心得体会是通过对个人经历和感悟的总结与归纳，能够帮助我们更好地认识自我，提升自我。要写一篇较为完美的心得体会，我们需要结合事实和感受进行深入分析。推荐阅读以下心得体会范文，或许能给你一些灵感和启发。
两转一提一抓活动学习心得体会篇一
年初我村迎接了省级对岳池县摘帽考核，在考核中存在的问题不少，问题的类别多、涉及农户多。从表象上看是检查严苛、迎检准备不够充分，但从实质上看，还是因观念陈旧、工作作风不实所致。2020年我村在村摘帽时，取得了较好成绩，使得村干部有种飘然的感觉，自以为工作基础面好、群众满意度高，在2020年就没有扎实开展群众教育工作，更没有广泛开展感恩教育，摘帽后扶贫政策宣传力度有所减弱、没有适时宣传扶贫政策，扶贫政策和感恩意识没有植根于群众心中，非贫困户的诉求没有得到有效解决和正确疏导，没有把矛盾转化为和谐、更没有转化为正能量，说明党支部在抓党建促脱贫攻坚的作用发挥不明显、战斗堡垒作用不突出、干群党群关系不够密切，从这些现象看出了存在问题的实质，，党的十九大提出：在2020年全面实现小康，一个都不能掉队，2035年基本建成社会主义现代化强国的要求，就必须转变思想观念，进一步解放思想，大胆改革创新，转变工作作风，踏实工作、心系群众，以饱满地工作热情，爱岗敬业，高昂地工作激情，甘于奉献，同时要不断地加强自身建设，提高工作能力。
两转一提一抓活动学习心得体会篇二
初秦溪镇党委深入开展了“两转一提一抓”活动，在活动中各基层党支部掀起了“转观念、转作风、提能力、抓落实”的高潮，龙王庙村党支部也不例外，组织党员干部认真学习、领会活动要旨，抓住了活动契机，认真剖析自身存在的问题，找准存在问题的根源，从思想上加以解决，通过学习，结合村支两委工作中的突出问题，感受很深。
一、转变工作作风。
年初我村迎接了省级对岳池县摘帽考核，在考核中存在的问题不少，问题的.类别多、涉及农户多。从表象上看是检查严苛、迎检准备不够充分，但从实质上看，还是因观念陈旧、工作作风不实所致。我村在村摘帽时，取得了较好成绩，使得村干部有种飘然的感觉，自以为工作基础面好、群众满意度高，在就没有扎实开展群众教育工作，更没有广泛开展感恩教育，摘帽后扶贫政策宣传力度有所减弱、没有适时宣传扶贫政策，扶贫政策和感恩意识没有植根于群众心中，非贫困户的诉求没有得到有效解决和正确疏导，没有把矛盾转化为和谐、更没有转化为正能量，说明党支部在抓党建促脱贫攻坚的作用发挥不明显、战斗堡垒作用不突出、干群党群关系不够密切，从这些现象看出了存在问题的实质，，党的十九大提出：在全面实现小康，一个都不能掉队，2035年基本建成社会主义现代化强国的要求，就必须转变思想观念，进一步解放思想，大胆改革创新，转变工作作风，踏实工作、心系群众，以饱满地工作热情，爱岗敬业，高昂地工作激情，甘于奉献，同时要不断地加强自身建设，提高工作能力。
二、提高工作能力。
从脱贫攻坚到全面建成小康社会，再到“乡村振兴”战略，每个历史阶段对基层干部就有不同的工作要求，不同的历史使命，高素质基层干部就显得尤为重要，既要有善谋事、善做事，高品质的好干部，更要有能统筹、能协调，具有科学可持续发展战略眼光的能人，这看似要求高，但也是历史必然，现任基层干部必须具有危机感和紧迫感，只有认真学习，不断提高自己的理论水平和工作能力，练就过硬本领，与时俱进，工作要有前瞻性，才不会辜负组织信任，群众期盼，才不会被历史淘汰。
三、狠抓工作落实。
高效的工作落实是好的工作作风，强的工作能力的具体体现，能说不能干，只说不干都是空中楼阁，没有根基，正如习近平总书记所说：“空谈误国，实干兴邦”的论述一样，只会绘国家、组织、个人带来损失，不会有丝毫益处，国家方针政策、好的发展理念、好的理想抱负都需要务实的工作作风，高效的落实能力作保障、基层党组织是最重要的一个环节，从大处说“精准扶贫”、哪些该扶、怎样扶、怎样脱贫，如何巩固？“乡村振兴”，如何振兴、如何厘清工作思路、怎样发挥自身优势、如何扬长避短，如何及时兑现惠民惠农政策？从小处讲：群众的期盼、群众的困难，都要有强力高效的落实能力，说到就必须做到，把上级安排的工作做好做实，只有这样才能更好地把党和国家的大政方针落到实处，把群众的事情办好办实。
两转一提一抓活动学习心得体会篇三
一、思想品德素质：
一个教师必备的首要条件是思想品德素质。很难设想，一个不信仰共产主义的人，一个不用辩证唯物主义和历史唯物主义理论思考的人，一个没有共产主义人生观、世界观和价值观的人，能做好一所社会主义学校的教师。本人能热爱教育事业，敢于承担职责;实事求是地对待班级的每一件事、每一个学生;谦虚好学，不断钻研教育理论和业务;用一颗爱心去关心每一个学生，善待每一个学生;关心学校、班级，与在本班的各科教师共同协作;能严于律已，以身作则，为学生树立起一个实实在在的榜样。
二、知识素质：
孟子说：“资之深，则取之左右逢其源。”在信息量成几何极数增大的背景中，知觉、记忆、思维都在不断发展的学生，往往需要接触频率最高的教师为之答疑、解惑。这就要求我们教师有深厚的社会和自然科学功底，有广博的文化和艺术素养。有终身学习和不断创新潜力。本人能运用专业知识正确指导学生的学习，能用教育科学理论解决学生的思想、学习、行为等诸方面的问题。
三、潜力素质：
潜力是直接影响活动效率，使活动得以顺利完成的一种心理特征。在现代教育实践中，学生知识结构体系越来越庞大，思想更加活动，与此相适应的是行为方式更具有不定型性，新状况层出不穷，教师的工作潜力更显得迫切和重要。在提倡素质教育但又以学科考试结果来评价教育实绩的双重标准下，我对班级实行多要素、多层次的管理，透过声音语言和行为语言实现与学生之间的沟通，根据客观因素变化进行自我心理调节，不断提高和人文社会中的交流沟通潜力等，都是构成教师潜力素质的具体元素。本人对学生了解充分，评价准确，了解学生的内心世界;在班级管理中能与学校总体目标协调一致;与学生交流时用规范的言词、抑扬顿挫的语调、风趣、幽默的表情，准确的表达自我的意图，让学生在理解信息的同时获得愉悦的享受。
四、心理素质：
心理素质指的是一个人在心理过程和个性心理特征两个方面所表现出来的本质特征。教师心理素质对学生带来的影响是其他任何教育手段所无法代替的，因为教师的心理素质既是一种教育才能(直接影响着教师教育和教学工作的成败)，更是一种巨大的教育力量。教师的心理素质表现为情感、意志、兴趣、潜力、性格诸多因素。本人尊重学生，信任学生;对琐碎的日常教育工作，精神饱满、头脑清晰，作风雷厉风行。
在日常工作中，做到依章施教，认真贯彻党的教育方针，正确引导学生在校做个好学生，在家做个好孩子。没有乱补课、滥发资料。师德师风方面，做到为人师表，以身作则。在深化教学改革、提高教育教学质量方面，用心参与新课程改革和学校《自主探索，点拨发展》课题研究试验。正确对待群众、家长的来访，做到耐心解释，热情接待。正确引导家长掌握好教子方法，密切与家长沟通。在管理学生，建立良好的班风、学风方面，爱护、关心学生，能根据教育学和心理学的要求，结合儿童的特点，向学生进行健康的思想教育，坚持细心、耐心、恒心地做好学生的思想教育工作，用心配合所任的班科教师做好学生思想教育工作.以组织纪律入手，实行严抓、勤抓，营造一个良好的班风、学风。做到因势利导、因材施教，用心培养班干部，树立群众荣誉感，想方设法提高学生学习兴趣。起到了用心的作用，受到了学校领导的肯定。
存在的问题：工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。
对学生的思想动态了解得还不够，所以解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
今后的改善方向：要更进一步认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论以及江泽民同志“三个代表”的理论精神，及时掌握党的工作重点方针，与党中央持续高度的一致。从思想上行动上提高自我的工作职责心，树立一切为学生服务的思想。提高自我的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。
两转一提一抓活动学习心得体会篇四
新年伊始，市委召开“转观念、转作风、提能力、抓落实”大会，切实解决全市党员干部在观念、作风、能力、落实等方面存在的问题，促进思想大解放、作风大转变、能力大提升、工作大落实。
市、县各级机关迅速掀起了活动热潮，镇党委多次组织全局干部职工传达学习，并印发学习资料，部分党员干部作了学习心得交流，本人工作之余，通过自学认真品读了20xx年1月2日发表于《学习时报》的一篇文章《读书学习是党员干部成长进步的最好阶梯》，文章虽然篇幅不长，但内容简短有力，旁征博引，观点清晰，方向明确，与“两转一提一抓”精神相契合，深受教育和启发。
本人毕业参加工作以来，学习意愿逐渐减退，时常借口工作忙“不愿学”“不真学”“不深学”，满足于“吃老本”，导致自身知识老化，习惯靠经验办事，工作起来有些力不从心，面对新情况、新问题，显得办法不多，一味埋头苦干、蛮干，既忙碌了自己，还不得其法、工作推进缓慢。市委“1234”、县委“135”工作思路蓝图绘就，任务越来越重，要求越来越高，挑战越来越大，必须不断增强落实能力。因此，我们必须常怀忧患意识，警惕能力不足的危险，逐渐养成主动学习的好习惯，不断加强新知识、新理论、新观点的学习，提升自身综合素质，提高工作履职能力。该篇文章总结“三读、三问、三境界”，读后感觉收获很多，并触发了一些思考。
一、读好“三本书”，解决学什么。
读好思想之书。我们每一名基层干部要旗帜鲜明的讲政治，思想要与党中央保持高度一致，在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，始终保持政治的坚定、头脑的清醒、方向的正确。读好业务之书。基层工作复杂而具体，面对群众，需要积累丰富的群众工作经验，从各种基层法律法规中学，从处理具体事务中学，从身边的老同志学，努力学习好业务知识，学以致用，用好用实。读好素养之书。好干部就是德才兼备，做事先学会做人，多读历史经典，多赏诗词文学，多习文化经典，不断提升自身的道德情操和文化修养，争做忠诚干净担的党员干部。
二、做到“三个问”，应该怎么学。
问计于书本。党员干部只有热爱读书，坚持学习，善于学习，才能增长见识、提高本领、增强政治理论修养，才能更好贯彻党的路线、方针、政策。问计于群众。要摒弃机关作风，深入基层一线，带着问题深入实际、深入群众、深入基层，了解社情民意，解决百姓难题。俯下身子，端正态度，向群众学习，向农村学习，让群众做自己最好的老师。问计于同行。古语有云“一叶障目，不见泰山”，同行的一语往往惊醒“梦中人”。在遇到难以解决的问题时，须学会借力，虚心向身边的同事、威望较高的村干部、经验丰富的老领导请教，借力打力，妥善处置问题。
三、达到“三种境界”，引领学习路径。
确定目标。学习要有“望尽天涯路”那样志存高远的追求，认准目标，找准方向，主动作为，勇于担当。坚持不懈。工作的经历就是学习的过程，路途是艰辛困苦的，要继续奋斗，做任何事情都没有坦途捷径，在学习的过程中，只有这种执著的追求，这种善于等待，忘我奋斗的精神，才是真正可取的。方得始终。学习要坚持独立思考，学用结合，学有所悟，用有所得，深刻而不懈的学习，多年生活的磨练后，就会逐渐成熟起来，看到了别人所看不到的，得到了别人所得不到的。
