谦虚使人进步小范文(24篇)

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谦虚使人进步小范文(24篇)
时间:2023-12-13 15:37:06     小编:笔砚

总结是一种思考和总结经验的方式,通过总结我们可以更加清晰地了解自己的需要与方向。写总结时要注意语言的简练和准确。总结范文给我们提供了一个参考框架,可以帮助我们更好地开展写作。

谦虚使人进步小篇一

骄傲不仅会使人落后,还会招致不良后果。三国时期蜀国著名将领马谡到达重要战略据点街亭后,不按诸葛亮的指令依山傍水部署兵力,却骄傲轻敌,刚愎自用,自作主张地想将大军部署在远离水源的街亭山上。当时,副将王平便提出:“街亭远离水源,没有粮道,倘若魏军围困街亭,切断水源,断绝粮道,蜀军将不战自溃。请主将遵从诸葛丞相的旨意,依山傍水,巧布精兵。”但马谡却自傲的说:“在山上我军可居高临下,势如破竹,置敌军于死地。”王平多次劝诫,但马谡依旧油盐未进,固执己见的守在山上。

当魏帝曹睿得知蜀将马谡占领街亭后,立即委派大将张郃前去攻打。当魏军主将张郃得知马谡舍水上山时,立即切断街亭山下的水源于粮道,蜀军不战自破。“骄兵必败”如若不是马谡刚愎自用、狂妄自大,他如今就会战败而归,蜀军也不会丧失一处军事重地。倘若他当时能学会倾听他人的想法,听从王平的劝诫,也许如今的历史就要被改写。

我国著名诗人白居易,每当他做好了一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直到他们听了拍手称好,才算定稿。像白居易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的文学作品,必须得到人民的承认,所以他虚心求教于人民,这才使他的诗通俗易懂,在民间广为流传,为后人所称颂。

谦虚使人进步小篇二

3、同王公于堂皇中显渺小,贤达则在谦虚中见伟大。——雪莱。

4、真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。——柏格森。

5、成就是谦虚者前进的阶梯,也是骄傲者后退的滑梯。

6、固然我有某些优点,而我自己最重视的优点,却是我的谦虚。——孟德斯鸠。

7、一个人在受到责备而不是受到赞扬之后仍能保持谦虚,那才是真正的谦虚。——里克特。

9、谦虚谨慎自矜其智非智也,谦让之智斯为大智;自矜其勇非勇也,谦让之勇斯为大勇。

谦虚使人进步小篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

“谦虚使人进步骄傲使人落后。”这句话是我在一次考试中得到的。但经过这件事后,我便明白了它的含义。

那是在一个明媚的早晨,我和大家一样在清凉的空气下看书。突然,下课铃响了,听说下一节要考试,有人却满不在乎说道:“没事,反正我学习好,一定能考好的。”有人却说:“要上考场了,赶紧复习啊!”我拿出书,复习老师讲的,便不再理会他们了,我抬头看见有些人只是准备考试用具,变得就光看别人,一会儿跟这个说说话,一会儿跟那个人玩会儿,很不想考试的样子。

经过这件事后,我要向那些信心而有认真的人学习,既不能学骄傲自满的人,也不能有问题不问的人,我们班就有一位这样的人,他叫胡子旭,他是一位勤奋好学,虚心求教的人,不管问谁,他都会问别人,所以他才会在四年级数学的期末考试中,考了第一,他现在已是我们学习的榜样了。

每一次的努力,都将成为我成功的阶梯,让我更加理解这句话,时时刻刻的提醒自己,那就是我的座右铭:“谦虚使人进步骄傲使人落后。”

谦虚使人进步小篇四

“谦虚使人进步”。每当我听到这句话,我就想起一年级的考试。

在那次考试之前,爸爸让我好好复习。可是第一天复习得很好,第二天爸爸给我一张测试卷,因为我骄傲,测试卷只得了65分。于是爸爸对我说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后啊!”在这之后,我一直都不骄傲,好好复习。

很快考试的时候到了。那天我很紧张,仿佛草不是绿的,花不是香的,树叶也不绿了,就连吃的早饭也没有胃口,一片寂寞。考试开始了,我们写了四个小时后,考试结束了。草是绿的了,花也香了,午饭也吃的很香。

