书我亲密的朋友范文(17篇)

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书我亲密的朋友范文(17篇)
时间:2023-12-15 03:24:11     小编:琴心月

8.总结可以发现问题、找到解决办法和改进措施写一份完美的总结需要注意哪些关键要素?掌握好总结的技巧和方法,能够帮助我们更好地写好一篇总结。

书我亲密的朋友篇一

就属——小马了。她的全称是马睿远,由于方便以及这样比较可爱,所以在我的口中就成为了小马了。由于个性相似,小马不仅仅是,还是我的知心朋友。

睿远有着一头蓬松的平流海,淡紫色的方形眼镜下藏着一双大眼睛,显得特别文静。她特别瘦,给人一种很瘦小的感觉,她虽然不太爱说话,却格外喜欢对我撒娇。她总是会对我说:“哼!不理你了!”

睿远特别撒娇,经常因为我的一句话,一个动作让她生气了,紧接着带来的一定会是一阵寂静或是抽泣的声音。可转眼间,她的泪水就消失了,代替它的则是一张笑脸。

记得那一天下午的一个课间,睿远和几个同学在一起收拾桌面东西,我走过去帮她一起整理。但是,无意间我碰到了她的眼镜弄疼了她,她瞬间就变脸了,拿下了眼镜趴在课桌上,边揉眼睛边哭了起来,还用断断续续的哭腔说“哼,我再也不理思蕾了。”我慌了神,一下子手足无措,只有不停地道歉,安慰她,可她却一直不理我。一个课间过去了,上课铃响了,我以为她一定又会几天不理我了,令我心中有一种说不出的滋味,我只有不停地责怪自己。可没想到的是,一下课,她又笑盈盈地来找我了,让我和她一起玩。

她的举止让我哭笑不得,却又让我豁然开朗,让我感到了她像幼儿般的纯真、可爱。

睿远,对任何不幸的事都会乐观对待,她像一颗棒棒糖,让我不再愁眉苦脸。

那一次,英语考试我们都考得不好,可她考得比我更差。没轮到我安慰她,却成了她安慰我,她接到试卷的时候,皱了皱眉毛,似乎是要哭了的样子,转眼间,却又像变了个人似的,仿佛这件事情没发生过。下课后,我非常惊讶,怀着好奇的心情去问她:“为什么你试卷考得怎么差,怎么一点儿也不担心,一点儿也不伤心呢?”她对我说:“我刚开始也有些紧张,但是我想了想,比我考得差的还有很多,而且考试已经考过了,难过又不能改变分数,不如乐观些面对,继续努力,这才是现实中应该做的。她的口吻就像是一个大姐姐,让我的心情平静了很多。

睿远看待事物这种乐观的态度,让我不得不对她有些敬佩。与她在一起久了,让我也变得乐观了。久而久之,我的小学生涯也就不离不开她了。

睿远给予了我快乐,让我感到了温暖,她是,也是我最可爱、最真挚的朋友。

书我亲密的朋友篇二

我有一位最亲密的朋友。它的脑子特别好使,无所不能,什么问题都难不倒它,你猜它是谁啊?不用我说,你们应该知道了吧。

我最亲密朋友是我的家用电器,是我的专用电脑。无论你提多少问题和多难的问题,它都会一字不差,非常准确地回答你。如果我有不会有东西,就一定会想到它,比如我今天有一个词不会写,我把拼音输了进去,就会看到是怎么写了。还记得以前老师布置我们查资料,我若思冥想还是找不到答案,最后还是电脑帮了我大忙,这样的事还有很多很多。

我最亲密的朋友还是我的益友,有时心情不好,我就会上网玩游戏,玩着玩着,我忘记了我的烦脑,电脑太神奇了!当你在网上看书,玩游戏,查资料,看新闻时,你会感到电脑如同一张巨大的网,覆盖了整个地球。你能在很短的时间内了解到世界各地信息。此时你会感到整个世界变小了。

