一次感恩活动范文(20篇)

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一次感恩活动范文(20篇)
时间:2023-12-14 13:57:05     小编:灵魂曲

鉴赏是对艺术作品进行审美评价的过程,它可以开拓我们的艺术眼界和培养审美情趣。写总结时要注重细节,言之有物,突出重点,避免泛泛而谈。这些美丽的图片展示了大自然的魅力和人类的创造力。

一次感恩活动篇一

大街上到处唱着感恩母亲的歌谣,一首首是那么的熟悉、亲切。众所周知,今天就是母亲节。

为了回报母亲的养育之恩,表达对伟大妈妈的爱意,爸爸决定带领我和姐姐一起下厨,准备为母亲们做一顿丰盛的午餐。

妈妈注意营养搭配,经常给我炒豆腐吃,她说“吃豆腐补钙,有助于长高。”今天我选做麻辣豆腐,相信妈妈一定喜欢。但我亲手去做时,却是满脸的迷茫。因为我平时过着养尊处优的生活,缺少生活经验,所以还得请妈妈指导一番。妈妈切两片豆腐,给我做示范,提醒我看“麻婆豆腐料”做菜说明,我现学现做。

我先把一整块豆腐笨拙的切成小方块,倒入开水中焯一下,捞出。然后放炒锅,打火、倒油、倒豆腐,手中铁铲上下翻飞,来回翻炒,不消一时,便大功告成。虽然这是初次,但厨房中还是香味扑鼻。

盛菜,上菜,妈妈面带欣慰的笑容,尝了一口我的成果:“还不错。”

我无意间瞟到了妈妈黑发中少量的白发,这些白发显得格外醒目,我顿时百感交集:这该不会是总让妈妈费心的结果吧,我顿下决心,以后一定要听妈妈的话,多帮妈妈做一些力所能及的家务活。

接下来,另两位“厨师”也登场了,将饭菜端了上来,摆了一桌子。两位母亲(奶奶和妈妈)相机而坐,奶奶更是乐得合不拢嘴:“孩子们都长大了,会做菜了。”

谈笑风生,欢声笑语不时传出,连燕子也在温暖的阳光下为我们唱着祝福的歌。

“咔嚓”快门一闪,这美好的一瞬间便在此定格,记录下了满满的幸福,浓浓的爱意。

常言道:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。”何况人乎?你养我小,我养你老。我绝不会让你在我身上所付的心血付诸东流。今天做的这道菜,且算为一次小小的感恩吧!

一次感恩活动篇二

也许每一次实践活动,都写的是美好的景致。而这一次,一件事也许更令人深思。

实践活动那一天,我们也许是出游太兴奋了,一路上叽叽喳喳讲个不停,而且三三两两的,许多人掉在队伍后头。导游哥哥和姐姐走几步路就要停下来整理纪律,结果时间飞逝而过。导游哥哥和我们都十分着急,再晚了就看不了项目了!我们一共有四个表演要看:马战表演,鸟艺表演、马戏团杂技和小猪跳水。

我们好不容易看完了马战,到了鸟艺表演场门口,“呀,那儿有一个便利店!”一个同学高声喊道,便利店人很多,可是大家都飞也似的向便利店,去买冰棒,导游怎么hole也hole不住,只好停下来,等着大家买完,又耽误了半个小时的宝贵时间。到了吃午饭的时间,我们只好在观众席上吃午饭。

看完表演,都快一点半了,走了半个小时,终于到了马戏团的大帐篷,呀!马戏团的人还没来!我们和导游都看着时间欲哭无泪,都两点多了!在里面百无聊赖地坐了半个小时,却被通知要返校了!

同学们,你们嚷着说“过分,要退钱!”实际上是你们自己过分!

一次感恩活动篇三

自从老师发给我一张《孝敬美德活动记录表》后心中十分矛盾,其它的还马马虎虎,至于那个常说感恩的话可让我紧张了,这可是我第一次呀。

在这之前我想:我该说些什么呢?该跟外婆说还是妈妈说?“我跟外婆在一起的时间长就跟她说吧。”我说,“说什么我也想好了。”

来到外婆面前,我双手往后一放,低着头,轻轻地说:“外婆,谢谢您把我抚养到这么大。”外婆听了,说:“你说什么?我听不到,”我又把手往后一放,稍稍把头抬一点,眼睛瞄了一下外婆,心口就好像有无数只小兔子在蹦蹦乱跳,然后结结巴巴地说“外……外婆,谢……谢谢你把……把我抚……抚养到……这么大。”外婆听了,皱着眉头好奇地问:“珊珊,你没事吧,今天你怎么这么奇怪呀,连说话也结巴了。”我心想:我这是怎么了?连一句感恩的话都说不出,早说晚说都要说,不如就胆大点,直截了当地说了吧。于是,我抬起头,看着外婆慈祥的'目光,爽快地说:“外婆,谢谢您把我抚养到这么大,谢谢。”这句话总算是脱口而出了,外婆听了,马上露出了笑容,她摸了摸我的头说:“傻孩子。”我听了,也低着头笑了。

