读后感是读者在阅读一本书籍或文章之后，对其中的内容、情感、思想等进行反思和表达的一种文学形式。它可以帮助读者深入理解作品，加深对作者意图的把握，同时也是读者与作者沟通的一种方式。读后感对于提高阅读能力、良好的写作表达能力以及培养批判思维等方面都有着重要的作用。那么我们该如何写一篇较为完美的读后感呢？首先，我们可以先简要描述作品的背景和内容，然后阐述自己的感受和观点，可以从情感、思想、人物形象、故事情节等方面展开，最后可以总结一下自己的收获和体会。以下是一些令人思索的读后感摘录，希望能够引发大家对作品的更多思考和感受。
童话大王读后感篇一
读了这本书之后，我真是还想再读一遍。鲁西西和皮皮鲁在这本书里都有各自的奇遇。异常是鲁西西。一件事过去了，一件事又之后来了。这本书的主要人物是鲁西西，皮皮鲁。遇到的事可多了!一下是开了一个肉罐头，出来几个小人，一下是玩具熊猫注射了橘子汁，有了一条生命，一下是一条龙，给了鲁西西一颗龙珠，一下是他们家的红沙发里有个音乐城等。我想，作者的想象力真的很丰富，已经到了挑战想象的极限。
鲁西西乖巧善良，有些胆小，但在奇遇和历险中总是不缺乏正义与勇气。从龙珠到游泳冠军，到找回大批国家文物，体现了她的正义与勇气。她总是鼓励别人，赞美别人，同时自已提升自已。而不是象“二踢脚”一样的人喜欢给别人挑毛病，贬低别人，喜欢贬低别人的人，潜意识就是要抬高自我。
力量的源泉就是鼓励。所以，在生活中，同学之间，朋友之间要不断的鼓励，别人会提升，你自我也一样。作者郑渊洁说：我最想说的一句话是：鼓励万岁。
神奇的童话王国，给了我们丰富的想象和启发!
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童话大王读后感篇二
从前，在一个美丽的森林里住着一只虎大王，一天他看到森林里垃圾成堆，于是想召集小动物们一起开个会，整治下森林环境。他在森林的松树下面挂了个牌子，发了通告，上面写着四个大字“请来开会”。
到了晚上八点，他在森林会议室等啊等啊，等了一个晚上，连动物的影子都没看到，他气呼呼的出了会议室，刚好撞见了匆忙赶路的小马，他火冒三丈的问小马：你为什么不来开会？小马一脸委屈的回答说：通告上又没有说开会的时间，我哪知道什么时候来呀？再说我还要去帮小动物们过河呢，我先走了。虎大王听了小马的话想了想，他确实没注明开会的时间，于是他回去把通告改了下：晚上八点请来开会！
第二天晚上，虎大王心情不错的又来到会议室等待。可是越等越生气，一个小动物也没有来。他气急败坏的跑出来，正好看到小猴在树上荡秋千，他气不打一处来，质问小猴：你为什么不来开会？小猴一边吃着香蕉一边说“虎大王，你真是冤枉我了呀，通告上也没写开会地点，我晚上就一直在树上等着呢。虎大王仔细想了下，他拍了拍自己的脑袋：哎呀，把开会地点忘记了。于是他再次把通告改了下：晚上八点动物会议室开会。
虎大王又回到了大松树底下，开始认真的写通告：
时间：今晚八点。
地点：森林动物会议室。
参会人员：森林所有动物。
会议主题：关于森林环境整治。
会议时间快到了，陆续有动物到场，有忙碌的小马，调皮的小猴，糊涂的小猪等等，就连胆小的小兔也来了。他们和虎大王认真的探讨会议的内容。
森林在虎大王的带领和小动物们的努力下，变得更加干净美丽了。
童话大王读后感篇三
他真是一个爱问问题的人，他脑袋里的问号能塞满整个学校，甚至能塞满整个地球！有的问题，连老师都难以回答。
“地球为什么会一层比一层烫？而且‘…呼呼…’它‘…呼呼…’为什么有‘…呼呼…’引力？它‘…呼…’到底‘…呼…’是怎么‘…呼呼…’形成‘…呼呼…’的？”
“这我不知道，你知道吗？”
“我也‘…呼呼…’不‘…呼…’知道。”