“三读、三问、三境界”具体到工作中，我们应当牢固树立“不学习无以立”的危机意识，自觉把学习当作一种精神、一种追求、一种境界、一种状态，坚持向书本学习、向实践学习、向群众学习、向领导学习，克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题，不断提高分析、研判、驾驭工作的能力，才能做好一名新时代的基层干部。
两转一提一抓活动学习心得体会篇五
透过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与上级要求还有必须差距，有必要进行认真查找自我存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个...员应有的先锋模范作用。下头就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。
一、存在的问题及具体表现。
1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。
具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外，平时自我很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，可是真正联系自我的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够，表此刻梦想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，可是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从此刻做起，从自身做起的具体行动意识。
2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务潜力有待进一步加强。
具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。
具体表现为：一是在实际工作中多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自我感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自我的工作创新思路。
二、整改措施和今后努力的方向。
透过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自我存在的不足，要按照要求来审视自我，规范自我，严格要求自我。
一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上，就要把自我的思想和行动统一到学校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。
二是要用心钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际潜力，尤其是要加强自我的业务修养，不断学习，不断改善工作方法，不断提高自我的工作潜力，增强工作的自觉性和主动性，切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意，家长认可，学校称赞的学习型教师。
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两转一提一抓活动学习心得体会篇六
自“两转一提一抓”活动开展以来，我认真学习了十九大、十九届二中、三中全会精神，习近平总书记来川视察重要讲话精神，省委十一届三次全会精神，市委五届六次、七次全会精神，中共中央关于加强党的政治建设的意见等。通过学习，发现自己在政治意识、思想观念、工作作风和抓工作落实方面存在一定的差距。下面我从过去现在将来谈谈体会。
过去，自我满足，感觉良好。自认为规矩意识很强，讲政治、守纪律，坚守底线、不越红线，时刻把规矩和纪律挺在前面;自认为责任心很强，时刻牢记自己是一名党委书记，任重道远，重担在肩，分秒不懈怠;自认为工作激情很高，工作干劲很足，把工作作为毕生事业，时刻保持积极向上、奋发图强的精神;自认为工作作风很实，锲而不舍，雷厉风行，事不过夜，说在嘴上，抓在手上，干在实处，从不做语言的巨人，行动的矮子。
现在，对标学习，找准问题，切实整改。通过近一个月的认真学习，深感自己还存在一系列问题，需立学立改，真学真改。这些问题集中表现在四个方面：
一是在党的政治建设工作方面抓得不实。总认为乡镇干部是最基层干部，面对的是广大群众，只要围绕上级定的思路、目标、任务，把上级的蓝图变成作战图，把具体工作项项落实，件件落地就ok了，但是依然存在忽视政治、淡化政治;学习政治规矩时有点水中望月、雾里看花，没深学笃学，弄懂悟透;讲政治要求时有点蜻蜓点水，浅尝辄止;抓政治工作时有点轻描淡写，浮光掠影。
二是在为群众办实事时党组织缺乏群众号召力。开展各项工作，始终不能实现振臂呐喊，一呼百应的局面，特别是对于满足群众愿望时处处受阻，举步维艰。比如修建公路时，群众不理解、不支持，提出一些不合理要求，成为工作进程中的拦路虎。这实际体现出党的群众号召力不强，没有凝聚起群众力量，让群众主动参与，积极配合，没有发动好群众，依靠好群众。
三是在急难险重工作面前存在畏首畏尾。边做边看思想，有畏难情绪，责任担当不足、敢于亮剑的勇气不够。比如大棚房清理整治，按照政策要求，必须全覆盖，彻底清理整治。但从业主角度看，确实损失很大;从当地群众角度看，土地闲置会增加，土地发挥的价值会减小;从乡镇角度看，确实存在重大风险，维护稳定压力很大。因此在开展这项工作时显得优柔寡断，畏首畏尾，瞻前顾后。实质是对政策理解不透，下的决心不够，拥有的信心不足。
四是在工作中感觉本领恐慌、能力不足、办法不多。基层工作纷繁复杂，千变万化，有时为了使目标得以实现，难题得以破解，问题得以解决，使用浑身解数，想尽千方百计，但还是存在面对困难时无计可施，面对危机时束手无策，面对群众刁难时一筹莫展，感觉老办法不管用，新办法不会用，深深地体会到知识浩瀚，学海无崖，还有太多的知识需要学习，还有太多的工作需要创新工作方法去落实解决。但我坚信只要思想不滑坡，办法总比问题多。
我将坚持问题导向，盯着问题改、追着问题走，主动学习新知识、掌握新方法。特别要通过学习，促进工作，要活学活用，现学现用，真学真用，学真本领，练真功夫。在真学真信中坚定理想信念，在学思践悟中牢记初心使命，在知行合一中担当作为。要通过学习，细照笃行，找准问题，立学立改，真学真改。要自我革新，拓宽视野，解决观念方面的问题;要甘于奉献，务实工作，解决作风方面的问题;要主动学习，提升能力，解决办法不多的问题;要踏实留印，建章立制，严格管理，解决工作落实的问题。通过解决各种问题，切实推动工作落实。今年重点要做好以下几件事情。
一是坚持党的领导。任何时候都要与党同心同德，为党分忧，为党尽责，要牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”。
二是落实好“三抓工作”。与各部门积极对接，主动向党工委领导汇报，赢得支持。有了大的项目和资金，就可以更多地关注民生，解决民事，满足民盼，干想干的大事。
三是打好“三大攻坚”战。抓好脱贫攻坚、污染治理和防范化解重大风险。在脱贫攻坚工作中要坚定信念不动摇，咬定目标不放松，聚焦“两不愁，三保障”，精准施策，精准发力，脱贫路上不让一人落下，不让一户返贫。在污染治理工作中，坚持绿色发展理念，抓好河长制工作，抓好小微企业的整治，抓好生态环境保护和农村污染防治工作。在防范化解重大风险工作中，要防范政治、经济、意识和社会领域风险，实施重大项目面对重要热点都要研判形势，提前防范，要多为园区发展添彩，不给园区添乱。
四是落实好重点工作。“大棚房”整治工作，在全面完成清理整治目标时，要广泛宣传，发动群众，获得群众更多的理解与支持，切实维护社会稳定，不造成有影响力的大事件。亭子口水库第一期工程建设即将实施，我们将按照要求把好财产关、土地关等涉及老百姓利益问题。统筹谋划和实施乡村振兴战略，在产业振兴上作大文章，让农业更强、农村更美、农民更富，建宜居宜业宜游枣山。
五是切实抓好“两转一提一抓”活动。坚持带头学，对标先进学，围绕典型案例学，把自己、把职责和工作摆进去，切实转变观念和作风，提升工作能力，做到学、思、用、行结合，做勇立潮头的弄潮儿，善作善成的担当者，为民解困的实干家，让各项工作在广门落实落地，为枣山美丽繁荣和谐发展贡献力量。
将来，不忘初心，牢记使命。以高度的责任感、使命感，从国家利益、人民利益出发，用真抓的实劲，敢抓的狠劲，善抓的巧劲，常抓的韧劲，把一件件、一桩桩大事、小事，易事、难事，简单事、复杂事抓紧抓实。立足在平凡的岗位，干出实实在在的事情，不辜负组织的信任，不辜负群众的期盼，当我回首往事的时候，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。
两转一提一抓活动学习心得体会篇七
当前，社会上不乏一种声音，认为干部是管理者，既不搞科研、又不钻技术，根本不需要多少能力，具有高中甚至初中文化足可胜任，而具有高知识高能力人才只有在专业领域才能发挥作用，进入党政部门完全是资源浪费。持这种观点的人从根本上忽视了“欲管其事、必知其道”的基本原理，将行政管理与具体领域的内在规律剥离开来，这就注定其所言的“管理”至多是表面的管控，不仅很难深入其里、更难展其所长，甚至可能限制该领域发展。
令人遗憾的是，当前财政部门一些干部，也视这种声音为真理、奉这一谬论为指南，错误认为财政部门的任务只是算算账、拨拨钱，而算账就是记录收支数据，拨钱就是收集整理资料，收支数据和拨款资料整理完毕后就呈领导，领导同意拨就拨、能拨多少就拨多少，由此认为财政工作很是简单，会做账就可以。从而过度自信现有能力水平，不但自身不挤时间学习提高，而且对党组织安排的各类学习活动也不上心、虚于应付。久而久之，能力素质不仅没有随着经验的积累而提高，反而随着改革步伐的加快越发显得与形势要求不相适应，工作日渐吃力。比如，部分干部在去年以来全市上下深入推动的“抓资金”和全面实施预算绩效管理的大战略中，对自己该如何谋划、如何落实，不仅无言以对，想不出执行落实思路，更无计可施，提不出解决问题的办法。面前未来，我们必须以此为戒，坚决破除党政部门“能力无用”和对现有能力过于自信自满的观念，切实重视能力提升。
二、提升能力，必须针对个人短板用心用力。
“能”字之初意，原为“冬眠的熊”，寓意潜藏着的巨大力量。演变到今天，有没有工作能力，便是有没有能够推进工作的力量。就我们基层干部而言，我感到尤其应提升6项能力。
一是鉴别能力。唯有头脑清醒、方能行为坚定。我们一定要准确把握中央、省委、市委、县委精神，政治上、思想上、行动上始终与各级党组织保持高度一致，坚决维护组织权威，坚定贯彻组织部署。
二是执行能力。我们深处基层，抓执行是主要的任务。提高执行力，就是要树立强烈的执行意识和落实观念，见事要早、反应要快、落实要好，保证工作效率。简单讲就是按时、按质、按量完成工作任务。按时，就是在规定时间完成，不拖延；按质，就是保证工作质量，不偷工减料；按量，就是达到规定数量，缺一不可。
