西藏高考录取工作计划(专业13篇)

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西藏高考录取工作计划(专业13篇)
时间:2023-12-14 13:14:10     小编:雁落霞

制定计划能够帮助我们避免临时抱佛脚和无效的浪费时间。制定计划时要有一个明确的时间表和里程碑,以便于监控和评估进度。在阅读范文的过程中,我们可以对自己的计划进行反思和改进。

西藏高考录取工作计划篇一

热门专业排行第一名,民航管理专业。近年来,随着民航管理专业人才缺口持续扩大,民航管理专业就业前景十分广阔。赵主任称,目前国际民航平均人机比是100:1,而我国民航业平均人机比是200:1,仅以国际民航水平计算,未来10年我国至少需要民航类人才24万人以上。赵主任称,目前开设民航管理专业的学校较少,且主要集中在民办高校。其中,北京国际经贸研修学院下属的民航管理学院,是当前国内拥有比较齐全的专业技能型民航专业的学院。且与国内外的民航公司形成了校企合作培养关系,因此毕业生就业前景乐观。

热门专业二、电子商务专业。

热门专业排行第二名,电子商务专业。随着全球电子商务高速增长,我国电子商务也急剧发展,使得电子商务人才严重短缺,由于互联网用户正以每年100%的速度递增,该行业的人才缺口相当惊人,预计我国在未来10年大约需要200万名电子商务专业人才。从社会调查实践来看,绝大多数企业已陆续步入电子商务行列,采用传统经济与网络经济结合的方式生产经营,可见企业步入电子商务行列急需电子商务人才。

热门专业三、工商管理专业。

热门专业排行第三名,工商管理专业。全球经济一体化进程加速,随着国内市场经济的繁荣,外来资本拓展中国市场,缺乏现代管理理念指导的中国传统企业将面临严峻的挑战,而弥补缺陷的唯一出路就是引进人才,实现自我改造,向管理要效益也成了目前国内许多大中型企业的共识。工商管理专业人才也因此持续升温。

热门专业四、学前教育专业。

热门专业排行第四名,学前教育专业。学前教育专业是一门年轻的学科,幼教行业也是方兴未艾的朝阳产业。根据北京市近年来幼教机构发展情况,每年将新增7000多名幼儿教师的岗位缺口,且就业地域好,就业率高,就业优势十分显著。

热门专业五、法学专业。

热门专业排行第五名,法学专业。根据有关资料统计,全国平均每万人拥有律师的数量仅为0.8个,这个比例不但低于发达国家,而且还低于一些发展中国家。就企业方面讲,我国现有企业5000多万家,仅有4万余家聘请了律师当法律顾问。因此法学专业具有很大的就业前景。

热门专业六、财务金融专业。

热门专业排行第六名,财务金融专业。目前情况来看我国金融类专业人才的结构性矛盾突出,能够充当“领军人物”的高级管理人才,精通外语、法律及计算机的复合型人才,法律、咨询、中介和会计等方面的高级专业人才,以及有国际金融经营理念人才匮乏。

热门专业七、高级护理专业。

热门专业排行第七名,高级护理专业。随着我国医疗体制改革的不断深入,为响应卫生部提出的“优质护理工程”,北京市将计划建设医疗与健康服务为一体的医疗服务区。有关部门称,未来几年内,护理人员的新增需求量将达到2-3万人。

热门专业八、俄语专业。

热门专业排行第八名,俄语专业。中俄两国关系发展良好,俄罗斯是中国最大的邻国,且和中国经济形成天然互补。具体来说,中俄经济贸易各以轻、重工业为主;另外,中国旅游景点众多,是热爱度假的俄罗斯人所向往的。因此,在我国各个领域都需要具有专业文化素质的俄语复合型人才。

热门专业九、汽修专业。

热门专业排行第九名,汽修专业。随着汽车消费市场的日渐火爆和汽车产业的迅速崛起,汽修人才的缺口持续扩大。根据去年教育部、劳动和社会保障部等六部委联合公布的《紧缺人才报告》,目前国内汽修人才的缺口至少达到100万。尤其是随着私家车的迅速普及,再加上绝大部分车主“会开车、不会修车”,造成社会对汽修人才的需求量急剧扩大。

赵主任建议广大高考考生及家长,高考填报志愿时,应实时注意热门专业排行等资讯,多了解该专业目前的情况并对毕业动态保持随时关注,才能更好地规划未来的职业发展方向。

点击图片进入2014高考满分作文。

 

西藏高考录取工作计划篇二

加强社区治安巡逻的实施方案:为营造良好的社会治安环境,增强广大群众的安全感,努力实现构建和谐xx、平安xx的目标,根据上级公安机关的安排和我局加强社会治安防控体系建设及社区民警工作考核办法,制定本实施意见。

一、切实加强组织领导:社区警务建设是“三大警务”建设的重要组成部分,是构建和谐社会、创建平安船山,增强人民群众安全感的重要途径,各单位必须将加强社区警务建设,开展社区治安巡逻纳入重要日程。局成立以局长xxx为组长,副局长xx、xxx为副组长,办公、政工、法制、治安、户政、刑侦负责人和各派出所所长为成员的社区治安巡逻领导小组,全面负责社区治安巡逻的组织领导工作。各派出所所长为本辖区社区治安巡逻的责任人。

