总结是对已有知识进行整理和挖掘，加深对知识的理解和应用能力。写总结时要注意结尾部分，可以用激励和展望未来的方式来提升文采。虽然每个人的总结方式和风格有所不同，但总结范文对于我们的写作仍有很大的帮助。
赏析做真实的自己篇一
从前，有一个三角形。他非常开朗活泼，喜欢给小草讲笑话，与花朵聊天，为鸟儿指路……直到有一天，他跟一个圆打招呼时，圆傲慢地说：“你滚动得太慢了！”说完，便快速滚向别处了。
那是他才意识到，自己在无风时，除非用尽全力，否则就一动不动！因为这个，三角形变得沉默寡言，怨天尤人，时刻伤心地抱怨上天的不公。
突然有一天，他觉得这样伤心下去也不是办法，他认为，命运掌握在自己手中，只要不懈地努力，自己也能像圆一样快！于是，他开始收集一些碎片，准备塑造出属于自己的轮廓后钻进去，也成为一个圆！
一年过去了，附近的碎片都收集完了，他开始养精蓄锐，准备在下一场大风来临时，去遥远的地方收集别的碎片。
一个月过去了。
“呼——”三角形的日思夜想感动了地球，大风终于来了。三角形的沉默一去不返，那个开朗活泼的三角形又回来了。大风把他吹到了玫瑰丛旁。
一天，一只被大家称为“聪明蜂”的蜜蜂兴冲冲地飞来：“我有办法了！”大伙儿急忙询问是什么办法。“我与兄弟们一起抬着三角形，鸟儿在下面支撑，玫瑰也尽量低头，一会儿不就能飞过去了吗？”计划开始了，大家都哭着与三角形告别，三角形眼里也包含泪花。蜜蜂与小鸟都希望这段路程永远也没有尽头，但事与愿违，三角形很快被抬到了终点——斜坡。
又过去一天，最后的碎片也收集好了，蜜蜂与小鸟排成一个三角形队列含泪告别。正当他们准备返回时，三角形想起了在玫瑰丛旁的美好时光。他突然用尽全力顶开那辛辛苦苦收集来的圆，大喊：
“我——和——你——们——一——起——走！”
赏析做真实的自己篇二
天空有些阴沉，寒风吹来，有点冷。
早晨很早我就起床，赶去画展区看画展，路上风很大，我来到展区外等着。在心中，有个声音一直在呼喊着。我有点激动。
画展区外面有一颗很高大的榕树，榕树的根露在空气中，粘着泥巴，皱巴巴的，很丑。
终于等来了画展的展出，我怀着激动的心情找着，渴望可以找到我的画。我像一条鱼，游走在画展中，用眼睛快速的搜索着。
不远处传来了人们惊叫的声音，大家都争先恐后地跑过去。我也迫不及待，是不是我的？是不是我的？心中有个声音在呼喊。一眼望去，有个讲解员在向观众讲解着，我探出脑袋张望一下，转身就走。
心向下滑着，我拖着沉重的步伐向那第一名的画走去，我画的真的不如她吗？平日里，我也很努力地在学，很努力地在领悟，为的就是今天能赢得大家的欣赏，能赢得大家的喝彩。却不想被埋没。
我抬头认真的看着，很和谐的色彩，认真看后才知道，原来她的画那么有创意！我有点吃惊了。想了想自己的画，才猛然想起老师对我说过的话：“你的画不真实，你没有展现出最真实的自己。”寒风吹来，我的脸很红很烫。
坐在榕树边，低头便看见那丑陋的榕树根。记起了老师曾跟我说过：“树根虽丑，但却真实，它把最真实的一面展现在大家面前，从不掩饰它的丑。”因为这，老师最佩服的便是丑陋的树根。想想我的画，我的脸很红很烫。
做最真实的自己，无论是袒露还是隐秘，都是生命的真实，就像那丑陋的树根那样。
太阳露出红红的脸蛋，风还是那样刮着，我却不觉得冷了。
赏析做真实的自己篇三
《自己去吧》是人教版新课标教材一年级上册第五单元的一篇课文。本单元以对学生进行成长教育为专题，本课侧重对学生进行独立自主学习生活本领的教育。本课故事情节很简单，基本上没有学生读不懂得词句。因此，在学生认识了本课生字、熟读了课文之后，我决定，把第一个故事的阅读学习目标的定位于结合课文学习，了解一些关于鸭子的科普常识、通过阅读故事，领悟应该自己独立自主学习生活本领、通过观察、表演、朗读、口语交际等途径来学习感悟语言，体会课文的意思。教学中，重点采用了角色朗读和角色表演游戏的方式来进行。下面，是第一个故事的教学片断介绍和我的反思。
师：小朋友们，你们喜欢听歌去吗？我们先听一首歌《母鸭带小鸭》，会唱的跟着唱，拍手。（同学们边唱边做动作）
生：好。
师：把桌子上的小鸭子贴图，像老师一样贴在胸前，看谁贴得最快。刘老师手上有许多小鱼，如果哪个小鸭子表现好，就奖他一条小鱼。
（反思：教学开始，通过歌曲和游戏，创设了一个能把学生领入意境的学习情境，利用儿童的好奇、好胜心理，激发了学生的学习兴趣。同时，老师和学生一起玩，教师和学生拉近了距离。）
师：（出示一只鸭子图案）仔细观察一下鸭子的身体，你们有什么发现？
生：身体扁扁的。
生：鸭子的脚连起来的。
师：鸭子的脚连起来有什么用？
生：帮鸭子游泳。
生：它的鸭掌可以帮助它游泳。
师：鸭掌还有什么名字？
生：脚。
生：腿。
生：蹼。
师：扁扁的身体和蹼可以帮助我们游泳，你知道我们鸭子有什么本事了吗？
生：知道了。
（反思：教学结束评课时，有人说这个环节没必要，认为我把语文课上成了科普知识课。他认为，学生本身是知道这些的。语文课上没必要讲这些。我做过调查：一年级的小孩子。多数人不知道这些知识。如果不让学生有所了解，那么，学生对鸭妈妈的做法就会不理解没人保护，万一淹死怎么办？孩子们已有的经验：初学游泳时，需要有大人或专门的救生员来保护的。了解一些科普知识，对学生解决自己已有经验与课文内容冲突时有帮助的。再有，我认为，语文本身是个综合学科，结合对课文内容的理解，有针对性的引导学生了解一些科普知识本身，正是体现了新课程综合性的特点。
不过，我现在也在思考：是不是一定要在语文课堂上来引导学生了解这些知识？我想，倘若在课上不太合适，我们可以在结合美术课，开展一次制作鸭子、小鹰头饰的活动，并且结合利用已有的材料制作头饰，了解鸭子、小鹰身体的个个部分与自己身体各个部分的区别。这样，就把语文实践活动、美术课、课普知识的了解与语文课有机地整合在一起了。）
（课件演示：小鸭子从蛋壳里钻出来，配着音乐和叫声。学生一听就乐了。）