三是协调能力。基层工作千头万絮，面对之人多不胜数，具有协调能力是工作基本要求。提升协调力，包括上下左右各方面。具体讲，对上协调，要敬重不恭维，服从不盲从，建议不强求；平级沟通，要彼此尊重、平等相待，密切合作；对下协调，要对亲者保持距离、对疏者正确对待、对下级平等尊重。
四是表达能力。干部工作很少涉及体力活，主要靠写和说表达思想、沟通信息。因此，我们应当努力做到提笔能写、张嘴能说，向各个方面正确传递思想信息、形成工作合力。但当前，不少基层干部对内不想写、不会写，对外不敢说、不会说。究其根本，这是能力恐慌的一种表现。
五是专业能力。随着社会不断进步，各个行业都得到深入发展。面对这些形势，我们若不懂专业，势必无法精准掌握行业需求，更无法有针对地做好管理和服务。为此，必须紧扣正在从事的工作，广泛深入学好该领域的专业知识，做到干一行精一行，坚决杜绝“门外汉”“瞎指挥”现象。
六是自控能力。干部或多或少掌握一些权力，自然面临一定的诱惑和陷阱。对此，我们必须提高警惕，坚决破除“私心、贪心、色心、野心”，自觉抵制各种诱惑。否则，不仅将会失去岗位，甚至失去自由和生命。
三、提升能力，必须坚持学用结合相促相长。
滴水穿石非一日之功，提升能力亦不可能一蹴而就。但我们务必要坚信，只要紧盯前行目标、掌握科学方法、坚持矢志不渝，就一定能使自己的本领得到提高。
一要广学习，在心明眼亮中提升能力。习近平总书记讲“非学无以广才”。只有理论上的清醒，才有行动的自觉。我们一定要认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，以科学理论武装头脑；一定要认真学习市委、县委重大决策部署，明晰发展进步的方向、路径和举措，自觉用以指引自己的言行；一定要认真学习宪法、法律、纪律和各项政策，坚持依纪行事、依法行政，努力使自己的工作符合规范要求；一定要认真学习专业知识、提升专业素养，做到说内行话、办内行事，力做业务标兵、行业权威。
二要勤实践，在苦干实干中提升能力。佛祖曾问弟子：“一滴水怎样才能不干涸？”弟子们都回答不上来。佛祖说：“把它放到江河海洋里去”。其实，提升能力也一样，也离不开“实践”这个海洋。具体来讲，提升鉴别力，就必须时刻以中央和各级党委精神为标准，时常检视和修正自己的言行；提升执行力，就必须对组织安排的任务第一时间贯彻执行；提升协调力，就必须多到省市汇报、到乡村调研；提升表达力，就必须多看文件、多写文章、多说观点，不对之处反复修正；提升专业能力，也必须常观摩、常实践，在实践中检验观点、掌握真理。
三要善总结，在厚积薄发中提升能力。《论语》开篇便讲：“学而时习之”道出了勤于总结的重要性。文学大师王国维讲过学习的三种境界，其中的第三境界“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”就是通过苦苦学习后的总结，突然收获的灵感和启迪。同时，总结也是可以把书从厚读到薄的过程。《资本论》那么厚，讲的就是剩余价值；高等数学那么多，讨论的就是变量问题，等等，这个由厚到薄的过程，就是思考消化的过程。因此，我们只要坚持不懈地学习总结，日积月累，能力自然会得到提升。
今年我已45岁，在人生路上尽管已不再年轻，但革命导师恩格斯45岁时仍学微积分，毛主席晚年还在自学英语，他们都不把年岁大作为不再学习的借口，我更没有理由也决不会在学习提升路上停滞不前。未来岁月，我将以“人一能之、己百之；人十能之、己千之”的努力，不断强化学习、提升能力，努力为建设美丽繁荣和谐岳池做出应有贡献！
两转一提一抓活动学习心得体会篇八
一是强化带头意识转观念。在开展“两转一提一抓”活动中自己要以上率下，不断强化带头意识。认真发挥好学用带头作用，深入学习党的十九大、十九届系列全会及习近平总书记系列讲话精神，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，增强在工作中贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。深刻学习领会和贯彻县委全会精神，用精神指导全县环境保护工作，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。从我做起，从现在做起，带头抓落实见实效，带头改作风树形象，带头立标杆做表率。
二是敢较真碰硬转作风。以敢于担当、迎难而上、敢啃硬骨头的精神，以踏实苦干的工作作风、锐意进取的精神状态，转变作风抓落实，改变慵懒拖沓、不作为慢作为、被动消极的精神状态，转变工作不接地气、粗枝大叶的工作作风。党员干部只有做“事”不躲“事”，闯“险”不惧“险”，担“责”不推“责”，勇于面对各种困难和挑战，遇到问题不绕道，碰到矛盾不上交，干事有想法，处事有章法，遇事有办法，才能啃得下“硬骨头”。要带头走出办公室、会议室，深入一线察实情、体民意的主动意识，才能发现新情况新问题、掌握一手资料，推动各项部署和工作措施落地落实。
三是加强队伍建设提能力，打造一支本领过硬、人民满意的环保队伍。以“两转一提一抓”活动为抓手，提高政治站位，提升政治觉悟，加强履职意识，增强工作执行力。增强基层干部对环保法律法规学习，通过开展职工会前学、股室内部学、现场献身学，各业务股室轮流选派负责人或业务能手在全局职工会现场讲课，讲解相关政策条例，法律法规，剖析经典案件执法，让全局干部职工熟悉和精通环保各项业务工作。把请人教学和走出去学相结合，请专家学者现场讲学。将上挂学、跟班学等方式相结合，让业务骨干派到市局跟班学习，提升业务工作能力。
四是重实效抓落实，扎实推进各项工作。以高标准、严要求、快节奏、重实效的精神抓好各项工作的推进落实。不能把说了当成干了，把干了当成干成了。要牢固树立“一年干几件小事，几年干成一件大事”“晚干不如早干，要干就干好”的钉钉子精神，坚决做好全县生态环境保护工作。打好污染防治攻坚战，聚焦实现“001”目标，抓好县城区大气污染防治，深入开展“用双脚丈量河流”行动，重点推进长滩寺、酉溪河、西溪河流域水环境综合治理，着力抓好中央、省级生态环保督查及“回头看”反馈问题，确保生态文明建设进入全市第一方阵。
两转一提一抓活动学习心得体会篇九
目前，我校“树正气、转作风、促发展”活动进入查摆问题阶段，为真正实现树正气、转作风、促发展，现将自身存在的问题剖析如下：
一、存在的主要问题：
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑，没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、业务知识钻研不够。
对待工作不够主动、进取，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的掌握不够重视，缺乏一种敬业精神。
3、工作作风不够扎实。
做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精。
神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。
二、改善措施：
1、进一步加强政治理论学习。
加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东的理论改造自我的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分做实实在在的事情。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所到达的必须素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自我成为工作中的内行专家。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。仅有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。
3、剖析自我，虚心理解。
己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自我的实际考验。我也明白正确认识自我异常是正确认识自我的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自我不是一件容易的事，人们常常是夸大自我好的一面，对于自我的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”仅有克服了这个问题，才能使自我更好地成长。
两转一提一抓活动学习心得体会篇十
根据《xx》要求，深入开展了“转观念、转作风，树正气、树形象”主题教育，为进一步做好工作，自我剖析如下：
一、存在的主要问题：
1、政治思想意识不够强。
对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自我的头脑，没有培养自我从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”，停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自我对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。
2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自我的同事不能始终坚持热情的态度，尤其当手头工作稍多、稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自我为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自我是一个基层的普通党员也干不了什么大事，没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄。“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质证明坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自我得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事，做到树立党员一面旗的良好形象。
3、业务知识钻研不够。
但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用：一方面，自认为是专业院校毕业，又念了这么多年的本专业，用起专业知识来会措措有余，一种自傲的情绪，不愿更深入地去钻研；另一方面，缺乏敬业精神，在实际工作中常常得过且过，在业务方面存有依靠性，认为领导会有具体的示，我不用先急着干，害怕自我先做做不好，反而招来非议。自我没有一整套学习业务知识的计划，所以在工作、学习中比较盲目。还有一方面，缺乏创新精神。对已经成为一种传统的教学模式很依顺，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。
4、工作作风不够扎实。
工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力能够把事情做好。有时除了自我必需完成的以外，能够不做的就不做，省得惹祸上身。
