中学暑期学习工作总结(专业17篇)

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中学暑期学习工作总结(专业17篇)
时间:2023-12-15 12:28:06     小编:雅蕊

通过总结,我们可以深入思考并从中得到启发,提高自己的思维能力。写总结要注重逻辑性和条理性,使读者易于理解和接受。附上一些值得一读的总结范文,希望对大家写总结有所启发。

中学暑期学习工作总结篇一

吸收了上学期的工作经验,这个学习学到了更多!结合师范生实际,根据学校学院的特色,构想了一系列学习活动来丰富大家的学习生活!某几项活动还是取得比较好的成效的,例如ppt制作、粉笔字培训、试讲等,大家从中都能学到了一定的师范生技能,特别是ppt制作,大家的进步是有目共睹的!但让觉得大家对某些学习活动还是不大积极,例如试讲,这对我本身的宣传力度和能力不足有关吧,但确实每项学习活动的开展都是从大多数同学的利益出发的!

另一方面,我从来都没有放松过作为一个学习委员的职责。尽心尽力地完成手上接到的工作,包括学习情况汇报,学风调查,把相关学习咨询传达给同学们,掌握大家学习情况等,并作出了一系列的应对措施!并且,对比上学期,这学期对于跟领导、老师沟通方面从容、进步了很多,更加积极地去跟他们主动接触,以了解他们对本班的想法,更重要的是,我可以及时向他们反映同学们的意见和建议,以更好地促进老师的课堂教学以及同学们的学习!

这个学期,与其他班干部的合作越来越有默契了,都能主动地去分担他们的工作、或提出我自己的建议等,以便大家能更好地把工作完成。同时跟同学们也越来越熟稔了,在你们的身上能知道并学到很多东西,这不仅对学委本身的工作还是我本人的生活各方面都是十分受用的!再次感谢大家对我工作的支持,谢谢!

中学暑期学习工作总结篇二

4月5号带着兴奋和期待我们踏上前往孝感的汽车,经过2个多小时的奔波我们于中午11:00抵达目的地,下午潘经理带我们到住宿的地方,我们忐忑的心开始安定下来,因为住宿条件比我们想象中的好很多倍。这里有热水有电视还有网线。

4月6号的第一个早会让我精神倍加,态度决定一切,一切在于行动,市场问题,我的责任,招之能战,战之能胜,销售精英,非我莫属,的口号,既涵盖了公司的要求,也表明了我们不断进取的决心。

随后在胡师傅(胡新滨)的指导和带领下我在西区市场了解和熟悉公司的423以及业务员的日常工作。在这段日子里,我主要负责整理排面,清理灰尘,张贴价格签和兑奖帖。胡大哥经常告诉我每个店主的喜好,每个店的销售能力。我知道这一切都是他在这几年里面努力的结果。在这里我发现每个商店每个餐饮店都有我们公司的产品,在这里我体会到了作为一个劲牌人的骄傲。虽然胡大哥走了,但我还是想对他说声谢谢。

4月26号开始换岗,我开始了下乡的生涯。下乡我主要负责搬货送货,谈单这样的大事是师傅的,我看看就行。毫无疑问代师傅(代勇华)是一位很优秀的师傅。第一天我就见识了他怎样说服店主把我们的产品摆在最好的位置,又是怎样说服店主把28元的520劲酒调到34元的,还有他是如何向店主推销我们的枫林清香的……在这里我看到了城乡人差别,我看到了城乡价格的差异,也了解到了城乡产品动销的差异。跟代师傅一起,我体会到了一种做弟弟的感觉。

5月16号到5月17号,是我实习来最辛苦的两天,不是因为做的事辛苦,而是说的话最多,工作的时间最长,受到的拒绝最多。这两天我跟着向经理和潘经理一起到孝昌县市场,做毛铺纯谷酒和参茸劲酒的推广以及市场氛围的建设。11点多到孝昌,我们便马不停蹄的准备物品在简朴田园寨做参茸劲酒的推广,虽然吃了很多闭门羹,虽然两个小时只推销了一瓶248ml参茸劲酒,但至少我努力的在每个餐桌上宣传我们的产品。下午在县城做纯谷酒和枫林清香的氛围布置,晚上在小排档做毛铺纯谷酒的免费品尝活动。这里的人虽然多,虽然是赠饮,但工作依旧不是很好开展,有喜也有泪。第二天,6点钟我们去赶集,依旧是做纯谷酒的推广,摆好台,我和田姐开始拿着酒一家家早点店的跑,一个个的给人品尝,让我们欣慰的是,大家对我们的纯谷酒的认同感还是很高的。中午我们一行开始了氛围布置,kt板、张贴画、转筒画,每一张都不能浪费而且要把把每一样东西放在最合适的位置,这是向经理用行动告诉我的。想象之前我们在市区布置氛围的时候,突然觉得我们就是为了贴完所有的东西而做的事。没有考虑成本和回报,没有想到广告的持久性。

