生活中的琐事扰乱了我们的思绪，写一份总结可以帮助我们理清头绪。对过去的经历和成果进行回顾。通过阅读这些范文，我们可以提升自己的写作水平和文采。
团日策划书篇一
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团日活动策划书范文精选【一】
一、活动背景：面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争，学生的心理素质面临着巨大的挑战，健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际，通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素，珍惜生命，树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的重要保障，让我们共同创建阳光活力的校园。
二、活动内容：
接即将到来的期中考试。
2. 时间：20xx年10月25日下午2：00
地点：
3. 活动流程：
1)由团支书介绍心理健康知识。
2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。
3)游戏一
猜数(三轮)：所有人围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大家在1～100间进行猜测。每猜一次，写数的人都会说“太大了”或“太小了”，范围缩小，最后猜中的人将成为受罚者，等待处罚。
游戏二
猜猜我是谁(10轮)：选出一位同学上台表演，模仿班级的另一位异性同学，其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生，可以是自我推荐;若无自愿者，就由击鼓传花产生。
游戏三
凌波微步：让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演吧!
游戏四
贴牌游戏(三轮)：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。2最大，3最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚，最大者有奖。
4)对优胜者进行奖励，惩罚该受罚的同学。
惩罚方式：给每个同学分发一张小纸片，由同学们写上惩罚方式，但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起，放入黑袋子中，备用。轮到惩罚时，让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条，由主持人大声地念出来，如该要求不违反社会道义，法则，要求合理，请受罚的同学必须按照纸上写的做。
5)主持人作总结，活动到此结束。
4. 相关工作安排：
1) ***负责活动点的拍摄记录工作。
一点)，并准备好相机(请保证电满格)
3) 组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表，每次使用后都保管好，以后要用)。
4) ***负责凌波微步中牵扯绳子。
5) ***负责以短信的形式通知同学们和组织部******(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。
5. 附经费预算;
气 球 20元
绳 子 5元
双面胶 2元
奖 品 50元
总 计 77元
6. 活动中应注意的问题及细节;
***要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围，积极参与。
7. 活动负责人：***
8. 活动对象：***
团日活动策划书范文精选【二】
一、活动的背景和意义
20xx年，正值辛亥革命爆发100周年，就在100年前，孙中山、黄兴等老一辈革命家领导了这一次伟大的资产阶级革命政变，推翻了清王朝的统治，结束了两千多年的.封建专制制度。辛亥革命是中国历史上一次空前的革命运动，推动了中国现代化的进程，人们的思想得到了一次大的解放，禁锢中国人民两千多年的封建思想渐渐成为历史。可以说，没有辛亥革命，真的不敢想象现在的中国是什么样。感谢老革命家们，是他们的努力付出才换来我们今天的美好生活。所以，在这个难忘的日子里，让我们铭记辛亥，缅怀先烈，感恩英雄，学习前辈们艰苦奋斗的精神，以更佳的状态来面对学习和生活。也许我们的行动会很普通，没有那么花哨，那么精彩，但只要能够从先烈们身上学到精华并一直传承下去，那我们的目的就达到了。
二、活动开展时间
