的罪犯艾尔通。

通过读这本书,我明白了不少知识。这是在荒无人烟的岛上的生存之道,但也是在充满荆棘的人生道路上的取胜技巧。它写出了冒险者们不畏艰难、坚韧不拔的意志和临危不惧、不畏强暴的品质。更可贵的是,它同时也歌颂了一行人强烈的爱国意识,他们用美国伟大的公民——林肯命名小岛就是一个例子。这样的意志品质放在生活中同样也能在复杂的社会中取得成功。可以说,这些不仅是文学经典,必要时还是人生中的生存之道。

在冒险者的努力下,小岛变成了一个乐园。有一块植被生长茂盛的菜园,有一个畜牧场,还有一个自然提供的“养兔场”……在山穷水尽的情况下,依靠自然给的一切,人们能够自力更生,开垦出一片新的天地,那么其他的灾难又说明什么?如果人们不放弃,我们这个世界就会看到很多奇迹。在遇到挫折时,要保持乐观的心态,因为人最可怕的敌人是自己。像我,有时考次好成绩,就会犯同样的毛病——骄傲,下一次考试就会有点小失误,就这样成绩忽上忽下地浮动着;而我们班长,胜不骄败不馁,在上半学期的努力下,下半学期的成绩一直保持在优秀的水平上,深受老师的喜爱,同时,也使我可望不可即,每次总是与第一失之交臂。在成为初中生后,我慢慢试着改变我的心态,效果还不错,可是稍微一松懈,成绩就会有忽上忽下。不过有了初二的努力,我一定会战胜自己,成为真正的胜利者。

初中读神秘岛有感篇三

在茫茫的太平洋上,一个荒无人烟的地方,有一个小岛,那就是凡尔纳笔下的林肯岛,那里什么都没有,但是有六个人和一只狗站在荒岛上,在五彩斑纷的晚霞日照耀下眺望着海面,紧紧地拥抱在一起,他们骨肉相连,谁也不肯离开。在一次又一次的困难中,他们互邦互助,团结有爱,结下了深刻的友谊。他们的勇气值得我们学习,我的感受如潮水般的奔涌而来。

在美国南北时期,五个被囚禁在里士满的北方人迫切地想逃出南方人的魔爪,在一次偶然的机会乘坐气球离开了里士满。但是“天有不测风云,万事皆有可能’’,他们被暴风雨吹到了太平洋中的一个荒岛上,他们没有自责,而依靠团结的力量,制造了各种奇迹。最终,克服了“九九八十一难’’,登上了邓肯号邮轮,回到了祖国的怀抱之中。

他们初到荒岛时,发现这里什么也没有,并没有放弃,而是在岛上生活下来,还把它命名为“林肯岛”,有一颗热爱领袖的心啊。他们用汗水和智慧的结晶竟然不可思意的造出了电报机,开垦农田,放牧,造船等等。他们在遇到困难中迎难而上,不向困难屈服的勇气值得我们学习。而我们在困难面前低下头,弯下腰,只有很少的人突破了重重困难,克服了一次又一次的巨大困难,我们应振作起来,不因为巨大困难而放弃。在困难面前挺起胸,昂起头,度赤过难关吧。

看,潘克洛夫,身旁坐着一只大猩猩,体格强壮。皮肤黑黑的,拿着各自的烟斗,其乐容容地坐在一起,多么深厚的友谊啊。他们在困难中十分团结,真是“桃园七结义’’啊。“不愿同年同日生,只愿同年同月死”啊。在史密斯失踪的一段时间中,他们多么渴望他能回到伙伴们的身边。他们也十分勇敢,用机智这个词来形容他们再适合不过了。在遇到海盗时,单枪匹马地冲了上去。他们不已困难巨大而放弃,不已困难巨大而屈服,英勇地击退了敌人,保卫了林肯岛,保卫了岛上的一草一木,保卫了自己的尊严。

“一年一粒,千年千粒’’他们灵活运用一粒细小的麦粒种出了成千上万粒麦子。他们是多么机智勇敢啊。而我们呢,在考试中一道数学题难住了,因为他们有一种勇于向上的精神啊,他们用仅有的一粒麦粒就种出了成千上万的麦子。他们是多么勤劳而朴素啊。

