教师您真好六年级范文(17篇)

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教师您真好六年级范文(17篇)
时间:2023-12-13 19:41:11     小编:琴心月

身体健康是事业成功的基石。写一篇完美的总结要注意语句通顺,段落衔接自然,以提升总结的流畅度。像总结这样的文体,每个人都可以有自己的风格和特点,因此看多了范文可以更好地形成自己的写作风格。

教师您真好六年级篇一

家,是天下最温暖的港湾。那儿有你熟悉的事物,有你日思夜想的家人。然而并不是每个人都可以在家,都能够回家。

从古至今,上至伟人下至平民,有许多人都有家而回不了。王维的《游子吟》:临行密密缝,意恐迟迟归。不就表达了他还没离家就已经开始思念家乡了吗?李白的《静夜思》:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。不就表达广大游子的情感吗?大禹三过家门而不入,难道他不想回家吗?不想看看自己日思夜想的妻儿吗?不想和他们团聚吗?他当然想,只不过现实情况告诉他不能回家。

再谈谈现代吧。在外地打工的工人,他们为了春节可以回家,为了一张火车票抢破头皮。即使有人可以回家,也是一路的颠簸。更多的人是迫于现实,迫于无奈回不了家。还有一些努力奋斗的年轻人,他们会累,会想家,因为家是人们最温暖的避风港,但是他们怀揣着梦想,继续做着北漂一族。所以现在趁着我们还小,好好享受家的温暖,体味家人在一起度过的愉快时光吧!

家并不一定要物质上的东西,并不是一座豪华的大别墅就是一个温暖的家,一个简陋的小屋子就不是,这不是判断家的标准。一个人住在空荡荡的大房子里,一家人其乐融融地挤在一个小屋子里,我相信你更愿意选择后者,因为它有温度。

家是什么?家是你快乐时可分享喜悦的地方;家是你伤心时能得到安慰的地方;家是你郁闷时供倾诉烦恼的地方。它不一定很大,却一定充满温暖。有家真好!

教师您真好六年级篇二

如果我是鱼儿,你就是那辽阔的大海,让我可以尽情遨游;如果我是小船,你就是温暖的港湾,让我有了休息的地方;如果我是大树,你就是肥沃的泥土,给了我旺盛的营养,您就是我的老师。老师,有您,真好!

老师,你还记得吗?那是一个阳光明媚的午后,温暖的阳光照进窗户,照在教室中我那空了许久的座位上——我出去参加活动了,已经旷了好几节课了。当时,在讲台上讲课的您,看了一眼我空旷的座位,蹙起了眉头,叹了一口气。其实,我那时就在门外。老师,您知道吗?当我看到您蹙起的眉头,当我听到你那声叹息,我的心好像被锤头重击了一下,我仿佛听到了:“怎么还不回来?耽误了学习,可怎么办?”

我在门外踌躇了许久,迟迟不愿推开那扇通往班级的大门。终于,我还是推开了门,走了进去,喊出了:“报告!”当您看到是我,您的眉头瞬间舒平了,变得有些严肃,命令道:“进来吧。下课后来我办公室一趟,我给你补课。”

我答应下来,回到座位上,却根本无心听讲,您那蹙起的眉头,时常在我眼前重现,您那声深沉的叹息,时而在我耳边回响。我的心中充满了歉意,学习都要您操心,我实在是太不懂事了。

下课后,我来到您的办公室,您不厌其烦的把上课的所有内容又给我复述了一遍,当我有疑问时,您耐心的给我解释,为我讲解。讲解完之后,您又给我出了几道题,当我答对了,您的眉头舒展开来,脸上似乎有了一丝笑意。那时,我仿佛又听到了您欣慰的心声:“不错,掌握的还可以,能在这么短的时间内学会,真不愧是我最骄傲的学生。”

阳光依旧灿烂,依旧温暖。那暖阳照在您的办公桌上,照在您嘴角上扬的脸上,显得格外明亮。我真想对您说:“老师,有您,真好!谢谢您的不厌其烦,耐心指导,才铸就了如今的我。”

老师,真幸运我能成为您的学生,是您教会了我丰富的知识,有您,真好!

