社区交流发言材料(优秀24篇)

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社区交流发言材料(优秀24篇)
时间:2023-12-15 08:31:06     小编:紫衣梦

商业是现代社会的重要组成部分,它对经济的发展起着重要的推动作用。通过总结工作中的经验和教训,可以帮助我们更好地规划和执行下一步的工作计划。在下面将呈现出一些具有代表性的总结示例,以供大家参考。

社区交流发言材料篇一

在镇委、镇政府的领导下,在镇经贸、工商等职能部门的指导下,农贸市场按照《东莞市食品安全样板市场的建设标准》,结合本市场的实际情况,抓好了市场硬件升级改造,建立了市场管理制度和规范经营行为,创建工作取得一定成效,得到了市民的好评。

一、基本情况。

农贸市场位于镇村,于重建至今,是一个以经营粮油副食、蔬菜、肉类、三鸟、水产及农副产品等为主的综合性集贸市场,市场面积有多平方米,目前,经升级改造后拥有摊档位60多个,商铺9间。

二、主要做法。

(一)完善硬件设施建设。

市场硬件是保障食品安全的基本条件,只有加强硬件改造,切实解决市场脏、乱、差问题,才能提升市场规模档次,给消费者营造一个整洁和谐的消费环境。

一方面是疏通和改造市场内排水设施。全面对市场原有的排水系统进行清淤疏导,同时结合行业特点,采用不同的形式对市场的排水设施进行改造,对水产、蔬菜区明显带有水的行业采用档内外、明暗排相结合的方式,其他经营类区域采用暗排为主,明排辅助的方式,务求有效地清除地面积水。

另一方面是改造各区的经营设施。按照建设标准,针对重点食品经营设施进行改造。

1、猪肉区改造:在猪肉销售区,设置定点屠宰场的资料、公示栏,每个经营户档位上设置检验检疫合格证明公示牌,统一铺设猪肉摆卖台板,做到统一模式,统一规格。

2、熟食档改造:设立预进间和售卖间,熟食档在原来基础上升高加宽,确保空气流通,预进间内配备洗手、消毒设备,售卖间起到防蝇、防蚊、防尘、防虫等作用。

3、禽鸟档改造:实行销售和屠宰分离,每个禽鸟档均设独立的屠宰间,禽鸟笼全部采用不锈钢材料制造,禽鸟粪便实施暗排。在每个禽鸟档设置了检验检疫合格证明公示牌和配置相关安全防护用具和消毒药水。

4、蔬菜检测室改造:设立独立的蔬菜检测室,配置完整的快速果蔬残农检测设备,检测制度上墙公示。

5、公示设施的改造:在市场的显眼位置设置果蔬检测结果公示栏,不合格食品退市公示栏和违法违章公示栏,在市场主通道设置了电子显示屏,在市场流通领域设置了商品检测信息公示栏和营业执照亮照公示栏,同时,每个经营者档位正面,公示营业执照、卫生许可证、健康证、检验检疫证等证件。

6、档案设施改造:市场设置了专门的资料室,对市场食品准入档案设有专柜,对台帐、票据资料进行统一登记管理。

(二)健全和落实各项规章制度,规范市场经营管理。

健全管理制度是农贸市场规范化的核心,落实制度是创建样板市场的关键,因此,村把健全和落实管理制度作为创建样板市场工作的重点和难点,突出抓紧抓好。

1、建立健全管理架构。市场实行经理、场长负责制,下设专职管理人员,包括日常食品监管e查、果蔬农药残留检测、证照管理、票证台帐档案管理、卫生摆卖秩序管理、安全管理和投诉处理等。

2、合理进行人员分工。由一名专职人员负责票证台帐档案管理、日常食品监管e查、蔬菜农药残留检测结果公示;由一名专职人员负责证照管理和投诉处理,市场管理和保洁员负责卫生摆卖秩序管理、安全管理,此外,完善市场管理制度,全天24小时e逻上班管理,实行分区管理责任制,明确每个市场管理员的职责,提高市场管理员的工作职效,以此保证市场管理的质量和卫生质量。

3、落实食品准入措施。市场与经营者签订了食品质量协议书和承诺书,经营者与食品公司签订定点屠宰加工协议书,同时,督促经营者办理相关营业执照,做到持证持照经营。

4、加大e查力度,确保商品来源正确。我们每天对经营户进行食品进货查验和做好购销台帐记录,收取进货凭证,供货商的合法证照和质量证明,保证食品来源合法和可追溯性,对不合格商品及时进行退市处理,并在公示栏进行公示。

(三)加强宣传,增强食品安全意识。

加强经营者的食品安全意识。食品安全事关千家万户,是人民群众最现实、最直接、最关心的热点民生问题,而市场是食品进入消费环节的重要关口,其食品质量直接关系到人民群众的身体健康和生命安全,因此,从200年8月以来,村先后组织了6批次对市场经营者进行食品安全知识培训,加强经营者对食品安全意识的认识,让经营者明确食品安全的重要性。

社区交流发言材料篇二

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为破解村(社县)“两委”干部“难选人、选人难,不会干、干不好”难题,目前,xxx按照“严格把关、精准培育、实践锻炼”原则,大力实施“雏雁培育工程”,采取“村推荐、乡培养、县把关”方式,每个行政村(社县)推选xx—xx名后备干部,积极探索建立xxx余名村(社县)后备干部队伍,着力打造村(社县)后备干部“蓄水池”,为乡村振兴、强化城市基层治理注入强大活力。

唯才是举,公平公正选人。在“优”上下功夫,严把资格条件。做到突出政治标准、注重个人素质和把好年龄界限相关要求,始终把牢固树立“四个意识”,坚决维护******党***的核心、全党的核心地位,坚决维护以******同志为核心的党***权威和集中统一领导作为首选条件;把有强烈的事业心、责任感,懂农业、爱农村、爱农民,带头致富、带领群众致富的本领强作为基础条件;把后备干部人选年龄控制在18—40周岁,特别优秀者年龄可放宽到45周岁作为硬性条件。在“广”上下功夫,拓宽选拔渠道。打破身份、行业、地域等界限,重点从回乡大学毕业生、退伍军人、返乡创业的务工人员、农村致富带头人、优秀村(居)民组长以及换届选举中得票多、群众基础好、但暂时没有进村“两委”班子的人员中选拔,真正敞开大门,不拘一格选拔优秀人才。在“严”上下功夫,规范操作程序。以乡(镇、街道办事处)“雏雁培育”中心为平台,通过“村级推荐、测评,乡级考察、公示,县级联审、备案”程序,公开选拔管理村(社县)后备干部。

多管齐下,精准施策育人。围绕“活”字做文章,集中培训。乡(镇、街道办事处)采取灵活选择时间,灵活设置课程,灵活配备师资,灵活授课“四灵活”的方式,对后备干部培训党的基本知识、脱贫攻坚、乡村振兴、政策法规等,促使后备干部开阔眼界,解放思想,增长能力。围绕“传”字做文章,结对帮带,落实包村干部、驻村干部、村“两委”班

当前隐藏内容免费查看子成员“一对一”结对帮带机制,传授工作经验,帮助后备干部成长进步。围绕“实”字做文章,实岗锻炼。乡(镇、街道办事处)让后备干部参与基层党建、脱贫攻坚、集体经济发展、拆迁安置、综治维稳等重点难点工作,给他们压担子、交任务,让他们在适合自己的岗位上锻炼成才。

强化考核,动态调整管人。从“账”上下力气,摸清底数。按照“一人一档、一乡一册、一县一库”的总体布局,建立统一的村(社县)后备干部队伍档案信息库和工作台账,摸清后备干部底数。从“全”上下力气,综合考核。每年由乡(镇、街道办事处)党(工)委对村(社县)后备干部“德能勤绩廉”进行一次综合全面的考核,最大限度地考准考实,并将考核结果报县委组织部。从“新”上下力气,动态调整。对村(社县)后备干部实行动态管理,不符合条件或考核不合格的取消后备干部身份,及时补充“新鲜血液”,保证后备干部数量的相对稳定。

在本届村(社县)“两委”换届选举中,有xxx名后备干部进入村(社县)“两委”班子,其中xx名当选党组织书记,xx名当选村(居)委会主任。树好用人导向,激励干部担当作为,真正让想干事、能干事、干成事的干部有机会有舞台,让政治强、作风实、不张扬的干部挑重担,充分发挥村(社县)后备干部“蓄水池”功能。

社区交流发言材料篇三

为完善市场配套设施,提升市场形象,提高市场竞争力,适应广大人民群众物质生活水平发展的需要,村委会在2初将集贸市场的升级整改工作列入为民办实事之首并作为一件重要而紧迫的民生工程。并在上级部门的支持和帮助下,村集贸市场被选定为镇两个争创市“食品安全”样板市场的其中一个。为此,村投入大量人力、物力、财力对农贸市场进行升级整改。

一、领导重视,精心组织规划。

村高度重视市场的升级整改工作,整改前多次组织村两委、村民小组到市内的多间样板市场进行参观、学习,邀请工商分局、经贸办以及友谊市场负责人等前来本村现场规划、指导、提供宝贵的意见和见议。然后结合本村市场的实际,制定切实可行的市场升级改造方案。在整改过程中,镇经贸办、工商分局等负责人多次亲自前来查看整改工作开展情况,并给予支持和帮助,以解决在农贸市场升级改造中遇到的困难,使市场的升级改造工程能顺利完工。

二、确定目标,真抓实干,并不断完善市场后续管理工作。

根据《东莞市食品安全样板市场建设标准》,村投入大量人力、物力、财力用于市场各项软、硬件设施的改造。

1、市场整改与环境卫生整治结合结合起来,做到改造一个市场,出新一片环境。为配合整体规划,村将市场西侧原有的10多间铺位全部拆除,用来建造档位,以扩大市场经营面积。同时扩建市场天面,建设了市场天面防水隔热层1400平方米,加大市场的空间。市场地面也进行了全面整改,地面铺设混凝土581立方米,并铺设上广场防滑砖。建设市场下水道235米,大大改善市场的排污环境。

2、统一规划,分类分区。根据《东莞市食品安全样板市场建设标准》和参照其他样板市场的经验,以及结全本村的实际情况,对农贸市场进行分区规划,逐项整改。整改了菜档、鱼档、禽肉档、熟食档、早餐档、炒粉档、夜宵档、水果档、百货档等档位共115个。

3、重新安装改造市场电线、消防设施、货架、标饰、门面装修等,以符合样板市场的标准。根据标准,屠宰间进行了全面改造;三鸟档各种铁笼、铁门、卷闸门已全部更换成全新的不绣钢,以便让消费者买得放心、称心。烧腊档已全部装上空调,保证售卖的.食品卫生、新鲜。

4、市场内、外显眼位置已安装上食品安全宣传的各种宣传栏,从而印证了“民以食为天,食以安为先”;在市场内安装电子显示屏,以便市民及时了解市场公示的相关信息。为适应市场的需要和让群众购买放心,在市场内安装了信息查询机,让群众可以随时随地查询到产品的各项信息。

5、建造好市场办公室,配置了办公设备;设专职管理人员,包括日常食品监管巡查、蔬菜农药残留检测、证照管理、票证台帐档案管理、卫生摆卖秩序管理费、安全管理和投诉等人员,建立管理工作架构,明确人员分工和职责。市场卫生管理方面加大人力投入,新招收3名市场管理人员,4名清洁工专职负责市场卫生。同时,为更好地完善市场后续管理工作,农贸市场在今年更换了市场场长。

6、完善市场档案工作,并协助市场熟食档、餐饮档办理营业执照、食品卫生许可证等证照。到目前为止,村综合市场的升级改造工作已共投入资金180万元。改造后的市场面目一新,既提高了经营氛围、提升食品安全的标准,又使广大经营者、消费者感到称心。

社区交流发言材料篇四

计岭市场,于由计岭经济合作社建成使用,深圳市好百运物业管理有限公司承包经营,在210月被选定为镇创建食品安全样板市场的试点市场。该市场建筑面积3008平方米,有固定铺位30间,摊档45个,其中猪肉摊档13个,蔬菜摊档20个,水产摊档3个,水果摊档3个,熟食摊档3个,豆腐摊档1个,其他摊档2个。

计岭市场于10月开始创建食品安全样板市场,共投入40多万元,各项硬件设施按市食品安全样板市场验收标准升级改造。通过升级改造,该市场增加了车辆停放区、消费者投诉箱、公称、消防器材、咨询服务台、高标准熟食档、三鸟档等设施,场内软、硬件设施和管理较改造前都有了明显改善,场容场貌焕然一新:一是场外悬挂了大型食品安全宣传广告牌,场内张贴宣传横幅、图画,并安装了电子显示屏,让群众实时了解各样商品价格、质量等情况;二是场内各经营店铺和摊档均按要求做好了持证经营、亮证经营和明码标价;三是市场管理办公室能按要求完善经营者档案,建立索票索证制度和市场食品准入制度,把牢食品准入关;四是增聘人手,进一步加强日常卫生环境保洁,确保场内场外卫生清洁,为消费者营造了良好的交易环境。

二、主要工作措施。

(一)加强组织领导,明确职责分工。

200年8月,村召开了样板市场创建工作动员会议,明确各项工作目标、任务和要求,同时专门成立由村主任为组长的.“食品安全样板市场创建工作领导小组”,对样板市场创建工作进行统一部署。领导小组下设专门办公室,负责牵头统筹指导、检查、督导等相关工作。认真贯彻落实由镇工商分局制订的《镇创建食品安全样板市场工作方案》,积极组织实施样板市场相关标准及有关操作方法。同时邀请镇经贸办、工商分局、卫生防疫、农业办、综合执法分局等单位积极协助,为创建食品安全样板市场提供直接的指导和监督。

(二)紧抓工作方案,全力创建样板市场。

经过详细的研究和讨论,计岭市场被定为食品安全样板市场示范点。村多次与该市场承包者协商,结合该市场特点,制定样板市场升级方案,并按照样板示范市场的标准,在管理和设施上对市场全面升级改造,建设一个高质量、高标准的超市式的样板市场。

一是抓好硬件设施升级改造。计岭市场按照市食品安全样板市场验收标准的要求,增加了专门的车辆停放区、消费者投诉箱、公称、有效的消防器材和专门的咨询服务台,高标准设置了熟食档、三鸟档等设施。场容场貌焕然一新,场外悬挂了大型食品安全宣传广告牌,场内张贴宣传横幅、图画,并安装了电子显示屏,让群众实时了解各样商品价格、质量等情况。

二是提高市场经营者管理水平。实行场长负责制,下设专职管理人员,包括日常食品监管巡查、蔬菜农药残留检测、证照管理、票证台帐档案管理、卫生摆卖秩序管理、安全管理和投诉处理等人员,建立管理工作架构,明确人员分工和职责,并在市场办公室公示。从管理制度、场内卫生环境、经营户经营秩序、车辆停放管理、食品卫生管理和“除四害”工作等五方面入手,将整治工作的重点具体化、细分化。

三是规范市场经营秩序。严格落实市场食品准入制度、食品质量管理责任制度、食品质量公示制度、索票索证制度等,建立了经营者的购销台帐和资料档案。要求市场经营户明码标价、不短斤缺两;要求禽鸟档内的销售人员配备相关的防禽流感安全防护用具;要求熟食类销售人员配备健康证、口罩、手套和帽;禁止经营户销售假冒伪劣商品。

(三)实施“走出去”战略,学习先进市场经验。

村积极响应镇整治农贸市场工作领导小组的号召,组织人员赴东城友谊市场、东城市场、常平肉菜市场等先进市场进行参观学习,学习样板市场主体硬件设施的改造经验,借鉴样板市场的场内布局规划和设计的成功思路,实地观摩样板市场的管理工作模式。在实地观摩、对比中发现自身存在问题,取长补短,并加紧进行整改。

(四)邀请市领导指导工作,努力整改存在问题。

村多次邀请负责整治农贸市场工作的有关部门领导亲临计岭市场指导工作,客观指出存在问题,并对提出的问题努力进行整改。

一是不断完善市场硬件设施,重新改造三鸟屠宰间,加深排水沟,并清晰明确地标出行业指示牌和停车场标志牌。

二是加强场容场貌的整治,保持市场的卫生整洁,改善占道经营、地面潮湿和乱摆卖等现象。

三是健全各项管理制度,督促经营者规范经营,建立台帐,做好索票索证制度。在镇整农办和市级有关领导的大力支持和关心指导下,村计岭食品安全样板市场的创建工作明显加快。

社区交流发言材料篇五

各位领导、同志们:

大家好!