而尼摩船长也是一个心地善良的人,在队友遇险中“神不知,鬼不觉’’地默默帮助着他们,在临死前,还送给了他们一箱奇珍异宝。尔我们呢,带大街上,遇到乞丐,便走开。有的干脆说自己也没钱,其实他们腰缠万贯呢。

现在,生活在改变,时代也在改变,同学们,让我们协起手来,,度过难关,为建设祖国出一把力把。

初中读神秘岛有感篇四

疫情期间,书自然而然的成为了我唯一的乐趣,说起我最喜欢的一本书,莫过于这本经典之作《神秘岛》了。

书的作者是法国著名的作家儒勒。凡尔纳。他既是一名科幻家,也是一名优秀的预言家。其作品不下八十余部。

这本书讲述的是北美战争时期,五名美国北军俘虏,逃亡至荒岛生存的故事。五名北军俘虏趁人不备,用气球逃离里士满,可风暴却将他们吹至一处荒岛之上。面对这样的困难,他们团结互助,并凭借着自己的智慧及毅力,在这个荒岛上顽强地生存了下去,最终,他们随着罗伯特的邓肯号游船,重返了故乡。

在这其中,他们也一样遇到了众多险境,狐狸来袭,海盗袭击,伙伴负伤,火山爆发等等,不过他们每次遇到难题,都能冷静面对,勇敢反击,利用智慧一次次的转危为安。

并且在经历过这些事情后,他们竟然在孤岛上发现有一位神秘人,是他在背后默默地帮助着他们,经过不断地探索之后得知,神秘人就是《海底两万里》中的尼摩船长,同时也揭开了他的神秘面纱,原来他是印度的达卡王子,由于起义的失败,迫使他变卖了家产,在荒岛上组建了一艘顶级的潜水艇,开始了水下的生活。

这本书整个故事节奏感紧凑,扣人心弦,险象环生,随着故事发展,更是让人在读的过程中学会了生存的技巧与常识。这部书真不愧是科学三部曲之一啊!

初中读神秘岛有感篇五

暑假期间,我读了一本书,名字叫做《神秘岛》。读完后,觉得书中的故事不但生动幽默、妙趣横生,而且还能激发我们对科学的热情和对探险的向往,所以想推荐给朋友们。

《神秘岛》的作者是被誉为“科幻小说之父”的法国作家凡尔纳。法尔纳先生的科幻故事大多都以科学为依据,其中的许多科学幻想在今天大多都得以实现。神秘岛是他著名的科幻三部曲(格兰特船长的儿女海底两万里和神秘岛)中的最后一部。书中的幻想大胆新奇、情节惊险曲折、人物栩栩如生、结局出人意料。

故事讲述在美国南北战争时期,工程师史密斯先生、记者史佩莱先生、水手潘克洛夫、仆人纳布和少年赫伯特五人乘坐一只氢气球逃离被叛军控制的南部小镇,不料却遭遇飓风,被迫降落到一座荒岛上。初到荒岛时,没有住所,没有粮食,没有工具,没有武器。但是他们拥有智慧.他们像鲁滨逊一样,依靠着自己的聪明才智,用自己的双手创造出了这一切,不仅解决了生存问题,还把荒岛建设成一个欣欣向荣的家园。工程师用手表玻璃作为透镜用来取火,大家捡来鸟蛋,抓来锦鸡,制作了狩猎用的工具;用发现的黏土,几种金属矿以及煤炭,做了炉子和冶炼的风箱,炼出钢铁;种植庄稼,修建畜栏……他们还救回一个被流放荒岛的陌生人,还以他们的善良和宽容感化了这个曾经罪行累累的海盗。这几个度过的岁月,每当危难时刻,总有一个神秘人物在援助他们,这个人就是在他们到达之前就已住在岛上一个岩洞里的内莫船长。最后,在一次火山爆发中,几个人都险些丧命,直到格兰特船长的儿子罗伯特所指挥的"邓肯"号经过那里时,才把他们搭救了。回到美国之后,这几个岛民才开始了他们的新生活。