饭后,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都问我考的怎么样。

成绩下来了,哇!我数学99分,语文91.5分,英语95分,啊!我太开心了。有很多人都问我,我说:“谦虚使人进步。”回到家也是一片欢笑声。

我很开心,因为我了解了这句话的含意。

谦虚使人进步小篇五

说起这一件事我就后悔,事情发生在二年级。

在二年级的一次考试中,我考了全年级第一,而班长罗家阳却只考了97分,这事情让我很出乎意料,语文的作文居然没减分哩。那时我还在设计漫画,并不知道自己考了高分,当得知这件事后,我高兴得一蹦三尺高,还受到了吴老师的表扬——六个作业本,我的心里美滋滋的。

可是,我错了,考试时我一题也不会做,我一时不知所措,只能乱填,写作文时,也只能天马行空的胡思乱想。

考试成绩出来了,我看到自己的成绩大吃一惊:“怎……怎么会是九……九十五分!这……这太——差了吧!”

谦虚使人进步小篇六

俗话说:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我原以为“骄傲”这种情绪不会出现在我的身上,但事实上,这种心理就是“骄傲”的体现。

期中考试之后,我自我感觉不错。满怀期待的等待着成绩的公布。英语试卷先发了下来,平时成绩优秀的我似乎认定一定是高分数,接过来一看才发现连90分都没有,心情一下跌入深涯:我怎么会考这么低,这下老师同学该怎么看我。我顿时觉得心里一阵难堪。

这时,英语老师倚在门框上,他锐利的眼睛扫过我,眉毛撇了撇,意味深长地说:“某些人不要以为自己已经很好了,也不想想为什么同一张试卷,有人考了95.5,有人就考了89.5……”老师说了什么我已经听不下去了,我的心犹如坠入冰窖,冷了个彻底,原来,我考得这么低么!老师还在喋喋不休:“我已经说过了,不要和班里的人比,和他们比是没用的,要把目光放到年级里,才能提高自己……”我觉得我的脸都要烧起来了,我使劲的盯着试卷,甚至想要在地上挖个坑把自己埋起来。老师虽然没有说出名字,但全班都知道,老师说的是我。

我抬起头,偷瞄了眼同学,他们并没有看我。但我却觉得他们的目光都在我身上,他们似乎都在讽刺我。尽管我知道这是我的幻觉,但我的心却狠狠地被揪了起来。我在心里催眠自己:没关系,没关系,忘记吧,忘记吧!过了半天,我才勉强平静下来。

我开始反省自己,虽然第一次月考没考好,但我依然无所改变,是第一学期的顺利使我的自信心不断膨胀,我应该改变我自己的心态,骄傲是我的敌人,我应该脚踏实地地去进步,而不是被虚荣带上了天。

谦虚使人进步小篇七

老师、同学们:

爱因斯坦是20世纪世界上最伟大的科学家之一,他的相对论以及他在物理学界其他方面的研究成果,留给我们的是一笔取之不尽、用之不竭的财富。然而,就是他这样一个人,还是在有生之年中不断地学习、研究,活到老,学到老。

有人去问爱因斯坦,说:您老可谓是物理学界的空前绝后了,何必还要孜孜不倦地学习呢?何不舒舒服服地休息呢?爱因斯坦并没有立即回答他这个问题,而是找来一支笔、一张纸,在纸上画上一个大圆和一个小圆,对那位年轻人说:在目前情况下,在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆,我所知的是这个大圆,然而整个物理学知识是无边无际的。对于小圆,它的周长小,即与未知领域的接触面小,他感受到自己未知的少;而大圆与外界接触的这一周长,所以更感到自己未知的东西多,会更加努力地去探索。

1929年3月14日是爱因斯坦50岁生日。全世界的报纸都发表了关于爱因斯坦的文章。在柏林的爱因斯坦住所中,装满了好几篮子从全世界寄来的祝寿的信件。

然而,此时的爱因斯坦却不在自己的住所里,他在几天前就到郊外的一个花匠的农舍里躲了起来。

爱因斯坦9岁的儿子问他:爸爸,您为什么那样有名呢?爱因斯坦听了哈哈大笑,他对儿子说:你看,瞎甲虫在球面上爬行的时候,它并不知道它走的路是弯曲的。我呢,正相反,有幸觉察到了这一点。爱因斯坦就是这样一个谦虚的人,名声越大,他就越谦虚。