有了这个亲密的朋友后,无论生活,学习,休息我都离不开他,有了他之后我就比以前更开心多了。

书我亲密的朋友篇三

书,被人们亲切地称为最亲密的“朋友”。这个比喻,我觉得再恰当不过。

像鸟儿在树上高唱,像蝴蝶在翩翩起舞,打开心中尘封的记忆,时间开始倒流,在我的脑海中浮现的是我读书的经历,它犹如五线谱上跳动的音符,也似一条涓涓细流的小河。

我最早的读物是一张张可爱的小画片,小时候的我坐在沙发上,小小的手中拿着那些小画片,津津有味地看着,谁叫我,我也不应。谁要是妄想从我的手中抢走小画片,我准会生气地哇哇大哭。但渐渐地,这样的小画片已不能让我满足了。

后来,我看到了几本真正的连环画,是妈妈的同事送给我的。我看得如痴如醉:《哪吒》让我激情澎湃,《爱心树》又叫我泪如雨下。后来妈妈还为我买了好多册的漫画书:《一个人上东京》,《一个人住的第九年》,《一个人暖呼呼》……,只要手上一拿起书,我就忘记了自我,也忘记了时间。

随着时间的流逝,连环画一类的书目,也不能再让我感到过瘾了。这时我发现了一块“新大陆”——辅导班旁的图书馆!只要辅导班一下课,我就立刻奔向那里,那里就是我的乐园。一年的工夫,那里的书差不多就被我借阅过了。我像一匹恶狼,贪婪地读着,一写完作业,我就读书,一直读,一直读,直到妈妈叫我睡觉,我才依依不舍地放下我最心爱的书。但是我的脑子还沉浸在书中,主人公的命运,常常让我牵肠挂肚。他们遇到难题,我替他们思考,也替他们发愁。他们解开了难题,我为他们鼓掌,也为他们高兴。我在书的世界中过着无忧无虑的生活,似乎与每一部书的主人公合为一体。在不知不觉中,书已成为了我生命中不可或缺的一部分。

书对人类的作用是巨大的,像我这样把书当作“朋友”来看待的小学生,它的功用就更是不言而喻。对阅读入情入境的我得到了报偿,我的想象力提高了,面对一只流浪的小猫,我会悲伤地在脑海中,编织它的悲惨未来;看到一张角落里的白纸,我会想象它以前丰富的经历。

我喜爱读书,愿这个亲密的“朋友”能终生伴随我。

书我亲密的朋友篇四

“叶童,一起去操场上走走!”哈哈,又拉我去操场了,那总是我一天中最快乐的时光。

她就是,吴一,绰号“棒棒糖”,一个开朗活泼的小女孩,个头较高,身材偏瘦,有着一头柔顺而秀长的棕黑色头发,白来透红的小脸上,有着一双单眼皮眼睛,眼睛不大却水灵灵的,仿佛能看穿人的内心,总喜欢戴着她那银灰色的小熊头饰。

我最喜欢的还是她的性格,那做事认真,追求十全十美的精神。她总会把事情认真地,尽力地做到最好,直到自己满意为止。

记得有一次,班主任想选一个同学来记录同学们的身高,体重,视力。“我来!”只见吴一毫不犹豫地举起了手,老师笑了,把名单交给了吴一,吴一仿佛拿到了一个重大的任务,每天一到校就监督同学们汇报给她,“吴中畅你的身高还没报给我呢!”“施无为,你的视力呢?”中午和课间总能听见吴一大声监督同学们的声音,真是辛苦啊!于是我也帮她一起记。终于我们只花了三天的时间,一个不落地把全班同学都记录在册,老师在课堂上表扬了她,同学们也对她刮目相看,没想到平时不声不响的她,做起事来这么认真!看到吴一笑逐颜开的脸,我的心里也美滋滋的。