xx年x月x日
三、活动的开展
本次团日活动将分为开展主题班会和七星园烈士缅怀两项 活动一(主题班会)
1.前期准备工作。
a、将班上的同学分成上三组,分别收集整理关于辛亥革命历史起源，意义，发展的资料，并作成ppt，以便在班会上介绍。
b、定好班会的时间，地点。
c、让每位同学先自己在网上观看关于辛亥革命的影视，有个更深入的了解。
2、具体实施过程。
a、班委先对班会流程作大致的介绍，并初步发表感受。
b、观看辛亥革命相关视频。
c、各小组播放制作好的ppt，并详细讲叙其中内容。
d、个人发表论述。
e、班长对班会进行总结。
3、后期活动总结。
对班会中的主要收获进行整理，收集相关视频，照片等，并记录下来。
4、应急措施。
各组将材料适当地打印下来，以防未能找到合适的多媒体教室而影响班会进程。
活动二(七星园烈士缅怀)
1、前期准备工作
a、实地考察，明确路线。
b、搜集有关七星园烈士的资料。
c、购买适量的花。
d、准备好进出公园的相关证件。
2、具体实施过程。
a、集体前往七星园烈士墓。
b、阅读烈士碑上的介绍，缅怀先烈。
c、献花，默哀。
d、向大家讲述烈士们的光荣事迹。
e、合影留念。
3、后期活动总结。
互相交流活动感受，班委整理好相关材料。
4、应急措施。
带好雨具，以防下雨。
需要爬山，所以准备一些创可贴，以防擦伤。
四、具体分工。
统筹组(负责各项工作的安排和协调) 后勤组(负责相关物品的购买)
宣传组(负责班会、扫墓活动的宣传工作) 材料组(负责相关材料的搜集，整理) 拍摄组(负责各项活动的跟踪拍摄) 外联组(负责拉取赞助的工作)
五、 经费预算。
团日活动策划书范文精选【三】
一、活动主题：学团史 树团风
二、活动目的：
为了迎接建团90周年，10法学团支部以“我的青春我的团”为主题，开展了学团史、树团风活动。通过唱团歌、教材学习、演讲等形式将自己对于团的了解向大家汇报，希望通过此次活动的开展让10法学团支部的团员们了解共青团的历史，学习团的优良传统，达到以团风引领学风的目的，也希望通过此次活动，10法学的全体团员们能够更加珍惜彼此的友谊，营造良好的氛围，共同创建一个优秀的团支部。
三、活动时间及地点：20xx年4月25日 11:45 新教 a305
四、活动对象：10法学团支部全体同学
五、活动方式：团日活动
六、活动内容：
1、介绍
主持人介绍活动主题、内容及目的
2、齐唱团歌
10法学团支部60位团员和一名群众齐唱团歌
3、教材学习
10法学团支部团员学习团课、党课教材，传阅自己查找的关于共青团的历史资料
4、演讲
大家依次上讲台演讲，对于团的理解，感悟，一路以来的成长
5、才艺展示
艾洪号同学献唱活跃气氛
6、活动总结
大家发表感言，对于这次活动的开展提供建议与意见
7、在《飞得更高》激昂的乐曲中结束此次活动。
七、活动意义：
莎士比亚曾经说过：青春时代是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消逝得无影无踪。不知这位戏剧家的慨叹，是在追忆自己的懵懂岁月，还是劝少年莫要辜负时光。我们把青春给了团，团给了我们智慧和力量。只要青春生生不息，团的脉管里将永远热血贲张。“爱国、进步、民主、科学”，五四精神传承着青年的责任，“有理想、有道德、有文化、有纪律”，共青团的队伍充满光明和希望，那面火红的团旗，照亮了有志青年的锦绣前程，燃烧着铁路腾飞的终极梦想。“我的青春我的团”团日活动的开展，让团与我们的青春联系更紧密了。
八、活动负责人：
团支委
团日策划书篇二
20xx年是辛亥革命100周年纪念。时间让辛亥革命成为了不朽的历史，多少的忠魂埋骨中华这块火热的大地上。江水浩荡，青山矗立，承前启后，扬帆激行，在前辈伟大革命精神鼓舞与指引下，一代又一代的中国人将为祖国的统一富强而更加努力拼搏，奋斗不懈！作为防灾科技学院的莘莘学子，肩负防灾减灾的历史重任，更应该发奋图强，为祖国的明天奋斗不已！
团日策划书篇三
（一）全体同学按一定的顺序站齐，合唱《光荣啊，中国共青团》团歌。
（二）给同学们讲述团的规章制度和注意事项，如何做一名合格的共青团员。
（三）活动开始分成三组、选出组长。
第一组：本组是由十人组成，是帮助我校图书馆整理馆内图书的摆放。
第二组：本组由二十人组成，摆放部分宿舍和食堂门口前的自行车，并要求同学们有序停放，以方便大家的行往。
第三组：本组有三十五人组成，发放垃圾袋及手套进行清扫后山的部分垃圾，并在山顶进行集合，然后再原路返回。
1、将所有队员划分3个小组。
2、各组自行选出自己的小组长（组长），分别进行安排本组活动的主要事项。
3、各组在组长的带领下认真的完成本组派发的任务。
4、各组的组长在任务中要帮助需要的同学并协助一起完成并汇总结果。