事实上也是如此,没有一个人能够有骄傲的资本,因为任何一个人,即使他在某一方面的造诣很深,也不能够说他已经彻底精通,彻底研究全了。生命有限,知识无穷,任何一门学问都是无穷无尽的海洋,都是无边无际的天空,所以,谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、趾高气扬。如果那样,则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。

骄傲是一种不良的心理状态,孩子特别是聪明的孩子常容易产生骄傲自满的情绪,父母应该给予积极的引导,使其心理健康发展。在现实生活中,孩子往往由于学习成绩较好或者某方面有特长而经常受到家长和老师的表扬,这种太多的表扬常常会误导孩子,使他们不能正确认识自己,于是就会滋长骄傲情绪。他们会因此夸大自己的优点,看不到自己身上的问题,而把别人看得一无是处;他们听不进别人的善意批评,总是处于盲目的优越感之中,就会逐渐地放松对自己的要求,因此导致成绩下降,表现也就不再那么优秀了。对这样的孩子,家长应该及时予以纠正,让他们正确认识问题。

谦虚使人进步小篇八

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!

我国伟大领袖毛泽东先生曾说过“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句名言,激励了一代又一代勤奋上进的人。什么是谦虚呢?谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现。一个人只有谦虚,才会让别人尊重。

下面我们来分享一个关于谦虚的故事。孔子是我国古代著名的大思想家、教育家,学识渊博,但从不自满。他周游列国时,在去晋国的路上,遇见一个七岁的孩子拦路,要他回答两个问题才让路。其一是:“鹅的叫声为什么大?”孔子答道:“鹅的脖子长,所以叫声大。”孩子说:“青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?”孔子无言以对。他惭愧地对学生说:“我不如他,他可以做我的老师啊!”

相反,骄傲使人落后。相信同学们都听过《龟兔赛跑》的故事吧?不用老师讲,同学们也都知道,兔子之所以会输掉比赛,就是因为骄傲的缘故。

同学们都知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理,可是怎样做到这一点呢?其实很简单,学习时要做到:上课认真听讲,虚心听老师讲解,认真听取同学的发言,做到不懂就要问;课外时间里,多读好书,多向有学问的人请教,增长见识,不做自以为是的人。与人相处时,多发现别人的优点,学会称赞别人,学会取长补短等等。

但谦虚并不等于谦卑,也不等于虚伪。在荣誉面前,谦虚是一种美德。但为了赢得谦虚的名声而“假谦虚”,就是虚伪;为了讨好他人而“假谦虚”,就是卑微。我们不需要卑微的谦虚,也不需要虚伪的谦虚,只需要真实的谦虚。

“满招损,谦受益。”同学们,希望你们从小养成谦虚的美德,做一个不断追求进步的人,做一个高尚的人!

谦虚使人进步小篇九

动物王国一年一次的运动会就要开始了。这时这个森林的里的小动物都在摩拳擦掌,加紧锻炼,准备在运动会上取得好成绩。

比赛开始了,规定每只动物只能射十箭。一共有九轮的比赛,每一局都要淘汰两只小动物。看谁的命中率高谁就可以晋级。第一局下来小黄狗就和山羊被淘汰了,两人有些沮丧的离开了赛场。

第二局猪和长颈鹿被淘汰了……就这样,经过几轮淘汰下来,赛场上只剩下了猴子和兔子了。它们的水平不分上下,比赛成绩一直都是咬的很紧。

最紧张的冠军争夺赛开始了。只见猴子和兔子都是一副比较沉着的样子。开始的时候它们打了个平手,只是在射最后的一箭的时候,兔子出了个小失误,最终败给了猴子。

猴子得到冠军后洋洋得意,自认为自己的射击水平就是最好的,谁也比不过它,它再也不用每天那么辛苦的练习射击了,因为它可是射击冠军啊!而兔子没有得到冠军也并没有特别的沮丧,它也没有放弃自己喜爱的射击。

猴子一直想不明白的事情,我想同学们一定知道原因的,对吗?