吴一这种做事认真的态度,我很欣赏,同时也让我改变了很多自己以前马马虎虎的性格。

我和好朋友吴一,最喜欢做的事,就是在学校漫步,边走路边聊天,那是我们最快乐的时光。

中午,我们像往常一样,拿来了食堂供应的两个小玉米,一边走一边啃,太阳光照在身上暧洋洋的,微风拂面,真是“暖风熏得同学醉,直把校园做乐园”。我们小手拉小手,迈开步子,缓缓地,慢慢地走着,享受这美好校园时光。“叶童,我喜欢语文,我长大了想当一名语文老师。教更多学生学语文,让更多的人喜欢上语文……”“我支持你,我相信你一定能成为一个出色的语文老师!”“我还有一个小秘密哦!我还想开一个哈根达斯冰淇淋店,这样我不仅自己可以想吃就吃,就可以经常请我的学生吃,那样学生们就会很喜欢我了!”哈哈,真是个可爱的小女孩,就这样,我们一边走,一边谈心,半小时的午休时间一下子就过去了,天天如此,年年如此,我们从不厌倦,但我们的情感却一天比一天加深。

她就是吴一,因为有了她,这么一个活泼的小女孩,我童年的每一天都过得那么地充实,快乐!

书我亲密的朋友篇五

13岁,乌黑闪亮的头发,晶莹的大眼球,一张苹果脸,胖胖的小子。他是我们班淘气又可爱的同学,也是。他是——陈绎戈。

他是一个风趣幽默的人。一次中午,两个同学为了一点小事吵了起来。一个不吃饭,另一个还把桌子给掀了。后来就打了起来。其中一个同学因为自尊心受辱,眼角流出了泪珠。另一个同学可能因为赢一局,露出了骄傲的神色。旁边围观的人,有的叫好,有的叫他站起来重新打。这个同学擦拭着眼泪,站起来,准备再打一次。正巧,陈绎戈来了,他把两个孩子分开,分别说些安慰的`话,然后把他们叫在一起,讲了一个笑话,两个孩子不禁破涕为笑。这样,一场风波被他的幽默平息了。

他还是一个正直讲道义的人。上体育课时,同学们自由活动。有一个别班的同学嘴唇摔破了,脚也扭伤了,无法走路。陈绎戈二话不说,站了起来,把背转向他,“我背你上学校医务室。”陈绎戈还一直陪他做完检查,又送他回到班级教室。“谢谢……”那个同学其他字还没说完,陈绎戈马上回答说:“举手之劳。”“扑哧”两个人都笑了。

他——陈绎戈,让我留下深刻印象。作为他的同学,我觉得引以为荣。他不愧是我最亲密的同学和朋友。珍惜这份友谊,不仅仅是在小学六个年头,而且应该是没有“保质期”的。

书我亲密的朋友篇六

咋一看这题目,你一定会认为,我接下来要介绍一个人。如果你这样想,那可就大错特错了!

其实呀,我要介绍的最亲密的朋友却是一副“乒乓拍”呢!说起乒乓拍与我的故事,那可就说来话长喽!

一见钟情。

说起我和“乒乓拍”的初次相识,那可要追溯到我刚上小学的那段日子。

那时候,每当下课铃一响,我总会看到一些大哥哥挥打着乒乓拍,在球场上挥汗如雨。扣杀、旋球、吊球,那机敏灵活的身姿,那扣人心弦的比赛总是让我回味无穷!于是,我开始偷偷地攒钱。从那开始,我,一天比一天爱打乒乓球。之后,我几乎每天都会打上几个课间,来训练球技。万一哪一天下雨了,我也会将乒乓拍握在手中,在教室门口和同学练习打乒乓球。我的球技越练越好,同时,我也更加珍惜自己的战斗伙伴——乒乓拍!

一波三折。

那段日子里,我作业做得很快,一做完作业,原本是开开心心地拿着乒乓拍找伙伴痛快地“杀”局,而现在,却成了迫不及待地开电脑,一开游戏就是一两个小时,玩得忘乎所以!那段时间,好久都没打乒乓球,我想,乒乓拍早已躺在地上哭泣了,他那红黑相对的'板面一定也已经蒙上了一层薄薄的灰尘。因为迷恋网络,我的学习成绩在下降,视力也在下降!当一次单元测试后,我拿着手上可怜兮兮的85分试卷,我突然醒悟过来:一直这样沉迷网络,是对自己非常有害的!于是,我又重新拾起球拍,与自己的亲密朋友重新和好啦!