5、小组在规定的时间内完成后回到原地点进行集合。
团日策划书篇四
（1）召开班干会，商议后确定本次活动的主题，并随后向本支部的其他成员们提出了本次活动的主题，同时让支部成员们做好充足的准备。
（2）团干购买活动所需的海报纸和纸箱，并组织支部成员在xx年11月18日下午四点到五点自带剪刀等工具，一起制作云朵状的温馨提示牌。
（3）活动前天，组织委针对此次活动，制定了相应的活动程序，对成员们进行分组和活动分工，指定各组负责人，要求负责人带领大家完成任务。
团日策划书篇五
为了让同学们在大学生活中得到更多的锻炼，我们特地策划了此次活动。在此次活动中，有许多的东西是我们在学习生活中所学不到的。大家都知道，在当今的社会中，知识固然很重要，但能力同样重要。在这次活动中，我们精心策划了许多能够提升同学们的团结，动手能力，锻炼大家不怕苦不怕累的精神。通过这次活动，同学们能够真切的体会到提升自身素质以及团队精神的重要性，做一名好大学生，这是我们在以后的生活中所必需的！
团日策划书篇六
x月x日确定活动方案，班委讨论活动开展细节(包括确定活动名称、活动时间、主持人人选、评委名单、备选作答题目、教室布置、物资购买等)。3月17日前告诉本支部全体人员活动事宜，确定报名人数。在x月x日前，做好教室申请、邀请嘉宾、奖品准备统分人员安排的事情，还有面试规则和评分细则的制定。
团日策划书篇七
通过本次活动活跃班级就业氛围，培养学生的就业意识，提升学生的就业技能。为同学们提供一个走进招聘、了解招聘的平台，针对社会需要，在日后的学习生活中进一步加强对自我的完善，有的放矢，更好地充实自己，提高自己的综合素质和综合能力。
少年强则国强，少年独立则国独立，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄与地球，则国雄于地球。我们，代表着重庆师范大学，我们强则重师强，我们独立则重师独立，我们胜于中国则重师胜于中国，请，用知识捍卫自己，用信心武装自己，用细节成就自己。如此，方能为学校“提档升级”献出一份绵薄之力。
团日策划书篇八
修远教学楼二号大厅。
展览。
经调查，现今大学生已成为电子产品的主要消费群体之一，但是有些同学对基础电子元件却知之甚少。为了能使同学们增加对电子产品，元件的认识，提高同学们对电子设计的兴趣，我社团开展了以"普及电子知识从我做起"为主题的团日活动。
第一：在活动开展之前，我社团将进行大量的宣传。宣传的方式包括发放传单，张贴大幅海报等，希望更多的同学能来参观。
第二，我们将收集电子协会历年来电子设计大赛的优秀电子作品和我社一些社员的优秀业余作品，并对每件作品添加必要的说明。如：获奖历史，电路图，结构图及原理简介等。
第三，展出常用的电子元件。（包括电子实物图与相应的图片）及电子设计常用工具等，并对元件及工具的型号，功能作一定的说明。
第四，展览其间电协工作人员将在固定的时间段对部分电子元件及常用工具的使用进行讲解，并现场演示。
第五，整理收回作品，并对本次活动作出总结。
传单海报等：40元。
条幅：70元。
展览费用：补充电子元件及常用电子设计工具：70元。
复印元件图样及作品说明：20元。
其他费用：20元。
团日策划书篇九
1.该学期即将结束，对该学期我班团委学生工作做全面总结。
2.展望新学期我班团委学生工作。
3.全体同学共同努力向美好的新一年出发。
1.使同学明白什么是优秀的共青团员。
2.使同学明白如何成为一名优秀的共青团员。
3通过此次活动，激发同学们的青春激情，向新学期出发。
4.对该学期我班团委学生工作做好总结。
5.通过此次活动，希望达到全体同学更加积极向上，为新一年我班团委学生工作作好准备。
1.以“回顾我班该学期团委工作”展开主题。
2.展示我班该学期几次团委工作的情景，并全体同学参与讨论。
3.全体参与互动中全面探究：
a什么是优秀大学生团员(所应具有的品质，不同角度分析)。
b如何成为一名优秀的团员。
c通过优秀的团员榜样模范带动全体同学的努力。
4.小总结，对新学期我班团委工作做好规划。
附：具体安排。
1、活动时间：12月18日晚7:30到8:30。
2、活动对象：工商管理系11级全体旅本班同学。
3、主持人：黄芳李丽。
4、活动地点：e2b-205教室。
团日策划书篇十
1年前，以孙中山先生为代表的革命党人发动了震惊世界的辛亥革命，开启了中国前所未有的社会变革。今天，我们隆重纪念辛亥革命100周年，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功勋和伟大爱国情操的同时，亦深深体会到了民族赋予我们的使命，国家赋予我们的使命，时代赋予我们的使命——弘扬并传承爱国主义精神!
