方案的制定应该考虑到各种可能的情况和影响因素。制定方案需要充分调研和数据支持。每个人都可以根据特定情况制定适合自己的个人方案。
每月一事活动方案篇一
根据县教育局工作要求，本年度重点加强幼儿安全意识的防范，加强学校周边环境的整治，加强师资队伍稳定及业务水平的提高，沟通好学校与家长的关系，全方位保障幼儿健康成长。
二、主要工作目标。
1、加强社区派出所与幼儿园的联系，促进校园安全保卫工作走向正规化，强化保安、教师、员工的安全意识，加强幼儿良好行为培养及自我保护教育，提高幼儿园防范恶性的能力。
2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。
3、加强师资队伍建设，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。
4、加强教师专业技能培训、培养，促进教师素质内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思，并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。
5、广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，增加亲子活动的次数，丰富亲子活动内容，不断提高家长工作的质量，加强家园沟通。
6、有计划地进行幼儿园环境创设，为幼儿提供良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。
7、树立正确的健康观念，加强健康教育，做好保育与消毒工作，防止秋季流行病在校园流行，保障幼儿身体健康，安全快乐的成长。
8、参照大朗镇教育工作行事历，积极配合教育办做好相关工作。
三、主要措施。
(一)加强师德建设，全面提高教师素质。
1、利用每周的学习时间，学习相关法律知识，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。
2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电，并对获得毕业证的教师进行奖励。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网，不断吸收新信息。
3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每周进行一次，每两周一个主题，围绕主题展开讨论。
4、邀请有教学经验的专家和教师来园，对教师进行专题教学的培训。组织教师走出去，参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市一级幼儿园听课的机会，学习别人的长处，回园写出，并向其他教师讲述自己的感悟，进一步提高教师的教育教学水平和沟通交流的能力。
5、组织开展教师评优课评比活动，利用班与班、教师与教师之间进行互相听课评课，进行交流，“取人之长，补己之短”相互学习，共同进步。
(二)加强教研工作，明确教育目标。
1、有效的教研是教学的先导，是提高保教质量的关键，也是幼儿园持续发展的根本的保证。本学期将扎扎实实抓教研，在“研”字上下功夫，实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题，明确教育教学目标和任务。调动教师的积极性，主动地参与研讨，认真制作教玩具，设计有趣的活动，让幼儿在趣味盎然的学习氛围中习得知识，认知水平得以提高。
2、积极构建园本特色，努力促进幼儿发展，要求教师，在级组长的带领下，积极开展每周说课和课堂教学观摩研讨活动，交流经验，及时解决教师日常教学中存在实际问题。
(三)加强卫生保健工作，要求班班创建平安班级，保证幼儿在园的安全。
1、学期初，做好新生幼儿和插班生的体检工作，严防秋季传染病的传入。做好感冒的预防工作，幼儿的毛巾、杯子、碗筷等日用品进行严格的清洗和消毒，保持园内整洁，室内经常通风，“家长园地”向家长宣传预防传染病的'常识，做好晨间检查和幼儿服药记录。
2、组织教员工重温《教师职责》、《教师工作评价表》、《幼儿园安全制度》、《幼儿园教师工作条例》强化教职工的工作责任心，严格做到上岗到位，发现问题及时报告和处理，认真做好保育工作，巡视幼儿安全，确保幼儿在园和接送的安全。