哎,没想到说一句感恩的话这么难,第一次说更难。

一次感恩活动篇四

秋高气爽,天高云淡,校园里柳树上停着的几只小鸟唧唧喳喳叫着,享受着秋天特有的凉爽的风和美丽的景。今天的我可激动了,因为这是我转学到杭州的第一次秋游。

第一天,我们的目的地是大清谷。我们背着圆圆鼓鼓的包,早早地来到学校。排队上了一辆公交车,就出发了。一路上,女生疯狂地唱着歌,整辆车都被音乐充满了。哈哈,我们的公交车成了一辆会唱歌的车。

公交车“唱”了约一个小时后,终于到了目的地。我们一下车,就看见了一大块烧烤地,场地上整齐地摆放着许多桌子,每张桌子上都有一个小烤架,还有几样烧烤工具。老师带领我们进入园子,我们七人一个小组,各组烤各组的。开始烧烤了,我快速拿出我的烧烤材料,一袋年糕,一袋香肠,还有一些调味料。烤年糕,是我的最爱。我拿出一根年糕,先轻轻刷上一层油,再放在烤架上,上下翻动。翻过来又翻过去,闻一闻又烤一烤,这样过了约5分钟,一根香喷喷的年糕就烤好了,再刷上些甜酱,就更香了。无法抗拒烤年糕的美味,我连续吃了十几根,饱得不行了。一看同学们却还在烤,有的在小心翼翼刷油,有的在眉开眼笑地蘸酱,还有的在给烤好的东西摆造型。

转眼间已经下午2点多了,我们返回学校了。返回的路上发生了一件糗事。上车后,我突然感觉鞋子粘粘的,一看,我的天哪,背包侧面小口袋里的甜酱怎么流出来了?原来是盖子没有盖紧,全都洒在了我的鞋子上。瞬间,一车厢都飘着我这甜酱的味道。哈哈,我们的公交车变成了自带甜酱味儿的车。

第二天,我们来到了杭州萧山绿科秀基地,先是参观各种各样的植物,再是diy多肉植物,快乐的时光总是那么短暂。

虽然烧烤工具没带齐,甜酱弄得一身脏,但是这次秋游还是给我留下了非常美好和难忘的印象。

一次感恩活动篇五

今天,我们学校举行了一个特别的义卖活动。

当我们四年级的同学排好队去操场购买时,早已人山人海,每位同学都在挑选自己喜爱的玩具、文具、生活用品。每个班都有几个服务员在叫卖,“好东西!好东西!大降价!机会难得,快来买呀!”哇!我们的校园真像一个百货市场,有“福娃爱心超市”,有“淘宝铺”等。我走到“福娃欢欢爱心超市”,看到物品琳琅满目,应有尽有。一本《蓝猫三国》深深地吸引了我,我马上用5元钱买了这本书,后来我又细细地挑选,发现一只阿童木的铅笔盒,上面的图案非常美丽,就把这只铅笔盒用两元钱买下了下来。我买了两件物品得了两个爱心。

义卖活动结束了,同学们都买了自己喜爱的物品,虽然,我们只用了几元钱,但这也是我们对贫困山区小朋友奉献的一份爱心。

一次感恩活动篇六

今天是八。一建军节,我早早的来到街道办事处,我们的任务是:“慰问军列属”。我们抱着礼物跟随社区工作人员去问候军人。

我本以为这项工作很轻松,但是……我们按著名单挨家挨户的去敲门,走了几家过后,我们有去了蛮不讲理的一栋楼,我们好说歹说,那位大叔才放我们进去,我们告诉了我们是来慰问军列属的,可是他怎么也不相信,我们只好让他去转达,大家也在刺激的阳光下等候。

1分钟,2分钟……5分钟……我们终于等到那位大叔下来了:“你们找的人还没回来!我们的心情从空中跌入了深涧,只好伤心的回去了。过了一会儿,街道的阿姨接了一个电话,原来是刚才我们去的那家大叔打来的,他说:“你们快回来,你们找的人回来了,快点把礼物送过来!”我们听信了大叔的话,大家又急匆匆的跑了回去。