他长得胖乎乎的，说话总是说几个字，喘一口气，“…呼呼…”一两下，好像每一个字都从他的大脑深处蹦出来的，好远好辛苦。他很怕热，额头上豆大的汗珠一个个往下掉，眼镜框里只看见眼珠跟着说话的节奏，转来转去。他的鼻子像两扇抖动的小门，一开一关地喘着气。真是个超级可爱的小男孩。
这就是我们班的“问号”大王——我的好朋友：毛一飞。
童话大王读后感篇四
有个城堡叫邋遢城堡。这座城堡里有一个国王，名叫邋遢王。国王名叫贝克利，是一个富人家庭的小儿子。还有一个关于beckley称王的小故事！
从前，富人家里有三个儿子。大儿子叫贝利，二儿子叫贝姆，三儿子叫贝克利。财主家的大儿子和二儿子很能干，小儿子很懒，什么都不做，什么都不做，连自己的房间都不打扫。
一天，富人来到他小儿子的房间，看到了一片狼藉。他心中充满怒火，咆哮道：“你这个畜生，比猪还懒！”他说，想找根长棍子打他的小儿子。这时，来访的国王看见了他，就对富人说：^v^你的小儿子懒吗？^v^我会替你照顾他的。”富人高兴地同意了。
国王把小儿子带到豆腐房，说：“你今天的任务是把豆子磨成豆浆。你必须磨三个篮子。如果你能磨完，我就把女儿嫁给你。如果你磨不完，我马上处决你！”国王走后，小儿子工作如火如荼。工作了几个小时，他一个筐都没磨完。小儿子听到了呼救声。“是先工作还是先救人？”小儿子不知如何是好，生命危在旦夕，先去救人。
当小儿子跟着声音走的时候，他看到一个小女孩被绑在一棵大树上，大喊：“救命！救命！”她的手脚被绳子捆着，小儿子很聪明。她用锋利的石头折断了绳子，女孩得救了。少女其实是一个考验人的善良和智慧的小仙女。既然小儿子聪明善良，仙女应该满足她的一个愿望。
看到小儿子许愿：“让豆腐房的豆子在十秒钟内磨出三筐豆浆！”
“呼”了一声，小儿子回到豆腐房，却看到满满三筐豆浆，小儿子高兴极了。
这时，国王来检查，看到三筐装满豆浆，非常高兴！把公主嫁给了她的小儿子。
国王死后，小儿子当上了国王，但他还是像以前一样懒惰。但是再也没人敢管他了！
童话大王读后感篇五
这两天我看了一本郑渊洁写的《童话大王》的专号，其中我最为喜欢里面的309暗室，里面讲的是皮皮鲁和鲁西西在自家的暗室里历险的故事。
第一：金门。皮皮鲁和鲁西西发现了自家的密室，这心情可不亚于宇航员首次登上月球。他们在配钥匙的时候被坏蛋金蝎子跟踪，原来金门里都是金人，皮皮鲁与鲁西西和金蝎子展开了智慧的较量，保护了金人。
第二：银门。原来银门里面是名人大脑实验室，致聪盔让一头猪带上居然成为了伟猪，伟猪超长的加速的历史步伐给整个世界笼罩上了死亡的阴影，最后伟猪带上致痴盔变了回来。
第三：铜门。地球运行控制室，让伟猪给控制了，最后大家制服了伟猪，变成了一只普通的猪。
第四：铁门。里面是上帝的一号试验场，因为人类以貌取人，所以上帝要给人类一些惩罚，便想把人变成骷髅，在皮皮鲁和鲁西西的劝说下终于改变的上帝的想法，又一次的拯救了人类。
金门讲的是：物以稀为贵，走出金城，金子是无价之宝;走进金城，金子就一文不值。银门讲的是：普通人使历史进程的不是太快，伟人使历史的进程不是太慢，双方的数量是上帝定好的。一旦打破这个平衡，人类将面临灾难。铜门讲的是：同样的话，没有身份的人说，是胡说;有身份的人说，就是学说。铁门讲的是：长的好看的人和长的不好看的人的身体里的都是一模一样的骨头架子，谁也没有权利歧视长得不好看的人。
童话大王读后感篇六
要说起最邋遢的人，那就非我爸爸莫数。
我爸爸在*工作，经常接待客人。有一天早晨，上级领导来检查。他一接到通知，就立刻行动起来：穿衣、穿裤、穿袜、穿鞋。一切准备就绪，他火速赶往*。
我被爸爸这么一折腾，无心睡觉，懒洋洋地从床上爬起来。咦，我的袜子怎么少了一只？另一只袜子又是谁的？一连串的疑问闯进我的脑海。难道……爸爸穿走了我的一只袜子？我立刻冲到门口，猛地看见……爸爸的皮鞋！怎么……怎么回事？难道爸爸穿着一只他的袜子，一只我的袜子，再穿上一只皮鞋和一只拖鞋去接待上级领导了？这也太邋遢，太丢脸了吧！