3、严格按照幼教机构卫生保健工作的要求，规范各项卫生保健工作，健全完善卫生保健制度，认真做好各种表格的填写和整理入档工作，迎接保教质量评估检查。
4、督促厨咳嗽弊裾掳焓拢严把食品卫生关。根据上级部门的要求，继续做好午餐36小时留样、果蔬农药残留检查工作，严防餐饮事故的发生。
(四)树立全心全意为家长服务的意识，切切实实做好家长工作。
1、《纲要》明确指出：“家庭是幼儿园的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持与主动参与。”在工作中教师应以平等的态度唤醒家长的主人翁意识，激发家长主动参与、积极合作的热情，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。
2、开学前，各班要精心设计班级墙壁，家长园地版面，做到美观新颖，突出主题。根据本班幼儿的实际情况，及时召开家长会，以派发家园联系手册、电话联系、家访等多种形式继续开展好家联工作。
3、开展多种形式的家园互动和亲子活动，创设一个使幼儿感到关怀、接纳、关爱、支持和家长认可放心的良好环境，鼓励家长委员积极参与幼儿园管理，家长积极参与幼儿园组织的亲子活动，创建一个和谐的家园关系和家园一致的共育教育环境。
月工作安排：
1、组织安排庆“元旦”活动。
2、安排教师写好教育教学经验总结和各项工作总结。
3、班主任写好幼儿评语。
4、对各班进行校产、校具的清理和核对。
5、布置学期结束工作。
6、召开总结会，进行下学期工作部署。
1、召开教师会，研究开学工作安排。
2、确定收费标准，幼儿入园报名。
3、各班针对实际情况制订工作计划。
4、召开家长会，对幼儿进行一日常规及安全教育。
5、积极配合市局校安办，搞好校安工程建设。
1、组织教师学习《幼儿教育纲要》。
2、召开班主任会议，要求各班活动室布置要富有童趣，有季节变化。
3、组织检查教师备课和计划制定情况。
4、组织部分教师去汊涧幼儿园听课学习。
1、对家长开放半日活动，研究如何培养孩子动手动脑能力。
2、组织教师到天长市第二幼儿园学习、听课。
3、举办大班讲故事比赛。
4、教师编排节目，准备庆祝“六一”。
1、组织教师到天长市实验幼儿园听课。
2、邀请结对园——市二幼到我园上示范课。
3、组织庆祝“六一”国际儿童节。
1、安排教师写好教育教学经验总结和各项工作总结。
2、要求各班做好安全工作，班主任写好幼儿评语。
4、布置学期结束工作，迎接中心学校考核。
5、召开总结会，进行下学期工作部署。
2、清点财产、资产、资料归档;。
3、安排暑假工作。
1、安排教师返校。
2、清理校园环境。
3、做好新学期的开学的准备工作。
1、召开教师会，研究开学工作安排。
2、确定收费标准，幼儿入园报名。
3、幼儿园、各班针对实际情况制定工作计划。
4、开展教研活动。
5、组织教师节庆祝活动，出“教师节”专栏。
6、各班召开班会，对幼儿进行一日常规及安全教育。
1、组织教师学习《幼儿园纲要》。
2、召开班主任会议，要求各班活动室布置要富有童趣，有季节变化。
3、组织幼儿利用绘画、歌舞来庆祝“国庆节”，对幼儿进行爱国主义教育。
4、组织检查教师备课和计划的制订情况。
1、对家长开放半日活动，研究如何培养孩子的动手动脑能力。
2、组织教师到姊妹园参观学习，探讨新的教学方法。
3、进行全园卫生大检查和一日常规执行情况。
4、组织全园教师，对幼儿计算课进行专题研究。
1、举行幼儿广播操比赛。
2、教师编排文艺节目，准备庆祝“元旦”。
3、填写各项工作总结，并做好下一年度的相关计划。
每月一事活动方案篇二
关于深入开展农村“每月一星”
评比表彰活动的通知。
各村党支部、村委会：
为深入贯彻党的十八大精神，进一步加强农村精神文明建设，加快新农村建设步伐，根据“文明##”创建的总要求,经镇党委研究决定在我镇深入开展农村“每月一星”创建活动，现将有关事项通知如下：
一、指导思想。
以党的十八大精神为指针，认真贯彻落实中央关于精神文明建设的总体要求，切实加强农村精神文明建设，提高广大农民群众的思想道德素质和科学文化素质，使农村精神风貌和社会风气明显改善，农村经济建设和发展明显加快，推进我镇转型跨越发展步伐。