《神秘岛》让我们明白了一个最基本的道理:每个人都要学会自立。

在生活中,只有学好科学文化知识才能在这个社会上立足。想想书中的工程师,凭着自己渊博的学识,靠着自己丰富的阅历,才制造了压榨机、制造出了炸药……起初,他们在荒岛上是那么的无助,但他们是凭什么活下来的呢?是凭着丰富的科学知识,是凭着坚强的毅力和顽强的拼搏精神,才能从零开始,开创他们在“林肯岛”上的美好生活。

我们必须学会自立。现在,我们有慈爱的父母疼爱着,有亲爱的老师关怀着,我们就是家里的小皇帝、小公主。衣来伸手,饭来张口,所有好吃的、好穿的、好玩的都能得到,真是衣食无忧。但是,人总是要长大的,早晚都要告别父母为我们营造的幸福港湾,早晚都要被老师们扶上马,踏上自立自强的征程。读《神秘岛》,我们可以感受到他们的友谊,感受到他们的善良,感受到他们的智慧。生活不会是一帆风顺的,随时都会出现逆境和阻碍,也许靠个人微薄的力量很难解决,但是依靠众人强大的力量,发挥大家的聪明才智,一定能渡过难关,获得成功。

俗话说,“众人拾柴火焰高”。他们那团结一心的精神是令人感动的。初到荒岛,工程师失踪,他的伙伴们在漆黑的夜晚,顶着猛烈的暴风雨一次次的寻找他,不愿放弃任何希望,最终在一个山洞找到并救活了他。这是因为他们是共患难的伙伴,决不会放弃任何一个人的安危而不顾。亲密无间的友情使他们团结在一起,什么也难不倒他们。这个伟大的五人团队以光辉的人性从“达抱岛”就回海盗艾尔通,感化了呢艾尔通,并使他改邪归正,尽赎前罪。

看完了这本书,我不禁想,如果我们每个人都随身携带一本《神秘岛》,就不怕在野外碰到困难了。万一我们当中有人不幸漂流荒岛,就可以翻开这本传授生存之道的智慧之书查阅一番,学习如何就地取材,利用仅有的资源活命安生了。

《神秘岛》一书中的内容真是琳琅满目,美不胜收。读《神秘岛》,读的是故事,收获的是智慧和快乐。

初中读神秘岛有感篇六

在课余时间里,我读过的书很多,但给我留下印象最深的是法国作家儒勒?凡尔纳的经典作品《神秘岛》。

本书讲述了五名美国人为了逃离战争乘上热气球逃亡,在途中他们遇到了海啸,把他们冲上了一座海岛,这座岛四周是茫茫的大海,岛上了无人烟,山洞里是可怕的硫磺,森林里到处是凶猛的野兽……但他们五人团结一致,用自己的智慧和丰富的知识,加上野外生存经验在岛上渡过一个个难忘的夜晚,最后一艘救援船把众人救回去的传奇故事。

读了这本书让我明白一个道理:在任何恶劣情况下,我们依然要勇敢地去面对,在困难面前不低头,用自己和聪明和智慧解决它。我是这样想的,也是这样做的。每当在学习上、生活上遇到难题,我都会想到这五个流亡者在荒岛上用所有的勇气、智慧、技能顽强生存自救的故事。和他们相比,我所遇到的事就微不足道了。五位流浪者的大爱也让人赞叹,在自身生存都面临挑战的陌生环境中,聚集所有人最高能力医治挽救重病的大猩猩于普的生命。后来于普成了他们最忠实的朋友!

书中有这样一句话给我印象最深,是说尼摩船长的,“他并不需要大家过分的感激,船长的所作所为是出于自己对“善”的强烈追求。”这句话很是引人深思。尼摩船长虽然对发动战争的所谓文明世界的人感到无比憎恨,但他却对流亡荒岛的人们提供了无私的帮助。当英勇的小狗托普危在旦夕的时候,是尼摩船长把它救上岸;他还给流亡的“岛民”们悄悄送去生存必需品;还有尼摩船长给重病的哈伯送来救命的药品——奎宁。尼摩船长的追求是我目前理解不了的,但我心里对他是充满无比崇敬的!