几秒钟过后，爸爸满头大汗地跑回家，上气不接下气地说：“快……快去……把我的包拿来！”我瞪了他一眼：“邋遢，你看看你的脚！”
爸爸低下头一看，不好意思地说：“我……太慌张了！快去拿东西，不然就迟到了！”我没好气地说：“邋遢呀邋遢！”话虽这么说，但我还是得听爸爸的呀！我立刻跑回房间，取出东西交给爸爸，忽然又发现……“你眼睛里怎么有眼屎？没洗脸吧！”
爸爸恍然大悟：“喔――好象是没有洗！”
“那――快去洗呀，7点40分了！”
爸爸飞快地冲进了卫生间，匆匆洗漱完毕，这才往*赶去！几分钟以后……我发现，爸爸的鞋子还没有换！
哎，我这个邋遢的爸爸！
童话大王读后感篇七
古人云：“傻人有傻福。”这句话我想用在我们班上的垃圾大王、找事大王豆丁身上是一级的合适了。
这位邋遢大王豆丁在学习上是无药可救了，可是就算是不学习也不要变成一个人形的“垃圾桶”啊！他的垃圾事件有很多，比如星期三的“垃圾小山”事件，或者是星期一的“掉瓷砖”事件等等。如果把他的事件一一列出来的话，他就可以把它们挂在身上变得像将军的勋章一样气派——至少我是这样认为的。
他个头不高，胖乎乎的身体，短而黑的眉毛下镶嵌着一双圆而小的眼睛，就像夏天下雨时的雨滴那样小，他一笑眼睛就眯成一条逢了。他的嘴巴却很大，简直可以容下一百块，不，一千块橡皮了。
有一次，下课铃像疯狂的老虎一般吼叫起来，走廊里一下子沸腾起来。去厕所的同学飞一般的冲下楼去，有的三五个一堆在谈笑风生，有的在互相追逐。但是没过一会而，走廊里又变得鸦雀无声了。我们也不例外，当然是都乖乖*室去上课了。课堂上我们都在安安静静的思考问题的时候，突然，“啪”的一声，这声音犹如在*静的海面上扔了一块大石头“啪”的一声沉没到了海底一样。“刷”74双眼睛一起不约而同的.看向了豆丁，只见他手拿着一块瓷砖弱弱地对老师说：“老师，瓷砖掉了。”一秒后全班哄笑起来。我看了一眼张老师，妈呀，张老师的脸好吓人啊！白了又白，青了又青，手一直在不停的发抖。我想：这下惨喽，豆丁把老师气炸了，等着老师召见他阿爸吧。”
可是还没过几天，他又旧病复发了，用纸巾塞住杯口摇啊摇，在空中一阵摇晃。忽然，只听“啊！”的一声，杯子里的水如天女散花一般的从天而下，吓了我一跳，他杯子里的水洒了一地，坐在我后面的韦*叫了起来：“啊，啊，啊！别碰我！”可水正好和她作对，全洒向了韦*，而我早就脚底抹油溜之大吉了。我跑进办公室对张老师说：“老师，豆丁把‘实验废水’洒到韦*的书桌上了，课本都弄湿了。”张老师瞬间火山喷发了：“叫他马上来我办公室。”我领了圣旨跑*室，对豆丁说：“张老师让你马上去办公室见她。”我说“办公室”这三个字的时候特意提高了一点分贝，生怕这三字会跑掉。
讲到这里豆丁的故事应该完了吧，可是还远远没完呢！有一次，我们班上的搞笑天王杨树在打扫卫生时，打扫到豆丁地界，不禁惊叹：“啊，我和垃圾王豆丁一班真是倒了八辈子血霉了，呜呜呜！”此时，地上的废纸都堆成小山了，可豆丁的桌洞里还不时地飞出废纸团来。杨树扔下扫帚走了，5分钟后垂头丧气地回来了，说：“我想请张老师帮帮忙，可她反而把我说了一通，呜呜呜。”我们几个都哈哈大笑起来说：“你还是好好打扫吧，拜拜喽！”
这就是我们班上的垃圾大王、找事大王豆丁。虽然豆丁的故事很多，问题也很多，难道我的身上就没有这样或那样的问题吗？所以我要取长补短，慢慢地改变自己。要做最好的自己！！
童话大王读后感篇八
我十分喜欢阅读书籍，经常捧着一本书看上大半天，也经常吵着闹着要我爸爸妈妈去买书。这不，他们又给我买了一本《鲁西西传》。