二、创建标准与内容。
农村开展文明创建活动，继续以“十星级文明户”创建活动为载体，即：五爱星、法纪星、发展星、计生星、学习星、诚信星、新风星、公益星、团结星、卫生星。
具体内容是：
1、五爱星：爱党、爱祖国、爱社会主义、爱集体、爱人民。拥护党的领导和路线、方针、政策，能顾全大局，正确处理好国家、集体和个人的关系。
2、法纪星：积极参与普法活动，自觉学习法律法规，模范遵纪守法，家庭成员中无违法乱纪现象；带头抵制非法组织和邪教活动，不沾染“黄、赌、毒“；遇事论理说法，不蛮横粗野，不无理取闹，不无理上访。
3、发展星：坚持科技兴农，积极参加科技培训，带头学习推广新技术、新品种，本人熟练掌握1-2项农业实用技术，家庭有较稳定的致富增收项目；懂经营、致富能力强，家庭年人均纯收入高于全村平均水平；善管理，带动能力强，能积极参与农村发展建设，引导带动周围群众共同致富。在发展商贸加工业、农村种养殖业、土地流转等方面有思路、有点子、有办法，有影响。
4、计生星：能自觉遵守婚姻和计划生育法律法规，做到计划生育，优生优育，无计划外生育现象，按政策落实计划生育各项节育措施；按时对儿童进行计划免疫；积极参加新型农村合作医疗。
5、学习星：坚持尊师重教，积极支持教育事业；子女能完成九年制义务教育，家庭有直系亲属中有大学生（大学毕业生）；积极参加镇村两级组织的各类健康向上的文体、科普、技能培训活动；本人素质较高，经常读书看报，关心国家大事；积极参加全民读书活动，每月至少读一本好书。
村委会；
2、在支部、村委统一领导下，每月由各村民小组对所属农户进行初定评星；
3、张榜公布初评结果，收集群众反馈意见；
6、镇精神文明建设领导组将定期安排包村干部深入农村、农户督促指导创建工作，全面了解创建情况，认真倾听群众意见，对各村支部村委审定报送的星级文明户进行逐个审批，由镇精神文明建设领导组统一挂牌。
四、措施与要求。
名给予奖励，后三名取消评先评优资格。
每月一事活动方案篇三
中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是慢慢发展形成的。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。
综合实践活动的实践性、自主性、开放性和生成性的特点，让我们把目光聚焦于这一活动主题，因为是从现实生活中来，所以学生有生活的积累，会有更浓的研究兴趣，通过活动，培养学生探索处理信息的能力，也使中秋文化深入每个学生的心田。
1．通过活动，使学生对中秋节这一传统节日有更深刻的了解，通过了解中秋节的蕴意，培养学生传统观念，重视亲情友情、理解“团聚团圆”在民族文化中的特殊意义，从而热爱和向往美好的生活。
2．通过活动，使学生了解传统佳节中秋文化，月亮传说、中秋习俗、诗词歌赋；参与赏月美食、贺卡短信传情的操作以及探索星空奇观等，发展学生的多元智力。
3．通过搜集资料，考察访谈、亲历实践、深度探究、亲身体验，参与研究性学习，培养学生的合作意识、动手能力、创新精神和科学态度。
2009年9月2日---2009年9月30日。
四、主题阅读：
主题阅读我们将与学校的“晨诵和午读”紧密联系在一起，分低中高三个阶段进行阅读，具体内容如下：
低年级阅读内容。
序号。
阅读体裁。
题目。
形式。
备注。
1儿歌。
晨诵。
2儿歌。
晨诵。
3儿歌。
《中秋夜》。
晨诵。
4儿歌。
《中秋节》。
晨诵。
5儿歌。
《中秋拜月歌》。
晨诵。
6儿歌。
晨诵。
7儿歌。
《全家拜月》。
晨诵。
8议论文。
《月饼传说小贴士》。
午读。
9散文。
《好玩的“兔儿爷”》。
午读。
词
《水调歌头》。
午读。
1故事。
《嫦娥奔月》。
午读。
2故事。
《吴刚折桂》。
午读。
附：低年级阅读内容：
月光光，照谷场，谷场上，农人忙。
今年稻谷收成好，家家户户乐陶陶。
月娥姐，月明明。
月中有株婆娑树。
婆娑树上挂紫微。
紫微星出保子星保夫星。
保男保女接宗支。
枝枝叶叶兴旺生好子。
月娥出来免灾星。
家中添财又添丁。
中秋夜。
中秋夜，亮光光，家家户户赏月忙。
摆果饼，烧线香，大家一起拜月亮。
分红柿，切蛋黄，赏罢月亮入梦乡。
乘火箭，月宫逛，看看嫦娥和吴刚。
中秋节。
八月十五月正圆，中秋月饼香又甜。