师：鸭子睁开了眼睛看见了什么？
生：看见小朋友。
生：看见同学们。
生：看见教室里的老师。
师：（拿出风景图，图上有一只鸭妈妈。）小鸭子还看见了什么风景？
生：看见小溪里的水。
生：看见很漂亮的风景。
生：看见草地。
生：看见漂亮的花。（要求把话说完整，用这里真美啊，有，有还有说话）
（反思：抓住教学中的契机，有针对性地安排观察、审美和口语交际练习，重点训练表达。这是口语交际教学的一条有效的途径。）
师：小鸭看见漂亮的花、清清的小河、会想到什么？
生：想去游泳。
生：想去游泳，但有点害怕。
师：小鸭子到底想到什么？请大家打开课本，找到小鸭子说的话，用铅笔画出来，自己读一读。
（学生开始读书。）
师：小鸭子说的是哪句话？
生：小鸭子说：妈妈，您带我去游泳好吗？
师：相同的举手。（学生纷纷举手。）
师：小鸭子看到美丽的风景，它的心情怎样？你们读的时候要读出小鸭子的心情来。大家自己来读。（课件演示小鸭子出世，学生伴音乐自由读。）
师：谁来读？把小鸭子非常想游泳的心情读出来。
生：妈妈，您带我去游泳好吗？
师：他读得有点急切，你想不想读？（师指着举手的同学。）
生：妈妈，您带我去游泳好吗？
师：唔，特别特别想去游泳。谁还来读？
生：妈妈，您带我去游泳好吗？
师：能不能读快一点，让鸭妈妈听了就带你去游泳？大家一起读。
生：（齐声）妈妈，您带我去游泳好吗？
师：妈妈怎么说？谁再来读读？
生：妈妈说：小溪里的水不深，自己去游吧。
师：她读得不错，还会用上手势，摇摇头说不深。还有没有人想读？
生：妈妈说：小溪里的.水不深，自己去游吧。
生：我喜欢刘老师这只鸭妈妈。
师：噢，是吗？（很高兴的样子）我一定会把你养得白白胖胖的。
生：我喜欢书上的鸭妈妈。
师：为什么呀？（皱着眉故作沉思状）我对你这么好，怕你淹死的呀。你怎么不喜欢我呢？
生：因为我要去游泳阿。
生：因为我喜欢游泳阿。
师：我真的很怕你们淹死，怎么办？
生：它的身体和它的脚掌会帮我们游泳。
生：小溪里的水不深，自己去游吧。
师：你读得不仅有感情，而且有表情，你愿意读给听课的老师听吗？
生：（摇摇头。）
师：那么谁想读给听课的老师听呢？
生：妈妈说：小溪里的水不深，自己去游吧。
师：读得好，我把一条小鱼奖给你，谁还想吃小鱼？
生：妈妈说：小溪里的水不深，自己去游吧。
（再奖一条小鱼。）
（反思：由于故事情节简单，所以，我当时安排学生通过让学生练习读出语气来体会小鸭子和鸭妈妈当时的心情。从当时的效果来看，我觉得学生通过练习读以及我与学生的对话喜欢哪一个，学生结合前面了解的科普知识。感悟了语言的意思，体会了当时小鸭子和鸭妈妈的感情。
不过，现在想到了另外一个问题。鸭妈妈说：小溪里的水不深，自己去游吧。这句话是故事中的重点语句，一方面说明了鸭妈妈让孩子自己去的原因，另一方面，也说明：这样的事情，你自己能做，从而暗含了自己的事情，你应该自己做这样的道理。我觉得，对这句话，应该引导学生展开讨论一下：除了小鸭子的身体特点以外，还一个重要的原因是什么？这说明什么？从而使学生感悟课文要表达的意思对学生进行生活态度教育。）
师：我们班同学读书很好听，你们能不能一边读一边表演？
生：能。
师：自己先在下边练习练习。谁表演的好就戴上这个漂亮的头饰上来表演。
（学生练习自由表演）
师：（请两个学生来表演）
第一次表演：
鸭宝宝：呷呷呷，妈妈妈妈，带我去游泳好吗？
鸭妈妈：小溪里的水不深，自己去游吧。
鸭宝宝：（站着不动。）
鸭妈妈：还站着干什么？快去游吧。
鸭宝宝：（学鸭子游来游去。）妈妈，我学会了游泳。
（各奖一条小鱼。）
师：假设你自己就是这个小鸭子或者鸭妈妈，你的做法、想法和课文中完全一样吗？如果不一样，你会怎么做？大家想一想，然后，我再请同学来表演。
（学生又开始自己做准备）
第二次表演：
鸭妈妈：（饰演妈妈）今天天气很好，你看这条小溪里的水很清，您带我去游泳好吗？
鸭宝宝：（饰演小鸭子）我害怕哦妈妈。
鸭妈妈：你一定行的。
鸭宝宝：我不敢去嘛。
鸭妈妈对着下边的同学们说：下边的小鸭子们，你们谁来帮帮我的鸭宝宝？
下边的同学纷纷举手
生：你的脚掌会帮助你的。
生：你的扁扁身体会帮助你的。
生：你身上的羽毛会帮助你的。
师（补充）：是呀，鸭子身上的羽毛有油，也会帮它游泳的。
鸭妈妈：你知道了吗？你快点去游泳。
鸭宝宝：鸭子身体是扁扁的，我可是肥肥的，怎么游阿？（学生哄堂大笑。）
大家对他说：快去吧，快去吧！你自己试一下嘛！
鸭宝宝：那好吧，我去试试。希望我能活着回来见大家。
饰演小鸭子的同学做游泳状，游来游去，又拍着肚子对大家说：哎呀，原来游泳这么好玩，原来肥肥也可以游泳，真是谢谢大家。（大家热烈为他鼓掌，听课老师大笑，有些老师还以为是我们演练过的。）
师：呀，你真是一只勇敢的小鸭子哦！
（各奖一条小鱼。）
（反思：表演这个环节，学生进入角色，也就进入课课文的情境；通过形体、语气体会、对话等方式，在游戏中，学生对课文的语言的到了比较深刻的领会。假设，促使学生对课文的内容进行了创造性的理解。我觉得，这样做是符合鼓励学生个性化阅读、创造性阅读的思想的。
但是，本来这里可以补救解决的一个问题：水不深，这里，我还是没有意识到，教学中，也没有通过参与和对话引导学生去认识、体会。）
最后的反思：总的评价自己这个教学片断，自己觉得从学生的兴趣着眼，通过朗读、角色表演游戏等方式，引发了学生的学习兴趣，使学生在语文实践中学习语言、接受教育、学习知识，努力让语文课活起来，努力让学生成为学习的主体方面，还是比较成功的。
但是，自己在把握语文课的特点方面，在抓住课文的重点语句引导学生学习体体味的内在含蕴方面还是有欠缺的。语文教学，在注重了实践、兴趣、综合的同时，不能忘掉本语言文字的学习领会。这是新课程的语文教学中应该特别注意的。）
赏析做真实的自己篇四
