素质拓展方案拓展方案(实用12篇)

格式:DOC 上传日期:2023-12-13 13:06:15
素质拓展方案拓展方案(实用12篇)
时间:2023-12-13 13:06:15     小编:薇儿

一个好的方案应该能够解决问题,实现目标,并且考虑到各种可能的风险和变数。在制定方案时,要善于借鉴和学习他人的成功经验和失败教训。以下是一些典型的方案案例,我们可以从中学习到很多有价值的经验。

素质拓展方案拓展方案篇一

增强社团合作意识及凝聚力,较好的扩大大学生训练营在河南工程学院的有影响力,开拓以往工作思路,加强与校其他学生组织的合作,加快我社团内部单一沟通方式向多元化沟通方式的转变,以服务大学生为宗旨,将丰富多彩的学生组织社团文化深入到学生中心去,及提高各位学员的个人素质和今后更好地合作与相处。

20xx年x月30日。

南校区草地上和小树林。

团体活动。

1、学员:全体协会新生。

2、教官:大二带队人员和大学生训练营的教官。

3、主办单位:青年志愿者协会。

4、协办单位:大学生训练营。

1、军姿:在到达场地后首先站军姿。

2、分队:在其间分好小队及其队长,每队各自起队名,想队歌和口号。

3、全体成员参加的活动。

4、生命之旅:分为盲人(男生),哑巴(女生)两队配合完成。

5、感恩分享:在以上活动结束后队员在一起分享各自的心得及其体会。

6、毕业墙。

活动期间,人流量比较大,涉及财务安全、人身安全,因此,成立安全小组,制定负责人,充分考虑安全隐患,把人身安全放在活动开展的首要位置。

安全小组人员:当天大二流动人员(具体人员当天视情况而定)。

素质拓展方案拓展方案篇二

户外拓展训练是指通过专业的机构,对久居城市的人进行的一种野外生存训练。拓展训练通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然环境,通过精心设计的活动达到“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”的培训目的。但是基本上只能学到一些常识的东西,并不能学习到真正的户外生存知识,更多的是通过一种野外的生存环境来刺激原本麻木的精神,从而达到团队合作的目的。让人更加珍惜现在的生活。

这一点应当说是与通常的培训比较大的不同,培训的整个过程中,学员一直是活动的重心,学员通过自己身体力行的活动来感受,并从中悟出道理。培训师的讲解都是基于所有学员回顾的基础上展开的,而不是单向的阐述。这样的学习方式充分保证了学员的投入程度。

“背摔”、“断桥”、“天梯”、“电网”……“户外拓展训练”所采用的活动看上去都非常简单,其实这些项目中绝大多数都是经过几十年心理学、管理学、团队科学等方面论证,能够对个人心里素质和团队质量得到提升的项目,其科学性不言自明。

参加户外拓展训练的队员通常被分成若干个小组,每个小组通过培训师的调动充分融合,活动本身由于都面临着挑战,许多项目需要大家忘我的合作才能完成。这样形成的感情就如同在军营、在学校形成的感情,其感情距离远远低于通常情况下社会性的朋友关系。

拓展训练培训师一直被公认为现代社会的阳光职业,酷且博学。不但能在各种户外培训器械上大展身手,又能在回顾教室中侃侃而谈。

同常规针对技能的培训不同,户外拓展训练更多意义上是针对态度的培训。针对这一领域的培训产品是非常少见的,而对于企业而言,员工态度往往决定了其工作绩效,这就给予了拓展训练一个非常广阔的生存空间。从参训企业得普遍反馈来看,拓展训练对于改善团队质量具有非常明显的作用。

素质拓展方案拓展方案篇三

“大学生素质拓展计划”旨在全面贯彻党的教育方针,按照江同志“四个统一”的要求,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素养,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施“素质拓展计划”,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于动员各方面资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生团结协作的意识和能力。为此,共青团11级计算机网络技术专业团支部特别举办素质拓展活动。

希望通过本次素质拓展活动,增进11级计算机网络技术专业1、2班同学相互了解和认识,促进各位同学之间的技术交流和心灵沟通,加深各位同学之间的友好感情,提高各位同学的团队协作的意识和能力,增强各位同学的责任感。提高各位同学人际交往能力,激发个人潜能。希望此次活动圆满结束的同时在以后的日子里计算机网络技术专业成为河源职业技术学院一道亮丽的风景线!