教师您真好六年级篇三

家是夕阳西下时可供飞倦鸟儿歇息的地方;是风雨狂泻时可供怜弱的鱼儿躲避的地方;是海外游子日思夜梦、有母亲温柔的笑容的地方。

在这里,母亲用爱拴住了游子漂泊无依的心,父亲用臂膀为他所爱的儿女撑起一方无暇的蓝天。

聆听家的声音,你听到了什么?

我听到了慈母的呼唤,听到了父亲永远爽朗的笑声。

也许这里曾有过风雨,但风雨过后,却是无比美丽的彩虹,令人炫目。这里有争吵,但没有火药;有矛盾,到没有血腥。请不要质疑,世界上没有比这儿更美丽圣洁的地方,因为。这儿是家。

如果说母爱是一条蜿蜒的小路,那么路的尽头就是家,有家就会有母亲的爱。

如果说我是一棵高高的香樟树,那么树的根就是家,树高千尺也忘不了根。

如果我是那盘似的银月,那么光明如火的太阳才是家,因为它,给予我光明。

如果我是一粒埃尘,那么广阔无边的大地就是家,这里有我无数的同胞兄弟。

有那么多,那么多的如果,但是这些所有的赞美和颂歌都化作了我心底的'一声呐喊:“有家真好!”

教师您真好六年级篇四

一双大大的眼睛,白皙的皮肤,个子矮矮的,永远上扬着嘴角……那就是曾教我语文的叶老师。

一年级时,我们还是陌生人。妈妈推着我向您问个好,我胆小地说了句叶老师好,然后就害羞得直往妈妈身后躲,可您却冲我友好地笑了笑。每次晨读时,我的声音总是如蚊子哼哼似的,你总是脸带微笑鼓励我读大声点,再大声点……慢慢地,我改掉了朗读时声音小的缺点。

二年级时,我们已是朋友,我已经不害怕和你交流了,可回答问题时还是很害羞。上课时,你总会点到我的名字。当我满脸通红,支支吾吾地说了几句就坐下时,你总是一脸微笑地夸我讲得好,又有进步了!

“你看看我鼻子上有什么东西?”我小声地对前面的温雅说。可能我打扰了她吧,只见她回过头,一脸不耐烦地转身。可几秒后,她的脸色就变得苍白:“啊——新飘流鼻血啦!”温雅急忙去叫叶老师。

叶老师,虽然您已经调离我们学校了,但您永远是我们的老师!

教师您真好六年级篇五

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的进步和成长,所以,我要感谢我的老师们。

老师,我感谢您!您就蜡烛默默的燃烧自己,为我们在茫茫学海里指明道路。老师感谢您,您像小草,朴实无华,默默奉献。老师感谢您,您像太阳,让每一颗种子萌发自己的生命。老师感谢您,您像大地,让每一个希望变成丰硕的果实。老师,我感谢您!您就像桑树。默默奉献,如果没有桑树的品格,哪来的春蚕的精神。

老师,我感谢您!你就像辛勤的园丁,细心培育着祖国花朵,使这些花朵茁壮成长。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前。

老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流。老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。老师,我感谢您,您就像大海,我们是一条小鱼她用细细的波涛为我们按摩,让我们在这知识的海洋里长大。

老师是您把我们从一个无知的孩童,培育成一个全面发展的学生,这里凝聚着老师多少心血和汗水啊!如果没有你,我们就没有进步。老师,是您给我们知识,给我们力量,给我们战胜的勇气,让我们勇往直前。老师我们永远感谢您。

老师,我感谢您!感谢您的辛勤,感谢您的无私,感谢您为我们的付出的一切。

教师您真好六年级篇六

我这一生中,最要感谢的人就是你。你是园丁,照顾着每一朵祖国的花朵;你是蜡烛,牺牲自己来照亮他人;你是冬日里的一缕阳光,给人带来温暖。有你真好!

