方案的成功与否取决于执行者的能力和对细节的关注。要写一篇较为完美的方案,首先需要明确问题的本质和目标。以下是小编为大家整理的一些方案范例,仅供参考,大家可以根据自己的实际情况进行参考和借鉴。通过找到适合自己的方案,我们可以更好地解决问题和实现目标。在使用这些范例时,还需要根据实际情况进行必要的修改和调整,以确保方案的可行性和有效性。希望这些范例能够给大家提供一些启示和帮助,祝大家取得好的成果!
环保投票活动策划方案篇一
中国20xx年上海世界博览会将成为探讨人类城市生活的盛会,将奏响一曲以“创新”和“融合”为旋律的交响乐。在这样的机遇下,我校将围绕“迎世博,让绿色生活方式走进桥长中学所有学子家庭”开展主题性教育活动,旨在学生与家庭互动,促进学生对环境问题的思考,全面推动“绿色学校”的进一步建设工作。
1、启动阶段:20xx年4月下旬,由学校环保部门策划活动方案。
2、宣传动员阶段:20xx年4——5月,宣传动员。
3、实施阶段:20xx年5月——10月,开展主题活动。
4、总结阶段:20xx年11月。
全校学生。
活动项目负责老师参加年级活动时间活动要求。
“家庭节水节电行动”方案设计z全校学生6月~9月。
根据总的计划目标,由各项目负责老师设定活动要求。
以“迎世博,让绿色生活方式走进桥长中学所有学子家庭”为主题,积极参与区级及以上各类环保杯赛。
4月:第八届“壳牌美境行动”优秀设计方案实施。
5月:环保时装表演。
5月~9月:第四届“汇知杯”环保综合能力竞赛。
6月:“六·五”世界环境日大型主题宣传活动。
9月:第十五届“斜土——南洋初中杯”环保装饰画及环保小报制作竞赛。
10月:第九届“壳牌美境行动”方案设计活动。
11月:07年“庄臣杯”上海市青少年环保系列活动。
12月:“迎世博,让绿色生活方式走进徐汇千万学子家庭”主题活动总结。
12月:20xx——20xx年区级绿色学校评选工作。
环保投票活动策划方案篇二
xx师范大学学生社团联合会信息部、摄影协会。
支持媒体:xx日报。
随着物质经济的高速发展,我们的节约意识正渐渐淡薄,我们看到物华天宝,认为取之不尽,然而谁见到过黄河水正慢慢断流,谁见到过绿色大地正渐渐萎缩。
xx师范大学全体在校学生。
创造校园小型循环经济,树立在校学员的节俭观念。同时通过书目的传递促进学长(姐)与学弟(妹)的交流,构建和谐融洽的校园环境。
1、在学校各区的布告栏冠以商家名称xx师范大学“教科书的循环利用活动”标题,以大海报进行比赛活动的宣传,并可为商家张贴商业海报。
2、在活动的各种用表和装饰品上都醒目注明赞助商家名称。
3、对比赛场地精心布置,悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等,渲染活动气氛。在比赛工作桌,工作点贴商家海报。
环保投票活动策划方案篇三
1、启动仪式:z老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)。
2、主题晨会:周二(大队部和三(2)班负责)。
3、调查活动:一、二年级亲子调查活动;全体教师。
4、科普知识竞赛:三―六年级学生;个别老师。
5、黑板报:11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)。
6、做一做:一年级(“种”下一棵树),二年级(设计禁止吸烟标志),三年级(宣传卡片),四年级(手抄报),五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收),六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。
(各班于周五前上交材料,一、二年级各5份,三至六年级各10份)
7、大行动:垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大队部过磅,折合人民币存入“小凤凰银行”,供班级费用。
8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式):环保小卫士在行动(一年级:观察树叶、画下来;二年级:了解花名、树名、记下来;三年级:发宣传卡片、宣传单;四年级:弯弯腰,把垃圾送回家;五年级:给小鸟安个窝;六年级:张贴宣传语)。
环保投票活动策划方案篇四
承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。
美化校园我行动,爱绿护绿我能行!”