单位普法依法治理是实践依法治国的重要组成部分,是国家依法治理“三大系统工程”(地方依法治理工程、基层依法治理工程、行业依法治理工程)的支柱工程,其核心是依法行政。作为基层水管单位,我们的主要工作职责是全心全意为广大农户做好灌溉服务工作,实现依法管水、依法治水的奋斗目标。在本单位建立起依法管水的监督体系,建立起依法用水的服务体系,形成依法行政、公正执法、正确用法的良好环境。为切实抓好普法工作,不断推进基层水管工作法制化进程,我们在认真学习县委、县人民政府普法办以及水利局普法办公室关于开展创建普法依法治理先进单位文件精神的基础上,积极开展了普法依法治理先进单位创建活动。为抓好此项工作,我们在县、乡普法依法治理办公室领导的正确指导和全站职工的共同努力下,取得了一定的工作成绩,现结合实际,将我站创建普法依法治理先进单位工作情况做简要汇报,熟悉基层水利行业的人都知道,基层水管单位的工作是一个季节性比较强的工作,忙起来没有固定的节假日,也没有固定的下班时间,好多工作都是在八小时以后完成的,在这样特殊的行业中,我们开展普法依法治理工作的主要做法有以下几点:

一、领导班子重视,组织机构健全。

领导班子对普法工作的高度重视,是带动单位职工学法的关键,从2001年“四五”普法工作开展以来,我站能坚持正确的普法指导思想,每年都能根据上级文件精神,安排制定普法学习工作计划,鼓励单位职工要做学法的带头人。在年底考核过程中,能将普法学习情况做为重要考核内容之一,有力的促进了单位职工学法的积极性。每年都能根据业务工作承担状况,在单位成立普法工作领导小组,负责单位的普法依法治理工作,普法组织机构的健全和机构内部工作人员的各负其责,为普法工作的正常进行提供了可靠的保障。另外,本站每年都能根据普法工作需要投入普法经费,购买普法教材,订阅普法报刊。号召单位每位职工少抽一包烟,少喝一瓶酒,多买一本普法教材对职工进行经常性教育。体现了对普法工作的高度重视。

二、注重普法知识的应用,健全各项管理制度。

通过认真学习有关法律法规,使我站管理制度逐步向法制化轨道迈进,在制定岗位工作职责和管理制度过程中,我站能根据相关法律法规来制定岗位职责,比如;在财务岗位职责方面,我站能以《会计法》为依据,在统计岗位职责上,我站能以《统计法》为依据,在河道管理方面,我站能以《中华人民共和国河道管理法》为依据,在配水工作中,能坚持以《水法》为指导,在收费过程中,能严格按照《昌吉州水费征收管理办法》进行收费,并坚持财务管理制度,做到专户存款,定期划转,无挪用、截留和给农户打白条现象的发生。实现了依法建章立制,依法管理,不断推进基层水管工作法制化进程。

三、结合实际,开展多种形式的法律宣传活动。

宣传《水法》,是我站开展普法依法治理创建工作的主要内容,每年我站都能根据上级安排,组织单位职工开展普法宣传活动,主要采取的措施有:1、利用集日散发水法宣传单、播放水法录音、设立咨询台、张贴标语、悬挂过街横幅等形式,加大水法宣传力度。今年我站累计发放水利法规宣传单1.2万张,张贴标语180条,播放水法录音24小时。悬挂过街横幅8条。2、要求单位职工在下村配水、收费过程中,要主动承担起《水法》宣传工作,做好群众咨询工作,做到依法管水、依法收费。3、抓住机会,及时传播水法知识。例如:2003年7月1日,由我站提供赞助的碧流河乡庆“七一”水利杯文艺汇演活动,在碧流河乡隆重举行。当时参加文艺汇演的群众积极性都比较高,围观群众也很多,我站及时抓住这一有利时机,在文艺活动开展中,安排节目主持人及时穿插水法宣传内容,使群众在观看文艺节目的同时,获得了许多关于水利法律、法规方面的知识,达到了很好的宣传效果。

四、坚持学用结合,普治并举。

在普法工作中,我站能将学法与执法、守法、依法办事密切结合,开展法律贯彻实施情况检查,用依法管理成效检验学法成果;在抓普法中抓好依法治理工作,注重单位职工依法管理水平的提高和依法管水、依法治水工作实效,例如:2002年针对以往群众在农业灌溉过程中,出现的乱挖水、乱偷水的情况,我站及时组织乡水利民主管理委员会成员,依据《水法》结合各行政村村规民约制定的《碧流河乡用水管理办法》在使用过程中,收到了良好的效果,经过三年不断的完善,现全乡群众对此项管理制度都能认可,并能遵照执行,该办法从法律和现实的角度对违规行为进行了约束,在很大程度上减少了水事矛盾的发生,达到了依法管理的目的。

五、注重普法教育工作。

普法教育是依法治理的基础和前提。法律知识的广泛普及,使广大职工懂得了如何依法行政。我们知道无论是司法机关、行政机关,还是人民群众守法、领导干部依法管理,都是以学法为根基的。所以普法教育无疑是依法治理的基础工作和前提条件。因此,我站每年都能根据上级的普法工作安排,制定单位普法工作计划,要求单位职工在工作之余,认真学习法律知识,在学习形式上,我们主要采取集中学习和分散自学相结合,集中学习主要是建立学习日,根据我站工作实际,我们的学习日定为每月3日、13日、23日,定到这一天,主要考虑到我站两个水管所工作的特殊性,他们常年工作在深山老林,有时买菜、买日常用品都比较困难,我们将学习日,选在与碧流河乡集日同一天,这样我站两个所的职工,可以利用学习之机,购买日常用品,既不耽误学习,又可在集日上买到日常用品。其他职工也可以利用群众赶集的机会,进行学习。经过三年的努力,我站职工累计学习法律、法规20部,人均每年参加法律法规知识测试6次,完成读书笔记3万字。写出学法心得体会4篇。通过学习,使我站职工的法律意识,依法管水的水平有了明显的提高。

六、普法工作与业务工作同部署、同安排、同检查、同考核,提高干部职工学法的自觉性。

在普法工作开展中,我站能及时组织单位职工学习上级普法文件精神,能依据时事发展状况,制定学习计划,做到全年普法工作有计划,季度普法工作有计划,每月月初有安排,在单位普法依法治理工作领导小组的安排下,单位职工能认真完成每一项普法活动,例如:2004年4月为宪法学习教育月,我站重点安排职工学习了《宪法》,并要求单位职工要重点掌握《宪法》主要内容,领会《宪法》精神实质,懂得《宪法》修改的重要意义。2004年5月1日为我国《道路交通安全法》颁布实施日,我站在普法学习中,便主动安排职工学习《道路交通安全法》,将学习普法知识的'侧重点与国家法律法规的颁布实施情况相结合,既突出教育重点又及时传达落实了上级文件精神,为普法工作的顺利开展奠定了很好的发展基础。同时,每年的普法工作都能与业务工作同安排、同考核,使法制教育制度化、经常化,成为干部职工的一种自觉行动。

七、总结经验,统筹安排创建工作。

基层水管工作点多面广,要做到既抓好业务工作又要抓好普法依法治理工作,不是一件容易的事,必须做到见缝插针的安排创建活动,在普法依法治理先进单位创建过程中,为了加大创建工作力度,我站能做到将普法依法治理工作与精神文明建设工作、社会治安综合治理工作、计划生育等工作有机结合起来,达到相互促进、相互提高的目的。例如:在安排精神文明建设工作时,我站通过组织职工学习《公民道德建设实施纲要》使单位职工做到熟悉社会主义道德建设的主要内容,明白一个核心、一个原则、一个基本要求、一个着眼点和一个基本的社会主义道德规范指的是什么,通过学习我站要求单位职工要结合工作岗位,做到遵守职业道德,家庭美德、社会公德,遵守20字道德规范,并自觉加入到依法治国、以德治国的行列。通过对综合治理工作的安排,使单位职工在自觉搞好综合治理工作的同时,能主动按要求开展水利管理工作,多年来,我站无黄、毒、赌以及违法乱级行为的发生,创造了良好的法制环境。在计划生育工作开展方面,也无违法计划生育法现象的发生。也就是说,我站在安排以上工作时,都是以工作实际为出发点,以提高单位整体管理水平为目标的。

通过“四五”普法及开展创建普法依法治理先进单位,我站取得的主要成绩是:1、从2001年到2004年,我乡水事纠纷呈逐年下降趋势,尤其是在2004年6月到7月之间,在旱情较为严重的情况下,通过我站职工的热情服务和水法宣传,我乡没有发生重大水事纠纷,有力的保证了配水工作的正常进行。2、干部职工的思想意识普遍有所提高。在具体工作和日常生活中,我站职工遇到纠纷问题或经济问题,首先想到的是以法律手段来解决,无盲目蛮干行为的发生,法制观念普遍有所提高。

总的来讲,通过扎实的创建工作,我站在普法依法治理先进单位创建过程中,取得了一定的工作成绩。但是,我们所取得的成绩,离上级要求,还有一定的距离,在今后的普法依法治理工作开展中,我们将以更高的标准,严格要求自己,重点要在突出“四实”作风上下功夫,在创新工作方法上下功夫,不断推进普法依法治理工作的发展。同时,我们也希望在座的各位领导能对我站在创建普法依法治理先进单位工作开展方面存在的不足,能给予批评指正,并提出宝贵的意见或建议,以利于我们在今后的普法依法治理工作中,不断开拓进取,为依法治水取得更大实效,再立新功。

谢谢大家!

社区交流发言材料篇六

为破解村(社县)“两委”干部“难选人、选人难,不会干、干不好”难题,目前,xxx按照“严格把关、精准培育、实践锻炼”原则,大力实施“雏雁培育工程”,采取“村推荐、乡培养、县把关”方式,每个行政村(社县)推选xx—xx名后备干部,积极探索建立xxx余名村(社县)后备干部队伍,着力打造村(社县)后备干部“蓄水池”,为乡村振兴、强化城市基层治理注入强大活力。

唯才是举,公平公正选人。在“优”上下功夫,严把资格条件。做到突出政治标准、注重个人素质和把好年龄界限相关要求,始终把牢固树立“四个意识”,坚决维护******党***的核心、全党的核心地位,坚决维护以******同志为核心的党***权威和集中统一领导作为首选条件;把有强烈的事业心、责任感,懂农业、爱农村、爱农民,带头致富、带领群众致富的本领强作为基础条件;把后备干部人选年龄控制在18—40周岁,特别优秀者年龄可放宽到45周岁作为硬性条件。在“广”上下功夫,拓宽选拔渠道。打破身份、行业、地域等界限,重点从回乡大学毕业生、退伍军人、返乡创业的务工人员、农村致富带头人、优秀村(居)民组长以及换届选举中得票多、群众基础好、但暂时没有进村“两委”班子的人员中选拔,真正敞开大门,不拘一格选拔优秀人才。在“严”上下功夫,规范操作程序。以乡(镇、街道办事处)“雏雁培育”中心为平台,通过“村级推荐、测评,乡级考察、公示,县级联审、备案”程序,公开选拔管理村(社县)后备干部。

多管齐下,精准施策育人。围绕“活”字做文章,集中培训。乡(镇、街道办事处)采取灵活选择时间,灵活设置课程,灵活配备师资,灵活授课“四灵活”的方式,对后备干部培训党的基本知识、脱贫攻坚、乡村振兴、政策法规等,促使后备干部开阔眼界,解放思想,增长能力。围绕“传”字做文章,结对帮带,落实包村干部、驻村干部、村“两委”班当前隐藏内容免费查看子成员“一对一”结对帮带机制,传授工作经验,帮助后备干部成长进步。围绕“实”字做文章,实岗锻炼。乡(镇、街道办事处)让后备干部参与基层党建、脱贫攻坚、集体经济发展、拆迁安置、综治维稳等重点难点工作,给他们压担子、交任务,让他们在适合自己的岗位上锻炼成才。

强化考核,动态调整管人。从“账”上下力气,摸清底数。按照“一人一档、一乡一册、一县一库”的总体布局,建立统一的村(社县)后备干部队伍档案信息库和工作台账,摸清后备干部底数。从“全”上下力气,综合考核。每年由乡(镇、街道办事处)党(工)委对村(社县)后备干部“德能勤绩廉”进行一次综合全面的考核,最大限度地考准考实,并将考核结果报县委组织部。从“新”上下力气,动态调整。对村(社县)后备干部实行动态管理,不符合条件或考核不合格的取消后备干部身份,及时补充“新鲜血液”,保证后备干部数量的相对稳定。

在本届村(社县)“两委”换届选举中,有xxx名后备干部进入村(社县)“两委”班子,其中xx名当选党组织书记,xx名当选村(居)委会主任。树好用人导向,激励干部担当作为,真正让想干事、能干事、干成事的干部有机会有舞台,让政治强、作风实、不张扬的干部挑重担,充分发挥村(社县)后备干部“蓄水池”功能。

社区交流发言材料篇七

尊敬的各位领导、各位朋友:

大家好!

在这辞旧迎新的岁月,我们喜气洋洋、欢聚一堂。我有幸作为一名xxx居民,尤其是今天站在这边代表居民发言,我更感到无比的荣幸和激动。

首先,请允许我代表所有居民,向关心和支持我们的各级领导表示衷心的感谢!向风雨同舟、相互支持、并肩奋斗的xx物业同志们致以崇高的敬意!

自xx物业公司2010年9月成立以来,我们小区的综合状况有了明显的改善。楼道更亮了、地面更净了、环境更美了等等,这些都是xx物业“亲情服务、科学管理”的体现。大家都知道,物业工作的好坏直接涉及到千家万户的切身利益。常言道,群众利业无小事,在这一年来,xx物业为广大居民实实在在的做了大量的工作,做的也较到位,取得了一定的成效。他们的努力和付出,以及人性化的服务赢得的众多居民的好评。

在这里我谨代表各位居民们向xx物业公司表示诚挚的感谢,祝愿各位居民在xx物业的管理下愉快生活。最后,能认识大家我感到非常高兴,谢谢!

社区交流发言材料篇八

xx年xx月以来,综合市场积极响应镇食安办的号召,开展食品安全样板市场创建工作。一年多来,创建工作在镇委、镇政府的高度重视和有力领导下,在市农整办的指导下,镇食安办相关人员亲临现场,指导并及参与创建工作,我市场上下齐心,协同努力,使创建工作取得了较好的成效。

一、加大投入,高标准建设硬件设施。

社区两委对食品安全样板市场创建工作高度重视,在资金投入等方面给予了大力支持,先后投入近百万元用于硬件改造。市场严格按照《东莞市食品安全样板市场建设标准》,参照建设标准图册对食品安全宣传氛围,场容场貌,公用设施和猪肉、熟食、三鸟档口、蔬菜检测室等,逐一列明改造的内容和标准,并配以直观清晰的效果图,抓好场内外硬件设施。

通过改造升级,市场熟食经营铺位设立预进间、设立了独立的禽鸟屠宰间、设立了蔬菜检测室、场内档位增设了不锈钢支架用于公示商品信息及经营者资信。市场按照商品类别重新进行了划行归类,使布局更加合理整齐。杜绝了乱摆卖、乱搭建、乱张贴、乱停放等问题,保证场内外通道畅通。重点进行了排污工程改造,将原来的暗排污渠加宽加深并更换盖,彻底解决了流量不足,污水外溢的问题。为及时公示商品及管理信息,增加led电子显示屏。

二、转换观念,推进超市化管理。

市场把食品安全样板是创建工作作为保障食品安全,进一步规范和活跃市场经营秩序,提高我镇群众生活品质的重要举措和目的。除了以一流的硬件设施保证各项功能的实现,管理上市场将超市管理理念融入到农贸市场管理中,在环境卫生、诚信经营、商品分类、陈列规范、明码实价、通道管理等方面严格要求市场经营商户,并以书面方式将各项管理要求发到经营商户手中。统一受理消费投诉并限时处理。要求市场工作人员分工种统一着装,对服务用语也做了要求。做到了从场内到场外、从硬件到软件,真正焕然一新。

三、落实制度,依法规范经营行为。

市场全面建立健全了市场管理架构和食品质量管理责任制度、食品进货查验与索证索票制度等七项食品准入管理制度。设立重点食品电子台帐,安装“信誉通”食品备案信息系统,并即将安装使用肉品安全信息化监管系统。

同重点食品经营商户签订了食品安全责任书。蔬菜检测室对检测不合格的蔬菜做销毁处理,严防通过其他途径进入流通消费环节。按照《食品安全法》及准入制度等法律法规规范经营行为,使管理进一步规范化,提高了管理者的威信。目前,我市场商户持证率100%,完全处在监管部门的监管范围内。

下一步,市场将进一步对照样板市场标准,巩固创建成果,发现和弥补不足,并逐步通过扩大招商选择面等办法优化经营商户。加大对设备设施的维护力度,力争通过食品样板市场的评选并保持这一荣誉。

社区交流发言材料篇九

社区是最基层的群众组织,对于社会的稳定发展却具有重要的作用,没有社区的稳定,就没有社会和国家的稳定。因此,社区工作做的好与不好直接关系到居民群众的切身利益,同时也关系到政府的相关政策能不能贯彻落实到基层广大群众当中,所以我感到这项工作既艰巨而又光荣。我为从事这样有意义的工作而欣慰,为社区居民群众做些事情深感荣幸。

一、我热爱这项工作,喜欢这项工作,喜欢和居民群众打交道。每次看到为群众把事情办好时他们满意的表情,心理就特别有成就感。

二、有较强的政治素养和理论修养,我已于2006年成为一名光荣的中国xxx党员。

三、有多年的基层工作经验及群众基础。在来xx社区从事安全员之前,我已在xx区工作多年,从事民政、科教文体、统计等工作,在获得上级领导的肯定及表扬同时也积累了许多的工作经验。

社区工作事情不大但责任重大,社区工作关系国家和社会的稳定,我愿意接受这一挑战,以服务居民群众为宗旨,以强化社区管理为重点,以促进社区和谐为目标,全心全意为居民群众服务。

社区交流发言材料篇十

各位领导,各位来宾、居民朋友们:

大家下午好!

在这样一个风和日丽的日子里,我们迎来了铁西街道庆七.一“邻居节”活动。首先我代表铁西街道党委、社区居委会对各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时也向铁西派出所的民警同志们、三江浸油厂、金华机械修配厂等非公企业的法人代表们致以诚挚的谢意,感谢大家长期以来对街道工作的支持与帮助。

邻居和谐是社区和谐的基础,社区和谐是社会和谐的基石。“友善亲和、关爱互助、和睦相处、文明和谐、尊老爱老”邻里关系,是中华民族优秀传统文化的一部分。当前,构建和谐社会已经成为全国上上下下共同的目标,文明和睦的邻里关系已经融入到“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动中,成为构建和谐社会的重要组成部分。如今我们的生活节奏加快了,生活条件改善了,但人与人之间的关系却疏远了,有的人相邻多年却素不相识,同住一个楼里却互不联系。人与人之间缺乏沟通,没有沟通就没有相互信任和相互理解,更何谈和谐呢?邻居节就是以传承民族优良传统、增进邻里团结和睦为宗旨,突出“大家庭、大邻里、大和谐”的理念,以“亲邻、睦邻、助邻”为宗旨,以邻居节的形式,为社区各方搭建了一个交流互动的平台,使大家从陌生到相知相识,再到相帮相助,逐步改变彼此间的隔阂,重建人们之间相互信任的关系和相互接纳的意识。

俗话说“远亲不如近邻”、“千金难买邻里情”。我们殷切的希望,能够通过邻居节的开展有越来越多的朋友参与到这项活动中来。邻居们、朋友们,让我们以邻居节为契机,让构建和谐的邻里关系成为一种自觉行动,让我们敲一扇门,栽一片绿,聊一会天,解一份忧,吃一顿饭,帮一个人,使“邻居节”成为一个节日。从今天起,遇见你的时候,我会给你一张笑脸;从今天起,我会帮你提重物上一次楼;从今天起,我会主动给你一声问候。希望我们共同努力,不断提升社区建设品味,为我们明天美好的生活继续添砖加瓦,为构建和谐社区一起携手努力!

最后,再次感谢各位领导的.光临。预祝本次邻居节活动取得圆满成功!!!