那节语文课上,你给我们讲,如何在动词前面加修饰词,起到表达情感的作用。可我却觉得很无聊,不就是加个形容词,有什么难的?没听多久,我就开始思想开小差,做起了小动作。我拿起了放在桌子上的水笔,不时这里画画,那里涂涂。我的这个动作、我的这个神态,我做小动作的样子,都被你的火眼金睛给捕捉到了。如果换了其他老师,他们一定会非常生气地冲我大喊:“徐智炜!你在干什么,思想又不集中了!坐端正来!”但你并没有这样做。

你把我开小差和讲课的内容结合起来说:“同学们,如果我说’徐智炜拿起了笔。’你们觉得我想表扬他,还是批评他呢?”大家都说:“不知道。“对,就一个动作,并不能说出徐智炜拿起笔是好还是坏的。说这是好的有可能,他拿起笔是为了做笔记。说这是不好的,有可能拿起笔只是为了玩玩,现在我要给他在动词‘拿’前面加一个形容词,改为‘语文课上,徐智炜百无聊赖地拿起了笔。’你们觉得这是好的,还是不好的?”

同学们顿时议论纷纷,说:“肯定是不好的。因为百无聊赖,说明他不想听课。”“他觉得这节课很无聊。”听了同学的话,您说:“是啊,加了这个形容词,我们就知道他拿起笔不是为了做笔记。而只是为了玩玩,他心里可能想这节课这么无聊,还不如让我拿一只笔玩玩呢!”

您的这番话让我瞬间清醒了过来,我马上认识到自己的错误,放下了手中的笔,坐得端端正正,心里却满是内疚。你讲完这段话后还对我使了个眼神,那眼神里,有失望,也有希望;有批评,也有对我的赞许。我知道你这是希望我改正不要再犯了。后半节课,我听得特别认真。

谢谢你,亲爱的老师,你用这样的方式,鼓励我上课专心听讲。有你真好。

教师您真好六年级篇七

我当老师了,感觉有喜有忧。

假期里,舅舅家的小妹妹来我家,妈妈给我安排的任务是每天负责带领妈妈来学习。

家里大人一走,我和小妹俩开始学习。我叮嘱小妹叫我“老师”。小妹认真的点了点头。小妹开学应该上二年级了。所以,我带领她预习二年级下册的语文和数学的内容。

我学着我老师的样子。妈妈给我买过一块黑板,平时我可以在家里练习写字或者演算。于是,我先让小妹做到黑板前,其实就是小妹坐到了茶几前,我把黑板连架子都挪到了茶几前面。我有模有样的喊了声“上课”。她条件反射似的说了声“老师好!”我的嘴角向上翘,得意!

我先在黑板上把第一课的生字都写了下来。给小妹讲讲每个字的读音。她是个聪明伶俐的小丫头。平时就是爱看书,识字对她来说就是小菜一碟。不到10分钟,一课的12个生字都认读准确。她还顽皮叫着:“姐姐老师,是不是应该给我奖励点啥啊,我这么聪明!”为了不使她失去兴趣,我只能拿出我平时十分喜欢的一只笔送给了她。我们又上了一节数学课。说是上课,我就是先让她预习书上的内容,不懂的我在给她讲解。遇到了一个难题,我怎么讲她就是晃头。我有点恼火,骂道:“笨蛋,这么简单的题都不明白,难怪你考试的成绩不理想。”她被我骂哭了。看她流泪,我心里也不是滋味。又去哄她,反复又讲解了好多遍,可能是我按自己的理解来讲解,她不能完全理解,等妈妈回来再给她讲吧。原来老师的神圣感悠然被挫败感战胜。怪不得我的老师经常讲着讲着就郁闷,对我们发脾气呢。老师也不是这么好当的。