做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自我的工作带来动力。
二、改善措施：
1、进一步加强政治思想观念，增强教师意识。
加强政治理论学习，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东的理论改造自我的世界观、人生观；重要的实践在于认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为教师做实实在在的事情，真正把本职工作当作党赋予每个教师的任务和使命，按照“两转两树”要求来实践。正如邓小平同志说的那样：“人民，是看实践。”我们必须要看到自我的职责，要时刻关注教师充满期待和信赖的眼睛，严格要求自我，用自我的一言一行、一举一动去自觉实践“两转两树”这一重要思想，真正体现出人民教师的本色。
2、加强自我改造，提高综合素质。
文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所到达的必须素养或水平。我要努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自我成为工作中的内行专家.目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。仅有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，使自我更全面地发展.提高创造力和审美本事，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作。
3、剖析自我，虚心理解，更快提高。
我明白严于剖析自我，需要一些勇气和信心，但它是对自我高度负责的一种表现，剖析自我的过程是正确认识自我、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自我的实际考验。我也明白正确认识自我异常是正确认识自我的缺点错误是很不容易的。诚如邓小平所指出的：“认识自我不是一件容易的事，人们常常是夸大自我好的一面，对于自我的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自我，要为自我定好位。我不能把自我降低为普通教师，不能仅仅按普通教师的标准来要求自我，而必须牢牢把握领导是一面旗帜这个定义。正确地对待教师提出的各种意见，从教师的意见中看清自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心理解教师的意见和提议，解决问题，仅有这样，我才能使自我更快地提高。
两转一提一抓活动学习心得体会篇十一
高效的工作落实是好的工作作风，强的工作能力的具体体现，能说不能干，只说不干都是空中楼阁，没有根基，正如习近平总书记所说：“空谈误国，实干兴邦”的论述一样，只会绘国家、组织、个人带来损失，不会有丝毫益处，国家方针政策、好的发展理念、好的理想抱负都需要务实的工作作风，高效的落实能力作保障、基层党组织是最重要的一个环节，从大处说“精准扶贫”、哪些该扶、怎样扶、怎样脱贫，如何巩固?“乡村振兴”，如何振兴、如何厘清工作思路、怎样发挥自身优势、如何扬长避短，如何及时兑现惠民惠农政策?从小处讲：群众的期盼、群众的困难，都要有强力高效的落实能力，说到就必须做到，把上级安排的工作做好做实，只有这样才能更好地把党和国家的大政方针落到实处，把群众的事情办好办实。
两转一提一抓活动学习心得体会篇十二
“两转一提一抓”活动，在活动中各基层党支部掀起了“转观念、转作风、提能力、抓落实”的高潮，龙王庙村党支部也不例外，组织党员干部认真学习、领会活动要旨，抓住了活动契机，认真剖析自身存在的问题，找准存在问题的根源，从思想上加以解决，通过学习，结合村支两委工作中的突出问题，感受很深。
一、转变工作作风。
年初我村迎接了省级对岳池县摘帽考核，在考核中存在的问题不少，问题的.类别多、涉及农户多。从表象上看是检查严苛、迎检准备不够充分，但从实质上看，还是因观念陈旧、工作作风不实所致。2017年我村在村摘帽时，取得了较好成绩，使得村干部有种飘然的感觉，自以为工作基础面好、群众满意度高，在2018年就没有扎实开展群众教育工作，更没有广泛开展感恩教育，摘帽后扶贫政策宣传力度有所减弱、没有适时宣传扶贫政策，扶贫政策和感恩意识没有植根于群众心中，非贫困户的诉求没有得到有效解决和正确疏导，没有把矛盾转化为和谐、更没有转化为正能量，说明党支部在抓党建促脱贫攻坚的作用发挥不明显、战斗堡垒作用不突出、干群党群关系不够密切，从这些现象看出了存在问题的实质，，党的十九大提出：在2020年全面实现小康，一个都不能掉队，2035年基本建成社会主义现代化强国的要求，就必须转变思想观念，进一步解放思想，大胆改革创新，转变工作作风，踏实工作、心系群众，以饱满地工作热情，爱岗敬业，高昂地工作激情，甘于奉献，同时要不断地加强自身建设，提高工作能力。
二、提高工作能力。
从脱贫攻坚到全面建成小康社会，再到“乡村振兴”战略，每个历史阶段对基层干部就有不同的工作要求，不同的历史使命，高素质基层干部就显得尤为重要，既要有善谋事、善做事，高品质的好干部，更要有能统筹、能协调，具有科学可持续发展战略眼光的能人，这看似要求高，但也是历史必然，现任基层干部必须具有危机感和紧迫感，只有认真学习，不断提高自己的理论水平和工作能力，练就过硬本领，与时俱进，工作要有前瞻性，才不会辜负组织信任，群众期盼，才不会被历史淘汰。
三、狠抓工作落实。
高效的工作落实是好的工作作风，强的工作能力的具体体现，能说不能干，只说不干都是空中楼阁，没有根基，正如习近平总书记所说：“空谈误国，实干兴邦”的论述一样，只会绘国家、组织、个人带来损失，不会有丝毫益处，国家方针政策、好的发展理念、好的理想抱负都需要务实的工作作风，高效的落实能力作保障、基层党组织是最重要的一个环节，从大处说“精准扶贫”、哪些该扶、怎样扶、怎样脱贫，如何巩固?“乡村振兴”，如何振兴、如何厘清工作思路、怎样发挥自身优势、如何扬长避短，如何及时兑现惠民惠农政策?从小处讲：群众的期盼、群众的困难，都要有强力高效的落实能力，说到就必须做到，把上级安排的工作做好做实，只有这样才能更好地把党和国家的大政方针落到实处，把群众的事情办好办实。
两转一提一抓活动学习心得体会篇十三
转观念、转作风、提能力、抓落实，就是要学在前、干在前、走在前，通过认真学习，我认为党员干部一定要脑中有理想、肩上有担当、手上要有办法、心中有群众、脚下有方向，只有这样，才算是一名合格的党员干部。
一是脑中一定要有理想。思想建党是我们党的重要法宝。习近平总书记强调，一个政党有了远大理想和崇高追求，就会坚强有力，无坚不摧，无往不胜，一名干部有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了。没有坚定的理想信念，中国就不可能排除万难、迅速崛起，也就不可能有现在的国际地位和举世成就。大之于国，小之于人，无不如此。对于党员干部而言，我们一定要在多元化的思想潮流中，不断强化对理想信念的执着追求，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，把对党绝对忠诚放在首位，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，真正做到“风雨不动安如山”。信仰认定了就要信上一辈子。
二是肩上一定要有担当。党看干部主要就是看“肩膀”，看能不能负重，能不能“超负荷”。习近平总书记指出，能否敢于负责、勇于担当，最能看出一个干部的党性和作风。当前正处在重要战略机遇期，同时也是矛盾凸显期，很多工作要做却又不好做，许多改革要改却又很难改，这就需要我们党员干部强化迎难而上的担当意识，要牢固树立“晚干不如早干，要干就干好”的理念，保持“功成不必在我”的思想境界和“建功必须有我”的担当精神，在大事难事面前不回避，在大是大非面前不含糊，敢于担当、知难而进，用知重负重、攻坚克难的实际行动，诠释对党的忠诚、对人民的赤诚，决不能把说了当成干了，把干了当成干好了。杜绝“把说了当成干了，把干了当成干好了”的现象，工作中高标准、严要求、快节奏、重实效，努力形成“崇尚实干、狠抓落实”的浓厚氛围。
三是手中一定要有办法。方法论是指人们认识世界、改造世界的总的根本方法。习近平总书记非常重视科学方法论，强调要树立辩证思维、战略思维、历史思维、底线思维等思维方式；强调要坚持问题导向，瞄着问题去、奔着问题来。随着改革开放和社会主义现代化建设不断向前推进，各行各业的工作对专业化、专门化、精细化的要求越来越高，这就要求我们要不断提升专业思维、专业素养、专业能力，就是要按照“缺什么补什么”的原则，全面提升能力水平。作为党员干部，我们更要按照习近平总书记提出的“在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验”的要求，不断增强推进高质量发展的引领能力、谋划能力、落实能力，成为兼收并蓄的通达之才，成为学有专长的内行领导，既有“万金油”的妙用，也有“金刚钻”的专用，既有“杂家”的广度，也有“专家”的深度。
四是心中一定要有群众。不忘初心，方得始终。习近平总书记强调，干部要把党的初心、党的使命铭刻于心，这样，人生奋斗才有更高的思想起点，才有不竭的精神动力。从1982年到河北省正定县任职算起，总书记有20多年的地方从政经历，这20多年，是总书记以人民为中心的发展思想孕育形成的20多年。直到现在，每到一地，凡群众关注的事，总书记都一一关心过问。作为党员干部，一定要向总书记看齐，无论任何时候都要坚持立党为公、执政为民，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。要拜人民为师、向人民学习，放下架子、扑下身子，真正把基层的问题发现出来，把群众的意见反映上来，把群众创造的经验总结出来，用爱民之心、忧民之心、为民之心、惠民之心，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
五是脚下一定要有方向。人要有所为，也要有所不为。习近平总书记说过，“选择从政就不要在从政中发财，选择发财就去合法发财”。总书记这是在告诫我们，鱼与熊掌不可兼得，提醒我们要坚定自己的人生选择。作为党员干部必须要明白，有的事可以为，有的事不可为，不能见事即为，事事都为，事所当行则有所进，事不当行则有所止。要心有所止，在不该想的时候，要能止住自己的欲望，不能有任何非分之想；要行有所止，在不该干的时候，就要能止住自己的行为，不能有任何违规之举。要树立正确的权力观、地位观、利益观、政绩观，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白，始终沿着正确的方向坚定前行。
两转一提一抓活动学习心得体会篇十四
11月19日，区教育局对我校进行了教学评估工作，透过本次督导，结合自身的工作表现，作自我问题剖析如下：
一、存在的问题。