1、帮助学生知道树木与人类生存的关系,培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。
2、培养学生的劳动技能,了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力,环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
主持人:亲爱的同学们,你们知道3月12日是什么节日吗?对!在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月,我们又迎来了一年一度的植树节。
你们看!小树发芽了,花儿马上要开了,又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望,没有绿色,就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗。绿化家园,从我做起,从身边做起。
但是自开学以来,我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。
请学生一一列举不文明现象。
主持人小结:有的同学为了贪图方便,从草坪中直接穿跑,并在草坪中玩耍;还有的同学折断树枝;更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此,在植树节来临之际,我们向全校同学发出倡议:积极行动起来,人人、护绿小使者。
学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。
请学生代表发言。
环保投票活动策划方案篇五
为了进一步增强小学生的环境观念,弘扬生态文化,鼓励更多的小学生参与环保,积极开展绿色学校创建工作,引导和培养学生树立良好的环保意识。让环保的种子在小学生心中生根、发芽,我校决定开展绿色环保手抄报比赛活动,现将有关事项通知如下:
一、作品上交时间:
20__年4月10日-20__年4月21日。
二、作品主题:
绿色环保。
三、作品对象:
3——6年级小学生。
四、内容要求:
1、从校园生活的每一处环境着手,研究观察身边的事物。如研究每天呼吸的空气、校园四周河水的变化、乱丢垃圾现象、塑料袋是否环保、少寄贺年卡、节约用纸、节约用电等方面,日常环保实践活动中遇到的问题及解决方案,包括环保小发明、小建议和环保调查报告等。
2、作品要求内容充实,文字精炼、流畅,文题鲜明,切合学校实际,并具现实意义。
环保投票活动策划方案篇六
二、 活动背景:
在新世纪里,环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战,环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中,人们在努力获得知识和提高素质的同时,也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面,随着社会发展,人们生活水平不断提高,随之产生的废品垃圾越来越多,不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的,不但节约资源,还可以保护环境。
三、 活动目的:
1. 实现废品的再利用,提高人们的环保意识 2. 提高大学生的实践能力,培养团队合作能力。
3. 让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯,唤起人们的环保意识。 4. 废品利用的形式宣传环保,使环保意识进一步深入人心。
四、 活动时间:待定
五、 活动地点:待定
六、 活动对象:********学院全体学生
七、 主办单位:*********学院志愿服务中心
协办单位: 八、 活动流程:
前期准备:
1. x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会,鼓励中心成员积极参与。 2.外宣部收集相关资料,以条幅、海报、展板、qq、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号,同时让大家意识到活动的`意义,从而参加到活动中来。 3. 秘书部制作调查问卷,了解同学们对废品循环利用的看法. 4. 活动部负责收集可利用的废物材料 活动中期:
1. 由管理部负责排放收集到的废品
2. 分组进行手工制作比赛,制作各类生活物品及各类小创意 3. 外宣部负责本次活动的拍摄工作 活动后期:
九、 人员安排:
总负责人:***
各方面具体负责人:各部门部长
十、经费预算及资源所需:
十一、活动注意事项:
1、 各成员按时到位,不要延误
5、 如遇到特殊情况要及时告知负责人
附件一:
工作人员安排
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附件二:
物资表
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环保投票活动策划方案篇七
2011,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命,环保已成人们茶余饭后谈论的焦点,为了提高全校同学对环境问题的重视程度,从身边小事做起,由山东女子学院长青校区全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起,从身边小事做起,尽己所能搞好校园环保工作。
二、活动目的及意义
通过开展此环保活动,呼吁全校同学注重环境问题,让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识,养成勤俭节约的好习惯。
三、活动概况
1、 活动主题:手出一片蓝天
2 、活动口号:环保用心做
3 、活动时间:2011.11.20--22011.12.10
4、 活动地点:餐厅前一条街
5 、面向对象:山东女子学院长青校区全体在校师生
四、活动前期准备
1、 宣传准备:
1) 活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知,并
制作宣传海报。 2)
活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、
条幅。 3)
活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。
2 、物品准备:
3、 人员安排 1)活动前期
活动宣传用品准备:宣传部全体人员;
活动现场用品准备:自律会人员; 2)活动开始
报名工作:由自律会秘书处人员负责。
颁发证书:邀请校辅导员某某某老师,校学生会主席、副主席及各参加。 五、活动流程
活动分五个环节进行,分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。 报名环节:
1)活动时间为11月20日中午11:30---下午1:00; 2)活动在图书馆前进行。
4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场; 5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场。 交作品环节:
侧;
3)活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点; 4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。 5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场; 展览作品环节:
2)活动分2个场地进行。分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。 3)活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸,请观看的同学以打对号的方式评比作品,以作为最后评奖的参考。
