读后感是一种思考的结果和表达的方式，通过写作我们能够更深入地思考自己的思想并将其表达出来。写读后感时，可以借鉴其他读者的观点和评论，以拓宽自己的思路和视野。以下是小编为大家整理的几篇经典读后感范文，它们或许能够激发你的写作灵感。
温暖的可乐读后感篇一
前年4月，青海玉树发生了大地震，在学校大队部的号召下，我们开展了“一份棉衣，一份情”的爱心活动。
回到家，我就赶快跑到母亲跟前说：“母亲，我要找棉衣，捐给玉树小朋友。”“好!母亲帮你，你来挑哪件合适。”我打开衣柜，把装衣服的箱子都搬出来，一件一件仔细地挑选着。“这件红的有点脏，那件白的有点旧，这个太薄了啦!那件又没有帽子”我小声嘟囔着，打开了另一只箱子，忽然，我眼前一亮，抽出了一件羽绒服。
“嘿，这件不错既干净，看起来又暖和!”，看起来很暖和…..”我仔细端详起这件衣服。它是淡橙色的，上面缝着一只可爱的小袋鼠，睁着好奇的大眼睛，帽子上还有一圈毛绒绒的边，摸起来软软的，我一见就喜欢上了。穿在身上试了试，嘿，又暖和又轻巧。再把帽子戴上，毛边贴在脸上，真舒服啊!就这件了。我赶紧用手把它拍了拍，叠平整。然后小心翼翼地放进一个干净的袋子里。
最后，我用彩纸剪了一个红色的桃心，在上面写上：“手拉手，心连心!”小心地把它塞进衣服的口袋。
第二天一早，我把它交给了老师，看着它被装进大口袋里，用红丝带系好，我好高兴!玉树小伙伴终于可以过一个温暖的冬天了!
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温暖的可乐读后感篇二
我读了《猪仔头温暖之旅》心中感想极多！这本书主要讲的名叫朱子同一位学生因妈妈到农村，想把自己的儿子跟农村的孩子交换，这几天正好节目主持人要做节目，计划一模一样！朱子同便开始了他四天的农村之旅。
其中农村孩子黄志达的爸爸，妈妈工作非常辛苦，黄志达的弟弟阿杰和朱子同就去了他妈妈工作的工厂……我看到这里心里想农村的爸爸，妈妈辛苦劳动可是回报呢？却是非常少的钱！
看到阿杰的妈妈搬着那沉重砖块，我心里不禁为阿杰的妈妈担忧，万一摔倒怎么办?万一砸到脚又怎么办？心中有着十万个怎么办？小主人公朱子同看见阿杰去帮他的妈妈了，也跟着去了，没想到帮忙反倒帮成了倒忙，由于朱子同力气小，拿不动砖块，把砖块活生生落在了地上，都砸碎了，我心里也为主人公着急，忙没帮上，却帮成了倒忙!可阿杰的妈妈却一点儿也不责怪朱子同，反而给阿杰和朱子同都买了一碗面条，对我们来说不值钱，可对他们来说是要辛苦好长时间才得来的！阿杰不停地让给妈妈吃，可妈妈坚决只喝白开水。
过了一会，终于妈妈被阿杰说服了，只吃了一点儿，就去干活了。我心里想世上的妈妈都是疼爱自己孩子的！这些钱她没有自己花，而是给孩子买吃，买喝和上学用的，小朋友们长大后要报答自己的妈妈哦！
读了这本书我知道了农村生活怎样的艰难，感受的伟大的母爱，大家有空可以去看哦！
温暖的可乐读后感篇三
有很多文字是需要时间需要阅历才能读得懂的，里面没有多少大事，更多的是作者成长中的一些有趣或无趣的事，有亲情友情，有对生活的感悟，却不是那种醍醐灌顶的顿悟，如和朋友在絮絮地讲述年轻时那些可笑可爱的事情，在回忆起一份当时曾经不在意的温情时共同的沉默沉醉。作者饶有兴趣地讲述着父亲怎么去学做面包，好多的篇幅去写怎样领养又最终送走了一只猫，做知青时怎样的做作和真诚，乡下女孩子们编着编进了心情和梦想的草戒指。那些温暖的文字让我在泡脚的短暂的时光里感受到心灵缓和温润的'滋养。心无旁骛地沉浸在美丽的文字里，如同听作者坐在对面娓娓地述说，那些青春、那些美好。
最美丽的文字也如泡脚一样吧，需要心灵的沉静和时间的沉淀，天长日久才能感受到她的魅力和无穷的滋养。
温润的热水、温润的文字，温暖孤独旅程。
温暖的可乐读后感篇四
《温暖的旅程》这本书是我们非常熟悉的冰心奶奶的入围作品，读了这本书以后，对我有颇大的感触。让我感触最大的是一篇关于友情的文章，我非常喜欢这篇文章。
友情是什么？对我来说，友情是一种长久的陪伴。为什么呢？因为我大部分时间都在学校里，学校里能陪我度过大部分时光的，只有同学们。也只有她们能陪我度过长达六年的时光。这些时光里从一年级的调皮捣蛋，到现在的沉稳庄重，都是她们在陪伴着我。在一年级的时候我非常害羞，是她们对我伸出手，说“我们做好朋友吧！”她们就似在黑暗中的.一丝光明，引着我前行。我们的友情就像太阳和向日葵，我就是那个向日葵，日复一日的跟着太阳行走。要知道在学校里六年如一日，但是有了她们的陪伴，每天的生活，对我来说都变得多姿多彩了。