青春、沟通、协作、团结

共青团11级计算机网络技术专业团支部

11级计算机网络技术专业全体成员

待定

河源职业技术学院足球场

1、前期准备

总负责人:待定

副负责人:待定

栽办组员:待定

摄影组员:待定

各小组负责人:由组员选出或自荐

奖品购买:矿泉水、牛奶、红牛、香蕉、小糖

注:1、负责人通过抽签的方式把成员分成12人/组

2、负责人、栽办组员、摄影组员需到现场8:50前安排工作完毕

2、活动期间

1、开幕(8:00-8:10)

各小组负责人带头列队、整体呈方形,有总负责人讲话,动员各成员积极

参与活动,宣布活动开始!

2、小组动员(8:10-8:30)

有小组负责人带领小组成员到指定活动区域讨论及互相认识,讨论内容:组名、口号、歌曲,小组负责人需用纸记录讨论结果提交到副负责人。(10分)

3、你在我心中(8:30-9:00)

游戏简介:各组组员围成一个圈,从第一个组员开始,将沿逆时针方向的组员的姓名按照以下方式依次报出:我是xx,旁边的是xx,直到喊完所有组员为止,声音需饱满洪亮。

游戏人数:各小组成员

场地要求:空旷场地

活动目的':使组员牢记刚认识的队员,便于以后联系,提高组员的自信心

4、信任背摔(9:00-9:30)

游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。

游戏人数:各小组成员

场地要求:高台最宜

活动目的:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到责任与信任是相互的。

游戏简介:要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;在不用手撑地站起来;随后依次增加人数,每次增加4人直至12人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

游戏人数:各小组人数

场地要求:空旷场地

活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。

一等奖一组,二等奖一组,最佳队员10名。

素质拓展方案拓展方案篇四

在校大学生日益懒散,缺少户外训练项目,大学生越来越脱离实践能力锻炼和团队协作精神,基于此我们决定开展本次学生干部户外对抗赛。野外拓展训练能为大学生起到这样的作用:。

4、面对陌生同学的交流和表达锻炼,同时也增进同学之间的友谊,加深了理解。

1、在训练过程中,使大学生达到“突破自我、熔炼团队、增进沟通”的训练目标。2、提升大学生的适应能力、迎接挑战的能力、开拓创造的精神以及团队发展的潜力。训练大学生在今后激烈的市场竞争中的生存能力与发展能力。

3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

团队、服从、跨越、突破。

社会实践部。

协办单位:组织部。

系学生会所有干部。

(一)前期工作:。

物品采集。

4、各部长3天提前将准确参与人数汇报于实践部,以便做培项目和计划的。

调整。

5、实践部内部进行一次活动排练,了解活动的完成难度及活动的心得体会。6、制定表格并打印,准备好笔,对参训人员做培训档案登记。

(二)活动当天:。

8:25—8:40。

全体参加活动的成员在学校内集合,组织部确定参加人员的人数和各部门的到勤情况,并汇报于总指挥。8:30准时集合。

8:45—9:00各队带领出发前往目的地。

1、分组;2.选出每队的队长,副队长。实践部成员必须分摊到各各小组至少一名。3.确定每队的人数。4.将队长副队长的名字联系方式,以及队里人数上报给总指挥。5.分组后,各组成员相互认识,各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号,各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种注意事项。