社区交流发言材料篇十一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

把关爱激励和规范管理作为社区党组织书记队伍管理的一项重要内容,对社区党组织书记队伍实施绩效管理。把社会稳定、为民服务、党的建设等工作纳入社区党组织书记工作目标管理考评范围,与办事处党工委签订年度工作目标责任书,对连续两年考核不合格、群众不满意的社区党组织书记,予以调整。结合市、区两级党内表彰活动,开展“十佳社区党组织书记”、优秀共产党员、优秀党务工作者等评选活动,对评选出来的先进个人和党员干部队伍中的先进典型事迹进行多形式、全方位的宣传,增强社区党组织书记的荣誉感和责任感。

社区交流发言材料篇十二

xx组织工作会议部署加强社区党的建设工作以来,全市各级党组织和广大党员按照“xxx”精神和省、市委要求,紧紧围绕全市改革、发展、稳定的大局和社区党的建设工作的目标任务,积极工作,努力实践,使我市社区党的建设工作有了一个良好开端。今天这个会议的形式很好,既有现场参观,又能通过会议交流,相互学习和借鉴一些好的工作经验和做法,对于进一步推进全市社区党的建设工作很有意义。借此机会,我讲几点意见,供同志们参考。

贯彻“三个代表”重要思想,关键在坚持与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民。社区党建工作要坚持与时俱进,就必须适应社会主义市场经济发展的要求,不断加强和改进;要坚持党的先进性,就必须适应巩固党的执政基础、扩大党的工作覆盖面的需要,适应推进基层民主建设、维护社会稳定的需要,不断加强和改进;要坚持执政为民,就必须适应密切党同人民群众的血肉联系的需要,不断加强和改进。

1、做好社区党建工作,是社会主义市场经济发展的需要。在传统的计划经济体制下,国家与社会的关系是明显的前强后弱的关系,以至于国家取代了社会,国家等级性的行政联系弥漫到社会的每一个角落,各种社会组织和群体都作为国家的依附而存在,人大都作为单位的分子而存在,人和单位基本上是终身依附关系。同样,党组织的资源优势更多体现在机关、企事业单位,而缺乏社会的活力。随着社会主义市场经济体制改革的不断深入和社会主义经济体制的逐步建立和完善,市场配置资源的基础性作用日益凸显,政府的部分职能,开始分离出来,人的社会流动性加大,对传统单位组织的依附性大大减弱,与此相应,人们对作为生存和生活主要空间的社区的依附性大大增强。这就给社区建设、社区管理、社区服务提出了一系列重大工作任务。所有这些任务的完成,都必须以大力加强和改进社区党建工作来保证。

2、做好社区党建工作,是巩固党的执政基础,扩大党的覆盖面的需要。社会结构的深刻变化,对于以传统的单位组织为党的社会根基的中国xxx来说,就必须适应中国社会结构逐步从单位制结构向社区制结构转化的客观趋势,以社区为单位,在已有的党在居民区的组织基础上,从战略的高度全面构建党的社会根基,从而从根本上保证党在中国社会的领导基础和执政基础。社区党建正是面对这种挑战应运而生的。随着改革的进一步深化,大量离退休人员由单位转入社区,社区的外来流动人员也大大增加。如何提高社区居民的素质,用社会主义思想占领社区思想阵地就成为一个关乎执政基础的紧迫任务。必须认识到,思想阵地决不会出现“真空”地带,社会主义思想不去占领,错误的、不健康的甚至反动的东西就必然去占领。如果党的工作跟不上新形势,适应不了新变化,党的执政基础就有受到侵蚀的可能,就有失去群众、失去阵地的危险。要占领并巩固社区阵地,就必须全面加强和改进社区党建工作。与此同时,退休职工党员、下岗(失业)职工党员和流动党员的组织关系也大量涌入社区,加上在职党员越来越多地参与社区建设管理的各方面事务,这就对如何加强社区党员的先锋模范作用提出了新课题。这也同样要求进一步加强社区党组织建设,使社区党建工作向新经济组织、社区、社会中介组织扩展,向社区在职党员延伸。

3、做好社区党建工作,是密切党同人民群众血肉联系的需要。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后最大的危险是脱离群众。在社会主义市场经济条件下,社会成员固定地从所属于一定社会组织的管理体制被打破,大量“单位人”转为“社会人”,越来越多的退休人员、暂时待业人员、外地务工人员聚居城市社区,怎样加强对他们的管理,为他们提供更好的服务,也对社区党的群众工作提出新的要求。因此,新时期党的群众工作必然要实现对象、方法上的调整,对广大职工包括外来流动人口的群众工作更多地要通过社区这一载体来实施。在社区工作中发挥党的最大政治优势,最直接、最有效的途径就是服务群众。社区党组织与城市居民联系最广泛、最直接,社区建设和社区党建工作就是群众工作,是我们党代表最广大人民的根本利益在城市社区的具体体现。

4、做好社区党建工作,是推进基层民主建设,维护社会稳定的需要。市场经济的发展重构了国家与社会的关系,原先由国家承担的社会职能逐步还原给社会。这一变化,为实现社区居民自治、推进城市基层民主建设提供了现实条件和发展空间。社区自治是广大城市居民直接行使民主权利,依法办理自己的事情,实行自我管理、自我教育、自我服务的一项基本政治制度。实行社区自治,扩大和推进基层民主,离不开党的统一领导,这对社区党的建设提出了新的要求。社区不仅面临推进基层民主建设的重要任务,同时在维护社会稳定方面也面临许多挑战。社区是社情民意的集中反映地,是维护社会稳定的“第一道防线”。当前,群众的利益格局出现了许多新的情况和新的变化。如随着产业结构的调整变化,大量下岗、失业人员增多;随着城市建设规模的扩大,部分居民动迁,等等。这些变化必然会给社区带来许多新问题,这就迫切需要社区党组织加强协调、指导和服务。通过加强社区思想政治工作,及时了解社区居民的思想情绪,切实对他们进行疏导、教育和管理,帮助他们理顺思想情绪,克服实际困难,调整好各方利益,把各种不安定的苗头消灭在萌芽状态。

1、坚持从社区党建工作特点出发,更新思想观念,加强对社区各项工作的领导。社区党建是区域性党建工作范畴,在工作内容、方法和目标上与街居党建、单位型党建工作存在较大的差别。社区党组织要发挥领导核心作用,首先要更新思想观念,实现“五个转变”。即从抓街居党建向社区党建转变;从侧重抓党务工作向对社区建设的全方位领导转变;从抓组织关系在社区党员为主向充分发挥社区单位党组织和党员的作用转变;从抓管理为主向管理和服务一起抓转变;从以往“替人民当家作主”向“支持人民当家作主”转变。

2、坚持直接领导和统筹协调并重,创新组织载体,切实加强对社区各类组织的领导。社区党建是一个开放系统,需要社区内各类组织共同参与。因此,在抓好自身建设的同时,更要针对各个组织具体情况创新不同的组织载体,把各种组织紧密地团结在社区党组织周围。对社区自治组织,通过支持和保证社区居委会依法自治,实现动员社会力量、依靠社区力量、利用社区资源、解决社区问题、建设美好家园的目标,促进基层民主自治建设。对驻区单位,通过成立社区党建工作联席会、社区党建工作协调会等议事协商机构,通过定期或不定期召开会议,开展“共驻共建”活动,主动上门征询驻区单位意见,帮助驻区单位解决问题,促使驻区单位对社区的支持和参与,进而整合社区组织资源。对社区内新生的各类新经济组织,有条件的都应建立独立党支部或由社区党组织牵头组建综合党支部;对那些暂不够条件建立党组织的,应通过选派党建联络员进行宣传、联络、指导,把党的工作渗透进去。并注意充分发挥行业协会、工会等群众组织的作用。在社区党组织多样化的情况下,发挥社区党组织的核心作用,不能只注重垂直型权力的行使,而必须把直接领导、双重管理和多方协调等领导方式结合起来。社区党组织与社区内行政组织的不同关系,应采取不同的领导方式和领导方法;社区党组织对社区内综合行政组织发挥领导作用,对社区内的专业行政组织发挥主导作用,对社区内的各类单位发挥指导作用,对社区内的各类群众自治组织发挥引导作用。

3、坚持党的统一领导和依法自治相结合,充分发扬民主,切实加强社区民主自治建设领导。党的统一领导和依法办事,是扩大社区基层民主必须坚持的两条原则。社区自治是在党的领导下、在法律的框架下实行的自我管理、自我教育和自我服务,而不是无政府主义的自治。因此,社区党组织应当把领导和推进基层民主自治建设当作自己一项重要任务来抓。一是从制度上明确社区党组织和社区居民委员会的职责范围。正确处理两个性质不同的组织的关系,应从制度上对其职权作出合理的界定。社区党组织领导核心要体现在对社区的发展方向的把握、对居民思想政治工作的领导、在重大问题和重要环节上的领导。二是改进领导方式和工作方法。从过去习惯包揽一切转变到抓大事、抓重点上来,从具体繁琐的事务中解脱出来,从过去偏重于对上负责转变对上负责对下负责一致上来,多从社区居民角度考虑问题;从过去注重行政命令转变到引导、教育居民群众上来,善于把党的意图变为群众的自觉行动。三是正确引导党员和居民行使民主权利。社区党员和居民群众是社区自治的主体,应采取多种形式,加强对社区居民群众的教育,提高素质,引导他们正确使用民主权利。特别是要加强党员的教育,让他们做正确行使权利的表率。

服务社区群众是社区党建工作的基本立足点,是贯彻落实“三个代表”重要思想的集中体现。衡量一个社区党组织的创造力、凝聚力和战斗力,最终的标准要看社区的管理是否到位,服务是否到位。所以,社区党组织要以服务为导向,建设社区阵地,开展社区服务活动,在活动中丰富党的工作内涵,增强党的凝聚力和战斗力,从而实践和体现党的领导。

1、整合社区服务资源,优化资源配置结构。整合社区内各项服务资源,实现资源优势互补,满足社区居民共同需求,是社区党组织一项十分重要的职责。一是整合物质资源。如协调组织一批学校、医院、图书馆等社区单位的硬件设施向社区群众开放,为社区居民开展各项活动创造物质条件。二是整合人才资源。社区内有从事各行各业的丰富的人才资源,要充分挖掘并发挥这些人才的作用,使他们各扬所长,为社区的建设和管理贡献才能。三是整合组织资源。可以将社区内存在的三种法人组织,即国家机关法人、企事业单位法人和社会团体及社区组织法人整合起来。党组织和政府部门在整合社会功能的初期,要注意培训社区组织并加强政治上的领导,如业主委员会、社区纠纷调处机构、各类志愿者队伍等等,并通过这些社区组织将群众组织起来,实行一定程度上的自主管理。社区组织各司其职、各施其能,不但能降低政府在社区管理上的运作成本,而且能把维护社会稳定和推动社会发展的固有的潜能释放出来,把千百万群众团结在党组织周围,把参与民主管理的积极性、创造性充分调动起来。

社区交流发言材料篇十三

团结务实、真抓实干求生存;开拓创新、差异管理谋发展,为实现海绵钛厂各项工作目标而努力奋斗!

一、上半年主要工作回顾。

上半年,我厂广大干部职工紧紧围绕全年目标任务,以年中启动试生产为契机,卯足干劲,全面、有序推进恢复试生产及“三同时”验收各项准备工作,成效显著。

1、“抓、保、稳”促生产,全面完成上半年生产任务。

上半年,我厂紧紧围绕运行泥浆蒸发系统蒸发处理钛白高含固四氯化钛,运行盐液处理工序处理钛白次氯酸钠,以及推进恢复试生产进行“三同时”验收各项准备等开展工作,使生产经营得到有序开展。

一是由于去年接收部分钛白四氯化钛固含量较高,不能直接进精制系统,为回收这部分料里面的四氯化钛,腾出浓密机储存空间以便后续生产,于201月21日启动泥浆蒸发系统,回收处理钛白高含固四氯化钛,截止6月24日共处理钛白脏料505吨,回收四氯化钛467吨。

二是年初因精制空气冷却器损坏冒烟,未能按计划启动精制系统处理钛白转运过来的四氯化钛。经过四个月的整改,精制系统于6月13日启动生产,截止6月24日,产出合格精四氯化钛81.13吨。对于前期未能处理的四氯化钛,我们积极配合营销部进行外销,上半年累计外销粗四氯化钛766.24吨。

三是接收处理钛白次氯酸钠23.08吨。同时,还在6月初启动三效蒸发系统,累计处理精盐液240.32吨,产出结晶盐23.88吨。并根据公司要求内部自主完成了三效蒸发系统性能测试工作。

2、加大安全环保工作力度,安全环保形势持续稳定。

上半年,我厂各工序虽然以停产技改为主,但我们加大了安全环保管理力度,确保了上半年安全环保形势持续稳定。

一是切实做好现场安全确认,确保过程受控。针对海绵钛厂各工序面临启动试生产,年初厂部制订了《海绵钛厂生产启动条件确认工作小组管理规定》,使安全责任确认工作真正做到了实处。

二是加大隐患排查治理力度,把事故消灭在萌芽状态。上半年,共查出安全隐患26项,已整改25项,整改率达96%。

三是加强安全环保培训工作,提高了职工的安全环保技能。上半年,累计培训职工2092人次,组织新进员工培训225人次,协调公司组织特种作业取(复审)证262人次。

四是加大应急演练力度,提高应急处理能力。上半年,累计组织开展氯气、四氯化钛、液镁泄漏,以及消防应急演练等各类综合、专项应急演练11次。

五是加强施工管理,确保外来施工人员安全。针对施工项目和外来人员相对较多等特点,积极抓好从进厂培训到现场施工管理等每一个环节。针对高危作业实施了重点高危重点现场防范监管,每天办理相关作业票和现场交接相关安全知识及注意事项,使施工安全管控无漏洞,安全操作无违章死角。

3、狠抓技术创新,提高生产技术工作的成效。

技术创新是推动企业持续发展的根本动力。上半年,我们把技术创新作为海绵钛厂的各项工作的重中之重来抓。

一是生产技术讲究一个“实”字。首先对各车间工艺技术和前期生产经营状况进行了全面梳理,重新修订了技术规程和岗位操作规程,合编为《生产技术岗位操作规程》。其次,结合海绵钛厂实际情况,制定了详细的培训计划,加强了对老员工的技能培训。

二是质量管理讲究一个“创”字。在工作中要求各级管理人员创新思维,大胆开展工作,相继完成了质量体系内审工作和航空航天质量管理体系、ios质量管理体系的年度外审工作和改进项的整改。组织了qc小组成果发表会,并参加了公司和集团qc小组成果发表。我们还组织完成了海绵钛厂qc小组14项课题的申报,并按计划稳步推进。

三是分解科技工作目标讲究一个“细”字。结合年初签订的海绵钛厂科技工作目标,分解各项指标并同各车间签订了目标责任状相结合,加强管理,注重细节,按计划推进各项工作的实施;完成了外部研发项目《10kt/a海绵钛生产系统节能改造项目》等在研项目的中期检查报告的提交,完成了十二五重大专项《高品质海绵钛关键技术集成创新》的现场查定,并配合技术中心推进项目验收。制定了《海绵钛多元化市场及生产应用研究》等5项公司内部研发项目,并按计划提交项目实施进展报告。同时,我们还获得了《海绵钛生产用四氯化钛过滤装置及海绵钛生产设备》等24项实用新型专利的授权。

4、强化全员设备管理,大幅提高设备可开动率。

全员参与设备管理,形成人人有责的设备管理机制,是完成全年生产经营目标的根本保证。今年以来我厂重视设备基础管理,以制度规范设备优化,以考核促进设备管理,为“三同时验收”打下了良好的基础。

一是勤检查。在原有设备管理制度及设备考核细则的基础上,增加了具有可操作性及可实施性的“月度/年度设备考核”和“设备巡点检及维护保养”、“设备检修管理”、“设备事故管理”、“备件工器具管理”、“能源管理”五大板块入手,将设备管理工作推进到了量化考核阶段,大大提高了各车间及职能科室对设备管理工作的主动性、成本管理理念和成本管控意识。

二是全员参与。设备管理不是某一个人的事,而是一个系统工程,需要岗位职工全员参与。为此,对设备进行了“分类”管理和“三定”管理;通过维护保养,预防性的进行设备的抢检修工作,以计划检修为主,抢修为辅的控制目标,以小事不过日,大事不放过的原则进行事故管理;此外还以杜绝长明灯、空运转、跑冒滴漏为出发点进行能源科学管控,逐步实现了“五节”要领;使设备管理量化考核有章可行、有据可查、有事可为。同时,通过回收利用、技改技革、自我设计等方式,为公司节约了成本30-40万元,为公司在实现阳光采购和阳光信息平台奠定了良好的基础。

5、发挥党组织的核心作用,凝心聚力服务生产经营。

上半年,由于海绵钛厂长时间的停产导致职工思想懈怠,加之“三同时”验收在即,新进职工较多,生产经营形势十分严峻。为此,我们把做好职工队伍稳定、调动职工生产经营积极性作为党总支的中心工作来抓。

一是党政工团齐动员,做好全员思想工作。做到下班组经常化,了解职工思想动态化,积极做好正面引导工作,特别是针对新进员工,主动与他们谈心,了解学习、生活情况。我们还利用下班时间,经常走访职工宿舍,主动为他们排忧解难。

二是充分发挥桥梁纽带作用,让职工主动参与企业管理。我们多次召开职工企业民主管理联席会,积极倾听和征集职工对企业管理的意见。同时,广泛开展“创建学习型班组”、“青年突击队”、“入职体检”、“节日送温暖”等活动。

二、存在的`主要问题。

年上半年,海绵钛厂各方面工作都取得了可喜的成绩,但是,我们也应看到,依然存在着很多问题和不足。具体表现在:

1、生产中的问题预判不足,部分计划未能按时完成。

对生产过程中出现的问题预估不足,影响了生产的顺利推进,如年初精制空气冷却器损坏冒烟、泥浆蒸发炉搅耙变形等问题,导致了精制部分生产计划未能按时实施;精制系统在6月中旬启动后,工艺、仪表及设备问题频繁,严重影响了精制的生产效率。

2、成本意识亟待提高。

企业的竞争力最终体现在可控的生产成本上。而我们的部分干部不是盲目乐观就是盲目悲观,最根本的是没有成本管理的意识和概念,表现在管理中就是不能把握影响成本的主要因素并采取正确的控制措施,对浪费现象视而不见,没有成本管理的意识、思路和措施。

3、维稳工作还应加强。

由于产业的总体经营形势和海绵钛停产的实际情况以及员工对薪酬管理的不满意度增高,导致人员大量流失,尤其是熟练操作工和技术骨干的流失,对海绵钛厂的后续发展造成了不可估量的影响。

三、下半年主要工作思路。

下半年,全体员工坚定信心,紧紧围绕全年产量、质量等各项指标计划,团结一心,想方设法,真抓实干,攻坚克难,实现全流程工艺的持续稳定运行,按时完成“三同时”验收工作。为此,计划重点开展好以下工作:

(一)万全准备、精心组织,确保试生产工作“安、稳、长”推进。

2015年海绵钛厂的核心任务是“控亏、维稳、通过验收”,其真正目标是“寻求出路,谋划未来”。海绵钛项目工程建设周期长,试生产、安全环保批复一再延期,可以说项目“三同时”验收和工程竣工验收已经刻不容缓。尽管项目的验收还未完成,从项目的意义来讲,还谈不上亏损、赢利,因而,控亏要从备品备件、生产物资等方面进行严格管控、内部挖潜。同时维持核心骨干队伍稳定,保住海绵钛将来发展的希望。

(二)精细管理,保障“三同时”验收工作顺利进行。

一是合理组织,精细管理,完成四氯化钛过滤器和真空过滤器的性能检测,氯化车间行车的防腐工作,双室槽液下泵的改造及试用性能测试。

二是按照节点计划组织好各工序恢复试生产工作,有序组织,科学合理的安排生产,确保项目“三同时”验收顺利完成。

三是加强基础管理,针对新员工偏多的情况,以提高安全意识、安全技能为出发点,稳扎稳打做好安全工作。加大安全环保宣传力度、培养安全环保意识,努力实现下半年无事故。

(三)注重生产信息的收集、分析与对标管理。

加强对各项生产数据、工艺参数和技术经济指标的收集整理分析,与国内同行业先进水平和设计指标进行对标管理,以“稳质量、降成本”为最终目标,找出差距,确定关键控制因素,寻求最优的工艺参数和控制方案。

(四)加强人员培训与团队建设工作。

2015年,人员稳定、员工素质将是影响海绵钛按时完成“三同时”验收工作的重要因素。一是要采取多种形式,大力开展形势任务教育,让职工看到困难但不惧怕困难,变压力为动力,让员工充分认识到钛金属在各种新兴领域、国防安全、军事领域,传统化工等领域的不可替代性,新立公司的海绵钛产业有着广泛的差异化发展前景,转变观念,创新工作思路,提高员工的操作技能和安全技能,确保核心人才队伍的稳定。二是更好地满足“三同时”验收用工技能需求和广大职工对职业技能培训多样化的需求,建立适合发展需求的职业技能培训长效机制,通过技能比赛、开办培训班等方式,提升海绵钛厂全体员工的职业技能和职业素质。

(五)岗位职责梳理、工作考核制度完善与强化。

加强各科室、科室的通力协作,明确各自的职责任务,确保工作落到实处,做到极致。

以“三标一体”规范化管理为载体,加强标准化管理意识,建立标准化管理体系。补充和完善各类规章制度,并加强制度的落实和执行,真正实现制度管理人。

(六)强化设备管理、理清管控思路。

车间、设备管理部门相关人员强化设备管理意识,树立全员参与设备管理理念,设备管理部门、维修车间及各生产车间在工作过程中建立良好的沟通渠道,设备维护保养、检维修工作及设备专业管理要形成良性工作机制,确实以设备完好性、可用性保证生产。同时面对生产工艺缺陷和设备质量缺陷,设备管理部门应形成常态化的管理模式,多方位寻求解决问题的方法。

(七)注重技改技革、小改小革工作。

通过总结原设计及实际生产中存在的不足,以“稳生产、降成本”为核心,系统性的提出技改技革、小改小革项目,以最小的成本投入,获取最大的成果。

(八)推动科技项目的进展。

二是结合生产实际,协调好生产和科研项目的关系,推进年初制定的《海绵钛多元化市场及生产应用研究》、《降低还原蒸馏炉前电耗的技术攻关》等5项公司内部研发项目的实施,为“降成本、拓市场”打下坚实的基础。

(九)节能降耗,查找“浪费点”活动。

二是积极组织跑、冒、滴、漏专项治理活动,对存在问题的及时进行整改,使得现场跑、冒、滴、漏现象得到有效控制。

(十)党、工、团及群众工作。

按照“内聚人心、外树形像”的目标,树立正气,传递正能量,营造团结、向上、奋进、守纪、守法、爱厂的企业文化氛围;以宣传为手段,以典型为榜样,加强宣传阵地建设,引导员工形成正确的人生观、价值观;打造独具特色的海绵钛企业文化。一是加强党总支建设,按照标准党支部建设方案实行规范管理,多与职工沟通交流,做好政治思想工作,增强职工的凝聚力和向心力,调动各方面的工作积极性。二是深入扎实的开展好“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动。在搞好规定性动作的同时,搞好自选项动作,认真查找、整改四风问题,解决群众诉求及实际问题,推动中心各项工作全面开展,真正做到两不误,两促进,两发展。三是继续强化领导班子建设、党风廉政建设、干部队伍建设,齐心协力、团结进取、埋头苦干,共同搞好海绵钛厂的管理及其他各项工作,为“三同时”验收工作服务。四是在党总支领导下,工会和团委共同配合,深入车间、班组大力开展形势任务教育,引导职工从公司改革发展的大局出发,坚定信心,攻坚克难,提振职工的信心和工作状态,进一步发挥党工团凝聚人心的作用。

海绵钛厂全体职工在公司各级部门的正确领导下,以良好的精神状态、严谨的科学态度、扎实的工作作风、和谐勤奋的团队,履职尽责,真抓实干,为实现2015年全年生产工作各项目标而努力奋斗!

社区交流发言材料篇十四

各位领导、各位班主任好:

首先感谢学校领导给我一次与各位班主任交流工作经验的机会,而对于我来说,与其说是交流,其实更多的是学习.班主任工作是一项光荣而艰巨的工作,在座的每一位担任过班主任的教师都会有深刻的体会,因为我们摸索过、探求过、失败过、成功过。我,也是班主任中的一员,感受很深刻,班级管理千头万绪,学生思想瞬息万变。特别是二十一世纪的孩子们,个性张扬,见多识广、思维灵活。在我4年的班主任工作中,学习了不少也体会了不少,今天在这里和大家一起交流,希望大家批评指正。

1.工作要有责任心。

只有有责任心的班主任,工作才会实抓实干,才能管理好班级。

2.工作要细心。

只有细心的班主任,才能及时发现学生的点滴进步,及时给予表扬,让学生的进步得到肯定,并能养成一种习惯;只有细心的班主任,才能及时发觉学生的不良行为,及时给予批评教育,把不良苗头消灭在萌芽状态之中;也只有细心的班主任,才能制定出细化的各种。

规章制度。

让学生的行为每天每时每刻都有章可循有“法”可依。

3.工作要有耐心。

班主任工作不是一朝一夕的工作,而是一项长期的工作。这一点主要体现在后进生的转化教育工作上。每个班级都有一些相对落后的学生,只要班主任把后进生教育好了,班级管理工作就有效了。但是,要完成后进生思想的转变,行为习惯的转变,却并非易事。因此,我们班主任也要学会打“持久战”。

4.把握几个尺度。

一、管与放的尺度。

作为一个班主任,管理工作应该是重中之重的事儿,但一定要注意到班级管理工作的对象是活生生的成长发展中的学生。实际工作中,班主任可以“管”的方面很多,小到学生的坐立行走、穿着打扮,大到学生的思想动态、前途命运,以及班级的建设与发展。许多班主任满腔热情,事必躬亲,早晚跟班,无所不管,甚至充当着“管家”、“警察”或“保姆”的角色。不得不承认,这种管理有其好的地方,因为你一天到晚的跟着,假如你有足够的精力和时间,三年如一日的坚持,班级绝对不会坏到哪里去,但这种管理是最没有技术含量的管理,它最大弊端在于管得过多过死,容易造成学生依赖性强,创造性、独立性差,缺乏自我教育与自我管理能力,最突出的表现就是,班主任在的时候是一个样,班主任不在的时候就是另一个样,从这样班级出来的学生在大学的发展空间不会很大。同时,这样的管理也容易使班主任陷于杂务,疲惫不堪,不利其自身的完善与发展。

陶行知先生说“教是为了不教”,魏书生老师也认为“管是为了不管”。其思想从根本上说,是要充分挥学生在教育管理中的主体作用,做到“管放结合”。

我认为有些地方班主任是必须管到的,具体而言,班主任要管的方面主要包括:第一,制定班级的长期目标,把握班级工作的整体思路;第二,培养一支强而得力的干部队伍,并加以指导监督;第三,做好个别学生及全体学生的思想工作,增强班级凝聚力、向心力;第四,协调多方面关系,形成教育合力。

而该放的要坚决放手,学生能干的,班主任坚决不要干。在做好以上工作的同时,班主任要大胆放手,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系,如主题班会、每天的教室清洁、课间操甚至一些大型的活动等等。班主任要充分调动学生积极主动性,分工授权,引导学生参与管理,逐步锻炼和培养学生的自我教育和自我管理能力。但涉及到班级整体氛围、班风的事我是严格关注的,因为我认为这是大事儿。总之,管大放小,管主放次,授权负责,分层管理,既有利于班级的建设与发展,又有利于学生个性完善、能力的提高。

二、活与静的尺度。

一个班带得很活当然是件好事,但是不能活过了头,这就要求班主任具有驾驭这个氛围的本领和恰到好处的尺度了,常常有老师埋怨自己班上的学生不踏实,课堂氛围非常的活跃,就是一考试就不行,我觉得这就是一个度的问题。

在班级管理中,我认为有三个方面必须要活:第一是课堂氛围,我的第一个班级是20xx级的8班,这个班在这一点上我感觉我就是失败的,上课有点闷,老师提出一个问题,明明很多学生都知道,但就是不愿意说出来,导致老师上课的情绪也就高不起来,课堂效率大打折扣;针对这一点,我在带上届20xx级这个班的时候,我采用了两个我认为比较有效的措施保证了课堂氛围,一是开始上课时的师生问好,我要求学生充满激情的向老师问好,这就是一个好的开端,不难想象,高亢的问候声既可以调动学生的激情,也可以调动老师的激情;再就是建议了年级统一要求课桌上不能堆太多的书,这样不想参与课堂的学生就再也无从藏身,很好的调动了学生参与课堂的积极性,这一点尤其是在高三年级是非常有效的。第二点必须要活的就是各项活动一定要活,在这一点上我觉得大胆的放手学生去完成可以有效的激发学生的参与热情和积极性,当玩的时间就要尽情的去玩,玩出自己的水平来,比如说在运动会时,我从来都不主张学生搞学习,我的要求是尽情的参与,没有项目的可以充当拉拉队,可以搞服务工作,实在没有事儿做,就充当观众也可以,我对学生说的是,如果你总是坐在那里搞学习写作业,往小的说你是不积极不关心集体,往大的方面说你是自私自利影响班级团结。大型活动是检验和提高一个班级凝聚力的最好时机,所以班主任一定要重视,千万不要怕耽误学生的学习时间而有意避开或表现不积极,尤其是在班级建立之初。第三点,也是最重要的一点,就是学生的性格要活,学生最重要的工作是学习,但学习并不是唯一的任务,而且学习成绩也一定不是孤立的,它由很多方面共同决定,尤其是班主任在宏观把握上不能只盯着学生的学习成绩的高低,如果你班上的学生没有良好的心态和开朗的性格,我觉得学习效果会大打折扣,这就要求老师会引导,及时的发现一些迹象,及时的加于解决,尤其是在与学生谈心的时候一定不要开口闭口的学习学习,可以多谈谈他的特长,适当的指出他的问题,让他觉得自己并不是一无是处,自己只要在坚持一下、在多一点努力就可以做好了。

一个班级除了活,还离不开静,静不能等同于死,我在班级管理中一直高调的提倡两个静字(到过我们班教室的老师可能都看到过,我们班教室的两侧墙上一直的挂着两个“静”字):第一个静是学习的心态要静,人只有在心平气和的情况下才能有更高的效率,在这方面,我一直对学生说,在学习过程中,尤其是在自习时间,要能像僧人一样能够“入定”,学习过程中不能像一只兔子,外面的任何风吹草动都可以警觉的,这样是不可能搞好学习的,在这方面我对学生提出了一个要求,很简单,就是每次在自习课时,我进教室的时候,班上的绝大多数同学应该不知道我进来(当然我是安安静静的进教室),在培养学生这方面的素质时尤其是要注意几个重点对象,要善于抓重点,把几个重点抓下来了,整个班级的氛围就上来了。第二个静是环境的安静,虽然在强调学生的心要静得下来,能够抗得住干扰,但我们还是要为他们尽可能的创造出良好的学习环境,这个良好的学习环境我比较关注的主要是三个时间段,一个是自习时间,一个是午休时间,还有一个是课间时间,可能前面的两个时间段都比较好理解,对于课间时间,很多老师可能并不理解,我是这么想的,很多会听课的学生往往在上课的时候把绝大部分精力都用在认真听课上,所以笔记做得比较马虎,只记了一个梗概,在下课的时候他们往往要用几分钟的时间对上节课的笔记进行初步整理,有些同学有课前预习的习惯,也需要相对安静的环境,所以即使是下课时间,我也要求学生保持教室的相对安静,虽然不一定像自习课那样绝对安静,但也不能太吵,需要休息的同学尽可能到教室外面休息放松,在学习环境方面,我有一个159的观念,就是班上有60个学生,即使只有一个学生在搞学习,另外59个学生都要为他创造良好的学习氛围,因为这个学生很可能就是你自己。去年学校作息时间改了后,下午两点一十上课,所以晚自习前的时间多出20分钟来,高三有很多班级都把晚自习进教室时间提前了20分钟,但我们班没有硬性要求你什么时候进教室,但有一点必须注意,就是你可以提前一点来,但只要你进了教室就必须安静下来,做不到这一点你就干脆迟一点,你可以不珍惜你自己的时间,但你没有权利影响他人的学习。

三、严与宽的尺度。

严格管理是学校对班主任管理工作的一贯要求,班主任往往也知道严格管理的重要性,但是必须注意的是“严”不是严厉、严酷,管理严格是指在原则和纪律上面。管理过严,往往容易造成学生个性压抑、自卑感重、自制力差、胆小怕事,甚至会造成学生的逆反心理,导致师生关系僵化。这既不利于学生身心的健康发展,也不利于班级工作的进一步开展。因此,班主任要正确把握严格管理的尺度、严中有宽。

严格管理班级,我认为注意这样几个方面的问题,一个是时间上,在新的班级建立之初,一定要有比较严格的管理,因为开始的严格便于学生的养成教育,一旦通过开始的严格管理使学生养成了良好的学习习惯和行为习惯,以后的管理就会事半功倍,在这方面,我们有一个做得非常好的老师,就是我们组的唐敏老师,他在这方面非常有心得,他带班往往也是以严格著称,但是他投入最多的时候就是在建班之初,用他的话说就是开始整顺了整服帖了,后面就轻松了,我也很赞成他的观点,所以也一直在努力向他学习。第二是各种规章制度觉得能执行的就制定,不能执行的就干脆不要,这样你将来的处罚才能够严格执行,不能让学生有漏洞可钻。第三就是严格的处罚也要讲技巧,班主任一定要注意不能完全的一视同仁,不同的人要有不同的处理方法,一是惯犯与偶犯,我常给我的学生说,人无完人,谁都可能犯错,所以我允许大家犯错,比如说迟到的问题,我敢说,就是在座的各位,谁都不敢说自己从来没有迟过到,所以我认为学生偶尔迟到是一件非常正常的事儿,但是一定要区分偶尔迟到和经常迟到,偶尔迟到是可以原谅的,但是经常迟到就变成了一中习惯,有迟到习惯的同学绝对不能姑息,所以有时候我们班同样两个同学迟到,但一个可以只是稍微提醒就回到自己的座位上上自习,但另一个则只能站在教室后排上完自习,有时候甚至还有更严厉的处罚,比如说跑步,甚至联合家长一起做专项治理。二是不同身份的同学的处理方法也应该有所区别,对于班级的主要班干部,在公共场合有问题一定要处罚,但同时也要爱护,你想啊,任何一个管理者都需要有自己的铁杆,如果所有人都不和你站在一边,自己不就成了光杆司令了吗,以后自己的治班思路和各项规定还怎么贯彻下去呢,所以这些同学一定要打一下还要摸一下,也就是不能把自己的核心队伍打散了(但如果你觉得某个班干部不适合还是要果断的换掉);对于那些成绩很好的同学犯了错误,一定要敢于批评,因为往往这些同学都是班里的榜样,榜样的力量是无穷的,如果这些同学不能管下来,他们产生的负面作用将是巨大的,班上一定不能有特殊的尖子生;最后是对于那些屡教不改的顽固分子要学会冷处理,要通过管理的手段在班级舆论上孤立他,让他在班内没有市场,甚至有时候他犯了错也不理他,让他和班级的同学都感觉他是一个特殊的人,当他感觉到孤独的时候,他自然会慢慢的回到主流中来的,和这样的人对着杆,吃亏的往往是班主任,受损的往往是班级氛围,最得意的是那些想出风头的学生,除非你已经决定让他离开或者判断他可以用强硬的手段一次性把他拿下。在处理一些问题的时候,也可以通过选择性发现来回避一些矛盾,也就是自己不太想处理的人和事可以巧妙的移开自己的视线,假装没有看见,而对于必须要处理的人和事则要明察秋毫,这也是一种技巧,也需要一个尺度的把握。最后,在原则问题面前,就没有这么多区别了,不管是谁,只要犯了原则性错误,那就是毫不客气的,比如说影响他人学习的,扰乱课堂秩序的,顶撞老师的,考试舞弊的等等。严还必须与宽有效结合起来,灵活处理。当然,不管是谁,处罚之后,班主任要私下做好被处罚学生的思想工作,使其正确认识错误,并努力改正。同时,对学生违纪处罚的方式要多样化,要寓教育于处罚之中。大家耳熟能详的魏书生老师对学生犯错误的处罚的三个一:唱一支歌,做一件好事,写一份关于错误的说明。他就把处罚变为生动的自我教育的做法,对我们是一个很好的启迪。