等妈妈回来的时候,我告诉她今天小妹的作业完成的挺好。小妹把我的骂她的话,第一时间告诉了妈妈。我又被妈妈骂了一顿。

我这老师当的,笑泪参半。

教师您真好六年级篇八

如血的夕阳,把整个大地染红了。我牵着跳跳来到公园里,公园里的人也渐渐多了,都是来散步的。

我避开人群,走在一条幽静的小路上,与繁华的景象,渐渐隔绝了。那里没有人只有我和跳跳在那空旷而又幽深的小路上走。忽然一个黑影闪过,顿时空气紧张起来。我屏息凝视消失黑影消失的地方。

我慢慢的向那里靠近,空气被紧张的气氛凝固了,“啊!”的一声划破了寂静的天空,一只黑色的大狗正虎视眈眈的盯着我,他慢慢的向我靠近。我慌忙低下头看看地上的棍子拿起就朝他打过去,不敢想这一打让它更愤怒了。它一下子就向我扑来。

在这紧要的关头跳跳勇敢的扑上去咬了大狗一口。大狗“汪汪——”的叫着仿佛在警告着什么但跳跳勇敢的扑倒了大狗身上。但这次大狗不耐烦了,大叫着,向跳跳扑来。

这场战争就这样打响了。很快身材矮小的跳跳便体力不支了,但跳跳没有放弃继续向大狗发起挑战。大狗嘴里时不时地叫着,可跳跳,无论如何都没有停止战斗。

跳跳一次次的倒下,但又一次次站起来。我的眼睛望着跳跳那一道道伤痕,我的心在滴血,眼泪不知不觉的掉了下来。等回过神来,我慌忙打了妈妈的电话,向妈妈求助。

妈妈来了,拿起棍子把大狗赶走,而跳跳再也坚持不住,倒了下去,我连忙抱起它跑下那家宠物医院。

将跳跳送进手术室后,我松了一口气,因为我知道跳跳很坚强。

跳跳我想对你说,有你,真好!因为你用自己的坚强勇敢,阻挡了大狗对我的伤害。

教师您真好六年级篇九

如果我是一朵白云,那家就是广袤的天空;如果我是一只小船,那家就是温馨的港湾;如果我是一片落叶,那家就是肥沃的土地,如果我是一张白纸,那家就是五彩的画笔。

在六年级时,妈妈为了我的“前途”着想,为我报了一个游戏班,美其名曰:“为了你的'身高,苦点儿冷点儿累点儿不算什么”。

因为三点钟有英语课所以就只能六点至八点的课,夏天还好,冬天就不行了;刚出门天就黑了,回来的时候街上早已没人了。

起初是夏天,我在回家路上还悠然自得,一边享受着专属于夏天的凉爽,一边等待着走在路上的灯“哗”一下打开,像在迎接我的感受。

但冬天可不一样,一出门天就似黑非黑,似白非白,顶着“凉爽”的压力向着目标奔去。

冬天不仅冷,而且还会下雪。有一次,八点已下课,外面早已黑成一团,只希望着能十五分钟能洗完澡,八点二十准时回家。但又在这时,我忽然发现窗户外面飘着点点雪团,像一个个天使降临人间,可这一切在我看来,雪花就是一个个披着白衣的黑色恶魔,笑嘻嘻地朝我逼近。

糟了,下雪了,雪在路面会造成危害,一不小心就会滑倒。我心里已是一团乱麻。

天再阴,雨再大,鸟儿不会怕,因为它有家;浪再大,风再大,鱼儿不会怕,因为它有家;雪再大,风再大,我不会怕,因为我有家。有妈妈,有爸爸,有关心我的家人。

教师您真好六年级篇十

三年前的初秋,当我还是一个刚升三年级的优秀女孩的时候,结识了一位新对手,那就是你。你使我努力奋斗,你使我超越自我,你使我成长。有你,真好。

三年级第一次月考时,常年名列前茅的我不以为然,悠然自得地玩耍,丝毫不紧张,就连最后时刻的复习也不看一眼。没想到成绩发下来后,我呆若木鸡,一个对我来说没有存在感的“小人物”竟把我挤出前三!我垂头丧气,既悔恨又气愤。你怎么能这样!我又没招惹你!而你却不识相地跑过来,遭到我冷冷的眼神所包含的愤怒。从此我们俩像磁铁的南北两极,互相排斥。