下面是正式的活动项目。

活动1、9:30—9:55巧解手链。

11:40—1:30吃饭时间、对参训人员作档案登记。

活动5、1:35—1:50输赢追跑(附惩罚)活动6、2:00—2:30蒙眼过障碍(附惩罚)。

活动10、4:05—4:30抢瓶子(附惩罚)总结(四)20分钟游戏分享,讨论问题。

素拓游戏结束,各组自由安排。

5:30—离场回校。

附:依照相应的活动进程,可以适度的再分解游戏和加赛游戏项目。

惩罚游戏:。

1、模仿秀。

输家模仿一位自己熟悉的明星、歌星、广告或动物的.动作、歌声或说话方式。

2.苦笑不得。

输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。

3.屁股写字。

输的人要用屁股写出赢的人要求的字或者某种符号,要大家都能接受才可以停止。

4.天旋地转。

输的人就地闭眼睛,以最快的频率左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。慢了再加赛。

5.k歌。

选段歌词或者歌名,要求输家唱出。否则表演特长。

6.连累。

2位输家各把其中一只鞋带系在一起,然后共同踏向某处再折返。

7.第一个人冲出去大喊,我是猪~~。

第二个人出去打他,喊:胡说!我才是猪。

第三个人拉他俩回来,喊:别听他们的,只有我是真正的猪。

(三)后期处理:。

(1)实践部整理资料及相关图片信息,统一上交系学院存档。

(2)各部门如需再次要求素拓训练,可与实践部提出申请,各部门在后续的工作中进行总结,加强沟通与了解。

(3)各部门选择代表写分培训心得,一并交予系学生会存档。(四)人员分配:。

总指挥:一组组长:二组组长:。

三组、四组组长:照相组:流动监督组:。

物品采集:组织部。

眼罩——6个气球——2袋。

胶布——1圈(代替绳子)黑色中性笔——2支。

1、保持严格的组织性和纪律性,各组负责人对小组负责,小组成员应听从指挥和积极。

配合、有意外发生和特殊情况及时向负责人反映。

2、总指挥负责本次拓展活动的全过程,对本次活动拥有最高指挥权。

3、各组负责人必要时需组织本队队员喊口号,鼓舞本队队员士气并时刻注意队员的健。

康状况与安全问题,每次训练前应让组员做到充分的休息。参训者体力透支的情况下,可选择部分项目进行培训。

4、参训人员可提出精彩游戏方案,负责人择优选取进行活动。

5、依各部门汇报参训人员的数量,实践部可对相应整体培训时间调整为一天。

1、流动监督人员负责对行进中的紧急事件进行处理。

2、途中有队员受伤(如崴脚、磕破等),由本队队员帮助完成,若情况严重则由队长。

上报裁判和指挥,经批准后,该队员可在名一队友的护送下进行治疗。

3、如有队员不服从指挥,负责人经多次劝导后仍固执,可撤消其参加本次素拓的资格。

电计系社会实践部。

策划人:xx20xx年4月15日。

家庭作业1姓名:一、填空题。1、在h、f、z、e、l、k这些字母中,有平行线段的是,有垂直线段的是()。

2、在括号里天上合适的数。98天=()周960秒=()时15时=分。

3、45×2=90,270÷90=3这两道算式合并成一道综…。

素质拓展方案拓展方案篇五

为了提高学生干部克服困难的能力;增强团队意识,培养团队协作能力;不断完善自我,走向成熟;学会关爱他人,与他人进和有效沟通;激发潜能,增强自信;学会感恩,懂得回报;从活动中展现出领导、自我管理及团体互助合作与相处及互动;培养学生干部独立生活的能力,锻炼学生干部面对环境改变的'适应能力的目的,食品工程系特举办一系列精彩纷呈,别开生面的学生干部野外素质拓展训练活动。

(1)、赛前宣传。

由食品工程系大学生素质训练团分别向全系发出通讯,并公布详。

细活动议程、货柜中规则、注意事项等。

(2)、活动安排(详细分组)。

活动时间。

活动时间:20xx年04月09日。

沙澧公园训练场、(因条件可适当变动)。

食品工程系团总支、学生会、寝管委、各专业的专业班委以。

及各班班长、团支书干部成员。(约300人左右)。

一、生死电网直呼其名。

二、三个进球炸药。

三、地雷阵第六感。

四、呼啦圈做鬼脸。

五、激流勇进顶针传递。

六、球行万里袋鼠赛跑。

1、首席团长兼任总指挥一名、政治指导员一名、首席团长助理三名、团长四名、常务副团长一名、副团长四名、训练师十二名、训练师助理二十四名、物品管理员3名和3名摄影技术人员组成。