谦虚使人进步小篇十

森林里有一头河马,因为在上次力量比赛中获得了冠军后,他变得非常地自以为是、骄傲自大。总认为自己是整个森林里最厉害,但直到有一天。

这可不一定啊,河马的冠军可不是随随便便就能得来的呀。”小动物们像进行了一次辩论会似得,争论着这个问题。河马也听见了小动物们的争论,自信地对小动物们说:“你们可别吧体型当一回事呀,有可能他只是体型大,但是力量不大呀,而且我是上次力显比赛的冠军夺主呀,你们可别小瞧我呀。“并转过头跟大象说:”下个月的'力量比赛,我们一局决胜负,你可别输的太惨了。”大象也并没有河马夸下海口而被吓到,而是对着河马说:“好啊。”

始终反抗不了大象,一分一秒过去了,比赛的时间也到了,“最终的冠军是大象。”裁判握起大象的手大声地说,台下立马响起了一阵又一阵热烈的掌声,这时的河马垂头丧气的觉得当初夸下的海口却……他为自己的行为感到养耻。这是大象察觉出河马的情绪,走到他的面前对着河马说:“骄傲使人退步,谦虚使人进步,你不能再这样这么骄傲下去了,不然你只会退步的。“河马愧疚地对大象说:“对不起,是我错了,我当初还嘲笑了你,我不应该太自以为是,我也不会自信过头了。“大象说:”没关系,知错就改就可以了,很期待下次再与你一决胜负哦。

谦虚使人进步小篇十一

下午,我很无聊,因为没有小朋友找我玩儿。我就和爸爸一起在院子里玩玻璃蛋。

我的“战神号”可真厉害,“杀”得爸爸“光输不赢号”手忙脚乱,抱头鼠窜……。

突然,小马从天而降,出现在眼前。爸爸一看,高手来了,就夹着尾巴逃跑了。

小马可是个弹蛋高手。你看,他的“飞豹号”神出鬼没、来无影,去无踪。让我连输两局。

小马开始骄傲了。但我还是沉着冷静。我发现二号坑是他的绝坑,因为那是我占领的城。我把它引过来,结果他连输三局。

我说:“。”

谦虚使人进步小篇十二

1、我们不能有结果,就像球,别人不能拍,轻轻拍,跳得高。成就越大,越谦虚谨慎。

2、骄傲是失败的开始,自满是智慧的结束。

3、一个浅薄无能的人比任何人都自负。

4、不要满足于知识的深度,也不要忽视小的错误。

5、人生重病,只是一句骄傲的话。

6、争论者是假的,温顺者是无可争辩的。

7、知道自己的无知是一种获得。

8、如果不自满和停止,人生就会有几次成功。

9、当我们是大为谦卑的时候,便是我们最接近伟大的时候。

10、喜欢吹牛的人就像鼓一样,声音空洞。

11、虚实有节,虚实过之,适当防其欺诈。

12、蜉蝣来自天地,海粟之一。

13、这四个字,学者们应该谨守。

14、一个谨慎的人做事总是循规蹈矩。

15、谨慎和自制是智慧的源泉。

16、匆忙的'敌人是懒惰,学习的敌人是自满。

17、将拒绝规劝的英雄分散,不遵循的策略就是叛国。

18、知识储存在谦逊的海洋里。

19、缺乏谦虚就是缺乏理智。

20、文志宽广,色不切,思路清晰,不争强好胜。

21、水满了就会溢出;自满导致失败。

22、人总是在需要时,但他所保持的一切都是充实的。

23、让名字的名字回报,让利益的回报。

24、雄心勃勃的人的精神不应该被贬低。

26、放荡的工作没有完成,全身的灾难。

27、我们不可把眼睛放在头顶上,恐怕脚把天上的事破坏了。

28、我们的骄傲在很大程度上是建立在无知的基础上的!

29、越是没有能力,越是自命不凡。

30、沉默寡言的人不是傻瓜,聪明的空谈家也不是智者。

31、人应该谦虚,但不应该低声下气。

32、工作不切,功无德,厚到最后。

34、稻穗越成熟,越懂得低头。

35、满杯的固然好,但满杯的人,必致损失。

36、不为骄傲而骄傲,不为宠坏而不做。

37、谦卑是自我控制的最高形式。

38、如果你想表现好,那就倾听。

39、看不见的就藏着,看不见的就微着,所以君子只求自己小心。

40、不相信自己的人知道的更多,不相信自己的人获益更多。

41、不要以能够掌握别人的长处为荣,而要以自己的学识为荣。

42、宽阔的河面平静而博学的人谦逊。

43、吹嘘自己知识的人,等于宣告自己无知。

44、谦和的绅士,谦虚也来自于放牧。

45、如果你有胡子,即使你很有学问,山羊也能教人。

46、知识越浅薄,自信心越强。

47、谦虚和谦虚,不要只是为了怜悯。

48、气忌生,新忌满,刚忌露。

49、有大财的,必不夜间而行。行大事的,不轻敌。

谦虚使人进步小篇十三

我国伟大领袖毛泽东先生曾说过“虚心使人进步,骄傲使人落后。”这句名言,激励了一代又一代勤奋上进的人。什么是谦虚呢?谦虚就是有自知之明,是一种有修养的表现。一个人只有谦虚,才会让别人尊重。