1、对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务，常常只是根据单位布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自我思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。在日常的教学工作中明明能发现问题，总觉得自我又不是负责人，没有必要指正，工作上有些畏首畏尾。
2、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自我无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动。
3、对待学生不能始终持续热情耐心的服务态度，当工作较忙时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼。如由于本次带的班级学生基础差，学习习惯差，经常有些学生不能很好的完成家庭作业。在一次一次的思想教育之后，还是那样的话，我嗓门就会比平时高，显得没有耐心，调整不好自我的情绪，有时候和家长交流时，得不到家长的理解与支持也有想发火的想法。总觉得孩子是他们自我的，他们就应对自我孩子的学习尽一份职责，帮忙孩子解决学习上的困难，督促孩子完成好自我的作业。但事后一想，如果我当时做到换位思考一下，就就应能理解做家长的心理了。
4、对待工作不够主动、用心，只满足于完成学校领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待负责人的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去，还能够。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等办法的出现，而不是自我寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。
5、工作上有时会有拖拉现象，对待有些工作总有明天再做也不迟的思想，对自我的教学业务工作上也有不求无功但求无过的思想。总觉得自我是尽职尽责的，在教学上对的起自我的良心，对得起在座的五十多位学生。没有深入调查和全面的把握，思想自我满足。
二、今后方向。
1.透过多种学习机会与渠道，选取和运用适合自我的学习方式，不断提升自身的专业化水准。
加强阅读。参考如下：有《儿童心理学》、《儿童教育学》、《中外外语教育法的基本流派和当代西方外语教学法》、《英语课程标准》指定的理论依据及其倡导的六个基本理念和课程实施的七条教学推荐。
坚持记教育教学日记，养成及时反思和勤于积累的习惯。
加强外语专业功底的修炼。如英语口语潜力，英语阅读潜力及英语语言与文化。
提升教学潜力。如：加强板书设计与板书、简笔画、演唱表演及体态语运用的训练。
加强现代信息技术知识的学习。要学会利用网络资源，结合新课程将网络资源进行合理取舍；，要学会利用powerpoint、authorware甚至flash、frontpage等来美化、优化自我的课件，学习应用多媒体教学手段来丰富课堂。
2.认真专研教材，彻底的了解教材、分析教材、处理教材。做得到灵活运用和讲解，做到融会贯通。
3.要注重反思、善于总结、善于比较，注重课后反思的记录。
4.认真对待每一个学生，认真处理每一件事情。要了解、尊重、爱护学生，不体罚，不打骂，注重对良好性格的培养，注重情感的培育，注重爱的浇灌，让学生与教师有情感的交流和沟通，一切都将变得简单。
5.认真上好每一节课，把教学潜力的提高落实在每一天的课堂教学中。
6.用心参加各种技能技巧比试、优质课评比、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课、论文、教科研及教案评比等等，并争取获得等第奖。
7.认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习。加强与同事的专业合作，交流教学心得体会，学习先进的教学经验。
8.透过和学生谈心、家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭的了解。
9.每一天挤出30分钟的阅读时间。
我将严格执行具体目标，让自我更快的提高和发展。
我国著名的教育家吕型伟同志说：“教育是事业，事业的好处在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新”。他的这番话道出了教师职业的终身发展过程。
两转一提一抓活动学习心得体会篇十五
在抓落实年的大背景下，校非常及时地给我们明确了今后的工作思路、工作态度。大家的思想得到了统一，心灵得到了净化，这将对我校今后的发展产生深远的影响。以下就结合自己的本职工作，谈几点学习体会。
一、勤奋学习，把学习养成一种习惯是我们做好各项工作的前提条件。
学习是一个人增长才干，提高素养的重要途径。现代科学技术日新月异的飞速发展，已不容许我们继续保持原有的知识水平，更何况我们教师本身就是知识传播的载体，为了学生的美好明天，我们更应该勤奋学习，学习各类知识，并且融会贯通。否则，我们的工作就是不负责任的，伤害的将是我们自己的事业。因此，我们就应该给自己制定出切实可行的学习计划，挤时间来完善自己的知识素养，通过不同途径，努力扩大自己的知识储备，这样才能有资格做一名优秀的教师！
二、真抓实干、顾全大局、艰苦奋斗是作好各项工作的基础。
干工作要务实，要为学校全心全意地付出，不计较个人得失，集体利益高于个人利益，学校的教学质量就是我们个人发展努力的方向。要心往一处想，劲儿往一处使。我们在工作中要奋勇争先，要以学校教育质量为重，不能埋怨工作的孰重孰轻。工作要积极主动，要进行换位思考，认真完成为每一项工作任务，因为任何一个环节的失误或疏忽，都会对整个学校的声誉造成或大或小的影响。工作中遇到困难，不能有逃避的思想，更不能推委，解决问题的过程本身，也会增加自己的阅历，提高工作的能力。
三、不断提升人格魅力，事事处处为人师表。
踏踏实实地做好每一件事、认认真真地上好每一节课、坦坦荡荡地度过人生的每一天。转变工作作风，共树良好的教师形象——勤恳工作，勤奋学习，不断增强自身修养，转变教育观念，尊重学生，爱护学生，用自己的人格魅力去感召学生，不要埋怨学生，要努力找出适合现在学生的教学方法。认真培育、管理好学生，使我们能培养出更多优秀的学生，为和迪小学教育质量的提高贡献自己的一份力量。
总之，我要一抓落实年为契机，在今后的工作中，要以先进为榜样，工作上严谨认真，生活上健康向上，踏踏实实做事，认认真真做人。让领导放心，让大家满意，让学生爱戴，实实在在的走好每一步。
我相信，在我们新一届领导班子的带领下，和迪小学的教育质量将会买上一个新的台阶！
两转一提一抓活动学习心得体会篇十六
是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。以下是小编整理的两转一提一抓范文(精选12篇)，欢迎阅读与收藏。
“两转一提一抓”活动，在活动中各基层党支部掀起了“转观念、转作风、提能力、抓落实”的高潮，龙王庙村党支部也不例外，组织党员干部认真学习、领会活动要旨，抓住了活动契机，认真剖析自身存在的问题，找准存在问题的根源，从思想上加以解决，通过学习，结合村支两委工作中的突出问题，感受很深。
年初我村迎接了省级对岳池县摘帽考核，在考核中存在的问题不少，问题的.类别多、涉及农户多。从表象上看是检查严苛、迎检准备不够充分，但从实质上看，还是因观念陈旧、工作作风不实所致。2017年我村在村摘帽时，取得了较好成绩，使得村干部有种飘然的感觉，自以为工作基础面好、群众满意度高，在2018年就没有扎实开展群众教育工作，更没有广泛开展感恩教育，摘帽后扶贫政策宣传力度有所减弱、没有适时宣传扶贫政策，扶贫政策和感恩意识没有植根于群众心中，非贫困户的诉求没有得到有效解决和正确疏导，没有把矛盾转化为和谐、更没有转化为正能量，说明党支部在抓党建促脱贫攻坚的作用发挥不明显、战斗堡垒作用不突出、干群党群关系不够密切，从这些现象看出了存在问题的实质，，党的十九大提出：在2020年全面实现小康，一个都不能掉队，2035年基本建成社会主义现代化强国的要求，就必须转变思想观念，进一步解放思想，大胆改革创新，转变工作作风，踏实工作、心系群众，以饱满地工作热情，爱岗敬业，高昂地工作激情，甘于奉献，同时要不断地加强自身建设，提高工作能力。
从脱贫攻坚到全面建成小康社会，再到“乡村振兴”战略，每个历史阶段对基层干部就有不同的工作要求，不同的历史使命，高素质基层干部就显得尤为重要，既要有善谋事、善做事，高品质的好干部，更要有能统筹、能协调，具有科学可持续发展战略眼光的能人，这看似要求高，但也是历史必然，现任基层干部必须具有危机感和紧迫感，只有认真学习，不断提高自己的理论水平和工作能力，练就过硬本领，与时俱进，工作要有前瞻性，才不会辜负组织信任，群众期盼，才不会被历史淘汰。
高效的工作落实是好的工作作风，强的工作能力的具体体现，能说不能干，只说不干都是空中楼阁，没有根基，正如习近平总书记所说：“空谈误国，实干兴邦”的论述一样，只会绘国家、组织、个人带来损失，不会有丝毫益处，国家方针政策、好的发展理念、好的理想抱负都需要务实的工作作风，高效的落实能力作保障、基层党组织是最重要的一个环节，从大处说“精准扶贫”、哪些该扶、怎样扶、怎样脱贫，如何巩固？“乡村振兴”，如何振兴、如何厘清工作思路、怎样发挥自身优势、如何扬长避短，如何及时兑现惠民惠农政策？从小处讲：群众的期盼、群众的困难，都要有强力高效的落实能力，说到就必须做到，把上级安排的工作做好做实，只有这样才能更好地把党和国家的大政方针落到实处，把群众的事情办好办实。
根据**《“两转一提”工作方案》要求及贯彻学习十九大精神，结合自身实际，我认为在“两转一提”方面自己还存在以下问题：
（三）作为一个***及积极分子，模范作用发挥的不充分。虽然一向工作在第一线，发挥着自我较强的业务潜力，但对工作作风这根弦崩的不够紧，满足于过得去、差不多，对自我要求不高。
二、今后努力的方向。
透过学习，我认识到，个人在观念、作风方面存在的问题，决不是小事，绝不能忽视。它能妨碍法律法规的贯彻执行，损害和人民的关系，影响在群众中的威信。分析自身存在的问题，我决心从以下方面进行整改：
1、进一步加强政治业务学习，提高自身素质。坚持理论联系实际，实事求是，解放思想。加强自身思想改造，与时俱进，开拓创新，强化全心全意为人民服务的宗旨观念，使自我的一言一行都体现出***的形象。
2、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，以学习为载体，注意转变观念、转变作风，以适应深化***工作的需求。
3、加强自身建设，严格要求，自我加压。始终持续用心向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，坚持高标准、严要求，围绕十九大精神学习及“两转一提”活动，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。
4、廉洁奉公，从严律己。牢固树立全心全意为人民服务的人生观，淡薄名利，克己奉公。工作上高要求，自觉执行有关规定，廉洁勤政。
为贯彻落实市委、县委“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动对标学习工作要求，在局党组的领导下，我积极参加集中理论学习和自学，通过近段时间的学习，我充分认识到此次活动的重要性，对当前实现“思想大解放、作风大转变、能力大提升、工作大落实”的目标有了更深层次的理解和感悟。