朋友是什么？对我来说，朋友是一个可以遮风挡雨的大树，是可以互相信任，互相帮助的人。在过程中，我们互相引导。虽然成长的路上总是会遇到一些困难，但是我们总能迎刃而解。
温暖的可乐读后感篇五
给我印象最深的是关于《骆驼祥子》的读后感。开始，作者以为这本说写的是骆驼的样子，后来，作者知道：“祥子”是故事的主角，而“骆驼”是祥子的外号。祥子是一个淳朴的'人力车夫。年轻的他，因为家庭的变故，从乡下来到城里。他的理想看似简单，但对于一无所有的他，是那么遥不可及——买上自己的洋车。终于，通过祥子的努力劳动，他赞足了钱买到了他梦寐以求的车。可是，命运捉弄了他，他的车被乱兵抢走。当他再次赞足了钱后，又被小侦探敲诈一空。他被迫与虎妞结婚。因为虎妞难产，他又卖掉了第三辆车。最后，他喜爱的姑娘小福子上吊自杀，这件事吹灭了他心中最后一朵希望的火花。从此以后，祥子就变成了一个秃废的小混混。
我们一定要不懈的努力，不要被挫折打倒！
培根说“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”我想：书是我们最好的伴侣。让书陪伴我们蒸蒸日上吧！
温暖的可乐读后感篇六
如果你是她们的fan这本书你一定要看了。
如果你不是那这本书也要看。
因为书里写的并不是明星的生活。
而是三个普通的女孩儿。
对人生对亲情友情爱情的内心独白。
她们像每一个好女孩儿那样为亲情付出为友情欢笑为爱情流泪。
看着她们从女孩儿变得现在这样成熟却又满怀赤子之心。
我像每一个读者都会由衷地祝福她们未来的日子仍然这样丰富多彩地生活下去。
这不是一本追星的书而是一个陪你长大的朋友娓娓道来的人生感悟。
这不是一本明星的图文写真书，这是一本写满爱的书。
拿到书开始迫不及待的开始看，满目的爱，关于亲情，友情，爱情。一开始看不懂，最近无聊望着墙上的三只的海报，突然想再把爱的三温暖再次看一遍，一定要把其中的意思看懂，于是我再次捧起“爱的三温暖”，津津有味的读了起来...
喜欢s.h.e已经有六年了，听她们的歌，关注她们的新闻，一路走来越发喜欢她们。
这本书传承了s.h.e一贯的风格----出人意料的真实。原来ella有一个单手超人：ella的爸爸因为意外失去了右手，从此郁郁寡欢，父女之间曾经充满了矛盾，ella甚至因为家庭关系的紧张而试图割腕自杀，后来他们冰释前嫌，成为快乐的一家。很难想象这种事尽然发生在活泼开朗的ella身上，我一直以为她是无忧无虑没有烦恼的小太阳，原来她也有烦恼。娇娇女selina因为爸爸看见她和男生的亲密动作而和家人发生冲突，selina一气之下离家出走，任爸骑着摩托车把她找回来，于是有了selina记忆中的“万能摩托车”。hebe亲自上阵，更是为这本书打出了两万字，听她讲自己因为哭点高而被别人误会，原来hebe不是毒舌，不是没有感情的动物。还有，原来s.h.e不是一开始就感情这么好的，刚出道的时候，selina对自己喜欢的衣服被公司分给hebe穿而不高兴。
怎么会有这样的偶像？!怎么会有这样的偶像写真书?!那有偶像爆自己的料，说自己的短，我记得偶像的书只会有好看的照片，值得炫耀的技艺，偶像都是“高大全”式的人物。
本来，s.h.e就不是偶像，她们是那么亲切，她们在成长，她们有欢笑有泪水。这也是不是偶像的写真书，这是爱的小册子。
因为有爱，ella开车把陌生的外地夫妇送到目的地，还给老奶奶饭钱。
因为有爱，s.h.e在印度看到被饥饿折磨的孩子会落泪。
因为有爱，世上才有了《蔷蔷》这首歌，才有了流浪动物之家的捐款。蔷蔷是只幸运的狗，它是世界上唯一一只出过ep的狗，因为他的妈妈是ella。
因为有爱，这世上有了“医管6朵花”的约定。
因为有爱，“只能共患难不能共富贵”的规则被打破，s.h.e已经过完九岁生日了。
在这个新陈代谢特别快的娱乐圈，每天都有许多人被遗忘，都有许多人打拼搏上位，无数的女子组合犹如昙花一现，美了一时就草草收场了，只有s.h.e一直走过来。
这就是s.h.e，从来不迎合市场，想扮丑就扮丑，想耍宝就耍宝。
这就是s.h.e，懂得感恩，懂得爱与被爱，把快乐带给大家，真实的活在这个不怎么真实的娱乐圈。