叶好像自从放暑假起，就有些飘飘然。他总是沉浸在无尽的梦里，似睡非睡，似醒非醒，晕晕乎乎的过着每一天。
但叶总不是这样的性格，他喜欢清静、充实的生活。“混日子”对他来说简直就像是杀了他，他讲究效率，喜欢短时间内做出高质量的事情。可这几天——从6月19日到7月4日，对于清醒的他来说简直就是噩梦般的生活，恍恍惚惚中连他自己也不知到自己到底做了什么。
可叶毕竟不属于这种生活，他终有一天会猛然醒悟。就在今天早上，他照例骑着自行车回家——打完篮球的回家路上总是他思考各种问题的地方——路上下了几分钟的小雨，这雨，浇灭了叶心中的混沌之火，他终于清醒了，清醒到他应该有的那种程度。
他暗暗在心中决定，他要做真实的自己！
他明白了，他现在应该是自由的。为别人而活着不是他这个年龄所应该有的，他要原来的他，原来那个无忧无虑，天真纯洁的男孩子。
仲夏，已有了些许蝉鸣，偶尔伴着几丝微微的风。叶明白了自己该何去何从，对着明媚的太阳，他大声地、开心地喊道：“我回来了！”
也许，叶还有其他更好的选择。但是，做真实的自己，才是叶自己无悔的决定！
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赏析做真实的自己篇五
生活在这个世界上，当你看破了世事的庸俗繁华，目睹了尘世间的勾心斗角，尔虞我诈。疲乏了，厌倦了的时候，不如静下来，给心灵找一方净土，做最真实的自己。
古有邹忌，为劝齐王纳谏，以自身为例，敢于直言。邹忌为了国泰民安，繁荣昌盛，做到了最真实的自己。
不仅体现在敢于直言，同时也体现在诚实守信上。
同样也体现在拥有一颗善意的心上。
从前有一个盲人，因失明，他只能流浪在街头乞讨。来来往往的行人偶尔会往里面扔一两枚硬币，他会十分感激的说声“谢谢”。直到有一天，一个人来到了这里，他身无分文，当他得知这个人是盲人后，他悄悄地做了一件事。奇怪的是，从此之后，给盲人钱的人越来越多了。他很疑惑，一次，他拉住了一个行人，说：“为什么你们要给我钱”。行人望向他的旁边说：“因为这里有块木板，上面写着春天来了，可是我却看不到。”盲人一下子全都明白了，他不知道那个人是谁，但他感激那个人所为他做的一切。
更体现在身边的小事中。
不乱扔垃圾，保护环境，爱护我们的地球；考试不作弊，不投机取巧，考出最真实的成绩；扶老人过马路，爱护小朋友，不讲谎话，这些都是在做最真的自己。
“人之初，性本善”即使再恶劣的一个人，他也会有他善良的一面。每个人的内心深处都有一根弦，那根弦可以弹出世上最动听的声音。每个人的记忆深处都有一张笑脸，那个笑容可以融化所有的冰雪。每个人的心灵深处都有一方净土，那方净土可以感化你我。，保持本真，拥有一颗真心就是世间最美的太阳。
做最真实的自己，莫让世间的尘埃沾上那颗纯洁的心。
赏析做真实的自己篇六
一个真正向往的自由生活，并不是因为你富有，更不能因为你有一个生命的好伴侣，也不是因为有什么魔力来保证你的生活永远都是一路鲜花和掌声，而是因为你有一颗比珍宝还宝贵，有价值的心灵。
——题记。
人往往有时候很相信命运，所以，我们自然就会被命运所掌握。其实，真实的自己写照就会翻过那美丽的篇章。在我们的现实生活中，谁也救不了谁，除非自己去救自己，事实上，我们遇到困难和挫折的时候，首先应该想到的是我们自己该怎么样去处理，而不是去渴望别人来给于我们帮助。因此，不能把主动权放在别人身上。
短暂的生命历程中，处处留心皆学问，点点滴滴见真情。我也是一个很普通的人，在经历了人生的不少坎坷之后，我终于明白，人活着就是一个简简单单的道理，我们没有任何理由去为自己辩解，只有不断的进取，不断的努力，才可以主宰自己的人生。人生就是一个不断追求自己理想的过程，如果你放弃，没有人可以帮你去完成你的心愿。凡事只有靠自己。也许，是生活改变了我，或许是我在改变生活。总而言之，我不想放弃自己的理想。以前，总是在听很多人说的一句话：性格决定命运。也许，比较有道理，现在才真正体会到要想让自己为了生存而去放弃做人的基本原则，我觉得也许我很难做到。但是，现在的一切告诉我，事实上，自己已经妥协。没有办法。这个社会需要我们自己去适应。而不是让社会来适应我们。
就拿我个人而言，以前洒脱，积极的我也许已经被社会所改变。其实，并不是不想，而是自己一直没有给自己时间去关心自己，大部分的时间我们都在被社会所利用着。而今天，在经历了许多生活中无谓的无知之后，我觉得对于自己而言，该彻底的给自己一个属于自己的发展空间了。我想做回以前的自己，想做个简单的人。有时候，真的很怀念年少时的幼稚和任性。因为年少时候的我们，心里没有那么多的无奈。我是一个崇尚知识的人，我喜欢上进，喜欢做自己喜欢的事情，不喜欢被人和事所牵绊。我希望自己的人生只有靠自己一步一个脚印的走下去。因为经历，所以懂得。因为有心，所以努力，因为成熟，所以自信。太多太多的太多，我决定做回真实的自己。
社会的变迁，人性的冷暖，虚伪的让人无法接受，实在的，自然的，才是合谐的。对于一个人而言，其实，你的表演无需告诉别人过程，你的结果就证明了你原来也可以和别人一样成就自己的理想。你的人生就是需要你做主。
当今社会是一个注重个人能力的社会，所以，需要的就是年轻的我们去努力，去奋斗。其实，这个社会，只要你愿意，没有做不成的事情。但是，对于自己而言，我觉得只要做我自己喜欢的事情，能够真正意义上去突破自己就已经很成功了。我一直坚信一句话：一件平凡的事情做好就是不平凡，一件简单的事情做好就是不简单。
我的追求：开心快乐是自己的，好的心情也是自己给自己的。所以，美好的愿望留给自己。依旧做回洒脱的个性来为自己的青春做主。
赏析做真实的自己篇七
做真实的自己，对自己负责，别去抱怨环境，别去抱怨他人．－－－题记。
晚休时，与同学说话，被同学举报，告诉老师．当老师问起时，你死不承认，为得是不。
