方案的制定需要结合实际情况，我们应该根据实际情况来制定一个可行的方案。要制定一个完美的方案，需要及时对进展和问题进行监控和调整。以下案例为大家提供了一些实践中的成功方案参考，快来看看吧。
环保投票活动策划方案篇一
为了进一步增强小学生的环境观念，弘扬生态文化，鼓励更多的小学生参与环保，积极开展绿色学校创建工作，引导和培养学生树立良好的环保意识。让环保的种子在小学生心中生根、发芽，我校决定开展绿色环保手抄报比赛活动，现将有关事项通知如下：
一、作品上交时间：
20__年4月10日－20__年4月21日。
二、作品主题：
绿色环保。
三、作品对象：
3——6年级小学生。
四、内容要求：
1、从校园生活的每一处环境着手，研究观察身边的事物。如研究每天呼吸的空气、校园四周河水的变化、乱丢垃圾现象、塑料袋是否环保、少寄贺年卡、节约用纸、节约用电等方面，日常环保实践活动中遇到的问题及解决方案，包括环保小发明、小建议和环保调查报告等。
2、作品要求内容充实，文字精炼、流畅，文题鲜明，切合学校实际，并具现实意义。
环保投票活动策划方案篇二
二、 活动背景：
在新世纪里，环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战，环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中，人们在努力获得知识和提高素质的同时，也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面，随着社会发展，人们生活水平不断提高，随之产生的废品垃圾越来越多，不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的，不但节约资源，还可以保护环境。
三、 活动目的：
1. 实现废品的再利用，提高人们的环保意识 2. 提高大学生的实践能力，培养团队合作能力。
3. 让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯，唤起人们的环保意识。 4. 废品利用的形式宣传环保，使环保意识进一步深入人心。
四、 活动时间：待定
五、 活动地点：待定
六、 活动对象：********学院全体学生
七、 主办单位：*********学院志愿服务中心
协办单位： 八、 活动流程：
前期准备：
1. x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会，鼓励中心成员积极参与。 2．外宣部收集相关资料，以条幅、海报、展板、qq、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号，同时让大家意识到活动的`意义，从而参加到活动中来。 3. 秘书部制作调查问卷，了解同学们对废品循环利用的看法. 4. 活动部负责收集可利用的废物材料 活动中期:
1. 由管理部负责排放收集到的废品
2. 分组进行手工制作比赛，制作各类生活物品及各类小创意 3. 外宣部负责本次活动的拍摄工作 活动后期：
九、 人员安排：
总负责人：***
各方面具体负责人：各部门部长
十、经费预算及资源所需：
十一、活动注意事项：
1、 各成员按时到位，不要延误
5、 如遇到特殊情况要及时告知负责人
附件一：
工作人员安排
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附件二：
物资表
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环保投票活动策划方案篇三
承担绿色责任、营造绿色环境、树立绿色观念、传播绿色文明。
美化校园我行动，爱绿护绿我能行！”
1、帮助学生知道树木与人类生存的关系，培养学生从小学会爱护植物,热爱大自然的情感。
2、培养学生的劳动技能，了解种树的益处。知道更多有关植物的知识、增强观察能力、分析能力，环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。
主持人：亲爱的同学们，你们知道3月12日是什么节日吗？对！在这春意盎然、生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。
你们看！小树发芽了，花儿马上要开了，又是一年芳草绿。绿色孕育着生命与希望，没有绿色，就没有我们人类。我们要爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。绿化家园，从我做起，从身边做起。
但是自开学以来，我们发现了一些与爱护绿化不相吻合的行为。
请学生一一列举不文明现象。
主持人小结：有的同学为了贪图方便，从草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；还有的同学折断树枝；更有个别同学用小刀刻画树木。这些都成为我们行为规范中极不和谐的一幕。为此，在植树节来临之际，我们向全校同学发出倡议：积极行动起来，人人、护绿小使者。
学生分组讨论如何成为一名合格的爱绿、护绿小使者。
请学生代表发言。
环保投票活动策划方案篇四
1、启动仪式：z老师讲座《绿色行动低碳生活》(周一晨会)。
2、主题晨会：周二(大队部和三(2)班负责)。
3、调查活动：一、二年级亲子调查活动;全体教师。
4、科普知识竞赛：三―六年级学生;个别老师。
5、黑板报：11月12日检查(内容“我是环保小卫士”)。
6、做一做：一年级(“种”下一棵树)，二年级(设计禁止吸烟标志)，三年级(宣传卡片)，四年级(手抄报)，五年级(倡议书、保护母亲河垃圾回收)，六年级(征文爱鸟、节水、低碳等话题)。
(各班于周五前上交材料，一、二年级各5份，三至六年级各10份)
7、大行动：垃圾回收大行动(报纸、易拉罐、塑料瓶)，每月10日交至大队部过磅，折合人民币存入“小凤凰银行”，供班级费用。
8、秋季实践活动(德育基地授牌仪式)：环保小卫士在行动(一年级：观察树叶、画下来;二年级：了解花名、树名、记下来;三年级：发宣传卡片、宣传单;四年级：弯弯腰，把垃圾送回家;五年级：给小鸟安个窝;六年级：张贴宣传语)。
环保投票活动策划方案篇五
环保知识竞赛。
策
划
书
主办：某医科大学大庆校区社团联合会。
承办：校区“绿话”环保协会。
某医科大学大庆校区社团文化艺术节。
一、活动目的及原则：
1、活动目的环境保护，匹夫有责。环境污染日益严重，先开发后治理现象已经被很多人重视起来。人们开始利用各种方式来进行环保工作。特别是作为新时代的大学生，提高环保知识，增强环保理念，为环保事业做出一份贡献便成了当务之急。
借我校社团联合会举办艺术节的机会，为了在校园内建立环保意识和发扬我社在去年的“同城四校环保竞赛”中对环保的执着精神，我社特借此机会举办这次环保知识竞赛。
现在的环保状况并不乐观，人们并没有意识到环保的重要性，并没有。
从根本上把环保作为一种生活态度。为增强我校学生的环保意识，展现大学生风采，丰富大学生校园生活，促使环保意识深入人心，特借社团艺术节的契机，开展一次校园环保知识竞赛。
2、活动原则：
公平、公正、公开原则，自愿原则。
二、举办单位：
1、主办单位：某医科大学大庆校区社团联合会。
2、承办单位：校区“绿话”环保社团。
三、活动主题：
“绿化美丽校园，创建和谐生活”
四、赛前宣传：
环保协会将在活动之前与社团联合会做好相关宣传，与各院系做好协调工作做，并向参赛者讲解比赛内容及流程，完成各种报名手续。
哈医大大庆校区全体同学，所有热爱环保事业、对环保知识有所需求的同学，及想要了解或加入我社团的同学。
六、竞赛形式：
设有判断题、选择题、风险题、描述题、默契配合题五个环节。
七、比赛流程：
1、评委、选手入场。由主持人邀请选手做自我介绍。
2、准备工作就绪后，由主持人宣布比赛规则和比赛开始。
3、比赛结束后由评委根据各队分数多少评出*****奖项。
4、评比结束后，由评委及社团联合会干事为获奖团队颁奖。
八、比赛细则：
1、选择题（100分/题）：本体设有两轮，每轮由各队派出一名选手进行回答问题。答题时间为30秒，答对加100分，答错不扣分。此题智能团成员不得给选手提供信息，由选手独立作答。
2、判断题（100分/题）：本题为计时回答题，答题时间为一分钟。由各队派出一名选手抽题签，并派出一名选手进行作答。在规定时间内，答对一题得100分，答错不扣分。选手需在主持人将题目内容全部读完后再进行作答，如选手（选手应用“对”或“错”作答）。
3、填空题（100分/题）：本题形式为抢答，共28道题。在主持人宣布本轮开。
始后，选手可按下抢抢器，进行抢答。抢到的参赛队伍，可派一名选手进行作答。答对得100分，答错不扣分，此题由选手独立作答。
4、中场互动：由工作人员拿上若干气球，每个气球内装有一道环保题目。由主持人邀请场下的同学上台，并选择自己喜欢的气球。扎破后回答气球内的题目，答对的同学将会得到一个小礼品。
5、简答题（100分/题）：本题设有一轮，按照各系顺序进行作答。在主持人读完题后，每队选手可作答一次。若选手答案不正确，可由智能团进行一次补充作答。答对得100分，答错不扣分。
6、描述题（100分/题）：本题为一轮，主持人手里拿有几个题签，由每队派出一名选手到场上来进行抽签。题目开始后主持人会相应的念出一些信息点，答题的队伍可按相应信息进行回答。若无法确定答案，选手可要求主持人继续念出下一个信息点，但分值会相应减少20分。此题智能团选手可协助作答。
7、观众选手配合题：此题为“你来选，我来答”。主持人手中会有若干不同分值的题签，由相应院系派上一名观众为所在院系选手抽取一个题签。选手进行回答，如答对加相应分数，如回答错误，礼仪小姐会赠与观众小礼品一份且团队分数不变。