二、工作目标。

通过社区治安巡逻,努力实现辖区社会治安秩序平稳,刑事、治安案件明显下降,入室盗窃、盗抢机动车、“两抢一盗”、诈骗等多发财案件得到有效遏制,一些社会治安混乱的重点地区和场所的治安状况明显改观,群众安全感增强。

三、任务和措施。

(一)任务。

各派出所实行领导包片,组织社区民警深入社区与街道、居委会积极协调、配合、组织开展防范工作;指导义务巡逻队开展除“四纵八横”外辖区街道、小区、楼院、路段、巷道的巡逻防控工作,指导、督促辖区单位、院落落实防范措施,强化人口管理,从中发现违法犯罪人员,侦破违法犯罪案件。

(二)措施。

1、进一步完善社区群防组织,加强社区、治保会、物业保安和义务巡逻队多层面的治安防控体系建设。

2、以各派出所辖区管理为重点,通过对宾馆、酒店、旅店、典当行、美容美发、歌舞娱乐等场所的治安管理,采取有力措施,落实防控责任。

3、下大力落实社区民警工作责任制,把社区民警下社区指导、督促和带领义务巡逻队开展社区治安巡逻工作纳入个人工作目标考核,逗硬奖惩。

4、加强对重点单位、居民小区、车站、农贸市场、大型商店、超市的治安巡逻,确保群众人身和财产安全,维护好学校周边的治安秩序,净化教学育人环境。

5,时辖区小街、小巷及重点时段、路段和复杂场所的徒步巡逻,增强群众安全感。农村所要针对辖区实际,在加强场镇治保会工作指导的同时,加强场镇治安管理,组织场镇治保组织开展夜间巡逻和节假日、逢场天的治安巡逻,减少案件发生。

四、工作要求。

1、提高认识,加强组织领导。形成主要领导亲自抓,其余领导具体抓的格局,真正把思想认识统一到局党委的决策和部署上来,高度重视,精心组织。

2、加强协作配合、履职尽责。在加强社区治安巡逻工作中,各单位一定与所在地党委、政府、街道、社区取得联系,主动配合、密切协作,求得党委、政府和社区的支持,力争通过努力收到明显成效。

3、突出重点,兼顾全局。分局将以抓城区社区治安巡逻为重点,促进城区和城乡结合部治安状况的明显好转,带动农村场镇治安上台阶,以达到减少犯罪、震慑犯罪的目的。

西藏高考录取工作计划篇三

一年来,本人认真学习马列主义、_思想和_理论,积极学习“三个代表”和十八大精神,认真学习“科学发展观”,在思想上按党员标准严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,在作风上艰苦朴素、务真求实,较好地完成学校安排的各项任务。为教育事业尽心尽力,努力工作,主要情况汇报如下:

一、在思想上,认真学习_理论、领会党的“三个代表”和十八大精神,用“党的科学发展观”武装自己,提醒自己要不断更新观念,与时俱进。利用电视、电脑、报纸、杂志等媒体关注国内国际形势,学习党的基本知识和有关政治思想文件、书籍,深刻领会_的讲话精神,并把它作为思想的纲领,行动的指南;积极参加党组织的各种政治学习及教育活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任;积极参加各项党的活动会议,在工作中能起到模范带头作用,做广大教职工的表率,同时,认真学习教育教学经验,不断提高自己的教学理论水平和综合素质。

二、在工作上,严以律己,做到尽心、尽责,能很好的完成本年度工作计划和任务。本年度主要完成了如下工作:

1、完成09届学生的毕业工作和12届七年级上学期的数学教学任务,上半年度,横塘中学在苏州大教育的布局调整下,面临整体拆并,身为工会主席,能协助好校行政做好教师的安抚工作和安排后带来的解释工作,做好退休教师的安置工作,做好年度退休教师的交接工作和欢送工作,顺利的完成局里布置的任务。能协助办公室做好档案的整理汇总,使我校档案能顺利按时归入市_。能协助总务部门做好学校的财产的汇总,查实,移交、报废等一系列工作,使我校校产办好全部的交接手续,顺利的完成校产交接工作。下半年度,本人受教育局安排调入24中学,担任初一(5)班班主任工作和初一(5)班、(6)班的数学教学任务以及政教处副主任工作,从教育方面讲:初一学生重点在于行为习惯的培养,因此本学期本人重点抓学生的应知应会,侧重与学习与言行两方面良好习惯的培养,教学过程中,侧重于对学生进行做人的教育,侧重于对学生的行为的教育,注重于与学生的情感交流,平时在多方面去关心学生,引导学生该怎么做,告诫学生什么不该做。

2、在认真教好书,育好人的同时,不断提高自己,修炼自己,认真阅读《教师最需要什么》,提高了自身的能力和素质。研究教育教学大纲,钻研电脑知识,提升自己的业务水平。

3、在作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于助人的优良传统,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴的生活,时刻牢记党员的责任和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用。

三、今后努力的方向:工作中,还有不足的地方,在工作中虽能按时保质的完成上级不知的工作和任务,但缺乏主动性。在教学工作中,由于体能有限,对两个班的“盯功”,没有修炼到家,只能把主要精力投放在自己班级,使得(6)班没有得到太多的辅导,成绩提高不明显。人无完人。我选择了教育,我将用一生为之而努力。为此,我将更加勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种教学技能,为教育事业做出应有的贡献。