懊悔，为什麽不做个真实的自我呢？老实承认错误．＂有则改之，无则加勉．＂为什麽要去抱怨环境，抱怨他人？＂金无足赤，人无完人＂有了错误，加强改正便可以了！
朋友们，做真实的自我吧！对你自己负责，坦然面对一切．相信吧，心儿永远向着未来来！
指导教师：王振云。
简评：此文可以认识到自己错误所在，并号召全体同学找出自己的错误并改正，很好！
收稿时间:2006-2-911:09:26。
赏析做真实的自己篇八
我们总是喜欢比较，目光也老是追随那些比你做的更好的人。
从小到大，从父母的口中，得知，有一个叫别人家的小孩，老是比你做的好一些。你每每懊悔，这次为什么又没有超过他！
漫长的求学生涯中，从老师的口中，得知，有一个叫班级第一的家伙，每次都拿满分，甚至解题方法都超越了那些古怪教科书里的标准解法。你不禁望着自己可怜的分数发呆，这种怪物一般的人，居然在现实中也存在！
之后，慢慢长大了，朋友多了，自然消息也广了。从朋友口中，得知，有一个叫人生赢家的偶像，不仅仅事业优秀，就连感情方面都做得是一等一的好！在你听起来就像是保持lol不败战绩一般，绝对不可能！
其实，并不要总是以这些人为目标。
每个人对成功和完美的定义都不一样。有人认为一年赚500万以上，这就是成功；有人认为娶到一个漂亮老婆，这就是成功；有人认为在田野里建一个马场，这就是成功。
所以，请不要盲目追随他人的.脚步。
赏析做真实的自己篇九
也许你也有过这样的经历：当你决定要做一件事情的时候，总是有人劝阻你不要去做。当你成功了，他会羡慕嫉妒你。当你失败了，他又会说你没有听他的，活该如此。我觉得，你应该去做你自己想做的，做最真实的自己就好。
做自己是人生价值的最高体现。朋友，当你下决心去做一件事情的时候，努力着去做就好了。无论结果如何，至少你做了自己想做的，并且也努力过了，也就没有什么可后悔的了。马云，一个大家熟知的优秀企业家，他也曾有过这样的体验。从当年一个普普通通的英语教师再到如今叱咤风云的著名企业家。当年也有人好意地劝阻他不要去冒险，他没有听从别人的话，只是坚持去做自己想做的，最终走向了成功，实现了自己人生的最高价值。
做你所认为正确的，你会走向成功。你决定要做的事情，请不要轻易被别人改变。他们又不是你，他们怎么知道你不会成功。坚持你自己的看法，做最真实的自己。
在学习中也是这样。你决定用另一种方法解决你所遇到的一道数学题，别人劝你不要去那样做，他说那样做没用。如果你听他的，没有去做，那么你就可能永远无法掌握另外一种方法。反之，如果你没有听他的，成功地用另外一种方法解决了那道题，你会从中得到成功的喜悦。做你自己所认为正确的，成功会离你越来越近。
做你自己想做的，无愧于自己就好。下定决心去做了，就意味着无论前方是坎坷还是成功，都要坚持去做。在这个过程中，你付出了，你努力了，你拼搏了，最后结果是什么并不是那么重要，你无愧于自己就好。去试一试，不要畏惧前方的困难。不去试一试，怎么知道你不会成功。去做最真实的自己。
生活中也是这样，请你不要轻易地听信别人的那些所谓经验，也不要畏惧困难与坎坷，做最真实的自己就好，坚持自己的看法。去试一试，成功在向你招手。
做自己想做的事情，走自己想走的路。人生在世，做最真实的自己。不要轻易改变自己的决定，坚守自我。要相信成功就在不远处。
赏析做真实的自己篇十
人生在世，由于各种无奈，人总是不能在时时刻刻都表现出最真实的自己。但是，人需要在有些时候把真实的自己放出来透透气。每个人都有不同的方法来释放真实的自己。有人在游戏中沉浸在自己的世界，有人关上自家的门就如同关上了通往世界的门，有人在信赖的朋友面前侃侃而谈。而我，在夜跑的时候释放自己。
不知何时起，喜欢偷懒的自己喜欢上了在夜间奔跑。
晚上七点整，操场的灯准时亮了起来，而我也全身运动装备出现在操场。月色与灯光朦胧的照射之下，我迈开轻快的步伐。此时的我心里无比的轻松与自由，似乎是刚从笼子里飞出的小鸟，急切渴望呼吸笼子之外的空气。
在夜间的时候，我的心可以毫无束缚地交付于这夜色中。因为，夜，总是有它神奇的地方。
夜的安静令我拥有安全感。
夜晚的天空洗去了白日里的纷杂，呈现出澄净的灰色，只留下几颗闪亮又不食烟火人间烟火味的星星加以点缀。夜是纯粹的，像一个多情的女子在洗尽铅华后甘愿过柴米油盐的平凡生活，但即使洗尽铅华后，她的眼里与脸上仍然留有一股神韵。我喜欢这样纯粹又有风味的夜晚，喜欢在这样的时刻以夜跑的方式与它邂逅，喜欢在夜跑的时候欣赏它的撩人之处。
这样的时候，即使白日里无处安放的惶惶之心，也会得到抚慰，也会安宁下来。
同时，夜的朦胧也会使人不自主的释放天性，我想，这也是许多人喜欢夜跑的原因。
在夜跑的时候，夜的朦胧使你也具有朦胧感。此时，你的身影在夜色中若隐若现。平时白日里淑女形象的你在夜跑的时候也有可能释放洪荒之力，白日里紧张的你也可以在夜跑中发泄。没有人注意你，你也不需要注意别人。也没有人知道你白天是个怎样的人，你的眼里只有夜色微弱的光和与你形影不离的影子。
白日里的伪装在夜晚的神秘中卸下，别人的节奏也无法影响我，现在脚踩大地，有一种脚踏实地的安全感。我两步一呼吸的节奏，如同我生命的节奏，均匀又有些急促，我随性自如的跑步方式是我放荡不羁的表现，我干脆直接的步伐是我追求的干劲。
在夜跑的时候，我放下所有的包袱，这时候的我，放荡不羁又带有女孩子特有的敏感，随性自如又追求稳定的节奏，这是不同于白日里的我，这是真实的我。
赏析做真实的自己篇十一
人生每个阶段，都伴随着各种经历和体验，这些经历和体验都在不断塑造着我们的心灵。我们经常对外部世界进行赏析，欣赏美丽的风景、聆听动人的音乐，但往往忽略了对自己内心世界的赏析。然而，赏析自己意味着以同样的耐心和敏感去观察自己的内在世界，探索自己的情感和思想。在我赏析自己的过程中，我意识到自我了解的重要性、培养自我关怀的必要性以及如何更好地发掘潜力和实现自己的价值。下面我将分享我在这方面的体会和感悟。