8、默契配合题（50分/题）：此环节为“你来做，我来猜”。先由每队派一名选手进行“剪刀、石头、布”，确定比赛顺序。再由每队派出两名配合默契的选手，根据提示，一名同学做动作，另一名同学猜答案。每队时间为一分钟，做动作的同学不可说出与答案内容相同的字或信息。
9、风险题（100/200/300/400）：本题为一轮，按场上选手的分从低到高，分别自由选择不同分值的题目，并派出一名选手进行回答。答对加上相应的分数，答错扣掉相应的分数，此意由选手独立作答。（请选手谨慎选题）。
10、若四轮题目结束后，有两队分数相同，由主持人出附加题，进行分数区别。
九、人员及选手安排：主持人两名，评委**人，系部老师及同学，工作人员。
十、活动意义：
团结了环保事业的青春活力，使得环保活动能在我校全面的开展。增强了各社团的协调合作能力，也是共同环保的一次知识普及，此次机遇也赋予了更重大的责任与义务。有我们的一起努力，携手环保，便能向我们的同一个环境梦想更迈进一步。
十一、预计效果：
此次活动预计将吸引各院系的很多同学，此活动将会使环保思想深入人心，使大学生以竞赛方式参与环保、了解环保。学习各种环保知识，以便于更好的在将来应用于学习与生活。
问题：
1.比赛选手的选择和人数。
2.活动预计时间和场地。
3.会场布置工作人员分配。
4.道具（座椅，小礼品等）尽量详细点有什么要采购的东西。
5.整个比赛的时间。
环保投票活动策划方案篇六
2011，一个经济发达、信息爆发的时代，人们的生活水平有了很大的提高，可环境问题也随之而来。全球环境恶化，物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生命，环保已成人们茶余饭后谈论的焦点，为了提高全校同学对环境问题的重视程度，从身边小事做起，由山东女子学院长青校区全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起，从身边小事做起，尽己所能搞好校园环保工作。
二、活动目的及意义
通过开展此环保活动，呼吁全校同学注重环境问题，让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识，养成勤俭节约的好习惯。
三、活动概况
1、 活动主题：手出一片蓝天
2 、活动口号：环保用心做
3 、活动时间：2011.11.20--22011.12.10
4、 活动地点：餐厅前一条街
5 、面向对象：山东女子学院长青校区全体在校师生
四、活动前期准备
1、 宣传准备：
1） 活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知，并
制作宣传海报。 2）
活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、
条幅。 3）
活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。
2 、物品准备：
3、 人员安排 1）活动前期
活动宣传用品准备：宣传部全体人员；
活动现场用品准备：自律会人员； 2）活动开始
报名工作：由自律会秘书处人员负责。
颁发证书：邀请校辅导员某某某老师，校学生会主席、副主席及各参加。 五、活动流程
活动分五个环节进行，分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。 报名环节：
1）活动时间为11月20日中午11：30---下午1：00； 2）活动在图书馆前进行。
4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场； 5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场。 交作品环节：
侧；
3）活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点； 4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。 5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场； 展览作品环节：
2）活动分2个场地进行。分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。 3）活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸，请观看的同学以打对号的方式评比作品，以作为最后评奖的参考。
4）在活动开始前1小时，工作人员到场布置现场。 5）整个活动结束后，全体工作人员负责收拾现场； 评奖环节： 1） 2） 3） 4）
活动时间定为12月9日下午； 活动地点待定；
各学院指定4人一同进行评奖
评奖人员每人投票给若干满意的作品，最终依据总票数评
奖。
颁发奖状证书环节：
1）活动时间定为12月10日晚上6：00；
2）活动地点待定；
3）活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。 六、活动预算
七、备注
1）活动期间若天气发生变化，可能调整活动时间并及时通知参与者，以便活动顺利进行。
2)根据回收作品数目不同，展示环节的活动时间及地点可能有相
应调整。
策划人： 2011级会计学4班
高群群
淮安信息职业技术学院
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传播绿色文明，参与环保行动
主办单位：校学生会体育部 时间：2016年3月6日
目 录
一、活动背景2
二、活动目的...2
四、活动时间与地点2
五、参与人员2
七、活动宗旨2
八、参赛与分组方式...3
十、活动内容3
一、活动背景：
坏境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣。一次一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个迫切需要解决的问题。为此，我制定了以环保为主题的特色活动方案。
二、活动目的：
通过环保活动，帮助全体同学树立和巩固绿色环保意识，进一步优化，美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭，社区，争创环保教室，绿色校园，绿色社会。
三、活动主题：
传播绿色文明，参与环保行动。
四、活动时间与地点：
活动时间：2016年4月8号
活动地点：淮安信息职业技术学院校园 五、参与人员：
学院个部门代表成员。
六、活动口号：
创建美好校园，从我做起。
七、活动宗旨：
参与环保行动，从自身做起，做到不乱丢垃圾，随
时捡起身边的垃圾，让我们共创美好校园。
八、参赛与分组方式：
参赛方式：以个院部门为单位，每部门队员至少为5人，多了不限。
分组方式：每部门5人为一组，多出的人平均分到每个组去。
九、比赛形式：
各组的打扫情况和最后个组的制作饰品进行综合打分。
十、活动内容：
1.举行环保知识讲座，让学生说现在社会上存在哪些环保问题，队大家的生活起到了哪些危害。引导学生说说我们可以为保护环境做些什么，由此引出这次活动。
2.出一期一环保为主题的黑板报，加强宣传。
3.各组在学校领导指定的地方打扫，捡垃圾，并把垃圾进行分类处理。并进行标记，以防误伤他人。
4.在学校的水龙头，花坪，垃圾桶，树上，食堂，教室................贴上一些有创意性的标语。
作品挂牌展示评比出“制作小能手”，让小能手与大家分享自己的成功经验。
十一、评比与奖励：
一等奖（一名）：荣获一等奖奖状，洗头膏+肥皂。 二等奖（一名）；荣获二等奖奖状，洗衣液+肥皂。 三等奖（一名）：荣获三等奖奖状，餐巾纸+肥皂。 十二、注意事项：
1.活动要是因为天气或其他原因导致活动无法进行，体育部会及时作出相应的应对方案，并且通知各部门的活动负责人，如果没有通知，活动正常进行如未通知。
2.做事细心，以防细小的东西误伤自己。
3.在打扫中注意花草的保护。
4. 活动当天有专门的人拍照。
5.如果参与人员有事，必须提前通知，确保活动顺利地进行。
十三、活动经费的预算：
一瓶洗头膏：20元
一袋洗衣液：15元
一包餐巾纸：5元
三块肥皂：15元
总计：65元
十四、活动总结：
总结此次活动的意义，为下次更好的开展环保活动垫下基础。
策划人：王明硕
日期：2016年3月6日
一、活动主题：“保护地球,从小做起”
二、活动时间：2015年4月22日
三、活动地点：幼儿园以小区
四、活动准备
1、一次性手套若干。
2、可回收垃圾垃圾袋，不可回收垃圾垃圾袋。
3、抹布若干，水盆若干。
4、环保宣传单。
5、绿丝带。
6、环境创设，布置宣传海报。
五、 活动背景
在浩瀚的宇宙中，有一颗蓝色的星球，这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小朋友，你们知道这颗星球叫什么吗?(地球)对呀，地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大，可是最近她很生气，知道为什么吗? 原来地球上的人在那乱砍树木，地球妈妈的绿色衣服都被破坏了，做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等，也都到处乱扔，都快让地球妈妈变成垃圾场了，怎么办呢? 对呀，我们应该关心我们的共同家园，我们应该为地球妈妈做点有意义的事情，让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来，好吗?那么，这些垃圾还有没有用呢?我们中班小朋友都很聪明，利用自己的双手，可以制作一件又一件漂亮的衣服，是不是?小班的小朋友们就负责打扫我们美丽的幼儿园，今天，让我们每一个人都行动起来，为我们的地球妈妈出一份力。