一次感恩活动篇七

在这个秋天的时间综合性学习中,我们轻叩了诗歌的大门,去往了诗歌的海洋。诗歌的海洋中有无数的珍宝,这些珍宝都是美丽的珍贵的。

这次活动,我们收集了有关诗歌的资料。有先秦的诗经,唐代的古诗,宋代的词,元代的曲和现代的现代诗。我们还进行了激昂的诗歌朗诵比赛,激烈的是个知识竞赛等。

进行这样的活动,让我增长了不少有关诗歌的知识。例如:我知道了诗歌是从先秦开始流传发展的,经过很长的时间慢慢的变化,才到现在的现代诗。而我通过查资料还知道了古诗是比较含蓄的,表达的温柔美丽、衰而不怨的;而现代诗就比较率真,会更加的表达出诗人他们自己的情感。经过这次的实践活动,我还读到了以前没有读过的诗,就比如元代四大曲家之一白朴的《天净纱·秋》。这首曲生动具体的描写出了秋天的孤独与冷清的情景,还有那萧涩的美丽。是个无疑是美丽象征的代表。

还有朗诵诗歌比赛,从这件事我明白了朗读诗歌必须要有情感,但是也要根据朗诵的那首诗歌的境意来朗读出那种情感。比如;读李白的《将进酒》就必须用激昂的语调;读泰戈尔的《最遥远的距离》就必须用抒情、缓慢地语调来朗诵。我也知道了一些理解诗歌意思的方法:1、联系生活实际。2、联系作者的情感。3、比较两首诗不同的写法和诗人不同的情感。4、了解诗人身世际遇。

活动结束后,我想提出这次活动的不足。就拿我自己来说,我在这次活动的过程中,没有认真的查找资料,资料其查的不足。还有在朗诵诗歌时,没有认真的朗读,没有拿出自己的情感,脱了我们小组的后腿。再是个竞赛时,我没有好好的复习资料,导致一些题目答不出来。

诗歌是美丽的,我喜欢诗歌。我也对这次后动印象深刻,无法忘却。

一次感恩活动篇八

自从我国提出把海南岛建设成为国际旅游岛以来,三亚市的知名度越来越高,受到全世界的关注。为了增强学生们“保护环境,建设三亚”的意识,我们八一小学组织了四年级全体学生一起去大东海进行了一次环保活动。

星期二早晨,上课铃一响,我们就排着整齐的队伍,雄纠纠、气昂昂,迈着坚定的步子,向大东海进发。到了大东海,我远远就看见沙滩上散布着白色、红色、黑色的塑料袋,显得特别刺眼。我心想,杂乱的垃圾与美丽的海水、沙滩、椰林很不协调,不讲环保的行为与建设国际旅游岛更是格格不入。我正想着想着,老师一声令下,我们便一下子走到沙滩上,把这些“环境破坏者”一一捉住,放到环保袋里。大家齐心协力,很快就把五颜六色的塑料袋、横七竖八的矿泉水瓶、乱七八糟的饮料盒子捡得干干净净,金灿灿的沙滩变得格外洁净。

最终,沙滩在我们大家的共同努力下,变得干干净净了。虽然我们很累,个个被晒得满脸通红、满头大汗,但这是值得的,因为我们保护了环境,我们为建设美丽的三亚做出了自己的贡献。我想如果每个人都养成讲卫生的好习惯,每个人都来保护环境,那么我们的城市将会变得更加美丽,建设国际旅游岛的目标一定能够实现。

一次感恩活动篇九

孟郊诗云:谁言寸草心,报得三春晖。

——题记。

前不久的一个双休日,我做完了作业便看起了电视。爸爸走过来对我说:“不要老是坐在电视机前,否则会危害你的健康的。你妈妈正在地里除草,她汗如雨下,你至少也应该给她送杯水吧!”

我小声嘀咕着:“汗如雨下?太夸张了吧!”说归说,但爸爸吩咐的事还得照办。

来到田里,我眼前是这样一幅画面:一个中年妇女,面朝黄土背朝天,娴熟地抡着锄头,脸颊上豆大的汗珠像断了线的珠子直往下掉,身上的衣服都湿透了。她只忙着锄草,汗也顾不上擦。

这个人就是我的妈妈!

我顿时一阵心酸,眼泪止不住地往下流。这时,妈妈发现了我。她见我流泪,感到莫名其妙。我告诉她:“眼睛里掉什么东西了,我揉了一下,所以流泪。”

看到妈妈这样辛苦,我主动提出要帮助她。她高兴极了,露出了灿烂的笑容。

我学着妈妈的`样子,有板有眼地挥舞着锄头。开始时,我鼓足干劲锄着草;渐渐地感到体力不支,干不动了。但我没有停止劳动,仍然支撑着。妈妈心疼我,叫我回家。我硬着头皮说:“妈妈,我可以的!坚持就是胜利嘛!”

干完活,回到家,我全身酸痛,有一种要瘫痪的感觉。这时,我终于明白:父母在家里劳动是非常辛苦的,我应该利用双休日为父母分担一些劳动任务,不能一味地玩耍。

为父母分担劳动任务,是一种感恩的表现啊!