而作为新时期的大学生，青春朝气的我们更加义不容辞。我支部特策划举办此次“弘扬爱国主义，承载青春使命”主题团日活动，组织成员观看影片《辛亥革命》、参观辛亥革命纪念馆、走进课堂辅导学生，以此发扬辛亥革命精神，弘扬爱国主义，唤醒共青团员的时代使命!
1、重温历史，缅怀功勋，牢记使命。
活动以辛亥革命100周年为契机，通过观看影片《辛亥革命》和参观辛亥革命纪念馆，支部成员一同重温辛亥革命历程，在缅怀民主革命先驱历史功绩的同时，激发成员的爱国主义情怀，传承辛亥革命精神，增强民族自尊心和使命感。
2、传播知识，奉献爱心，为人师表。
作为一名师范生，我们的使命是提升自己，为国家培养出一代代杰出的接班人。我支部通过为初中生辅导生物竞赛知识，一方面可以提高支部成员的技能，为以后走上三尺讲台打下基础，另一方面培养支部成员的责任心，为国家为人民积极奉献的精神。
3、走出校园，拓展知识，开阔视野。
本活动让支部成员走出校园，不仅拓展了其固有的知识，将理论与实践联系起来，开阔视野，还提高了成员对外交际，与人沟通的能力。
4、团结协作，交流心得，凝聚人心。
活动中成员互帮互助，遇到困难团结协作，增强了对班级的责任感和归属感。活动后支部成员互相交流心得，共享硕果，进一步提高了支部凝聚力。
弘扬爱国主义，承载青春使命。
年10月—年11月。
华南师范大学。
广州辛亥革命纪念馆。
广州市第86中学。
生命科学学院09生物科学4支部全体成员。
广州市第86中学初一、初二级学生。
partone:重温历史功绩，唤醒时代使命——观看影片《辛亥革命》。
1、革命战事精彩回放。
挑选一个支部成员相对空闲的晚上，19：00准时在第一课室大楼放映影片《辛亥革命》。该影片主要讲述了晚清末年，内忧外患，中华民族到了危亡之际，孙中山为首的革命派，决心以革命清政府，建立共和体制。1895到1912年，革命党人先后发动了多次起义，中华民族付出了巨大的代价，最终结束了两千八百年的封建统治，开创了亚洲第一个共和体制，写下了人类社会民主主义的新篇章。成员在观看影片的过程中将会被主人公的精神所熏陶，认识到自身肩上扛起的时代重任，承载着关系祖国未来的青春使命。
2、史实问题抢先答。
观看电影后进行有奖竞答，根据影片中出现的历史事实提出问题，抢先回答并答对的成员可获得小奖品一份。
3、观后感你我齐分享。
观看影片后支部成员写下所想所感，深刻表达自己的感触与启发，并发表在班级博客上与大家齐分享，影响更多的人去思考时代赋予自身的使命，一同为祖国的发展而奋斗。
附有奖竞答环节问题：
1、自什么时候开始，中国逐步成为半殖民地半封建社会?(1840年鸦片战争)。
2、广州起义是谁领导的?最终胜利与否?(黄兴，失败)。
3、在广州起义中光荣捐躯的烈士被葬于哪里?共有几具烈士遗骸?(黄花岗，七十二)。
4、保路运动是在哪里举行的?(四川)。
5、哪个起义打响了起义的第一枪，为革命胜利奠定基础?(武昌起义)。
7、武昌起义时谁任革命军政府都督?(黎元洪)。
8、孙中山就任临时大总统是在什么时候?(1912年元旦)。
9、清帝退位是在什么时候?(1912-2-12)。
10、“三民主义”指的是什么?(民族、民权、民生)。
11、电影中多次提到了革命所谓何事，请问革命是为了什么?