一、转观念，树立担当意识。
担当精神是共产党人从历史中继承的优秀品质。作为邻水脱贫攻坚一线队伍中的一员，我要不断强化担当意识，将脱贫攻坚工作当作一项光荣的政治任务，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起检验的实绩;在工作中，把树立担当意识当成一种政治自觉，注重理论学习、抓好对标学习;把树立担当意识当成一种责任自觉，每日三省吾身，开展自我剖析、积极改正错误;把树立担当意识当成一种行动自觉，思想影响态度，态度影响行动，积极转变观念，把态度放在心中，从点点滴滴做起，在其位、谋其事、担其责，努力实现思想大解放，成为一个具有高度责任心、职业素养过硬的人。
二、转作风，促进实干精神。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。习近平总书记多次强调，“幸福不会从天降”、“撸起袖子加油干”，这是习近平总书记对“笃行”的坚持，是对“行胜于言”最好的阐述，要向习总书记看齐，以“躬行”促实干。工作要实，就是要深入基层，在为民群众服务过程中总结经验，提升实干能力，在基层繁琐复杂的工作中，锻炼沟通能力、抗挫折能力、组织能力等，增强干事本领;做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派，要发扬钉钉子精神，保持力度、保持韧劲，善始善终、善作善成，不断取得作风建设新成效。以“勤劳勇敢、自强不息”的中华民族精神鼓舞“躬行”、促进实干，要树立为人民群众服务的工作目标，并以此激励、引导自我价值的实现，不怕苦、不怕难，坚持不懈，恒做“躬行”者，实现作风大转变。
三、提能力，精进内功本领。
学习是干成事的前提，能力是干成事的保证。增强干事本领，须勤于学习、善于钻研，要不断更新自身知识结构，努力学习新理论知识、新业务技能、新方针政策，增强法纪意识，时刻以纪律自我约束，与时俱进学有所用，既要向书本学、也要向他人学，一方面要通过理论学习强化本领，积极参加单位组织的培训、研讨会等，积极向前辈、同事、领导请教，积极通过书本、“学习强国”等网络平台学习，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，从而指导实践，纠正实践;另一方面要善于取长补短，不断提升自身综合素质，增强干成事的本领，秉持“拿来主义”、坚持融会贯通，以他人之长补己之短，实现能力大提升。
四、抓落实，培养务实品质。
抓落实就必须要有真抓的实劲、敢抓的狠劲、善抓的巧劲、常抓的韧劲，咬定青山不放松，抓铁有痕、踏石留印，要把“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动当做一种责任、一种义务，要在实际工作中形成履职尽责、严谨高效、真抓实干、善作善成的工作常态;要强化责任，务求实效，从“严”上要求，向“实”处发力，认真谋划安排、精心组织实施，着力提升履职能力，要把开展活动与落实工作结合起来，把精力进一步聚焦到干事创业中来，以抓落实奋斗幸福、拼搏实绩，培养求真务实的良好品质，实现工作大落实。
在抓落实年的大背景下，校非常及时地给我们明确了今后的工作思路、工作态度。大家的思想得到了统一，心灵得到了净化，这将对我校今后的发展产生深远的影响。以下就结合自己的本职工作，谈几点学习体会。
学习是一个人增长才干，提高素养的重要途径。现代科学技术日新月异的飞速发展，已不容许我们继续保持原有的知识水平，更何况我们教师本身就是知识传播的载体，为了学生的美好明天，我们更应该勤奋学习，学习各类知识，并且融会贯通。否则，我们的工作就是不负责任的，伤害的将是我们自己的事业。因此，我们就应该给自己制定出切实可行的学习计划，挤时间来完善自己的知识素养，通过不同途径，努力扩大自己的知识储备，这样才能有资格做一名优秀的教师！
干工作要务实，要为学校全心全意地付出，不计较个人得失，集体利益高于个人利益，学校的教学质量就是我们个人发展努力的方向。要心往一处想，劲儿往一处使。我们在工作中要奋勇争先，要以学校教育质量为重，不能埋怨工作的孰重孰轻。工作要积极主动，要进行换位思考，认真完成为每一项工作任务，因为任何一个环节的失误或疏忽，都会对整个学校的声誉造成或大或小的影响。工作中遇到困难，不能有逃避的思想，更不能推委，解决问题的过程本身，也会增加自己的阅历，提高工作的能力。
踏踏实实地做好每一件事、认认真真地上好每一节课、坦坦荡荡地度过人生的每一天。转变工作作风，共树良好的教师形象——勤恳工作，勤奋学习，不断增强自身修养，转变教育观念，尊重学生，爱护学生，用自己的人格魅力去感召学生，不要埋怨学生，要努力找出适合现在学生的教学方法。认真培育、管理好学生，使我们能培养出更多优秀的学生，为和迪小学教育质量的提高贡献自己的一份力量。
总之，我要一抓落实年为契机，在今后的工作中，要以先进为榜样，工作上严谨认真，生活上健康向上，踏踏实实做事，认认真真做人。让领导放心，让大家满意，让学生爱戴，实实在在的走好每一步。
我相信，在我们新一届领导班子的带领下，和迪小学的教育质量将会买上一个新的台阶！
通过镇党委、政府组织的集体学习及个人的自学，使我对“转作风、抓落实、促发展”这九个字有了新的认识，也明确了今后的工作方向，使我受益匪浅。
转作风，首先就是要摈弃遥控指挥的不良作风。作为一名乡镇干部，我们要亲临一线，走巷入户，访民意，察民情，切切实实解决群众难题，而不是指挥村干部去应付上级的工作。其次就是要摈弃“吃、拿、卡、要”的不良作风。我们和群众接触最多也最为密切，直接影响到党员干部在群众中的形象。因此，就要两袖清风，群众的事急着办，而不是给群众摆架子，要吃喝，让群众求着我们办，要真正把群众的事当自己的事办，做群众的父母官。再次就是要摈弃工作上不守时，不负责的不良作风。群众的事无小事，因此，每一件事我们都要当急件处理，绝不能推诿扯皮，粗枝大叶，要积极主动的工作，认真负责的干事，让人民群众感到满意、放心。
抓落实，就是要求我们不能把做事放在嘴上，而要脚踏实地的干出来，真真切切地做出来，要开拓进取，与时俱进，不能停留在老的经验和方法上，而要创新思路，大胆改革，找窍门，寻路子，提高工作效率，让有限的时间干出无限的事业。
促发展，这是根本，也是目的所在。不论做什么，怎样做，目的就只有一个，带领人民群众致富，促进我们地方经济快速发展。因此，我们要心往一处想，力往一处使，想路子，寻方法，解决制约群众生产生活上的难题，引导群众发家致富，过上幸福、美满的生活。
“两转一提一抓”活动是市委今年开展的一项重要活动，主要目的在于解决广大干部观念老化、作风漂浮、能力不高，执行力不强的问题，这些问题在广大干部中，或多或少存在。此项活动针对性强，对干部队伍的整体提升意义重大。在学习研讨阶段，我就上级相关会议、文件精神开展了一系列的学习，感悟颇深，特别是对工作落实及反馈方面有如下心得。
一分部署、九分落实。乡镇工作千头万绪，俗话说上面千条线，下面一根针，党和国家各项决策部署，上级各项工作安排，最终反映在基层。当前，我们面临多项复杂而具体的工作，有脱贫攻坚、环境保护、安全生产、信访维稳等等，特别是本镇地处城郊，拆迁压力也非常巨大，但领导干部、工作人员职数较少，每个人的能力水平也参差不齐，抓落实的能力，执行力的强弱就成了工作是否能有效开展的基础。镇主要领导要统揽全镇工作，分管领导各自牵头行业工作，工作人员为具体执行者，层次清楚，脉络分明，每个环节都出不得岔子。如果一项工作仅仅停留于文件分解、会议安排、座谈调研，且不论工作是否能圆满完成，估计能正常开展都成为问题。这就是抓落实的重要体现了，我觉得，任何工作只要安排下来了，所有人员都要理清自己的职责，分清工作的轻重缓急，立即上手，马上行动，不能以准备不充分、学习不透彻、经验不具体、能力不匹配作为借口，有问题可以在工作过程中互相学习、互相研讨，最终解决，万事开头难，相信只要开好了头，工作始终会完成的。
在很多单位，很多干部之中，都有一种陋习，就是不反馈、不汇报，特别是在疑难问题上，有绕道走、掩耳盗铃的嫌疑。比如脱贫攻坚、基础设施建设等工作，领导安排了，工作人员也抓落实了，但落实的情况怎么样呢?就不得而知。领导认为工作人员未反馈，那么工作肯定顺利完成了，工作人员不反馈，他是认为领导应该知道这项工作的难易程度，应该知道工作中会出现什么问题，或者是潜意思里感觉工作完成不好，不想反馈。最终就会形成这么一种情况，领导不知道具体情况，以为天下太平，职工得过且过，敷衍了事，等到问题真正爆发出来之后，已经来不及整改，工作难以圆满完成。其实，这就是一种不负责任的表现，所以，我认为，无论什么工作，无论工作的难易程度，只要领导安排了，具体执行人员都要及时反馈，反馈工作完成情况，反馈工作中遇到的问题及解决的方法，以求在下一步的工作中及时调整工作策略，改进工作方法，这不仅仅是工作责任心的问题，同时也是一种为人的基本礼仪。
“两转一提一抓”活动开展的非常及时，能在很大程度上改变广大干部长久以来形成的陋习，提高单位及个人的工作效率，让“庸懒散浮拖”无生存的土壤，进一步提升单位活力。在下步的工作中，更要学深学透，不断提升自己。
根据***文件精神及四川省**县**中学关于开展“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动的实施方案要求，结合自身实际，在教育教学工作中除了搞好“教学六认真”外不断加强学习和对标学习，我认为自己在“两转一提一抓”方面还存在很多不足，现总结如下：
1、读懂文件揣摩上级领导意图。
开展“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动，要坚持问题导向，聚焦“思想大解放、作风大转变、能力大提升、工作大落实”目标，把学习研讨、查改问题、建章立制结合起来，切实解决干部队伍在观念、作风、能力、落实等方面存在的问题，造就一支忠诚干净担当的高素质干部队伍，推进高质量发展，建设美丽繁荣和谐**。
2、学习关键词，深刻理解含义。
(一)思想观念仍需解放。主要是工作上放不开手脚，思想上不够大胆，满足于按照领导要求,做好本职，完成任务，缺乏创造性、独创性的点子，对如何创造性的开展工作思路不宽、办法不多，比如班级管理中怕出安全事故，不敢创新管理，教学工作中怕麻烦、怕费力不讨好不勇于创新教学方法和探究教学模式。
(二)在工作中自我要求不够严。虽然在工作中不断努力，出色完成了工作任务把自我的知识和热情体现到工作中去，也存在自我要求不严格的现象，如有时思想较为懒情，安于做好自我份内的工作，不注重思考整体的工作和大局:遇到困难和问题往往事不关己，高高挂起，没有从自身找问题;比如：办公室的工作，认为自己是兼职工作、认为自己的主要工作是教育教学工作，所以在学校事务工作上自认为能顺利完成就不错了，完成质量不够高，这就是对工作自我要求不严的体现。
(三)作为一名党员教师，模范作用发挥的不充分。虽然一向工作在第一线，每周19节课外加担任一个班主任，还兼职学校行政办公室日常事务工作，工作量也很大，发挥着自我较强的业务潜力，但对工作作风这根弦崩的不够紧，满足于过得去、差不多，对自我要求不高。比如在一些服务工作上没有做到及时和让人人都满意，有时候觉得自己工作量很大很忙，不愿意去做一些服务工作上的小事，这是我作为一名党员教师没有发挥好模范作用的表现。