2下一页。

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一次感恩活动篇十

20xx年11月30日,第12届中国(狮岭)皮革皮具节在海心沙举行了隆重而盛大的开幕式。12月2日,我校也在狮岭皮革皮具城举行了精彩的皮革皮具艺术节活动,这里不但有丰富多姿的文艺表演,还有锻炼能力的义卖活动。让同学们通过参加这次活动,树立崇高理想,提高动脑动手和与人交流等能力。

我有幸成为其中的一名小售货员。我早早地来到学校,和其它的售货员一起乘座大巴到了皮革城,学校按班级分配了销售场地,每个年级的售货员们就开始摆放自己的产品:小巧玲珑的发夹;五彩缤纷的手机套;简洁大方的文具盒;别具一格的手机绳;时尚精美的女包……经过一番细心装扮,打造出了一条品种繁多、琳琅满目的义卖街。

参加活动的其他同学也陆续来到了活动现场,整个义卖街霎时热闹了起来,吆喝声,讨价声不绝于耳。我也不甘落后,拿出我班精致的作品招揽顾客,来了一位一年级的小同学,我立即说道:“小妹妹,你看我们这个发夹做得既精致又漂亮,而且价格又便宜,你那么可爱,戴上之后肯定更好看更招人喜爱。”小妹妹听了笑眯眯的,马上付钱,蹦蹦跳跳地走了,真是开张大吉!我吆喝得更卖力了,来了一个高年级的大哥哥,我拿出一条皮带向他推荐:你看这条皮带是真正的牛皮做的,不但结实耐用,而且样式也很新潮。大哥哥有些犹豫,觉得30块钱太贵了,我班的另一位售货员赶紧游说道:“别看他价格贵,但是你买得划算,外面店铺肯定比我们高好几倍,既然喜欢就买下吧,过了这个村就没这个店了。”大哥哥拿着皮带左思右想,终于掏钱买下了。我和同学高兴得互相击掌——“耶!”就这样,我们鼓足了劲,热情地推销着自己的产品,手机袋买走了,手机绳买走了,女包被高年级的女同学买走了……看着售货台上越来越少的产品,纸箱里花花绿绿的钞票,我和同学们的声音都嘶哑了,但是乐在其中。因为我们知道,这次义卖的款项会捐给贫困地区的孩子们,让他们也能挎上新书包,背着新书本高高兴兴上学去。

活动结束了,虽然感觉很辛苦,但是我乐在其中,因为通过这次活动,不但锻炼了我的社交能力,还让我懂得了劳动的滋味:没有不劳而获的东西,要想取得成功,就要付出努力!

一次感恩活动篇十一

在五年级的时候,我们举行过许多班队活动。让我印象最深的是那次的猜字谜活动。

刚开始,主持人说:“今天我们举行猜字谜活动请大家拿出准备好的字谜,现在我们以开火车的形式进行,第一位李瑶。”李瑶给我们猜的是:一字真怪,看是九点,写是三笔,形似圆珠。有的同学用手托着下巴,有的同学急的抓耳挠腮,我也挠着头皮苦思冥想,可怎么也猜不出来。最后老师说:“李瑶大家都猜不出来你宣布谜底吧。”李瑶说:“好,谜底就是丸。”大家拍拍脑门说:“我们怎么这么笨啊!”终于到我了,我说:“自我批评。”有的同学望着天花板,有的同学翻着。

谜语。

大典,可就是猜不出来。有些同学说:“这是什么怪字啊,太难了。”大家异口同声的说:“揭开谜底吧。”我说:“好,是一个记字,说罢我把记字大大的写在了黑板上。接下来是李瑾,她说:“一点一横长,两点一横长,你若猜不出站着想一想。”一位男同学说:“是一个站字。”李瑾说:“有点像,但不是。”王丽说:“是一个立字对吗?”李瑾说:“对,就是个立字,李瑾也把立字写在了黑板上。

大家正高兴,但不知不觉就下课了,但是大家都没有尽,还在相互支招,猜谜语,猜字谜活动变成了我们班最时髦的活动,增加了我们对文学的悟性和兴趣。

一次感恩活动篇十二

在安静的学校里传来了一阵阵欢笑、欢呼声!他们在干什么?原来是我们六(一)中队举行的班队会活动。我们举行了第一届团体猜谜活动。

下了第一节课,同学们就在讨论这次活动,个个都摩拳擦掌,有的男同学还掳起了袖子,好像准备大干一场,有的同学就口出狂言断定这次活动肯定是他们组赢。大家说的热火朝天。这时一切准备就绪,主持人宣布活动开始,各组组长都手持一面小彩旗。第一轮是必答题,先由组长上先抽题,我抽着一题是:“天上人间?打一中国地名?”只见大家纷纷议论,孙宇举手说:“杭州!”可是主持人摇摇头,不是。那是什么,李彭轩突然想到南京素有“小天堂”的美誉,难道是南京?可是主持人又摇摇头,是什么呢?组员们都在苦思冥想,最后倒计时开始了,还是答不上来,只好放弃!原来是“苏州”,可是苏州和杭州都是中国有名的人间天堂,人们去旅游都去“苏杭”,就是苏州和杭州,难道杭州不是天上人间?可谜底为什么是苏州,这其中一定还有什么原因,我一定要再好好查一查!看看别的组这轮题都答上来了,只有我们组目前还是零,一定要加油!