parttwo:饱览历史文物，缅怀革命先烈——参观辛亥革命纪念馆。
1、活动时间：年10月下旬。
2、活动地点：广州市辛亥革命纪念馆。
3、活动流程：
(1)出发。
组织支部成员上午7：00于新体育馆前集合，到正门乘坐b25到达星海学院站，再转乘383路到长洲街办站下，步行280米到辛亥革命纪念馆。
(2)领票。
到达目的地后集合成员，清点人数，避免落下，由领票小组到领票处统一领取参观票。
(3)入馆参观。
成员人手拿到一票后入馆参观，按照主题《开辟共和新纪元——辛亥革命主题展》和专题《辛亥革命时期的广东名人》《伟人后代的平凡生活——孙婉女士遗物展》的顺序依次到各个展览区进行参观。参观期间支部成员之间互相交流感想，必要时做好笔记，并拍照留念。
(4)聚餐。
大约11：30参观完毕，清点人数确保人员到齐后，到纪念馆附近餐馆共进午餐，促进成员间的感情，交流上午游馆后的收获，使成员在活动中团结友爱，进一步增强支部凝聚力。
(5)返校。
在轻松愉悦的氛围中结束本次参观之行，按照原路线乘坐公车返回学校。
2、活动地点：广州市第86中学。
各组成员与辅导学生沟通，了解其参加竞赛的内容，摸清学生的知识水平。回校后到图书馆查找相关资料，上互联网搜索素材。
a、c组：(1)分配任务，确定小组内每人辅导的内容部分。
(2)运用ppt制作课件，备好辅导内容，并在小组内先进行试讲。
(3)对试讲内容进行修改完善，确定最终版。
(4)周四下午第三节在多媒体课室轮流给学生上辅导课，课后为学生解答疑问。
(5)对重点内容进行总结归纳，发放给学生便于他们课后复习巩固。
b组：
制作生物作品：(1)与学生探讨确定所要制作的生物作品。
(2)指导学生熟知该生物的结构、功能，在心中勾画生物模型的蓝图。
(3)帮助学生寻找合适的材料用于制作，启发他们利用废物，变废为宝。
(4)在学生制作过程中遇到困难时指导他们查阅资料，开动脑筋，解决问题。
撰写小论文：(1)与学生共同商讨确定研究课题，立下实验方案。
(2)修改学生的实验设计，指出其中不严谨或错误的地方。
(3)指导学生进行实验操作，并记录实验数据和实验结果。
(4)指导学生对实验数据的统计与分析，分析讨论实验结果，得出结论。
(5)指导学生如何撰写论文，规范其文字表述和格式，对学生撰写的论文进行修改、润色。
partfour:活动归来话收获，满载硕果齐分享——心得交流会。
各项活动结束后举办心得交流会，支部成员谈谈在活动过程中的感受、收获及心得体会，求同存异，在与其他成员的交流盛宴中思想碰撞出更多火花，得到更多启发，扩展思维。最后团支书对本次团日活动做最后的总结与评价。心得总结小组将会上成员们的发言进行整理归纳，形成文字发表在班级博客上。
1、召开支部大会，确定活动方案。
及时将团日活动的通知告知支部成员，发动支部成员积极参与其中并广泛征集支部成员的意见，最终确定活动内容。
2、科学分工。
根据支部成员的特长，发挥各人优势，科学地对成员进行任务分配，确保活动每一环节的顺利进行。
3、确定活动时间。
调查支部成员的空余时间段，最终敲定活动具体时间，以便更好地开展活动。
4、联系相关单位。
在确定活动的地点和对象后，负责外联的同系有关合作单位，并踩好点，为活动的顺利进行奠定基础。
5、材料准备。
由支部班干讨论决定所要观看的影片，下载该资源。与86中的老师沟通联系，了解生物竞赛的内容，准备辅导资料。
6、借用场地。
提前借好观看影片所需场地。
前期小组划分工作概况人数(人)主要负责人策划组对支部成员的建议进行筛选，确定具体的实施方案3李婉玲踩点组到相关活动地点进行踩点，安排活动路线3苏锦权调查组调查支部成员空余时间，确定活动开展的适合时间段1林晓敏材料收集组确定并下载好活动所需影片、收集生物竞赛辅导资料2杨晓芳场地借用组向相关单位借用活动场地1凌少映活动中期生物竞赛辅导现场指导小组主要负责与86中老师的沟通2张文燕人员安排小组将同学们进行分组并与86中学生对应分配好2杨晓芳辅导小组负责给86中的学生辅导相关生物竞赛知识21陈曙聪拍摄组记录现场画面2王洪观看影片《辛亥革命》现场组织小组主持活动并维持现场秩序3李婉玲设备组准备好观看影片所需设备并确认其正常运行，做好突发状况应急措施2邓斌拍摄组记录现场画面2陈杰绒参观辛亥革命纪念馆。