六、场地安排
幼儿园以及小区
七、 活动目的
通过开展多种形式的活动，让环保教育的种子洒向每个孩子的心田。
八、 活动具体内容
一、小朋友们集合外操场。
主持人讲关于“保护地球,从小做起”的相关知识。
园长讲话，分配各年龄段任务：大班：发宣传单，绑绿丝带，捡垃圾，垃圾分类。中班：变废为宝，涂抹绿色，创意生活。小班：擦擦幼儿园的玩具。
二、分散活动
大班：1、边游高尔夫，边喊口号。
2、边发宣传单。绑绿丝带。
3、捡垃圾，并学会将垃圾分类。
4、整理，回幼儿园。
中班：寻找自己或者家人的旧t恤制作漂亮的环保袋，并在幼儿园大厅
展示。
小班：各班级负责，大型玩具（内操场、外操场）。毛毛虫。摇摇马，
淘气堡。种植园地的擦拭打扫工作。
托班：在班级打扫，擦小椅子。
1.回收废旧电池，2.标语横幅《保护地球，善待地球——高尔夫幼儿园》，家长签名。
一周环保主题教育活动：
小班课程：《垃圾悄悄话》《小小环保桶》《小鱼要喝干净的水》《小水滴》《地球妈妈》。
中班课程：《认识地球》《地球是个美丽的圆》《时装表演》《小小口香糖》《随手可做的小事》。
大班课程：《在地球上》《让我们的地球变得更干净》《变废为宝》《环保教育》《塑料袋》。
全园倡议书：
简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式，是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法，简单生活是心灵的一道风景线，他让向往着有追求，让参与者幸福快乐，让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起，从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下，让我们共同遵守。
1、遵从自然规律、早睡早起。
2、穿着清洁整齐、简单朴素。
3、注意饮食健康，科学合理。
4、节约纸张，尽量两面使用。
5、节约水、电、煤气，养成用完关闭能源开关的习惯。
6、自带杯子，餐具，尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室内阳光充足时，不随便开灯，夏天把空调调至26度。
8、在洗东西时，用容器盛适量的水，不边洗东西边开着水龙头，让水白白留走。
9、学会简单修理家庭用具；多看书、看好书，让精神富足。学会与人平静交谈。 10采用简单的出行方式，能走路去尽量不骑车，能骑车去尽量不坐汽车，能坐公交车去尽量不坐私家车，节省能源。
核准： 审核： 拟稿：xx
一、活动背景：
二、活动目的：
六、报名时间：即日起开始报名至4月25日截止！ 七、报名形式：
1.现场报名或各部门助理处报名由助理统一汇整名单发送至企划课xx处；
十、活动方案：
10.1活动小组划分：本次环保活动按照活动内容分为3组人员 10.2活动区域划分：
10.2.1：公司南部公园 10.2.2：公司3号岗门口 10.3活动区域人员分配：
根据报名人数按照比例分配，具体如下：
10.3.1：公司南部公园2/3；
10.3.2：公司3号岗门口人员分配比例1/3； 10.4各区域工作划分：
10.4.1：公司南部公园内部草地清除杂草；
十一、活动议程：
11.1前期准备
11.1.1对本次环保活动大力宣传，把环保意识推展至广大员工,鼓舞广大员 参与到活动中来。
11.1.2宣传方式：公司内部通告宣传；宣传栏环保专题海报；现场宣传报名； 微信公众平台宣传；新员工培训课环保活动宣传等等。 11.1.3活动场地勘察，确认活动区域安全和活动实际实施状况。
11.2中期准备
11.2.1订做环保公益服装; 11.2.2相关器材的申请及借用; 11.2.3报名汇整。
11.3后期准备
11.3.3召集各组区域负责人开会，分配工具。
十二、活动流程：
12.1活动开始
12.1.3各组区域负责人带领各自队员发放服装和活动道具 12.2活动中
12.2.1维持活动纪律秩序 12.2.2活动中拍照留影
12.2.3活动中安全宣导
12.4活动后
12.4.4归还道具及服装就地解散
备注：
1.本次活动纯属自愿参与，活动中不算加班费；
4.活动中不可单独行动，不可乱闯马路，不可靠近危险地带，不做与活动无
关的事情，不破坏公物，举止文明，如有违反后果自负；
5.各组区域负责人务必看好各组成员，活动结束后集合点名。
系 别：
班 级：
姓 名：
学 号：
地理信息系统
一、 活动背景
学校是一个传播文化的特定学习场所，是学生获得知识和技能，培养情感和形成价值观，塑造品德和养成行为的重要场所。创建绿色学校是学校参与全社会环境保护与可持续发展行动的起点和标志，在可持续发展实践中具有重要意义。
从环境保护的.角度看，学校也被看作是一个环境问题的制造者，它随时随地对环境产生影响，因此有必要对学校进行环境管理和规划，以实现学校的可持续发展。“绿色校园”不仅能使教师和学生的环境素质得以提高，学校环境品质得到改善，而且还可通过学生的环保行动使学校的校园文化校园品质得以提高，又通过校园带动社会更广泛地参与保护环境的行动。
环境与我们的学习生活息息相关，一个幽雅的校园环境，能够使我们的身心得到良好的发展。校园环保应受到每一个学生的高度重视，可校园环保却一直是学校常抓不懈却得不到彻底解决的问题。现在，每个人环保的重要性，但却很少从身边的事去关注环保，认为环保与自己关系不大，只是反应出各种与自身相关的环境问题。我们由此开展校园环保活动，为的就是让学生们认识身边的环保，重视身边的环保，参与身边的环抱，从而树立起环保由身边做起，由小事做起的良好风尚。
二、 活动目的
1. 让学生们了解保护校园环境对于学习生活的重要意义，认识到建工校园的环境现状
树立和放大环境保护意识，并尽微薄之力，为环保做一点贡献。
2. 充分发挥学生们的主动性，培养他们的实践能力和创新精神。
3. 加强校园环保工作，改善校园环境，提升校园品质。
三、 活动日程
2012年4月16日~2012年4月20日
四、 活动主题
创建绿色校园
五、 活动内容
1、前期宣传 于活动前7-10天开始，主要分五个方面：
（1）悬挂横幅 地点：教学楼 数量：2-3幅
（2）宣传海报 数量：10幅 地点：每座宿舍楼一块；食堂前后门各一块；基础
a之间空旷场地一块；超市一块；操场一块
（3）网络 百度贴吧、学校论坛、校园网、建工人人网主页均刊登环保活动相关信息
（5）展板 数量30块左右 以资源回收、节水节电为主题
2、“创建绿色校园有你有我”签名活动
制作大型横幅，在活动场地摆好桌子，提供签字笔，号召同学们积极响应签名活动。
3、环保知识竞赛
以三人为一组，回答主办方准备的题目。比赛分必答题、抢答题以及现场发挥题目三个环节。获胜者可获得由主办方提供的环保奖品。
4、环保宣传海报及宣传画比赛
5、废旧电池回收活动
在每幢宿舍楼下防止一个废旧电池回收箱，让同学们将用过的废旧电池进行回收。
6、旧物改造比赛
利用自己不用的各种废旧物品进行改造，制作各种有创意的环保小作品。
7、全校熄灯一小时活动
六、 经费预算
七、 参与人员
全校师生参与、由校学生会及校团委承办
八、 可行性分析
本次活动策划贴近我们的校园生活，以本校环保现状为背景设计策划，既可以提高同学们的参与积极性，又可以在校园内大力宣传环保的相关知识，也提高了学校的知名度。本次设计的各项活动涉及面很广，所以有很高的参与度。因此可行性较高，建议举办。
九、 预期效果
此次活动将做好全面的宣传工作，影响力将涉及校区各个系部班级。此次活动的开展，将使更多的同学了解到目前我们学习生活所处的环境，了解到更多关于环保的知识，以号召大家共同维护我们的生活、学习环境，共建美好的校园。同时提高了学校的知名度，使更多人来北建工参观，更多学生报考北建工。
环保投票活动策划方案篇七
爱山爱水爱林爱鸟爱人类，护天护地护花护草护环境。小编与大家分享环保活动策划方案，欢迎参考！
1一、活动背景：
为体现环保精神及很好落实建设绿色温师，和谐温师的目标，顺着时代的脚步，人们的环保潮流逐渐朝着校园的全面深入，如何使环境保护进入文明校园建设管理体系，使学生在日常生活中能够自觉的保护环境和节约能源，我们有必要在校园建设绿色的、人与环境和谐共存的生存环境，普及学生的环保知识，提高学生的环保意识，建设绿色家园，让真正的环保走进校园，走进生活，校园环保策划方案。
二、活动目的：
1、通过深入校园，大力普及环保知识，提高在校学生的环保意识，培养学生关注社会发展的责任感，热爱社会公益事业的品质。
2、学习掌握世界性及中国的环保日名称、口号、由来、时间等知识，保护环境，随手可做的身边小事。
3、在宣传教育别人的同时，不断提高自己的环保意识水平和知识水平，让我们彼此教育，负起环保责任，全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚，从身边点滴做起。
4、建设绿色温师，和谐温师，建设绿色家园，弘扬社会道德风尚，促进社会和谐发展。
三、活动倡议书：
同学们，你想当一名“绿色使者”吗？你想做一名环境保护的实践者吗？