不能不说s.h.e是一个奇迹。
不能不说《爱的3温暖》充满了爱的阳光。
若干年后，我们会记得，曾经有一本叫《爱的3温暖》的书，她让爱住在我们心里，时时散发着希望和温暖。
若干年后，我们会记得，曾经有一个叫s.h.e的女子组合，我们一起走过了一段奇幻旅程，我们见证和创造了一段传奇。
温暖的可乐读后感篇七
花香、草香、泥土香，大自然给予我们的种种清香，常使我们心旷神怡。如果你能静静地用心品味，时常也会有许多人为的暗香涌动，让我们觉得温暖，让我们心存感激。
《窗口的温暖》主要讲：晚上八点多，一家音像店还开着，这个音像店常常营业到深夜，但它的生意并不好，主要是为了能让到城里打工的农民工多看一会电视，多听一会音乐，这样他们就不会寂寞，不会想家，快乐得不得了。一个店铺主为了农民工不寂寞，宁愿营业到深夜，虽然他不挣多少钱，但是这种品格是多么高尚啊!他不是现代的活雷锋吗?的确，看似细微的.举动，有时候就是这样温暖了一群人。当你点亮一盏灯，照亮的绝不仅仅是别人，还有自己，还有许许多多的心灵。
有人说：世界上最美丽的是彩虹，也有人说是鲜花，而我说：世界上最美丽的是人的心灵。真正的爱如河流，愈深愈无声，天地间的每一个角落都有传递爱的信息，她让我们领悟到：赠人玫瑰，手有余香。
温暖的可乐读后感篇八
优美的诗篇，如璀璨闪烁的星辰，镶嵌在心灵的天空；像一片绿草，一片一片，一片一片，形成一片广阔的草原；读一本好书，就像一场温馨的旅行，深入人心，挥之不去。这我对此深有体会。以前不知道怎么写读后感，不知道怎么看书。每次都是漫无目的地、敷衍地看书。今天，我拿起一本书，读了起来。但是这本书改变了我和我的生活。它教会了我读书，它改变了我的人生，它让我对读书产生了浓厚的兴趣。它就是——《温暖的旅程》。遇见一本好书，并不像作者说的那么巧妙。我们用普通的方式相遇，用普通的方式相知，甚至用普通的方式忘记。但我并不后悔遇见它，相反，我很感激认识它的'美好时光。这正如书名，在书海中遨游，那段时光是一段温暖的旅程，回味无穷，令人难忘。其中给我印象最深的是《真正的王子》——看完《月光下的肚皮狼》印象深刻。这清澈的月光下，幽静的荒野中，传来一阵嘹亮的歌声。那是肚皮狼的歌声。肚皮狼在月夜下唱完这首歌，就会化身为英俊的王子。朋友极力希望它永远保持王子的形象，却因为小红鞋生病，卖掉了与其变身时间有关的黑曜石。几经波折，朋友不再执着于此事，也懂得了不骄不躁，平凡地面对生活。在小作者的心中，肚皮狼才是真正的王子，而在我的心中，却是永远的王子。我尊重它，因为它值得尊重。它不放弃，不忘追梦初心。在其中，我看到了对生活的向往，对梦想的永恒追求。无论成败，肚皮狼都有自己的骄傲和骄傲。这在书中，我也看到了很多。有《边城》中命运多舛但心地善良的翠翠；有高贵的三毛；有坚强的生活，不屈服于宿命苦难的谷子；加尼诺。
温暖的可乐读后感篇九
本文是包光潜的作品。文中孝顺父母、懂事的小女孩深深地打动了我。虽然这篇文章记叙了一件小事，但是令人难忘。
这篇文章是作者给女儿讲得一个自己亲眼所见的事情。虽然相隔十年，但作者仍记忆犹新。文中的小女孩家境贫寒。在车上，“我”递给她一个橘子，她摇头表示拒绝。在妈妈的同意下，小女孩才迟疑地收下橘子。从中可以看出小女孩的懂事，不轻易收别人的东西。
“小女孩紧追不舍，终于一手按住了那个橘子，整个身体匍匐在地——橘子泊在一洼水里。小女孩露出了满足的微笑，这种满足里洋溢着莫名其妙的.幸福。小女孩来到我们的旁边，双手递过那个脏兮兮的橘子。”小女孩十分珍惜这只橘子，橘子虽然掉入污水中，她也舍不得将橘子扔掉。平常我总是浪费，看到这里我十分惭愧。
最后，“我”的女儿被打动，两眼噙满泪水，渐愧不已，后悔自己没有懂得珍惜。学会珍惜是非常重要的，以前我总是浪费时间，上课开小差，写作业总是抓耳挠腮，结果成绩不理想。自从懂得珍惜时间后，合理安排学习时间，并认真学习，最终我的成绩在班上名列前茅。
这篇文章给了我许多启发，让我懂得孝顺父母，学会感恩，最重要的是让我学会了珍惜。我们应该珍惜时间，珍惜金钱，珍惜我们拥有的每一样东西，不要等到失去了才懂得珍惜。
温暖的可乐读后感篇十
对于人们来说，温暖只是小菜一碟而己，可对于动物来说，温暖是奢侈的。