第二轮是抢答题,组长举起小旗子,才可以回答。大家都争的面红耳赤,记得有一个是“脸谱,打一四字成语!”大家都没猜出来,有的同学说是“五彩缤纷”,可是主持人说不是,有的同学说是“五颜六色”,脸谱是戏子们往脸上涂的各色颜料来表演,到底是什么,大家都没想上来。最后主持人宣布是“头面人物”!大家不约而同说“哦!”

一次感恩活动篇十三

我们今天下午要去青少年活动中心活动。

早上,老师给我们说:“可以带水,也可以带太阳帽。”一听这句话我们全班都高兴极了。老师还交代我们要注意纪律,路上要排好队,不许随便下队。又说了今天下午要准时2点到校,穿校服戴红领巾,老师又挑了15名同学参加会话活动,要带绘画纸和彩笔。

中午,我回到家,赶紧找我的太阳帽,可是怎么也找不到,我急了,赶紧找我的“火眼金睛”爸爸帮忙,可是爸爸还没找到。我急忙的给爸爸说:“爸爸,你可要帮帮我呀,找不到了咋办呢?”爸爸答应了。还是这招管用,爸爸不一会就找到了。

吃完饭了,我写完了中午作业,就拿了两瓶水,高高兴兴地上学去了。到学校了,我看见同学们个个精神抖擞的,我也赶紧把我的衣领整好,就去厕所了。去完厕所,同学们也都来齐了,老师让我们拍成四队,慢悠悠地出校门了。

刚走出校门,就有一位老奶奶问我:“小姑娘,你们去哪里呀?”我有点害羞,但我大胆地说:“我们去教育局那儿活动。”一路上,有许多行人纷纷问我班的同学去哪里。我后面的同学拍我了一下,说:“咱们去那儿干嘛呢?”我说:“应该是去那里学习东西的。”莫约过了40分钟左右,就到了青少年活动中心,那里已经有人在等着了。

我们分成五组,其中一组是去美术室画画,我们这一组就先去琴室。琴室里有两架琴,一架是钢琴,一架是电子钢琴。老师先教我们认识钢琴,然后还让我们每个同学都在琴上弹弹,感受一下。老师还说钢琴是不用电的,是用里面的芯片发出来的音。钢琴不能调大小音,不像电子琴一样,可以调大小。钢琴是用手的力度来控制的,你弹的轻,音量也会小,你弹的重,音量也会大。当然,钢琴的价格也会高一点。老师让我们来琴那里唱歌,老师翻开我们四年级下册的音乐书,先唱一首歌。我们唱完了,老师也说我们唱的好好。当然,这也是我听得最入迷的一个科目。

三楼有积木和机器人,进入积木室,老师先让我们围成个大圆圈,把机器人放到我们的中间。机器人不会碰到障碍物,在我们的圈里转圈圈。仿佛机器人再说:“让我出去,让我出去!”看过机器人,我们就在一起搭积木。

一楼有乒乓球馆,先映入眼帘的`事两个乒乓球桌。我赶紧抢了一个乒乓球,和同学们对打。也一起在比拍篮球。

我最感兴趣的是:科技馆。老师先让我们看“会跳舞的声波。”只见一阵阵音乐响起,上面管子里的泡沫就在跳动。还有:会跑的猎豹、往高处滚动的球状物、敲击隔开的鼓面可以看到另一面瓶盖震动的设施、用手心触摸可以弹琴的东西……我们在奇特而又有趣的科学世界里遨游。

时间过得太快,不一会就到了4点多。我们排好队,同学们都在等着家长来接。只剩下30多名同学了,我们慢慢地走回学校。

虽然很累,但这一次活动我学到了很多,尤其是科技馆里的东西,实在太有趣了!我还知道了钢琴的知识,还知道了搭积木的技巧。这真是一个开心、难忘、有趣的活动啊!