刚打开书，没翻几页，就看见一个大方框，里面有几个大字：写给女孩子的童话。请男孩子自觉！自觉！再自觉！我想：妈妈怎样买了本给女孩子看的书啊？但转念又想：为什么这本书单单给女孩子看呢？我怀着好奇心，一页一页地仔细看了起来。
原先书上写了一个名叫鲁西西的女孩子和她哥哥皮皮鲁的种.种奇遇。一开始是写郑渊洁大作家因为写了只给男孩子看的童话《皮皮鲁传》，而忘了写只给女孩子看的童话。女孩子写信反对，说他偏心，只写给男孩子的童话而不写给女孩子看的。郑渊洁便连夜写下这本《鲁西西传》。
还有一次，鲁西西在开肉罐头时，意外发现了里面放的不是肉，而是五个火柴棒大小的小人。鲁西西开出来的“罐头小人”帮忙鲁西西一向成绩垫底的哥哥皮皮鲁考了全年级第一。教师不信，还非要他复试。我觉得很不公平，虽然鲁西西的哥哥是靠“罐头小人”才考到全年级第一的。但为什么后进生考个好成绩，教师就要求他们复试呢？这些后进生可能是因为家长和教师的不信任而一错再错，导致此刻的局面。
我觉得这本书不是仅有女孩子才能看的，我们男孩子也值得去读的一本好书，因为里面蕴藏着许多道理。
我一向在想：书上的那句话，是不是激将法，促使我们男孩子去看呢？
这几天天气炎热，妈妈叫我去看郑渊洁写的《鲁西西传》。原先这是写给女孩子看的童话。皮皮鲁和鲁西西是一对龙凤双胞胎。一个跟妈妈姓，一个跟爸爸姓。哥哥——皮皮鲁是个调皮的孩子，妹妹——鲁西西是个胆小乖巧的孩子。
打开书，没翻几页，这本书语言十分幽默，让我笑得合不拢嘴。我怀着好奇心，一页一页地仔细看了起来。
有一次，鲁西西来找阔阔舰长，她原先有些细心眼，因为阔阔舰长，使她变得心胸宽广。经历了一系列的事以后，最终勇敢的承认了自我的错误，又主演了“乐乐乐”电影。最终，鲁西西又回到了现实世界中，又开始了一系列冒险：勇敢应对隐形人，在现实生活又遇见《罐头小人》...........我想，任何意想不到事情在我们身边发生，遇到困难的时候总能想起她。我们应当勇敢去应对，做一个知错就改，心胸开阔的好孩子。
读了这本书，我明白了许多道理，我也必须会在以后成长的道路上好好读书，好好做人。
童话大王读后感篇九
我读了《童话大王》这本书，我觉得这本书的内容很有趣。其中我读了一篇叫《月光宝剑》的故事，这个故事主要讲了福丽茜有一座美丽的宫殿，用绿树做廊柱，藤萝当墙壁，小鸟的翅膀伸展着连成宫殿的屋顶。宫殿的挂钟由一丛鲜花组成的，四个角落里分别建筑热泉、冷泉、会说话的话泉和能会使人变僵的定泉。
有个叫莫兹的女妖非常妒忌福丽茜。有一天，她带着一些小妖怪，乘上魔马只向福丽茜的宫殿奔去，一场战斗开始了。
女妖用宝剑刺向美丽的福丽茜，可是美丽的福丽茜机灵地向右边一闪，用月光宝剑朝女妖的心口刺去，女妖没有福丽茜反应快，结果就被福丽茜用月光宝剑刺死了。
读了这个故事，我感想很深，我要像福丽茜学习，要机灵勇敢。
童话大王读后感篇十
这天，我们无聊透顶时，忽然，老师宣布要有一位同学来我们班讲一个精彩的故事，帮我们解闷，我们别提有多高兴，老师真是我们的知音啊！这不，快随我来瞧瞧吧！
只见从门背后走出一个其貌不扬的小男孩，他长得不高，却挺着一个小小的啤酒肚，有些虎头虎脑的，他的眉毛有点粗，好像大师精心描绘上去的，一双小眼睛里闪着智慧的光芒。仔细一看，他那红扑扑的小脸蛋上还有一棵棵小小的棕色雀斑呢!小谢的手里还拿着一把大扇子，让人莫名其妙。
咳，咳---。小谢先装模作样地咳嗽了两声，然后就把扇子往手上一拍：大家好，今天，我给大家讲的故事是《曹操兵败华容道》。话说……。他的声音真是好听，时而清脆悦耳，好像是风儿拂过风铃发出的叮叮声；时而低沉缓慢，仿佛是在敲着闷鼓；时而高亢嘹亮，好似虎啸狮吼；时而细细柔柔，犹如溪水潺潺。我估计小谢的声音都可以与中央电视台的播音员相媲美了。