《温暖》一文的主要内容是：三岁的小文回乡下过年，晚上，在小文准备上厕所时，发现床上有一只黑色的猫，一双绿色的眼睛在黑暗中闪烁。小文尖叫了一声，父母随即赶过来，猫不见了。后来奶奶送给小文一件兽衣，是用猫皮做的，一只想取暖的猫失去了，小文后悔了。
天啊！我心里怦然一震，没想到猫取暖，竟然付出了生命的代价！想想我们吧，冬天开暖气，夏天开冷气，不仅这样，还有人掠杀动物，把一张张动物的皮做成衣服，穿在身上取暖，我想他们是在炫耀吧！我们过得如此安心，而动物呢？付出了生命的代价。
在我弟弟的家里，曾经养了一只兔子，弟弟把它当作玩具玩，用手提着兔子的两只耳朵，以看兔子在空中挣扎为乐。冬天，兔子被关在笼子里，放在凄凉、黑暗的安全通道上，终于，兔子被活活冻死了。
动物在冰冷的森林里，人们在温暖的家中，两个地方有着天堂与地狱的差距。给动物一点温暖吧！
温暖的可乐读后感篇十一
今读《人生总会有不期而遇的温暖》中的一篇“无形容颜”，令我感触良多，故写下此篇文章。
文章开头便让我们知道每个人的容颜是与生俱来的，我们不应该因为它的褪色与丑陋就去整容，即使一时好看了，也不是长久的打算。笔锋一转，讲起了一种“怪疾”：每追忆一个朋友时，不论是刚刚见过面还是多年未见的，都记不起他们的面容，五官模糊成团。此时我的内心也与作者有所共鸣，再读下去，方知这等毛病不少人都有。作者把这种能看见的容颜叫有形容颜，把那种后天培养的品行能力叫做无形容颜。有些人有美好的容颜却没有与之相称的品德，这种人在别人心中的形象很快被冲散，有人在提起时会说，金玉其外，败絮其中。有些人拥有完美的无形容颜却在有形容颜上输给别人，这种人给人的行为举止的印象十分深刻，令人想要与之深交。即使岁月流逝，在欢喜你亲近你的眼光中，你所留下的印象始终如一般好。无形与有形的容颜中，最崇高的还是无形容颜。无形容颜会根据你的品德来评判，若你不守约定，那么会贼眉鼠眼；若你阿谀奉承，那么会脸有一疤；若你居心叵测，那么会口眼歪斜；若你聪明机智，那么会眉清目秀。所以我们要珍惜我们的无形容颜，要每时每刻锻炼，修养其规格，使其更上一层楼。
作者想要劝诫我们做个正直善良的好青年的良苦用心在这篇文章中体现的淋漓尽致，用有形无形的容颜这个比方生动形象的教导我们要培养好的思想品德，行为习惯。珍惜自己好容易培养出来的良好品行。
温暖的可乐读后感篇十二
而我这次要重点讲述的，是那六颗爱心果的故事。
我是相对简单的人，那些貌似复杂或烦琐的事情都是会让我头疼的。所以，我只要三两张银行卡，可以在银行柜台或自动取款机上完整转帐或存取现金就好了。对于网络上看到的支付宝和财富通，我压根就不知道那是什么，有什么用处和怎么使用。当然，我知道网上银行也许是发展趋势，但是我还是习惯了在生活中完成这样的事情。
基于这一点，对于腾讯开展的网拍，交费，还款等活动获得神秘种子的事情，我从来都不往心里去，毕竟离我太遥远了。这其中也包括向干旱地区捐款获得爱心果的活动。爱心果，在很多帖子里看到它的样子，很漂亮，我也很喜欢，可是自从玩农场以来，我甚至没有摘到过一棵爱心果。这也怪我那为数不多屈指可数，最短也在我的qq里驻扎五年以上的朋友，居然没有一个种爱心果的。而爱心果的种子，对我来说就更是可望不可及了。
生活里有很多意外会在你没有丝毫感觉的时候突然发生，这很奇妙。像我得到的.六颗爱心果，就是突如其来的惊喜。而把六颗爱心果放在我的包裹里的，是我在帖吧认识的第一个人，她叫“霜儿”。有三、四年了，我的qq都没有加过新的网友。可当时，一下子就把“霜儿”加上了。现在看来，那绝对是一个非常伟大非常英明的决定。
时间回到本月四号的晚上，我照例坐在电脑前，打开帖吧，看到入眼的几乎都是交流怎么得到爱心果的帖子。看着很多人声称得到爱心果的消息，我心里多少还是有一丝的羡慕。而这时，我打开了qq。沉寂片刻，音箱里传出提示收到信息的声音。我点开闪烁的头像，是“霜儿”发来的消息，上面只有一句：“你要爱心果吗?”。时间显示消息是两个小时之前发出的。我迅速的回复过去：“做梦都想要埃”。两分钟之后，“霜儿”发过来一则网址。并告诉我用我的qq捐了东西，登陆那个网站就能得到六颗爱心果种子。
我得承认我很笨，在文字加截图的指导下，我登陆第三次的时候终于看到了成功领取种子的提示。按照提示，我在包裹里看到了六棵美丽的爱心果种子，非常非常开心。虽然我并不是喜行于色的人，但在那一刻，我的心被暖暖的包围着，对“霜儿”，是满心的感激。可要命的是，我竟然不知道怎样用语言来表达，只是连续打出了“谢谢谢谢”。在反复领取的过程里，我看到是要捐款的。我不知道“霜儿”为我捐出了多少，也知道自己不该问起这个问题。就让它成为我心里一个永远的谜吧。