工作实践中,严和宽是对立统一的。严不是冷面铁心,宽也不是迁就纵容。只有做到“严中有宽,宽中有爱,爱中有教”才能达到预期的教育效果。

四、与学生的关系尺度。

亦师亦友,是用来形容良好的师生关系的最常用的一个词,但在师和友的尺度把握上却有一定的难度,特别是一些年轻的班主任,我个人认为师和友的侧重点还是师,而师区别于友的最大特点在于严肃和权威,在教室,在课堂上,在处理问题的时候,你就是老师,你必须坚守你的严肃和权威,特别是在处理一些原则性问题时,不允许学生嘻嘻哈哈的,作为班主任,一定要有控制局面的魄力,比如说自习课的时候你进教室,里面吵吵闹闹的,你一声“安静”,教室里要立马安静下来,你在处理一个同学的问题时,他和你嘻嘻哈哈,你一声“严肃点”,他立马规规矩矩的站好,如果这个时候还和他讲什么“友情”,那就是你班主任的无能,至少我是这样认为的。当然这样的权威和严肃不是靠自己吼出来的,而应该是学生敬出来的,在关键的时候他怕你服你,是因为他敬重你,这就不得不谈到友,我认为师生之间的友主要表现在老师对学生的关心和学生对老师信任上,这一点的主动方还是在于老师,只有老师真正的关心了他们,在生活中接近他们,学生才会对老师有足够的信任感,他们才愿意和你交流,这种交流就是一种友谊,在拉近师生之间距离方面我觉得陈晓伟老师就做得很好,他曾经说过一句话,我印象特别深,有一次,我准备到体育馆去打球,碰到陈老师扛着一个羽毛球拍从体育馆走出来,熟悉他的老师都知道,陈老师的羽毛球技术的确算不上好,我就开玩笑说,你应该打不赢你的学生吧,他说,我是打不赢,但我的目的就是去向他们示弱的,就是这句话,让我直到今天都还在体会,真的,原来示弱也是一种技巧,也是拉近师生之间关系的一种行之有效的方法,很多老师都不愿意向自己的学生示弱,想在学生面前充当神,我觉得这恰恰是在远离自己的学生,其实,要学生愿意接近你,首先得让你的学生认为你也是一个普普通通的人,也有自己的弱点,让学生感觉到他们的老师在生活中是完全可以接近的。亦师亦友,多么好的一种境界,但要到达这样的境界,真的还有很多去体会的,我觉得我在这方面的尺度把握上还远远不够,我一直在不断的探索,也希望各位给予我帮助。

5、用公平民主平等学生。

6、善于挖掘学生身上的闪光点。

人都喜欢被表扬。优等生需要表扬,学困生更需要表扬。其实学困生身上也存在着许多优点,需要我们去发现、去挖掘。作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。我们班主任不要吝啬对学生的表扬。要多激励学生。其实,有时候,我也会当着全班同学的面发火,但事后想一想,自己当着全班同学的面发火样子是不是很难看,是不是有损于教师的形象,如果能通过其他方式教育学生,为什么要发火,训斥学生呢?这样既伤身体,又使班级氛围很压抑。其实学生有着不同的教育基础,来自不同的家庭,智力水平不一样,因而学生的发展是多层面的,只要他们在原有的基础上有所进步就可以了,我想,所谓“蹲下来看学生”,大概就是换一个角度看学生吧。不能用同一个模式去要求学生,学生的发展是多方面的,多考虑学生自身的特点,因材施教。

7、要有一颗平常心,要会自得其乐。

做一名班主任不容易,做一名优秀班主任更不容易。有人可能会抱怨班主任工作的辛苦,也正因为如此,有很多人都不愿意当班主任,我认为你现在如果是班主任,就不要抱怨,要有一颗平常心,要从苦中寻求快乐。我们要快乐的工作,快乐的生活,凡事要换一种角度着想,合理排解自身的消极情绪,要学会自得其乐。以良好的情绪感染学生,使自己的教育教学收到较好的效果。

总之,班主任工作是一项复杂的工作,你只有从点滴做起,从小事做起,因势利导,做到润物细无声,给学生更多的人文关怀,才能把工作做到学生的心里去。

各位同仁,我们每天都生活在忙碌中,在忙碌中生活,但千万记住身体是革命的本钱。最后我祝愿大家身体健康,工作愉快!

因为上学期抽考所取得的一点微不足道的成绩,于主任安排我上台发言。说实在话,我很惶恐,因为在坐有那么多优秀的老师,我在这儿说什么经验,纯粹是有些班门弄斧了。可又一想,作为一名教师,能够有这样一个机会和大家交流,请大家对我教育教学中的不足加以指正,又是分外的荣幸。

我从事数学教学工作已经20xx年了,虽然我认为自己不是一个十分优秀的老师,但是我却为此努力着。我很羡慕那些成功的教师,我也渴望和他们一样收获成功的喜悦,这可以说就是我进步的动力。为了更好的适应新时期的教学工作要求,我从各方面严格要求自己,本着教书育人的原则,踏踏实实做好本职工作。在教育教学中,我始终以“对学生负责、对家长负责、对自己的工作负责”做为自己为人师的原则,因为教书育人是教师的天职。在我的教学中,也曾遇到很多烦恼,有时工作累了,有时被学生不认真听讲、不认真完成作业气着了,我也想像朋友们劝我那样,管他学不学,只要完成自己的教学任务就是了,反正那又不是自己的孩子。可是,这些都是嘴上说说而已。

正如孟玉华老师所说“转变教育理念,工作不是为了学校,更不是为了学校领导,工作是自己的事,工作干好了是自己的成绩,当然离不开同事们的帮助,工作干不好是自己的责任,不要怨天尤人,多找找自己的责任。教师工作是一门特殊的工作,他的工作对象是一群活泼可爱的孩子,他的主要任务是教书育人,所以,教师必须做一个恪尽职守的好教师,必须是学生心目中最棒的人。”我始终是这样想的,也是这样做的。

现就自己教学工作中的点滴做法作如下总结:

一、备好课是上好课的基础。就我本人来说,在备课时始终严格做到备教材、备教法、备学生。同时利用备课组之便,积极吸取他人经验。上课前尽可能地做好充分的准备,每一课时都要做到“有备而去”。因为一节课是否有效,老师的准备是否充分是十分重要的。要认真钻研教材,教材是教学内容的载体,每一课时我都要认真研读、感悟、领会教材,了解教材的基本精神和编写意图,把握教材所提供的数学活动的基本线索,分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵,亲自做每一道练习题,这样才能体会新教材所蕴含的教学理念,备出高质量的。

教案。

我一般会在学生学习新课之前的一周之内,先将下一章节的例题、习题、练习册、伴你学、单元卷逐一做一遍,然后再按课时进行详细备课。

二、“设计科学合理的练习”。高效的数学课堂教学,不仅在于成功的讲解,而且更取决于科学、高效率的练习。科学合理的练习是学生学习数学,发展思维的一项经常性的实践活动,也是师生信息交流的一个窗口,新课程下的数学学习应成为一种生活,一种活动,应着眼于学生的发展,而非单一的、千篇一律的重复。好的练习能主动地把学生学习的疑难问题、困惑之处诱发出来,及时予以纠正。从而实现数学知识的巩固和应用,使学生的学习习惯、思维品质得以培养,思维方法得以训练,提高数学教学的有效性。多年的教学我有一个深刻的感受就是,大量的题海战术已经不再适应新课程理念下的数学教学,所以在备课时我就会将手头的所有资料上的题做一遍,然后进行归类筛选设计出科学合理的练习,进而达到提高数学课堂教学的效率。

我比较注重激发学生合理适度的学习动机,提出富有挑战的任务,引发学生积极思考与积极行为,给予学生适当的鼓励以激发并保护学生主动学习的动机。我时刻关注每一位学生的课堂表现,如学生是否投入学习活动,是否参与讨论,是否参与小组活动等。我在授课过程中要求每一名学生都要认真听讲,积极参与学习、思考、交流,对于我的学生来说这已经成了一种习惯。班中有一个叫张骏坤的男孩,入学时的成绩在班级中处于d等,上课时总是将身子压的很低,怕老师提问,有时即使会也不敢理直气壮的举手回答,我一直都很关注他,只要稍微发现他有想要回答问题的动机,就一定将发言的机会留给他,他为了回答对老师提出的问题,开始在课上课下主动学习主动向老师同学请教,开学一个月后他学习数学的信心大大增加了也对数学学习产生了极大的兴趣,有问题就抢着发表自己的观点而且思考问题的逻辑性也很强了,他在这学期的期末考试中考取了104分的好成绩。时间长了,我们班的同学都能够积极参与学习活动,不是怕老师点到自己的名字来回答问题而是生怕老师忽略了自己不提问自己。

四、授课过程中要善于表扬学生。尤其是对学习没有兴趣的学生和学习有困难的学生,有的老师会说,这样的学生没有优点,怎么表扬他呢?做为一个教师,只要发现学生有一点点进步,哪怕是微不足道的,我也会及时的表扬他,鼓励他,使他感到我也有优点,我也能进步。如上课时,当我提出比较简单的问题时,让他回答,及时表扬他、鼓励他,“他回答得非常正确,进步很大。”还有的学生上课举手发言,即使他回答错了,我也要鼓励他,“看他能大胆发言了,虽然问题回答得不完全正确,但是他已有了很大的进步,我相信下一次他一定能把问题回答正确。”我始终认为:对于学习有困难的学生或不爱发言的学生来说,老师能表扬他、鼓励他,他当然非常高兴,甚至非常自豪,由此他会对学习产生兴趣,会认真的听课,积极的发言,这样他的学习成绩会很快地提高。在我的课堂上每组4号同学得到的发言机会最多,并且他们每次都能认真思考和积极回答,如果哪组4号同学的回答得到了大家的认可,整个小组的同学都会很高兴很自豪。

落实好每天的作业。

适当的作业对学生来说是必要的。但我们不能仅仅为作业而作业,而是通过做作业,使学生巩固所学的知识。所以布置合适的作业是重要的。我所任教的班学生基础相差比较大,所以采用分层次布置作业的方式,做到照顾差异。作业的重点放在巩固所学知识的前提下,再适当提升。对基础不够好的同学要让他们从基础入手。对基础好的同学每天布置一个有助于开拓思维的题目。总之,作业不能一概而论。对于作业的批改我一点也不敢放松,多年来的教学使我对作业有一个深刻的体会,学生的作业也是老师的作业,作业布置了学生要做,那老师也必须要批改,否则设计的作业再好也不能达到巩固提高的目的。每天再忙我也要对学生的作业逐一进行批改,在我看来不批改就没有发言权,可以说批改作业让我尝到了大大的甜头,批改作业后再讲评使讲解针对性更强了,也节省了时间,只讲学生出错较多的题目更好的调动了学生听讲的积极性。刚接手这批学生时让我最棘手的就是家庭作业问题,不能认真独立完成应付了事抄袭现象严重,由于我坚持每次都批改家庭作业,及时发现问题并与学生进行交流,我们班学生的家庭作业质量有了大幅度的提高。班里有个女孩栾湉数学开始时是c类,上课回答问题积极,思维灵活,成绩却总是不太理想,通过批改作业发现,他的作业不能认真独立的完成,于是我就与他谈话告诉他作业的重要性,他知道老师发现了他的秘密,从那以后作业总是能认真独立完成不懂的就问,数学成绩有了很大的提高,现在已经经常考a。

做好课后辅导工作,多与学生交流。

十根手指还有长短,更别说是来自各个家庭的性格迥异的学生了,他们在学习能力、方法、态度上都是不同的,有自觉的、有懒惰的,有聪明的也有反应略慢的,在教学中我特别注重分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了学困生的辅导力度。对学困生的辅导,并不限于所学知识的辅导,更重要的是学习思想的辅导。要提高学困生的成绩,首先要解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。我非常注意通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是为老师、家长学的,是为自己学的。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能,并认真细致地做好查漏、补缺工作。学困生通常有些是基础差,存在很多知识断层,因此我特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。还有一些是因为一直以来学习习惯差,加上家长由于工作等各种原因对孩子缺少必要的监督和指导,使孩子长期以来自由懒散惯了,形成了不良的习惯,作业写的非常马虎,更严重的是经常少写、不写作业。于是我就经常与家长们短信、电话联系交流,了解学生在家里、在社会、在假日的情况,并向家长报告学生在校的表现,互相沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能健康发展。发现个别学生产生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年。我还特别注意与家长交流时,不是一味的告状,而是将学生的点滴进步告知家长,以取得家长的积极配合。

有为数不少的学生,因为怕老师责备,学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕不对而找别人的来抄,这样就严重影响了成绩的提高。对此,我狠抓学风,在班级里提倡一种认真、求实的学风,严厉批评抄袭作业的行为。这样学生在学习中有难题知道主动来问老师了。学困生基础太差,考试成绩都很差,有些同学是经常不及格。我找学困生了解原因,有些是不感兴趣,我就跟他们讲学习数学的重要性,跟他们讲一些有趣的数学故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以鼓励,并为他们定下学习目标,时时督促和帮助他们。一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就帮助他们找出适合自己的学习方法,分析原因,鼓励他们不要害怕失败,要给自己信心,并且在平时授课过程中只要他们会做的我就一定给他们表现的机会。同时,一有进步,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同学都有进步,但是还有反复,我就不断地进行教育和疏导。

良好的纪律习惯是学好数学的保证。

一个班级如果没有好的纪律,那么老师在讲台上讲得再生动,再卖力那也是徒劳的,只有纪律好了,学生才能听得进去,学的进去。俗话说眼睛是心灵的窗户,我的课堂上师生之间的学习交流常常靠眼睛来联系,我会用和蔼亲切的目光去捕捉学生的视线,让眼光洒遍教室的每个角落,使每个学生都感到老师在注意自己,这样无形中就起到了控制课堂的作用。我有时也用严肃和警告的目光去批评课堂中的违纪同学,这与大声训斥相比,这种无声的批评学生更容易接受,且不影响大部分同学的注意力。再就是我比较注意培养学生良好学习方式和学习习惯,如在进行计算能力训练时,我要求学生先要认真审题,边审题边思考:“题抄对了没有?先算什么?再算什么?能否简算?”计算过程中要求学生做到一步一回头,进行自觉检验。如果发现个别学生做错了题,及时要求学生纠正,自觉分析造成错误的原因,防止再错,养成认真计算的习惯。平时要求学生对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范,作业做完后,要养成自觉检验的习惯,端正认真学习、刻苦钻研的学习态度,培养独立思考和克服困难的精神。

学生的合作学习对教学也有很大的帮助。

根据学生学习的具体情况,我在班上成立了学习小组,每组四人,1号负责4号、2号负责3号在学习的各个方面予以帮助。刚开始时,有部分学生还不知道怎么做,我又对他们一一进行指导,在我和学生们的共同努力下,学习小组发挥了很大的作用。我班有一个学生叫赵志东,书写潦草,基础较差,每次写作业特别吃力,在上学期我安排班上的王明同学和他结成了学习帮教对子,经过我的指导和这两位同学的努力,赵志东同学有了很大的进步。由小升初时的17分考到了70分以上。我高兴地看到,在帮助别人的过程中这些孩子既巩固了学到的知识,又体会到了另一种成功的喜悦。而对于有进步的学生,我更是不遗余力的加以表扬,所以他们学习的劲头也就更大了,就这样,在学习中互助,在互助中进步,全班学生都在原有的基础上有所提高,这就是我们作为老师最大的乐趣吧!

总之,就以我目前的教学经验、水平而言。还有很多的地方需要改进、提高。在今后的教学过程中我会继续努力,加强学习,不断总结、反思。努力使自己成为一名优秀的教师。请大家对我教育教学中的不足之处加以指正。

谢谢大家!

各位领导、各位老师:

大家好!

今天面对在坐的各位经验丰富、优秀的老师,教学经验谈不上,只想把我在日常教学工作中的一些体会与大家一起分享,如果有说的不好的地方,还请各位多提宝贵意见。

从大学毕业到现在我已走上讲台整整七年,而在过去的七年当中让我进步最快的就是上个学期。在上个学期,为提高课堂教学效率,打造高效课堂,切实落实“五步短动式教学法”在课堂中的运用,我前后共上了六节公开课。通过反复的实践,使我的教学观念有了一个巨大的转变,对“五步短动式教学法”有了更深的理解,将“五步短动式教学法”融入到每节课中,尽可能地发挥学生的主体地位,尽可能地创设和谐、民主、宽松的教学环境,让学生真正成为课堂的主人。下面介绍一下我在教学中的几点做法。

一、转变课堂教学模式。

仅给优生展示的机会,特别是给学困生创造机会和条件,让他们更多地参与课堂学习,让他们在课堂上找回自信,尝试成功的喜悦,点燃学习的兴趣。

二、小组评价机制渗透到课堂内外。

课堂上组织学生以学习小组为单位参与学习,回答问题即可得到相应的分数,然后把分数统计作为评选“优秀小组”的依据。尤其对一些学困生,我往往采用学困生答对问题加双倍分,帮助他们树立自信心,不放弃学习。利用小组评价机制也打破了课堂沉闷、死板的状态,激发了学生主动学习的热情。我还把小组评价机制沿用到课后的作业和知识点背诵的检查中。在作业中,书写工整、规范并且及时改错的就给予加分;而对于那些不认真完成作业、不及时改错的就减分,并鼓励他们在课堂上通过积极参与课堂将因为自己所丢的分数赚回来。在知识点背诵的检查中,凡是按照老师要求全组同学都背诵完的就给予加分,班上第一个背诵完的小组给予双倍加分。大大提升了学生学习的积极性。通过一个学期的实践,证明小组评价机制的运用是行之有效的。

三、重视学生兴趣的培养。

“兴趣是最好的老师”,没有兴趣,学习就会成为负担。有了兴趣,学习就成为一种需求,就学得轻松愉快,动力无穷。历史课是一门非常有趣的科目,一节好的历史课要设法把生动、鲜活的历史展现在学生面前,不能只是一味枯燥地灌输,强迫学生死记那些历史知识。我在历史课的教学过程中,经常运用多媒体教学手段,放映一些纪录片、电影资料或是相关的歌曲,创设历史情境,把学生带入历史氛围之中,让学生身临其境,这样有利于激发学生的学习兴趣。如讲授《郑和下西洋》时,我放映了一段纪录片资料,不用老师深入讲解,学生就掌握了这一部分的主要内容。讲授《蒙古的建立及元朝的统一》一课中的“行省制”时,通过。

课件。

的演示,变抽象为具体,调动学生各种感观共同作用强化知识。学生对历史有了兴趣,课堂上老师讲的知识记忆就深刻,课堂的学习效率就提高了。

四、构建历史知识体系。

构建历史知识体系可以使历史知识由厚变薄,便于学生系统化、有条理地把握历史知识的线索,提高学习成绩。所以在讲授新课时我很注重新旧知识点的联系,重视引导学生构建“历史知识体系”,力争让学生形成属于自己的每一课的知识体系、每一单元的知识体系及整册书的知识体系。这样学生在复习时就思路清晰,可以节省大量时间,大大提高学习效率。

在以往的教育教学工作中我还有很多不足之处,在今后的教学中我仍需不断努力和探索,积累经验,力求使自身的教学水平和学生成绩更上一层楼。谢谢大家!