这本书儒勒?凡尔纳运用他丰富的想象广博的知识描绘了神奇和充满未知的世界,野外生存技巧,比如怎样把木板造成船。利用自然界的元素制造炸药,甚至是冶炼生铁制作铁器。读完整本书的确让我受益匪浅!

读一本书,品味书中的内容;颂一篇经典,让心里留下清香。让我们在书的海洋里遨游,在书香里流连忘返。

初中读神秘岛有感篇七

“人类的力量,是强大而不可估量的。”每当我看到《神秘岛》这本书,我就会想起这句话。

这本书讲了在美国南北战争时期,五个北方人从南军要塞逃到了太平洋的一个荒岛上,并且在荒岛上生存了三年的历险故事。他们靠着智慧与勤劳在岛上自给自足,驯化了一只大猩猩,还在临近的岛上救了一个已忏悔的罪犯,最终他们终于获救。

整个故事中最令我印象深刻的地方,是他们为了找到住处,需要炸开花岗岩,以便让水流出去。他们首先捡了些黄铁矿石,把黄铁矿石烧成硫酸铁,再把海草烧成“小苏打”,用小苏打和儒艮的油脂化合成甘油,接着用从植物灰提取的碳酸钾与用硝盐提炼的硝酸化合为硝酸钾,然后用转炉蒸馏硫酸铁,让其化为结晶,再将硫酸和硝石混合,制成硝酸,最后把硝酸与甘油混合,就变成了硝化甘油。硝化甘油的威力比普通炸药强十倍,他们利用硝化甘油成功地炸开了花岗岩,制出了一个避难所。

读到这里,我想起了两年前的往事:当时,爸爸为了让我强身健体,送我去学跆拳道,跆拳道的训练非常艰苦,结果,我没有坚持下来,只上了两年就不愿意再上了,在困难面前,我选择了放弃。

现在回想起来,相比于《神秘岛》书中主人公们所经历的苦难,我遇到的那点小困难根本不算什么,如果可以回到两年前,我一定会对那个小孩说:“加油!一定要坚持下去!”可惜时光一去不复返了!

《神秘岛》这本书,给了我很大启发,它告诉我该如何面对困难,坚持就一定会有收获,人类的力量,是强大而不可估量的,没有一种失败是真正的失败,除非我们完全放弃努力。

初中读神秘岛有感篇八

《神秘岛》是法国作家的著名三部曲最后一部,它讲述了一个工程师,一个记者,一个仆人,一个水手,一个少年和一条狗在无人荒岛“林肯岛”的故事,他们聪明机智,用团结的力量生存下去。比起另一部赫赫有名的关于荒岛生活的小说——《鲁滨孙漂流记》——我更喜欢这本书所表达的道理:个人的力量是渺小的,甚至不起眼的,但是把力量一个个堆积起来,便成了足以撼动天下的力量。

有些人自命不凡,一辈子单打独斗,不善于与同伴交流,合作,那么他(她)最终会沉入失败的泥潭。正所谓“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,团体的力量是巨大的,是无限的。一根柱子难以撑起社会的高楼大厦,一朵云彩的天空难免显得空荡,万鸟齐飞才不会迷路,百花齐绽才是春的芬芳。抗日战争、解放战争的胜利并不全是一两个人的功劳,正是因为全国人民团结了起来,才能将比自身强大好几倍的敌人打垮。腐败的清政府正是由于闭关锁国,拒绝与他国一起发展、进步,才使得中国受到世界的嘲笑。在与列国的战争发起后,处处碰壁、吃亏,各种不平等条约使今人谈起来都气愤!这只能怪清政府拒绝合作,单独发展。反之,西欧的一些国家联合了起来,发展才如此之快。

我刚和同学们在一起上学的时候,还不太善于交朋友,对身边的同学一点儿也不熟,互相之间总是闹别扭,搞一些活动时总是不如其他班。后来我们融到了一起,懂得了互帮互助,互相协作,成绩起来了,活动上也受到其他班老师的一致好评。

《神秘岛》让我懂得了团结的力量,协作的力量是人类所拥有的最大财富,是自然界的法则——握在一起的拳头可以击溃一切困难。

初中读神秘岛有感篇九

这本书讲了一群人,因为战争被困在里士满,他们决定乘坐热气球逃走,路上遇到了大风浪,不幸被甩在了一个荒岛上。不过,他们并没有绝望,而是用勤劳的双手,开垦了土地,建造了房子。