由于没有更好的方式，我只能凭借不间断添加牧草的方式来表达对“霜儿”的谢意。“霜儿”说想抓老鼠，我就买了五只鸡养着。之前，我对牧场并没有兴趣，也从不养小动物。但是，只要“霜儿”开心，我愿意做我那些在我能力范围做到的事情。我在上篇文字里说过：不是我们遇见的每个人都值得遇见。如果“霜儿”在多年以后回想起玩qq农场的经历，如果还能想起我，并觉得我这个人值得遇见，那是对我最好的安慰和褒奖。
六颗爱心果安静的睡在我的种子包里，舍不得种，也不会去种。时而，我会去轻轻的看它们睡眠的样子，很美，而我心里，依然是温暖如初。爱心果的故事暂且写到这里，最后，请允许我再次对“霜儿”说一声：谢谢你。
温暖的可乐读后感篇十三
道明媚的伤、透明的墙？拿到这本书，仿佛是我六年前的盼望，在时间的河流里，我感觉有这样一位老师，却一直深爱着我们，找寻着我们，并帮助着千千万万个这样的我们。一路走过，当爱和智慧沉淀心中，才这般博大而透彻，温暖而真诚。感恩房山海老师，用爱、科学、智慧和实际经验所写著的这本书――《用心温暖心》，我相信广大青少年朋友定能在阅读中收获很多，或是书中来访者解决困惑的方法对我们遇到类似问题时的启发和借鉴，或是在睿智而有趣的讲解中开始积极地自我探索，或是在经典的故事和章节实践练习中获得改变和提升。
对于上大学的你，这本书仍然很有帮助。一方面，我们不少同学仍存在着老师书中所写的困惑：如，学习到底为了什么？如何交朋友，人生观、世界观、价值观如何确立，人生的意义又是什么，书中故事或老师的讲述，对我们很有启发；另一方面，我们可以在阅读思考中对自我系统、家庭系统、社会环境等有更深入的认识和领悟，在自我成长完善、帮助需要帮助的个体和家庭中有所参考。
总之，这本好书，我想分享与大家。前行路上，请勇敢、请坚定，我相信《用心温暖心》会与我们的成长相伴，带来科学的指引和温暖的力量！高中时的一句话一直鼓励着我：天才的路都是用爱心铺就的，其中也有天才自己的一颗。谢谢山海老师和其他心理工作者的辛勤付出，谢谢身边所有爱的因子，我们会勇敢走下去，坚定美好，让心温暖起来，用心温暖心。
温暖的可乐读后感篇十四
阅读了《爱是温暖的祥光》这篇文章后，我被曹也平时生活和学习中的点点滴滴的助人为乐的事迹深深打动了。曹也为汶川地震捐献了自己所有的零花钱并且还把爸爸妈妈为他新买的学习用品全部捐给了灾区的孩子，这个事迹让我特别感动。他做这些事情的时候也是二年级，就和我现在一样大。我觉得曹也能主动想到这样做是非常不容易的。
虽然曹也做的都是身边的小事，比如教同桌怎么写好作文，去敬老院帮助那里的爷爷奶奶做一些力所能及的事情，但是这告诉我们：我们要从身边的小事做起，把做好事培养成一种习惯。
其实，我也是常常这样要求自己的，主动去做一些力所能及的事情去帮助别人。在学校里，我会主动帮助我的同桌辅导功课；到每周四轮滑课的那天，我还会帮助一些个子矮的同学把轮滑包放在高一点的架子上；还有最近我的同学xx腿骨折了，当他的'奶奶来接他放学的时候，我想到他奶奶又要扶他又要拿书包一定会非常不方便，所以我会主动帮忙去拿书包，把xx和他奶奶送到校门口。
在生活中，我也会留心是不是有我力所能及的事情可以做。上周我跟着妈妈去超市买东西。我发现超市收银台附近经常会乱扔着一些顾客结账时不打算买的商品，妈妈告诉我这些商品有个专门的名称叫作“超市孤儿”。我想这一定会给超市的工作人员带来很多的不便。于是，我就把一些顺便能够放好的东西放回到原来的地方。虽然我只把几个“超市孤儿”带回到了它们原来的家，但是我还是非常高兴！妈妈也好好夸奖了我一番，说我是个文明小市民！
妈妈还教给我一句古话“赠人玫瑰，手留余香”，意思是你将玫瑰送给别人，尽管你已经没有了玫瑰，但是你的手中还留着玫瑰的芳香。我们虽然付出了时间和努力，但是我们给别人带去了方便和快乐，同时我们自己也会觉得快乐。我就要做这样的人！
温暖的可乐读后感篇十五
这个暑假，我读了北京史家小学语文教师万平老师写的《教育是温暖的》感受很深。“温暖”，更多的时候会让我们想到春日的阳光，父母的慈爱，家庭的温馨，想到人世间的真、善、美，想到孩子们一张张健康的笑脸——是的，那是我们的心灵为了孩子们的成长所应该保有的温度。