八月十五月正高，月亮婆婆过生日。
甜月饼、红柿子、苹果香蕉紫葡萄。
送给婆婆过生日，婆婆对着我们笑。
月亮亮，吃大饼。
大饼勿吃吃小饼。
小饼勿吃吃香稃。
吃了饼，风调雨顺。
吃了稃，生活步步高。
月姐姐，多变化，初一二，黑麻麻，初三四，银钩样，初八九，似龙牙，十一二，半边瓜，十五银盘高高挂。
中秋月，净无暇，圆如镜子照我家。
打麦场边屋檐下，照着地上小娃娃。
娃娃牵手同玩耍，转个圈儿眼昏花，一不留神摔地下，连声喊痛叫妈妈。
云里月姐说他傻，引得大家笑哈哈。
八月初一，太平初一。
宝塔灯，照照天地。
花下藕，藕丝连连。
红石榴，榴开见子。
团圆饼，夫妻同偕到老。
和家和睦团圆。
每月一事活动方案篇四
春暖花开，万物复苏，阳光明媚，正是踏青的好季节，为了让孩子亲近自然，融入自然，感受春天的美好景象，海门镇小进行了以“我和春天有个约会”为主题的踏青活动，让全体师生，在紧张的校园生活之余，放松心情，感受春天，走进大自然，亲近大自然，开始一次快乐的踏青之旅！
4月28日，学校组织二年级学生到快活林山庄进行了一天的春游踏青活动。全天活动内容丰富多彩。上午有游园观光、参观海宁寺、水上步行球、骑马、巧夺趣桥等等，特别是趣桥，惊险刺激、有趣好玩，给孩子们留下了深刻的印象。中午，孩子们三五成群在草地上、阳光下开始了丰盛的野餐。大家分享着各自带来的美食，交流着快乐的学习生活，放松而又惬意。午餐结束后，大家也不忘分工合作，清理“战场”，充分体现了镇小学生的良好形象。下午，孩子们兴致勃勃地举行了“筝舞蓝天”、“我和春天有个约会”大联欢、吹泡泡比赛等活动。
5月5日下午，学校组织五年级学生开展了状元故里之行。兴致勃勃的孩子们先是参观了颐生酒厂的陈列室，面对各式各样的颐生酒孩子们一个个瞪大了眼睛，连声称奇。在酒厂的吊酒操作间，孩子们还兴奋地争着品尝了香甜的美酒，不管是连称好酒的孩子，还是张着嘴连呼“好辣”的孩子，每一张脸都是甜甜的，并写满了自豪。
同时，我们还组织学生开展了丰富多彩的展示活动，有“感恩自然，歌颂春天”诗歌朗诵赛、“感恩自然，歌颂春天”手抄报评比、“我和春天有个约会”征文评比、“飞向蓝天”风筝放飞比赛。学生参与性很高，一幅幅精美的绘画作品，一篇篇生动的体验文章，一张张生动的手抄报作品……无不反应出学生对大自然的热爱，体现了他们对美好春天的向往，拉近了与大自然的距离，他们在春天的怀抱里开始人生的第一步！
总之，在这芬芳的四月，我们走进大自然，和孩子们一起去踏青，倾听春天的声音，欣赏春天动人的舞蹈，呼吸春天的气息，感受春天的温暖，孩子们不仅开拓了视野，增长了知识，亲近了自然、感受了生活，同时观察了春天的自然变化，感受了春天的多姿多彩。活动不仅增强了孩子们的环保意识，也树立集体意识，集体观念，真正做到把欢声笑语留在春天大地上，把文明的举止、美好的心灵留在了社会和人们的心里。
每月一事活动方案篇五
1、努力营造一个良好的读书氛围，多渠道引导员工多读书、读好书，不断丰富员工文娱生活，有效提升员工文化素质，努力创建学习型企业文化。
2、为员工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动平台，让员工以各种形式表达自己的读书见解，促进员工相互学习，从而更好地强化员工之间的沟通与交流。
3、以“读书节”活动为载体掀起读书的热潮，养成博览群书的好习惯，使全司上下充满浓浓的书香之气，营造良好的企业文化氛围。
每月一事活动方案篇六
为进一步提高学校德育工作的实效性，增强学校德育工作的针对性，深化“良好日常行为习惯”的养成教育，决定在我校全体学生中开展“每月一事”主题教育，依据乡中心校有关要求，结合我校实际情况，特制订本方案。一、活动目的1.让学生在月主题活动中养成良好的学习、卫生、文明行为等习惯。2.潜移默化地对学生进行传统道德教育、社会公德教育，在实践的过程中受到启迪，受到真、善、美的熏陶。
3.通过“每月一事”主题教育的开展，全面提高学生的综合素质。
“每月一事”主题教育，分月分项实施，每项主题教育分四个阶段进行。
1第一阶段宣传发动。
各班级可通过周一国旗下讲话、主题校会、主题班会、班会等形式，宣读每月主题倡议书，积极引导、启发所有学生全员参与。
第二阶段主题阅读。