转眼间过去两个月,等待我们的是期中考试。早在一个星期前,我就向你发出挑战,想要一雪前耻。经过这几个月的学习,我开始关注你,针对你,发现你也是出类拔萃的,这使我紧张起来。但是,我也很认真,很努力,每天写作业到九点,课外学习也只为超越你。考试前夕复习到11点,也只为能让自己成绩比你好。

那一次,我审题仔细,计算认真;那一次,我全面回答,行云流水;那一次,我检查数次,用尽全力。超越你,我是第一。我无数次在心中默念。终于,成绩发下来了,数学100分,就连语文也是极为罕见的考到了99分。俗话说:一分耕耘,一分收获。这是回报我努力最好的结果。

我欣喜若狂地跑去找你时,看到了你的考试分数。你瞄到了我的试卷,开心的不得了,我们高兴地抱在一起,共同庆祝考得的高分。我们班上有两个并列第一。

正所谓,不打不相识。从那时起,我们互相认识,互相学习,互相拼搏,互相鼓励,互相进步。

你在我的印象中是个活泼开朗,人际关系广,成绩优异,知识面广的女孩子。认识了你后,我也“更上一层楼”。我们志同道合,常常一起讨论数学问题,互相英语对话,玩“飞花令”。每过考试更是形影不离。

双强相撞,必有火花。每逢期中期末,我们就一起刷题,你有新奇方法来找我,我有疑难之处来问你。数学考试,便是我们的战场,成绩榜首便是我们长期占据的领地。每当对方有什么不顺,第一个冲上来的肯定是另一个人。我和你也时常会因为一些问题而争论不休,时常因为考试时的一些大意丢了分,让对方抢先一步而懊恼不已。

现在,我和你长大了,但成绩却一直不相上下,为了超越对方而拼搏。你,让我越来越努力,越来越聪明,越来越优秀。遇见你,是我最感谢的瞬间。

教师您真好六年级篇十一

家,如那温泉般温暖,给我这个小小的心灵给予最亲切的保护,使我像一棵小树那样,顺利而开心地成长。

记得那天,是我的生日,本来就就应愉悦,一年一次,就应直的庆祝,但是那晚竟然停电了,什么事也干不了。那晚,我极不开心躲在房间里生气。突然,母亲走进我的房间,拿着一根蜡烛,亲切而温柔地对我说:“怎样了?你好不开心吗?”“是的,这天是我的生日,竟然停电了,你不觉得很不适合吗?”我生气地说。母亲微笑着说:“是的,是很不适合,没有电,也能够玩得更开心。你看,有月亮星星做伴,有母亲的温柔,你不觉的温馨吗?“那有星星啊,我怎样看不到呢?”我反驳母亲的话。

“好,那你闭上眼睛,我变出来给你看。”母亲温柔地说。我轻轻闭上眼睛,只听见拍的两声,睁开眼睛,什么也没看到。我不理不睬地说:“母亲,你骗人,什么也没有。”“不,你看看窗外。”我伸出头去,看了看窗外,可真的什么也没有。偶然看了一下地面。好多好多的小蜡烛,连成一片,看上去真的好像很多星星。我回过头去看了一下母亲,之后跑下楼去。眼前一片亮光,蜡烛那微弱的光照到我的脸上,那点点亮光把地面装饰得美丽极了。之后,家里的人全跑出来祝我生日愉悦,哥哥还说:“满意吧。“使劲地点点头。父亲拿出我最钟爱的烟花,咱们一家人愉悦地在一齐玩耍。我的8岁生日,就在这一个温馨的夜里度过,是那么的温馨,那么的愉悦。

虽然已经过了很久,但那一次在乡下没有电的温馨生日,我始终忘不了,那是我过得最个性,最愉悦的生日。我不禁要高声说:“有家真好。”