首先，我学会了认识和理解自己。在忙碌的生活中，我们有时候会忽视自己内心的声音和需求。然而，赏析自己就是花时间去聆听和觉察自己的情感和思想。我开始意识到自我关注的重要性，因为只有了解自己的需求和愿望，我们才能更好地满足自己并与他人建立更健康的关系。通过细致地观察自己的情绪和行为，我学会了采取积极的态度去应对困难和挫折，同时也理解到自己需要的休息和放松。
其次，我懂得了培养自我关怀的重要性。在现代快节奏的生活中，我们往往把自己置于其他人和事物之后。然而，我们只有身心健康、积极面对生活的困难和挑战，才能更好地为他人服务。我在赏析自己的过程中，学会了给自己点时间和空间。无论是早晨的自我冥想，还是晚上的放松音乐，这些小小的习惯都帮助我在忙碌的日常生活中找到平衡和安宁。在培养自我关怀的过程中，我也学会了保持身体健康，通过运动和健康饮食来维护我自己的身体和精神。
此外，我也开始尝试发现自己更多的潜力并实现自我价值。每个人都有自己独特的天赋和能力，而赏析自己就是在发掘这些潜力和能力的过程中逐渐实现自己的目标和价值。通过审视自己的过去经历和现在的兴趣，我渐渐意识到我对写作和表达的热爱，并决定将其作为我的职业发展方向。我开始参加写作工作坊和写作比赛，结识了一些志同道合的朋友，不仅提升了我写作的技巧，也拓宽了我的社交圈子。这个过程让我更加自信和满意，也让我深刻体会到人生的目标和价值是可以通过自我努力去实现的。
最后，赏析自己使我更加感恩和乐观。通过与自己内心的对话，我更加深入地认识到自己的优点和能力，并看到了自己的成长和进步。这种经历使我更加感恩我拥有的一切，明白到每个人都有自己的价值和作用。赏析自己也让我更加乐观，因为通过观察和认知自己的情感和思想，我明白到坏情绪或困惑都是暂时的，而乐观和积极的心态才能帮助我走出困境并面对未来的挑战。
在整个赏析自己的过程中，我深刻感受到了它对个人成长的重要性。通过观察自己的内心世界，我逐渐认识和理解自己，培养了自我关怀的能力，发掘和实现了自己的潜力，并拥有了更加感恩和乐观的心态。因此，我鼓励每个人都花时间去赏析自己，与自己建立一个真实而深入的关系，让我我们更加完整和幸福。
赏析做真实的自己篇十二
清晨五六点钟的天空还很昏暗，天气凉了，连吸入鼻孔的空气都是冰冷的。
一个人走在孤寂的街道上，身旁零星有几个快步疾走的学生，反倒显得我不甚悠闲。诶，似乎有人拍了拍我的肩膀，满心喜悦的回头去看幻觉罢了。仍旧是一个人，就这样，一直，一直走，时间仿佛过了好久。久到我感觉全身的血管都被冻结，但血液却还没有凝固，在身体里飞速狂奔着，好像在下一个瞬间就要喷涌而出了。“嘎吱——”一辆汽车在我面前猛然刹车，司机摇下窗户，大声咒骂“不长眼啊你，你不要命了”只得讪讪得给人家赔不是，看着他重新踩下油门，扬长而去。长舒一口气，继续前行，快要到学校了呢。一把扯下耳机胡乱的缠在手机上，然后丢进书包里，换上一个标准的八颗牙微笑，咦呦，原来自己也变成这样了，真令人惶恐。
又是熟悉的场景，校门口三五成群的学生聊着昨晚的作业，小贩在翻滚的油中捞出食物递给付了钱的学生，与此同时摊位四周发出令人作呕的气味，手拉着手的情侣在看到教务主任时慌忙松开的手，男生之间玩笑般的打闹。一切都是那么的和谐，唯独自己，是这万般和谐中最大的不和谐。
似乎是被人群推挤着走进学校。
印象中空气里永远弥漫着一种独特的气味。这气味就如同是一桶五彩缤纷且香味扑鼻的糖果。而你也不会想到糖果之下竟会是一团发了霉并且散发着臭味的不明物体。其实这团发了霉的不明物体就叫做虚伪。那五彩缤纷的糖果其实说白了，也就是人们光鲜亮丽的皮囊。
实在是难以置信，本应朝气蓬勃的少年们竟也学会了伪装。前一秒还手挽着手，笑嘻嘻的走在路上的“朋友”，转了脸就以你难以想象的速度变换着脸色，和另一个人窃窃私语，戳着你的脊梁骨，骂着不堪入耳的话语。
“她以为她谁啊”
“就是”
“真是犯贱”
“就是”
诋毁别人的话说起来总是很顺口，总是一个人说着，一个人附和，说的时间久了，就停下来，喘口气，继续说。
咿呀，一阵阴风从脚底飕飕的往脑袋上窜，不禁打了个寒颤，有些发怵呢。
真的怀疑自己是不是想得太多。
你难以想象我在听到这些话语时的心情有多么感动，甚至有那么一瞬间，泪水就要夺眶而出，可是我想不到的事情还有很多。
十月份的夜晚是寒冷的。
街边小巷里走出两个人，一男一女。
他们走在我的前边，你那个男生的背影好熟悉。我像是恍然大悟，也像是遇着个霹雳，脑子里一片空白，以至于泪流满面自己都不知道。
他怎么可以那样。
他怎么可以这样。
后来，我也终于知道，并不是他对我有多好，而是他对每一个相识人都很好，甚至对我是最不好的。一切都只是我自作多情罢了。
记得以前曾有个很要好的'朋友告诉我知人知面不知心，路遥知马力日久见人心。当时似懂非懂，后来终于明白了朋友的意思，他言下之意也就是——看一个人要看他真实的模样，也就是伪装背后的样子，想要看清他模样的时候，干脆就撕下他的面具！
摘下面具呼吸一下新鲜空气难道不好吗。
摘下你华丽的面具，做。难道不好吗。
赏析做真实的自己篇十三
一个人不要总想着去学别人，其实自己也很棒，我们要做。
自从网络歌手徐良出道以后，名气十分的旺，班上的一些他的铁杠粉丝们也都学着模仿他，什么说话的语气呀，行为举止呀，还有神态动作呀，都完全不像原来的自己了，没有一个人是十全十美的，但是一个人可以做到最好的，不虚伪，不做作。
在日常的生活中，要学会怎样去关心他人，体谅他人，当你们得到别人的赞扬时，不能骄傲，因为你要想到你要做到最好的，这或许不是最好的，但你可以试着去做到最好的，不比金钱，不比名利，不做虚伪的人，不做假意的人。
我们可以虚心听取他人的意见，考虑自己的不足，再将它改正过来，虽然不能做到十全十美，但却能做到尽善尽美。
虽然有时不能得到别人的肯定，但是却可以又对自己新的认识，即使有些时候比不上别人，但请不要灰心，因为只要你肯努力，那么这个世界上就没有什么难做的事情了。
