读后感是读书人表达自己对作品的理解和感受的重要方式。如何撰写一篇较为完美的读后感呢？首先，要认真阅读作品，理解其中的情节、人物和主题。以下是一些值得一读的读后感范文，希望能给大家带来一些思考和启示。
四年级骑鹅旅行记读后感篇一
这本书的内容丰富多彩，百看不厌。书上有两个可爱的主人公，一个是十四岁的小男孩叫尼尔斯，还有一只叫莫顿的鹅。本站这本书上写了尼尔的父母善良、勤劳而又贫困的农民，但是尼尔斯是一个非常调皮的小男孩，对学习毫无兴趣，欺负小动物，喜欢恶作剧。
尼尔斯经过这一次，他变成了善良、机智、勇敢、乐于助人，负有责任感而又勤劳的男孩了。
四年级骑鹅旅行记读后感篇二
读了尼尔斯骑鹅旅行记，我知道了尼尔斯本来是一个不爱学习、喜欢搞恶作剧的男孩子。
由于他捉弄了一个小精灵而被变成小不点，并被家里的大白鹅带上高空，开始了一段奇异的冒险之旅。尼尔斯和他的雁群伙伴不断遭遇各钟挑战;奸猾的'狐狸、凶猛的大鸟、黑压压的老鼠群······但经过这段神奇的旅行，尼尔斯变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的好孩子。
四年级骑鹅旅行记读后感篇三
读了《尼尔斯骑鹅历险记》这本书，我觉得自己又增长了许多知识，尼尔斯骑着他的家鹅在历险的过程中遇到了许多艰难困苦的事情，但是他都一一克服了，最终尼尔斯从一个爱搞恶作剧的坏孩子，变成了一个助人为乐的好孩子。
我也要向尼尔斯学习，学习他的勇敢和助人为乐，成为一个好孩子。
四年级骑鹅旅行记读后感篇四
书籍鼓了我的智慧和心灵，他们帮助我从辅助的泥潭中脱身出来，如果没有他们，我会腻死在那里面会被愚笨的鄙陋的动物呛住。这句话就是高尔基先生说的，为的是让我们读更多书，学习更多的知识。
而今天我再一次读了这本书27个旅行记，这本书是塞尔玛拉格洛夫写的。他是瑞典你作家一九零九年诺贝尔文学奖获得者他是世界上第一位获得这一项奖的女性，曾任教师多年。
这本书讲的是一位名叫尼尔斯的小男孩儿在父母去教堂时发现病捉弄了神通广大的精灵被小精灵变小了但就可以和动物们交流，他想要变回去，但是不知道小精灵住在哪里，只好问动物们，但是在他还没有变小之前经常欺负动物，早已臭名远扬了，没有动物想要帮助他，结果一次偶然他和白鹅，莫顿，还有大雁，阿卡大雁们一起去了南方，结果最后到了家变回去，但是他很怀念和他们旅行。
124的性格也有了很大的改变，他在之前很爱欺负动物，不喜欢学习，但当他回来的时候，就成为了一个乐于助人，善良勇敢，懂事的好孩子。
同学们，我相信无论你多么调皮捣蛋，但是只要自己努力，就一定会改变的，加油！
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四年级骑鹅旅行记读后感篇五
讲的是一个小男孩，叫尼尔斯，只有十四岁，他的父母都是贫困的农民，但是他不爱学习，经常弄小动物的尾巴，动物们很讨厌他。一天，尼尔斯的.父母上教堂去了。后来一个小精灵变成了一个小人，正在这时，天空有一群大雁飞过，家中的鹅也飞到天空中，尼尔斯不想让雄鹅走，紧紧抱住雄鹅，但是，雄鹅还是飞走了，还把尼尔斯带走了。从此，尼尔斯开始他的骑鹅之旅。历时八个月回到家乡，当他重返家乡时，像变了一个人，成了一个乐于助人又勤劳的孩子。
《纪尔斯骑鹅记》给我的感受是不能欺负弱小以及人只有经过风雨才能见彩虹。
四年级骑鹅旅行记读后感篇六
今天我读了一本名叫《尼尔斯骑鹅历险记》的书里面讲了：有一个小男孩的名字叫尼尔斯他很调皮，爱捉弄小动物。有一次他的爸爸妈妈去教堂让他一个人在家却因捉弄小精灵而变小，他骑在一只名叫马丁的鹅背上随着它们迁移，本来只让他住一个晚上但因为尼尔斯救了鹅群一命而被收留，在路上他吃了不少苦，终于回到了家。我也和尼尔斯一样的经历有一次我发现鸟妈妈坐在窝里一动不动想验证它死了没有，就用一根跳绳把它吓跑了，我很害怕蛋会冷掉。我很后悔不该这样做，我以后再也不这样了。
我懂得了只有你帮助别人就会得到别人的'帮助，在生活中我们要学习尼尔斯的善良、聪明、勇敢。
四年级骑鹅旅行记读后感篇七
今天晚上，和妈妈一起读了《尼尔斯骑鹅历险记》。虽然故事有点长，只读了前面的一部分，但已经深深地吸引了我。
今晚故事讲到调皮的.尼尔斯得罪了小精灵，被变成了小小人，骑着鹅加入了一群大雁，准备开始旅行。在第一晚上，尼尔斯遇到了可恶的狐狸，差一点被吃了。在最危险的时候，大雁们集体出击，救回了尼尔斯。
故事太惊险了，听得我都不想睡了，期待明天晚上，看看还会发生什么!!