社区交流发言材料篇十五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

 

 

近年来,**社区党委充分发挥基层党组织战斗堡垒作用,不断探索新时期社区治理工作的新思路,以党建促社建,以民主促民生,以创新促创优,积极唱响新时代社区治理“和谐之声”。

一、坚持党建为核,加强社区网格化治理。针对人员结构复杂、利益需求多元、矛盾纠纷集中等问题,社区党委充分发挥自身在基层社会治理中的领导核心作用,实现党建引领基层治理、基层治理促进党建的良性互动。一是创设特色党支部,统筹整合党员力量。按照区域化党建新思路,打破按楼栋设置党组织的模式,结合党员的就业行业、擅长特长、兴趣爱好等因素,将400多名党员纳入到创业者党支部、社会组织联合党支部、义工服务党支部等14个特色功能型党支部,积极发挥党组织和党员在社区管理、志愿服务、帮助就业等方面的作用,有针对性地为居民提供特色化服务。二是建立“党建微家”,架起党群连心桥。延伸党建服务阵地,全域推进网格化党建新模式,针对社区11个网格的不同特点,因地制宜建立11个“党建微家”,每个网格遴选2名党员中心户,形成“社区党委—网格微家—党员中心户—党员”纵向管理链条,将“党建微家”作为党群沟通、协商议事的重要平台,充分依托党员带好一个家庭、带优一帮邻居、带活一片区域。通过开展“红色课堂、红色服务、红色议事、红色文化、红色典型”五微行动,让“党建微家”成为引领奉献正能量、服务群众的前沿窗口。三是打造共治载体,实现社区良性互动。在党组织的引导下,建立居委会、业委会、驻区单位、社会组织等多方参与的社区治理委员会,打造开放空间、新时代文明实践站等治理载体,规范“民情恳谈、事务协调、工作听证、民主评议”等议事流程,实现“民事民议民受益”。每月定期召开会议,督促规范物业管理行为,商议解决物业管理难题。不久前,经社区广泛讨论后实施的电梯加装项目验收合格,正式投入使用,让居民感受到“一键回家”的幸福。

二、坚持服务为本,满足居民多样化需求。聚合党群服务资源,采用“1+2+x”网格管理模式,即以社区党委为领导核心,2名全科社工为依托,充分发挥网格员、楼幢长、志愿者等相关人员作用,围绕居民需求开展工作,把服务送到居民的心坎上。一是创新三联服务。针对网格化管理特点,创新开展“全科社工+网格社工+专业社工”三联服务模式,满足居民多元化、个性化服务需求。全科社工主要协助行政服务,为居民提供8大类57项便利服务,对前来办事的居民特事特办、急事急办、难事巧办、繁事简办。网格社工通过落实“一岗九责”,借助“全要素网格通”手机app,协助开展动态审查,实现“人在格中、事在网办”。专业社工由政府购买服务支持,让专业的人干专业的事,满足居民个性化需求。实施“3+3”模式。通过“3+3”(社工+义工,社会组织+志愿组织,公益项目+志愿项目)服务模式,推动社区工作专业化、职业化、市场化。成立“枢纽型”社区社会组织——**社会组织发展中心,统筹管理46家社区社会组织,鼓励和扶持成熟的社区社会组织积极参加国家、省、市、区公益创投大赛,争取项目资金服务居民。支持刚孵化的社会组织参加社区微创投,提升服务能力。二是实现精准匹配。按照群众“点单”、实践站“派单”、志愿者“接单”的模式运转,实现服务供给与群众需求之间的精准匹配。制作结对联系卡、网格化志愿服务表,重点对空巢老人、残障人士、困难家庭和留守儿童,实行“一家一策”“一人一法”,制定个性化的服务方案,为服务对象提供长期稳定、扎实有效的服务。对志愿者实行积分制管理,建立个人奉献与社会资源反馈相结合的长效机制,引导和激励更多的居民群众积极投身于网格志愿服务行动中。

三、坚持治理为根,培育社区公共精神。在治理过程中,社区注重对公共精神的培育,引导发挥居民自治功能,逐步实现对社区公共精神的重塑,让居民成为参与者、推动者、受益者。制定治理标准。购买社会化服务,制定“分层参与,有序共治”社区居民参与基层治理实施体系标准。参与前期,有效识别社区治理需求,按需动员治理主体。参与中期,明确职责分工,让不同主体各司其职、发挥所长。参与后期,明确各主体监督治理方式方法,严格落实执行标准。先后形成《“邻里益家”自治委员会自治管理制度》、《“邻里益家”社区互助服务标准》、邻里互助服务激励机制、邻里互助协商机制等,为其他社区建设新型党建引领下新型邻里互助自治模式提供参考范本。推广工作方法。总结推广“提议、合议、群议、决议、评议”的五议工作法,引导群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。无论大小事务,凡是涉及到居民切身利益或社区重大发展决策的时候,交由居民说了算。像儿童游乐设施、网球场、社区小公园等民生实事改造都由居民共商决定,居民们在基层治理上焕发出了极大的热情。发挥关键作用。疫情防控的关键时刻,社区工作者(网格员)、微网格联络员、微网格志愿者、老街坊、流动巡逻队、机关下沉志愿者等发挥了积极作用。老来乐居家养老服务中心、家门口饭碗服务社、心飞翔社会工作室等社会组织为居家观察人员采买物品,为社区工作者和孤寡老人送上热饭热汤,协助社区工作人员上门排查摸底、测温发卡、守好门岗。大家合力筑牢社区疫情防控第一道防线,实现疫情期间物资保供“不断档”、小区居民“零投诉”。

四、坚持文化为魂,构建社区生活共同体。文化润民心,社区不仅注重活动阵地和文化组织的建设,还不断挖掘社区的独特文化,并将其与城市文化紧密相融,全面提升居民对社区的归属感。一是寓教于乐中接受共同教育。以多种方式开展教育活动,在网格内组建各类居民兴趣活动团队,成立了舞蹈队、健身队、百人好邻里合唱队、葫芦丝队、京剧队等20多支社区文体表演队伍,做到小活动天天有,特色活动周周有,重大活动月月有。挖掘草根明星和身边好人典型,通过文艺骨干和典型人物引领,推动社区文化大繁荣和精神文明建设结硕果,形成人人参与社区建设,共建幸福社区的浓厚氛围。二是活动参与中培养共同意识。以举办喜闻乐见的群体活动为抓手,逐步提升居民对社区的参与度,在居民当中培育共同意识。如“百人寻宝”活动吸引了社区近200多名居民,以家庭组团的方式参与,引导居民聚焦社区公共问题,对车辆乱停放、垃圾乱倒、绿化损坏等问题进行集中整治,不断增强居民“爱我家园”的主人翁意识。三是方志编纂中形成共同记忆。编纂完成《**社区志》,全面、系统、客观地记录了社区管理、改革、治理等方面的历史发展轨迹,生动体现了社区民风民貌民情和崭新成就,形成了社区发展的共同记忆,进一步增强了广大社区群众的认同感和凝聚力。

社区交流发言材料篇十六

按照学校总体要求部署,我通过集中学习和自学,认真学习了***总书记在深入推进东北振兴座谈会上的重要讲话精神,《关于推进新时代东北教育发展新突破增强服务全面振兴战略能力的实施意见》,并观看了视频:《以新气象新担当新作为推进东北振兴》和《***总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育》。下面,我就围绕专题研讨内容,谈一下自己的一些体会。

***总书记的重要讲话精神,高屋建瓴、高瞻远瞩,鼓舞人心、催人奋进,具有极强的思想性、战略性、指导性和针对性,是扎实推进振兴发展、全面建成小康社会的根本遵循和行动指南,是我们在前进道路上战胜各种艰难险阻、不断夺取新胜利的强大的思想武器。全面加强党对教育工作的领导和党的建设,把思想和认识统一到党中央推进新时代东北全面振兴的重大战略部署上来,从国家发展大局认识教育服务东北振兴的重要性紧迫性。

总书记系列重要讲话精神是国家发展的一面旗帜、一个号角,这个旗帜树立起来了,就需要大家按照旗帜指引开展行动,这个号角吹响了,我们就要跟随这个号角的节奏,步调一致、奋力向前。因此,我们必须在思想上和行动中树起总书记重要讲话精神这面旗帜,心往一处想,劲往一处使,全心全意、全力以赴把智慧、力量和行动凝聚到振兴学校发展的事业上。

总书记针对东北、辽宁提出的“四个着力”“三个推进”等要求,“四个着力”是指一是要着力完善体制机制,依靠深化改革激发内生发展动力;二是要着力推进结构调整,加快经济转型和产业升级;三是要着力鼓励创新创业,依靠创新引领和人才支撑增强新动能;四是要着力保障和改善民生,不断提高人民群众生活水平。三个推进”是推进供给侧结构性改革、推进国有企业改革发展、推进干部作风转变。具有极强的现实意义,体现了一种大局意识。无论面对怎样的情况,无论遇到怎样的矛盾问题,我们都要牢牢把握住中央的大政方针,都必须始终贯彻落实新发展理念,要敢于对自身发展进行客观分析。

十八大以来总书记提出了一系列的治国理政新理念新思想新战略,是中国的发展方向、是教育事业的发展方向、更是我们育人的发展方向。

抓落实,提高能力是基础。要深化对***总书记系列重要讲话精神的学习,掌握贯穿其中的立场、观点、方法,做到真学真懂真信真用。要加快知识更新、优化知识结构,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境,通过学习,不断激发想抓落实的自觉、强化敢抓落实的担当、提高会抓落实的能力。

抓落实,苦干实干是根本。要始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,要坚持实事求是思想路线和求真务实工作作风,讲真话、察真情、报真数,谋实招、办实事、求实效。

作为一名党员,我一定带着信仰,带着忠诚,认真体会“新发展理念”中勇于创新的精神,认真领会“四个着力”中科学的方法论,认真学习“三个推进”中求真务实的作风,并使之贯穿于推进双高建设、人才培养模式改革创新的工作中去。坚定不移落实学校党委的工作布署,坚定不移落实学校的各项重点工作任务,走特色办学之路,全方位提升人才培养质量,增强服务地方经济社会发展能力。

结合学校工作实际,增强主体意识,细化具体举措,认真贯彻执行。进一步提高政治站位,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,切实把推进辽宁全面振兴、学校事业发展放到自己工作中去思考、去作为、去推动,以新气象新担当新作为,为推进学校新发展贡献力量。

社区交流发言材料篇十七

(一)提高思想认识,切实把应急管理工作摆到市委、市政府工作的重要位置。一是领导重视,亲历亲为。为妥善应对和处置各类突发公共事件,我市专门成立了应急工作委员会,由谭仲池市长亲自任组长,负责组织和领导全市的应急管理工作。突发公共事件一旦发生,书记、市长及分管的市领导都亲自到现场指挥处置。二是部门互动,工作到位。全市各级各部门坚持“属地管理”和“谁主管、谁负责”的原则,对明确为本单位、本部门牵头处置的突发公共事件及时制订了应急预案。突发公共事件一旦发生,各级各部门都能够各司其责,协调一致,密切配合,妥善处置。三是信息畅通,反应灵敏。市政府值班室、市公安局报警指挥中心积极畅通信息渠道,严格信息报送管理,基本做到了在第一时间内准确掌握全市各类突发公共事件的信息,确保了全市的突发公共事件发现得早,处置得及时。四是责任明确,奖罚严明。几年来,我市强化应急管理工作责任,大力表彰奖励全市应急管理工作中的先进单位和个人,同时对那些责任不落实,工作消极被动,影响或贻误突发公共事件处置的单位领导及工作人员加大了处罚力度。据不完全统计,三年内,我市先后表彰了80个先进单位和500多个先进个人,其中有20人荣立了一等功,80人荣立了二等功,160人荣立了三等功,近300人受到了嘉奖,同时也有6个单位受到了通报批评,24名个人受到了相应的纪律处分。

(三)健全工作机制,用两种模式成功地应对和处置突发公共事件。一是在市应急委的领导下,按照专项应急预案的要求,通过设立应急指挥部来解决发生在全市范围内重大级别的突发公共事件。比如今年春节后发生的湘江水质镉污染事件,事件发生后,鉴于事件影响广泛、危害严重,梅克保书记、谭仲池市长和分管卫生、城建的副市长亲临一线召集宣传部、公用事业局、环保局、卫生局、供水公司等部门召开紧急会议,听取专家组意见,紧急成立“湘江水质污染应急指挥部”,指挥部迅速从相关单位抽调30多人组成专门工作班子,分成了5个工作小组,实行集中办公,并保持24小时值守。全市参加处置该事件的工作人员达300多人,从信息采集到善后处置共制定了应对方案5个,历时3天。二是在市政府110联动办的组织领导下,通过110社会联动机制妥善处置发生在全市范围内一般级别的突发公共事件。早在1996年,我市在公安110处警平台上,通过整合公安、消防、交通、卫生等14个部门的资源,组建了**市110社会联动体系,在市政府值班室的组织领导下开展110社会联合服务行动,及时解决人民群众在生产生活中遇到的急、难、险问题。到2000年,我市把110社会服务联动单位拓展到24个,形成了多层次、多方位,点、线、面、体相结合,动态与静态相呼应的社会联动格局。一旦遇到诸如煤气泄漏、水管爆炸、房屋起火、食物中毒等突发公共事件,群众只要拨打110求助,公安110就会立即指挥对口的联动单位迅速妥善处置。

三、进一步宣传、发动和教育群众,努力形成全社会群防群控的良好局面。下一步,我们要更加注重抓好面向全社会的预防、避险、减灾等方面的宣传教育,切实抓好社区、农村、企业、学校、医院等基层和重点部位的应急预案建设,提高群众对突发事件的认识及自救、互救的能力,增强公众的忧患意识和社会责任意识。要教育广大民众在危机来临时相信政府、依靠政府,努力做到临危不乱,处变不惊,在全社会形成全民动员、群防群控、减灾救灾的良好局面。

谢谢!?

社区交流发言材料篇十八

全市教育大会精神学习研讨交流发言稿全市教育大会精神政治站位高,我们要学懂弄通做实,狠抓任务落实,突出重点,推动具体工作落实。我们在具体贯彻落实中,要紧密结合教育工作实际,落实立德树人根本任务,全力推进教育精准脱贫,明确思路,开拓创新、苦干实干,推动我校教育。

教学。

更上一个新的台阶,学习贯彻落实好会议精神我个人认为应从以下几个方面入手:

一、深入学习全市教育大会精神并抓好落实。

我们要把学习贯彻落实全市教育大会精神作为当前首要的政治任务,进一步深入扎实地宣传贯彻落实全市教育大会精神,明确工作方向,让全市教育大会精神入心入脑,让大会精神的政策要求变成提升教育质量的实际行动和教师的自觉行为。我们要结合全市教育大会精神的新任务新要求,研究制定我校的具体举措和贯彻落实细则以及今后工作打算。也要家长中大力宣传全市教育大会精神,在我校师生和家长中形成人人谈教育、人人关心教育、人人支持教育的良好局面。

二、要做与学生共同学习的伙伴。

进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。

三、

要努力提高自己的业务水平。

所以作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。作为党员教师应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。在教学过程中,我发现自己还存在很多不足,我利用业余时间看名师的示范课,学习他们的方法,晚上看奥数方面的知识,拓展自己的知识。

四、要勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误。

在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

本次学习让我认识到发展教育事业,教师是基础和核心,我相信通过这次个人认识的改进、社会氛围的改善、国家政策的支持,教师会成为人们越来越向往的职业,会有越来越多的有志之士加入其中燃烧自己照亮别人,为国家的发展、社会的进步添砖加瓦。

宁县平子镇孟城小学王敏习近平强调:“教师是人类灵魂的工程师、是人类文明的传承者、承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵、魂塑造生命、塑造新人的时代重任。”干一行爱一行,为教育事业奋斗终生的献身精神,是我们教师最高精神境界,忠诚于人民的教育事业,是教师的最高美德。在工作中我们要勤勤恳恳,兢兢业业服从领导分配,不打折扣,认真圆满完成学校分配的各项工作任务,工作中严于律己宽以待人,时时处处对自己严格要求,查找不足及时纠正,对别人的缺点尽量宽容教书育人,为人师表,在教师和学生中形成良好的形象、和谐的氛围,才能不愧为人民教师的称号。

成长的作用非常大,有人说:“教师是课程的一部分”、“教师是活的教科书”,教师的情感、态度、思维方式、想像力、创造力对幼儿的个性,及对幼儿的终身发展有关的因素均有重大影响。幼儿园教育活动的组织与实施,需要教师具有良好的心理素质,幼儿园教育的组织和实施是幼儿素质教育的关键。随着教育管理改革的为断深入,教师已拥有了发挥创造的巨大空间,这对教师的事业心、责任感、教师思维的灵活性及创造能力都提出了更高的要求。

以通过他们的姿态,动作和表情以及他们的话语来和幼儿沟通。沟通的方法很多,教师的微笑、点头、抚摸、拥抱及说话的话气比语言更容易表达教师对幼儿的尊重、关心、爱护和肯定。

最后,幼儿教师还必须有善与学习和反思的能力,每一位教师都应有一颗求知心。现代社会日新月异,各种新知识、新技能层出入穷,获取一劳永逸知识的时代已成为过去,在学习化社会里,幼儿园教师的生存也是一个永无止境的完善和学习过程。新时代背景下,要求教师要成为研究者、学者,而不单单是教书匠。如果我们还以陈旧落后的知识和方法去教人、管人的话,势必误人子弟。再加上,幼儿兴趣爱好广泛,好奇好问,这就要求教师必须迅速回应儿童的需求,及时满足他们的好奇心,维持儿童对周围事物与环境的探知兴趣,引导他们正确认识周围事物。如果教师对孩子的问题一问三不知,也有损老师在孩子心目中的形象。教师要给幼儿一碗水,自己仅有一桶水是不够的,要成为涓涓的小河。因此,教师要有知识更新的紧迫感,利用点滴时间去学习。

证明这一点。教师的天地虽然狭小,但非常辉煌;教师的日子虽不富裕,但非常充实;教师的心绪虽然凝重,但并不难懂;让青春作证,让岁月诠释,无悔青春,把自己的所有奉献给教育事业,努力做一名优秀的幼儿教师。

社区交流发言材料篇十九

团结务实、真抓实干求生存;开拓创新、差异管理谋发展,为实现海绵钛厂2015年各项工作目标而努力奋斗!