一往情深。

不过,我对乒乓拍的深厚感情,往往却来自自己任性别扭时,乒乓球给我的启示……。

有一次,我因为写字退步了,被妈妈狠狠地批评了一顿。妈妈真是恨铁不成钢啊!失落,伤心,和委屈一直缠绕在我身边。我拿起了乒乓拍,冲出了家门,来到球场,我的泪水差一点儿就夺眶而出了。我拿着乒乓拍,使劲地向墙上打着乒乓球。一不小心,乒乓球弹回来时,我没来得及接住,它就已经重重地打在了我身上。恍然间,乒乓拍让我受到了启发:原来,妈妈都是这样一种感受!虽然妈妈狠狠地打在我的身上,但心里最痛的还是她自己啊!就像我打乒乓球一样,我虽然是打乒乓球,但反弹回来打在自己身上,还是自己最痛呀!就这样,我明白了“打在儿身,痛在娘心”这句话的含义。于是,我在乒乓球的启发中,走到妈妈跟前,说了声“对不起”。妈妈原谅了我,还对着我欣慰地一笑。这时候,我忽然瞥见了旁边的乒乓拍,想道:啊,这都是乒乓拍的功劳!

乒乓拍——!就是它,让我得到快乐,受到启发!

书我亲密的朋友篇七

一回到我的“小天地”,我总是直奔书柜而去,因为那里是我最亲密的朋友——书的家。

在这个温馨的家里,有许多小家伙在等着我呢!瞧,《少年时代》、《亲子智力画刊》、《笑猫日记》,还有各种小说、名著、作文书,它们都争先恐后地向我招手呢!

又到了我和书朋友交流的时间啦!我迫不及待地拿起还没读完的《能闻出孩子味儿的乌龟》,静静地坐在书桌前读起来了,开始和乌龟的“神游”啦,开始和乌龟讲只有属于我们的“悄悄话”。真有点“两耳不闻窗外事”的样子!

这些书朋友陪伴着我度过每一天,让每一天都变得充实、有趣儿。

书我亲密的朋友篇八

我相信每个人都有自己最亲密的朋友吧!有从小一起长大的好朋友;有不打不相识的哥们;有碰到难题就可以请教的良师益友。而我却与众不同,我最亲密的朋友是小闹钟。

我的小闹钟造型美观,精致。粉色的外壳,黄色的支架,圆形的钟盘,12个黑色的数字均匀地摆在刻度盘上,像一支短箭似的时针,一把宝剑似的分针,一根又细又长的秒针,和谐有规律地转动。钟面上方有一只竖着耳朵,瞪着大眼睛的小猫。

小闹钟的时针、分针、秒针不眠不休地站岗,日日夜夜地转动着无论主人在不在家,它都照常工作。无论是白雪皑皑的冬天,还是娇阳似火的夏天,它都那样忠于职守,准确地表达时间。即使它周围多么吵闹,它还是遵守纪律,决不狗拿耗子——多管闲事,仍然“滴滴答答”地响着。

小闹钟在对待荣誉这一点非常谦虚。每天晚上我都会给小闹钟调好一定的时间,好让它第二天早上叫我起床。我睡觉了,可这三兄弟还在值日,第二天用铃声把我叫醒。当我表扬小闹钟时,它只是笑眯眯地望着我,从不骄傲,炫耀。如果别人问我时间时,我总是先看看时针,分针再告诉别人几点几分,老把最辛苦的秒针忘得九霄云外,可这时候秒针依然欢快得跑着,决不会因为得不到表扬而抱怨,更不会因此"罢工”。

小闹钟一天的工作安排可真紧张!早晨,它用清脆的铃声把我叫醒,让我上学从没迟到过;中午,它告诉妈妈吃饭时间到了;傍晚,它提醒我做作业;晚上,它又用“滴答滴答”的音乐把我"送进梦乡”。工作一天的人们都休息了,唯独小闹钟不知疲倦,似乎它永远都不会劳累。