党员个人总结范文(二)。

光飞逝。回首这一年的工作,紧张而又平淡,但就在这一个个紧张平淡的日子里,我一步一个脚印,踏实稳健地走来。我积极认真地做好本职工作的同时负责完成好班组布置的各项任务。下面我就这一年的工作做一简要的汇报总结。

一、思想方面。

我忠诚党的事业,深知一名_员不仅要严格要求自己,热爱我的工作,更应踏实工作,兢兢业业,恪尽职守,积极参加车间组织的政治学习。以此主动提高自己的思想觉悟,始终以饱满的精神投入到工作中来。

二、自觉加强理论学习,组织纪律性强。

加强理论学习,首先是从思想上重视。理论源于实践,又高于实践。在过去的一年中,我主动加强对政治理论知识的学习,主要包括继续深入领会“三个代表”重要思想并配合支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对外界时政的了解,通过学习,提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力,坚定了立场,坚定了信念,在大是大非问题面前,能够始终保持清醒的头脑。

今年是奥运年,这给了我们中国人无限的信心的同时。时刻提醒着我注意,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,更促进了我的进步。首先,我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,并在生活中循序渐进地改善,一个人改正错误和缺点的过程我想不会再一朝一夕。所以我做好了充分的心理准备。尤其,在组织生活会上,同志们再次提出了我的不足之处,这使我感到自己还有很多路要走还有很多是要学,当然自己的努力是少不了的。我有信心明年总结的时候可以完全改正一些不足和缺点。()因为我是一名党员了,就应该拿出吃苦耐劳的`精神,如果连自己的缺点都不能克服还谈什么先锋模范作用。这一年里,我积极响应配合车间组织的多次党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液。

当然,加强理论学习仍将是今后工作和生活中的一项主要的内容。不断加强学习,以适应社会发展的需要,不断的提高自己的政治理论素质,以适应社会经济发展的客观要求。

三、学习刻苦,积极参加各种活动。

作为新世纪的化工工人,我很骄傲,当然压力也从来没有离开过。我突然感觉自己好像有好多东西需要学习,所以我不敢放松学习,希望在有限的学习生涯中更多地学到点东西,为将来能更好地为人民服务作准备。

在去狼牙山党员学习活动中,不但认识了不少老党员,也给了我一个锻炼自己交际能力的场所,。自己从这次活动中收获不少,就是从这次活动中,我知道了,只要有决心,没有做不到的事。

四、自己的缺点和不足。

当然,这一年还留给我一些缺点和不足。首先,在思想上,与新时期党员的标准之间还存在有一定的差距。还需要进一步加强思想政治学习,深入领会,并坚持作到身体力行。以更加饱满的学习热情,以更加积极的精神面貌,开展工作学习;还需要进一步加大对思想政治理论的学习,不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造,争取成为一名优秀的_员。

其次是工作能力还有待进一步的提高。这也是我的近期目标和努力方向。通过多参加各种学习活动,我想会有明显的改善,这也能增加自己的群众基础,更广泛地投身到工作中,坚定为人民服务的决心。

最后,今后的生活和工作中,我要发挥带头作用,认真努力地完成自己的分内工作,注意生活中的细节继承发扬好习惯,坚决摒弃坏习惯。严格按照党员标准衡量自己,做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策,进一步提高自己的综合素质。

党员个人总结范文(三)。

我是一名入党积极分子,我热爱党,十分迫切的希望能早日成为一名_员。今年以来,在分局党总支的帮助下,我重点学习了党的_报告、三个代表重要思想和局党风廉政的有关材料,我认为,作为一名入党积极分了,在市场经济条件下,在世风日下、物欲横流的当今社会,要坚定信念,实现理想,使自已成为一名共产主义战士,必须做到“三慎”。

所谓“三慎”即慎独、慎微、慎欲?。牢固树立“三慎”意识,是当前形势下加强党性锻炼、增强党组织的战斗力的一项重要内容和要求,作为一名基层干部,我们更应该身体力行地加以落实。

首先,要树立“慎独”意识。_同志在《论_员修养》中突出强调了“慎独”的重要意义,他语重心长地告诫_员,尤其是党的干部对人民要忠诚坦白,“即使在个人独立工作,无人监督,有做各种坏事的可能情况下,也能够慎独,不做任何坏事。”一般来讲,与人共处,检点言行,容易做到,而独处时,言行没人监督,人性的弱点容易暴露。党员干部由于位高权重,自然会比普通老百姓面临更多的考验,就更应该严格自律,把握好手中的权力,自觉抵制各种歪风邪气侵蚀。

其次,要树立“慎微”意识。古人说:“不虑于微,始贻于大;不防于小,终亏大德。”做人最忌在小节上不慎,因为任何事情都是从量变到质变的。有的人错误地信奉“小节无害论”,以为吃一点,贪一点无大碍,殊不知许多走上犯罪道路的人,都是从生活中的一点开始蜕变的。为此,每个党员必须给自己设定界线,无论在什么情况下都不能突破,绝不搞下不为例。

第三,要树立“慎欲”。欲多则心散,心散则志衰。节欲就是自律。放纵自己,滥用职权,势必会走向毁灭之路。党员干部慎欲的关键是过好权力关,淡化“官气”,勤政为民,()努力为广大人民办实事;过好金钱关,把物质利益看得轻一些,不该得到的“好处”不能得,不被铜臭所污染;过好美色关,不把自己混同于一般群众,保持自己的高尚情操和完美的人格,做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人。