爱是教育永恒的主题。教育是温暖的，这种温暖来自于老师们的倾情付出，这种付出承载着大爱无疆的师爱。万老师说得好，“唯有良心，才有教育，因为它是教育的准绳”。良心是一个人最起码的道德底线，也是一名教师的师德底线，而师爱即是来自于教师良心的升华。
在万老师的眼里，她认为每一个孩子都是天使，只是因为翅膀受伤了才跌落到人间，只要有人能够将他们的翅膀修补好，他们就能再次飞起来。而我们老师，则是上天派来专门修补翅膀的人，我们以时间为针，以爱心为线，以智慧为眼来发现每一副翅膀断裂的伤处，使无数的天使再次振翅重返天庭。这段话让我感受到在所有的学生当中，身上存在问题的学生更需要老师的关注，我们要善于发现他们的问题，细致分析问题的根源，寻找解决问题的途径和方法，耐心地帮助他们，给予他们更多的关爱，点点滴滴的进步都要及时鼓励，见到一点“亮”就夸，使他们由不起眼到越来越亮，最终能振翅高飞。
对于我们班的姜南，我就用了万老师的方法，收到了一定的效果。姜南是四年级时转过来的学生，学习基础比较薄弱，父母因忙于做生意没时间管他，对他的学习也是不闻不问，致使成绩一路下滑。等到五年级我接班时，学习已无法收拾，两次单元检测成绩都是不及格。我把他的妈妈约来，和她沟通，她竟然不相信自己的孩子学得如此之差。是一张张不及格的试卷让姜南的妈妈对孩子有了正确的认识，知道自己的孩子在学习上确实与其他孩子存在着很大差距，不是自己所想象的样子。我告诉家长，只有正确认识自己的孩子，才能找到解决问题的策略。这一次，姜南妈妈不再把自己的孩子与我们班最聪明的孩子比了，而是和我一起分析姜南存在的问题，并答应回去和江南爸爸分工，一人负责一科，争取早一点让姜南赶上来。这次谈话很有效果，江南的作业基本能按时交了，作业质量也有了很大提高。平时的学习中，我只要一发现姜南有一点进步就及时表扬他，并鼓励他只要你认真学习，你一定会超过徐志豪的，（这是他自己制定的目标，虽然有点高，一时半会也追不上，但他却有了学习的动力）。期末考试，姜南的语文、数学都及格了。很令人高兴。
万老师无时无刻不在用自己的肢体语言告诉学生他是被关注的，他是安全的。这使我想到平时我也经常会用拍拍肩膀、摸摸头等方式，让我的学生知道老师在关注他，他的所作所为总能引起老师的注意。课堂上，我在和孩子们相互问好时，会面带微笑环视所有的学生；学生写作业时，我尽量找机会走到每个孩子身旁，或表扬写得好的地方、或提出改进建议、或在他们的本子上示范书写等等。因为我深知：教师的一个微笑，一句温暖的话语，都可能激起学生潜在的能量，有可能改变孩子的一生。
万老师用自己的班主任工作经历向我们展示着一位优秀班主任的成长历程，脚踏实地的做好自己扎实有效的班级管理工作是成长为一名优秀班主任的必要前提。再看我的班级管理，也做了大量的工作，也付出了很多，却因为不够扎实而收不到预期的效果。
万老师的差生转化工作很到位，效果也很好，除了对学生实施全方位、立体式的学校教育外，还通过引导家长，改善家庭教育的谬误，努力构筑家校一体化的教育体系，以期还给孩子一个完整的教育。
在我们的家校联系上，校讯通是一个很好的窗口，我们可以通过校讯通让家长第一时间掌握每天的作业情况，以便检查学生是否按时完成；还可以了解学生在校学习情况等等。我们还可以通过校讯通及时的给予孩子表扬、鼓励、督促、帮助，选择合适的时机与家长取得联系，使孩子在集体中始终能够保持一个相对良好的学习状态。所以，我通过引导全班学生的家长加入校讯通来实现更方便的家校沟通。经过努力，全班已有26名同学的家长加入。看来，自己需要做得工作还有很多啊。
班主任工作如此，学科教学也是如此。万老师用在学生的作业本上盖“小猫章”的方法来激励学生认真做作业，我用在学生作业本上画星星，评选“星级作业”的方法引导学生把作业写工整。万老师收藏学生的作文，我也让学生把优秀作文抄在方格信纸上收藏。事实上，我们已经认识到了一些工作的重要性，并且已经开始去做了，只是做得不够仔细，不够扎实。因此，我们也就没有收获万老师那般的精彩。