让我们一起珍惜每一滴水、每一棵树、每一块土地，让我们彼此提醒，彼此教育，彼此鼓励，负起环保的责任，全面提高环保意识，使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收等等，关系到自己的，别人的，爱人的，朋友的健康和幸福。让我们时刻都记得，一股尾气、一粒沙尘、一只废电池，在不知不觉中就能改变世界，伤害到我们。
同学们，让我们携起手来，让我们一起都来学习环保知识，增强环保法律法规观念，积极参加环保活动，从点滴做起，从现在做起！保护环境，保护资源，共建绿色家园，规划方案《校园环保策划方案》。
四、活动时间：
五、活动对象：全校同学。
六、活动主题：争当绿色校园环保使者。
七、活动地点：校多功能厅。
八、活动内容：废弃物品的收集，环保知识竞赛，环保写作与演讲。
让各班团支书组织本班班会，在班级、宿舍等宣传环保，增强同学们环保意识；
对食堂进行使用无磷洗涤用品，少用一次性餐具和塑料袋，废旧电池回收，垃圾分类放置……等环保主题宣传；在校园倡导环保型的生活和学习方式。
九、具体实施：
1、活动设想：
（1）活动内容的选择符合大学生现有的知识结构和认知水平。
（2）绿色校园环保宣传活动，邀请团委学生会成员一起参与，充分发挥学生的主体作用，有效调动学生的积极性和创造性，校园宣传效果将更加显著。
（3）校园环保教育活动是一项经常性工作，建立校园环保宣传示范点，打破传统的发传单、读材料的旧模式，开展有奖知识问答，环保知识调查、环保游戏，创设交流等新颖形式，让学生在宣传中自己也得到了学习和提高。
2、活动形式：
（1）宣读倡议书。
（2）环保知识有奖问答，答对给予环保书签、环保小工艺品等奖品；
（3）问卷调查：用问卷调查的方式了解同学们对环保的认知程度和环保观念；
（4）环保游戏：以游戏的形式进行宣传，吸引人们注意；
活动领导组及负责人安排：
（1）活动现场布置：政宣部。
（2）环保知识有奖问答：团办。
（3）环保游戏：文娱、文体部。
（4）倡议书及活动方案书写：团办、学办。
（5）联系环保局：实践部。
（6）奖品采购和费用计划安排：生活部。
十、相关事项。
主办：共青团温岭师范学校委员会。
协办：温岭师范团委学生会。
特邀嘉宾：温岭市环保局。
前期活动具体实施：主席团。
编写环保问卷调查：团办、实践部。
设计环保有奖问答试题：团办。
活动前期宣传：宣传部、政宣部。
策划环保游戏：文体、文娱部。
活动总指挥：团委书记。
活动现场协调：组织部。
评委：团委、校各教研室主任。
2活动名称：让我做一张有用的纸。
主办：山东大学青年志愿者联合会综合协调部。
策划协办：山东大学青年志愿者联合会。
时间：
地点：山东大学兴隆山校区。
面向群体：山东大学兴隆山校区全体同学。
活动概况：
环保，一个多么常见的词语，人们都说“要环保要环保”，可是认认真真做的却很少。废纸，一个多么常见的可利用资源，可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况，我们以废纸为主体内容，依此开展以下主要活动：
1.活动宣传：包括海报宣传，传单宣传等。
3.回收废纸：回收过程中将进行废纸分类，达到最大限度的物尽其用。
4.废纸再利用：如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区，将废纸做成环保购物袋。
5.活动反馈：将以口头采访，反馈问卷等形式开展。
活动目的：
通过本次活动的开展，我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保，做到真正意义的环保，而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”，很平常，但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的东西，我们要真正的做到充分合理的利用他们，让他们发挥最大限度的作用。在活动中，我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用，对一部分没有使用完的笔记本进行了重组，并且将这些成果作为我们的爱心传递下去，让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金，而且更节约了资源，保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动，将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。
1.略。
2.调查问卷的设计。
设计有关同学们使用纸的数量，如何处理废纸等问题的调查问卷，调查同学们对纸的利用情况。
3.废纸回收利用方式。
a.用废纸做成象棋，然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心，供他们休闲玩乐。
b.折成纸盒，返还给同学们。
c.取出没有用过的纸，放在一起，统一放在某个地方，供同学们取去当草稿纸、演算纸用。
d.联系收购废纸的商人，把剩下的废纸卖掉，得到的钱支持其他志愿活动。
4.活动的地点、路线、时间。
a.在欣园南门前设置一个站点，发放调查问卷，宣传我们的这个活动。
b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周，效果好的话可以持续长一点时间。
c.在每幢宿舍楼前，也设置一个站点，进行专门回收，时间建议为2~3天。
5.需准备的物资。
a.2张桌子，4把椅子，一条横幅。
b.1500份调查问卷，工作证，绶带。
c.30~50个纸制垃圾箱。
d.申请场地，申请桌椅。
e.预算：复印调查问卷150元，纸制垃圾箱100元，其他50元。
6.与部门协调。
a.在教室放置垃圾箱，需要和学校相应部门进行协调，磋商。
b.申请一个可以放置草稿纸的地方，需要和学校部门进行协调。
7可能遇到的困难。
a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时，学校方面也许不会同意。
b.在宿舍楼前设置站点回收时，同学们热情不高，自觉性差。
1、问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份，由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。
2、回收废纸。
（1）首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的（2）制作简易废纸篓。
（3）讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量。
（4）跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓。
（5）讨论一周几次去收集废纸，一周两次或者一次。
（6）将回收的废纸集中放在什么地方。
（7）联系如何处理废纸，联系收废纸的活动后期：
1.对活动工作进行总结：主要对存在的问题进行讨论，想出方法，对有新想法，新思路的措施进行记录，让以后的活动能少走弯路，多些思路。
2.活动反馈：
3.赠送各参与人员环保书签，以示感谢。
注意事项：
1.与学生协商，与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止，耐心听取商他们的意见。
2.人员必须能够吃苦耐劳，不怕脏，不怕累。
3.对于所有废纸的利用情况，要认真记录，尤其对于卖废纸所得的钱数，需要有证明。
4.海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；
5．所有费用一律以发票作为报销凭证。；
6、关变卖废纸，要事先找好收购人员；
预期困难：
1.与环卫工的沟通中，可能出现不能达成一致意见的情况。
2.大量废纸的存储问题。
3.收集废纸，制作环保购物袋等需要需要的时间较长。
4．各院青志协与青志联的协调；
环保投票活动策划方案篇八
xx师范大学学生社团联合会信息部、摄影协会。
支持媒体：xx日报。
随着物质经济的高速发展，我们的节约意识正渐渐淡薄，我们看到物华天宝，认为取之不尽，然而谁见到过黄河水正慢慢断流，谁见到过绿色大地正渐渐萎缩。
xx师范大学全体在校学生。
创造校园小型循环经济，树立在校学员的节俭观念。同时通过书目的传递促进学长（姐）与学弟（妹）的交流，构建和谐融洽的校园环境。
1、在学校各区的布告栏冠以商家名称xx师范大学“教科书的循环利用活动”标题，以大海报进行比赛活动的宣传，并可为商家张贴商业海报。
2、在活动的各种用表和装饰品上都醒目注明赞助商家名称。
3、对比赛场地精心布置，悬挂大块横幅和彩旗、广告牌等，渲染活动气氛。在比赛工作桌，工作点贴商家海报。
环保投票活动策划方案篇九
本设计通过学生自主探究的学习活动，对森林遭到严重破坏的现象进行思考，并能利用收集到的各种文字、数据、事例、照片等资料来了解破坏森林的后果，增强保护森林的意识。本次活动，把课堂学习与社会生活紧密结合起来,培养他们收集、积累、处理、运用资料和信息的能力。
1、通过活动激发学生研究森林与人类关系的兴趣，增强学生的环境保护意识。
2、培养学生收集、整理资料及分析、使用资料的能力。
3、在活动中，使学生体验整理、分析、使用资料的全过程。
能通过对资料的分析、归纳、整理指导自己的行为，增强保护森林的意识。
1、观看录象。
2、谈话导入。
1、计算一棵树的价值。
2、思考：人类的哪些行为会破坏森林?森林遭到破坏后，又产生哪些不良的后果呢?
3、全班交流。
4、展示“绿色之星”讨论卡。
1、思考：假如森林从地球上消失了，没有森林的世界将会是什么景象?