4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。 5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场; 评奖环节: 1) 2) 3) 4)
活动时间定为12月9日下午; 活动地点待定;
各学院指定4人一同进行评奖
评奖人员每人投票给若干满意的作品,最终依据总票数评
奖。
颁发奖状证书环节:
1)活动时间定为12月10日晚上6:00;
2)活动地点待定;
3)活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。 六、活动预算
七、备注
1)活动期间若天气发生变化,可能调整活动时间并及时通知参与者,以便活动顺利进行。
2)根据回收作品数目不同,展示环节的活动时间及地点可能有相
应调整。
策划人: 2011级会计学4班
高群群
淮安信息职业技术学院
__________________________
传播绿色文明,参与环保行动
主办单位:校学生会体育部 时间:2016年3月6日
目 录
一、活动背景2
二、活动目的...2
四、活动时间与地点2
五、参与人员2
七、活动宗旨2
八、参赛与分组方式...3
十、活动内容3
一、活动背景:
坏境是人类生存的基本条件,是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣。一次一次给人类敲响了警钟,为了我们这一代和将来的世世代代,保护和改善人类环境,已经成为人类一个迫切需要解决的问题。为此,我制定了以环保为主题的特色活动方案。
二、活动目的:
通过环保活动,帮助全体同学树立和巩固绿色环保意识,进一步优化,美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭,社区,争创环保教室,绿色校园,绿色社会。
三、活动主题:
传播绿色文明,参与环保行动。
四、活动时间与地点:
活动时间:2016年4月8号
活动地点:淮安信息职业技术学院校园 五、参与人员:
学院个部门代表成员。
六、活动口号:
创建美好校园,从我做起。
七、活动宗旨:
参与环保行动,从自身做起,做到不乱丢垃圾,随
时捡起身边的垃圾,让我们共创美好校园。
八、参赛与分组方式:
参赛方式:以个院部门为单位,每部门队员至少为5人,多了不限。
分组方式:每部门5人为一组,多出的人平均分到每个组去。
九、比赛形式:
各组的打扫情况和最后个组的制作饰品进行综合打分。
十、活动内容:
1.举行环保知识讲座,让学生说现在社会上存在哪些环保问题,队大家的生活起到了哪些危害。引导学生说说我们可以为保护环境做些什么,由此引出这次活动。
2.出一期一环保为主题的黑板报,加强宣传。
3.各组在学校领导指定的地方打扫,捡垃圾,并把垃圾进行分类处理。并进行标记,以防误伤他人。
4.在学校的水龙头,花坪,垃圾桶,树上,食堂,教室................贴上一些有创意性的标语。
作品挂牌展示评比出“制作小能手”,让小能手与大家分享自己的成功经验。
十一、评比与奖励:
一等奖(一名):荣获一等奖奖状,洗头膏+肥皂。 二等奖(一名);荣获二等奖奖状,洗衣液+肥皂。 三等奖(一名):荣获三等奖奖状,餐巾纸+肥皂。 十二、注意事项:
1.活动要是因为天气或其他原因导致活动无法进行,体育部会及时作出相应的应对方案,并且通知各部门的活动负责人,如果没有通知,活动正常进行如未通知。
2.做事细心,以防细小的东西误伤自己。
3.在打扫中注意花草的保护。
4. 活动当天有专门的人拍照。
5.如果参与人员有事,必须提前通知,确保活动顺利地进行。
十三、活动经费的预算:
一瓶洗头膏:20元
一袋洗衣液:15元
一包餐巾纸:5元
三块肥皂:15元
总计:65元
十四、活动总结:
总结此次活动的意义,为下次更好的开展环保活动垫下基础。
策划人:王明硕
日期:2016年3月6日
一、活动主题:“保护地球,从小做起”
二、活动时间:2015年4月22日
三、活动地点:幼儿园以小区
四、活动准备
1、一次性手套若干。
2、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。
3、抹布若干,水盆若干。
4、环保宣传单。
5、绿丝带。
6、环境创设,布置宣传海报。
五、 活动背景
在浩瀚的宇宙中,有一颗蓝色的星球,这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小朋友,你们知道这颗星球叫什么吗?(地球)对呀,地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大,可是最近她很生气,知道为什么吗? 原来地球上的人在那乱砍树木,地球妈妈的绿色衣服都被破坏了,做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等,也都到处乱扔,都快让地球妈妈变成垃圾场了,怎么办呢? 对呀,我们应该关心我们的共同家园,我们应该为地球妈妈做点有意义的事情,让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来,好吗?那么,这些垃圾还有没有用呢?我们中班小朋友都很聪明,利用自己的双手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友们就负责打扫我们美丽的幼儿园,今天,让我们每一个人都行动起来,为我们的地球妈妈出一份力。
六、场地安排
幼儿园以及小区
七、 活动目的
通过开展多种形式的活动,让环保教育的种子洒向每个孩子的心田。
八、 活动具体内容
一、小朋友们集合外操场。
主持人讲关于“保护地球,从小做起”的相关知识。
园长讲话,分配各年龄段任务:大班:发宣传单,绑绿丝带,捡垃圾,垃圾分类。中班:变废为宝,涂抹绿色,创意生活。小班:擦擦幼儿园的玩具。
二、分散活动
大班:1、边游高尔夫,边喊口号。
2、边发宣传单。绑绿丝带。
3、捡垃圾,并学会将垃圾分类。
4、整理,回幼儿园。
中班:寻找自己或者家人的旧t恤制作漂亮的环保袋,并在幼儿园大厅
展示。
小班:各班级负责,大型玩具(内操场、外操场)。毛毛虫。摇摇马,
淘气堡。种植园地的擦拭打扫工作。
托班:在班级打扫,擦小椅子。
1.回收废旧电池,2.标语横幅《保护地球,善待地球——高尔夫幼儿园》,家长签名。
一周环保主题教育活动:
小班课程:《垃圾悄悄话》《小小环保桶》《小鱼要喝干净的水》《小水滴》《地球妈妈》。
中班课程:《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》《小小口香糖》《随手可做的小事》。
大班课程:《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》《塑料袋》。
全园倡议书:
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康,科学合理。
4、节约纸张,尽量两面使用。
5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。
6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。
8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。
9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。 10采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。
核准: 审核: 拟稿:xx
一、活动背景:
二、活动目的:
六、报名时间:即日起开始报名至4月25日截止! 七、报名形式:
1.现场报名或各部门助理处报名由助理统一汇整名单发送至企划课xx处;
十、活动方案:
10.1活动小组划分:本次环保活动按照活动内容分为3组人员 10.2活动区域划分:
10.2.1:公司南部公园 10.2.2:公司3号岗门口 10.3活动区域人员分配:
根据报名人数按照比例分配,具体如下:
10.3.1:公司南部公园2/3;
10.3.2:公司3号岗门口人员分配比例1/3; 10.4各区域工作划分:
10.4.1:公司南部公园内部草地清除杂草;
十一、活动议程:
11.1前期准备
11.1.1对本次环保活动大力宣传,把环保意识推展至广大员工,鼓舞广大员 参与到活动中来。
11.1.2宣传方式:公司内部通告宣传;宣传栏环保专题海报;现场宣传报名; 微信公众平台宣传;新员工培训课环保活动宣传等等。 11.1.3活动场地勘察,确认活动区域安全和活动实际实施状况。
11.2中期准备
11.2.1订做环保公益服装; 11.2.2相关器材的申请及借用; 11.2.3报名汇整。
11.3后期准备
11.3.3召集各组区域负责人开会,分配工具。
十二、活动流程:
12.1活动开始
12.1.3各组区域负责人带领各自队员发放服装和活动道具 12.2活动中
12.2.1维持活动纪律秩序 12.2.2活动中拍照留影
12.2.3活动中安全宣导
12.4活动后
12.4.4归还道具及服装就地解散
备注:
1.本次活动纯属自愿参与,活动中不算加班费;
4.活动中不可单独行动,不可乱闯马路,不可靠近危险地带,不做与活动无
关的事情,不破坏公物,举止文明,如有违反后果自负;
5.各组区域负责人务必看好各组成员,活动结束后集合点名。
系 别:
班 级:
姓 名:
学 号:
地理信息系统
一、 活动背景
学校是一个传播文化的特定学习场所,是学生获得知识和技能,培养情感和形成价值观,塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志,在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的.角度看,学校也被看作是一个环境问题的制造者,它随时随地对环境产生影响,因此有必要对学校进行环境管理和规划,以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高,学校环境品质得到改善,而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高,又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关,一个幽雅的校园环境,能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视,可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在,每个人环保的重要性,但却很少从身边的事去关注环保,认为环保与自己关系不大,只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动,为的就是让学生们认识身边的环保,重视身边的环保,参与身边的环抱,从而树立起环保由身边做起,由小事做起的良好风尚。
二、 活动目的
1. 让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义,认识到建工校园的环境现状
树立和放大环境保护意识,并尽微薄之力,为环保做一点贡献。
2. 充分发挥学生们的主动性,培养他们的实践能力和创新精神。
3. 加强校园环保工作,改善校园环境,提升校园品质。
三、 活动日程
2012年4月16日~2012年4月20日
四、 活动主题
创建绿色校园
五、 活动内容
1、前期宣传 于活动前7-10天开始,主要分五个方面:
(1)悬挂横幅 地点:教学楼 数量:2-3幅
(2)宣传海报 数量:10幅 地点:每座宿舍楼一块;食堂前后门各一块;基础
a之间空旷场地一块;超市一块;操场一块
(3)网络 百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息
(5)展板 数量30块左右 以资源回收、节水节电为主题
2、“创建绿色校园有你有我”签名活动
制作大型横幅,在活动场地摆好桌子,提供签字笔,号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛
以三人为一组,回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
4、环保宣传海报及宣传画比赛
5、废旧电池回收活动
在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱,让同学们将用过的废旧电池进行回收。
6、旧物改造比赛
利用自己不用的各种废旧物品进行改造,制作各种有创意的环保小作品。
7、全校熄灯一小时活动
六、 经费预算
七、 参与人员
全校师生参与、由校学生会及校团委承办
八、 可行性分析
本次活动策划贴近我们的校园生活,以本校环保现状为背景设计策划,既可以提高同学们的参与积极性,又可以在校园内大力宣传环保的相关知识,也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广,所以有很高的参与度。因此可行性较高,建议举办。
九、 预期效果
此次活动将做好全面的宣传工作,影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展,将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,以号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建美好的校园。同时提高了学校的知名度,使更多人来北建工参观,更多学生报考北建工。
环保投票活动策划方案篇八
本设计通过学生自主探究的学习活动,对森林遭到严重破坏的现象进行思考,并能利用收集到的各种文字、数据、事例、照片等资料来了解破坏森林的后果,增强保护森林的意识。本次活动,把课堂学习与社会生活紧密结合起来,培养他们收集、积累、处理、运用资料和信息的能力。
1、通过活动激发学生研究森林与人类关系的兴趣,增强学生的环境保护意识。
2、培养学生收集、整理资料及分析、使用资料的能力。
3、在活动中,使学生体验整理、分析、使用资料的全过程。
能通过对资料的分析、归纳、整理指导自己的行为,增强保护森林的意识。
1、观看录象。
2、谈话导入。
1、计算一棵树的价值。
2、思考:人类的哪些行为会破坏森林?森林遭到破坏后,又产生哪些不良的后果呢?
3、全班交流。
4、展示“绿色之星”讨论卡。
1、思考:假如森林从地球上消失了,没有森林的世界将会是什么景象?
2、全班交流。
3、我准备为保护森林做些什么呢?
4、自我评价。
5、总结谈话。
环保投票活动策划方案篇九
爱山爱水爱林爱鸟爱人类,护天护地护花护草护环境。小编与大家分享环保活动策划方案,欢迎参考!
1一、活动背景:
为体现环保精神及很好落实建设绿色温师,和谐温师的目标,顺着时代的脚步,人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入,如何使环境保护进入文明校园建设管理体系,使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源,我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境,普及学生的环保知识,提高学生的环保意识,建设绿色家园,让真正的环保走进校园,走进生活,校园环保策划方案。
二、活动目的:
1、通过深入校园,大力普及环保知识,提高在校学生的环保意识,培养学生关注社会发展的责任感,热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识,保护环境,随手可做的身边小事。
3、在宣传教育别人的同时,不断提高自己的环保意识水平和知识水平,让我们彼此教育,负起环保责任,全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚,从身边点滴做起。
4、建设绿色温师,和谐温师,建设绿色家园,弘扬社会道德风尚,促进社会和谐发展。
三、活动倡议书:
同学们,你想当一名“绿色使者”吗?你想做一名环境保护的实践者吗?