教师您真好六年级篇十二

我头也不回地冲出了那店铺,跑出几百米,才听得店主的声音渐小,这才定下心来,找到了朋友们,把零食分了。刚才的一幕幕都在我眼前一一浮过。

这一天,我和朋友们去海南省白沙县七坊镇查苗村游玩。朋友们都说饿,想买零食吃。我回头看看:是啊!崎岖的山路像水波一样,金黄的太阳就如正在燃烧的炭火;而我们,就像搭在烤架上的鲜肉,在火的酷刑下束手无策。

我正好知道,在这里,有一家物美价廉的商店。店主和蔼可亲,为人正直,每次见到我,便嘴角上扬,嘴就像一弯新月挂在面颊,原本就不大的眼睛眯成了一条缝,然后用粗糙的大手使劲摸我的头。

翻过一座座小山,我到了。

但不同于往常,店主嘴巴微张,目光空洞,眼神迷离,只是对我打了声招呼,便左手一弯,从兜中拿出了一个手机,不住翻看。“店主是不是有什么心事啊?”我怀疑。

我拿了几根冰棍正在回头叫店主结账时,他支支吾吾地低声说:“有……有一件事,我要……要出去办点事……”

“没事,您直说吧!”我打断道。

“就是,你能帮我看一下店吗?”

我心中一颤。是拒绝呢,还是接受呢?

就在我担心之时,店主摇了摇头,正欲走开。

“没事,我帮您看店!”

久久的沉寂后,我问:“你不怕我动你的东西吗?”店主不知是太激动,还是太意外,竟嗫嚅着说不出话来。

店主走了,我一个人看着店。

滴滴答答的声音,陪着时间一分一秒的过去了。突然,我的注意力聚焦在一支笔上——那支笔是热销笔,几乎所有商店都被一抢而空,但在这里居然还有货!

想到这里,我缓缓地收回了手,连着后退几步,栽进沙发里。店主回来了。

“多谢你了,小韩!要没有你……”店主带着一脸笑容对我说。

店主的笑容,在我看来是对我的嘲笑,一刀刀扎进我心里,我不配这份信任。

要是人人都有这样的一份真挚的信任,该多好啊。

教师您真好六年级篇十三

夏日的午后,我在大街上漫无目的地闲逛,一个不留神,撞上了一位少女。

“没事吧?”我弯下腰,扶她起来,然后轻声问她。“没事。”她回答,然后拍拍身上的灰尘,问道:“是你撞的我?”“嗯,是我。”我悄悄别过头,有些心虚地回答她。“下次小心。”“知道了。”我快速点了点头,“谢谢你提醒。”“能交个朋友吗?”她突然开口。我有些错愕,后来反应过来:“可以……吗?”她突然爽朗一笑:“怎么不可以?”“那真好。”——真好,让我遇见你,感谢这一次碰撞。

“默,怎么了吗?”思绪拉回现实,映入眼帘是一张熟悉不过的脸。“没事什么事呢。”我朝盈淡淡一笑。“那赶紧写作业吧。”盈催促着,然后拿起她的笔开始写起来。“好。”我突然感觉到一股力量涌入心田,接着和盈一起奋笔疾书……“嘿!盈,你考的怎么样啊?”我走到她的位置,拍了一下她的肩膀。“还不错呢。”她又笑了,像新生的阳光,照进了我的心田。“嘿嘿嘿,我考的也不错呢!”我也笑了,把成绩单递给她看。“真好。”她看到我的成绩单,脱口说出了两个字。——真好,有你陪我一起进步,一起取得好成绩。

还是和盈一起走在放学的路上,可平时像燕子一样叽叽喳喳的盈今日却一声也不吭。“怎么啦?”我实在受不了这种尴尬气氛,扭头问她。“我……”她吱吱呜呜地回答,脸上满是纠结,过了一会儿才说道:“我要转学了。”无奈,这是我们都避免不了的事实。“其实还可以电话联系的,对吧?”她冲我勉强笑了一下。“是呢,这真好。”我苦涩地回答。——真好,还有电话可以让你我在一起牵挂。