2、全班交流。
3、我准备为保护森林做些什么呢?
4、自我评价。
5、总结谈话。
环保投票活动策划方案篇十
引言：
环保在很多时候，是人们观念中没有的环保意识。在队员中种下环保意识的种子，让这种子发芽，长大，才能辐射影响他身边的一群人。
方案介绍：
在世界地球日里，"保护小环境，爱护大地球，小手牵大手，共建我家园"，藏满了期盼，队员们越来越有环保意识，用行动影响身边的人。实施步骤（环保三步曲）。
世界环境日：
"我是生命，请脚下留情"。
"我的盛开需要你的关怀"。
"朋友，你最爱美的"。
"让校园清洁起来"。
世界地球日：
"保护小环境，爱护大地球"。
"小手牵大手，共建我家园"。
植树节：
"把森林空气搬回家"。
"大地上拥有和谐的绿色，花儿才显得更加芬芳"。
"大地需要绿色，人类心灵需要绿色"。
"知道我在乎你吗――大树。"。
开展"八个一"活动：
一次环保调查。
读一本关于环保科普的书籍。
写一篇环保文章。
画一副环保图画。
种一棵小树。
捡拾一次废弃物。
制止一次违背环保的事。
制作一件环保科技产品。
以"从我做起"为口号发起志愿者环抱月活动。
开展"你丢我捡，你扔我扫"宣传环保法。
发放环保建议卡，建议父母上街时自备纸口袋，不用塑料袋。
预期成果：
通过各项活动的开展，让学增加环保意识及社会责任感培养自己保护环境的好习惯，以促进孩子可持茁壮成长。
环保投票活动策划方案篇十一
中国20xx年上海世界博览会将成为探讨人类城市生活的盛会，将奏响一曲以“创新”和“融合”为旋律的交响乐。在这样的机遇下，我校将围绕“迎世博，让绿色生活方式走进桥长中学所有学子家庭”开展主题性教育活动，旨在学生与家庭互动，促进学生对环境问题的思考，全面推动“绿色学校”的进一步建设工作。
1、启动阶段：20xx年4月下旬，由学校环保部门策划活动方案。
2、宣传动员阶段：20xx年4——5月，宣传动员。
3、实施阶段：20xx年5月——10月，开展主题活动。
4、总结阶段：20xx年11月。
全校学生。
活动项目负责老师参加年级活动时间活动要求。
“家庭节水节电行动”方案设计z全校学生6月~9月。
根据总的计划目标，由各项目负责老师设定活动要求。
以“迎世博，让绿色生活方式走进桥长中学所有学子家庭”为主题，积极参与区级及以上各类环保杯赛。
4月：第八届“壳牌美境行动”优秀设计方案实施。
5月：环保时装表演。
5月~9月：第四届“汇知杯”环保综合能力竞赛。
6月：“六·五”世界环境日大型主题宣传活动。
9月：第十五届“斜土——南洋初中杯”环保装饰画及环保小报制作竞赛。
10月：第九届“壳牌美境行动”方案设计活动。
11月：07年“庄臣杯”上海市青少年环保系列活动。
12月：“迎世博，让绿色生活方式走进徐汇千万学子家庭”主题活动总结。
12月：20xx——20xx年区级绿色学校评选工作。
环保投票活动策划方案篇十二
一、活动主题：绿色环保，循环利用二、活动背景：
在新世纪里，环境污染和生态变化仍然是人类面临的严峻挑战，环保保护仍需我们坚持不懈的努力。在生活中，人们在努力获得知识和提高素质的同时，也应该培养自己的环保和创新意识。而在另一方面，随着社会发展，人们生活水平不断提高，随之产生的废品垃圾越来越多，不但影响市容且影响环境。而这些废品只要通过我们的发掘利用还是可以变废为宝的，不但节约资源，还可以保护环境。
三、
活动目的：
1.实现废品的再利用，提高人们的环保意识2.提高大学生的实践能力，培养团队合作能力。
3.让人们参与该活动的同时能够养成节约资源的好习惯，唤起人们的环保意识。4.废品利用的形式宣传环保，使环保意识进一步深入人心。
四、活动时间：待定五、活动地点：待定。
协办单位：八、活动流程：
前期准备：
1.x月x日召开志愿者服务中心废品循环利用动员大会，鼓励中心成员积极参与。2．外宣部收集相关资料，以条幅、海报、展板、qq、校园贴吧、微博等方式宣本次活动。大力发出宣传口号，同时让大家意识到活动的意义，从而参加到活动中来。3.秘书部制作调查问卷，了解同学们对废品循环利用的看法.4.活动部负责收集可利用的废物材料活动中期:。
1.由管理部负责排放收集到的废品。
2.分组进行手工制作比赛，制作各类生活物品及各类小创意3.外宣部负责本次活动的拍摄工作活动后期：
九、人员安排：
总负责人：***各方面具体负责人：各部门部长。
十、经费预算及资源所需：
十一、活动注意事项：
1、各成员按时到位，不要延误。
附件一：
工作人员安排附件二：
物资表。
2012年中山职业技术学院。
经济管理系团总支。
“
响应时代号召践行绿色环保”
活
动
策
划
书
主办单位：中山职业技术经管系团总支。
承办单位：经济管理系团总支社会实践部、策划部目录。
一、活动背景1-。
三、活动主题..12-。
六、活动地点..2-。
八、承办单位..2-。
（一）前期准备....1、联系。
随着经济的飞速发展和社会的不断发展，人们对资源的开发和利用越来越大，对环境的污染也越来越严重。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。地球是人类的家，是我们赖以生存的地方，如果不改变现状，将直接威胁到人类的生存与发展。保护环境是每一个地球公民的义务，进一步加大环境宣传教育力度，作为大学生我们应该为环境做点实事。
二、活动目的一增强同学们的环保意识与社会责任感，向大学生宣传环保意识，为绿色环保做出我们自己的贡献。
二将各项活动与绿色环保教育活动紧密结合，让学生永远走在绿色的前沿与环保接轨。
三通过此次体验活动，汇报班级绿色环保特色活动的成果和绿色环保行为，全面提高个人的思想道德素质。
三、活动主题。
响应时代号召践行绿色环保。
中山职业技术学院全院学生五、活动时间。
（一）、环保我先行系列活动一之—宿舍省电大比拼——11月—12月份。
（二）、环保我先行系列活动二之—环保海报大赛——12月份。
（三）、环保我先行系列活动三之—环保常识知多少——12月份。
六、活动地点。
一湖楼门口(饭堂门口)、学院范围。
七、主办单位。
中山职业技术学院经管系团总支。
八、承办单位。
经济管理系团总支社会实践部、策划部。
（一）前期准备1、联系。
（1）与学院宿舍宿管部联系好，让宿管老师们都充分了解我们活动的目的和意义，并给与我们工作的支持，为活动各宿舍电费查阅做准备。
（2）相关负责人员联系院素质拓展部，确保活动的申报成功，凡参与。
活动的人员都能在活动结束后申请学分。
（3）举行工作人员分工及岗位职责动员大会，明确工作任务，落实工作分配。
2、活动前期宣传。
（2）发表微博对讲坛进行宣传，呼吁团总支各成员进行转发，加大活。
动的影响层面，扩大活动影响范围；
（3）在班级联系咨询qq群发送消息、召开团支书会议，让每位班干。
在班上进行宣传，并呼吁班上同学积极参与；
（4）申报素拓项目，增加讲坛吸引力，提高同学参与积极性；
（5）查好活动期间的天气状况，做出相应的措施准备；
（6）准备好活动需要的相关资料、物品。
（二）活动中期。
1、环保我先行系列活动一之—宿舍省电大比拼。
（1）活动意义：
环保，从身边小事做起！通过环保我先行系列活动一之——宿舍省电大比拼，让广大同学强化了环保节能意识，坚持从身边一点一滴做起。活动营造了良好的竞争氛围，更大地鼓动了同学们参与到活动中。
（2）活动内容：
由相关人员联系各宿舍楼宿管，做好通知工作。在电费公布那天分派干事到各宿舍公布栏进行信息的采集，记录各宿舍用电量最少的三间宿舍，给予各宿舍楼前三名“环保宿舍”称号，并与活动结束当天对获奖宿舍进行表彰和奖励。
迎奥运讲文明树新风----向塑料袋说再见。
一、活动背景。
生态环境良好、生活环境优美，是一个地方经济建设的硬件，也是体现当地精神文明建设的价值体现。当今社会，市容整洁也已成为建设社会主义的任务之一。众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。借国家2008年6月1日实施减塑政策得东风，尽我们的微薄之力，大力宣传环保的重要性，唤起当代群众的环保意识，争取燃起更多人的激情，保护我们的碧水蓝天。
二、活动主题：“少用塑料袋，共同建设美好家园”
三、活动目标：
1.通过组织活动来减少塑料袋得使用情况；
2.通过活动宣传提高和增强广大群众的环保意识、环保知识；3.通过众多媒体的宣传让更多的人加入我们环保的队伍。四、活动形式：
以“节能减塑”为契机，大力促进环保事业。具体活动仪式以整治环境卫生、环保展览、绿色植树等形式。
环保人物评选，在街头寻找不提塑料袋的人。
五、活动时间：（待定）2008年6月1日。
六、活动地点：（待定）。
七、活动安排1.关于环保整治。