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地,让我们彼此提醒,彼此教育,彼此鼓励,负起环保的责任,全面提高环保意识,使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收等等,关系到自己的,别人的,爱人的,朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得,一股尾气、一粒沙尘、一只废电池,在不知不觉中就能改变世界,伤害到我们。
同学们,让我们携起手来,让我们一起都来学习环保知识,增强环保法律法规观念,积极参加环保活动,从点滴做起,从现在做起!保护环境,保护资源,共建绿色家园,规划方案《校园环保策划方案》。
四、活动时间:
五、活动对象:全校同学。
六、活动主题:争当绿色校园环保使者。
七、活动地点:校多功能厅。
八、活动内容:废弃物品的收集,环保知识竞赛,环保写作与演讲。
让各班团支书组织本班班会,在班级、宿舍等宣传环保,增强同学们环保意识;
对食堂进行使用无磷洗涤用品,少用一次性餐具和塑料袋,废旧电池回收,垃圾分类放置……等环保主题宣传;在校园倡导环保型的生活和学习方式。
九、具体实施:
1、活动设想:
(1)活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。
(2)绿色校园环保宣传活动,邀请团委学生会成员一起参与,充分发挥学生的主体作用,有效调动学生的积极性和创造性,校园宣传效果将更加显著。
(3)校园环保教育活动是一项经常性工作,建立校园环保宣传示范点,打破传统的发传单、读材料的旧模式,开展有奖知识问答,环保知识调查、环保游戏,创设交流等新颖形式,让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。
2、活动形式:
(1)宣读倡议书。
(2)环保知识有奖问答,答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品;
(3)问卷调查:用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念;
(4)环保游戏:以游戏的形式进行宣传,吸引人们注意;
活动领导组及负责人安排:
(1)活动现场布置:政宣部。
(2)环保知识有奖问答:团办。
(3)环保游戏:文娱、文体部。
(4)倡议书及活动方案书写:团办、学办。
(5)联系环保局:实践部。
(6)奖品采购和费用计划安排:生活部。
十、相关事项。
主办:共青团温岭师范学校委员会。
协办:温岭师范团委学生会。
特邀嘉宾:温岭市环保局。
前期活动具体实施:主席团。
编写环保问卷调查:团办、实践部。
设计环保有奖问答试题:团办。
活动前期宣传:宣传部、政宣部。
策划环保游戏:文体、文娱部。
活动总指挥:团委书记。
活动现场协调:组织部。
评委:团委、校各教研室主任。
2活动名称:让我做一张有用的纸。
主办:山东大学青年志愿者联合会综合协调部。
策划协办:山东大学青年志愿者联合会。
时间:
地点:山东大学兴隆山校区。
面向群体:山东大学兴隆山校区全体同学。
活动概况:
环保,一个多么常见的词语,人们都说“要环保要环保”,可是认认真真做的却很少。废纸,一个多么常见的可利用资源,可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况,我们以废纸为主体内容,依此开展以下主要活动:
1.活动宣传:包括海报宣传,传单宣传等。
3.回收废纸:回收过程中将进行废纸分类,达到最大限度的物尽其用。
4.废纸再利用:如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区,将废纸做成环保购物袋。
5.活动反馈:将以口头采访,反馈问卷等形式开展。
活动目的:
通过本次活动的开展,我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保,做到真正意义的环保,而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”,很平常,但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西,我们要真正的做到充分合理的利用他们,让他们发挥最大限度的作用。在活动中,我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用,对一部分没有使用完的笔记本进行了重组,并且将这些成果作为我们的爱心传递下去,让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金,而且更节约了资源,保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动,将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。
1.略。
2.调查问卷的设计。
设计有关同学们使用纸的数量,如何处理废纸等问题的调查问卷,调查同学们对纸的利用情况。
3.废纸回收利用方式。
a.用废纸做成象棋,然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心,供他们休闲玩乐。
b.折成纸盒,返还给同学们。
c.取出没有用过的纸,放在一起,统一放在某个地方,供同学们取去当草稿纸、演算纸用。
d.联系收购废纸的商人,把剩下的废纸卖掉,得到的钱支持其他志愿活动。
4.活动的地点、路线、时间。
a.在欣园南门前设置一个站点,发放调查问卷,宣传我们的这个活动。