人生难免会遇到挫折，但是要相信一句话：“不经历风雨，怎能见彩虹。”我们不能因为遇到了困难而迷失自我，要学会自我防护，不能因为一场考试的失败就垂头丧气的，要相信自己，肯定自己，要做一个敢于失败作斗争的自己，每每看见以学生的不良行为，我便会想起，这些学生在暴风雨中，已经迷失了自我，人生没有回头路，但一切却可以从头再来，慢慢来，不要慌，加油吧！坚持就是胜利，做一个最真是的自己吧！
敢于命运作斗争的人有不少，就比如说音乐巨人贝多芬吧！即使他已经身有残疾，可他不言败，还是照样作曲，像贝多芬这样勇敢不退缩的人还有很多，其实他们都只有一个目的，那就是，做一个最好的自己，加油！相信我们每一个人，都能够做到最好的！
赏析做真实的自己篇十四
六年小学生活转瞬即逝，像是做了一个长长的梦，一觉醒来后，发觉自己不知不觉地成长了许多。
不，年轻有为的心是不会甘于平淡的！
不想当将军的士兵不是好士兵，我也一样，我有着宏伟的目标，远大的理想，但比起这些，我更愿意做一个真实的人。
所有人都知道贝克汉姆，贝克汉姆在球场上风光无限，吸引过无数人的目光，引来过无数人的尖叫。但又有谁知道在他风光的背后流下过多少勤劳的汗水？他从3岁就开始踢球，尽管那时玩耍还是多于练习，但父亲一直苦心地培训他，让顽皮的他渐渐奠定了对足球事业的热爱。
那天，我问了妈妈一个问题：什么才是最好的？妈妈头也不抬地说：上好学校就是最好的。我又问爸爸，爸爸说：有份好工作就是最好的。最后，我问刚上幼儿园的表妹，她眨了眨眼睛，说：我觉得，我就是最好的。
一个孩子竟能这样回答，这让人很惊诧。她道出了连大人都没有想到的道理最好的是自己。
自己才是最好的。
赏析做真实的自己篇十五
1、我相信所有坚韧不拔的努力，迟早会得好报酬。
2、这一秒不放弃，下一秒就有希望！坚持下去就会成功！
3、骆驼走得慢，但终能走到目的地。
4、努力的终点是无能为力，拼搏的标准是感动自己。
5、伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成的。
6、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
7、每个人都有每个人的回忆，回忆里面有哭有笑，酸甜苦辣应有尽有！
8、不需要整天去追随着太阳，你也可以做到自己发光。
9、人生目标确定容易实现难，但是如果不行动，那连实现的可能也不会有。
10、累了，才放慢脚步。错了，才想到最后。苦了，才知道满足。伤了，才明白坚强。
11、让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。
12、不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。
13、谁把安逸当成幸福的花朵，那么等到结果时节，他只能望着空枝叹息。
14、人生能有几回搏？现在不搏更待何时？珍惜机遇吧，让金色的年华碰撞出更加灿烂的火花！
15、没有风浪，便没有敢的弄潮儿；没有荆棘，也没有不屈的开拓者。
16、别人能做到的事，自己也可以做到。
17、胜利属于最坚忍的人。
18、精彩的人生一定是忙碌的。
19、优秀不值一提，我必须达到，完美。
20、大路走尽还有小路，只要不停地走，就有数不尽的风光。
21、既有梦想，又有天赋，为什么不努力一点呢？
22、不怕万人阻挡，只怕自己投降。
23、我信命，但，绝不认命。
24、有了坚持不一定成功；但没有坚持，就注定失败。对于成功，坚持必不可少！
25、胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功。
26、真正的痛苦，没有人能与你分担。你只能把它从一个肩头，换到你的另一个肩头。
27、每天告诉自己一次：我真的很不错。
28、梦想是一个天真的词，实现梦想是个残酷的词。
29、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。
30、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。
31、目光能看多远，你就能走多远。
32、要想改变命运，首先改变自己。
33、今天的成功是因为昨天的积累，明天的成功则依赖于今天的努力。成功需要一个过程。
34、命运掌握在自己手里，命运的好坏由自己去创造。
35、一个今天胜过两个明天。
36、鞋底磨穿了，不等于路走到了头。
37、沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。
38、积极向上的人总是把苦难化为积极向上的动力。
39、通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。
40、最精美的宝石，受匠人琢磨的时间最长。最贵重的雕刻，受凿的打击最多。
41、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。
42、觉得自己做得到和做不到，其实只在一念之间。
43、回避现实的人，未来将更不理想。
44、失败会让人更坚强。
45、任何事情的发生必有其目的，并且总会从某一角度有助于你的成长。
46、崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。
47、奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。
48、训练决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运。
49、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