我认为“三慎”,贯穿于一个“慎”字,包含了“做人”与“做官”两个方面的内容。慎言慎行,言行有矩,就可以立足、立身、立世、立名、立功;不慎必输、必败、必毁。古语云“民以吏为师”。我们党的干部,肩负带领群众实践党的宗旨的重大责任。其形象直接影响着党的形象,事关党的成败兴衰。因此,只有慎字当头,做好表率,才不负党培养和人民的信任。

西藏高考录取工作计划篇四

二、在工作上,围绕行政文秘工作,努力做好手中的`每一件事,认真对待和完成领导交办的每一件事,不管事务再繁杂,工作量再大,总是尽最大努力完成各项任务,对待文字工作,总是字斟句酌,保持咬文嚼字的精神,对每一个起草的稿件,总是在时间允许的范围内,尽量追求质量,以更好地服务于我所的劳教执法。如今,已基本完成了本年度的各项主要工作。

三、在作风上,一方面能遵守各项规章制度、尊敬领导、团结同事;另一方面做到了勤勤恳恳、任劳任怨,自从借用到行办室工作以来,从未在工作任务上向领导讲过价钱,从未在工作条件上向领导提过要求,从未在工作待遇上让领导为难。

四、在生活中,我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不欺骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自己是_员就要做一个_员的样子,就要承担比一般群众更多的责任和义务,就要更加严格地要求自己,在任何时候都不丢党员的脸。

2007年,不管我还在不在行办室工作,不管我还在不在现有的工作岗位上,都会一如既往地忠实于我在入党时宣下的誓言,努力学习,积极工作,这个不为别的,只因为我觉得自己是_员,就应该活得踏踏实实,认认真真。

以我的能力,我不可能做得了什么大事,但我会认真对待手中的每一件细小的工作。

以上是我的个人总结,请党组织审查。

西藏高考录取工作计划篇五

制度.自觉维护治安巡逻形象.

2.认真履行职责,并积极协助公安等部门抓好辖区内的。

治安维稳工作,无违法违规行为.

3.认真执行巡逻任务,宣传动员群众自觉维护管好社区。

环境,治安秩序,增强广大市民的`法律意识.

4.工作中仪表端庄,纠正违章违纪行为时,要使用文明。

用语,不讲粗话,不动手打人,不收受纠正人员的礼品礼。

金,不接受被纠正人的请赠,请喝.

5.对治安安全隐患及不稳定因素,要采取正确的监控措。

施,并立即向上报告.

6.各组根据实际情况按每日上午九时至次日凌时三时进。

行值班巡逻,确保六小时值班制,做好巡逻情况记录.

7.认真完成好上级交办的其他工作任务.

西藏高考录取工作计划篇六

1.普通高校招生录取实行计算机网上远程录取管理模式,各高等学校采取远程异地录取方式开展录取工作。录取期间,录取现场实行封闭式管理,除招生工作人员和纪检监察人员外,未经批准的人员不得进入录取现场。

2.录取工作按照“学校负责、招办监督”的原则实施。高校应按照向社会公布的招生章程中的录取规则进行录取,不得随意更改在招生章程中公布的各项承诺。对思想政治品德考核合格、身体状况符合相关专业培养要求、投档成绩达到同批录取控制分数线并符合学校调档要求的考生,是否录取以及所录取的专业由高校自行确定,高校负责对已投档但未被录取考生的解释。自治区招生办负责监督高校执行国家招生政策、招生计划情况,纠正违反国家招生政策、规定的行为。

3.高校录取新生须按我区规定按时完成调档、阅档、审核、预录、退档等各环节工作,保证考生电子档案的正常流转和录取工作的顺利进行。对超过时间未按要求完成相关环节工作,且无故拒绝联系或故意拖延时间的高校,自治区招生办将按教育部有关规定代为录取,并将有关情况上报教育部备案。

4.定向就业招生与非定向招生同时进行投档录取。高校定向就业招生计划在学校调档分数线上不能完成的,可在该校调档分数线下20分以内进行投档,若仍不能完成定向就业招生计划,则就地转为非定向计划执行。

5.我区属少数民族聚居地区,绝大部分考生为少数民族。高校录取新生,必须按规定录取一定比例的少数民族考生。对符合录取条件的少数民族考生,招生院校不得以任何理由拒绝录取。

(二)平行志愿投档原则和办法。

1.投档原则为“分数优先,遵循志愿”。首先将同一科类考生按特征总分(含各类政策加分)从高分到低分排序,特征总分相同时,按文、理科类不同的单科成绩高低顺序进行:

(2)理工类的科目顺序依次为数学、理科综合、语文,也就是特征总分相同,先看数学成绩;若数学成绩也相同,则看理科综合成绩;若理科综合成绩也相同,则看语文成绩。

2.根据排序逐个对考生按所填报的“平行志愿”从a院校到j院校的顺序进行检索,被检索的志愿一经出现符合投档条件的院校,即向该院校投档。

3.当出现考生特征总分、所有成绩完全相同,所填报志愿也完全相同时,采取全部投档处理。

4.“平行志愿”实行一次性投档,不补充投档。生源不足院校通过公开征集志愿的办法解决。

(三)提前单独录取批次投档方式。

提前单独录取批次投档原则为“志愿优先,遵循分数”,采用“传统志愿”方式投档。

(四)其他。

1.已被高等学校正式录取的考生,一律不得改录其他院校。录取工作结束后不再安排补录。

2.已被高等学校录取的考生在接到录取通知书时,持本人录取通知书和准考证到地(市)招生办或自治区招生办校验录取通知真伪。

考生可登陆西藏教育考试院网站及时查询有关工作安排和各类招考信息。西藏教育考试院网址为:http://。

西藏高考录取工作计划篇七

录取批次一般分为:

本科一批次:全国重点院校、省属重点院校;。

本科二批次:一般本科院校、独立学院、民办本科院校;。

专科提前批次:军事、公安类专科院校或专业、艺术和体育类专科院校或专业等;。

高职(专科)批次:一般普通专科院校及专业。

录取批次具有严格的顺序性,即上一批次未录取完毕,不得进行下一批次的录取。

录取分数线,即本省录取最低控制分数线,简称省控线。高校在招生中根据每个批次的招生计划和考生成绩按照一定的比例确定的一个分数线,每个批次录取的考生一般不得低于该分数线。分为一本(文科、理科、体文、体理、艺文、艺理)线(也叫重点线)、二本(文科、理科、体文、体理、艺文、艺理)线、三本线(山西叫二本c类线)、高专(高职)线。只有达到录取分数线的考生,才有填报相应批次志愿的资格,因此,又叫“资格线”。

录取投档线,是指省高招主管部门(省教育考试院)依据各院校招生计划和报考人数而划定的具体院校录取的最低控制分数线。只有达到投档线,考生的档案(电子)才能投到院校进行择优录取。录取投档线不同于录取分数线,前者是面对全省所有考生划定的填报志愿的资格线,后者是针对具体招生院校二划定的录取最低控制分数线。考生填报了志愿,不一定被投档,投档了也未必就录取。

4、录取线差分。

录取线差分,是指招生院校的实际录取分数与省控分数线之差。由于每年高考试题难易度不同,考生人数不同,招生计划不同,每年的省控分数线有所不同、各招生院校的实际录取分数线也不同。高校录取线差分=高校录取分数-省控分数线(录取最低线差分=录取投档线-省控分数线;录取平均线差分=录取平均分-省控分数线;录取最高线差分=录取最高分-省控分数线);考生线差分=考生高考总分-省控分数线。

5、志愿优先。

就是优先安排第一专业志愿的考生,只有在已调档第一志愿专业考生不足时才会考虑第二专业志愿的考生。

6、分数优先/成绩优先。

即在录取专业时优先安排分数高的考生,从其第一专业志愿开始看是否录满,若未录满,就安排它在第一专业;否则就看下一个专业,依次类推。

7、平行志愿/并列志愿。

平行志愿是指成绩优先投档方式中各志愿之间的关系,是为了区别志愿优选投档方式而派生出来的一个名称。

8、平行志愿投档方式。

成绩优先,遵循志愿。投档前电脑依据全体考生成绩由高分到低分排序(不分院校志愿)。第一名开始检索,根据考生成绩由高到低遵循志愿依次向下投放。在此种投档方式中,录取的决定因素是考生的总成绩,几个志愿之间的关系是并列的(或平行的),但不是说各志愿之间的次序和梯度是并列或平行的。

投档时电脑只能从考生第一志愿开始检索能否投档,若第一志愿投不出时,电脑才会检索第二志愿,依次类推。考生在填报院校志愿时只要能拉开一定的梯度(即二志愿比一志愿低,三志愿比二志愿更低),才能确保不吃亏。如果梯度过大会造成高分低就;梯度太小,会形成无效志愿。注意不要形成零梯度或反向志愿梯度。

9、服从专业调剂。

服从专业调剂,就是当考生被投档后分数不够所有志愿专业录取条件,如果考生愿意服从志愿外专业录取,那么录取院校就把该考生录取到未录满的专业。

填报服从专业调剂,可以大大降低退档风险。如果志愿院校招生计划里没有不可接受的专业,原则上应当填报“服从专业调剂”。

10、大小年现象。

是某些院校在历年招生录取中,报考人数(批次最低控制线上)很不稳定、起伏较大,引起该校录取线较大幅度波动的趋势。

11、梯度。

在志愿选报中梯度包括志愿梯度、院校志愿梯度、专业志愿梯度、院校志愿级差、专业志愿级差。院校志愿梯度是指同批次各个不同院校录取线之间的差值(即录取线差距),以及同一院校非第一志愿与第一志愿或各个志愿之间的投档线差值。

梯度的大小用级差来表示称为院校志愿级差。同一院校不同专业录取线之间形成的差值叫专业志愿梯度。考生地选报志愿时要注意使院校与专业之间形成合理的梯度,以免造成滑档、进档退档或死档的风险。

12、高考位次。

高考位次,指考生的高考总分在本省某科类全体考生中的排名顺序。考生的位次如果高于一所学校历年录取最低分的位次(位次数字越小则位次越高),则意味着这位考生报考这所学校被投档录取的可能性很大。

考生选择学校时存在“分差法”和“位次法”两种方法,一般来说高分段考生位次更重要,中低分段考生分数更重要,更保险的方法是运用“位次分差综合法”进行比较全面的考虑。有了考生的分数和位次,接下来就是一所一所地匹配院校往年录取分数和位次。

13、“滑档”与“退档”

“滑档”,指考生的高考分低于所报所有学校志愿的投档线,造成档案投不出去。

“退档”,指因为某种原因,考生档案投送到志愿院校未被录取而又退回省招办的一种情况。退档的原因通常有3种:一是考生考分低于所报专业志愿的录取分数,且没有填写“服从专业调剂”;二是体检结论不符合志愿专业录取要求;三是相应的单科成绩不合乎志愿专业的录取要求。