这就是我亲密的朋友,不图名图利,尽忠职守,不知疲倦,不屈不挠,任劳任怨的小闹钟。

书我亲密的朋友篇九

我是五年级(8)班的一个快乐男孩,我的爱好很多,画画、跳舞……,但是我的最爱是读书。

书是我最亲密的朋友,我是班里有名的读书迷,怎么说呢?给你打个比方,不看书就睡不着觉;不看书就吃不下饭……,爸爸妈妈平时给我的零花钱大部分都被我用来买书了。

为什么我那么喜欢读书呢?因为书是我的朋友,足不出户,可带我行走在千山万水之间;素不相识,可让你我的心灵彼此相通。

妈妈知道我的爱好,送给我两本名为——《科学家故事100个》、《巴黎圣母院》的图书,作为生日礼物。翻开《科学家故事100个》,看着看着,我的眼前出现了一幅幅动人的画面,在一条崎岖的山路上,医药学家李时珍正艰难攀登着,他在为编写一本医学巨著《本草纲目》而四处奔波,搜集资料;在一个简陋不堪的小屋里,一位中年女子正地辛勤的工作着,她便是镭的母亲——居里夫人……古今中外,有多少科学家为了实现自己远大理想而奋斗,为人类的社会做出了卓越的贡献。书中的内容强烈的震撼着我的心。所以我明白,我也要经过自己辛勤的劳动,不懈的努力让我理想的种子,在我慢慢的成长中,生根发芽。而《巴黎圣母院》使我懂得了美丽的豹皮下是一个丑恶的心,而丑陋的蚌壳中蕴含着一粒璀璨而又明亮的珍珠,虽然松柏不好看,不如白杨漂亮,谁是最后的赢家?当然是松柏,因为冬天他枝叶翠绿,白杨只剩下光秃秃的枝干。这部小说也告诉我们很多道理:人丑陋不是自己的错,外貌是父母给的,但只要为自己塑造一颗善良的心,我坚信,长得再丑也会受到人们的拥戴,而且,我们要珍惜人与人之间的每一份感情,亲情、友情……尊重身边的每一个人,不要等这些生命闪光点逝去后,才懊恼不已。

好书开拓了我的视野,使我懂得了许多道理,让我积累了许多知识。以后我还会像一只贪婪的小蜜峰一样,孜孜不倦地在知识的花丛中寻觅,永远也不满足。

书我亲密的朋友篇十

每个人都有自己最亲密的朋友,这些朋友会在你伤心难过时安慰你,会在你孤独失落时陪伴你,会在你收获成功时祝福你。而我,最好的朋友,就是书。虽然书不会说话,但我同样能感受到它在我伤心时给予我的安慰;在我孤独时,给予我的温暖陪伴。

记得读幼儿园时,老师给了我几本故事书,那时的我大字不识几个,我就看着美丽的'图画,让妈妈把故事讲给我听。可是,妈妈工作忙,经常不在家,我一个人感到寂寞时,就自己给自己讲故事。也就是从那时起,我就喜欢上了书,迷恋上了书。

书,是一个美丽的童话王国。书里有美丽的白雪公主,有善良的小矮人,有可爱的拇指姑娘,还有迷人的美人鱼等等,他们的故事总是那么动情,那么感人,给我带来了无限的遐想和欢乐。

书,是美食。莎士比亚说过:书是世界上的营养品。不错,当我们感到知识贫瘠、内心空虚时,只要拿起书,看到书上精彩丰富的内容,就会给予我们精神食粮,把饥饿遗忘。

书,是一台时光机。它带着我穿越时光,了解几百年,几千年,甚至几十万年前的故事和文化历史,让我懂得更多的知识。

随着年龄的增长,我看的书越来越多,而书也成了。

书我亲密的朋友篇十一

周周是,我们俩在班里是一对“铁姐们”。

哎呀,不好!老师忽然找我有事情,可我要赶着去吃午饭,如果现在还不去,一会儿就没饭了,我急得眉头紧锁。就在这时,一旁的周周挺身而出,她爽快地说:“力诺,我来帮你吧,你尽管去吧,反正我的中饭已经吃好了!”这下太好了,我丢了个笑脸给她,哼着小曲快活地走了。在我看来,我们之间互相帮助是很自然、平常的事儿,不必说谢谢。