小谢不仅声音丰富，他的动作及表情也是令人啧啧称赞。他一会儿眉毛上扬，嘴角一呡，微微上扬，眼睛眯成了一条缝，给我们迷人的微笑，好像是得意洋洋的曹操在笑诸葛亮不会用兵；一会儿，他眼睛瞪的比铜铃还大，眉毛竖成了倒八字，嘴一瞥，气势汹汹地望着我们；一会儿又满面春风，眼睛一亮，眉毛一挑，就像威风凛凛的关羽。突然啪---的一声，小谢手中的扇子马上又快速地展开，朝着前方端端正正、有模有样地点了几下，口中还念着一副对联的内容，一张小小的嘴巴快速地蠕动着，让人听了提心吊胆。
小谢故事讲得越来越投入，越来越专注，我们也沉浸在其中，听得津津有味。小谢有时站得笔直笔直的，手里拿着扇子，眺望着远方，语速放慢，好像在思考着什么；有时把手中的的大扇子一挥，好像是手中有一把青龙偃月刀，脚下骑着赤兔马；有时生气地直跺脚，手都攥成了拳头，一颗颗汗珠都顺着他的脸颊流了下来。
小谢的故事讲得实在是太精彩了，同学们都激动的做出各种滑稽的动作，有的同学太兴奋了，居然忘记自己是在教室里，旁边还有老师在，就站在课桌上，还不时地扔着课本，大声地喊着，为小谢加油助兴；有的同学被小谢的故事逗得哈哈大笑，笑的`肚子都痛了，前仰后合；还有的同学觉得小谢的动作很有趣，于是不停的重复着小谢的动作，引大家笑，活像一个可爱的小丑；还有的同学听得太入神，忘记了自己，忘记了周围的一切，完全沉浸在故事的海洋里了。
正当大家兴致盎然的时候，小谢冷不丁说了一句:预知下面如何，请听下回分解！哎，真遗憾，好想再听下去啊！可爱的小谢，愿你下次再来！
童话大王读后感篇十一
从前，有一只可爱的小松鼠，它叫小机灵。
那是一个阳光明媚的早晨，小机灵正在房间里玩爸爸送的小汽车，“灵灵，灵灵啊，能不能帮妈妈把香蕉送到外婆家呀？”
“可以！”小机灵欢快地答道。
小机灵走在去外婆家的路上，林荫小道上，一棵棵大树像一把把巨伞，遮住了夏日的阳光。
走到半路，一只大老虎从岩石的后头蹿出来，吓得小机灵手中的篮子掉在了地上。眼前这只凶悍的大老虎就是人们口中那只胡作非为的大老虎——山大王。山大王张开血盆大口向小机灵吼道：“小子，篮子里有什么好东西，让我瞧瞧啊！”说完了又奸笑了几声。
小机灵被吓得心惊胆战，过了一会儿才反应过来，结巴地说：“香……香蕉！”“拿来让我尝尝。”“好。”小机灵只好把香蕉从篮子里拿出来给山大王，打开篮子发现了一支铅笔。它灵机一动，暗暗地想：对呀！我可以把这支尖锐的铅笔塞在香蕉中，山大王吃了可以刺穿它的喉咙，看它还敢不敢为非作歹。
小机灵趁山大王不注意，迅速地把铅笔塞进了香蕉，然后献给了山大王，迅速逃离，躲在几十米处偷看山大王的动静。“这只小松鼠还挺识相，知道本大王厉害，哈哈哈……”山大王得意着，也不理会小松鼠干嘛逃走，拿起香蕉抛向自己的血盆大口。就在此时，只听“啊呜”一声长吼，那真是地动山摇啊！山大王怒睁着恶狠狠的.双眼，突然向小机灵扑去。山大王的身体箭一般在空中划过一道弧线，吓得小机灵闭着两只小眼睛，一屁股坐在地上，连本能的爬树逃生都忘记了。
幸运的是，山大王跳到空中最高处时，巨头突然耷拉下去，身体就像耗尽燃料的火箭，垂直向地面坠落。“砰”，一声沉闷的巨响，山大王摔在小松鼠不远处。过了一会儿，没听到动静，小松鼠睁开双眼，只见尖尖的笔头刺破了山大王的喉咙，露在了外头，鲜血染红了山大王曾经骄傲的脖子。
小机灵打败了山大王以后，将剩下的香蕉送到了外婆家。
童话大王读后感篇十二
这本书里，我很喜欢的小故事有很多，例如《皇帝的新装》，愚昧的君王被2个骗子骗得哪些也不穿就在街上了，而普通百姓以便为让他人取笑自身蠢，也害怕说真话，最终還是一个天确实小孩子大声说出出了实话。比如“卖火柴的少女”没有人给她买火柴棒，怕父亲骂，又怕回家，活得冷死在街头，我最喜欢的是“小和尚和小商人”。这个故事，看到穷孩子给小商人买黄油，小商人用写诗的纸包着黄油，爱读书的穷孩子又用黄油改变了那本旧文集。深夜，日常生活在商人家的小鬼从学员家的`门框里看到了一个奇特的景色。但见书里了长出了一根光亮的光束，长出了一棵树，树枝的叶片那麼翠绿色，每朵花朵都似一位漂亮美女，每一个果实都那般金光灿灿的。除此之外，房间内还飘扬着幽美的曲子。