真好,上帝让你我相遇,让你我互相勉励,让你我在心中有个地方可以回忆。

教师您真好六年级篇十四

家,如那温泉般温暖,给我这个小小的心灵给予最亲切的保护,使我像一棵小树那样,顺利而开心地成长。

记得那天,是我的生日,本来就应该快乐,一年一次,应该直的庆祝,可是那晚竟然停电了,什么事也干不了。那晚,我极不开心躲在房间里生气。突然,妈妈走进我的房间,拿着一根蜡烛,亲切而温柔地对我说:“怎么了?你好不开心吗?”“是的,今天是我的生日,竟然停电了,你不觉得很不适合吗?”我生气地说。妈妈微笑着说:“是的,是很不适合,没有电,也可以玩得更开心。你看,有月亮星星做伴,有妈妈的温柔,你不觉的温馨吗?“那有星星啊,我怎么看不到呢?”我反驳妈妈的话。

教师您真好六年级篇十五

你有没有想过,没有家,没有父母的爱是什么感觉。孤独,无力,恐惧在心头徘徊……家是一个人的精神支柱,有家才有爱。或许当你感到父母的爱时,才会感到,有家真好。

与同学吵架,是在正常不过的事,一般回家后与父母聊下天,就当没这回事了。但有一次,正值父母出差,家中艺人也没有。我因为值日都是和同学吵了起来。那时还是三年级呢,情绪处理的能力不怎么好。只记得那时,我怒气冲天,恨不得把他们按在地上狂打一顿。心里想:“凭什么他们被老师留下来就可以不做值日,而我被溜了一会儿赶回来,你们就要说我没做值日!”有一位同学特别毒蛇,解释也不听,还说因为我的原因才被留下来,说到底还是我自己的错!什么?明明是老师看我学习好,能帮忙,才叫我留下来的。就这样吵了一顿,几日也没好好做,我心中仿佛有了一种说不出的委屈和怒火,怎么也释放不出来。

回到家,我就哇的一声哭了出来。本来好好的值日迟到,道一声歉疚得了,为什么还要这样对我!我想与父母“分享”一下今天的经历,但突然想到,父母出差了,我的心里顿时感到空空的。没有人来陪我!我更伤心了。我感到一阵阵孤独,甚至想:难道这个世界上没有一点好人吗?所有的人都会来挖苦我、嫌弃我吗?我被关在自己的心魔中无法脱身,感到无助,失落……第二天上课时,我确信肯定有人注意到了我身边的失落的气息和失落的我,但没有一个人来问我怎么了。我更感到孤独无助了。这种孤独的气氛或许已经像病毒一样散步到课室的每一个角落,因为我丝毫感受不到课室中欢乐的气氛。

但,希望总是会出现。父母就在这天回到了家,我一回到家就一边哭一边诉说昨天的事。父母非常理解我,他们的安慰是我重获新生,我的情绪变得好了,在父母的爱的保护伞下,仿佛再也没有什么能够打击到我的。果然,只有在家,一个完整的家中,才能感受到爱。有家真好!

家,就是让人们修身养性的地方,有了家才有父母对你那浓浓的爱。在外的游子渴望回家,就是因为家中这份情感,让他们不能忘怀吧!

教师您真好六年级篇十六

书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一条时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像一位知识渊博的慈祥的老人,把深奥的知识传授给我们。“书是人类文明进步的阶梯”,从我识字开始,书便成了我朝夕相处的朋友。

在我的书柜里,存放着厚厚薄薄、大大小小上百册少儿读物。什么《启蒙》、《红领巾》、《少年时代》、《童话大王》等杂志,《少年百科知识全书》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《爱的幼儿园了,能够自己看小人书了,每天放学回家我总是捧着小人书看得津津有味,还常指着图画自言自语。睡觉前我总会缠着妈妈读故事,或者和妈妈一起看看着图画编故事、儿歌等。