(四)能力还需要继续学习提升，在一些专业的知识方面还缺乏应用能力，如：服务器的管理和网络管理的能力，php技术、网站后台的管理与熟悉、丢失数据的恢复还原、领导艺术和语言表达艺术等都还需要进一步学习提升。
透过学习，我认识到，个人在观念、作风方面、能力等方面存在的问题，决不是小事，绝不能忽视。它能妨碍法律法规的贯彻执行.损害和人民的关系，影响在群众中的威信。分析自身存在的问题,我决心从以下方面进行整改:。
1、进一步加强政治业务学习，提高自身素质。
坚持理论联系实际,实事求是,解放思想。加强自身思想改造，与时俱进,开拓创新,强化全心全意为人民服务的宗旨，热爱学校、热爱岗位、服务学生的观念，使自我的一言一行都体现出党员教师的形象。
2、进一步解放思想,适应新时代工作需求。
用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，以学习为载体，注意转变观念、转变作风，以适应“保持奋斗精神、敢于直面问题，做事持之以恒”工作的需求。
3、加强自身建设，严格要求，自我加压。
始终持续用心向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，坚持高标准、严要求，围绕十九大精神学习及“两转一提一抓"活动，努力做好本职工作，圆满完成学校领导交给的任务。
4、廉洁奉公，从严律己。
牢固树立全心全意为人民服务的人生观，淡薄名利，克已奉公。工作上高要求，自觉执行有关规定，廉洁勤教。在师德师风、教风、学校管理、教师队伍建设、教育教学常规工作、教育科研、课程改革等方面做到廉洁奉公，从严律己。
但是“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动关键在“落实”。人的一生不过短暂几十年，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，作为新时代的党员教师，我们一定要珍惜时间，珍惜岗位，为学生尽责、为国尽力、为党分忧。要把“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动当做一种责任、一种义务，要在实际工作中形成履职尽责、严谨高效、真抓实干、善学善教的工作常态。“说一尺不如干一寸，说破天不如干出样。”，任何一项工作都是抓落实的结果，没有落实，再完善的制度也是一纸空文，再理想的目标也不会实现，再正确的决策也不会发挥其应有的作用。
“两转一提一抓”活动是市委基于当前改革发展需要和党员干部队伍建设实际作出的重要安排。旨在切实解决党员干部在观念、作风、能力、落实方面存在的问题。通过“两转一提一抓”活动的学习，我对新时期干部履职履责有了新的认识、新的理解。
不能做安于现状的“五型”干部。
市委书记李建勤在全市开展“转观念、转作风、提能力、抓落实”活动动员部署大会上讲到当前有的干部“安于现状、自我陶醉”、“畏首畏尾、求稳怕乱”、“故步自封、因循守旧”，缺乏危机意思、责任意思、机遇意识，缺乏工作激情、不作为、不担当做“打盹型”、“木偶型”、“太极型”、“比划型”、“说唱型”干部。在工作中本领恐慌、眼界不宽、解决办法不多。这些都是当前干部队伍里存在的实实在在的问题，在今后的工作中要以此为镜、时时对照提醒，不断加强学习，加快能力提升，决不能让自己也成为他人眼中的“五型”干部。
最近结合市局开展的“两转一提一抓”活动，就自身问题进行自我剖析。
一、存在的主要问题：
1、理论学习不强。
在单位的政治学习“走过场”，留于形式，敷衍了事，虽然经常学习习近平讲话系列，但在思想上还未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，没有意识到其思想的精髓，更没有掌握到理论武器，使得自己没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化。
2、工作积极性不强。
对待工作不够积极主动，只满足于完成领导交给的任务，忽略了自身能力素质的提升。对业务知识掌握得不够熟练也导致了缺乏敬业精神，认为自己已有的一些业务知识可以适应当前的工作了，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
3、作风纪律不严。
平常训练作风不严谨，有时对于支队的规章制度不够熟悉，也经常转空子，违反一些支队的管理制度，有时请假制度不够及时准确，主要是思想认识不够，脑子没有绷紧一根弦，不能够时刻保持自身的形象。
4、训练不够刻苦。
现在训练一直流于形式，认为自己是几年的老同志了，在训练场上不够刻苦，不自觉的就偷奸耍滑，没有把吃苦耐劳的精神发扬出来，又是训练时间长了、累了，就有一点抱怨，发牢骚之类的现象存在。
二、整改措施：
1、加强理论学习，提高党性修养。
在以后的工作和生活中，要时刻提醒自己不断加强政治理论学习，不断用党的理论改造自己的世界观、人生观，立足本职、踏踏实实做好自己的本职工作，认真履职尽责。做好学习笔记，写写心得体会。
2、提高工作积极性，加强纪律作风。
我最大的问题是工作的主动性积极性不够，在接下来的工作中，我要努力刻苦地学习文化知识和专业知识，加强业务学习有利于提高我们的知识水平，增强做好本职工作的本领。转变工作作风，重点是要适应当前工作的状态，我们一定要看到自己的责任，时刻严格要求自己，用自己的实际行动去践行“两转一提一抓”活动，真正体现出人民警察的光辉形象。
3、刻苦训练，苦练制敌本领。
我们的工作大多在于控制，要有一个强壮的体魄和熟练的技能，这样才能更好的完成任务，不出任何的差错。我要努力刻苦地学习专业知识技能，特别是技战术，为以后的工作中避免受伤打下坚实的基础。
以上是我的自我剖析，如有不足之处请给予批评指正。
转观念、转作风、提能力、抓落实，就是要学在前、干在前、走在前，通过认真学习，我认为党员干部一定要脑中有理想、肩上有担当、手上要有办法、心中有群众、脚下有方向，只有这样，才算是一名合格的党员干部。
一是脑中一定要有理想。思想建党是我们党的重要法宝。习近平总书记强调，一个政党有了远大理想和崇高追求，就会坚强有力，无坚不摧，无往不胜，一名干部有了坚定的理想信念，站位就高了，心胸就开阔了。没有坚定的理想信念，中国就不可能排除万难、迅速崛起，也就不可能有现在的国际地位和举世成就。大之于国，小之于人，无不如此。对于党员干部而言，我们一定要在多元化的思想潮流中，不断强化对理想信念的执着追求，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，把对党绝对忠诚放在首位，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致，真正做到“风雨不动安如山”。信仰认定了就要信上一辈子。
二是肩上一定要有担当。党看干部主要就是看“肩膀”，看能不能负重，能不能“超负荷”。习近平总书记指出，能否敢于负责、勇于担当，最能看出一个干部的党性和作风。当前正处在重要战略机遇期，同时也是矛盾凸显期，很多工作要做却又不好做，许多改革要改却又很难改，这就需要我们党员干部强化迎难而上的担当意识，要牢固树立“晚干不如早干，要干就干好”的理念，保持“功成不必在我”的思想境界和“建功必须有我”的担当精神，在大事难事面前不回避，在大是大非面前不含糊，敢于担当、知难而进，用知重负重、攻坚克难的实际行动，诠释对党的忠诚、对人民的赤诚，决不能把说了当成干了,把干了当成干好了。杜绝“把说了当成干了，把干了当成干好了”的现象，工作中高标准、严要求、快节奏、重实效，努力形成“崇尚实干、狠抓落实”的浓厚氛围。
三是手中一定要有办法。方法论是指人们认识世界、改造世界的总的根本方法。习近平总书记非常重视科学方法论，强调要树立辩证思维、战略思维、历史思维、底线思维等思维方式;强调要坚持问题导向，瞄着问题去、奔着问题来。随着改革开放和社会主义现代化建设不断向前推进，各行各业的工作对专业化、专门化、精细化的要求越来越高，这就要求我们要不断提升专业思维、专业素养、专业能力，就是要按照“缺什么补什么”的原则，全面提升能力水平。作为党员干部，我们更要按照习近平总书记提出的“在摸爬滚打中增长才干，在层层历练中积累经验”的要求，不断增强推进高质量发展的引领能力、谋划能力、落实能力，成为兼收并蓄的通达之才，成为学有专长的内行领导，既有“万金油”的妙用，也有“金刚钻”的专用，既有“杂家”的广度，也有“专家”的深度。
四是心中一定要有群众。不忘初心，方得始终。习近平总书记强调，干部要把党的初心、党的使命铭刻于心，这样，人生奋斗才有更高的思想起点，才有不竭的精神动力。从1982年到河北省正定县任职算起，总书记有20多年的地方从政经历，这20多年，是总书记以人民为中心的发展思想孕育形成的20多年。直到现在，每到一地，凡群众关注的事，总书记都一一关心过问。作为党员干部，一定要向总书记看齐，无论任何时候都要坚持立党为公、执政为民，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督。要拜人民为师、向人民学习，放下架子、扑下身子，真正把基层的问题发现出来，把群众的意见反映上来，把群众创造的经验总结出来，用爱民之心、忧民之心、为民之心、惠民之心，不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。
五是脚下一定要有方向。人要有所为，也要有所不为。习近平总书记说过，“选择从政就不要在从政中发财，选择发财就去合法发财”。总书记这是在告诫我们，鱼与熊掌不可兼得，提醒我们要坚定自己的人生选择。作为党员干部必须要明白，有的事可以为，有的事不可为，不能见事即为，事事都为，事所当行则有所进，事不当行则有所止。要心有所止，在不该想的时候，要能止住自己的欲望，不能有任何非分之想;要行有所止，在不该干的时候，就要能止住自己的行为，不能有任何违规之举。要树立正确的权力观、地位观、利益观、政绩观，任何时候都要稳得住心神、管得住行为、守得住清白，始终沿着正确的方向坚定前行。
两转一提一抓”即转观念、转作风、提能力、抓落实。这是广安市委市政府在党的十八大以来，全面贯彻落实从严治党，全面贯彻新时代党的组织路线，为打造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍的又一重要举措。同时也是为了拓宽干部眼界、更新观念，促进思想大解放；崇尚实干、强化执行，促进作风大转变；能作为、干成事，促进能力大提升；踏石留印、抓铁有痕，促进工作大落实。
做为一名扶贫移民局群众信访接待的干部，更是要以一种高态势去认识和领悟“两转一提一抓”活动的精髓，切实转变个人“安于现状、自我陶醉”不愿主动学习法律法规的问题；切实转变群众接访过程中“固步自封、因循守旧”，把每一位信访人当做“胡搅蛮缠”的问题；努力提升自我政策理论水平，为群众宣传和解读政策法规；做到雷厉风行抓落实，彻底改变接访过程中“应付交差”的问题，从而更好地为服务群众。