各班级根据每月的教育活动主题，精选与主题相关的成语故事、诗词歌赋、书信文章等，紧紧围绕午读内容组织学生专题阅读，加强对学生主题教育。让每一位学生在主题阅读中逐步感动活动主题的意义。
第三阶段实践活动。
在保证学生安全前提下，各班主任根据各自班级的实际情况，旨在激发学生的兴趣，培养学生的习惯养成，带领学生走出学校，进入社会，进行一系列的亲身体验活动。潜移默化的对学生进行道德传统教育、社会公德教育使每位学生在实践的过程中受到启迪。
第四阶段汇报。
总结。
各班通过多种形式，班容班貌，展示活动成果。在整个活动中，所有开展的每个环节都要有文字性的材料。通过系列活动的开展，真正让每一位学生都能学到一生中有用的东西。（每月分别将一事四个阶段性的文字资料于月底前交政教处，以备检查、验收、评比。）。
第五阶段评估奖励。
各班主任每月必须上交一篇与主题教育相关活动总结材料，学校则以各阶段详细的文字资料、报道、学生表现、社会效应等能体现到明显变化的实情给予奖励。
慈周寨镇第四中心小学。
2016年9月1日。
每月一事活动方案篇七
为营造充满活力、积极向上的校园氛围，锻炼同学们对不同生活的尝试，提高同学们的综合素质。通过本次活动丰富同学们的课余活动，给同学们一个展示才艺的舞台，让同学们在学习中健康成长，体现和谐校园新气象，展现当代学生新风貌。
“创新风采、星耀自我”
延安大学西安创新学院院学生会
才艺比赛（形式不限，如：演唱、舞蹈、乐队、语言类等）
20xx年xx月xx日
大学生活动中心
1、宣传工作（负责部门：宣传部）
（1）比赛前期制定宣传方案，结合比赛主题进行形式多样的前期宣传。充分利用学校现有资源，进行全方位的比赛宣传，（例如：海报、展板、微博投票等）保证在10月29日前完成主要宣传工作。
（2）负责采集比赛的图片和影像资料并制作成dv并保存。
（3）在比赛结束后，利用采集到的图片以及其他资料进行后期的总结宣传。
2、组织工作（负责部门：组织部、办公室）
（1）负责比赛前期的策划工作。
（2）组织分配各部门比赛前的工作。
（3）维持比赛现场秩序
（4）协调比赛当天的各部门工作。
（5）处理比赛进行中出现的各项紧急情况。
（6）负责比赛节目之间的催台。
3、舞台及后勤工作（负责部门：学习部、生活部、公关部）
（1）负责比赛舞台的设计、布置、道具的准备以及舞台布置所需物品的采购。
（2）比赛前了解设备情况，安排专人负责灯光、音响等关键设备的调试和配合以及比赛需要的其他舞台用具。
（3）负责清理舞台上的道具及会后的现场卫生清理。
（4）负责比赛需要的各种调动气氛物品，如：荧光棒、鲜花、烟花等。
（5）公关部负责本次比赛募集资金，赞助费用必须于10月25日之前落实，以便于其他部门工作的顺利展开。
4、节目工作（负责部门：文体部、女工部、礼仪队）
（1）负责节目的排练、指导及相关方案制定。
（2）负责演员的化妆、比赛节目需要的服装租凭及保管、节目道具的准备、及整个比赛顺序的确定。
5、比赛后期工作安排
（1）舞台组负责所有舞台设备的整理和归还以及活动现场的清理工作。
（2）宣传部负责所有展板的收回。
（3）节目组负责所有演员服装的收回和归还以及其他表演用具的整理。
（4）公关、后勤组负责归还其他后勤工具。
1、初赛
地点：多媒体教室
具体流程：
（1）根据前期（10月22日――10月26日）报名参加的同学进行顺序排名。依次进行初赛。
（2）评委：院学生会及各系学生分会主席团。
（3）初赛分为自我介绍、才艺展示两个部分。
（4）自我介绍：时间为20秒。要求突出个人气质，语言表达流畅。
（5）才艺展示：时间不定。任意才艺皆可。
（6）从中选出20名选手进入决赛。
2、决赛暨颁奖典礼
地点：大学生活动中心
具体流程：
（1）根据初赛晋级选手随机排序。
（2）评委：老师、学生会主席团成员。
（3）决赛暨颁奖典礼分为选手才艺展示、评委点评、奖项揭晓及颁奖典礼四个部分。
（4）开场舞：由院学生会文体部提供节目。
（5）自我介绍：要求选手自备录像影音结合现场进行自我介绍。
（6）才艺展示：选手依次进行才艺展示，展示自我风采。评委现场打分。
（7）评委点评：评委在节目衔接中进行现场点评。
（8）由主持人公布比赛成绩以决定名次。
（9）比赛奖项分为：一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、最佳风采奖一名、最佳人气奖一名、优秀奖两名。