（2）活动开展前1小时将所有事宜布置妥当，并根据活动具体清楚。
进行人员调动、分配等。2.关于环保展览。
此次展览组成部分：
（1）前言：介绍此次环保展览的大体内容及意义。
（2）主体：展出有关环保的图片以及资料。
（1）活动之前该地方负责人取得联系，协商好活动的具体时间、地点等；
（2）青年志愿者植树后将所做的绿色标语标牌放置在所植树旁。
九、活动流程（示意图）：开展环保整治活动环保展览-植树。
十、活动注意事项。
1.活动负责人、各青年志愿者与7月2日早上8点集合，集体出发。活动结束后集体离开。
2.到达活动地点：9点活动准时开始。为期半天青年志愿者活动。3.通讯组人员在活动结束后在24小时内写一篇活动报道，以便为活动总结提供良好的活动素材,以及正常开展后续宣传工作。4.锄头、扫把等劳作工作若干(由当地政府提供)。
一?活动名称：
“绿色奥运”系列活动之。
寻找“校园绿色使者”暨绿色奥运环保宣传。
二?活动主题：
绿色奥运，健康生活。
1、寻找“校园绿色使者”（分别在员工中和同学中评选）2、进行绿色奥运环保宣传。
四?活动目的：
通过此次活动来增强丹田物业公司员工的工作积极性，宣传绿色奥运，宣传环保，增强同学。
环保投票活动策划方案篇十三
“书籍是人类进步的阶梯”，为了进一步推进班级读书活动的深入开展，营造充满浓郁书香的温馨实小，学校决定在各班读书活动的基础上展开2021年度“最美小书虫”评选活动，目的在于引导学生多读书、读好书、好读书，并广泛发动广大家长积极参与到班级读书活动中，与孩子一起补充营养知识，感受读书的快乐，建设书香家庭。
1、进一步将读写绘、培养卓越口才融入到主题活动中。
2、进一步激发“小书虫们”参与读书活动的兴趣。
3、在家校配合下努力营造良好的班级阅读氛围。
4、带动书香家庭的成长，为孩子创设良好的家庭阅读环境，并为书香家庭评选做好准备。
2—5年级全体学生（一年级另附方案）。
我读书，我快乐！
第一阶段：“最美小书虫”在哪里？——班级初评。
（11月23日-27日）。
教师准备。
通过qq群、班级博客、校讯通等家校互动平台等向家长宣传此项活动的目的及需要配合的事项。
评选步骤。
a同伴推荐——最少获得本班10名同学签名推荐。
b家长推荐——家长介绍学生在家读书情况，有文字资料和图片资料或视频资料记录孩子的读书轨迹，并选择孩子读过的最少2本书让孩子带到班级进行共享。
c班主任推荐——每位班主任结合平时观察，为本班的15名小书虫写出推荐信。
补充说明。
三个步骤依次进行，每班评选15位同学进入第二阶段。
第二阶段：“最美小书虫”晒晒美-班级比赛。
（11月30日-12月4日）。
教师须知。
15名孩子进入本阶段，将有10名孩子荣获“班级小书虫“。
称号，5名孩子荣获“班级最美小书虫”称号。
活动步骤。
a“小书虫会办报”——每人制作读书手抄报1份。
c“小书虫会演讲”——以“我爱读书”为主题，开展演讲或是讲故事比赛。
补充说明。
三项活动都要安排，顺序不限，按照99、98、97……依次相差1分给每位“班级小书虫”分项计分，合计总分，由高到低每班选出5名同学评为“班级最美小书虫”并进入第三阶段比赛。（注：演讲比赛或是讲故事比赛可以只选10名同学参加）。
第三阶段：“最美小书虫”大家赞——全校评选。
（12月7日-12月11日）。
家长、老师共同准备。
每班把评选的5名“班级最美小书虫”的个人资料（照片）、个人读书活动和这学期的读书计划做一简要介绍，并通过手心网进行“最美小书虫”大家赞投票活动，根据票数多少选出每班2人作为xx区实验小学2021年度“最美小书虫”。
关于表彰。
给家长发喜报；学校大屏幕滚动显示；微信qq等平台宣传；发勋章或是童书表彰。
三、活动注意问题。
整个评选活动各班必须认真组织，提倡人人参与。
每个阶段的材料必须按时上交。
读书活动让孩子们的生活更加丰富多彩，在活动中他们收获着成长，收获着快乐，收获了友谊……希望借2021年度“最美小书虫”评选活动，促进越来越多的孩子爱读书、会读书，促进学校书香校园建设和书香家庭建设。
环保投票活动策划方案篇十四
活动目的：良好的校园环境对我们的学习生活有着积极地促进作用，因此，通过同学们对本校环境问题的切身感知，自觉维护美丽校园的干净整洁，并且呼吁更多的志愿者参与其中，为建设更加美好的燕园贡献自己的一份力量。
活动内容：星期六上午10:00~12:00，我们班级所有成员分成4个小组，并分别分配校内的一块区域，组织在校园里捡垃圾，由班级成员每人带一个平时闲置的袋子去装垃圾，省去采购袋子的费用，在清理垃圾的闲暇之余，向路过的同学们分发一些有关环保的传单，宣扬环境保护的重要性和必要性。通过集体捡垃圾活动，使校园变得更加整洁，并且增强同学们的环保意识。保持校园清洁，是我们学校所有人的义务，我们要从我做起，爱护我们的校园。
（1）通过亲身的社会经历，感受文明带给我们的快乐，让自己逐渐培养讲文明的良好风尚，增强文明卫生的意识。
（2）活动需要同学间的合作，这有利于增进同学间的了解和班级的团结。
（3）在活动过程中进行活动文明的思想教育，寓教于实践中，让大家通过自己的亲身感受体会到活动文明对构建校园文明的重要。
（4）这次活动能给同学们提供展现自我的舞台，丰富学习生活。
（4）当我们在切身体验劳动时，我们才更进一步地融会了劳动最光荣这句话的精髓。
一、主要流程：
2、联系合作部门商讨借工具。
4、再一次召开班级会议，交流讨论活动注意事项。
5、各小组召开小组会，宣传活动方案，并分配活动任务,及注意事项。
6、正式组织开展活动。
7、最后召开班级会议，交流总结活动感想。
二、活动前准备：
1、由每个小组上传此次活动的宣传标语，并由负责人择优选用。
2、由每个小组自创自己组内的口号。
3、收集齐清扫工具。
3、征集校园不文明行为图片或手绘漫画作品。
4、由负责人定制宣传条幅。
5、区域划分：
三、正式活动：
2、10:30活动正式开始。
3、11:30参加活动的全体成员到xxxxxxxxxx集合，各组整理队伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动情况进行总结，依据具体表现评选出优秀小组和先进个人，予以适当奖励；4、12:00活动结束。
四、注意事项：
1、各负责人应加强沟通，协同工作；
2、天气温差较大，注意增减衣物，预防感冒；
3、注意队伍整齐，确保人员安全；
4、每人事先准备一装垃圾的.小袋，以备装垃圾用。
5、准时集中出发，期间注意安全，尽量不要与大伙散开。
6、本着安全第一和保护环境的原则开展活动。
7、活动过程中注意过往车辆和行人。
8、如遇有人乱扔垃圾、烟蒂等，友善的劝阻，务必谨慎处理，以免引起冲突。
9、本着从我做起的原则，以实际行动来告知保护环境，不乱丢垃圾。
10、期间会注意大家的到场情况。即开始与结束时均会签到，记录到场学生姓名。切记，不可中途离开！
（1）大家将会意识到环境的重要性，爱护自己的家园，保卫自己的家。
（2）我们生活的学校，会因此而更加美丽。
（3）同学们之间的感情会因此而更加深厚，更加有利于团结班集体的建设。
（4）这次活动能给同学们提供展现自我的舞台，丰富学习生活。
（5）同学们会从自身做起，从身边一点一滴的小事做起，共同为建设更美丽文明的学校而奋斗。
环保投票活动策划方案篇十五
活动名称：“做文明的环保使者”
参加者：小学生、中学生。
时间：随时都可以开始。
具体方案：
首先在各自校园中开展“爱我校园”活动。
内容：每个同学积极投入。
一、保持自己书桌的整洁。
二、保持教室整洁美观，不乱扔纸屑，不乱贴乱画。
三、保持校园整洁，美化校舍，净化食堂、厕所。
四、各班定期(如每周一次)考察环保小知识。
五、各班评出一名表现突出的环保小使者参加校外活动。
1、其次在校外开展“环保使者大出动”活动。
内容：先将小使者分组，小学与中学联手。每个小组中各年级都有一名成员，由年级小使者带领。然后组长对组员进行知识教育，对工作进行号召。各组进行已分配好的不同任务。“小小清道夫”、“花草保护神”、“树林小园丁”、“公共清洁工”等，根据实际季节环境而定。完成任务后由组长组员谈体会与启发，并作出书面表达(加日记、调查报告、等体裁不限)，参加评比。
2、“环保喜与优”主题文艺会演。由各小组编排节目参加演出，进行评比。节目要突出主题，有意义，争取每人都参加。
3、“环保使者的阶段成果”活动。对前面各项活动进行评比，分别评出“文采小使者”、“艺术气质小使者”(依各项活动内容而定)，以及综合评出表现小组与小使者，分别给予表扬与奖励(如具环保意义小纪念品);制定下一阶段的。每个参加者都可获得自己参加活动时的照片留念。
4、第一轮结束了，“再接再厉”!