四年级骑鹅旅行记读后感篇八
《尼尔斯骑鹅旅行记》描写了一个叫尼尔斯的小男孩被变成了小狐仙后，骑着他的公白鹅周游世界。一路上，他碰到了许多的危险，可他却总是那样从容面对。当一只凶猛的大狗熊想要杀掉尼尔斯的时候，他机智地利用几根小火柴而最后使他俩成为了知心朋友。当他遇到他的死敌狐狸时，他也想尽各种办法，最终逃过了一次次的夜晚袭击。最终，在度过了这些重重困难后，他平安地回到了自己的家乡，恢复了人形。
读完这本书，我思量了许久。它告诉我们：每当我们碰到困难时，都应该像尼尔斯那样试着去寻找解决困难的办法，而不是逃避困难。
上个星期，田老师给我们布置了一项描写特殊场景的写作任务。一下课，我们就在班级里开起了“小会”。有些有免作业单的同学高举着他们的免作业单，大声说道：“看，我有免作业单，我可以免做这项作业！”而那些没有免作业单的同学，心早就痒痒了。他们那一双双饿狼般的眼睛死死地盯着那些免作业单，好像恨不得把那些免作业单都占为己有。此时，我的手中也紧紧地攥着我的免作业单，而心房中却有两种声音在“争斗”：一个是想要免作业；而另一个却在告诉我，作文不好，就要多练习写作。突然我的脑海里出现了尼尔斯的身影，我内心的第二个声音也终于占了上风。于是，我平静地走倒了自己的座位旁，坐了下来，把免作业单放回笔袋，拿起了笔，稍加思考后，便认真地写起了作业。虽然我最后比那些免做作业的同学多花了时间，但却比他们多了一次练习写作的机会。
我们人人在生活中都会碰到各种困难。只要我们敢于面对这些困难，并不错过每一次勇敢面对困难的好时机，这些困难总有一天会迎刃而解的。
四年级骑鹅旅行记读后感篇九
暑假里，我读了好多课外书，不过我最喜欢的要数《尼尔斯骑鹅旅行记》了。
书上有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯，一个是莫顿，是一只会飞的鹅，莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他，还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉伯兰。
后来，尼尔斯知道了变回人的方法，那就是只有别的生物愿意变成拇指大就可以了，过了夏季，他们往回飞，飞到家里的时候，一只小鹅愿意变小，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、帮助别人的好孩子。帮助别人是最快乐的，我也要做这样的孩子。如果有可能，我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树，听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要带好多好多种子，让可爱的小鸟们帮我一起去播撒，让整个森林变成树的海洋，花的世界。我要给小动物们带去猎人报警器，只要猎人一来，森林里就会发出警报，小动物们就赶快躲起来，让猎人什么也抓不到。我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天、讲讲故事、说说笑话，让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。
要是让我变成尼尔斯，我也十分愿意，我要去帮助更多需要帮助的人，让我们的世界变得更加美。
四年级骑鹅旅行记读后感篇十
假期里，我阅读了《灰尘的旅行》这本书，作者是高士其爷爷。本书通过简明的语言讲述了灰尘是如何形成的，以及灰尘对社会和人类的危害，最后人们是如何保护环境和利用灰尘的故事。
读了这本书我受益匪浅，懂得了灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气到处漂流，它无处不在，处处都有它的行踪，灰尘有大有小，大到肉眼就可以看见，小到用显微镜也观察不到。灰尘有来自烟囱的烟尘，还有来自生物的有机灰尘。书中告诉了我们灰尘里还夹带的病菌和病毒，是我们健康最危险的敌人，我现在知道了许多灰尘的知识，对人类生活是有危害的，我们应该想办法去治理这些灰尘。