下面我们来分享一个关于谦虚的故事。孔子是我国古代著名的大思想家、教育家,学识渊博,但从不自满。他周游列国时,在去晋国的路上,遇见一个七岁的孩子拦路,要他回答两个问题才让路。其一是:“鹅的叫声为什么大?”孔子答道:“鹅的脖子长,所以叫声大。”孩子说:“青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?”孔子无言以对。他惭愧地对学生说:“我不如他,他可以做我的老师啊!”

相反,骄傲使人落后。相信同学们都听过《龟兔赛跑》的故事吧?不用老师讲,同学们也都知道,兔子之所以会输掉比赛,就是因为骄傲的缘故。

同学们都知道“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理,可是怎样做到这一点呢?其实很简单,学习时要做到:上课认真听讲,虚心听老师讲解,认真听取同学的发言,做到不懂就要问;课外时间里,多读好书,多向有学问的人请教,增长见识,不做自以为是的人。与人相处时,多发现别人的优点,学会称赞别人,学会取长补短等等。

但谦虚并不等于谦卑,也不等于虚伪。在荣誉面前,谦虚是一种美德。但为了赢得谦虚的名声而“假谦虚”,就是虚伪;为了讨好他人而“假谦虚”,就是卑微。我们不需要卑微的谦虚,也不需要虚伪的谦虚,只需要真实的谦虚。“满招损,谦受益。”同学们,希望你们从小养成谦虚的美德,做一个不断追求进步的人,做一个高尚的人!

谦虚使人进步小篇十四

那是在一个明媚的早晨,我和大家一样在清凉的空气下看书。突然,下课铃响了,听说下一节要考试,有人却满不在乎说道:“没事,反正我学习好,一定能考好的。”有人却说:“要上考场了,赶紧复习啊!”我拿出书,复习老师讲的,便不再理会他们了,我抬头看见有些人只是准备考试用具,变得就光看别人,一会儿跟这个说说话,一会儿跟那个人玩会儿,很不想考试的样子。

经过这件事后,我要向那些信心而有认真的人学习,既不能学骄傲自满的人,也不能有问题不问的人,我们班就有一位这样的.人,他叫胡子旭,他是一位勤奋好学,虚心求教的人,不管问谁,他都会问别人,所以他才会在四年级数学的期末考试中,考了第一,他现在已是我们学习的榜样了。

每一次的努力,都将成为我成功的阶梯,让我更加理解这句话,时时刻刻的提醒自己,那就是我的座右铭:“谦虚使人进步骄傲使人落后。”

谦虚使人进步小篇十五

在人的一生中总要面临许多失败,也难免逃脱批评和责罚,但人的一生也有成功,也会受到上级的夸奖。但是,我们要以正确的态度来对待这些表扬和宝贵的批评。

在我走到今天,已受到不少的批评了。正是这些批评使我受到了更多的教育,得到了经验。当你在走向成功时,才知道那些批评的宝贵。面对表扬,恩……在我眼里看来,只不过是一个新的起点和一比精神上的财富罢了。当你获得这次的成功时,千万不要满足,也不要骄傲,因为下一个富有挑战性的“成功”在等着你,下一个更“好听”的夸奖在等着你。我的心在学习或者成功这一方面是永远不会满足的,就想广告上说的:在我的人生道路上,没有最好,只有更好。只有在经过无数次的批评之后的,夸奖才是最真实的最甜蜜的。就像在学习的过程中一样,当我成绩一进步,老师就会给我表扬,当老师表扬我时,我的心里就别说有多甜,有多高兴。正因为这些表扬才使我更想进步,更想得到老师的表扬。但是,在争取这些表扬的过程中,也会遇到一些挫折和批评,才会是我更加努力,化压力为动力,更加想获得表扬。当我再次获得成功和表扬时,我的心里是又甜又涩,因为我站在我炫耀的舞台上,但在台下,是经过无数的风风雨雨,太见到这美丽的彩虹。这时,我的心里就别是一般滋味在心头。