14、征集志愿。

征集志愿,是指某批次录取结束,部分院校个别专业未完成招生计划即没有录满,把剩余计划向社会公布,从落选考生中进行补录的一种录取方式。征集录取的院校与专业并非完全是未完成招生计划的“剩余”专业,其中包括因生源好而临时增加的招生计划,不乏好的院校、好的专业。征集志愿除极个别降分录取外,绝大多数录取分数反而提高。

西藏高考录取工作计划篇八

按照“责权对等、统筹协调”的原则,建立县乡医疗服务一体化的纵向分工协作帮扶机制,优化区域医疗资源配置,引导医务人员合理流动,逐步提升基层医疗机构服务水平,达到“资源共享、共同发展、服务基层、造福百姓”的目标。

1.强化职责,落实功能。强化职责,切实维护公立医疗机构的公益性质。坚持分级诊疗,切实落实功能定位,以病人为中心加强分工协作。

2.循序渐进、积极稳妥。以管理、技术、人员、流程、信息方面的业务合作为切入点,先易后难,由浅入深,以点带面,平稳启动,逐步向更加紧密的运作模式推进。

组建以我院和帮扶卫生院的医疗联合体系,形成我院和乡镇卫生院之间纵向协作帮扶体系。

1.工作要求:我院将安排中级以上职称医师,到所帮扶的乡镇医疗机构坐诊、指导业务,保证每周逢集日至少坐诊x天以上,组织开展三级医师查房x次以上。每年组织开展培训讲座x次以上,优先安排中医类医师;优先安排建设对口帮扶乡镇医疗机构相对薄弱的科室,选派与之相关专业的医师。

(二)培养一批全科骨干。我院对乡卫生院开展技术指导和帮扶,通过传、帮、带作用,乡卫生院医生不断提升医疗水平。帮扶方式:专家团队巡诊、技术培训指导,定期免费接受卫生院医生到我院临床实践、三基培训,提升医疗服务技能。

主要帮扶内容:某某卫生院——中医适宜技术开展,某乡卫生院——内科常见病尤其是风湿性关节炎等病的诊治,某乡卫生院——内科常见病尤其是治疗高血压等病的诊治,某乡卫生院——外科常见病的诊治,及外科基本技能的培训指导,某乡卫生院——外科常见病的诊治,及外科基本技能的培训指导,某乡卫生院——内科常见病尤其是神经内科方面的疾病、某乡卫生院——内科常见病诊治,尤其是呼吸内科疾病的诊治。某乡卫生院——内科常见病,侧重心内科疾病的诊治,某乡卫生院——内科常见病的中西医结合治疗。

进行教学查房、病例讨论、业务培训、科室管理指导等,卫生院选派相关人员跟班学习,提高实践技能。

(三)建立双向转诊“绿色通道”。建立急诊急救协调联动机制,做到急救信息即时互通、急救资源集中调拨与使用。

服务方式:各单位开通双向转诊“绿色通道”,结合各自收治病种和病人治疗需要,提供双向转诊服务。在卫生院住院的患者,我院可为患者提供检验、检查,并反馈检验、检查结果。我院为转诊病人提供优先的诊疗和住院服务。

(四)搭建一体化信息服务平台。构建标准统一的医疗临床信息系统,实现病历、检验检查报告、影像等优先共享;通过建立影像、心电会诊及检验检查中心,帮助卫生院进行辅助诊断,提高诊断质量;通过多种方式,上级医院提供为下级医疗机构疾病会诊治疗、医疗管理指导等服务,方便患者就医。

西藏高考录取工作计划篇九

坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的十九大精神。以贯彻落实学区党委20xx年工作要点和义务教育现代化学校考核目标为主线,认真围绕学校教育改革和发展的中心工作,以办人民满意学校、创素质教育校园为目标,进一步加强党的执政能力和先进性建设,进一步提高党员队伍素质,提高党组织的创造力、凝聚力和战斗力。充分发挥学校党员先锋模范作用和党组织战斗堡垒作用。

坚持“以人为本,以校为本”的党建工作思路,充分发挥校党支部示范群体建设的先进经验与成就。在“理想宗旨树旗帜,师德师风做样子,教育教学创牌子”的口号指导下,努力团结一切可以团结的力量,巩固开展师德建设和精神文明建设,把广大教师的聪明智慧和工作热情凝聚到学校教育改革和发展的中心工作上,从而为学校的改革与发展提供坚强思想、政治与组织保证。

【总体目标】。

20xx年—20xx年党建工作中,我校继续建立以书记为核心的党建工作领导小组,从组织学习、行政监督、参与管理、增强合力、示范作用、发展党员等方面,紧紧围绕学校狠抓教学质量、打造一流教育品牌这一中心工作,服务全校大局,制定一系列的目标完成考核细则及奖惩制度,从而保证规划目标的实施。

【具体目标】。

1、领导班子建设:按照政治坚定,求真务实,开拓创新,勤政廉政,团结协调的原则,切实加强思想政治建设,提高自身素质和管理水平,工作努力有实效。班子成员努力做到“四个一步”,即政治理论先学一步,师德风范高出一步,教育业务领先一步,管理能力突出一步。