（10）比赛颁奖：一等奖、二等奖、三等奖、最佳风采奖、最佳人气奖及优秀奖依次颁发证书并发放礼品。
1、比赛结束后期学生会各部进行比赛工作总结，并召开全体院学生会大会对此次比赛进行工作总结。
2、宣传部利用采集到得图片以及其他资料进行后期的总结宣传，以扩大学生会在全校的影响力。
每月一事活动方案篇八
（一）活动宗旨与指导思想：
（1）活动的主题是:“榜样在身边——每月一星活动。”
（2）活动宗旨是：通过班级评选、院学生会学习部推荐，校学习部把关，做成展板形式介绍“每月一星”，展示这些优秀同学的风采、充分发挥身边同学的榜样带头作用。让这些学生在学习、生活、行为规范等方面起到表率作用，引领全校同学共同关注自身的健康成长。
（3）活动的指导思想是：沈阳农业大学作为全国重点高校，重视对学生情感、意志、行为的培养，帮助学生塑造内心世界和自我教育，于是校学习部在校团委学生会的带领下，策划推出“榜样在身边——每周一星”的评比活动。旨在通过典范来带动学生良好习惯的养成，鼓励同学在争当先进的过程中培养学习的自信心、工作的责任感、劳动的光荣感。使同学的大学生活更有目标与追求。
（二）参与对象：
沈阳农业大学全体本科在校生。
（三)组织类型：沈阳农业大学团委学生会。
主办方：沈阳农业大学校总会学习部。
协助部门：沈阳农业大学各学院学习部。
（四）组织要求：
1作，筛选上报各学院的“每月一星”给校学习部。
（五）活动时间、地点：
xx年xx月xx日，xx地。
（六）活动大体实施步骤：
（1）将活动下达到各学院学习部，并布置好学院任务。由各学院做好初期宣传和准备工作。
（2）由各学院每月根据活动评选细则，评选出一名成员，报名者须填写《农业大学xx年度xx月“每月一星”候选人登记表》，撰写1000字以上个人事迹简介，上交与参选项目相关的电子版照片3-5张。如有获相关等级奖项、媒体报道等请附佐证材料。
（3）各学院一月推荐一名，并在校学习部规定的时间前将参选资料交给校学习部，校学习部会在部门特定时间，审核并最终确定，选出一名“每月一星”，并对上报资料进行审核和修改。
（4）校学习部负责最终确定“每月一星”名单。并由校学习部负责将照片制作成展板，贴于教学楼“每月一星”展示墙上，以示表彰。上面写明学院，专业，姓名，先进事迹，座右铭等信息。
（七）活动大体评选细则：
全体沈阳农业大学本科在校生，精神风貌良好，无违纪现象，在以下6个方面任意一个领域表现突出者均可参与评选。
得较高声望。
（2）勤奋学习之星：认真学习专业知识，成绩名列前茅，平均学分积点在4.0以上，综合测评班级前10%，在各种资格认证考试中获得过优异成绩；获得过院级一等以上奖学金。
（3）文体竞技之星：积极参加校内外的各项文体活动，在校级以上的各重大文艺、体育比赛中取得过一等奖以上的优异成绩。
（4）积极实践之星：积极参加各种形式的志愿服务活动以及社会实践活动，并在服务活动的过程中能体现出较强的社会适应能力和良好的精神风貌，在实践中得到了锻炼，有自己的收获和心得体会，得到了相应的肯定或获得过一定的表彰。
（5）科技创新之星：有突出的学识、才艺特长，并积极参与校内外的各种科技竞赛活动及比赛锻炼和展示自我，获得过校级科技创新大赛一等奖以上的优异成绩。
（6）自强不息之星：思想政治素质高，有梦想并勇于克服困难、突破限制、超越自我去实现自己的梦想，具有自强不息、坚忍不拔、励志奋进的创新创业精神，独立创业或在创业团队中居核心地位或在与困难作斗争的过程中，表现出非同一般的个人能力，有突出的自强事迹或个人成就。
（八）表彰与奖励办法：
（1）为获评为“每月一星”同学颁发相应的证书，对其个人事迹通过宣传板的形式在校园内进行宣传。
（2）将其先进事迹材料发到校团委网站上供大家学习和分享。
（九）注意事项：
1、参选者提供的材料须真实，若伪造、窜改有关材料，一经发现，立即取消参评资格，并处以校级警告处分。
2、已获得某一领域“每月一星”称号者不再参加评选。
(十)经费预算详情：
1.各类材料---xx元。
2.宣传板---xx元。
总预算：xx元。
（十一)后期工作：
活动结束后及时整理活动资料，同时收集全校师生对本次活动的感受及建议，综合后认真进行总结，以作为接下来组织活动的经验。最后，按时向校团委学生会上交对于本次活动的工作总结。