领票小组领取支部成员的参观票1廖伟荣现场指导小组主要负责带领支部成员参观2苏锦权纪律小组维持现场秩序3朱楚君拍摄组记录现场画面2邓斌交流心得体会现场组织小组组织支部成员对本次团日活动的心得进行交流，活跃气氛2李婉玲记录小组对支部成员的发言进行记录3林晓敏拍摄组记录现场画面2陈杰绒活动后期视频制作小组用图片形式展示支部风采2苏锦权心得总结小组对交流会上支部成员的心得进行总结、归纳2王曼佳活动总结小组对活动进行总结，并撰写通讯稿2王洪十、活动亮点。
1、紧跟时代热点，回首历史，展望未来。
以纪念辛亥革命100周年为契机，通过一系列活动使成员回顾历史，激发爱国情感，弘扬辛亥革命精神，牢记青春使命，携手展望祖国未来。
2、发挥专业特色，学以致用。
发挥生物师范生的优势，运用专业知识为初中生进行生物竞赛知识的辅导，并将师范技能训练应用于实践，做到学以致用。
3、活动丰富，不拘一格。
活动分为4个部分，内容丰富，形式不拘一格，重在提升成员的思想高度，并在实践中付诸行动，予以传承。
4、各司其职，群策群力。
在整个团日活动中，根据支部成员的特点及特长安排任务，集思广益，群策群力，使全体成员参与其中，各司其职，充分调动了成员的积极性。
1、天气问题。
查询天气预报，根据活动当天具体的天气情况对活动方案做一定的调整，如更改活动时间等。因活动均在室内进行，如天气不太恶劣带上防雨工具即可。
2、场地、设备问题。
可能因时间关系借不到课室，可向学院申请借用生科院一号楼416作为活动场所或更改时间。对于活动过程中可能出现的设备故障，请支部的技术人员事先做好调试，解决问题。准备多一部笔记本电脑和视频播放器安装软件，以备不时之需。
3、医疗问题。
活动过程携带晕车药等医药用品，时刻强调安全问题，避免单独行动，成员间互相关照。
4、纪念馆游客过多。
由于路途较远，为避免游客过多领取不到参观票，向支部成员说明情况，尽早集合成员，杜绝迟到行为，在纪念馆开馆半小时前到达排队。游馆期间嘱咐支部成员紧跟大队伍，保管好随身物品，注意清点人数。
1、争先创优，勇担青春使命。
支部成员在纪念辛亥革命的重重氛围中爱国热情高度膨胀，掀起传承爱国主义、弘扬革命精神、勇担青春使命的热潮，争先创优，争当优秀共青团员。
2、了解历史，拓展知识。
深入了解了辛亥革命时期的历史背景及革命先烈的伟大壮举，对当时的历史、政治、文化有了一定认识，拓展了成员的历史知识。
3、专业知识技能两提升。
在辅导学生生物竞赛的同时，支部成员自身的专业知识进一步得到加强巩固，并在这个过程中查缺补漏，完善自己的知识体系。将师范技能课上所学到的技能予以实践锻炼，并取得进一步的提高。辅导的学生将在生物竞赛中取得不错的成绩。
4、思维扩展，促进沟通。
成员在交流过程中充分锻炼语言表达能力，扩展思维。相互了解支部成员的思想动态，促进成员间的沟通交流，加深情谊，有助于支部成员在日常生活、学习、工作中的互帮互助。
5、增强凝聚力，提升荣誉感。
在本次团日活动中成员团结友爱，支部凝聚力进一步增强，集体荣誉感提升，达到了团日活动开展的目的。
团日策划书篇十一
二、活动名称。
学习英雄主义事迹，传承英雄主义信念。
三、活动目的。
四、活动人员。
09级国贸二班、三班团支部16名团员。
五、活动时间冬季学期某周末。
六、活动地点。
校外及电影院。
七、活动内容活动准备：
1.活动负责人进行人员分工并协商好活动时间;。
3.组织参与同学观看影片《十月围城》，通过1前不同阶层的有志之士为保护孙中山先生不惜浴血拼搏的故事，进一步感悟英雄主义精神(因特殊原因不能参加者自行观看其他英雄主义教育资料)活动过程：
1.1.部分同学走出校门，在街头随机选取有代表性的`人员进行调查问卷的作答;。
2.2.观看英雄主义教育影片;。
3.3.结合调查问卷内容及影片观看后的感想，围绕“英雄就在我们身边”这一主题展开讨论;活动总结：
1.参与者每人上交一句话的总结(关于问卷调查的思考或视频观后感);。
2.两位负责人对活动作出整体审视，找出活动中的成功与不足;。
3.请团委老师或辅导员对活动作出评定意见。
八、活动预期效果。
九、活动预算。
团日策划书篇十二