没有火取暖烧饭怎么办?他们想到用两块手表的玻璃片,制作成了放大镜,把放大镜放在阳光下,聚到一点的光很快点燃了干苔,他们用智慧解决了生存的难题。

此外,他们还利用湖底的洞做成了一栋房子,巧妙地把水引进大海,并且做了一个软梯,从房屋里一直延伸到外面,还用工具凿出来几个窗户。这样的家非常隐蔽,可以躲避野兽的攻击。

他们凭借勇敢和智慧在荒岛上生存下来,我由衷地感到敬佩。

俗话说,世上无难事,只怕有心人。只要我们勤于动脑,敢于创造,不向命运低头,就没有克服不了的'困难,就像文中的史密斯他们一样,即使在野兽遍布的地方,也可以创造奇迹。

初中读神秘岛有感篇十

倘若你伴着热气球,无法控制地奔向一座空无一人的小海岛,你可以充足开发资源,斩除一切艰难,最终重回陆上吗?英勇、激情、顽强、聪慧、理智集于一身的阿诗丹顿一队们,仅用她们的一双手,便造就了存活惊喜。

1865年3月23日,一群为了更好地逃离里士满的公平正义“囚犯们”,搭着热气球,飞来到一座無名海岛上,那时一座神密之岛。她们一赶到这座人迹罕至的海岛后,便毫不迟疑地刚开始绝境求生探索。她们分别是:一流学者阿诗丹顿、战地记者斯皮莱、水上海员彭克罗夫、忠实佣人纳布、聪慧小孩哈伯与聪明伶俐狗托普。

她们仅凭借一双手与聪慧,造就了平常人难以想像的物品,从开始的一无所有到最终的衣食无忧。用流船运木、用qq电脑管家做枪、用硫磺做火药、用一颗小麦做初苗最终作出了成千上万的吐司面包,用锌做电报机,用腕表做六分仪,用腊做香皂这些。她们还结交了早已悔过自新的海盜奥尔通,与聪慧的托普黑猩猩。

在其中,最要我记忆力犹深的是她们制做传真的那几个小时。那时候,学者史密斯先生感觉两个地方居所隔得很远,便根据认真细致的逻辑思维巧秒地应用了科学理论,最终在海岛找到锌,百炼成钢,除去残渣,放进铁盒子,接功能强大细铁丝制成的电线。但全过程并并不是一帆风顺,从科学研究刚开始便一直不成功,她们不骄不躁,不断改进,最后完成了此项艰辛的每日任务,要我十分佩服。

初中读神秘岛有感篇十一

刚见到这本书时,我就被它美丽的封皮深深吸引了。再一翻开,随意浏览几页,我又被一种奇妙的磁力深深吸引了,我便欢欢喜喜地带走了这本《神秘岛》。

这本书的作者儒勒·凡尔纳是一位在我心目中很伟大的小说家,他写了很多我喜欢的作品,比如《格兰特船长的儿女》《海底两万里》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。

这本书《神秘岛》主要的剧情就是五位美国人工程师史密斯、水手潘克洛夫、记者史佩莱、黑人纳布和小孩赫伯特,以及史密斯的智慧的小狗托普。他们经历了回到“原始人”、“石器时代”“铁器时代”等等。他们无法计算他们到底经历了多长奇妙的事情,我们只能节选一件有趣的事了。

你看,这一天的打猎非常辛劳,为了圈进更多的动物,他们不得不往返奔跑、大声叫喊!最后终于有三十只摩弗仑羊和十只野山羊被逼进牲畜栏,牲畜栏的大门敞开着,像是一条逃生之路。无路可逃的动物们一头冲进牲畜栏,这正中了他们的下怀。

这本小说的作者凡尔纳运用了丰富的想象力,它也使我开始了想象力的创作。在此之前,我就像一处干涸的泉眼,想要流出甘甜的泉水却没有办法。在此之后,我的灵感之泉从未枯竭。

看到这本有魔力的书了吗?它的名字是《神秘岛》!我还要推荐你们看看凡尔纳的“海洋三部曲”中的另外两部哦!