环保投票活动策划方案篇十六
活动目的：增加公司微信公众平台粉丝，扩大公司宣传范围，为公司业务开展做铺垫。活动主题：“最靓丽的风景线”
活动时间：20xx年5月20日。
活动地点：xx大学。
活动对象：大学学生。
活动内容：
人的一生当中，是非常丰富多彩的，即使再丰富的生活，也会有那么一瞬间的惊艳，你的人生当中，是否也有那么一刹那的景色或人物是让你惊艳的？在你的印象中、相册里是否存在迷人的一刹那景象？将你印象中、相册里那迷人的一刹那分享出来，汇聚亲朋好友以及天下文人墨客，共赏他独特的'魅力。
迷人的风景，惊艳的人物，往往有那么一刹那，是不可复制的。通过智大教育举办的“最靓丽的风景线”活动，把你心中的那一刹那展现出来，汇聚亲朋，广邀文人墨客，为其惊艳的一瞬间，点缀上优美的文字。
活动流程：
主办方活动流程：
1、构建一个投票选举的活动平台，供参加活动的成员提交参加材料；
3、随时关注平台活动数据以及微信公众平台粉丝增加数据；
5、活动结束之后，根据最终票数数据，选出相应奖励人员名单，并公布；
6、主办方为获胜者准备奖品；
承办方活动流程：
1、推荐相关负责人，进行针对此次活动的宣传工作；
2、设定活动咨询处，为参与活动的同学解答活动相关问题；
3、设定活动奖品发放处，能够让参与活动获奖者不费周折的领取到相应的奖品；参与方活动流程：
5、活动从开始至结束，均可上传你心中那“靓丽的风景线”来进行报名并参与投票活动；
6、获得奖品的成员，提供相关的证明资料，统一时间到指定地点领取奖品；
备注：活动时间及地点待定；本次投票绝不弄虚作假，一切已实际投票数为准；活动报名时间：
资料审核时间：
活动结束时间：
奖品领取时间：
活动奖品领取：
活动结束之后，主办方会公布本次活动获奖名单（相关数据可于参加活动官网查看，本。
奖品内容：
一等奖：一名——奖品为：
二等奖：二名——奖品为：
三等奖：三名——奖品为：
宣传途径：
1、通过印刷宣传单页，在活动举办院校发放，让更多的学生了解活动内容；
2、通过横挂条幅，于校区内；
3、通过学生会成员，在学生课间休息时间，通过学校广播，进行活动内容的宣传；
4、通过学校bbs网站进行活动内容的宣传；
活动主办方：智大教育。
活动预算：
奖品费用：
软硬件服务费：
宣传单页：210*285mm127g铜版纸10000份1100元。
条幅：300*3000mm5条300元。
海报：50*80cm20张100元。
印刷费共计：1500元。
环保投票活动策划方案篇十七
乙：听了小蓓蕾在枝头上说的悄悄话，看了小燕子在门前垒的暖暖的家，我们相信，只要我们共同参与环境保护，我们生存的地球将是一个美丽的童话！让我们齐诵《拍手歌》。
（二）诗歌朗诵《新世纪新家园》。
甲：你听，森林里热闹起来了；
乙：你看，花儿更艳了，树儿更绿了！
合：少先队员们的行动,让小动物们重回快乐的家园了！
甲：我们与绿色同行，我们为地球村民的幸福平安儿奋斗！相信新世纪的新家园是人类生存的乐园。
请欣赏诗歌朗诵《新世纪新家园》。
（三）美好蓝图。
甲：号声飞向蓝天，
乙：鼓声响在心弦。
甲：我们每一个小伙伴，
用赤诚的心呀，
向地球妈妈奉献。
乙：你看呀绿色行动，
活跃在大江南北，长城内外。
合：打扮出可爱的家园，
打扮出新世纪的璀璨！
（队员们上台画出美好蓝图（在《手拉手，地球村》的'歌声中，每中队派5个代表用右手涂上绿色颜料，在事先准备好的“环保心愿树”上添叶子。）。
甲：请中队辅导员讲话，大家欢迎！
中队辅导员：亲爱的队员们，这次队会开得非常成功。从你们优美的舞姿中、悦耳的歌声中、感人的话语中，老师似乎看到了多年以后的一个春天的早晨：清风吹拂，湖水荡漾，空气中弥漫着醉人的芳香，到处回荡着鸟儿们合唱的音浪。让我们积极行动起来，保护周围的环境，让地球母亲更美丽、更富饶。让我们时刻记住，地球是我们赖以生存的家园，我们只有一个地球！
五、结束部分：
1、呼号。
中队长：全体起立！请中队辅导员呼号：准备着！为共产主义事业而奋斗！全体少先队员：时刻准备着！
2、退旗。
中队长：退旗敬礼！
中队长：礼毕，全体请坐！中队以主题队会到此结束！
环保投票活动策划方案篇十八
活动目的：
1、以少儿环保绘画为契机，以“共建生态家园、争当保护卫士”为主题，在学生、家长、社会中广泛普及环保知识与理念，教育大家保护环境，爱护家园，人人争当保护卫士。
2、为活动赞助方“东方威尼斯水城”进行软性广告宣传活动，形象塑造“东方威尼斯水城”的社会责任感，提升“东方威尼斯水城”的美誉度与知名度。
4、新闻性本次活动为大型环保型主题型教育宣传活动，就活动本身而言，具有很强的社会形象力，具备新闻操作与传播的价值。
主办单位：共青团xx市委xx市环保??