忽然，这种奇妙的景色都没有了，原来是学员合奏疏了。没多久，这一大城市发生了一场火灾事故，商人取走了个股和现钱，商人老婆带去了黄金耳环，每一个人都会这千钧一刻找出了对自身来讲最宝贵的物品。小鬼却跑到学员那边取走了那本旧文集。它想：小商人能帮我一碗粥，而学员帮我的确是精神力量。因为我不可以舍弃啊！对啊，知识是会给出聪慧的花瓣，会震撼人心大家的内心，会让我们精神实质上的考虑。
从本文中我懂得了知识是大家一生的藏宝，知识是开启取得成功的大门的锁匙。多读书读好书能丰富我们的日常生活，能愉快大家的心身，能让我们产生真正的快乐！
童话大王读后感篇十三
我读了一篇写郑渊洁的文章《中国出了个童话大王》。虽然对他笔下动画片里的角色舒克、贝塔——这两个开飞机的小老鼠仍然记忆犹新，但说实话对郑渊洁这个人我却了解甚少。看完了文章对郑渊洁的介绍，我才知道他竟然连小学都没有上过。一个连小学都没上过的人竟然成了中国孩子最喜欢的童话大王，让我心中不免多生几分敬佩。
文章中说，郑渊洁在自己的成长过程中找到了自己的“潜能开发区”，这让我想到了曾经听说过的“木桶效应”。“木桶效应”是指一只木桶想盛满水，必须每块木板都一样平齐且无破损，如果这只桶的木板中有一块不齐或者某块木板下面有破洞，这只桶就无法盛满水。是说一只木桶能盛多少水，并不取决于最长的那块木板，而是取决于最短的那块木板，也可称为短板效应。
反思当下的教育，有多少家长不是如此呢？我们总是仅仅盯着孩子身上的缺点、短处，总想着不断地修补、加强，想尽一切办法让短板变成长板。回顾自己的成长过程，至上学以来我的数学永远在班里数一数二，当然这是要倒着数的，而我的语文不用费劲去学却总能考第一。可是语文成绩的优秀并没有给我带来多大欢乐，每次成绩下来后我听到最多的就是老师和家长苦口婆心地劝我：要是你学数学再用功些就好了。为了证明我的确是一个很用功的孩子，我便花了很多时间用在了学数学上，于是乎，上课我努力学数学，下课我也把所有时间都用在学数学上。可是时间倒是用了不少，数学成绩一点也没见上升。现在我的数学仍然不怎么好，但庆幸的是除了买菜、购物需要简单算账之外，我再也不会用到解方程、求函数值类似让我头大的数学问题了，而小时候喜欢写作的习惯倒是为我目前的工作带来了不少便利之处。
大千世界缤纷多彩，这就注定了我们的每个人都不一样。每个人都有自己人生的长板与短板，比如说对文字不敏感的孩子，无论你如何引导他写作，估计他这辈子也成不了郑渊洁。相反，你逼迫像郑渊洁这样的文学天才去学数学，估计他再怎么努力也成不了华罗庚。美国人本主义心理学家罗杰斯说，我们的生命过程就是做自己，成为自己的过程。一个人的生命意义就在于选择，只有不断为自己的人生做出选择，才算真正地活过。人的一生何其漫长，成长的过程一切皆有可能。不要给孩子的成长灌注太多的目的和要求，即使长大后他注定平凡，忆起童年时心中依然充满甜蜜和温暖。因为，在成长的过程中，没有人强迫他一定要做好他自己的确无力完成的事情。他是多么快乐地做着自己喜欢的事情，不断地去探索、尝试，最终他会走出一条适合自己的人生路。
回顾郑渊洁的成长经历，成功的经验无外乎三个词：方向、定位、坚持。在每个人成长的过程中都有一个漫长寻找方向的过程，找准方向，给自己一个准确的目标和定位，然后坚持不懈地努力，才有可能成功。
我们为何不学学郑渊洁，在自己成长的过程中，在教育孩子的时候也学会找到适合自己的“潜能开发区”，找到人生的长板，不断地把长板变得更长，更坚固。那么，所谓短板能长则长，不能变长那就暂且让它短着吧。