初中读神秘岛有感篇十二

在他们在荒岛上居住的第二年,突然他们在照相时发现在海平面上有一个黑点擦不掉,用放大镜一看原来是一艘船,海盗船。居民们给予还击,但是就在居民们打得火热时海盗船却炸了。在这几个遇难者度过的岁月里,每当他们遇到险情时,似乎总有一个神秘人在援助他们。当赫伯特被盗上残存的海盗打中时,由于没有退烧用的药品,赫伯特即将死亡时,又突然在窗台上出现了退烧药使他恢复健康。

原来这个神秘人就是尼摩船长,他驾驶者潜水艇几次救过他们的命。

最后荒岛由于火山爆发而即将毁灭时,邓肯号正巧路过了这里救了他们的命,带他们回到了祖国。

初中读神秘岛有感篇十三

《神秘岛》是“科幻小说之父”法国作家儒勒?凡尔纳的代表作之一。它讲述的是在美国南北战争的时候,5名北军俘虏乘坐气球逃离战俘营,落难荒岛,并依靠智慧和过人的毅力在岛上生存了下来,开始了幸福的生活。后来他们登上格兰特船长的儿子驾驶的游船“邓肯号”重返祖国。

凡尔纳那非凡的想象力和浪漫而又符合科学的幻想,让我对这本书爱不释手,拿到书不到半天的时间,我就把它看完了。

《神秘岛》这本书便是讲述了这样一个故事,显现出了人类坚强、执着的本性。

然而,在岛上,每当危急时刻,他们总能得到一个神秘人物的帮助。他是谁,在哪里呢?

我将文章分为了几部分,来谈谈我对这部科幻名著的感受和看法。

一、五个俘虏的自由之旅。

在北国南北战争期间,工程师史密斯和其余4位朋友成为了敌人的俘虏,但他们不甘在牢里苟活,便秘密策划乘坐一只热气球出逃。

这是人的天性,不由自主地对自由的向往。

二、沦落孤岛的绝望比不上求生的希望。

热气球遭遇暴风,五个人沦落孤岛,不得不在这个荒无人烟的小岛上自生自灭。但他们没有向命运屈服。

在陷入绝境的时候不丧失希望,就能走出困境,重见光明。

三、共建美好新家园。

小岛成了五个人的乐园,他们圈养飞禽走兽、建造美丽家园、驯化猩猩仆人。

今天我得到了很多启示:书是人类进步的阶梯;舒适知识的源泉;书是生活的解码;书会使人们的人格得到升华。因此,我们要多读好书来提高我们的素质和修养从而吩咐自己的知识,净化自己的心灵升华自己的人格。

电影讲的是一个叫肖恩的小男孩儿,他想去冒险。

肖恩和继父汉克一起去找爷爷。他们和一个直升机驾驶员和他的女儿,一起开着直升机到了那座传说中的神秘岛。突然,有一只大象走来,他们扭头一看,高大的大象变成了低矮的小象了,他们恍然大悟,惊奇的发现大的动物变成了小的动物、小的动物变成了大的动物。他们走到了一些大石头那里,爬上了这些大石头。走着走着,突然看见了一只特别大的蜥蜴,四个人这才明白这不是大石头,而是蜥蜴的蛋。汉克说:“我们得小声点儿走,要是被蜥蜴看见了那就惨了。”他们刚走几步,嘎巴托掉进了蜥蜴的蛋里,这下惨了,蜥蜴被吵醒。恰巧,嘎巴托也从蛋里掉了出来,四个人一起往前跑。跑着跑着,汉克说:“跑也不是个办法。让我来揍他,看我的天马流星拳。”蜥蜴被惹怒了,突然,一个木头砸到了蜥蜴的脸上,蜥蜴被砸了好几下才被打死。他们说:“谁救了我们?”。只听见有一个肖恩很熟的声音,那个声音说:“别傻呆呆地看着,鼓掌啊!”。肖恩一瞧原来是爷爷,肖恩说:“您让我们来是干什么的?”。爷爷说:“明天你就知道了。”说完就带着他们到了他用树枝和树干盖得房子面前,爷爷说:“去休息吧!明天一大早我来叫你们起床”,说完就进了卧室。第二天大早,他领着四个冒险家去参观别的地方看看,他们穿过树林、掠过小河,汉克说:“这座岛后天就会沉下去的”。爷爷说:“是的,很快就会沉入海底”。有人说:“那我们怎么才能离开小岛呢?”。爷爷说:“只有一个办法”。又有人说:“什么办法?”爷爷说:“要找到鹦鹉螺号”,又有人问:“谁能知道鹦鹉螺号在哪里呀?”爷爷说:“必须找一个长官,他的。