农业大学xx年度xx月“每月一星”候选人登记表。
每月一事活动方案篇九
1、展现税友企业文化建设的成果，并继续弘扬、宣贯税友的文化价值体系。2、发掘税友集团在文化建设过程中涌现的感人、闪光的人和事。
3、丰富总部、分支机构员工的业余生活，增加总部与分支的互动，增强税友广大同仁的向心力和归属感。4、倡导公司文明礼仪规范的建设，调动员工的参与积极性，提升公司职员的文明素养，塑造公司的文明形象。
每月一事活动方案篇十
以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。
1、准备阶段：各部门要配送读书，明确必读书目，制定出详细的集中读书计划。每位领导、员工要结合个人和工作需要，制订个人读书计划，选定自己的阅读书籍。
2、读书及交流阶段：各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习，做好学习记录，在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时，要在学好理论知识和业务知识的基础上，在读书学习中，创新学习形式，增强读书效果。
（1）、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网，将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目，动态记录读书进程及读书收获。
（2）、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下，选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫，并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会，全体职工都要踊跃发言，将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家，畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起，养成良好的读书习惯，营造人人热爱读书、善于读书的氛围。
3、认真总结阶段：读书活动结束后，认真探索和总结在读书活动中一些好的做法和经验，整理优秀读书心得和经验材料。
每月一事活动方案篇十一
1、请公司各部门做好“读书节”活动的宣传发动工作，让员工周知具体事项，并踊跃参与到该活动中来，把“读书节”活动搞得有声有色。
2、公司领班级以上员工要发挥表率作用，用实际行动去引导和发动，多渠道组织员工积极参与，掀起全司上下“爱读书、读好书、勤读书”的企业文化氛围。
3、提高对本次“读书节”活动的认识，真正把它作为营造“书香企业，文化企业”的一项重要工作来抓，以创新的活动内容和形式，提高活动的实效性。
每月一事活动方案篇十二
一是通过开展读书活动，使员工深刻认识忠诚、责任、素养在个人成长和企业发展的重要性；深刻认识到忠诚是一种责任，更是一种操守和品德；深刻认识到领导干部素养要具有德才兼备的品质和操守。
二是通过开展读书活动，促使干部员工将理论和实践有效结合，将读书的心得体会融入到实际工作中，增强工作能力。
三是通过开展读书活动，进一步提高员工的学习热情，增长知识，营造“人人爱读书，个个都争先”的浓烈学习氛围。
四是通过开展读书活动，发掘经营管理和业务发展中的充分体现干部员工忠诚、责任、素养的先进事迹和典型，树立比学赶超的目标，为打造一支高素质人才队伍提供有力保证。
每月一事活动方案篇十三
第一阶段：荐书寄语（3月初）。
第二阶段：品味书香（3月中旬-4月中旬）。
各团支部以下发书籍、交换阅读等方式组织团员青年认真阅读推荐图书，同时组织开展多种形式的读书交流活动，要求团员青年撰写读书心得，努力提高活动的覆盖面和参与面。
第三阶段：成果交流（4月下旬或5月初）。
组织主题读书活动成果交流会，由各团支部汇报读书活动开展情况，并选送2-3篇读书心得进行汇报交流。由公司领导现场打分及点评。活动设优秀组织奖、优秀读书心得一、二、三等奖，奖励电子购书卡若干。在《通讯》上开辟专栏，陆续刊登优秀读书心得。