我们之间的亲密不单单在于互相帮助。周周过生日,她第一个就邀请了我。我想:一定要买一个与众不同的礼物送给她。生日那天,我提了一袋衣服送给她,并神秘兮兮地说:“下次去学校时,我们约好了一起穿这件,呵呵,因为我也有同样的一件!”好不容易盼来了星期一,同学们看见了穿一样衣服的我们俩,都说:“哇,你们是‘双胞胎’啊?!怎么穿得一模一样?”我们俩拉着手若无其事地走开了,走到一半,忍不住扑哧一声笑了出来。

周日下午,我们会一起坐车去新城学英语,我们之间很默契,一点整一到,不需打电话,我家小区大门口,她妈妈的车子准会停着等我。每次学好英语后,我们都一起留在教室完成当天的作业,不会的单词你问我,我问你。明明各自都有橡皮擦,却偏偏要两人用一块。

书我亲密的朋友篇十二

我最亲密的朋友不是玩具或其它的东西。而是书,“书是人类的营养品”,莎士比亚曾经这样说过。对我来说,书能在我无聊的时候给我无限乐趣,不同的书会给我不同的乐趣。

《童年》这本书给我的印象是语言简洁,非常明了,是俄罗斯作家高尔基的代表作。这本书是一部自传体小说,讲述了高尔基童年的生活。在读这本书时,我仿佛也身临其境,与主人公一起伤心,快乐着。这是一本外国小说,它和中国小说语言不同的地方,外国的书总是用一句或更短的话来表达,留给人无限的想像空间,我很喜欢,也受益匪浅。

《女生贾梅》是当代中国作家秦文君的著作。描述了贾梅和贾里的童年生活。让我渐渐体会到了童年的成长过程是美好的,是幸福的。我也在感受着这种成长,甜甜密密的一年级,青青涩涩的二年级,懵懵懂懂的三年级,疯疯傻傻的四年级,朦朦胧胧的五年级,和火辣辣的六年级。作者就像懂得我的心似的,把我们所想的,都一一写在书中,使我对爱不释手。

《鲁宾逊河流记》,这是英国丹尼尔·笛福的作品。当我拿起这本书时,并没有觉得有什么特别的地方。但越往下读,就越精彩,鲁宾逊和我就像朋友,当他有危险时,我替他担心(并飞快的翻动着书页)当他又发现了一个生存方法,我和他一块兴奋……在书中,鲁宾逊在外漂流时,曾多么希望有个朋友和他一起生活。我也幻想:我度过重重难关,来来鲁宾逊身边,成为他的那个朋友。(仅是幻想而已,但我心中永远会留下一个这样美好的愿望。)读这本书时,我好像也在外滨流,在小岛上生活了几十年。在鲁宾逊的身上,我明白了很多道理,特别是他在死神面前镇定自如,理性判断的行为让我深受感动。在小岛上,他克服种种困难,耕地、种菜、养羊,使他最终过上幸福生活。(当你处在最危险状态时,书会派上用场。)。

这些就是我最亲密的朋友——书。因为在我床头、书桌、书包、教室……反正一切我触手可及的地方,都有他“灵动”的踪影!

书我亲密的朋友篇十三

单簧管,我是在一个偶然的机会才结识的:一次学校管乐团招新生,没参加过任何社团的我跟着同学报了名,然后不知怎的,迷迷糊糊地就被选上了,自然而然地,亮晶晶的单簧管成了我的朋友。