万老师非常重视培养学生的良好行为习惯，在书中，万老师用孔子的'“少成若天性，习惯如自然”作为标题探讨学生良好行为习惯养成的重要性。通过“天天向上奖励卡”激励学生做得更好。最初的习惯培养费时费力，但是一旦养成良好的习惯，学生必将终生受益。好习惯的养成是全方位的，万老师从学生的生活习惯到学习习惯，从行为习惯到语言习惯，都对学生进行了系统的培养。例如，教育学生如何进教室，如何坐座位，如何收拾书包，如何从书包里拿出文具，如何静静地交作业等等。万老师的习惯教育渗透到了学生的学习与生活的各个方面，因此，在万老师的班级中形成了良好的班风，形成了积极向上的学风，形成了良性发展的学生管理模式。这一点我也在管理学生时进行了应用。学生桌椅的摆放有标准，以地砖线为准，码放整齐；大书包一律放在椅子上，小书包一律挂在课桌左侧；书本放在桌面的左前方等等，从细微处一点一点的来要求学生，逐步养成良好行为习惯。
孜孜不倦，勤于学习，才能洞悉教育的奥秘，做起班主任工作来才能驾轻就熟；笔耕不辍，善于总结，才能在反思中看到自己工作中的漏洞，从而不断修正提高。在学习中感悟，在总结中提高，这样，我们的教育教学才会走向另一个制高点。万老师的著作教育我们不断把自己的班级管理和教育教学工作做实、做细。唯有做细，才能演绎班主任工作的精彩，才能成就我们教师职业人生的精彩。
温暖的可乐读后感篇十六
《你的筷子好温暖》中的小女孩从妈妈的筷子上感受到了温暖，这让我领悟到了一个道理：细节，让生命更加美丽！
生命如同翠竹，飘零的枝叶不是细节，勃发的嫩笋才是细节；生命如同大海，鼓胀的泡沫不是细节，如海的水滴才是细节。小说家最苦恼故事好编但细节难寻，人生何尝不是如此，经历的故事好多好多，但留存的细节却很少很少。
有一幅现代画特别令人心碎：四五个人坐在电视机前，每天平均四五个小时，他们不注视自己，但是他们的手不断地相碰在一只盛有坐果的盘子里。成了扼杀生命细节的东西何止是电视！人际交往越来越模式化，细节被悄悄地扼杀。
现在人们都缺少细节，但细节能让生活变得更加美丽，更加精彩！
温暖的可乐读后感篇十七
我喜欢阅读，我也读过很多书，但最让我难忘的就是《温暖一生的100个美德故事》这本书的内容让我深受启发。
在这本书中，我明白了什么叫诚实守信。做人要讲信用，说到做到，承诺别人的，就一定要做到。要是本来就做不到，就不要承诺别人。要实事求是，不能撒谎！人与人之间要互相信任，这是做人的基础。
我还知道了人要自强不息。人人都要有志气，有骨气，有发愤图强的精神。一做做到底，不能半途而废，有恒心，有决心，都要坚持到底，哪怕只有百分之一的希望，我们都要努力。幸福的生活靠自己的努力创造出来！
同时让我知道怎样勇敢执着。每个人做事都要有胆量，对事物要勇于尝试，有胆量尝试新的事物，要不放弃，哪怕历经艰难，经历重重万险，都要坚持不懈。当遇到困难和挫折时，要勇敢去面对，这是最锐利的武器。
除此之外，还告诉我要有一颗感恩的心。每一个人都要有一颗感恩的心，去报答给我们生命的父母，养育我们的父母，去感恩他们为我们所做的一切拿出自己的爱心去奉献，去感恩，感激自己的的亲人，感谢对自己有帮助的人，那么幸福的味道你自然就会闻到。
温暖的可乐读后感篇十八
有一天，麦克和他的一个朋友穿过高高的喜马拉雅山脉的。()。
某个山口，他们看到一个躺在雪地上的人。麦克想停下来帮助那个人，但他的同伴说：“如果我们带上他，我们就会丢掉自己的性命。”但麦克不想放弃。他和他的朋友告别后，他把那个人抱了起来，放在自己的背上，背着他往前走。渐渐地，麦克的体温使他温暖了起来――他活了！过了不久，两个人可以并肩前进了。当他们赶上那个朋友时，却发现他已经死了――是冻死的！
当你帮助别人的时候，也是在帮助你自己。付出的时候不求回报，但好心终会有好报。就像文中的麦克，一个人的力量总是有限的，两个人互相取暖，才能更顺利的前行。所谓的“助人为乐”正是这个道理。
温暖的可乐读后感篇十九
慢慢地合上书本，但我的思绪还没有从书中走出来，眼角的泪水迟迟没有干，我彻底被书中的内容所深深打动，是它们让我学会了感恩，使我懂得了百善孝为先，并身体力行。
这本书讲述了一个个感人肺腑、催人泪下的亲情故事，展示了感天动地的人间真情、无言大爱，还意在弘扬“孝”道，共同践行孝道。其中有一则故事这样讲：儿子长大了。娶了媳妇嫌弃母亲，于是将母亲送到老人院。儿子刚回家，就看到妻子正在扔母亲的东西，其中有《汉英。
字典。