书籍是传播先进思想、传承优秀文化、弘扬精神文明的重要载体。青年员工处于实践加深学习阶段，有着开展读书活动的良好背景条件。（其实读书不一定非要是书，文化的载体很多哦，也可以是事件，参与的人更多，也更好操作，当然书是主体）要通过围绕特定的思想教育主题（可以阶段性更换不同的主题）开展读书活动，或向员工推荐具有深刻思想内涵的特定图书（不一定是专业书籍，也可以是影视作品、演讲专辑、甚至伟人语录等等文化载体，）等方式，让青年员工在阅读和分享读书体会的活动中启迪智慧、交流思想、提高认识。
工作案例：仿照“世界咖啡屋”引导成员协作对话、分享知识、解决问题的讨论模式，组织开展“咖啡书屋”读书交流活动。活动以团支部为单位，将支部成员按人数分为3-5组，每组设1名“桌长”（或由支部书记担任），提前公布“书名”，请支部成员认真阅读思考，之后进行分组轮换讨论，“桌长”整理展示讨论成果，并依托qq群和微博或者公司oa网建立读书讨论小组，深化讨论成果。
每月一事活动方案篇十四
2、全体员工可根据已张贴出来的推荐作品，写下自己的读后感和心得体会。
3、推荐文章体裁不限，要求内容健康，积极向上，读后能给人以启迪，字数在两千字以内；读后感体裁不限，字数不限。
4、活动以三个事业部和一个职能服务部为参赛单位，根据各部的员工人数不一，特制定如下要求：电气工程事业部上交精品美文和读后感各5篇；空调设备事业部精品美文和读后感各4篇；职能服务部精品美文和读后感各3篇；生产制造事业部精品美文和读后感各2篇。稿件全部以电子文档形式交于企划部或人力资源部，并需注明推存人姓名和读后感作者。
5、征稿时间：
（1）推荐美文时间：3月17日―22日；
（2）征集读后感时间：3月26日―4月2日；
6、3月23日，所有推荐的美文经主办单位审核后，以不署名的形式（公布评比结果后再全部署名）将作品张贴在学习栏内，供大家欣赏。
7、4月3日，由主办单位将征集的读后感，以不署名的形式（公布评比结果后再全部署名）张贴到学习栏内，相互交流和学习。
8、4月15日，公布评比结果，举行一个简短的颁奖仪式。
每月一事活动方案篇十五
为鼓励和引导公司团员青年养成多读书、读好书的习惯，做到勤于思考，勤于探索，学以致用，用有所成，把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措，促使广大团员青年成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手，推动学习型组织建设，在全公司营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围，公司团委拟在全公司团员青年中开展“读书励志岗位成才”主题读书活动。具体活动方案如下：
每月一事活动方案篇十六
1、精读业务书籍。坚持联系实际，重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学习，熟练掌握基础知识和其他相关业务知识，不断提高做好本职工作的本领。
2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。
3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读过程中，不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。
每月一事活动方案篇十七
1)每个节目时间需控制在10分钟以内。表演结束后，评委团现场举牌打分，依据总分高低，决出名次。
2)本次活动，需事先由各部门经理负责初审各节目内容，并举办初选预演，产生节目名单在决赛评选举办前5天报送主办部门。
3)相关节目若有背景或伴奏音乐的，需自带光盘，并提前3天报送到主办部门处。
每月一事活动方案篇十八
以党的十八大精神和科学发展观为指导，以建设学习型单位，争当学习型领导为目标，紧紧围绕建设的需求，致力增强领导员工自主学习能力，鼓励领导员工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，进一步推动科学发展。
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