b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周,效果好的话可以持续长一点时间。
c.在每幢宿舍楼前,也设置一个站点,进行专门回收,时间建议为2~3天。
5.需准备的物资。
a.2张桌子,4把椅子,一条横幅。
b.1500份调查问卷,工作证,绶带。
c.30~50个纸制垃圾箱。
d.申请场地,申请桌椅。
e.预算:复印调查问卷150元,纸制垃圾箱100元,其他50元。
6.与部门协调。
a.在教室放置垃圾箱,需要和学校相应部门进行协调,磋商。
b.申请一个可以放置草稿纸的地方,需要和学校部门进行协调。
7可能遇到的困难。
a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时,学校方面也许不会同意。
b.在宿舍楼前设置站点回收时,同学们热情不高,自觉性差。
1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份,由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。
2、回收废纸。
(1)首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的(2)制作简易废纸篓。
(3)讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量。
(4)跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓。
(5)讨论一周几次去收集废纸,一周两次或者一次。
(6)将回收的废纸集中放在什么地方。
(7)联系如何处理废纸,联系收废纸的活动后期:
1.对活动工作进行总结:主要对存在的问题进行讨论,想出方法,对有新想法,新思路的措施进行记录,让以后的活动能少走弯路,多些思路。
2.活动反馈:
3.赠送各参与人员环保书签,以示感谢。
注意事项:
1.与学生协商,与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止,耐心听取商他们的意见。
2.人员必须能够吃苦耐劳,不怕脏,不怕累。
3.对于所有废纸的利用情况,要认真记录,尤其对于卖废纸所得的钱数,需要有证明。
4.海报尽可能持久的保留,避免被覆盖;
5.所有费用一律以发票作为报销凭证。;
6、关变卖废纸,要事先找好收购人员;
预期困难:
1.与环卫工的沟通中,可能出现不能达成一致意见的情况。
2.大量废纸的存储问题。
3.收集废纸,制作环保购物袋等需要需要的时间较长。
4.各院青志协与青志联的协调;
环保投票活动策划方案篇十
活动目的:增加公司微信公众平台粉丝,扩大公司宣传范围,为公司业务开展做铺垫。活动主题:“最靓丽的风景线”
活动时间:20xx年5月20日。
活动地点:xx大学。
活动对象:大学学生。
活动内容:
人的一生当中,是非常丰富多彩的,即使再丰富的生活,也会有那么一瞬间的惊艳,你的人生当中,是否也有那么一刹那的景色或人物是让你惊艳的?在你的印象中、相册里是否存在迷人的一刹那景象?将你印象中、相册里那迷人的一刹那分享出来,汇聚亲朋好友以及天下文人墨客,共赏他独特的'魅力。
迷人的风景,惊艳的人物,往往有那么一刹那,是不可复制的。通过智大教育举办的“最靓丽的风景线”活动,把你心中的那一刹那展现出来,汇聚亲朋,广邀文人墨客,为其惊艳的一瞬间,点缀上优美的文字。
活动流程:
主办方活动流程:
1、构建一个投票选举的活动平台,供参加活动的成员提交参加材料;
3、随时关注平台活动数据以及微信公众平台粉丝增加数据;
5、活动结束之后,根据最终票数数据,选出相应奖励人员名单,并公布;
6、主办方为获胜者准备奖品;
承办方活动流程:
1、推荐相关负责人,进行针对此次活动的宣传工作;
2、设定活动咨询处,为参与活动的同学解答活动相关问题;
3、设定活动奖品发放处,能够让参与活动获奖者不费周折的领取到相应的奖品;参与方活动流程:
5、活动从开始至结束,均可上传你心中那“靓丽的风景线”来进行报名并参与投票活动;
6、获得奖品的成员,提供相关的证明资料,统一时间到指定地点领取奖品;
备注:活动时间及地点待定;本次投票绝不弄虚作假,一切已实际投票数为准;活动报名时间:
资料审核时间:
活动结束时间:
奖品领取时间:
活动奖品领取:
活动结束之后,主办方会公布本次活动获奖名单(相关数据可于参加活动官网查看,本。
奖品内容:
一等奖:一名——奖品为:
二等奖:二名——奖品为:
三等奖:三名——奖品为:
宣传途径:
1、通过印刷宣传单页,在活动举办院校发放,让更多的学生了解活动内容;
2、通过横挂条幅,于校区内;
3、通过学生会成员,在学生课间休息时间,通过学校广播,进行活动内容的宣传;
4、通过学校bbs网站进行活动内容的宣传;
活动主办方:智大教育。
活动预算:
奖品费用:
软硬件服务费:
宣传单页:210*285mm127g铜版纸10000份1100元。
条幅:300*3000mm5条300元。
海报:50*80cm20张100元。
印刷费共计:1500元。
环保投票活动策划方案篇十一
活动目的:
1、以少儿环保绘画为契机,以“共建生态家园、争当保护卫士”为主题,在学生、家长、社会中广泛普及环保知识与理念,教育大家保护环境,爱护家园,人人争当保护卫士。
2、为活动赞助方“东方威尼斯水城”进行软性广告宣传活动,形象塑造“东方威尼斯水城”的社会责任感,提升“东方威尼斯水城”的美誉度与知名度。
4、新闻性本次活动为大型环保型主题型教育宣传活动,就活动本身而言,具有很强的社会形象力,具备新闻操作与传播的价值。
主办单位:共青团xx市委xx市环保??