2、每个训练师训练大项目和小项目各一个,每次训练人数100名左右。

3、训练师负责本组之间游戏强度,并严格控制时间安排。

4、本活动分为三个阶段。

第一阶段:由主持人介绍各位到场领导及各比赛训练师,并由20xx。

级新生辅导员老师宣布赛程议程及宣布比赛开始。

第二阶段:由游戏破冰之旅(找零钱、起队名)作为开始。

第三阶段:由领导为优秀组及个人颁奖。

食品工程系团学会。

20xx年02月28日。

素质拓展方案拓展方案篇六

全体职工。

20xx年01月06日(周三)。

xxx雪园滑雪场极地冰雪乐园。

早上8点从公司集合完毕出发,9点半抵达济南香雪园滑雪场极地冰雪乐园。

1、滑雪场免费项目:单/双板滑雪、免费游园、雪球、打雪枪、冰雪迷宫、打雪仗;

2、滑雪场付费项目:坦克车、雪地摩托、挖掘机、狗拉雪橇、马拉爬犁、卡丁车、雪地碰碰车、滑雪车、自行车。

3、骑马场付费项目(自由活动时间);

4、采摘园。

1、9点到2点半滑雪(中午11点半到12点半午餐),2点半到4点半自由活动;

香草园餐厅就餐。

下午4点半香草园门口集合。

活动注意事项及细则。

1、保暖。最好穿戴质地轻柔的防寒服及防寒手套,防寒鞋。这样可防止在冰雪场上滑倒。同时还应多带几件防寒服备用。

2、护肤。要带些油性较大的香脂类护肤品,防止皮肤粗糙、干裂。

3、护眼。应准备太阳镜,防止雪地反射的阳光刺伤眼睛。长时间看白色的事物还容易造成雪盲症,所以护眼是很重要的哦!

4、防滑。在冰地上行走时,膝盖应微屈,身体的`重心向前倾,这样就不易摔倒。

5、禁烟。滑雪造成火灾就得不偿失了。

6、药品:冻伤药、感冒药、泻药、消炎药、止血药、创口贴等。

初学滑雪特别关照。

1、雪板:初学滑雪者,一般应使用短一点的滑雪板,随着技术提高加长。高度约为齐眉。在使用滑板前要先检查一下,滑板上的固定器是否好使,脱离强度是否调到适当的位置。

2、雪杖:长度应使小臂垂直大臂适宜。滑雪眼镜:挡光和挡风的作用。

3、手套:滑雪手套应选不透水面料的、保暖性好的手套。

4、滑雪前要了解雪道的长、宽、高、坡度和走向,以免滑行中一旦出现意外而措手不及。

5、根据自身水平选择雪道,切不可对自己估计过高。

6、滑雪时中途不能停在陡坡下,要停在较缓的雪道边上,并注意上面滑下来的滑雪者。

7、滑行时如对前方情况不明或感觉滑雪器材有异常,应及时检查。

8、滑行时注意拉开距离,不可追赶同伴,以免摔倒或相撞。

9、如果在滑行中失控跌倒,要立刻降低重心,向后坐,不要随意挣扎,可举起四肢、屈身,任其下滑,避免头朝下,更要绝对避免翻滚。

10、发现有人受伤,切勿随意搬动,应马上报告雪场管理人员。

雅宝特医院管理有限公司。

20xx年12月31日。

一、集合点名人:邢桂云。

二、拍照摄影:赵侠、权青鹏。

三、条幅:于娜。

四、司机:刘尚源、王进。

五、财务预算:共计(午餐)=元、矿泉水=元、创可贴两盒共元共计元。

六、总共游玩人。

雅宝特医院管理有限公司20xx年12月31日。

素质拓展方案拓展方案篇七

第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

热爱班级,体验凝聚。

交通运输工程学院x级心理委员,x级学生。

11月3日-11月4日图书馆东面。

(一)前期策划宣传工作。

1、10月29日组织部利用晚自习下班宣传,并召开心理委员会议,通知相关事宜;