50、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的，它只是让人们的脚放上一段时间，以便让别一只脚能够再往上登。
51、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
52、一帆风顺，并不等于行驶的是一条平坦的航线。
53、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。
54、只要能收获甜蜜，荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
55、对于士来说，贫并困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽，一切压迫都是前进的动力。
56、再黑的黑夜也会迎来黎明，再长的坎坷也会出现平路，怀抱着一棵永不放弃的希望之心，明天就会有温暖的阳光雨露，坚持吧朋友，胜利就在你的下一步路！
57、拥有远见比拥有资产重要，拥有能力比拥有知识重要，拥有人才比拥有机器重要，拥有健康比拥有金钱重要！
58、不是井里没有水，而是挖的不够深；不是成功来的慢，而是放弃速度快。得到一件东西需要智慧，放弃一样东西则需要勇气！
59、如果你决定要旅行，那就别怕风雨兼程。
60、很多爱不能重来我应该释怀输不起就不要输。
61、如果说我懂得的道理比别人多一点，那是因为我犯的错误比别人多一点。
62、我们总是把别人安抚得太好，轮到自己就失了分寸。
63、命是弱者的借口，运是强者的谦辞，辉煌肯定有，就看怎么走。
64、与其在风雨中逃避，不如在雷电中舞蹈，即便淋得透湿，也是领略生命的快意。
65、没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。
66、一个人的成败，与他的心量有很大关系。
67、你失去了金钱，可以再挣；你失去了一生，便再也不能回头。
68、人生需要耐心和等待。在等待中煎熬，在等待中获取所求，在等待中成就，在的等待中喜悦！
69、把脸一直向着阳光，这样就不会见到阴影。
70、永远不要埋怨你已经发生的事情，要么就改变它，要么就安静的接受它。
71、人们常嘲笑别人，但那样是无知的，在嘲笑别人的同时，别人也在心里看不起你。
72、我大好的一个人，凭什么跑到别人的生命里去当插曲。
73、收拾一下心情，开始下一个新的开始。
74、敢于向黑暗宣战的人，心里必须充满光明。
75、失因为贪－－说真的，老实人很少上当。
76、不要指望谁陪你一辈子，没光的时候连影子都会离开你。
77、失败只是暂时停止成功，假如我不能，我就一定要；假如我要，我就一定能！
78、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。
79、点燃了的火炬不是为了火炬本身，就像我们的美德应该超过自己照亮别人。
80、现在不玩命，将来命玩你，现在不努力，未来不给力。
81、现在不努力，将来拿什么向曾经抛弃你的人证明它有多瞎。
82、失败并不意味你浪费了时间和生命，失败表明你有理由重新开始。
83、快乐不是因为拥有的多，而是计较的少。
赏析做真实的自己篇十六
每个人都会有，有时想去理解自己。
我是一个爱哭的女孩，每次遇到不开心的事，我总会哭，我有时在恨自己，为什么事情总做不好，难道是自己做错了吗？从小到大，我都觉得奶奶对我最好，无论做什么事我都会想起奶奶。
为什么人生总是那么脆落，为什么总是自己做不好，我每天在家中都好害怕，不知道为什么，因为我觉得在家如同在外面。在外面做不好只有被骂，可没有办法把自己内心的痛苦表达出来。在家做不好的时候也会被骂，但是可以把自己反锁起来，来表示自己的情绪，可是当我想把情绪的不好表示出来，我就会写作文，这样我就不会再难受了。
但在每次我都是这样做，可是我总让人没办法理解自己的行为。
人生是很痛苦，但是我真的不想在当着爱哭鬼，我总以为有些事可以来解决，但最好要考虑一下，每一次让人害怕的是哭，但能冷静下来好好想一想，也许还会是对的。
我觉得是喜欢做不真实的自己。其实大家都是有苦说不出，有事就为了一些事，也会让人哭的很久很久。
因为我是爱哭鬼。
赏析做真实的自己篇十七
做最，在这个真善美与丑恶交错的复杂世界中，人们在不经意间会戴上一个虚伪的面具，忽略掉最，他们心中总认为自己不完美，但其实，不完美也是一种美，你要你做最好的，最，那么也许别人眼中不完美的你，也将是最美的。
当一个人说出自己心中最真实的想法时；当做出与别人不一样的决定时；当做出让大众无法理解的事时，也许别人会用“奇葩”或其他字眼来形容你，于是，你可能不再坚持你自己的想法，不在按自己真实的想法做下去，开始变得麻木、趋炎附势、随波逐流，失去了最！
有些人迷失自己，可能是想让自己变得更加完美。随着社会的发展，科技也越来越发达，于是有了让人变美的手术。所以，许多不满意自己面貌的人回去做手术，只是为了真漂亮，但当自己变美的时候，照照镜子，才会发现原来这已不是。
也有可能是为了给自己上一层“保护色”，于是给自己带上了一个面具，当有一天发现自己与他人的距离拉远了，鸿沟更深了，想要摘下那个面具时，才发现面具已经戴了太久了，虽然表情依然丰富，却变得僵硬了。
再转头看看，说自己“奇葩”的人，反而活的更真实！
所以，人生如戏，变化多端，不要再戴上那个连自己都分辨不了自己的面具去面对人生，面对自己！
做最就好！
赏析做真实的自己篇十八
做自己，时常对自己说。但生活的色彩太单一，如同一杯白开水，是那样的乏味。一切的一切都被那些条条框框所束缚。