承办单位:xx广告传媒公司。
协办单位:东方威尼斯水城。
威尼斯:东方威尼斯水城总经理、售楼处、宣传处、工程处等;
学校范围:学校领导、老师、学生及学生家长(校名略)。
媒体部分:xx日报、报社记者、xx广告公司等。
参与人数:活动参与人预计500人。
地点:东方威尼斯水城(售楼中心广场)。
时间:xx年6月1日(星期一)。
(一)前期准备。
1、与市环保局达成共识,确定活动主题与活动内容,参与形式;
2、与赞助方达成共识,确定活动宣传方式;
a、建议政府部门下文或邀请函到学校及其他相关单位;
b、xx日报做前期软性广告宣传(活动公告,面积200m2);
c、发放手机短信,宣传活动时间及内容。
3、邀请参与学校,落实参与人数及人员;
4、确定参与人员,发放请柬,邀请领导及嘉宾;
5、布置活动现场,购置相关物品。
(二)现场部分。
现场部分时间控制在1个半小时以内。(赞助方30分钟)。
1、xx商洛市环保自愿者启动仪式。
届时我们将组织领导、嘉宾、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士参加xxxx市“环保自愿者”启动仪式。
(包括:环保单位,环保家庭,环保自愿者)。
2、xxxx市环保小卫士。
从参与活动的学校中评选出“xxxx市环保小卫士”,并颁发荣誉证书(每个参与学校限10人,总人数控制在100以内)。
3、xxxx市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名。
届时我们将组织领导、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士在100米布上做xxxx市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名活动。
待活动结束后,于6月5日,世界环保日当天将签名布在市文化广场展出,并整理收藏。
(100米签名布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称)。
4、xxxx市少儿环保绘画。
届时我们将组织少儿在家长、老师的陪伴下在100米白布上绘画。以环保为主题,以孩子心目中的生态家园为绘画内容。
绘画结束后,学生、家长、老师在上面签名留念,媒体记者拍摄新闻照片,并在xx日报做深度宣传报道。
待活动结束后,于6月5日,世界环保日当天将签名布在市文化广场展出,并整理收藏。
(100米绘画布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称)。
少儿绘画色彩艳丽,形态活波可爱,以绘画来表现广大少年儿童那充满稚嫩、天真无邪、构思独特、造型夸张、色彩斑斓的思维和想象力,以及展示我市少年儿童心目中的美好家园和理想世界。
(三)后期宣传。
1、本次活动结束后,xx日报将做后续延伸报道(报道中提及赞助方“东方威尼斯水城”关注我市环保事业,关注少儿素质教育)。
2、活动结束后,我们将在文化广场展出少儿环保绘画和签名。
3、活动结束后,将开展“东方威尼斯水城杯”少儿环保主题征文活动,优秀文章在xx日报刊登。
1、冠名者将获得本次活动的独家冠名权;
2.冠名者的'logo或名称将出现在本次活动的宣传材料中。
3.冠名者的logo或名称将出现在活动现场的舞台背景上。
4.冠名者的logo或名称将出现在本活动奖品或纪念品上。
5.冠名者将享有活动现场的广告位(限2块或4个x展架)。
6.冠名者将拥有半小时的时间参与活动。
7.现场主持人将介绍冠名者的企业或产品。
8.现场主持人将为冠名者设置1-2个互动话题。
活动预算:xx万元。(含现场布置、组织、宣传费用)。
环保投票活动策划方案篇十二
5月底――6月4日。
1、海报宣传、展览。
这里的海报分两种,一种是宣传海报,用来宣传此次活动的意义和各项主题活动,分别在主要。
教学。
楼、寝室宣传栏粘贴。
一种是展览海报,用文字和图片表达活动的主题,贴在展版展出。展览海报分8幅,分别为自然地理类2幅、人文地理类2幅、生态环境类2幅、污染危害/环保宣传类2幅。在6月5日之前,我们的展板将在四个宿舍区轮流展出2副。
2、进行“环境与生活”征文活动。
要求与贵刊的征文要求相符,并选出优秀作品参加贵刊的征文活动。
前期主要以海报宣传为主。
6月5日当日。
时间:11:30――13:00,17:20――19:00。
地点:学校中区广场、西区超市门口。
1、展板宣传展览。
将此前准备好的8块大展版一字排开分别放在中区广场和西区超市门口,这边是学生放学主要路过的地方,人气比较兴旺。
2、杂志义卖/横幅签名。
在中区广场和西区食堂设置两个点,进行横幅签名和杂志义卖活动,配上横幅签名的目的,一是号召大家从身边点滴做起,保护共同生活的家园。二是突出我们这次活动的主题,是为了宣传“世界环境日”,而不是为卖杂志而义卖,淡化金钱色彩。
3、进行环保讲座。
由我们邀请的环境工程专业的教授在11栋的演讲厅做一次环保讲座,题目暂定“环保与可持续发展”。起用这个主题是因为前段时间做论文看到这样一段材料,中国的“重型”发展模式虽然促使我国的经济持续增长,但这种模式是以严重污染自然环境和损耗大量资源为代价的,从长远来看,“重型”发展模式不能持久,而保护生态环境,建立可持续发展的和谐社会才是最重要的。
由于杂志不一定会全部义卖出去,在少部分保留下,我们将事先与武汉特殊教育学校联系,保证100的最少数量捐给学校图书馆或是高年纪的学生,一来倡导特殊教育学校的同学保护环境,第二可以扩大活动影响,第三以免没能卖掉的杂志堆积在办公室不能发挥作用。
在事后宣传方面:
1、由于校会会刊《旭日》就是承办方,所以肯定会做一个特别企划的方式宣传“环境日”以及报道这次活动。
2、我们会事先联系校报和校广播台进行相关报道。