2、干部队伍建设:干部整体精神面貌好,团结协作,群众基础牢固,在各自的岗位上既能练好“内功”,提升素养,又能带领身边的群众群策群力,提升学校各项工作水平。干部教师努力做到“三个是”,即行为规范是模范,教学业务是骨干,上情下达是中坚。

3、党员队伍建设:进一步坚定理想信念,增强党员意识,能以“三个代表”重要思想鼓舞自己,在群众中发挥好“四个作用”,即带头作用、骨干作用、桥梁作用、保护作用;在“理想宗旨树旗帜,师德师风做样子,教育教学创牌子”上,继续为我校的教育发展作出新贡献。党员教师必须要做到“五个有”,即党性有彰显,师德有特色,教学有个性,工作有创新,群众有口碑。

4、精神文明建设:营造良好的校园学习环境,引导各处室和工会小组争先创优,积极向上。进一步巩固文明单位的成绩,提高创建文明单位质量。努力做到组室成员关系和睦融洽,学习型班组创建氛围活跃,教学改革奋勇争先,有一批班组能成为校级以上先进小组。

5、师德行风建设:继续巩固学校教育行风建设成果,坚持“勤俭办学,厉行节约”。进一步加强师德建设,促成学校教师整体在思想政治素质、职业道德和教育教学水平上有新的提高。努力做到教师专业化水平有新的发展,教育质量稳步提高;毕业班工作实现预期目标,社会评价好。

(一)加强学习显成效。

学校党支部要把教职工的政治理论学习摆在突出的地位,认真贯彻落实党的十九大精神,以_理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,立足巩固和拓展学习实践活动成果。

通过组织学习,统一全校党员干部和广大师生的思想和认识,把智慧和力量凝聚到实现保证学校教育教学质量的工作目标任务上来。

1、认真抓好学习培训:

党支部统一安排由全体党员参加的集中学习培训活动。党小组每月必须组织一次有特色的学习活动,采取“党员自学为主、辅导讲座为辅、撰写心得体会”的学习形式,每学年每个党员撰写一至两篇读书笔记或教育随笔。学年初,党员必须将全学年学习计划、内容、方法、要求等报学校党支部。学校党支部将规定必学内容,并分系列下发学习资料。

2、坚持高质量的党课教育:党课教育每学年举办一至两次,党课内容主要有重点地将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来,进行有针对性地教育。

西藏高考录取工作计划篇十

根据武汉市xx区卫生局的安排,结合中医院管理活动要求,我院从二o一一年一月开始至二o一五年十二月与硚口区长丰街社区卫生服务中心进行为期五年的对口援助活动,具体内容如下:

一、目的:通过对口支援工作的实施,着力改善受援单位长丰街社区卫生服务中心的中医中药服务能力,提高医疗服务水平,有效缓解当地群众看病难、看病贵问题。

二、对口支援内容:

1、医疗技术援助:每月派有关专家1至2名到中心坐诊、教学查房、指导工作。

2、专业技术人才培训:医院每年免费为长丰街社区卫生服务中心培训中医、临床、护理、检验、b超等专业人员2-4名。

3、临床特色科室建立:中医院采取传、帮、带等方式,指导中心建立完善临床特色科室,积极开展中医特色诊疗服务,在援助周期内初步建立起中医理疗、康复、护理一体化的特色科室,让群众能够就近接受较好中医医疗救治服务。

4、强化三基训练工作:中医院要经常派专家进行医疗、康复、护理、院感等相关知识讲座,帮助中心搞好医务人员的三基培训工作,不断提升其临床实践水平和医疗救治能力医院对口支援协议书5篇医院对口支援协议书5篇。

5、基础设施改善:为了改善受援单位看病就医条件,中医院根据受援单位的实际需求免费提供诊疗床、中医针灸仪等一系列价值2万元的诊疗设备。

四、本协议一式三份,双方各持一份,报孝义市卫生局一份。

支援单位:武汉xxx医院(签章)。

受援单位:硚口区xx街社区卫生服务中心(签章)。

20xx年1月25日。

西藏高考录取工作计划篇十一

坚持和贯彻以农村为重点、预防为主的卫生工作方针,积极推荐农村医疗救助工作,实施农村医疗卫生基础设施建设规划,加快农村卫生建设和应对突发公共卫生事件的能力。

建立对口支援平安镇卫生院的工作制度,逐步提高卫生院的医疗技术水平、管理水平、医务人员综合素质以及综合服务能力,推进农村合作医疗建设,满足广大农民的基本医疗服务需求。

1、提供服务:按照县卫生局的统一安排,派出医务人员以挂职或下基层锻炼等方式在平安镇卫生院直接向当地农民提供医疗服务,或者在组织巡回医疗时作为必到服务点,也可根据平安镇卫生院的需求开展专家门诊、手术指导、专题讲座、查房、会诊等服务。

2、卫生管理:派出医务人员负责帮助平安镇卫生院完善各项工作制度和业务管理规范,业务院长以及医务人办、护理部负责人定期到卫生院指导医疗护理质量管理,逐步提高卫生院的管理水平。

3、培训人员:派出人员要加强对常见病、多发病和传染病等重点疾病的防治工作指导。同时结合我院的中医专科特色,还定期派出骨伤科和康复科的专科技术人中员指导、帮助平安镇卫生院逐步发展中医骨伤专科和康复科,开拓新业务、推广新技术,加强农村中医建设。

西藏高考录取工作计划篇十二

2017年西藏普通高校招生录取实行计算机网上远程录取管理模式,录取工作按照“学校负责、招办监督”的原则实施。以下是百分网小编搜索整理的关于西藏自治区2017年高考录取方法,供参考借鉴,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!