从努力到成功,从这个成功点走向那个成功点,从那个成功点再走向第二个成功点,再从第二个成功点迈向第三个成功点,我们的旅途中是那样的艰难,那样的富有挑战性,那么多的坎坷,都被我们一一的化为动力,使我们相信,在风雨之后的彩虹是最美丽的。我们只有相信在获得成功的同时,骄傲和谦虚与你同在,一个是让你退步的恶魔,另一个则是让你进步的天使,到底是恶魔胜天使,还是天使赢恶魔,这样的把握在于自己。

谦虚使人进步小篇十六

有一次数学课,李老师在黑板上出了一道应用题。看起来只有几个字,做起来可就难了。题目是:苹果1斤5元,现在有20元,能买是多少斤?我埋头苦想了半天也没想出来,心里急得像有猫在抓似的。我抬头看了看刘芳、马国际……几位成绩优秀的同学,他们正在冥思苦想,心便静了下来。采取解题措施:我打开数学记事本,看了几遍,把其中一些题目的解法运用到这里,可一点也不符合,于是就想向老师请教,可巡视周围的同学都在唰唰地写,只好打消了向老师请教的念头,接着想。我左思右想,头都快想破了,哎!还是请教老师吧,又不是我一个人不会,大家都不会,不丢人!我想了一个自我安慰的`理由,便想站起来问,就在这当口,许多同学一拥而上,把老师围得水泄不通“李老师,这个题目怎么做呢?”可李老师说:“遇到问题要认真思考,这个题目说难也不难,说不难也难,大家再认真想想,实在不会,我再作提示。”同学们一个个灰溜溜地走下讲台,默默的想着。我灵机一动,找来一张稿纸,在上面列数量关系,,答案相吻合。我兴高采烈的把做出来的题目给老师看,老师说:“对了。”又看了看我,似乎看出了我心里的那股骄傲劲儿,对我说:“你以后要更加努力,不要骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步!”

谦虚使人进步小篇十七

哈哈,我又考了一百分,我真是太聪明了,每次都能考一百分。一阵阵得意的笑声从我嘴边传出!

妈妈听到后,就说:你不要太骄傲,骄傲使人落后,谦虚使人进步。我才不信这样的话呢。我凶巴巴地说。

到了期末考试那天,心想:这次我肯定能考一百分,谁也不会夺走的!开始考试了,我认真地做题,又检查了一遍。到时间,老师就把试卷收上去了。考完试,我非常高兴!心里想着一百分又到手了!

过了几天,分数出来了,老师把试卷发下来,我一看,大惊失色,语文99分,数学93分。心里的小兔子咚咚地跑个不停。老师的批评一个接一个,真是无地自容。

回到家里,我沮丧地像泄了气的皮球。想了想终于明白妈妈说的话是对的。这次考试让我明白了谦虚才能胜利,骄傲的是人永远不会成功的。

山东省肥城市汶阳镇求知辅导班赵子文。

谦虚使人进步小篇十八

很久以前,某小学三年级六班,有一对同桌,那就是小刚和小明。

一天上午,半期考试的试卷发下来了。其中,“尖子生”小刚考了100分,高兴。而成绩一直不理想的小明只得了50分,伤心的流下了泪水。

放学了,小刚哼着小曲走了,在路上还向别人炫耀自己的成绩,而小明还在专心致志的做题。忽然,他遇到一道不会的题,便跑到老师的面前,说:“老师,我不会。请您给我讲一下。”老师非常爽快地答应了。经过老师的一番指点,他一会儿思考,一会儿演算,虽然桌上已经堆满了稿纸,但他还是继续演算。

夕阳西下,小屋里传出了爽朗的笑声:“哈哈,终于做完了!”小明终于成功了!而小刚呢,做作业马马虎虎,做不起也不问。妈妈批评他,他还说:“你管得了我吗,我是考了100分的天才!”这话刚说完,他就冲到楼下去了。

光阴似箭,日月如梭,日子一天天过去了,又迎来了期末考试。这天收上去的试卷批改完了,又回到了同学们的手上。

令同学们惊讶的是小明考了100分,而小刚只考了50分,100分和50分的主人进行了转换,真是太不可思议了!