童话大王读后感篇十四
其中令我印象最深刻的是《小拇指与七里靴》这个故事。这个故事中我觉得小拇指既聪明又勇敢，他用他的聪明才智战胜了邪恶的妖魔。《三只小猪》的故事，对我印象也很深刻，尽管这本书里的《三只小猪》和我以前看过的不一样，但这个故事的情节都表现了第三只小猪的智慧和勤劳。《聪明的小裁缝》这个故事告诉我们只要肯动脑筋，所有的烦恼都会变成快乐和力量。
通过阅读这本书，欣赏了很多故事，从中受到了启发。要做一个诚实守信、勤劳、善良、勇于承担责任、爱动脑筋的人。这本书里有很多精彩的语句，栩栩如生的描写，展现了丰富多彩的想象力，值得我们阅读。
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童话大王读后感篇十五
古老的阿拉比国坐落在大漠的深处，多年的风沙肆虐使得城堡变得疮痍。国王打算将国都迁往卡伦。四个儿子分头前去探路。前三个儿子在路上遇到了困难，他们被大河、雪山、大漠挡了回来。过了五天，小王子风尘仆仆地回来了，告诉国王去卡伦的路只要十八天。
其实国王也去过卡伦，他想让四个儿子明白“脚比路长”的道理。
人生也是这样，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气和热情。只要心头时时燃烧着坚定的信念，一往无前走下去，就会惊讶地发现：很多所谓地远方，其实并不遥远。
这让我想起了上次爬山的事。我和妈妈一起去爬山，我们看见上山风景优美，就很想爬到山顶去。爬了很长时间，我的脚都酸了，可是我继续向前走，这次走的时间比刚刚还要长，可当我抬头一看，还有很多台阶，我实在走不动了，就到亭子里休息了一会儿。可是想想山顶的风景，我便告诉自己再坚持一会就可以到达了。于是我马上站起来，继续爬。我们爬了一大会终于到了，我在那风景优美的地方拍了很多照片，留作纪念。
通过这个故事让我明白：只要有信心、毅力、耐心和目标，无论再远的路都能到达。
童话大王读后感篇十六
读着《人间童话》里的故事，我宛如变成走进兔子洞的爱丽丝，进去前和出来后，身心完全不一样了。一个全新的世界诞生在眼前，只管朝着明亮的那方，一路采撷花香，一路收获笑靥，一路慢慢长大。阅读这样赏心悦目的文字，我的心灵仿佛被一场大雨冲刷过一样，多么舒服啊！
好看，好玩，好听，我读了又读，却从来不会产生厌烦的感觉，每次拿起来都不舍得放下。要是全世界的童话书故事书，都能让孩子产生这样的感觉就太好了。
《快递》中那个快递员，每天风吹日晒，很辛苦地送着快递，脾气有些不好，经常发火吵架。被惹火了的“我”歇斯底里，很想和他大吵一架。但是看到快递员额上的汗，心下不忍，伸手给擦了擦，想不到这样一个不经意的举动让快递员“猛然流泪了”，由此想到自己的女儿，心底的父爱开始泛滥。“我”开始安慰他，陪着他一起流泪。两个原本剑拔弩张的人，开始亲人般地相处。让这个世界不再暴躁的妙方，除了爱，只有爱啊！
《干净》中的老大爷，每天负责打扫“我”居住的小区里的卫生，尽管做着最普通的工作，却常把自己的垃圾车收拾得干干净净，体体面面。虽然他才拿着一千多元的工资，但对待工作可认真了，一年四季把小区的路扫得一尘不染。当小区的住户请他修剪花草时，他从不收取费用。他的心灵是多么干净质朴啊！
《小摊》中的修鞋阿姨，每天做着修鞋的活儿。有一次，“我”的一双英国皮鞋坏了，就去修鞋。修鞋的阿姨怕“我”等着无聊，就让他去逛街，但“我”却说：“我看着你修。”不一会儿，皮鞋修好了，阿姨却只收了1元钱，“我”被阿姨的真诚感动了。
还有《稀饭》《佩服》《校长》《你们》等一个个平凡的小故事，叙述不紧不慢，但是却拥有一种魔力，让读者欲罢不能，一口气看下去，看完了还不过瘾，再回过头来看一遍。
童话大王读后感篇十七