我是一只小麻雀，总是抱怨为什么自己在鸟类家族里是那么普通，那么渺小，常常卧在小树枝上望着湛蓝的天空，总是幻想着，叹息着哪怕自己能飞的像燕子一样高，长得像白鸽一样高大，绅士，这样一遍又一遍的幻想着，一天又一天的长大，终于有一天我按捺不住，不甘自己就这样平淡，我要自己变得更完美，我要让幻想变成现实。
我每天努力的练习飞，我要飞得像燕子一样和白云一起嬉戏，但无论我怎样的努力还是飞不过燕子，秋天到了，燕子们都南迁了，我想无论如何我也要跟他们飞到南方，如果那样我就可以做一个完美的鸟了，我整理了一下羽毛，跟在了燕子对的后面，蓄势待发，燕子们都让我回去，说我是飞不过去的，但我不信，我相信自己能行。
我上路了，这也证实了燕子们的话，我似乎真的飞不过去，无论我怎么努力前方总是茫茫一片，看不到尽头，我累的两只翅膀好像是绑上了沙袋，险些丧了命，最后被一只老鹰托着我落在了一块草地上，我晕过去了，醒来后，看到了自己仍是那只笨鸟，我委屈的向老鹰叙述了自己的完美的计划，老鹰笑了笑，意味深长地对我说：“其实每个生命都足以让自己相信自己的实力的，就像一棵树，如果花不鲜艳，也许叶子会绿的青翠欲滴，如果花，叶子都不漂亮，也许只敢会长的错落有致，如果花叶子和树干都不漂亮，或许位置很好，再来天衬托下婀娜多姿，要对自己有信心，因为自己才是真的，就像玉，有点瑕疵，才是真。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”上帝为我们关闭一扇窗的同时，就会为我们打开另外一扇窗，我们不必去刻意地模仿别人，只要记住：做最，以自己的优势，来挥洒人生的极致！
赏析做真实的自己篇十九
我存在一个虚假的梦境中，在梦境中坐着属于自己的美梦，看似真实实则毫无意义可言。在梦境中做我最高贵的公主，不会害怕因为某人的突然闯进而担惊受怕，我就这样真实的存在自己的梦境当中，自己出不去，别人也进不来。
一个人假若选择了去走一段不真实的道路的话，想必这之后是没有任何一个人能够帮助她回到现实当中去的，因为人只有两种选择，一种是前进，一种是堕落。而前进的种类方式也分为很多种，堕落也一样。
你想做怎样的人，那就选择怎样的态度去走自己选择的道路。选择了之后不要再犹豫彷徨浪费时间，你要做的是让别人知道你选择这条道路是没错的，而不是错上加错。
你说你害怕走这条路，这条路很黑很多刺，可是要想想有哪条道路是安全的呢，全都需要靠自己慢慢去磨平那些刺，你才能够成功的可能，没有走过尖端的道路就不要自认为自己有多强大，在那些走在刀子尖上的人面前，你的这一选择根本不算什么。
自己选择的路，没人会替你分担，也没人会同情你的遭遇，没人会帮你，他们想看到的只不过是当你掉下来那一刻的惨状。他们在旁边并不是在给你加油打气，而是为了等着看你的笑话，而你却偏偏认为自己什么也做不到，于是顺理成章的完成了他们对你的期待。
你因为自己心中的害怕，所以不小心摔了下去，他们眼睁睁的看着那个摔得不成样子的你，你一个劲的嘶叫着，但他们全都冷眼相待。
你哭泣，失望，刚开始的时候他们明明不是这样的，你想多了，在人生的道路上，又会有那个人视你的成功为他自己前进的动力，每个人心里都有属于自己的那一套，而你只不过是错信了他们，信了不该信的人，把自己的真诚给了不值得的人。
他们就是想看到你的失败，这样他们才会对自己至今还一无所成感到好受些，至少有人比他们更惨，这就是他们想要看到的。
你哭着喊着希望有个人对你伸出援手，但这一切都是渴望罢了，你伸出自己的一只手，等到自己力气全无也没看到有那么一个人为你而走出来。
如果你没有勇气尝试第二次，那么你在别人的眼中恐怕也就是这样的一种人了。你的第一次总有很多人比你还要着急，因为他们想知道你的能耐到底有多大，对他们所造成的影响到底会有多大。一个危险性巨大的毒瘤，又有谁希望它伴随在身边呢。威胁随着可见，但那种最直接的威胁，除了面对，还得要斩草除根。
不想成为被人踩在脚下的石块，那就要靠自己之力崛起，不要再做虚无缥缈不现实的梦境了，该是走出来的时候了。如果你无法直视自己心中的那份恐惧，那么你也就无法拥有新的生活，而你真正的想要的东西，你也会因为自己的恐怖，无法面对而难以得到。
不需要逃避那些让你害怕的东西，你越逃避，就越难以完成自己想要的，而你逃避的那些，正是日后意义非凡的事情。面对，逃避，前进，后退，这只是一种态度。
你会害怕那是因为自己还不够强大，还不够被人重视，人们小瞧你看不起你，正是看中了你内心的恐惧所在，所以才会一个劲的数落你。如果不想成为别人口中的那一个，那就去做一个能够被人尊重的人。
努力去做，直视内心的恐惧，面对并克服它，做一个值得被人尊重的人。
赏析做真实的自己篇二十
她像一头老黄牛，做什么事都慢条斯理，不爱写字，也不爱学习，只喜欢玩。前一节课玩，后一节课说话，没有一次按时交作业，为此她没少挨老师的批评。但她喜欢阅读，一旦沉浸书本，那双大眼睛眨也不眨，所以她每次写作文都是班里最出色的。
她还像一只拖沓的蜗牛，上学经常迟到。那不是因为睡过头，而是她又在用老牛拉破车的速度来吃饭。她的话也非常多，总喜欢上课说闲话，可是当老师叫她站起来回答问题的时候，总是打死都放不出个屁来。
她的朋友非常多，但她好像不太懂得珍惜，总是和那个人交朋友，会把之前的玩伴忽略。她还非常喜欢打小报告。记得有一次，她发现她的“仇人”上课在玩手表，就立马告了老师，老师当场把她的“仇人”训了半节课，她心里却美滋滋的。
她有一双“千里眼”能观察到每个人的一举一动，还有一对“顺风耳”什么人窃窃私语都能听到，一个“狗鼻子”可以嗅到很远的味道，她的鼻子像是橡皮泥做的，仿佛没骨头似的，她的脸肉呼呼像极了一个大面包，她的手也很肉，同学们经常嘲笑她，说她的手是“狗爪子”，这让她很难过。
世界上最了解她的人不是家人，也不是老师、同学，而是她自己，她不是别人，就是我自己！我愿做最，不想做别人的替代品呦！
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