在这两个月的实习期间,曾2次跟刘姐(刘洪武)一起布置柬埔寨以及样板街的氛围。因为这几次主要是挂中国结,因为它的漂亮和大气,所以整体布置的效果非常的好。还有5次和杨勇、陈建生以及彭冲一起开展枫林清香的推广,因为有他们的陪伴所以我并不感到孤独。

市场问题及建议。

除了小劲酒之外其他的品种的市场占有率依然不高尤其是枫林清香。

不管是在市区还是在乡镇,小劲酒的覆盖率已经达到百分之百,但258、520、500单瓶和礼盒、纯谷酒还有参茸劲酒,的覆盖率明显的不足。未来公司的重点将是中高端产品,所以我们要从现在开始进一步提升各品种的覆盖率。

孝感地区的广告宣传有待加强。

在店招这一块稻花香和枝江做得非常好,在零售及餐饮这一块,我们可以借鉴王老吉的,他们的氛围做得相当好。在现在这个社会广告效应对人们的认识产生了重大的影响,我们不能轻视。而且我们手上有kt板、宣传画、转筒画、中国结还有牙签筒和酒水牌,我们可以利用断货或者是销售淡季集中做一下市场氛围的布置,做好产品的宣传,为旺季销售做好铺垫。

毛铺纯谷酒大瓶盖的兑奖知晓度有待提高,瓶盖的设计急需改进。

纯谷酒的因为瓶身未对兑奖问题做任何的说明,这无形中增大了我们的工作量和工作难度。我们市场做好的兑奖贴虽然可以一定程度上提高消费者的认识,但还需要我们业务员给终端做好解释工作,5个瓶盖兑6瓶酒,免得终端老板不知道,会嫌兑奖麻烦而不去做。另外,开瓶之前,我们可以从外面看到瓶内字样,从而知晓中奖与否。公司有必要改进瓶身及瓶盖的设计。

枫林清香的推广需要加强并坚持做下去。

新品上市必然会遇到很大的阻力。通过几次铺市和几次枫林清香的推广,虽然在一定程度上促进了枫林的销售,但这还是远远不够的,我们要继续开展各种促销活动,使更多的消费者认识、接受并喜爱枫林。

县级市场毛铺纯谷酒有必要继续推广。

在孝昌市场的那两天,我发现市场上毛铺纯谷酒的占有率远没有市区这么大,销量也没市区这么好,但通过我们的赠饮活动,消费者对他的价位和品质反响还蛮好的,所以纯谷酒在县级市场还是有很大的发展空间,而且作为一款成熟的产品,宣传和推广的难度也不会太大。

县级市场主管及业务员要加强管理和培训。

在县级市场主管开会和市场实习这几天,我明显感觉到县级市场主管的懒散和随意,以及县级业务员的业务能力不强。这需要公司加强管理和培训,以便提高整个团队的办事效率。

可以适当的给予业务员更多的奖励。

业务员的积极性很大程度上受到其奖励的影响,他们做的事还是很辛苦的,而公司更多的是罚,这无形中助长了业务员的怨气,如果变罚为赏,这将更好的激励大家去开发新网点,投入更多的时间以积极的心态投入到工作中。

加强价格调控。

在市场实习这两个月,我们看到,市场上部分产品的价格没有按照公司的知道价格来定价。如125ml的劲酒有卖8块的也有卖10块的,258ml的劲酒从16块到18块不等,520ml的居然有30的还有38的,而乡镇部分超市的125ml的纯谷酒是3块。价格的稳定,有利于市场的良性竞争,有利于赢得消费者对公司规范性的认可,但是价格的稳定不是一朝一夕的事,需要我们业务员长期的努力和坚持。

样板街的建设和维护可以长期坚持。

在孝感实习着两个月,我们也经常去样板街做氛围建设和摆台成列工作,在白酒销售的淡季,我们各样板店的销量有增无减,这说明我们样板街的建设是成功有效的。我认为,样板店、样板街我们可以长期做下去,一年建设几条样板街,用不到几年,大街小巷都会是我们劲牌公司的名片,这对公司品牌的宣传和产品的销售将起到非常好的效果。