当我读完了这本书，想到了我从小生活在这美丽的柳州。家乡有一条碧绿的母亲河——柳江，城市里种满了绿树和紫荆花，我们应该从小保护这些环境，让它们一尘不染。我的校园也是一个美丽的地方，我们在校园里不能乱扔垃圾，不随地吐痰，勤打扫校园和教室卫生，保持班里的干净和整洁。从小养成植树造林的好习惯，我平时也要注意个人卫生，勤洗手，必要时佩戴口罩，还要爱护和监督校园环境，禁止不文明行为，要努力控制灰尘和垃圾，让我们的城市和校园更加美丽。
四年级骑鹅旅行记读后感篇十一
寒假的时候，我阅读了苏老师推荐的童话《骑鹅旅行记》。
这本书的大致内容是这样的：尼尔斯由于没有对小狐仙兑现诺言而变成了“小拇指”。之后的尼尔斯便能听懂动物的语言。一群北飞的大雁从天上飞过，家里的一只鹅也想飞去，尼尔斯抱住鹅脖子，但被鹅一起带上天空。群雁的首领对尼尔斯的傲慢很反感，不愿意带着他去飞。但尼尔斯从狐狸口中救出一只大雁后，领头雁决定带着他去飞行。
在空中飞行的日子里，尼尔斯目睹了动物间的恶战；观看了一年一度的鹤舞表演；遇到了许多新奇的事情；还看到了海底城堡；了解了祖国的山山水水；亲身经历了许多危险。与大雁生活多日后，尼尔斯与大雁建立了深厚的感情，也明白了做人的道理，他决定回家。此时的他已经是个听话懂事的孩子了。
读了这个故事使我明白：我们不能做个懒惰，不爱学习，不听父母教导的孩子，而要做一个勤劳善良，可以让父母自豪的孩子。
四年级骑鹅旅行记读后感篇十二
在这个寒假里我读了《骑鹅旅行记》，这本书令我收获颇深，学会了许多道理。
《骑鹅旅行记》讲了一件不爱学习、调皮顽固还经常欺负小动物的男孩子尼尔斯被小精灵变成小人的故事。刚开始他遇到了想要与大雁们一起迁徙的雄鹅莫顿，便与它一起冒险。在大雁阿卡口中得知只要他与雄鹅周游一遍拉普兰再回到家就可以变回人类。
在旅途中尼尔斯遇到过许多困难，但他总在困难中努力成长，最终靠着他坚持不懈与机智勇敢的精神一次次度过难关，还懂得了关爱他人，善待自然，成长了许多。我们也应该向他学习，变得关爱他人，善待自然，坚持不懈。历经了千难万险后，尼尔斯终于回到了家，但到了家还没有变回正常人，父母看到雄鹅莫顿回来后喜出望外，但因为要搬家所以只能宰掉雄鹅。尼尔斯看到这一幕后十分焦急，犹豫不决到底要不要救雄鹅，但他最终还是勇敢地冲上去劝阻父母。他本以为父母会因为看到他如此矮小而伤心，没想到他跨过门框时就变回了正常人，而且没有因为一直在外面风餐露宿而脸色憔悴，反而意气风发，让父母十分高兴还拯救了雄鹅。
我们应该向尼尔斯学习他那勇敢机智，坚持不懈，善待自然的品质。这会让我们受益匪浅。
作者：陈笑宇。
正当夕阳亲吻山腰时，我兴意盎然地翻开了《骑鹅旅行记》这本书。
这本书的作者是瑞典的塞尔玛.拉格洛夫，她于1909年获得诺贝尔文学奖，是世界上第一位获得诺贝尔文学奖的女性，代表作有小说《贝林的故事》和童话《骑鹅旅行记》，其中我最喜欢的就是她的那本《骑鹅旅行记》了。
这本书主要讲一个不爱学习，喜欢恶作剧的小男孩——尼尔斯，由于捉弄了一个小精灵，被变成了拇指大小的小不点，并被家里的大白鹅带上高空，开始了一段奇异的冒险之旅。
在这本书中，我最喜欢的人物就是这本书的主人公——尼尔斯。
尼尔斯骑着大白鹅，跟随一群大雁走南闯北，饱览了祖国的山山水水，旖旎风光，学习了祖国的地理历史文化，当然也遭遇了各种障碍，奸猾的狐狸、贪婪的灰老鼠、凶残的乌鸦，但经过这段神奇的旅行，尼尔斯也逐渐改掉了以往的种种坏毛病，变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的好孩子。
看到了书中的尼尔斯，我的脸不禁红了起来。
有时候做事舍近求远，笨手笨脚。要是把我和尼尔斯放在一起，那简直就是“一个天上，一个地下”呀！看来我真得“痛改前非”了：出门前，先检查一下东西是否带齐，帮助妈妈做一些力所能及的家务，善于动手动脑，不让父母操心，做个有耐心，乐于助人的男子汉。