一、上半年主要工作回顾。

上半年,我厂广大干部职工紧紧围绕全年目标任务,以年中启动试生产为契机,卯足干劲,全面、有序推进恢复试生产及“三同时”验收各项准备工作,成效显著。

1、“抓、保、稳”促生产,全面完成上半年生产任务。

上半年,我厂紧紧围绕运行泥浆蒸发系统蒸发处理钛白高含固四氯化钛,运行盐液处理工序处理钛白次氯酸钠,以及推进恢复试生产进行“三同时”验收各项准备等开展工作,使生产经营得到有序开展。

一是由于去年接收部分钛白四氯化钛固含量较高,不能直接进精制系统,为回收这部分料里面的四氯化钛,腾出浓密机储存空间以便后续生产,于2015年1月21日启动泥浆蒸发系统,回收处理钛白高含固四氯化钛,截止6月24日共处理钛白脏料505吨,回收四氯化钛467吨。

二是年初因精制空气冷却器损坏冒烟,未能按计划启动精制系统处理钛白转运过来的四氯化钛。经过四个月的整改,精制系统于6月13日启动生产,截止6月24日,产出合格精四氯化钛81.13吨。对于前期未能处理的四氯化钛,我们积极配合营销部进行外销,上半年累计外销粗四氯化钛766.24吨。

三是接收处理钛白次氯酸钠23.08吨。同时,还在6月初启动三效蒸发系统,累计处理精盐液240.32吨,产出结晶盐23.88吨。并根据公司要求内部自主完成了三效蒸发系统性能测试工作。

2、加大安全环保工作力度,安全环保形势持续稳定。

上半年,我厂各工序虽然以停产技改为主,但我们加大了安全环保管理力度,确保了上半年安全环保形势持续稳定。

一是切实做好现场安全确认,确保过程受控。针对海绵钛厂各工序面临启动试生产,年初厂部制订了《海绵钛厂生产启动条件确认工作小组管理规定》,使安全责任确认工作真正做到了实处。

二是加大隐患排查治理力度,把事故消灭在萌芽状态。上半年,共查出安全隐患26项,已整改25项,整改率达96%。

三是加强安全环保培训工作,提高了职工的安全环保技能。上半年,累计培训职工2092人次,组织新进员工培训225人次,协调公司组织特种作业取(复审)证262人次。

四是加大应急演练力度,提高应急处理能力。上半年,累计组织开展氯气、四氯化钛、液镁泄漏,以及消防应急演练等各类综合、专项应急演练11次。

五是加强施工管理,确保外来施工人员安全。针对施工项目和外来人员相对较多等特点,积极抓好从进厂培训到现场施工管理等每一个环节。针对高危作业实施了重点高危重点现场防范监管,每天办理相关作业票和现场交接相关安全知识及注意事项,使施工安全管控无漏洞,安全操作无违章死角。

3、狠抓技术创新,提高生产技术工作的成效。

技术创新是推动企业持续发展的根本动力。上半年,我们把技术创新作为海绵钛厂的各项工作的重中之重来抓。

一是生产技术讲究一个“实”字。首先对各车间工艺技术和前期生产经营状况进行了全面梳理,重新修订了技术规程和岗位操作规程,合编为《生产技术岗位操作规程》。其次,结合海绵钛厂实际情况,制定了详细的培训计划,加强了对老员工的技能培训。

二是质量管理讲究一个“创”字。在工作中要求各级管理人员创新思维,大胆开展工作,相继完成了质量体系内审工作和航空航天质量管理体系、ios质量管理体系的年度外审工作和改进项的整改。组织了2014年度qc小组成果发表会,并参加了公司和集团qc小组成果发表。我们还组织完成了海绵钛厂2015年度qc小组14项课题的申报,并按计划稳步推进。

三是分解科技工作目标讲究一个“细”字。结合年初签订的海绵钛厂科技工作目标,分解各项指标并同各车间签订了目标责任状相结合,加强管理,注重细节,按计划推进各项工作的实施;完成了外部研发项目《10kt/a海绵钛生产系统节能改造项目》等在研项目的中期检查报告的提交,完成了十二五重大专项《高品质海绵钛关键技术集成创新》的现场查定,并配合技术中心推进项目验收。制定了《海绵钛多元化市场及生产应用研究》等5项公司内部研发项目,并按计划提交项目实施进展报告。同时,我们还获得了《海绵钛生产用四氯化钛过滤装置及海绵钛生产设备》等24项实用新型专利的授权。

4、强化全员设备管理,大幅提高设备可开动率。

全员参与设备管理,形成人人有责的设备管理机制,是完成全年生产经营目标的根本保证。今年以来我厂重视设备基础管理,以制度规范设备优化,以考核促进设备管理,为“三同时验收”打下了良好的基础。

一是勤检查。在原有设备管理制度及设备考核细则的基础上,增加了具有可操作性及可实施性的“月度/年度设备考核”和“设备巡点检及维护保养”、“设备检修管理”、“设备事故管理”、“备件工器具管理”、“能源管理”五大板块入手,将设备管理工作推进到了量化考核阶段,大大提高了各车间及职能科室对设备管理工作的主动性、成本管理理念和成本管控意识。

二是全员参与。设备管理不是某一个人的事,而是一个系统工程,需要岗位职工全员参与。为此,对设备进行了“分类”管理和“三定”管理;通过维护保养,预防性的进行设备的抢检修工作,以计划检修为主,抢修为辅的控制目标,以小事不过日,大事不放过的原则进行事故管理;此外还以杜绝长明灯、空运转、跑冒滴漏为出发点进行能源科学管控,逐步实现了“五节”要领;使设备管理量化考核有章可行、有据可查、有事可为。同时,通过回收利用、技改技革、自我设计等方式,为公司节约了成本30-40万元,为公司在实现阳光采购和阳光信息平台奠定了良好的基础。

5、发挥党组织的核心作用,凝心聚力服务生产经营。

上半年,由于海绵钛厂长时间的停产导致职工思想懈怠,加之“三同时”验收在即,新进职工较多,生产经营形势十分严峻。为此,我们把做好职工队伍稳定、调动职工生产经营积极性作为党总支的中心工作来抓。

一是党政工团齐动员,做好全员思想工作。做到下班组经常化,了解职工思想动态化,积极做好正面引导工作,特别是针对新进员工,主动与他们谈心,了解学习、生活情况。我们还利用下班时间,经常走访职工宿舍,主动为他们排忧解难。

二是充分发挥桥梁纽带作用,让职工主动参与企业管理。我们多次召开职工企业民主管理联席会,积极倾听和征集职工对企业管理的意见。同时,广泛开展“创建学习型班组”、“青年突击队”、“入职体检”、“节日送温暖”等活动。

二、存在的`主要问题。

2015年上半年,海绵钛厂各方面工作都取得了可喜的成绩,但是,我们也应看到,依然存在着很多问题和不足。具体表现在:

1、生产中的问题预判不足,部分计划未能按时完成。

对生产过程中出现的问题预估不足,影响了生产的顺利推进,如年初精制空气冷却器损坏冒烟、泥浆蒸发炉搅耙变形等问题,导致了精制部分生产计划未能按时实施;精制系统在6月中旬启动后,工艺、仪表及设备问题频繁,严重影响了精制的生产效率。

2、成本意识亟待提高。

企业的竞争力最终体现在可控的生产成本上。而我们的部分干部不是盲目乐观就是盲目悲观,最根本的是没有成本管理的意识和概念,表现在管理中就是不能把握影响成本的主要因素并采取正确的控制措施,对浪费现象视而不见,没有成本管理的意识、思路和措施。

3、维稳工作还应加强。

由于产业的总体经营形势和海绵钛停产的实际情况以及员工对薪酬管理的不满意度增高,导致人员大量流失,尤其是熟练操作工和技术骨干的流失,对海绵钛厂的后续发展造成了不可估量的影响。

三、下半年主要工作思路。

下半年,全体员工坚定信心,紧紧围绕全年产量、质量等各项指标计划,团结一心,想方设法,真抓实干,攻坚克难,实现全流程工艺的持续稳定运行,按时完成“三同时”验收工作。为此,计划重点开展好以下工作:

(一)万全准备、精心组织,确保试生产工作“安、稳、长”推进。

2015年海绵钛厂的核心任务是“控亏、维稳、通过验收”,其真正目标是“寻求出路,谋划未来”。海绵钛项目工程建设周期长,试生产、安全环保批复一再延期,可以说项目“三同时”验收和工程竣工验收已经刻不容缓。尽管项目的验收还未完成,从项目的意义来讲,还谈不上亏损、赢利,因而,控亏要从备品备件、生产物资等方面进行严格管控、内部挖潜。同时维持核心骨干队伍稳定,保住海绵钛将来发展的希望。

(二)精细管理,保障“三同时”验收工作顺利进行。

一是合理组织,精细管理,完成四氯化钛过滤器和真空过滤器的性能检测,氯化车间行车的防腐工作,双室槽液下泵的改造及试用性能测试。

二是按照节点计划组织好各工序恢复试生产工作,有序组织,科学合理的安排生产,确保项目“三同时”验收顺利完成。

三是加强基础管理,针对新员工偏多的情况,以提高安全意识、安全技能为出发点,稳扎稳打做好安全工作。加大安全环保宣传力度、培养安全环保意识,努力实现下半年无事故。

(三)注重生产信息的收集、分析与对标管理。

加强对各项生产数据、工艺参数和技术经济指标的收集整理分析,与国内同行业先进水平和设计指标进行对标管理,以“稳质量、降成本”为最终目标,找出差距,确定关键控制因素,寻求最优的工艺参数和控制方案。

(四)加强人员培训与团队建设工作。

2015年,人员稳定、员工素质将是影响海绵钛按时完成“三同时”验收工作的重要因素。一是要采取多种形式,大力开展形势任务教育,让职工看到困难但不惧怕困难,变压力为动力,让员工充分认识到钛金属在各种新兴领域、国防安全、军事领域,传统化工等领域的不可替代性,新立公司的海绵钛产业有着广泛的差异化发展前景,转变观念,创新工作思路,提高员工的操作技能和安全技能,确保核心人才队伍的稳定。二是更好地满足“三同时”验收用工技能需求和广大职工对职业技能培训多样化的需求,建立适合发展需求的职业技能培训长效机制,通过技能比赛、开办培训班等方式,提升海绵钛厂全体员工的职业技能和职业素质。

(五)岗位职责梳理、工作考核制度完善与强化。

加强各科室、科室的通力协作,明确各自的职责任务,确保工作落到实处,做到极致。

以“三标一体”规范化管理为载体,加强标准化管理意识,建立标准化管理体系。补充和完善各类规章制度,并加强制度的落实和执行,真正实现制度管理人。

(六)强化设备管理、理清管控思路。

车间、设备管理部门相关人员强化设备管理意识,树立全员参与设备管理理念,设备管理部门、维修车间及各生产车间在工作过程中建立良好的沟通渠道,设备维护保养、检维修工作及设备专业管理要形成良性工作机制,确实以设备完好性、可用性保证生产。同时面对生产工艺缺陷和设备质量缺陷,设备管理部门应形成常态化的管理模式,多方位寻求解决问题的方法。

(七)注重技改技革、小改小革工作。

通过总结原设计及实际生产中存在的不足,以“稳生产、降成本”为核心,系统性的提出技改技革、小改小革项目,以最小的成本投入,获取最大的成果。

(八)推动科技项目的进展。

二是结合生产实际,协调好生产和科研项目的关系,推进年初制定的《海绵钛多元化市场及生产应用研究》、《降低还原蒸馏炉前电耗的技术攻关》等5项公司内部研发项目的实施,为“降成本、拓市场”打下坚实的基础。

(九)节能降耗,查找“浪费点”活动。

二是积极组织跑、冒、滴、漏专项治理活动,对存在问题的及时进行整改,使得现场跑、冒、滴、漏现象得到有效控制。

(十)党、工、团及群众工作。

按照“内聚人心、外树形像”的目标,树立正气,传递正能量,营造团结、向上、奋进、守纪、守法、爱厂的企业文化氛围;以宣传为手段,以典型为榜样,加强宣传阵地建设,引导员工形成正确的人生观、价值观;打造独具特色的海绵钛企业文化。一是加强党总支建设,按照标准党支部建设方案实行规范管理,多与职工沟通交流,做好政治思想工作,增强职工的凝聚力和向心力,调动各方面的工作积极性。二是深入扎实的开展好“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动。在搞好规定性动作的同时,搞好自选项动作,认真查找、整改四风问题,解决群众诉求及实际问题,推动中心各项工作全面开展,真正做到两不误,两促进,两发展。三是继续强化领导班子建设、党风廉政建设、干部队伍建设,齐心协力、团结进取、埋头苦干,共同搞好海绵钛厂的管理及其他各项工作,为“三同时”验收工作服务。四是在党总支领导下,工会和团委共同配合,深入车间、班组大力开展形势任务教育,引导职工从公司改革发展的大局出发,坚定信心,攻坚克难,提振职工的信心和工作状态,进一步发挥党工团凝聚人心的作用。

海绵钛厂全体职工在公司各级部门的正确领导下,以良好的精神状态、严谨的科学态度、扎实的工作作风、和谐勤奋的团队,履职尽责,真抓实干,为实现2015年全年生产工作各项目标而努力奋斗!

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社区交流发言材料篇二十

区政府党组:

根据会议安排,结合学习贯彻省委省政府主要领导调研的讲话要求,以及全区“思想大解放、作风大转变、行动大提速”活动部署安排,以“高品质引领工作走在前作表率”为主题,作一简要发言,不妥之处,敬请批评指正。

一、在思想大解放上走在前、作表率。思想是行动的先导。要增强首位意识、强化使命担当,在全区解放思想上走在前、作表率,着力破除各种陈旧落后的思想观念和思维定势,最大限度地激发干劲和活力。一是强学习。以更高的政治站位,深学细悟,全面准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想及重要讲话的精神实质。深刻把握“两个确立”的决定性意义,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,心怀“国之大者”。通过积极参加区委理论中心组、区委常委会、区政府党组会、区政府常务会集中学习,坚持不懈用党的理论武装头脑,以理论推动思想解放。二是抓改革。把牢解放思想这一前提,始终把思想的解放摆在前,进一步深化改革,全力推动实施物业治理质效提升行动、村集体经济“强村工程”改革,落实*物业治理质效提升行动方案,稳妥推进老旧小区物业全覆盖,不断提升物业服务质量,努力营造温馨舒适的居住环境。落实中央、省、市、区乡村振兴要求,用足用好乡村振兴项目扶持资金,运用好《***村集体经济扶持资金***使用**管理办法》,推动**、***村等乡村振兴项目,壮大村集体经济高质量发展。三是破难题。推动思想再解放,把解决问题、破解难题、推动发展作为解放思想的出发点和落脚点。全力推动**反馈问题及2022年***环境***片反映问题整改工作。加强整改情况跟踪督导协调,持续做好“整改进展一月一调度,整改成效一季度一通报”工作机制,同时不定期对各项督查整改成效开展“回头看”核查,针对易反弹复发问题建立长效工作机制,杜绝问题新增。对***棚户区改造项目存在的问题实行“日调度、周会商、月总结”机制,以昼夜施工的方式,将***区改造项目前期耽误的时间赶回来,切实推动反馈问题按期高质量完成。

二、在作风大转变上走在前、作表率。切实树立“真”“深”“快”“实”“严”的工作标准和实践导向,进一步理清思路方向做到有的放矢,逐级压实责任,强化工作举措,全面推动作风大转变。一是抓作风。切实从自身找问题,认真履行“一岗双责”,聚焦分管部门助推全区高质量发展的担当意识树得不牢、较真碰硬解决问题的斗争精神不足、系统谋划统筹推进工作能力不强等问题,持续加强对分管部门作风建设的领导和监督,每半年深入分管部门督促检查党建、党风廉政、“三会一课”等工作开展情况,并对分管部门领导班子成员进行谈心谈话,对落实全面从严治党主体责任不到位、***整改责任不力、党员群众来信来访反映问题较多、各项考核评比排名靠后的及时进行约谈,实现作风建设制度化、规范化、常态化。二是促规范。坚持关口前移,督促分管部门强化生态环境、土地监察、城乡建设、市场监管、城市管理等领域行政执法“三项制度”落实,加大违法行为立案查处、行政自由裁量权行使、行政处罚“双公示”、行刑衔接等各环节的监督力度,持续推进分管部门行政执法队伍规范化建设。三是提效能。进一步健全城管、市政网格化管理、精细化服务机制。着力提升一线工作人员服务能力和工作效能,将抓落实压力传导到执行“末梢”。认真落实领导干部包保企业等制度,深化“放管服”改革,落实“一把手走流程”,推动分管部门窗口岗位办事流程再优化,进一步健全首问责任制、限时办结制、超时默认制、行政问责制等制度,加强工作督查,形成闭环管理,提高服务效率,切实帮助群众解决实际困难。

三、在行动大提速上走在前、作表率。伟大的思想只有付诸行动才能成为壮举。要紧紧围绕“十四五”目标任务、高质量发展各项指标等,统筹协调、整体推进、督促落实。一是落要求。将道路塌陷、污水管网溢流、“半拉子”工程3项重点整改工作作为贯彻落实省市工作要求的重要抓手,加快推进全区道路隐患排查、排口支管摸排等工作,针对年限较长、运行不畅、混接错接等管网制定改造计划。同时加快推进***、***、***雨污分流改造项目进度及老旧小区基础设施管网分流改造。加快推进解决**及“半拉子工程”等遗留问题,积极为开发企业搭建银企对接融资平台,综合运用“保交贷”、商业贷款等方式,加快项目建设进度。二是抓重点。不断强化山水林田湖草沙冰系统治理,实施湟水河系统治理,持续推进****沟、***沟水环境治理工程项目,加强水土流失预防监督和综合防治,狠抓全线溯源,实施排口可视化在线监控项目,持续做好***河、**河等重点排口的巡查监测,深化“河湖长+”管理模式,加快推进智慧河湖建设,落实跨区域联防联控联治,打造生态清洁型小流域升级模式,减少泥沙输出量,保持径流稳定、水质优良、生态向好。三是精管理。针对市容市貌、环境卫生等薄弱环节,坚持城管工作例会制度,运用“街长制+**网格员+***网格员+无人机巡查”四级联动的方式,定人定片区,领导走街串巷、队员徒步巡查,加大机械化清扫力度,打造“环卫示范街”。认真分析谋划适合放开“夜间经济”区域地段,尽快优化各商圈的夜经济规划布置,细化各商圈市容秩序标准、时段实行一街一策,做到有统筹、有规划、有管理、有特色地打造夜经济街区。

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社区交流发言材料篇二十一

尊敬的唐校长,各位领导、同仁:

大家好!