一次感恩活动篇十四

活动背景:“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在2016年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。

活动的目的及意义:为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业.发扬感恩之心,构建和谐企业。

一.活动主办单位:xxxx公司。

二.活动参与对象:企业全体员工。

三.活动地点:综合楼。

四.活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”

五.活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。

六.活动时间:2016年11月25日中午。

七.活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于2016年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。

八.活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动。

活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。

1、活动人员安排:

活动总负责人2人;(xxx)。

活动场地负责人员(xxx);。

横幅1人负责(xxx);。

海报宣传组负责(xxx);。

材料准备4人(xxx);。

现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);。

安排现场秩序维护人员(xxx);。

签到人员(xxx);。

应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);。

折花培训指导人员(xxx);。

后勤负责人员(xxx);。

摄影负责人员(xxx)。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;。

2、活动材料:课桌,椅子,宣传单,海报,照相机,丝带,笔,彩色纸,胶水,横幅,

3、活动经费预算:横幅25元,折纸15元、丝带30元,胶水10,、元共合计。80。

横幅名字:发扬感恩之心,构建和谐企业。

活动正式实施。

11月25日,中午在综合楼门口集合。

2.活动内容:。

1)宣传感恩节的来历,目的,意义。

2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,代表我们对他们的感恩。

3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福。

九.活动中存在问题:天气情况,活动时间,制作“花”所需的材料的数量不能十分准确,做“花”的培训人员须培训。

十.活动的应急措施:“系丝带爱心花,传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时,由几名应急名人员处理。

十一.活动结束:整理场地卫生,整理现场,收拾材料器具。

十二.活动总结:活动结束后总结报告。

一次感恩活动篇十五

我们班昨天举行了。同学们做的东西五花八门,你们想知道我做了什么吗?那就听我来介绍吧!

刚开始,我绞尽脑汁地想:到底做什么好呢?想想这个,想想那个都不行。突然,老师的一句话让我像抓住了救命稻草一样,老师说:我就给你们一个小提示吧。同学们可以做手工、剪纸,还可以用一段话介绍你的作品呦!老师的话音刚落,有的同学就迫不及待地做了起来。

手工我不会做,但是我可以剪纸呀!本以为剪纸很简单,却没想到做起来那么麻烦。折、画、剪步骤那么多,并不容易啊,我变得灰心丧气。但是我不想输给任何人,于是我拿起一张正方形的纸,然后又拿了一支铅笔和一把剪刀,准备好工具以后,我就开始做了起来。先把正方形纸对折,对折后变成了一个三角形,再把三角形的两个角对折,折好以后又是一个小三角形,然后把小三角形的一条边对折到另一条边上,再松开,小三角形上就有了痕迹,再在痕迹的两边画上三道斜线,最后把纸展开,一个漂亮的雪花便做好了。

通过这次实践活动,我明白了做事要有耐心,更要持之以恒。这样你会发现,其实做起来也不难嘛!同学们,你进行过哪些难忘的实践活动呢?快来和我分享吧!

一次感恩活动篇十六

在我二年级的时候,老师给我们班的13个人每人都各布置了三项任务,而且,我也在这13人里边。

老师给我布置的是:拜托别人帮你做一件事,而且这个人要不认识;自己去帮同学排忧解难,最后一件是----跟其它科目的老师说话。

我在以前,非常胆小,不敢跟陌生人讲话,现在更别说去交别人帮我的忙呢!

我放学后,在学校旁边挑了一个面貌长得比较和蔼的老奶奶“下手”我走上前去有礼貌地对老奶奶说:“奶奶好,您能帮我做一件事吗?”“什么事呀?小朋友?”老奶奶慈祥地问道。“我……我能向您借一下手机吗?”“行!”老奶奶爽快地答应了。我在心里想:耶!第一个任务完成!

第二个任务:我到学校一下子就解决了,我在校外买了两本本子。一到学校里,我就看到一个一年级的小同学在哭,我走上前去亲切地问:“小同学你怎么了?”那个小同学说:“我的本子不见了,待会儿老师还要检查呢。”我边安慰边拿出我的本子说:“我的本子你先拿一本去吧。”说着我便把一本本子塞往小同学的手里。那个小同学感激地说:“谢谢你,小哥哥。”

第三个任务,由于我在下课不可以跑出教学楼,我只好在上课完成。我在心里想:“回答问题应该有算吧。于是我在课堂上回答了一个又一个的问题。

通过这一次活动,增进了师生之间的友谊,又锻炼的我的胆量和礼貌。

一次感恩活动篇十七

今天,老师和我们在班里开展了一次“捣蛋”活动。这个“捣蛋”可不是那些多事的人出来闹事,而是一次活动。“捣蛋”分为2步:1、在蛋上画上你喜欢的图案或写上一些字;2、拿着一个蛋的一头去撞另一个人手中的蛋,最后蛋没坏的人获胜。