日记。

里有鹦鹉螺号在哪里”。说着爷爷领着四人到了那个长官的国土哪儿。有人说:“我能钻进去”,说着他钻了进去。他找到了那个日记。第三天很快就要到了,岛快沉了。汉克和肖恩一起去找鹦鹉螺号,可地图只有一个,汉克说:“把手机拿过来”,肖恩把手机给了汉克,汉克又找了一张地图。他们分头行动了,肖恩和汉克来到了鹦鹉螺号的储藏地,他们潜入海底看见了鹦鹉螺号,他们两个走到了驾驶舱里,让带电的鲨鱼来充电,充满电后鲨鱼又走了。刚好,另外三个也来了,他们继续返航,经过珊瑚礁、绕过海草,他们回到了家。

我觉得这个电影演的非常好,有时间我要看《地心历险记1》,我也想去探险。

今天我去华大电影院看电影了,看的是《地心历险记2:神秘岛》,我进场以后,一个叔叔给我们了一个眼镜,刚开始,觉得那个眼镜很普通,等到播电影的时候,戴上眼镜一看,哇!好逼真呦!

电影讲的是一个爷爷给孙子发了一封信,那个孙子叫肖恩,肖恩看不懂,原来那只是3张纸,他的爸爸“汉克”,看见了那三张纸,把它们拼到了一张地图,这表示肖恩的爷爷要让他们去冒险了。

然后,他们出发了,他们到了一个国家,那个国家的人巴图特和他的女儿特丽莎,想和他们一起去冒险,于是,巴图特开着他的直升飞机准备去神秘岛,在半途中有打雷了,这时候,直升飞机被闪电射到了,在这风暴中,直升飞机一次次的被闪电射到,最后,直升飞机给射的出问题了,直升飞机在慢慢地玩下落,啊的尖叫一声,他们落到了一个岛上,这个岛就是“神秘岛”。

他们到了神秘岛,“,然后他们经过了许多的冒险,刚开始,他们走在一些蛋上,这些蛋的妈妈是”恐龙“,他们慢慢的往前走,这时,巴图特,站的这个蛋慢慢地开始裂,然后他就掉下去了,巴图特,看见店里有一个小恐龙,吓得赶紧往外爬。这时,恐龙妈妈醒了,恐龙妈妈看见他们在自己的蛋上走来走去,它非常生气,然后,恐龙妈妈就一追他们,这时候,有一些木头桩子在荡,这时,肖恩的爷爷出现了,就这样,爷爷带领着他们开始冒险,到了晚上,爷爷领着他们来到了爷爷的家。第二天早晨,肖恩他们走着走着,他们看见了一个瀑布,他们没有办法上去,忽然,爷爷去草丛里飞了出来,一看,哇哦!爷爷骑得是蜜蜂,然后,他们继续开始他们的冒险……冒险的最后,他们发现现在肖恩他们该回去了,于是,爷爷告诉他们,要回去的话,就得找到”鹦鹉螺号“,”鹦鹉螺号“是一艘潜水艇,它可以带肖恩他们回家,然后,他们开始了寻找”鹦鹉螺号“的探险……最后,肖恩和汉克在大海里找到了能回到家的潜水艇”鹦鹉螺号“,于是,他们驾驶着”鹦鹉螺号“开始回家,到了个故事的结尾,他们到家了。

过几天,就是肖恩的生日,没想到,他的爷爷来到了肖恩家,准备带他们继续冒险,而这次冒险的地方是”月球“。

在最困难的时候,用自己的力量和智慧,就能改变一切!

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