我叫郭勇军,来自临澧一中,一位普通的物理教师,经验交流发言材料。参加工作11年,一直担任班主任工作,担任年级主任工作3年,现任高一年级1006班班主任兼年级主任。非常荣幸今天能来到常德市二中

学习

,我感到十分的激动,我将虚心学习贵校经验,把你们的宝贵经验向我们的杨校长汇报,带回我们临澧一中。同时又感到十分不安,因为昨天晚上11点多,我们的杨校长告诉我,市二中的唐校长发出邀请,做个发言。我感到诚惶诚恐:谈经验,当年级主任才三年,没有经验。2010年高考可以说是我的处女作,虽然取得了一点

成绩

,也是全校师生共同努力的结果。做发言,在各位领导、同仁面前就班门弄斧了。

回顾过去,不能忘记各级领导对我们的关怀。不能忘记我们锐意进娶勇于创新的全体教师,不能忘记我们呕心沥血,整天守侯在学生身边的班主任。不能忘记等待高考成绩时的痛苦与希望。可以这样说:我们高三年级取得的每一份成绩都浸透着一滴滴辛勤的汗水,都留下了一串串奋斗的足迹,都隐藏着一个个动人的故事。下面我就谈几点感受,望各位领导、同仁批评指正:

常言道:要想火车快,全靠车头带。学校在杨建宇校长的掌舵领航、亲临指挥下,全体班子成员狠抓教育教学质量,努力提升教师素质。校长带头苦干、实干,亲临第一线,深入课堂,教师办公室,学

生活

动场所,了解情况。每天清早校长总是最先来到学校,迎接学生到校,深夜等所有学生离校以后才回家。高三的一枝一叶都牵动着校长的心;一次次大考小考总要亲临现场;一次次的教师会议,他既鼓舞斗志又不忘鞭策;一次次的考试成绩,他总要逐一过目,细细比较。回首这一年,高三的每一点进步,每一份成绩,都凝聚着学校领头人的智慧、心血和人格魅力。

如果说我校教师是一支讲奉献、能吃苦、会战斗的团队,那么高三的教师就是一支特别能奉献、特别能吃苦、特别能战斗的团队。今年高考,我们学校之所以能取得成功,有赖于我们有一支敢于拼搏、乐于奉献、埋头苦干的班主任队伍。为了把学生培养成才,付出了常人难以

想象

的劳动与艰辛。他们没有严格意义上下班概念,学生在校时间,就是他们工作的时间,从早上5:30就已踏上了工作的`征途,一直到晚上11:30查寝后才离开学校,工作时间长达18小时。除了这些班主任外还有拼业务,讲效率,兢兢业业、忘我工作的任课老师们。他们潜心备课、认真上课、耐心辅导,最大限度地提高教学质量。高三学生每月休息一天半,而我们的教师基本上没有休息。学生放假,教师留下来进行阅卷,然后进行月考分析、统计,这些工作做完,月假差不多就结束了。

我们的班主任杜登高老师——全国优秀教师,多年来,坚持每天第一个到教室,亲自为学生打开教室门、窗,迎接学生进教室,每天最后一个离开教室,关好门、窗。言传身教,是我们班主任队伍中的常青树,是年轻教师学习的楷模。

班主任刘晓群老师收养孤儿毛鹏飞,让他自己家里,吃在自己家里,替他交学费、生活费,给他订牛奶、送早餐。像慈母关怀儿子一样呵护他,激励该生考上了重点大学。

班主任蒋金菊老师,是一位只有两年班主任工作经验的女教师,吃苦耐劳,高度负责,具有一股不服输的精神。学生肖夏林家庭条件差交不起学费,自己主动到民政局为学生争取学费,找牛奶商为他解决生活费。所带

班级

总共55人,二本以上上线人数达40人。

酉世明老师是一位迅速成长起来的年轻教师,在高二年级第二期时年级文科种子选手因种种原因转学,给我们文科冲击清华、北大制造了很大的压力,他也背负了巨大的压力,在压力下他毫不气馁,变压力为动力,认真规划每个学生的成长计划,不断激励每个学生。班上学习风气好,氛围浓。培养学生杨琪儿以656分的成绩夺得全省第二名,荣录清华大学。

班主任侯勇老师,在甲流期间,班级学生感冒比较多,班级事务繁杂,教学任务也不轻。自己的女儿高烧到40度,持续不退,在市人们医院住院一星期,硬是没有请一天假,舍小家为大家,全心全意扑在教学与班级管理上。

像这样的老师,在我们临澧一中不是一个或是几个,应该说是一大批,回想起来历历在目,我由衷的感叹这就是我们可亲、可敬的高三团队。他们对事业讲奉献、对学校讲责任、对个人讲自律、对学生讲

心、对同志讲协作、对工作讲效率。形成了一个特别有战斗力的团队,奏响了一曲团结奋进的凯歌。“真心奉献无怨悔,不待扬鞭自奋蹄”,这就是对我们高三教师的真实写照。

随着近几年来,我校的高考接连攀升,社会对我们的期望值越来越高,“乘势而上”是我们的必然选择。高三的全体将士有一个共同的信念:09年高考好,10年我们要考得更好。大家拧成一股绳,心往一处想,劲往一处使,齐抓共管,发挥团队精神,稳扎稳打,狠抓落实,年级工作一盘棋。

抓高考也没有

什么

秘密武器,我们学校有的规章制度,别的学校都有,我们学校的做法

其他

学校也都差不多。杨校长对我们高三提出了:“在精细上下功夫,在实干中求突破”的总体要求。要求在高三整个年级的工作中要始终贯彻落实目标意识、使命意识、忧患意识、竞争意识和团队意识,做到政令畅通,措施到位,保障有力。希望全体高三老师在今后的工作中少一点埋怨,多一点交流;少一点大牌,多一点谦虚;少一点迟到,多一点准时;少一点娱乐,多一点工作。年级建立例会制度:每周召开一次班主任会,每二周召开一次备课组会,每月一次月考分析教师大会,每月一次学生大会。稳扎稳打,狠抓落实,确保年级工作正常有序地开展。

我们07届的学生是最懂礼貌的一届,师生关系最融洽的一届。年级大力倡导师生交流,高三年级师生交流成了学校最亮丽的一道风景线。他们不纠缠学生的缺点,努力

寻找

学生的闪光点,甚至发掘他们不是优点的优点,主动找学生聊天,谈学习、谈理想、谈做人,关心他们的生活,告诉他们学习方法。每一次考试后,高三教室外的走廊里,

校园

小道上,教师办公室,学生宿舍里都是师生分析得失,总结经验的身影,一声声鼓励,一句句鞭策成了校园最美的乐曲,学生遇到了什么困难或心理有什么疙瘩,总能在第一时间得到帮助解决。老师成为他们最亲近的、最值得信赖的人,最贴心的人。我现在还清楚的记得,我班学生覃菲,是一个拿到大学通知书后才满16岁的小女孩,一直在年级名列前茅,第一次模拟考试年级第一,第二次模拟考试年级第一,第三次模拟考试班级第四,年级名次已到年级几十名了,作为班主任兼年级主任的我顿时傻眼了,此时已是6月1日了,离高考也就几天了。三年来我看着成长起来的小才女,是理科冲击清华、北大最有把握的学生,关键时刻,出现这么大的起伏,是不是压力过大还是什么原因呢?我没有立马找她谈话,问长问短,她反倒笑着告诉我,老师别担心,相信我高考会考好的。后来她妈妈告诉我,她肚子不舒服,吃不下东西又很涨。妈妈要她去医院检查,她坚决不同意,理由就是千万不要让班主任知道,他会很担心的。我也真装做不知道,科任教师流露出担心,要我做她的思想工作,减压等等,我没有告诉他们真-相,我仍然像平常一样见面问候她一下、鼓励一下,可她哪知她的一言一行,一举一动,考前的每一个习题的对错都牵动着老师的心。我没有单独找她谈话,只是在班级里进行考前动员时,告诉学生如何应对各种困难。“不想让班主任知道,怕他担心”,多么善解人意的我的学生埃我忽然感觉到我关心着我的学生,我的学生不也在正关心着我吗。高考时好多学生反倒宽慰我,老师你是年级主任又是班主任,你紧不紧张呀,别慌呀!我们会考好的。真的,他们很不错,高考结果出来了,我班二本以上40人,重点22人,600分以上16人,覃菲同学高考683分荣录清华大学。师生的和谐融洽使我班的高考成绩上了一个新台阶。

以上这些是我作为年级负责人,走过了2010年高考,回过头来的几点感受,谈不上经验,望各位领导批评指正。“风光在险境,携手共攀登”!衷心希望兄弟学校将宝贵经验传送给我们,衷心希望兄弟学校携手共进,共创2011年高考新辉煌。

社区交流发言材料篇二十二

一、2011年工作回顾。

2011年,围绕街道“创四好十佳、抓一带建设、保创建夺冠”的工作目标,美林景园社区全体工作人员在街道的正确领导下,全面贯彻落实科学发展观,立足岗位切实开展争先创优活动,以社区各项事业协调发展为目标,强化工作措施,狠抓工作落实,规范管理、提升服务,全心全意为居民群众服务。

社区新办公阵地于2011年4月正式投入使用,初步建成设施完备、功能齐全的社区公共服务中心,成为雨花区首批完成规范化建设的社区。创建雨花区基层党建综合示范点的工作初显成效。突出文明创建工作中心,作为必检点,社区的文明创建工作得到各级部门的大力支持,416站宿舍区通过提质改造由典型的“城中村”变成“园林式”宿舍,美林路多年的“脏乱差”得到彻底改变,各小区设施全面修复,社区环境得到极大改善,居民文明素质大大提高。

2011年,社区荣获了“湖南省社区党建和社区建设先进单位”、“长沙市文明社区”、“长沙市节能环保示范社区”、“长沙市人口和计划生育优质服务模范单位”、“长沙市红十字示范社区”等荣誉称号。

二、2012年工作思路。

2012年,是实施“十二五”规划的关键之年,围绕街道“拓城提质、绩效争优”的工作主题,美林景园社区工作的基本思路是:深入开展创先争优活动,以各项事业协调发展为目标,强化党建引领,注重社会管理创新,全心全意服务好居民群众,打造居民满意社区。重点做好四个方面的工作:

1、推进示范点的创建,强化党建引领。

秉承着“党组织服务党员,党组织和党员共同为群众服务”的宗旨,强党建、优服务,突出“党建引领、创新服务、突出特色、促进和谐”,扎实推进“创先争优”和“三联三为”活动,以基层党建综合示范点的创建强化党建的引领作用。

打造长沙市示范性党员服务中心,认真做好直管党员、流动党员的管理、教育、培训等工作,让中心成为凝聚党员、服务群众的“窗口”。

抓好组织建设,以活动凝聚党员,扎实开展“创先争优”和“三联三为”活动,充分发挥党员的先锋模范作用。把“创先争优”“三联三为”与“一推行四公开”工作结合起来,集中精力解决群众反映的突出问题,为民办实事,把实事办好。

“小红帽”党员志愿服务真情温暖居民群众。由直管党员发起,社区数百名青少年、近百名非直管党员、辖区单位职工和居民群众共同参与的“小红帽”志愿者服务队伍,为小区建设保驾护航,为弱势群体排忧解难,为社会奉献爱心,用真情温暖着社区百姓。让社区“小红帽”党员志愿者服务队伍成为提升社区文明、促进邻里和谐的重要力量。

加强对非公党建的联系和指导,形成党建合力。

2、落实民生保障,致力民生改善。

落实民政、社保、低保、住房保障等各项民生政策,加强宣传、主动服务,提高居民自觉参加社会保障的意识,努力提高社会保障的覆盖面,让惠民政策落到实处。

提高扶贫帮困的针对性、实效性。依托市级创业基地的发展平台,帮助下岗职工和大学毕业生等就业困难人员低成本实现创业,实现就近就业。对特别困难的特殊家庭千方百计多渠道帮助他们渡过难关。

3、主动服务好特定人群,打造优质服务品牌。

主动服务好低保户、失业困难人员、残疾人、空巢老人、单亲家庭、计生对象、军转干部等特殊对象。密切联系党员代表、单位负责人、楼栋长、非政府组织负责人、文艺积极分子、离退休老干部老党员、热心社区事务的居民群众等人群,凝心聚力,共创社区和谐。

4、创建保常态,文明在社区。

落实上级“四保”会议精神,不断提升辖区居民的自身素质,保持文明创建常态化、长效化。动员、督促辖区单位特别是五个物业服务企业提高服务质量确保文明创建常态保持。配合职能部门加强对辖区内200余个门店和公共区域的管理。采取措施,动员志愿者、居民个人参与确保没有物业服务的宿舍区环境整洁、秩序正常。

2012年,美林景园社区全体工作人员会继续弘扬“敢想敢干、羸在执行”的新时期圭塘精神,加强学习、务实工作、创新社会管理,争创优秀绩效,全力打造居民满意社区。

2012年1月。

社区交流发言材料篇二十三

根据省公安厅和市委党委组织开展“认真剖析赵峰瑞案件坚决防止被围猎”专题民主(组织)生活会的部署要求,我认真对照近年来发生在公安队伍中的腐败案例,特别是省纪委对赵峰瑞案件的剖析材料,紧密联系个人和工作实际,逐一对照检视了自己在理想信念、政治立场、服务群众、规范执法、廉洁自律等方面存在的问题和不足,认真反思产生问题的原因,思考制定了下步整改措施。现将有关情况汇报如下:

赵瑞峰严重违反党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律和生活纪律,并涉嫌受贿犯罪的事实,根源在于丧失理想信念,背弃初心使命。违纪案件,充分反映出涉案人员纪律和规矩意识淡薄,严重违反工作纪律、财务纪律,造成了不良的影响。此案警示我们,要进一步提高政治站位,从维护政治纪律和政治规矩的高度认识纠正“四风”工作,强化全面从严治党主体责任,认真贯彻落实中央八项规定及实施细则精神,主动研究部署“四风”工作。要把贯彻落实中央八项规定精神作为党员干部“四个意识”强不强的重要检验标准,从严从实抓好党员教育管理。党员领导干部要带头转变作风,力戒形式主义、官僚主义。

对照赵瑞峰违纪案件以及本人的日常工作行为,深入学习了党风廉政建设的相关文件,查摆自身存在的问题,主要表现在以下几个方面:

(一)在理想信念方面:存在“四个意识”不强,维护和执行政治纪律、政治规矩不坚决的问题,主要表现在能够在思想上、行动上同党中央保持一致,在重大原则问题上旗帜鲜明,但在现实生活中,在遇到实际问题时,没有做到抵制错误思想,没有做到和错误言行进行斗争,特别是作为一名副科干部,没有把坚定的理想信念作为工作、学习、生活的力量源泉,不忘初心地乘势前行。

(二)在政治立场方面:对政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的认识存在偏差,首先自己没有把政治意识上升到关系党和民族、国家前途命运的高度,总是觉得“事不关己,高高挂起”,这是一种认识上的偏差,其次对看齐意识上也存在偏差,局限于看齐上级领导,而不是向更高的层级去定位看齐,不是“一眼看到党中央”,在大局意识上没有站在大局、全局和更长远的未来去谋划工作,在核心意识上也存在不同程度的理解不到位,这种思想认识上的“偏、软、矮”,导致了行动上的懈怠。

(二)(三)在服务群众方面:联系服务群众不深入,对基层情况了解不够深入。虽然自己能够牢记“权为民所赋,权为民所用”,但从内心深处还是没有很好地把群众摆在最高位置。总体来讲深入基层还是较少,没有做到经常性的深入基层单位和服务对象了解情况和倾听群众意见建议,积极主动地为辖区群众提供服务。

(四)在廉洁自律方面:思想麻痹,依然存在重业务轻党建,轻党风廉政建设的思想。只重视业务工作,平时提示业务工作多,提醒党建工作少。在实际工作开展过程中,往往有时候为了尽快完成工作任务,忽视了党风廉政建设的工作,对本单位民辅警的廉政意识的教育存在短缺,廉政约谈少,内容空泛,没有切实将党风廉政建设工作融入到业务工作开展过程中。

认真反思产生问题的原因,主要有以下几个方面:

(三)工作要求不够严格。自认为有些事情没必要大惊小怪,只要按惯例、按程序、按经验就不会出问题,在特别繁忙的时候对工作标准要求得还不是特别严格,严谨细致、精益求精的初心有所弱化,敢打敢拼、敢闯敢干的精神有所松懈,说明不求过得硬、只求过得去的思想还是存在的。

(一)加强学习,提高政治素质,在增强党性修养上下功夫。克服以干代学,以会当学的问题。做到锲而不舍、学而不倦,学有所获。

(二)勤于职守,认真履职,在进一步转变作风上下功夫。在实际工作中要牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,坚持自重、自警、自励,带头学习贯彻党的十九大精神,以更加严格的标准,更加有力的措施,严格执行党的政治纪律、组织纪律和工作纪律,牢固树立务实清廉形象。

(三)进一步加强党风廉政建设,增强廉洁意识。围绕全面从严治党进入新时期要求,全面加强新形势下党建工作,着力强化党风廉政建设,认真贯彻落实《准则》和《条例》,运用好监督执纪的“四种形态”,坚定不移做党风廉政建设的领导者、推动者、执行者。

(四)进一步落实“一岗双责”,增强责任意识。始终把履行好主体责任放在心上、扛在肩上、抓在手上,一方面,就是模范带头,以上率下。带头严守党的纪律规矩,落实中央“八项规定”,坚决反对“四风”问题;带头秉公用权,依法用权,为民用权,不失从政准则,不忘做人原则;全面落实“两个责任”,守住欲望关,净化朋友圈,管好身边人,敢于、乐于、善于接受监督。

(五)进一步务实创新,增强工作实效。坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。

社区交流发言材料篇二十四

走出校门,初入职场,从祖国最东方的边陲小镇到江南畔的鱼米之乡,不知不觉我这个异乡人,早已把他乡当成了故乡。

志存高远,脚踏实地。去年八月,我背起行囊,孤身一人踏上了这片土地,告别了大城市的繁华与喧嚣,选择了在脱贫攻坚最艰苦的基层乘风破浪。烈日炎炎,尘土飞扬,在基层这片承载选调生梦想的土地上,我第一次为年过八旬的老人转接党组织关系,第一次实地踏查探索如何壮大村集体经济,第一次近距离接触因病致贫的贫困户,第一次为情绪激动的来访群众做政策解读。在这里,我爱上了蔚蓝的天空和肥沃的黑土地。在这里,我是平凡但不普通的基层干部。

奋斗岁月,上下求索。作为基层工作者,我经历过面对土地纠纷难以化解时的窘迫,体会过材料改了三稿依旧不合格时的难过,我深知“萌青”最大的困难不是生活的艰辛和工作的繁琐,而是才不配位带来的本领恐慌。“鸟随鸾凤飞腾远,人伴贤良品自高”。其实,只要我们拜人民群众为师,得领导同事相助,多读无字之书,常怀进取之心,便一定能克服本领恐慌,练就十八般武艺,遇见更好的自己。

二十岁的我成竹在胸,秉持“而今迈步从头越”不断自我革新。在这片我热爱的土地上生活工作了一整年,实践是我最好的成长礼,基层成了我最好的“墩苗田”。

前进的道路不会一帆风顺,成长之路注定荆棘丛生,基层这片热土上虽没有文人笔下的诗和远方,但我们仍可以深入田间地头,细嗅鸟语花香,愿每一位选调生在这里都能沾满泥土,沉淀真情,砥砺青葱岁月,挥洒满腔热血。

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