3、联系《武汉晨报》校园版块的责任编辑,如果他认为有新闻价值,可以做一篇消息。
3、将现场过程用照片记录下来,配上文字发给sohu,以方便。
环保投票活动策划方案篇十三
紧紧围绕市委xx届xx次全委(扩大)会议精神,以创建国家卫生城市、国家环保模范城市为契机,以节约低碳、绿色消费"六进"(进社区、进学校、进企业、进机关、进医院)为切入点,大力宣传环保法律法规及相关政策、环境质量状况和环保知识,进一步激发社会公众关心环保、支持环保的理念,促进公众环保意识普遍提高,使保护环境成为全民的自觉行动,为打造和谐之区、生态示范区而努力奋斗。
今年世界环境日的中国主题是"xx",旨在倡导全社会共同行动,打一场治理污染的攻坚战,努力改善环境质量,保卫我们赖以生存的共同家园。
(一)世界环境日宣传月:6月。
(二)宣传重点。
环境保护法、乌鲁木齐市大气污染防治条例、扬尘污染控制管理规定、pm2、5知识;创建国家环保模范城市标准;节约低碳、绿色消费及农村生态保护知识;环保常识等。
(三)开展环保宣传进社区宣传活动。
主办单位:xx办事处xx社区,协办单位:区环保局;。
宣传内容:重点宣传扬尘污染治理、餐饮业管理规定、
电磁辐射知识及创建全国环保模范城市具体要求。
地点:xx社区xx小区。
1、参加活动工作人员应提前做好准备工作,确保活动正常有序进行。
2、工作人员应提前1小时到达活动场所,确保会场干净整洁。
3、工作人员应统一着装,并佩戴工作证。
4、宣传人员应注意礼貌用语及态度问题,确保宣传效果良好。
5、为确保活动安全有序进行,会场周围由社区巡防队员进行巡控。
环保投票活动策划方案篇十四
为进步家庭教育水平和家长科学育儿的质量,积极构成家长关心下一代成长的良好教育氛围,根据研究决定自本年度开始,在全园展开优秀家长评选活动。旨在通过这一活动的展开,引领广大家长转变家庭教育观念,把握科学有效的教育方法,让幼儿真正成为家庭教育和学校教育的受益者。
无锡市xx实验幼儿园家长。
1、能够关心爱惜孩子,尊重孩子的独立人格,与孩子建立良好的情感联系,经常以同等的姿态与孩子进行沟通交换。
2、重视修建良好的家庭文化氛围,家庭环境民主xxx,家长以身作则,教育方法得当,举止文明,言行一致,积极进取,各方面为孩子做榜样。
3、积极宣传幼儿园的办园思想、教育目标和教育成果;关心幼儿园发展,支持幼儿园工作;及时反映家长、社会对幼儿园工作的意见。
4.积极配合幼儿园的教育教学活动,积极参加班级组织的各项活动,有关心班级、支持教育活动的突失事例。热情为家长和班级服务,乐于付出自己的精力、时间。
5、积极参加“家长会”、“家长开放日”等活动;学习把握科学的家庭教育方法,有较丰富的育儿经验。
6.不说侵害幼儿园名誉的话,不做侵害幼儿园利益的事,如对幼儿园管理和老师故意见的,能以正常途径,有礼貌的向幼儿园反映。
1、由家长个人申报与教师推荐相结合,由班级教师与学校综合审定。
2、坚持“公然、公平、公正”的原则,把最优秀的家长推荐出来。
3、推荐的优秀家长要填写申报表,同时附家永生活照一张、育儿经验材料一份。(交电子稿,育儿经验800字左右)。
环保投票活动策划方案篇十五
现代社会,读书已成为学习型家庭的最好生活方式。为了让孩子与家长在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中丰富自己的文化内涵,我校从建校开始就将读书活动由学校引向家庭、引向社会,在家庭开展“亲子共读”活动。期末来临,为了考察各个孩子及家庭的阅读情况,经研究,学校决定开展“书香家庭”评选推荐活动。现制定如下实施方案:
通过评选“书香家庭”,让更多的同学与家长在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中,学会关注自然,关心社会,关爱他人,丰富自己的文化内涵,从而提高家庭教育的质量。
1、家庭成员均喜欢读书,有良好的阅读习惯。家长和孩子能共同拟定读书计划,按计划读书。
2、。家长能教育并引导孩子多读书、读好书、读整本的书。家庭读书活动能做到坚持不懈。
3、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录,引导孩子在读书中思考人生,认识世界,发表自己独到的见解。
4、开展家庭亲子阅读,每周至少1-2小时,孩子每天课外阅读时间不少于30分钟(一二年级不少于20分钟),有固定的读书时间与场所。
5、家庭成员爱书好学,有一定家庭文化投入,能定期为孩子购买一些文学书籍,订阅报刊杂志,家庭有良好的读书环境(有书房或书架;有书桌、台灯等)。
6、家庭成员读有所获,尤其对孩子在礼仪、感恩、诚信等品德修养、教育成长方面有较好的影响。
7、家长经常利用周末或节假日带孩子到书店或图书馆买书、看书,让读书成为一种休闲时尚,成为家庭成员的一种生活方式。
补充说明:读书环境视家庭条件而定,或是书房、或是实用的书桌、或是简易的小书架,总之,要在家中给孩子读书留出一个空间,给孩子的图书留出一个角落。
坚持听取意见、学校评议、组织研究、张榜公示、确定上报的程序进行,确保推选结果公平公正。
(一)高度重视,及时部署。
本次评选活动是我校精神文明创建的重要组成部分,是推动学生及其家庭精神文明建设的有效载体。学校把本次活动摆上重要议事日程,及时动员部署,明确专人负责,严格按照标准程序和时间要求,扎实开展评选活动。
(二)精心组织,切实发掘。
评选中可以采用个人申报、互评互推、座谈发掘等手段,切实把本班级的“最美家庭之书香家庭”推荐出来,每个班评选出一个书香家庭。
(三)实事求是,注重实效。
坚持实事求是、客观公正的原则,保证上报候选对象事迹真实感人,力求体现学校“成就他人、幸福自己”的良好校风,力助推进正能量的提升,为我校各项活动的发展贡献力量。
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