小明以刻苦学习换来的100分,而小明以骄傲自满而导致成绩下降。

正所谓“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

谦虚使人进步小篇十九

森林学校今年要举办隆重的运动会了,这可是第一届森林运动会,小动物们可兴奋了,个个跃跃欲试,都想取得好成绩。

小兔和小鹿都报了100米跑步,在这场比赛中,小鹿取得了第一名,小兔只取得了第五名。小鹿对小兔说:“就你,也想和我争冠军。”小兔听了伤心极了,哇哇地大哭起来,它在心中暗暗地决定:一定要好好练习,明年要超过小鹿。

在后面的日子里,不管是寒冬腊月、还是烈日炎炎,小兔天天坚持练习。而小鹿呢?原来小鹿正翘着腿,坐在草坪上晒太阳呢!小鹿还悠哉悠哉的说:“你跑吧!你跑吧!你怎么可能跑的过我,我可是第一名!”

大家期盼已久的'第二届运动会终于来临了,小兔和小鹿还是报了100米,只听发令枪“砰”的一声,运动员们像闪电一样“飞”了出去。小鹿开始是第一,小兔咬紧牙关,向前拼命地跑去,渐渐地,渐渐地超过了第三名、第二名,前面只剩下小鹿了,小兔更兴奋了,大步流星、两脚生风,向终点冲去,小兔终于取得了第一名,它开心极了。

小鹿此时总算明白了:谦虚使人进步,骄傲使人落后。小鹿走过去对小兔说:“小兔祝贺你,我们接下去一起好好练习!第三届运动会我们再决一高下吧!”

谦虚使人进步小篇二十

“哈哈哈!第一单元的考卷居然那么简单呀!第一名肯定是我啦,啊哈哈哈!”我正在沾沾自喜地做着第一单元的考卷。

第二天,老师一发卷,点到我的名字,我听到了我的分数后,整个人都崩溃了,“9……91分”我自言自语,“怎么会这样,明明是非常简单的”我接过老师递给我的试卷,快速地看了看,基础题因为粗心而扣了4分,作文也是把全命题作文改成了自命题作文,扣掉了5分。我心想:唉,全是粗心大意的错,一不小心就被这个该死的“试卷刺客”狠狠地捅了一刀,回去又要被老妈的“超级声波刑”给伺候了。

我垂头丧气地回到了家,一个身影出现在我背后,是老妈!我刚想把试卷拿出来,却被身后的老妈吓出了一身冷汗!“儿子,今天试卷发了没?考了多少分呀?”老妈和蔼地问我。为了不受老妈的“超级声波刑”我只好坦白。“91分?你知道你错在哪吗?”老妈问我,我还没来得及回答,她就先帮我答了,“你这次考试错在了太骄傲自满了,要不是你太骄傲,说不定还有99.5分呢!两天后要考第二单元了,一定要虚心地去迎接第二单元的考试,不可以骄傲了。”老妈的话深深地印在了我的脑海里。

二天后,第二单元的考试开始了,我在第二单元里,认真对待每一道题,果然,这次不是“试卷刺客”把我捅死了,而是我把“试卷刺客”一刀捅死了,成绩98.5分,位居全班第一名。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”。我永远都会享受这句话带给我的好处。

谦虚使人进步小篇二十一

下午,我很无聊,因为没有小朋友找我玩儿。我就和爸爸一起在院子里玩玻璃蛋。

我的'“战神号”可真厉害,“杀”得爸爸“光输不赢号”手忙脚乱,抱头鼠窜……。

突然,小马从天而降,出现在眼前。爸爸一看,高手来了,就夹着尾巴逃跑了。

小马可是个弹蛋高手。你看,他的“飞豹号”神出鬼没、来无影,去无踪。让我连输两局。

小马开始骄傲了。但我还是沉着冷静。我发现二号坑是他的绝坑,因为那是我占领的城。我把它引过来,结果他连输三局。

谦虚使人进步小篇二十二

有报道说:一名中学生考了一次100分就沾沾自喜起来,导致成绩一落千丈,由此可见,骄傲是要不得的。

“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”毛主席的话是精辟而深刻的。谦虚,是指不自满,能正确认识自己,知道取人之长,补己之短;骄傲,是指取得一点点成绩就忘乎所以起来,不知姓甚名什,就象这位中学生一样,飘飘然而不知所以然,以致成绩一落千丈。