单簧管这种乐器呈垂直状,管的表面是黑色的,上面的按键是银白色的,银白色的按键在黑色的映衬下很醒目,笛头上必须装上一片哨片才能演奏乐曲。

抱着单簧管,我会想很多不可能发生的事。

我在排练的时候,总会把手中的单簧管当做一把枪,把那个凸出来的、托收的东西作瞄准器,对准一个人,把管往上一提,像子弹飞出去了似的,又把管提到最开始的位子,随着老师的指挥棒上下飞扬,张弛有度,我吹出的旋律似乎成了绵绵不绝的枪林弹雨,时而密集,时而松缓,指挥棒一停,战斗结束。就这样,单簧管成了我的一个玩具,好些同学嫌排练枯燥,纷纷退出管乐团,而我却乐此不疲,只要是排练,我便想入非非,与它并肩作战。

有时候,我闲来无事,坐在洒满阳光的窗前,端详着单簧管,金属管在阳光照射下闪烁热情的.光芒,我的视线不知不觉渐行渐远,只见自己,拿着已经装好的管走在大街上,一个飞车贼锁定一位受害者,飞驰而过,闪电般,包已在手,受害者及时发现,在路上大叫“有贼啊!”我听见了,手上的单簧管好像有了反应,变得金光闪闪,与我心领神会。几秒后,他变成了一根真正的球棒,它拉动我,飞到了忘形的小偷身边,飞身欺下,给了一棒,小偷当场就昏迷不醒,受害者把包拿了回来,第二天,那位受害者送了一面锦旗给我,上面写着“见义勇为”,我当场将锦旗披挂在单簧管上,似乎我们已是肝胆相照的铁哥们。

和管乐团的同学玩耍时,单簧管不再是假想。

不知不觉,单簧管,我的朋友,已伴我走过形影不离的两年,有朋如它,夫复何求!

书我亲密的朋友篇十四

不像别人的朋友那么“伟大”。不是书、不是大自然、更不是良师益友,而是陪伴着我睡觉的一个洋娃娃。它对我意义重大。

记得那是刚上小学一年级的时候。有一天,爸爸妈妈突然和蔼的对我说:“孩子你长大了,要学会独立了,所以我们希望你从今天开始一个人睡觉。”听了此话的我闷闷不乐,很担心到晚上睡觉。可是,天公不饶人。到了该睡觉的时候了,我关了灯之后,我把自己的房间环视一遍后,闭上眼睛,总觉得心里不踏实,好像有人在虎视眈眈的看着我,可我又害怕的不敢睁眼。就这样,过了10分钟之后我睡熟了。可到半夜,我又吵着要妈妈。这样的情况持续到我生日的那天为止。那天,爸爸妈妈双手捧上了一个不精致但很可爱又酷酷的洋娃娃。我见了甚是喜欢,当天晚上它就陪我睡了一夜。神奇的是,那天晚上我竟没喊妈妈,安稳的睡了一觉。从此,那个可爱的'洋娃娃一直陪我睡到现在。

六年了,那个娃娃还在。在这六年间不管发生了什么,只要晚上我抱紧那个娃娃睡觉,我所有不开心、伤心、害怕的事情便会飞到九霄云外之上去。就这样,我安安稳稳的睡了六年,那个洋娃娃也陪了我六年。

这个朋友在我的世界里打开了一扇名叫:大胆的窗户,为我送来甜蜜、安心,它也在我幼稚的心灵上撒下了美好的种子。我想直到长大后我依然不会抛弃那个洋娃娃,因为它对我很重要。

书我亲密的朋友篇十五

处处都是我幸福的家。

世间本因快乐为目的而生存,

那到底快乐是什么呢?

谁能给她下个准确的定义呢?

我的认识是:

快乐是生机勃勃的树叶,

年轻的心,

多么的自由自在,悠闲地无拘无束,

活泼的那颗心多么的幸福;

快乐是一朵绽开得红艳艳的花,

自由地奔放,

装饰了大地的每一处,舞动了全人类的心,

多姿多彩的生活因她而美好;

快乐是一群在天空中自由翱翔的鸟儿,

挣扎的远飞,

多少年代的相随,给大地增添了色彩,

追求的欲望是多么的触手可及,

为世间的'美好献出了自己的一生;

快乐是一位无私奉献的母亲,

每个人的心因她在而自豪,因她而如此幸福,

她默默的奉献,

温暖了世间的每一个孩子的心灵;

快乐是一位相随的知心朋友,

单纯而丰富,

多少幸福的时光都因她存在而面带笑容,

多少挫折与艰辛都因她的鼓励而增强了自信心,

朋友的热情又怎能忘记呢?