1.普通高校招生录取实行计算机网上远程录取管理模式,各高等学校采取远程异地录取方式开展录取工作。录取期间,录取现场实行封闭式管理,除招生工作人员和纪检监察人员外,未经批准的人员不得进入录取现场。

2.录取工作按照“学校负责、招办监督”的原则实施。高校应按照向社会公布的招生章程中的录取规则进行录取,不得随意更改在招生章程中公布的各项承诺。对思想政治品德考核合格、身体状况符合相关专业培养要求、投档成绩达到同批录取控制分数线并符合学校调档要求的考生,是否录取以及所录取的专业由高校自行确定,高校负责对已投档但未被录取考生的解释。自治区招生办负责监督高校执行国家招生政策、招生计划情况,纠正违反国家招生政策、规定的行为。

3.高校录取新生须按我区规定按时完成调档、阅档、审核、预录、退档等各环节工作,保证考生电子档案的正常流转和录取工作的顺利进行。对超过时间未按要求完成相关环节工作,且无故拒绝联系或故意拖延时间的高校,自治区招生办将按教育部有关规定代为录取,并将有关情况上报教育部备案。

4.定向就业招生与非定向招生同时进行投档录取。高校定向就业招生计划在学校调档分数线上不能完成的,可在该校调档分数线下20分以内进行投档,若仍不能完成定向就业招生计划,则就地转为非定向计划执行。

5.我区属少数民族聚居地区,绝大部分考生为少数民族。高校录取新生,必须按规定录取一定比例的少数民族考生。对符合录取条件的`少数民族考生,招生院校不得以任何理由拒绝录取。

1.投档原则为“分数优先,遵循志愿”。首先将同一科类考生按特征总分(含各类政策加分)从高分到低分排序,特征总分相同时,按文、理科类不同的单科成绩高低顺序进行:

(2)理科的科目顺序依次为数学、理科综合、语文,也就是特征总分相同,先看数学成绩;若数学成绩也相同,则看理科综合成绩;若理科综合成绩也相同,则看语文成绩。

2.根据排序逐个对考生按所填报的“平行志愿”从a院校到j院校的顺序进行检索,被检索的志愿一经出现符合投档条件的院校,即向该院校投档。

3.当出现考生特征总分、所有成绩完全相同,所填报志愿也完全相同时,采取全部投档处理。

4.“平行志愿”实行一次性投档,不补充投档。生源不足院校通过公开征集志愿的办法解决。

提前单独录取批次投档原则为 “志愿优先,遵循分数”,采用“传统志愿”方式投档。

1.已被高等学校正式录取的考生,一律不得改录其他院校。录取工作结束后不再安排补录。

2.已被高等学校录取的考生在接到录取通知书时,持本人录取通知书和准考证到市地招生办或自治区招生办校验录取通知真伪。

西藏高考录取工作计划篇十三

近日,西藏自治区市场_正式印发《西藏自治区市场监管系统法治宣传教育第八个五年规划(2021-2025年)》(以下简称《规划》),就全区市场监管系统“八五”普法工作作出具体部署。

强调要以提高市场监管法治化水平为目标,以提升市场监管干部、市场主体和消费者法治素养为重点,以增强市场监管普法工作针对性、实效性为工作着力点,突出普法重点内容、重点对象和重点任务,全面落实“谁执法谁普法”等普法责任制,充分发挥法治宣传教育在市场监管法治建设中的基础作用。到2025年,“谁执法、谁普法”等普法责任制全面有效落实,市场监管法治宣传教育工作机制进一步健全,干部队伍依法行政意识和能力显著提升,市场主体和广大消费者对市场监管法律知识的知晓度、对市场监管法治实践的参与度明显提升,办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治环境明显改善。

坚持党的领导,把党的领导贯彻到普法全过程各方面,始终坚持正确政治方向。坚持服务大局,紧紧围绕稳定、发展、生态、强边四件大事,突出市场监管工作重点,有针对性地组织开展普法。坚持普法为民,牢固树立以人民为中心的普法理念和工作导向,以群众喜闻乐见的形式和易于接受的方式开展法治宣传教育。坚持普治并举,把市场监管普法融入法治实践,推进市场治理体系和治理能力现代化。

坚持聚焦重点内容普法,明确提出要深入学习宣传_法治思想、宪法、民法典、与高质量发展密切相关的市场监管法律法规、与治理现代化密切相关的市场监管法律法规、与改革发展稳定大局密切相关的法律法规和党内法规。强调市场监管普法工作要面向市场监管干部队伍,加强法治能力培养;面向各类市场主体,加强守法经营教育;面向广大消费者,加强依法维权教育。

要落实普法责任制,进一步完善普法责任清单,坚持把普法融入日常监管执法全过程,压实普法责任。要完善学法用法制度,推动“关键少数”学法用法,完善工作人员日常学法用法制度,健全学法用法考核机制。要创新普法工作方式,深化主题普法,创新普法载体,拓展普法阵地,培育法治文化。

要求各级市场监管部门强化组织领导,细化任务分工,做到普法计划、内容、人员、时间、效果“五落实”;强化经费保障,坚持把法治宣传教育经费纳入年度预算,建立动态调整机制;强化督查考核,建立完善考核评价机制。

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