2、10月29日宣传部安排人员制作海报并张贴于各宿舍楼下的宣传板报上;

3、各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@。

(二)活动组织。

1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

2、外联部联系校朋辈心理部,于11月2日(星期五)将活动器材借出,并保管。

3、组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

(三)活动环节。

1、主持人开场。

2、爱的抱抱(热身活动)。

3、队形队旗设计(团队意识)。

4、珠行千里(团队协作)。

5、无轨列车(团队协作)。

6、……。

7、感谢参与,结束语。

活动之后将下发活动反馈单,以便了解活动的效果,存在的问题,改进的意见等。各班心理委员督促本班参与同学认真填写,并将本班活动反馈单收齐于11月6日中午12:30交至工二b-419心理成长辅导室。

2、每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

3、如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知。

素质拓展方案拓展方案篇八

20xx年x月xxx日。

xxxx。

xxxx。

加强同事之间的交流与学习,增进理解与沟通,努力培育协作向上的.团队精神。

骑自行车活动,野外自助烧烤,自由活动(内容的具体形式文中将详细说明)活动要求:活动参加者请遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动。

(一)准备。

1、提交申请,得到批准。

2、烧烤活动的组织工作,准备好烧烤材料,烧烤场地以及交通路线的熟悉。

(1)在活动安排时间的前一周,向全体成员发出通知,(通知需详细包括活动安排,时间安排等)。

(2)现场踩点,明确各个主要路线,租烧烤炉等。

3、活动结束之后的总结工作。

(二)活动过程。

1、集合时间:20xxx-4-26上午10点。

2、集合地点:公司门口(暂定)。

3、骑车时间:11:00—13:00。

烧烤时间:13:00—15:00。

这段时间里,大家可以在度假村自由活动,可以看风景游玩,可以组织一起游戏…。

结束活动,离开之时须得大家将身边垃圾带走至垃圾桶,有兴趣的话亦可组织晚餐。

(三)活动结束。

1、活动结束之后整理东西并还炉具等物品。

2、每个员工需积极总结此次活动。

相关物资准备。

物品清单。

租借部分:自行车、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、酒精、木碳、小刀剪子。

食物:鸡翅、鸡腿、香肠、玉米、茄子、韭菜。

调味料:孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉、辣椒酱、调和油、蜂蜜,烧烤酱、调味酱。

人员具体分工:

xxxx总负责。

xxxx负责买食品和调味料xxxx负责买水、饮料及其他xxxx负责联系自行车、炉具等的租赁及考察场地。

预算表:

尽量控制不超出部门活动经费。

素质拓展方案拓展方案篇九

活动目的:考察队员对合作方法的关注度。当在一个大集体中和在一个大集体中的小组里时,成员面对事物的态度有无变化,办事方法有无改进。

活动简介:

第一阶段队长随机选出一名队员,宣布此人有“传染病”,此人的任务就是抓到其他人,使他们都被“感染”。每抓到一个人,新被感染者就需要与捉人者手拉手寻找下一个目标,直至包围网抓住所有人。

第二阶段队长随机选出一名队员,宣布此人有“传染病”,此人的任务就是“传染”他人,但是与第一阶段不同的是“传染病病原体”是以几何倍数增长的,即当“感染者”从三个人增加到四个人时,自动“分裂”为两组(两人一组),这样保证了“感染者”始终只有两人或三人一组,直至包围网抓住所有人。

2、人体多米诺。

活动目的:共同体验团队之间只有相互支持,彼此奉献才能成功,才能完成本以为不能完成的任务,进一步提升团队内成员的信任感,以开放的心态相互了解,创造轻松愉快的气氛。

活动简介:团队所有成员围成一圈站立,在不借助椅子的前提下,主持人一喊“坐下”,所有成员全部坐下来(即坐在后边的人的膝盖上、不接触地面),并达成一个大团队的平衡。平衡达到后,队伍需要集体行进五步。