一是转变群众接访观念。群众信访工作就是与群众面对面讲理，不同的群众有不同的诉求，有的群众是生活存在真实困难，自己努力了但也无法摆脱困境；有的群众是“无病呻吟、装疯卖傻”，从而希望在政府面前捞好处。那么针对不同的群众反映的不同诉求，我们就要认真的加以区分，把准群众“病脉”，针对不同诉求“对症下药”，帮助化解群众真实存在的问题困难。二是转变群众接访态度。面对每天上访不同的群众、反映的不同事项，或许会因为不同的群众反映的同一问题，导致我们在不同的时间向群众解释同样的政策。这就要求我们信访工作者要耐心，在政策传达和解释过程中不能有急性子，不能对群众反映的问题事项有抵触情绪。对待群众切实困难，我们要建立问题台账，第一时间向乡镇核实了解情况，对部分群众反映的问题需入户的要及时，解决好群众真实困难。三是提升信访化解能力。群众信访不可怕，可怕的是针对群众信访问题没有化解的能力。信访工作首先是要有过硬的政策理论知识，对群众反映的信访用不同的政策来对付，做到以理服人、以政策说服人。其次是要讲究方法，畅通信访渠道，主动收集群众信访问题，第一时间掌握信访主动权，做好信访问题分析，及时推动有关部门化解群众信访问题。再次是督促督办各项民生工程顺利推进和落到实处。四是抓群众信访落实。对群众反映的真实困难问题，我们要勇于担当，履好职责，雷厉风行化解群众信访矛盾。第一时间向涉及乡镇、部门调查核实情况，对需要成立专班入户核实的信访事项要及时到位，对情况核实属实的，要及时跟进督促落到实处。锲而不舍地解决好群众困难。
根据县委关于“两转一提一抓”活动统一部署，我会多次组织学习“转观念、转作风、提能力、抓落实”的活动，现将近期学习心得报告如下：
一、提思想、转观念。
思想决定思路，思路决定出路，进一步更新思想观念、转变工作作风是加快发展的强大动力。作为工会干部，要进一步增强责任感和紧迫感，坚定发展决心，直面挑战、负重爬坡、攻坚克难，发挥优势、抢抓机遇。加强理论学习，更新思想观念，学习各地发展的先进理念，开阔眼界，增长综合知识；进一步解放思想，提高完善自己，增强与时俱进的理念；不断创新科学的工作方法，使自己成为政治强、业务精、综合素质好、协调能力优秀的工作者；脚踏实地、埋头苦干，谦虚谨慎，多学、多问、多干。
二、重担当、提能力。
担当永远是一个甜美的责任。没有担当，再好的想法也只是幻想，再好的政策也只是纸上谈兵，我会党组研究确定2019年工作总的要求和重点工作，需要一支思想过硬、作风过硬、有能力、敢担当的干部队伍来抓落实。作为一名年轻党员，要把担当作为一种政治自觉，注重理论学习、抓好对标学习，做到融会贯通。要把担当当成-种责任自觉，开展剖析反思、积极改正错误，增强“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感，积小胜为大胜。把强担当当成一种行动自觉，提升自身实践结合能力，以硬本领支撑真担当。
三、重细节、抓落实。
工会工作的繁琐性、细微性、重要性决定了工会工作人员一定要具有实干的精神、务实的作风，踏踏实实、无怨无悔地干工作。实干体现在思想上就是实事求是，体现在作风上就是求真务实，体现在工作上就是真抓实干。真抓实干贵在“真”、重在“实”，古往今来，凡事成于真、兴于实，败于虚、毁于假。真抓实干，就是遵循客观规律去抓、用心用脑去抓、全力以赴去抓，实实在在去抓。蜻蜓点水、不务实际不是真抓实干，瞻前顾后、心不在焉不是真抓实干，贪图虚名、搞形式、走过场也不是真抓实干。衡量是不是真抓实干不能看形式，关键是看结果，看实效，效果是衡量工作好坏的准绳和标尺，是我们工作的出发点和落脚点。实字当头、干字为要。托之空言，莫如见之实行。实干要求我们的工作要坚持高点起步，有序推进，解决问题，要求我们强化责任，从“严”上要求，向“实”处发力，认真谋划安排、精心组织实施，着力提升促实干的履职能力。要求我们把开展活动与推动自身业务能力提升结合起来，把精力进-步聚焦到我会的日常工作中来，抓实抓细，抓出成效。
四、下一步工作打算。
作为一名年轻党员，首先要总结工作中存在的问题及优点，今后扬长避短做好工作；其次加强学习，学习习近平语录及其他书籍，做好笔记，随时翻阅增长知识，提升写作能力；最后结合我会“两转一提一抓”工作安排，向单位优秀人才学习，转观念、转作风、提能力、抓落实，全面提升自身能力，不断增强自身修养，更好地为社会服务，为推进邻水高质量发展、建设美丽繁荣和谐邻水尽应尽之力。
学习了"改作风、抓落实、促发展”第一阶段后，使我对于“改作风、抓落实、促发展”一词有了更深刻的体会。所谓“改作风、抓落实、促发展”，就是要积极响应党的号召，自觉地将政府所宣讲的、所规定的工作路线、方针政策、战略意图、工作意见及其措施、要求等内容付诸实施，并达到预期的目标。“改作风、抓落实、促发展”不是句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，通过近段时间的学习，联系目前的实际工作，我觉得：“改作风、抓落实、促发展”要从以下几方面做起：
首先，要从思想上把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任。我们要把“改作风、抓落实、促发展”当做一种责任、一种义务，要在实际工作中树立起“改作风、抓落实、促发展”的观念。任何一项工作都是抓落实的结果，没有落实，再完善的制度也是一纸空文，再理想的目标也不会实现，再正确的决策也不会发挥其应有的作用。
其次，要看到“改作风、抓落实、促发展”取得的成效。回顾在实际工作中我们依靠落实取得的成绩、获得的效果，如果加以总结、分析的话，恐怕也不会少。要利用这些成效，全面认识到抓落实在实际工作的重要作用。
第三，要能够深入查找自身在“改作风、抓落实、促发展”上存在的问题。我们要能够一针见血地指出自身存在的问题，找到差距，制定缩短差距、解决问题的办法、措施，更重要的如何把这些办法、措施落到实处，只有这样，才能够更好地促进工作、提高效率。
第四，制定明确的方向。我们要结合自身实际，明确自己的工作方向，制定切实可行的目标和工作思路，并想尽办法为达到这个目标而努力。
第五，要在“改作风、抓落实、促发展”上有切实可行的方法。立足于学校角度，我们应科学、合理地按照以下十个具体的方法：牢记自身的使命，结合自身实际情况，依靠规章制度的力量、严密的工作套路和工作积极性的发挥，紧盯薄弱环节，转变工作作风，善于总结经验教训探索规律，依靠坚强的领导核心和各级干部能力素质的提高，抱着强烈的忧患意识，以锐意进取的改革创新精神抓好落实。而我们的重点应该是如何把这些方法运用到实际工作中去，加大落实力，取得实际效果。
两转一提一抓活动学习心得体会篇十七
根据**《“两转一提”工作方案》要求及贯彻学习十九大精神，结合自身实际，我认为在“两转一提”方面自己还存在以下问题：
（三）作为一个***及积极分子，模范作用发挥的不充分。虽然一向工作在第一线，发挥着自我较强的业务潜力，但对工作作风这根弦崩的不够紧，满足于过得去、差不多，对自我要求不高。
二、今后努力的方向。
透过学习，我认识到，个人在观念、作风方面存在的问题，决不是小事，绝不能忽视。它能妨碍法律法规的贯彻执行，损害和人民的关系，影响在群众中的威信。分析自身存在的问题，我决心从以下方面进行整改：
1、进一步加强政治业务学习，提高自身素质。坚持理论联系实际，实事求是，解放思想。加强自身思想改造，与时俱进，开拓创新，强化全心全意为人民服务的宗旨观念，使自我的一言一行都体现出***的形象。
2、进一步解放思想，适应工作需求。用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题，以学习为载体，注意转变观念、转变作风，以适应深化***工作的需求。
3、加强自身建设，严格要求，自我加压。始终持续用心向上、昂扬奋进的精神状态，自重自省、自警自励，在工作中自觉地服从、服务于大局，坚持高标准、严要求，围绕十九大精神学习及“两转一提”活动，努力做好本职工作，圆满完成领导交给的任务。
两转一提一抓活动学习心得体会篇十八
透过认真回顾自已近年来在工作、生活中的表现，切实感觉到与上级要求还有必须差距，有必要进行认真查找自我存在的实际问题和不足，并剖析根源，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地发挥一个...员应有的先锋模范作用。下头就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。
一、存在的问题及具体表现。
1、政治理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够。
具体表现为：一是自觉主动抽时间学习不够。除参加学校组织学习外，平时自我很少能自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍。二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少，虽然在学习中有时也写一些心得笔记，可是真正联系自我的思想和工作实际写体会心得笔记不多。三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，缺少一种时不我待的使命感和危机感。认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。有时候认识事物带有盲目性。四是由于政治理论学习不够，表此刻梦想信念上，虽然也有坚定的信念和信心，可是只限于口头上，缺乏一种为共产主义事业奋斗从此刻做起，从自身做起的具体行动意识。
2、专业业务知识掌握得不深不全，工作业务潜力有待进一步加强。
具体表现为：一是虽然有时候也学习点业务专业知识，但有些实用主义的思想，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。三是在工作中缺乏新思维，对发展中存在的问题认识不够准确，把握不住发展的必然规律。对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
3、敬业精神尚可，但工作主动性不足。
具体表现为：一是在实际工作中多了些因循守旧，按部就班，墨守成规的习性。也多了一些自我感觉到是事倍功半的东西。二是实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有自我的工作创新思路。
二、整改措施和今后努力的方向。
透过教育学习，要在今后的工作、生活中努力克服自我存在的不足，要按照要求来审视自我，规范自我，严格要求自我。
一是要树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。具体到实际工作上，就要把自我的思想和行动统一到学校的总体安排部署上，坚定不移地贯彻执行局、学校党委制定的方针、政策和各项具体的工作决策，立足本职岗位，为教育发展作出应有的贡献。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一，在改造主观世界的同时，改造客观世界。
二是要用心钻研业务知识，不断增强新形势下做好工作的实际潜力，尤其是要加强自我的业务修养，不断学习，不断改善工作方法，不断提高自我的工作潜力，增强工作的自觉性和主动性，切实提高为人民服务的本领。真正成为学生满意，家长认可，学校称赞的学习型教师。
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