“满招损,谦受益”。一个人的实在力量就象一个分数的分子,而自己想象的力量是分母。如果把自己的地位放得越高,分母就越大,真实值就会越小。我们不能象皮球一样,一有成绩,就蹦得老高,蹦得越高,摔得也会越惨。

古有孔老夫子“三人行必有我师”千古遗训;今有陶行之“一字为师”不耻下问……古今中外,凡有大成者,无不虚怀若谷。著名的京剧大师梅兰芳先生在京剧艺术上可谓造诣颇深,但却仍刻苦钻研博采众长。一次,演出《杀惜》时,在众多的喝采声中一位六旬老人却说不好,梅兰芳未及卸装就用专车把老人接到自己家里虚心求教。老人严肃指出:“惜姣上下楼应该上七下八,先生您却上八下八,这是不符合梨园规定的。”自此,每有演出,梅老先生必请老人观看,以求得更大进步。这看来也许只是一件微不足道的小事,却着实反映了一个问题,也正如田蒙说的“学者,就象田野里的麦穗,麦穗空瘪的时候,它总是昂着头;麦穗饱满的时候,它总是显出温顺的样子,低垂着脑袋。”

总之,人应该正确认识自己,端正态度,不断充实自己完善自己。不能一有点成绩就沾沾自喜,也不能整日自哀自叹自愧不如别人。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,个人如此,国家和民族也是如此,只有认清自己的现状,虚心向别的国家和民族学习,取其精华剔除糟粕,国家才能振兴,民族才能强盛;反之,一有点进步就沾沾自喜,闭关锁国,是没有出路的。

谦虚使人进步小篇二十三

语文迷为大家整理的一些关于谦虚使人进步的作文,字数在100左右,欢迎大参考参阅。

读三年级的时候。

“哈哈,我盼望的一年到了,一定能行”我高兴的对妈妈说!

“哟,儿子这么喜欢读书吗?但不要骄傲,我们毛主席说过‘虚心使人进步,骄傲使人落后。’你一定要记住。”

期末考试来临了,我想我又可以八面威风了,可是并没有。发卷时,:“小江100,小强100……”直到第六名。我被踢出5名之外。曾经被我嘲笑过的同学,比我高出一分。我欲哭无泪,只能怪自己太骄傲。

经过这件事后,我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的'道理。我再也不会自满了。

上学期,有一次数学考试,我看了一下题目。都是很简单的题,还有20分的附加题。我想这回我可以大显身手里。果然,不出我的所料。得了一个100分.连忙向妈妈投喜。还认为下次可以考100分。结果事与人违,第二次考试的时候,许多题的答案都做错了。只考了90分被子妈妈来了一次大批评。失败后的那种滋味真的不好受。

我从那次以后,再也没有骄傲过了。

谦虚使人进步小篇二十四

谦虚,不仅是虚心、美好的品质,不夸大自己,还是向他人学习,使自我进步,易于相处;谦虚,不仅是一种美德、信心,也是使人优秀、卓越、可爱、获得力量的关键;谦虚,不仅是恭敬他人,也是一个让人受益终身的要点;谦虚,不仅是不张扬,不骄傲、不炫耀,更是低调、平和、改正、努力…..谦虚,无处不在。

谦虚的.人,总在不断学习,他们才可以获得知识的哺育并成长;谦虚的人,总可以获得别人的支持与帮助,有人帮助,才能圆满成功;谦虚的人,总可以化敌为友;谦虚的人…….

一个谦虚的人不会骄傲,自大;一个谦虚的人不会虚伪、炫耀;一个人谦虚的人更不会自我不进步….

谦虚,宛如山谷一般,可容纳千姿百态;谦虚,又譬如成熟的谷穗,懂得低头弯腰。谦虚,好似天空一般空旷,大海一样广阔,可容纳千万事物;谦虚,又好像那智者似的,包容一切,奉献一切。

成绩面前和荣誉面前,做一个谦虚的人。时常提醒自己,要谦虚,不要骄傲。你既然懂得满招损,谦受益的道理,就应该时时注意谦虚谨慎。

谦虚,受益终生的关键之要点,是一位智者的基本品格。

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