》—母亲省吃俭用一个月买来的和一堆童年时母亲和自己去游玩的照片。儿子看后马不停蹄地赶到老人院，此时的母亲正在抚摸风湿的双腿，母亲看见儿子后说：“儿子，你不用来看妈了，你明天还要上班，快回去吧！”儿子忍不住哭道：“妈，我再也不会丢下你了。”我被故事中儿子的行为所打动，若为人子女不懂得如何体谅和。
感恩父母。
那他们便只能在痛苦中度过余生。请你紧紧握住母亲的手陪着他们慢慢地走。就像当年一样他们带着你一步一步地走。
对于上述儿子的行为，我们又何尝不扪心自问？现代生活给了我们富足优越的物质条件，使我们越来越不注重传统的“孝”道，而我们的父母却又总是默默付出，不图回报，因此我们没有理由不孝顺、感恩父母。正如我一样，从小生活在无忧无虑的环境中，却不知这背后竟隐藏着多少不为人知的父母辛酸的眼泪。
记得小时候，母亲为了养家糊口，每天天刚刚亮就去工作，而每次却拖着疲惫不堪的身子回家，于是就落下了腰酸背痛的毛病。自从读了《靠近你温暖我》这本书后，我才领悟到为人父母是多么地不易，我们更要体谅、感恩父母。于是每当母亲回到家，我便替母亲捶捶背、搽搽油，每当想起父母这么艰辛地养大我们，我便觉得现在尽的都只是绵薄之力，没有值不值得，只有愿不愿意，饱尝了酸甜苦辣，经历了风风雨雨，还是在为我牵肠挂肚，这就是父母。俗话说：“滴水之恩，当涌泉相报”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。我们真的需要用心去体会，去报答。多一些疼爱给他们吧！
百善孝为先。俗话说：“鸦有反哺之情，羊有跪乳之恩，更何况人乎？”《孝经》有言，孝是“德之本也，天之经也，地之义也”。《。
三字经。
》也有言“香九龄，能温席”。九岁女孩为了母亲可以睡上暖和的炕席，提前用身体让它温暖。
和谐的社会首先是一个“孝”道昌盛的社会。让我们共同为阔似天，静似水，明似阳，坚似钢的亲情“添柴加火”，温暖每一颗心，温暖每一份情。
温暖的可乐读后感篇二十
暑假，我在家读了一本书，名字是《温暖的可乐》。
书的主人公是一个上小学的小男孩和他的老师。小男孩很可爱，上课很认真。这个班里的同学好爱他们的老师，每天都会在老师的讲台上放一杯可乐，担心老师上课的时候会口渴。不过，老师从来没喝过，因为她要认真地用心地给孩子们上课。有一天，老师在上课的'时候，发现小男孩表情十分紧张，有点不对劲。于是老师走下讲台，来到小男孩身边，发现原来小男孩尿裤子了。肯定是因为在上课，小男孩不敢离开教室，但是他忍不住了。老师发现这个后，轻轻地转身回到讲台，拿起了讲台上的那杯可乐。走到小男孩身旁的时候，老师一不小心，手一歪，把可乐倒在孩子裤子上了。老师马上蹲下来，跟孩子道歉，还问班里的同学是否能帮忙送小男孩回家换干净的裤子。几个同学自告奋勇地举起了手。看着小男孩回家的背影，老师安慰地笑了。
看完这个故事，我非常感动。我觉得老师做得非常棒，非常聪明，她很好地保护了小男孩的自尊心，让孩子感受到了她的爱。相信这个小男孩也体会到老师的用心良苦，他长大了以后肯定也会像老师一样，懂得为别人着想。
看完这本书，我多么希望每个人都能像书中的老师一样懂得关心帮助别人，这样的话，这个世界肯定会变得更加美好。
温暖的可乐读后感篇二十一
《桥下一家人》是本获得国际大奖的小说，这本书深深打动了我，这本书让我知道，人间还有真情存在。
这本书讲了；再巴黎生活着一个上了年纪的流浪汉，他的名字叫阿曼德。横挎塞纳河的大桥底下就是他的恓身之所。一天傍晚，当他返归住处时，发现自己的地盘居然被三个陌生的孩子和一只小狗给占了，他即吃惊又生气，要把她们赶走，后来在与孩子们的接触中他逐渐改变了自己的态度，替他们白天在洗衣房工作的妈妈照顾他们，而这三个孩子也早把他当做自己亲爱的爷爷了，阿曼德重新找到了家的感觉，与此同时，他也深知孩子们最渴望的就是一个真正的家，为了实现孩子们的愿望，阿曼德重新振作起来。不再一乞讨为生。他以崭新的精神面貌谋到了一份适合自己的工作，他将与孩子的妈妈一起撑起属于他们自己的.家。
这本书讲了人们由彼此戒备到彼此了解，再到坦诚相待，互相之间的帮助，扶持使的贫穷不再那么可怕，使的希望渐渐清晰。文中的阿曼德虽然贫穷，但他不是悲观主义者，文中的孩子竟然能对一个不相似的人当成爷爷，也表达了自己对世人的关爱和友爱，这种精神值的我们学习。
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