合上书，我的思绪早已飞向了远方，我多么希望可以和尼尔斯一起骑着鹅，与大雁一同走南闯北啊！
四年级骑鹅旅行记读后感篇十三
今年暑假我读了一本有趣的童话书——《尼尔斯骑鹅旅行记》。作者在这本书里介绍了她美丽的祖国——瑞典。通过这本书我还知道了不少民间传说和瑞典节日的典故。小说中描写的景色风光，仿佛是一个个真实的画面呈现在我的面前一样。
《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述的是一个十四岁的小男孩，他叫“尼尔斯”。他有很多缺点：尼尔斯不爱护小动物，还十分顽皮。在一个美丽的春天，他被小狐仙变成了小精灵，白鹅莫顿把尼尔斯带到了天空，随后一段漫长而又有趣的旅行就开始了。其中我感受最深的是大雁们脱险的故事。领头大雁阿卡除去探路，但路上不幸遇上了狐狸，狐狸掐断了它的翅膀，这时尼尔斯挺身而出，狐狸要去咬尼尔斯，大雁趁机飞走了。最终勇敢的`尼尔斯把可恶的狐狸打跑了。后来，一只小鹅愿意变小，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成了一个勇敢而乐于助人的好孩子。
从《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书中我读懂了做人要真诚、勇敢、友爱、诚实和热爱自己的祖国。我一定要向尼尔斯那样乐于助人，我多么想和善良、活泼、勇敢的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。我要去帮助更多需要帮助的人，让我们的世界变得更加美好!
四年级骑鹅旅行记读后感篇十四
今天，我们来读《灰尘的旅行》这本书，这本书讲了有灰尘的地方和一尘不染的地方，讲得很有意思，我提议大家一起去买哦！
这本书分成两部分，一是“灰尘的旅行”，是高土其的“科学趣谈”类文章，里面包含《灰尘的旅行》《土壤世界》《细胞的不死精神》等；二是“细菌与人”，是高土其“科学小品”，里面包含《细菌和人》《细菌的衣食住行》《清水和浑水》等。
高土其爷爷用拟人化的手法，将深奥神秘的科学知识，讲得形象生动，为我们揭开科学的面纱，下面让我们进入书本的世界，寻找文字钥匙，开启知识的大门吧！
我们都知道灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气的动荡而漂流。而真正没有灰尘的地方，只有科学家的实验室里面才能人为造出来，在晴朗的天空下，灰尘是看不见的，只有在太阳光线从百叶窗的缝隙里射进黑暗的房间时，才可以清楚地看到无数的灰尘在飘动。
哎呀，时间不多了，下次再讲给你听，记得是《灰尘的旅行》哦！
四年级骑鹅旅行记读后感篇十五
读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书，我看到了莫顿身上的坚持，体会到了阿卡对同伴们的责任心，更感动于尼尔斯身上面对困难也不怕的勇敢精神。
当尼尔斯勇敢地跳到了鹅背上时，他才有了与雁群一起旅行的机会。一天晚上，大雁们都睡着了，一只狐狸向雁群靠近。
尼尔斯看到狐狸咬住大雁的脖子时，不管危险，也不顾对手的庞大，勇敢地从狐狸口中救下了大雁，并几次在寒冷的夜晚为大雁放哨，与敌人搏斗。
正是尼尔斯的勇敢，才使雁群们脱离了危作文险。如果没有尼尔斯面对敌人时的勇敢，大雁们能安然无恙度过了一个又一个夜晚吗？说起勇敢，我想起了王二小。王二小生活在抗日时期。他所在的村子经常受到日本鬼子的“光顾”。一次放牛，王二小遇到日本鬼子让他带路。
勇敢让尼尔斯获得了大雁们的信任，勇敢让王二小保护了乡亲，所以我们也要勇敢向前走。
四年级骑鹅旅行记读后感篇十六
书上有两个可爱的主人公，一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯，一个是莫顿，是一只会飞的鹅，莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，从强盗山逃出来，尼尔斯差点被国王铜像踩扁，幸亏木偶帮助了他，还有打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉伯兰。