如果书是一朵美丽的花，那我就是一只飞舞的彩蝶，如果书是一棵翠绿的树，那我就是一只飞翔的鸟儿，如果书是片蓝蓝的天空，那我就是一朵洁白的云。一天，天空突然落下一块银光闪烁的水晶，那就是智慧与文学的结晶——《外国童话故事精选》。书里有着数不清的故事，《马尔探路》是其中的一篇。
故事讲的是意大利的一个小村子里有三条路，一条通向大海，一条通向城里，还有一条谁也不知道通向哪里，大家都说那儿很可怕。
一个叫马尔的'孩子不相信，就偷偷的顺着那条可怕的路走啊走，路上长满了野草，还有臭水塘，马尔走过野草路，又穿过阴暗的树林，他已经走不动了，脚板又酸又痛。可他没有放弃，费尽千辛万苦。马尔眼前忽然出现了一座美丽的城堡，一位老爷爷从城堡里拿了许多礼物给了马尔，并把他送回了村子。
村子里的人们看见马尔回来，都大吃一惊。马尔把礼物分给大家，把自己的奇遇告诉人们，村民们都纷纷去拿条原先认为可怕的路。可是，却没有谁再见到那座城堡了。
读了这篇故事后，我明白了只有像马尔这样勇于探索，坚持不懈，勇敢无畏的人，才能有所收获。
世上无难事，只怕有心人嘛。努力加油吧！
童话大王读后感篇十八
今天我读了《笨汉汉斯》这个故事，这个故事说的'是：有一个乡绅有三个儿子，老大老二都很有本领，老三汉斯他的爸爸觉得他很笨，这个儿子都最求国王的女儿，最后公主选择了笨汉汉斯做她的丈夫、这个故事告诉我们有本领不勇敢不努力还是不够的！
童话大王读后感篇十九
这几天，我读完了《杨红樱童话》，读完这本书以后，我问了一下爸爸：“爸爸，杨红樱阿姨是不是写了许许多多的童话？”爸爸说：“那是当然的啦！”还没等爸爸说完，我又说：“她写的童话是不是都很有趣？而且，她写的童话是不是有动物的、有人的、有植物的、有开怀大笑的、有寂寞的……”
不管怎么说，杨红樱阿姨写的那些童话故事真有趣！
《杨红樱童话》里有许多经典而美妙的故事，比如：“荷叶上的晚餐”讲了：小猴一家没有齐心协力的拿到晚餐，新亏妈妈拿绳子救他们，不然，就淹死了。“巧克力饼屋”讲了:小熊乖乖的妈妈要到外婆家去了，给小熊乖乖做了许多巧克力,于是他让小猪笨笨来陪他作伴。
读了这个故事，我知道了，不管是学习差，很调皮的人，我们都要信任他们。
童话大王读后感篇二十
对小鸟来说，幸福是在辽阔的蓝天下自由自在地飞翔；对青蛙来说，幸福是一年四季都能站在挂满露珠的荷叶上快乐地歌唱；对我来说，幸福是能静静地坐在琳琅满目的书桌旁尽情享受美妙动人的故事。正是《杨红樱童话》带给了我美妙动人的故事，让我感到无比的'幸福。
有几个故事是我念念不忘的我来讲给你们听一听。
从故事《亲爱的笨笨猪》中，我看到了一只活泼可爱，聪明乐观的小猪。比如在《喝盐水，生盐蛋》这个故事里，笨笨猪就闹出了让鸭妈妈喝盐水，生盐蛋的笑话。虽然笨笨猪有时粗心闹笑话，但是它很有爱心。在《天冷要盖房》中，笨笨猪就曾经帮驴大爷盖房子，让驴大爷感动不已。读了这些故事我觉得笨笨猪其实并不笨。不过有时“聪明反被聪明误”而闹出笑话。笨笨猪最可贵的是，它能给大家带来许多快乐和幸福。正如文中所说的：“大家快乐，才是真正的快乐。大家幸福，才是真正的幸福！”在生活中，我们也要学习笨笨猪那种善良、乐观和喜欢帮助别人的美好品德。
说实话，在《杨红缨童话》中，我最喜欢的还是《蚂蚁球》这个故事。这是一个十分轻松快乐的童话故事。故事内容是：原本为了争夺一个浆果而互不相让的两个蚂蚁团队，却在突如其来的大火面前变得团结起来，最终从火海中得以逃脱。我再次深刻的认识到“团结就是力量”这句话的含义。在生活中，我也能体会到团结的好处。在今年学校举行的广播体操比赛中，我们班团结一致、努力发挥，取得了第一名的好成绩。
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