注意事项:活动需要注意安全,若队伍完不成活动,需要队长的及时引导。

素质拓展方案拓展方案篇十

11月22日上午8:00.开始。

石湖公园。

20xx届电子与信息工程学院学生会全体成员。

苏州科技学院电子与信息工程学院学生会生活部。

户外素质拓展是一项积极响应“三走”号召的活动,它以培养大学生的综合素质为核心,以培养创新和实践能力为重点,以普遍提高科学素质和人文素质为目的,为大学生的综合素质培养进行科学规划、个性化培养和综合性开发。

为了丰富大学生的课余生活,培养团队合作意识,提高实践和创新能力;同时也可以提高大学生的人际交往能力,培养拼搏奋斗精神,最终提高大学生的综合素质。

前期日程安排表。

日期安排事项备注

11.1—11.5分配部员构想素质拓展活动中的小游戏,每人想一个。不符合要求或没有可行性的方案要求重写。

11.5—11.6部长综合整理部员的小游戏方案,再对小游戏方案进行修改与补充。

11.6—11.7分配部员开始写素质拓展策划案。与此同时部长也开始写策划案。

11.7两位部长将策划案整合修改,进行补充,7号下午和部员一起商量整个活动的`细节。

11.8上交策划案。

11.9—11.10分配游戏负责人,让负责人熟知游戏规则,游戏流程,玩的游戏所需要的道具。

11.11下午生活部开会。主要考察各个游戏负责人对自己所负责游戏的熟知程度(不熟的加以督促),以及更加细节化的讨论整个素质拓展小游戏的赛制问题以及小游戏分组问题。

11.12—11.15确定下来的游戏可以开始置办游戏道具,每个负责人再仔细想一想自己所负责的游戏有没有纰漏与差错。

11.17前将游戏道具全部置办完毕。

11.18在学生会内部宣传素质拓展活动,并且通知各部门所需要做的准备有哪些以及各部门将能参加活动的人数上报给生活部进行统计。

11.19—11.21进行最后一次的审查,以防出现差错。

活动流程安排表。

时间事项备注。

11月22日早8:00在学校东门集合。

8:30学生会集体徒步到石湖公园。

9:30左右进行第一个小游戏:衔杯竞走。奖品:棒棒糖。

10:00左右进行热身游戏:萝卜蹲与正话反说。决出不战而胜队。

10:40左右进行第二个小游戏:袋鼠赛跑。奖品:1袋小面包。

11:00左右中场休息,大家可以在草地上休息吃午餐表演节目。

若有冷场,我们可以进行一个小游戏:姿势复制机。

13:30左右进行下午的第一个小游戏:保护女王。

14:30左右进行正话反说游戏决出不战而胜队。

14:45左右进行第二个小游戏:翻卡纸。奖品:一箱红牛。

素质拓展方案拓展方案篇十一

(一)破冰:

时间:25分钟

形式:10个人组成一队,自我介绍

选队长:主要领导者

起队名:队伍的名字、队伍的文化和理念

编队训:放下压力、敞开心扉

设计队徽:本队的标志、前景与展望

设计队旗:旗帜飘扬,代表着整支队伍,代表着“1”代表着我们不败的信念

编队歌:表现创造力、展示活力、焕发激情

目的:

用特殊的形式相互了解,团队成员“融冰”

形成热烈的团队氛围,为接下来的培训做好心理准备

了解学员状态,使学员初步熟悉培训形式,有效沟通与协作

(二)团队车轮:

时间:10分钟

规则:将每组队员的`腿两两绑在一起,让所有队员站在白线上,横着移动,在相同的距离内看那个队最先到达目的地,哪对就赢,在移动过程中,任何队员都不能把脚伸出规定的范围内。

目的:提高整体的合作能力

(三)真人cs:

时间:25分钟

规则:分两组两组的进行,一组做兵、一组做贼,以“歼灭”全体组员为目标,最后以那组生还的人数最多为赢,被枪弹打中心脏、头部视为已被击毙,除此之外,被枪弹打中3枪的也视为已被击毙,以上被击毙者需退出赛场等待比赛的结束,以免影响游戏的进行。