后来，尼尔斯知道了变回人的方法，那就是只有别的生物愿意变成拇指大就可以了，过了夏季，他们往回飞，飞到家里的时候，一只小鹅愿意变小，尼尔斯就变大了，回到爸爸妈妈身边。尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变成一个勇敢、帮助别人的好孩子。帮助别人是最快乐的，我也要做这样的孩子。如果有可能，我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树，听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要带好多好多种子，让可爱的小鸟们帮我一起去播撒，让整个森林变成树的海洋，花的世界。我要给小动物们带去猎人报警器，只要猎人一来，森林里就会发出警报，小动物们就赶快躲起来，让猎人什么也抓不到。我还想和森林里的动物谈谈心、聊聊天、讲讲故事、说说笑话，让所有的动物每天都开开心心地在自己绿色的家园里无忧无虑地生活着。
要是让我变成尼尔斯，我也十分愿意，我要去帮助更多需要帮助的人，让我们的世界变得更加美。
四年级骑鹅旅行记读后感篇十七
今年寒假，老师向我们推荐了几本文学名著，其中我最喜欢的还是瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙写的《骑鹅旅行记》。
这本书主要讲了一个不喜欢学习、经常欺负小动物的小男孩尼尔斯，尼尔斯因为捉弄小狐仙，被变成了只有拇指般大的小人。在一次偶然的机会，他被家里的大雄鹅带上了天空，和一群大雁一起展开了一段难忘的奇幻之旅。在飞往拉普兰的旅程中，尼尔斯遭受了各种挑战：其中有狡猾的狐狸，凶猛的乌鸦，黑漆漆的老鼠群…最后尼尔斯凭着机智、勇敢，以及朋友们的相互帮助，尼尔斯才终于安全地回到了自己的家中。
对于尼尔斯来说，这次的旅行不仅让他欣赏到了美丽的景色，还作文让他磨练了意志，让他有了更多与小动物相处的机会，让他在危险的挫折中不断成长。
原来的尼尔斯不喜欢学习、经常欺负小动物，他在经历了这次旅行之后，有了翻天覆地的变化，他变成了一个机智勇敢，乐于助人，活泼可爱的孩子，同时也和一起旅行的大雄鹅，一个雁群等动物建立了深厚的友谊。
在尼尔斯身上，让我明白了一个道理：只有自己帮助了别人，在遇到困难的时候，别人才会愿意帮助自己，帮助都是互相的。在生活中，我们也许不会像尼尔斯一样，能听懂动物的语言。但是我们可以做一些自己能做到的、力所能及的事情去帮助他人，我们在生活中遇到的问题要认真对待，不要逃避。
作者：田嘉禾。
最近，我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书。刚拿到书，我就一下子被书名吸引了，“鹅怎么能骑？”“居然还要长途旅行？”“这到底是怎么一回事？”于是，我怀着强烈的好奇心，迫不及待地打开了这本书。
尼尔斯是文中的小主人公。他调皮捣蛋，喜欢欺负小动物，大家都很讨厌他。有一天，他又去捉弄一个小精灵，结果被施了魔法，变成了一个拇指大的小人。他急于想变回正常人，可是家里的小动物们谁都不愿意帮他。阴差阳错之下，尼尔斯被一只名叫莫顿的雄鹅带到空中，开始了一段奇幻的旅行。旅行途中，惊险与惊喜如影随形。尼尔斯和雄鹅莫顿在经历种种生死考验的同时，也一起帮助了许多身处困境的小动物。最终，尼尔斯和大家结下了深厚的友谊，也如愿以偿地重新回到了自己幸福的家庭。
和尼尔斯一起飞行，一起冒险，一起欣赏壮丽的景色。除了开阔视野，我也跟着尼尔斯一起学着更加勇敢，学会关心和帮助别人，努力成为一个富有同情心的、善良的人。
从今以后，我要看更多这样的好书，也要多出去走走，去发现这个世界中更多美好的事情，让自己更快地成长。
四年级骑鹅旅行记读后感篇十八