六岁那一年,我上小学了,学会了拼音,可以读一些读物了。《各林童话》、《天方夜谭》、《三百六十五夜童话》、《少儿学百科》等书都是我的最爱。

随着年龄的增长,我对读书的最爱简直达到了痴迷的程度,成了一只“小书虫”。我之所以这样热爱读书,是因为读书不仅让我吸取了许多知识的营养,而且让我获得了许多快乐。

记得二年级的时候,一节自然课上,老师突然提到一个课本以外的问题,同学门都不知道,而我却刚在《少儿百科》上见过,于是我就骄傲地举起小手,回答了老师的问题,同学门都对我刮目相看,也就从那时起,同学门都知道我最大的特点——爱读书,还给我取了个“小书虫”的雅号。

去年的一天,老师布置数学家庭作业,老师先写了几道简单的题,大家一看挺容易,有些高兴,后来老师又写了几道题,同学们一看傻眼了老师笑笑说:“别着急回去多翻翻书联系以前和今天的知识再想想,老师相信你们能解答。”回到家里我幂思苦想,怎么也做不出这几道题。妈妈说:“你先翻翻书吧。”我就去翻妈妈给我买的《小生数学疑难解答》,终于翻到了与这几道题相似的题型。于是我就照着书上的解法并结合当天学习的内容,把着几道题做对了,做完了这几道题我心里甭提多高兴了,我再一次体会到了读书的快乐。

现在,我上六年级了,每次作文讲评时,老师都在班上夸我的作文写得好,因为我用了许多好词好句,而这些好词好句都是我平时读书积累起来的。

读书真好!

读书使我开阔了眼界;读书使我头脑丰富;读书使我充满自信;读书使我的生活乐趣无穷。

读书真好!

教师您真好六年级篇十七

唠叨,就像每天早晨无尽的警钟,不知疲倦地在我耳边响起。

20xx年5月17日,星期四,天气转晴转多云。

我悠闲的坐在沙发上,手里拿着薯片,盯着电视,等待剧情达到高潮。不料,我妈像一只决斗母狮,怒气冲冲地向我扑来,一手拿起遥控器,腰里插着叉子关掉了电视。我还没反应过来,我妈就转过身来骂我:“我每天看电视都知道怎么办。作业做完了吗?”你打扫你的房子了吗?没看到我在这里忙,还在这里给我做垃圾。”听着一串炮弹在耳边响起,我的心情一下子跌入了深渊。站起来头也不回地进了卧室。于是第一轮母女大战告一段落。

20xx年5月18日星期五下雨。

外面下着雨,我家的猫早早就上了床,享受着被子带来的温暖。可惜我妈毫不留情地冲进我的卧室,大喊:“你就不能体谅一下我吗?”每天把自己的衣服扔在洗衣机上,就不能自己做这些事情吗?”“不就是帮我洗点衣服吗,至于这个吗?“我没好气的顶了我妈,我出去找周公约会了。隐约听到妈妈“嘿。”一声,轻轻关上门,离开了。

20xx年5月19日星期六多云。

20xx年5月20日星期日阳光明媚。

周末,天气真好,雨后放晴,一切都那么新鲜。我主动向我妈道歉,承认了我的错误,并承诺我妈以后再也不去管自己的事了。我妈原谅了我,很认真的对我说:“我这样做是为了你好,是为了帮助你养成好习惯,同时也是为了锻炼你自己的能力……”我听不清妈妈在说什么,但这是我第一次觉得这种唠叨的声音如此甜美动听。

20xx年5月21日星期一阳光明媚。

“你还磨蹭什么?下来吧,你上学要迟到了!”妈妈的唠叨像闹钟一样准时响起。我掀开被子,跳下床,赶紧穿上衣服。“为什么这么慢,不知道抓住每一分钟?下次不叫你迟到了,上学路上小心,过马路的时候看车……”我低着头看着妈妈,听着妈妈的唠叨,开心地回答:“妈妈,别担心!”天气异常晴朗,和我的心情一样。

原来被人唠叨真好!

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