承办单位：xx广告传媒公司。
协办单位：东方威尼斯水城。
威尼斯：东方威尼斯水城总经理、售楼处、宣传处、工程处等；
学校范围：学校领导、老师、学生及学生家长（校名略）。
媒体部分：xx日报、报社记者、xx广告公司等。
参与人数：活动参与人预计500人。
地点：东方威尼斯水城（售楼中心广场）。
时间：xx年6月1日（星期一）。
（一）前期准备。
1、与市环保局达成共识，确定活动主题与活动内容，参与形式；
2、与赞助方达成共识，确定活动宣传方式；
a、建议政府部门下文或邀请函到学校及其他相关单位；
b、xx日报做前期软性广告宣传（活动公告,面积200m2）；
c、发放手机短信，宣传活动时间及内容。
3、邀请参与学校，落实参与人数及人员；
4、确定参与人员，发放请柬，邀请领导及嘉宾；
5、布置活动现场，购置相关物品。
（二）现场部分。
现场部分时间控制在1个半小时以内。（赞助方30分钟）。
1、xx商洛市环保自愿者启动仪式。
届时我们将组织领导、嘉宾、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士参加xxxx市“环保自愿者”启动仪式。
（包括：环保单位，环保家庭，环保自愿者）。
2、xxxx市环保小卫士。
从参与活动的学校中评选出“xxxx市环保小卫士”，并颁发荣誉证书(每个参与学校限10人，总人数控制在100以内)。
3、xxxx市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名。
届时我们将组织领导、家长、老师、学生、媒体等社会各界人士在100米布上做xxxx市“共建生态家园、争当保护卫士”宣誓签名活动。
待活动结束后，于6月5日，世界环保日当天将签名布在市文化广场展出，并整理收藏。
（100米签名布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称）。
4、xxxx市少儿环保绘画。
届时我们将组织少儿在家长、老师的陪伴下在100米白布上绘画。以环保为主题，以孩子心目中的生态家园为绘画内容。
绘画结束后，学生、家长、老师在上面签名留念，媒体记者拍摄新闻照片，并在xx日报做深度宣传报道。
待活动结束后，于6月5日，世界环保日当天将签名布在市文化广场展出，并整理收藏。
（100米绘画布上印有“东方威尼斯水城”logo或名称）。
少儿绘画色彩艳丽，形态活波可爱，以绘画来表现广大少年儿童那充满稚嫩、天真无邪、构思独特、造型夸张、色彩斑斓的思维和想象力，以及展示我市少年儿童心目中的美好家园和理想世界。
（三）后期宣传。
1、本次活动结束后，xx日报将做后续延伸报道（报道中提及赞助方“东方威尼斯水城”关注我市环保事业，关注少儿素质教育）。
2、活动结束后，我们将在文化广场展出少儿环保绘画和签名。
3、活动结束后，将开展“东方威尼斯水城杯”少儿环保主题征文活动，优秀文章在xx日报刊登。
1、冠名者将获得本次活动的独家冠名权；
2．冠名者的'logo或名称将出现在本次活动的宣传材料中。
3．冠名者的logo或名称将出现在活动现场的舞台背景上。
4．冠名者的logo或名称将出现在本活动奖品或纪念品上。
5．冠名者将享有活动现场的广告位（限2块或4个x展架）。
6．冠名者将拥有半小时的时间参与活动。
7．现场主持人将介绍冠名者的企业或产品。
8．现场主持人将为冠名者设置1-2个互动话题。
活动预算：xx万元。（含现场布置、组织、宣传费用）。
环保投票活动策划方案篇十九
为了积极探索农村寄宿制小学“三功能一主体”的办学模式，做好学校三大工作系统之一的“学生特长培养及健康娱乐”工作，全面推进素质教育，培养一批合格加特长的优秀毕业生，进一步提高办学效率和办学品位，全面提高学生综合素质，经校务会研究决定，开展第二届“成长杯”优秀毕业生评选活动，现拟定方案如下：
快乐成长感恩母校感恩老师。
xx完小六年级全体师生。
xx完小德育处。
1、优秀毕业生的评选须经过两个程序，一是文化考试，二是才艺展示，以两部分实际得分的50%计入个人最后得分，按最终成绩由高到低取前9名为本年度优秀毕业生。
2、首先由各班推选12名品学兼优的学生进行文化考试，按文化考试成绩由高到低排列，先各班保前3名选手后，不分班级在选3名将作为入围选手进入才艺展示，文化考试所需试卷由行政、教导处负责编制。
3、文化考试后，德育处对进入才艺展示的学生进行公示，公示时间内，学生准备才艺展示的内容及项目，并将展示的内容及项目按规定时间上报德育处，由德育处选定时间组织全校学生进行公开展示。
环保投票活动策划方案篇二十
活动目的：增加公司微信公众平台粉丝，扩大公司宣传范围，为公司业务开展做铺垫。活动主题：“快乐的生活源于最美的人”
活动时间：2015年5月20日。
活动地点：xx大学。
活动对象：大学学生。
活动内容：
幸福快乐的生活当中，总会出现那么一两个让自己感动的人，ta的出现，带给自己的是快乐？是幸福？还是温暖？ta在你心中是什么样的一个人？自己闲暇的时刻，是否想过这样的一个问题！现在走进由智大教育举办的投票选举“幸福的生活源于最美的人”活动当中，给你心中的那个ta一个肯定的答案。
也许ta并不出众，也许ta不是多么的才华横溢，但是ta的出现，让你的生活变得丰富多彩，让你体会到了什么是快乐、什么是幸福、什么是温暖；把你心中的那个ta用自己的语言描述出来，把自己对ta的感觉写出来，让身边的朋友与你一起分享ta对你的好，对你的关系和爱护；通过参与由智大教育举办的“幸福的生活源于最美的人”投票活动，让ta的事迹激励并传递给其他人，让其他人与你一起品味ta独特的魅力！活动流程：
主办方活动流程：
1、构建一个投票选举的活动平台，供参加活动的成员提交参加材料；
3、随时关注平台活动数据以及微信公众平台粉丝增加数据；
4、活动期间，杜绝虚假及禁播类信息的传播；
5、活动结束之后，根据最终票数数据，选出相应奖励人员名单，并公布；
6、主办方为获胜者准备奖品；
承办方活动流程：
1、推荐相关负责人，进行针对此次活动的宣传工作；
2、设定活动咨询处，为参与活动的同学解答活动相关问题；
3、设定活动奖品发放处，能够让参与活动获奖者不费周折的领取到相应的奖品；
4、负责收集参与活动获奖者与最美的ta合影并递交给主办方；
参与方活动流程：
5、活动从开始至结束，均可上传你心中最美的ta来进行报名并参与投票活动；
6、获得奖品的成员，提供相关的证明资料，统一时间到指定地点领取奖品；
备注：活动时间及地点待定；本次投票绝不弄虚作假，一切已实际投票数为准；活动报名时间：
资料审核时间：
活动结束时间：
奖品领取时间：
活动奖品领取：
奖品内容：
一等奖：一名——奖品为：
二等奖：二名——奖品为：
三等奖：三名——奖品为：
宣传途径：
1、通过印刷宣传单页，在活动举办院校发放，让更多的学生了解活动内容；
2、通过横挂条幅，于校区内；
3、通过学生会成员，在学生课间休息时间，通过学校广播，进行活动内容的宣传；
4、通过学校bbs网站进行活动内容的宣传；
活动主办方：智大教育。
活动承办方：xx学校。
活动预算：
奖品费用：（待定）。
软硬件服务费：待定。
宣传单页：210*285mm127g铜版纸10000份1100元。
条幅：300*3000mm5条300元。
海报：50*80cm20张100元。
印刷费共计：1500元。
环保投票活动策划方案篇二十一
现代社会，读书已成为学习型家庭的最好生活方式。为了让孩子与家长在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中丰富自己的文化内涵，我校从建校开始就将读书活动由学校引向家庭、引向社会，在家庭开展“亲子共读”活动。期末来临，为了考察各个孩子及家庭的阅读情况，经研究，学校决定开展“书香家庭”评选推荐活动。现制定如下实施方案：
通过评选“书香家庭”，让更多的同学与家长在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关心社会，关爱他人，丰富自己的文化内涵，从而提高家庭教育的质量。
1、家庭成员均喜欢读书，有良好的阅读习惯。家长和孩子能共同拟定读书计划，按计划读书。
2、。家长能教育并引导孩子多读书、读好书、读整本的书。家庭读书活动能做到坚持不懈。
3、家长能鼓励并督促孩子写读书笔记或做读书摘录，引导孩子在读书中思考人生，认识世界，发表自己独到的见解。
4、开展家庭亲子阅读，每周至少1-2小时，孩子每天课外阅读时间不少于30分钟（一二年级不少于20分钟），有固定的读书时间与场所。
5、家庭成员爱书好学，有一定家庭文化投入，能定期为孩子购买一些文学书籍，订阅报刊杂志，家庭有良好的读书环境（有书房或书架；有书桌、台灯等）。
6、家庭成员读有所获，尤其对孩子在礼仪、感恩、诚信等品德修养、教育成长方面有较好的影响。
7、家长经常利用周末或节假日带孩子到书店或图书馆买书、看书，让读书成为一种休闲时尚，成为家庭成员的一种生活方式。
补充说明:读书环境视家庭条件而定，或是书房、或是实用的书桌、或是简易的小书架，总之，要在家中给孩子读书留出一个空间，给孩子的图书留出一个角落。
坚持听取意见、学校评议、组织研究、张榜公示、确定上报的程序进行，确保推选结果公平公正。
（一）高度重视，及时部署。
本次评选活动是我校精神文明创建的重要组成部分，是推动学生及其家庭精神文明建设的有效载体。学校把本次活动摆上重要议事日程，及时动员部署，明确专人负责，严格按照标准程序和时间要求，扎实开展评选活动。
（二）精心组织，切实发掘。
评选中可以采用个人申报、互评互推、座谈发掘等手段，切实把本班级的“最美家庭之书香家庭”推荐出来，每个班评选出一个书香家庭。
（三）实事求是，注重实效。
坚持实事求是、客观公正的原则，保证上报候选对象事迹真实感人，力求体现学校“成就他人、幸福自己”的良好校风，力助推进正能量的提升，为我校各项活动的发展贡献力量。
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