《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述的是一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮孩子尼尔斯，因为捉弄了小精灵，被他施法变成了一个小人儿，开始了意想不到的冒险。
尼尔斯骑在家鹅莫顿身上，发现自己能听懂动物的语言，就骑着鹅，与大雁们开启了一次长途旅行。
在旅行途中，尼尔斯看到了祖国的美丽风光，增长了很多见识，结识了不少好朋友，听到了许多惊人的传奇故事。同时，他也经历了重重困难与危险。但他从不低头。尼尔斯还从动物身上学到了许多优点，慢慢改掉了自己以前的坏毛病。
反观自己，不禁有点惭愧。我一遇有难题，想一会儿就不想了，总是退缩不前；帮助他人时，先想到的都是自己，更不会不顾自身安危而去救别人，就连借别人一块橡皮都要犹豫一会儿，总是以自己为重，不能“亏”了。
我真应该像文中的尼尔斯学习，知错就改，学习他人的长处来改掉自己的不足，迎接崭新的自己。
作者：张书涵。
列夫·托尔斯泰说：“理想的书籍，是智慧的钥匙”。高尔基也曾说：“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂，只要我的眼睛、我的理智接触了它，它就活起来了”。这两位名人的话足以证明书籍对人的重要作用，所以我们要做一个热爱读书的好学生。我读了《尼尔斯骑鹅旅行记》这本瑞典的名著，真的受益匪浅。
这是一本童话故事书，作者赛尔玛。拉格洛芙主要写了尼尔斯骑着雄鹅莫顿开始了一次冒险旅行的故事。尼尔斯是个不爱学习的孩子，调皮捣蛋，喜欢欺负小动物。有一次，他捉弄一个小精灵，不幸被小精灵变成了一个只有拇指大小的小人儿，他被一只家鹅带上了天空，跟随雁群开始游历瑞典大地。在这次旅行中，他游历了瑞典各地的风光景色，知道了更多的地理知识，也经历了种种危机与苦难。最终，他明白了该怎样做人，改正了自己的缺点，最终成功回到了家。
尼尔斯为了取得大雁们的信任，主动帮助别的动物，他帮大雁们放哨，防备狐狸斯密尔突袭；他想办法让人们放了母松鼠；将恃强凌弱的灰老鼠赶出了黑老鼠的城堡；又帮公羊们赶走了三只可恶的狐狸……俗话说的好“赠人玫瑰，手有余香”，尼尔斯帮助别的动物后，不但动物们非常感激他，连他自己都很高兴，这是他第一次被人感激，同时他也感受到了助人为乐的快乐心情。
四年级骑鹅旅行记读后感篇十九
《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛・拉格洛芙最负盛名的作品。主要讲述了一个小男孩儿尼尔斯，被小精灵变小之后与雄鹅莫顿旅行的故事。
尼尔斯不爱学习，喜欢捣乱，因为捉弄小精灵而被精灵给变小了。无助之下，骑在了一只雄鹅莫顿身上，可雄鹅说自己要去拉普兰，尼尔斯便于雁群一起飞往拉普兰。在路上，尼尔斯帮雁群摆脱掉了狐狸斯密尔，还帮助了古堡里的黑老鼠，他还救了好几次雁群，救了受伤的小灰雁邓芬。终于经过千辛万苦，回到了家，见到了自己的爸爸妈妈，也变回了正常人。在雁群的帮助下，知道了家的温暖，也懂得了要尊重小动物。
这本书将勤劳，善良，助人为乐，勇敢等许多美好的品质融入进了精彩的故事当中。这本书，告诉了我们做人要有爱心，有多多帮助别人；我们要勇敢，在危急时刻挺身而出，帮助需要的人；我们要有智慧，在遇到困难时一定要开动脑筋，从别的方面再想一想看有没有解决方法。我们要有责任心，坚持尽力把事情做好。
不过我感觉这本书给我们最大的启示就是要爱护小动物，保护大自然。我们不能虐待小动物，要像对待人一样对待他。请大家换位思考一下，如果你是小动物，每天遭人们嘲笑，遭人们毒打，心里肯定不好受。我们要让他们有一个美好的家园，不论是植物还是动物，都是有生命的。无论是谁，都有自己的感受，只要你善待它，你就能与他成为朋友，人类和动物是平等的，我们应该与他们和睦相处，让地球变成一个幸福和睦的大家园。
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