1935年12月9日，北平发生了由中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动——“一二·九”运动。北平学生的爱国热忱和奋不顾身的救国行动，得到了全国学生的响应和全国人民的支持，形成了全国人民抗日民主运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。长期以来,北平学生们的爱国精神,激励了一代又一代青年为振兴中华而奋斗。20xx年12月9日是“一二·九”爱国主义运动76周年纪念日，作为新世纪的大学生，我们一定要铭记历史，永远不忘为新中国抛头颅、洒热血的革命先烈，传承热爱祖国、热爱人民的精神，从那段悲壮的历史中吸取经验教训，抓住机遇、奋发图强。
为纪念“一二·九”爱国运动76周年，引导广大学生继承和发扬“一二·九”运动的光荣传统与爱国精神，激发广大学生强烈的社会责任感和历史使命感，展示嘉兴学院学子的青春风采，传承热爱祖国、热爱人民的精神，坚定努力锻炼和打造自我的信念，为中华民族复兴做出自己贡献的决心。
青春与祖国同行，责任伴祖国共进。
20xx年12月。
会计1102全体同学。
1.观看爱国电影——《我的19119》。
2.观摩升旗仪式，并拍摄照片。
3.学习红歌——《共荣啊，我的共青团》。
4参与纪念一二·九运动的征文活动。
1.要求全班同学共同参与。
2.团支书写好策划并安排好活动时间。
3.拍摄活动照片并更新班级博客。
会计1102团支部。
团日策划书篇十三
1.一、活动背景：
“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。如果没有父母，我们根本不存在;如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。不仅仅如此，当今发生老人摔倒没人扶，小悦悦被车撞却没人去报警这一系列悲剧的事情。不得不说，这个社会已经病态了。可能原因会很多，但有一个词却不得不提：责任。作为一名大学生，我们有必要以身作则，甚至引导他人，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的感恩之心和那一份本该担当的责任。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展以“心心相印”为主题来号召大家，挖掘内心深处感恩心与责任心的系列活动。
1.二、活动主题：心心相印。
2.三、活动目的及意义：
让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操，以感恩之心自觉端正学习态度，明确人生价值，成为栋梁之材。通过此次活动，同学们能在活动中培养自己的感恩情怀，思想情操得到升华，深刻体会感恩的含义，鼓励他们积极进取，争当优秀人才，引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国，奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人，做一个饮水思源，知恩图报，懂得感恩的人。
1.四、活动时间：20xx年11月22日。
2.五、活动地点：e-211。
3.六、活动参与人员：会计1102全体同学。
4.七、活动前期准备工作：
1.团支书写好策划，确定活动内容。
2.准备一部关于感恩和责任的电影。
3.制作感恩板并准备好小纸条。
1.八、活动流程：
1.组织全班观看一部关于感恩和责任的电影。
2.每位同学将自己观看后的感言写下来，并粘贴在感恩板上。
3.同学们给自己的父母发一条短信，表达自己深深的感恩之情。
1.九、活动总结：
1.整理照片并上传至班级博客，更新博客内容。
2.制作好此次团日活动的ppt。
十、活动人员安排：
1.团支书写好关于此次团日活动的策划。
2.宣传委员负责照片的拍摄和班级博客的更新。
3.组织委员负责感恩板的制作。
4.团支书做好此次团日活动的总结并制作ppt。
会计1102班团支部。
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