在老师的一声令下,“捣蛋”活动开始了。首先是第一步,同学们拿起彩笔在蛋上画画和写字。我在两个蛋上画了一些表情,便跑去看其他同学的了。哇,小海在蛋上涂了七种颜色,并取了一个很好听的名字,叫“七彩蛋”,那个蛋看起来好漂亮啊,不知道在呆会的.比赛中会不会赢;小萍在蛋上写了“必胜”二字,看着她那自信满满的样子,说不定呆会的冠军就是她的了;再看看其他同学,他们画得是那样栩栩如生,可是画得好看是没有用的,要在呆会的比赛中发挥作用才行。

同学们都纷纷画好了,接着老师请了两位同学拿着蛋上来撞,小昊和小彤拿着蛋用力地撞了一下,可两个蛋还是完好无损,这时旁边响起了叫喊声“小昊,快撞碎它,快!”“小彤,加油!小彤,加油!”他们听到叫喊声,便把吃奶的力气给使出来了,猛的一撞,两个蛋都开了花,小彤的蛋有一半掉在了地上,他见状立马捡起来就往嘴里塞,惹得全班哈哈大笑。接着纷纷有同学上来挑战,小海的“七彩蛋”根本不堪一击,一上场就被撞得片甲不留,真是中看不中用啊。婷婷这个女中豪杰拿着“霸王蛋”一连和几个蛋相撞都完好无损,正当她得意洋洋的时候,这时半路杀出了一个程咬金。“我来!”小君再也忍无可忍了,拿着蛋冲婷婷说道。“哼,就凭你?等你练个十几年再来吧。”婷婷刚说完,小君的蛋就撞了上来,“啪”的一声,“霸王蛋”碎了,本以为无人打败的“霸王蛋”居然败下阵来,同学们开呆了眼,但又马上回过神来为小君欢呼。婷婷不服地又拿了一个蛋上来挑战,可结果也败阵了,小君手中的蛋像是在少林寺练过铁头功似的,头坚硬无比。可正当小君高兴的时候,小贵拿了一个蛋上来偷袭小君,结果小君的蛋来不及发功而被撞碎了,他又换了一个蛋,这次他可不敢大意了,猛的一撞,又赢了。婷婷始终不肯接受失败的事实,不知从哪找来了一个生的蛋和小君的蛋相撞,结果婷婷的蛋碎了,还当场给了老师一个措手不及,同学们高兴地笑了。

在同学们的欢笑声中,“捣蛋”活动结束了,结果是小君赢了,他获得了“捣蛋大王”的美称;而败者呢,却在一旁享受着美味的鸭蛋,自我安慰地说:“碎了更好,免得我又要剥皮。”

一次感恩活动篇十八

十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感。无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

感恩爱心人,回报恩情人。

xxxx年11月13日-27日。

xx学院xx校区和学术报告厅。

策划书、xx学院志愿者工作部,

赞助单位、

参于本次活动的是所有学生。

1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

6.摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

第一个(7天时间)、在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

第二(7天时间)、感恩演讲比赛,内容涵盖、自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

对于演讲的评分规则、演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则、满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。

初赛选拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

第三、感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有、《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

互动环节、“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用:

荣誉证书、

服装租用、

饮品、

宣传单、

喷绘、

蜡烛、

墨笔、

彩纸、

横幅、

气球、

心形奖杯。

1,注意人身安全。

2,活动前安排好人员,准备好物品。

3,晚会现场秩序的维护。

4,后台人员安排好演员出场顺序。

对此次活动进行总结、经费的核实上报,召开活动总结大会。

尊敬的赞助商、

谁是当今拥有狂热激情,年轻活力,对例如感恩节等大型活动充满热情,积极参与的.领头军——大学生!谁是带动而今中国消费高潮的主力,在中国消费市场上拥有不可磨灭低位的群体——大学生!谁会对广告宣传特别在意,追求新奇事物,购买各类产品——大学生!

可见,大学生作为一个强大的消费群体,他的重要性是不可忽视的。因此企业若鼎立支持大学的某次活动,必定会得到丰厚的回报,极大的提高本企业知名度。

xx学院青年志愿者工作部于xxxx年11月上旬举办一个关于感恩节的活动,历时一个月。期间包括三个部分、第一环节、写感恩信、横幅签名和爱心展示;第二环节、进行感恩演讲;第三环节、感恩晚会。我们青年志愿者协会是此类校园活动指定宣传策划单位,对商家赞助我校活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。

1、本次活动得到了校团委和学校相关部门的大力支持,意义大。

2、此学期大一新生共10000余人,其消费能力强,对本地市场各公司商家尚不了解,广告宣传对其消费中有较指引作用,所以定能提高贵公司的在校知名度,更能为贵公司树立良好的公司形象。