目的:提高团队精诚合作、沟通与协调的能力

(四)活动总结:

介绍:在以上活动开展完后,请各队派代表提出对本次活动的评价和感受。

2、参加者身体健康,有一定体力保证;

3、着装要求:所有参训人员必须穿宽松的运动装或休闲装,必须穿软底运动鞋。

4、注意环保,不乱扔垃圾,不破坏植被,不随地吐痰。

6、活动过程中听从指挥,不要单独行动,遇到问题可与组长或负责人联系,请不要擅作决定。

素质拓展方案拓展方案篇十二

素质拓展培训就是通过一系列的富有挑战性的个人项目和具有艰巨性困难性的团队项目,让成员全身心地投入,仿佛真的置身其中,通过这种培训方式,激发成员内在的潜能,强化个人的心理素质和应变能力,不断地认识自我和超越自我,同时让成员感受到个人与团队唇齿相依的关系,真真感觉到一个团队的力量,已达到增强全队活力、凝聚力和创造力。

素质拓展培训项目本着心理挑战最大,体能冒险最小的原则而定,可以使参加者认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。在特定的环境中去思考、去发现、去感悟,对自己、对同事、对团队重新认识、重新定位。参加者在训练过程中的体验及感受,为他们日后的工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。

“游戏中玩出团结,实践中提升自我。”素质拓展培训在提高队员们的组织能力、团队协作能力和团队凝聚力起到很好的作用。

xxxxx

公司全体管理人员

xxxx

xxxx

(一)准备

1、前期:向总经理提交申请;

2、中期:作好培训师培训工作;作好宣传工作,向各部门宣传;准备材料及布置场地。

3、后期:活动总结

(二)活动内容

1、拓展培训项目分别有:

(1)初次相识 (2)信任背倒 (3)运乒乓球

(4)蒙眼直线走 (5)绑腿齐步走

2、具体细节:

(1)首先将员工们分为6个团队(8—9人为一个团队),每个团队设队长、副队长各一名,分配彩旗(队旗)一面。集体做热身运动。

第一个任务,每个团队在五分钟时间里,共同讨论队名、队形造势以及口号,并且在场地中央演示。任务的目的是:营造一个融洽和竞争的团队氛围。

(2)接着便是各项挑战项目:

1、“初次相识”:暖身活动,达到“破冰”目的。

2、“信任背倒”:建立小组成员间的相互信任;队员挑战自我;发扬团队精神,互相帮助。

3、”运乒乓球”: 培养团队合作精神;增进沟通;体现协同工作在解决问题中的作用;把队员团结在一起;学会克服看似难以解决的问题。

4、“蒙眼直线走“:建立小组成员间的`相互信任;促进沟通与交流;培养团队合作精神;使搭档之间以及团队各个成员之间协同工作;活跃团队气氛;让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。

5、“绑腿齐步走”: 培养团队合作精神;增进沟通;体现协同工作在解决问题中的作用;把队员团结在一起;学会克服看似难以解决的问题。

负 责 人:xxxx

教 练:xxxx

指导老师:xxxx

1、 筹备工作:宣传喷绘、横幅。

2、 场地布置:汽球、彩旗、横幅

3、 活动器材:小气球1袋、麻绳20条、彩旗6面、乒乓球拍3副、

乒乓球40个、眼罩6个、口哨6个、扩音设备1套、计算器1个。

4、活动人数:64人。

1、参加活动的员工请穿运动服及运动鞋,女同事请把头发扎起;

2、参与活动的员工请不要戴首饰,保管好自己的贵重物品。

3、在活动的过程中,员工们请注意安全;

4、活动结束后将各自的垃圾带走。

评 委:xxxx

主持人:xxxx

第1组:

第2组:

第3组:

第4组:

第5组:

第6组:

项目值班:

xx公司行政部

xx年xx月xx日

【本文地址:http://www.xuefen.com.cn/zuowen/19172595.html】

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档