珍惜,珍惜,珍惜。

我的生活因朋友的支持而幸福,

朋友的友谊地久天长深似海。不错哦。

世间如此的灿烂辉煌,

万物之色彩珍珠光亮;

神州处处展风光夺彩,

朋友之心情谊兄弟亲。

书我亲密的朋友篇十六

我有一个最亲密的朋友,它陪伴了我五年,虽然每年都变一个样,但它始终是我的好朋友。你们知道它是谁吗?告诉你们吧,它就是我的铅笔盒。它从小学一年级开始就和我在一起了,它和我是形影不离的好哥们,上课的时候,它摆在我的前面和我一起听课、学习新知识,放学回家时,它就乖乖地来到了的“家”里,让我背上它回到家里,睡觉时,我在床上睡,它在它的“家”里睡,都很舒服。

它长得很漂亮,里面有好多个格子,可以让我来放许许多多的笔,它的'外面也很好看,是蓝的,上面的米老鼠正专心致志地钩鱼。这好像时刻提醒我要和米老鼠一样,做什么事都要专心致志,不能粗心大意,所以,在上课分心的时候我只要一看见它,我就会专心上课,心里不想其它的事。

它有很多功能,中间有一个格子可以放很多的笔。它旁边那格可以放一只红笔、一只蓝笔、一只黑笔,这样就可以更好的区分了,右边那个比较大的格子可以放橡皮擦和修正带,最小的那个格子可以放老师发给我的小脚丫,这样我的东西就不愁没地方放了。

我和它还有一段动人的经历,我记得有一天上课时间到了,我把我的铅笔盒放在了课桌旁边,不幸的事情发生了,有一个同学飞快地跑过去,只听见“砰”的一声我的铅笔盒掉在地上,我一看,我的铅笔盒掉在地上摔坏了,里面的笔全撒了一地,铅笔盒也摔成了两半,最爱铅笔盒的我“哇”地一声大哭起来,眼泪流满了我的脸,不知我哪来的这么多的眼泪。我说:“你,呜~~呜~~呜!赔我呜~~呜~~!铅笔盒,呜~~呜~~呜~~!”我几乎一整节课都在哭泣。放学了,老妈来了,劝我说再给我买一个,我的心情才平和了些。我还把我摔坏的铅笔盒收藏了起来。

五年了我的柜子里已放满了不同的铅笔盒,我们家每次大扫除的时候,我都不让妈妈把它丢掉,因为它是我最亲密的好朋友!

书我亲密的朋友篇十七

去年冬天,爸爸送给我了两条小鱼,一条是金色的,全身都金灿灿的,沿有一点儿杂色;而另一条就不同了,它的身上五颜六色,身子上面有几点红色,好像雪中的梅花,它的眼睛周围还有一圈黑色。它们的体型也有很大差异,金色的哪条身材纤细,在水中很灵活,而花的那条则身材微胖,游起来很慢。

它的睡觉的时候就趴在鱼缸底部,我只要一拍鱼缸,它们就会醒来。它们吃饭时很有趣,我一把鱼食放在鱼缸里,它们就马上游过来,开始争抢食物。两条鱼互不相让,似乎在比赛谁吃的又多又快。没过多久,食物就被它们吃完了。

每当我放学回家时,两条鱼一看见我就一个劲地游来游去好像在欢迎我回来。可我一拿起鱼食,它们就原形毕露了,使劲张着嘴,好像要跳出来,我一但把鱼食投入水中,它们就贪婪地吃了起来。在我吃时,它们就贴在鱼缸边缘盼望地看着,好像在恳求我让它们也吃一点。这时候,我就假装把手入进鱼缸,做要抓它的动作,它们就不敢再向我要食物了。

这就是我养的两条小鱼,它们可真贪吃啊!

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