1、横幅、在学校显眼的地方悬挂横幅,(横幅内容为活动的内容和公司的相关宣传--赞助商的名称)。

2、我们将在宣传海报中点明贵公司为赞助单位。

3、在广场的指定地点供应贵公司提供的产品的同时作宣传,以提高贵公司在校内外的知名度。

4、青年志愿者协会是一个较为强大的组织,在社会上也具有一定地位,我们可以通过赞助“青年志愿者协会”的活动的名义来增强企业的社会效益。

希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注,互惠互利。

1、本次活动还可以帮贵公司在校内派发传单。

2、在贵公司供应的产品的地点宣传产品为贵公司赞助。

本次活动需要贵公司的大力相助提供一定的活动经费。

增加学校与企业之间的交流与合作,共同学习、共同发展。

扩大贵公司在学校的影响,通过全面的宣传,提高贵公司在校的市场占有率。

通过相关赞助活动树立企业良好的形象,提提高贵公司的社会效益。

我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。

活动地点、xx学院xx校区。

涉外事宜、xx学院青年志愿者工作部。

联系方式、(志愿者工作部部长-解新辉)。

(志愿者工作部部长-崔晓乐)。

希望贵公司能慎重考虑我们的建议,所有在校内的宣传活动由我们负责,贵公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作,共同搞好这次活动!

最后预祝我们合作成功,大家努力!

一次感恩活动篇十九

感恩节,顾名思义是一个关于感恩的节日。在这一天,人们通过各种方式表达自己对他人对社会的感恩之情。早在美国等其他外国之间,这个节日是非常流行的,也是非常重视的。随着文化的交流,我们中国越来越多的人也过起了感恩节。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。

人活在世上,我们应该感激的人确实很多:我们应该感激生养我们的父母,没有他们我们不可能来到世上,更不可能长大成人;我们应该感激老师,不仅教会我们知识,也教会我们如何做人;我们应该感激同学朋友,给予我们很多的鼓励和支持;我们也应该感激那些陌生人,他们在不经意间给了我们许多帮助。

感谢曾帮助过我们的人,他们用暖暖的心灯让我们发现生命的如此丰厚而富有。我们希望通过这个平台,呼吁同学们常怀感恩之心,将爱大胆说出来,从而改善校园内同学关系、师生关系,促进校园内和谐温馨良好风气的形成,由小及大,让日渐冰冷的社会增添一抹温暖。

二、活动规模

宣传西方优秀文化,传承我中华民族知恩图报传统,今年网宣部联合我院外语广播电台在11月21日(感恩节前一天)中午举办面向全校的感恩节送祝福活动。本次活动现场位于新食堂门前,参与人数众多,规模盛大。

本次感恩节活动为全体同学提供了一个说出感恩的平台,使同学们关系的更加密切温馨,为我们的校园在冬日里增添一丝温暖,同时与我校建设和谐温馨的校园文化氛围的主题相吻合,有力推动了我校和谐的精神文明建设。

三、现场布置

活动所需用品:桌子一张、展板一块、便利贴七叠、圆珠笔若干。

具体现场布置:上午十点钟,同学们把活动用具:一张桌子和一块展板,搬到食堂门口,展板上贴有供同学们留下感恩或祝福的便利贴。网宣部与外语电台各位工作人员根据现场状况分到指定位置。

四、活动流程

(一)讨论活动细节。网宣部全体成员于活动前一周讨论并决定此次活动内容。

(二)购买活动所需物品,装饰展板。

(三)11月21日上午10:30在新食堂门前开始活动,宣读感恩节活动号召信,其他工作人员向来往同学分发便利贴,介绍主题,外语电台工作人员向来往同学们分发供记录祝福的便条,活动一直持续到下午1:00。

(四)活动结束,收拾展板及桌子,贴满展板的祝福便签在15楼玄同公寓展示()天。

(五)由电台人员搜集同学们点歌的便贴,在活动结束后广播时段播放。

五、部内人员分工及活动现场执行

部长:分配任务、敲定活动方案、管理活动现场秩序

副部:装饰展板,配合部长组织现场活动

干事:购买用品,向来往同学们分发便利贴,在活动结束后撰写活动计划

六、存在问题及建议

(一)问题:

1、人员分工不尽合理。

2、前期宣传力度与范围不够,很多同学对我们的活动还不了解。

(二)建议

1、人员分工更加细化、量化。

2、加强前期宣传,加大活动力度,让更多人参与到我们的活动中来。

七、预算的应用

大学感恩节活动【二】

一、活动缘起

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的

通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间:11月的第4个星期四

四、活动地点:学校内。

五、活动前期准备

1.利用网络和藏书楼收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:黑板、海报等。

5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

六、活动过程

在11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。 之后,我们围绕四个“一”展开活动。

1.浏览一次感恩节网站。

因各班校园网全面开通,所以要求同学们利用班会时间,浏览感恩节网站,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

2.读一篇《感恩的心》故事。

一次感恩活动篇二十

瑞星推出的立体防护体系,网络威胁,一网打尽。

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