实习心得。

为期两个月左右的市场实习即结束,这是让我进步和成长的两个月。在这并不漫长的日子里我对我们的产品有了更深刻的认识,对我们的市场也有初步的了解。

从第一天到市场的紧张而吐词不清到后来面对陌生的店主侃侃而谈;从面对消费者的胆怯无语到后来的独当一面;从之前的粗心浮躁到后来的沉着稳重;从单纯跟班观看到后来的全心投入……我们每个人都有着自己不同的收获。的确,在这两个月的市场实习中我们收获的不仅仅是个人业务能力的增长,更重要的是对公司的忠诚,对团队的热爱。

我们虽然经过暴雨的洗礼,烈日的炙烤;但是没有一个人中途退缩;虽然活动推广时经常受到冷眼吃过闭门羹,但坚持始终是我们不变的节奏。

分到孝感实习我感到非常的幸运,因为这里让我感到了家的温暖,这里让我学会了进步懂得了成长。感谢向经理、陈总、潘经理、杨主管以及各位师傅给我们的照顾和帮助。因为实习的时间太短没来得及跟刘姐(刘洪武)跑ab类餐饮,没机会跟周姐(周婷)和张哥(张海兵)一起维护样板街,没有跟周姐(周国华)去大商超见见世面。但在你们身上,我学会认真,学会了忍耐,也学会了坚持。谢谢杨勇、陈建生还有彭冲,因为有你们的陪伴所以我不孤单。我是一个不会表达感情的人,再此只能简简单单的说声谢谢,谢谢你们伴我成长,陪我进步。

中学暑期学习工作总结篇三

暑假已过了四分之三,还有两个礼拜就开学了。我来反思一下我的暑假概况。

我的学校作业写完了,如果学校作业还没写完这可真是有点儿慢了。只把学校作业写完是远远不够的,还要复习旧课,预习新知识,这样去学就不累了。我已经把语文古诗和文言文背会了,翻译和注释都看了,基本也都背了一遍,剩下来就是看生字和读课文了。英语九年级和八年级的单词我也都背了,虽然有好多不认识,但我还是咬着牙一个个背,很累的。剩下来该看每一单元的语法和句型了。数学九(上)的前三章我也都预习了。物理的第一章我也提前做了了解,相应地也做了一些题来进一步了解。化学学了前三章内容,我已将前两章的练习题做完了,相应地勾画出我做错的或不会的题,重点注意一下。政治也学了一章。历史学了6课,我现在要赶紧背,还要抓紧做题。空余时间看一些课外书。学校的内容不多了,但也不能放松,争取将剩下的事情做到最好。

再来看看我的体育成绩,虽然不能说很好,但相比放假之前已经进步很多了。第一,自选项目基本达标。第二,跑步。跑步是令我头疼的项目,我从放假开始练,一直练到现在,已有四十天了,成绩不断进步。现在跑1000米,差不多能跑到三分半了,但还有加强。第三项跳远是最让我头疼的,虽然有进步,但和中考要求的2米5还是差很多。我开始跳是2米1多,但真是竭尽了全力。后来我在网上查了查跳远技巧,自己试着用这些方法去跳,有些效果,如今使劲跳能跳到2米3左右了。唉!只能努力练了。

段老师这里的内容我也是每天写,一天也没有闲过。如今网上的美文写作已刊登了一百多期,有人已写了二三十篇,我也写了几篇,但还是不多,质量也不是很好,我还得练练我的文笔。我觉得好。

作文。

还是得多改才行,这只是我的一个建议,并没有别的意思。

总体来看,这个暑假我过得很充实,时间一点儿也没有浪费。该做的都做了,接下来再完善一下。这就是我的暑假概况。

写后小记:我们要好好珍惜暑假的每一分、每一秒,它对于我们的初三学习来说很重要。这个暑假要打下坚实的基础,初三生活才会轻松。

刚考试过了,暑假来啦,新的学期也要开始了。

在这个期末考试中,我的数学成绩不太理想,没能考满分。做错了一个填空题,考了118分。这2分是马虎的原因。我在做这道题时,把其中的“方程组”当成了“方程”,就这样我与满分擦肩而过了。

数学考试之前,我做足了充分的准备。把数学课本和练习新方案上的重点题都看了一遍,还把做错的试卷复习了一下。本以为这次可以考满分的,没想到……这说明影响这次数学考试成绩的不仅只有大意还有骄傲。这两点都很害人呢!

其中,学好数学的方法也没有找到。学好数学要从实际出发,从问题入手,找出其中的已知量,理解题的用意,掌握题的技巧。如果发现文字量大的题,可以从中找出已知量和未知量,等量关系和单位转换,从而轻而易举的理解题的意思,找出恰当的解决方法,从而得出式子,找出答案。

我还发现,在综合能力方面,我还有欠缺。比如那些课外的大题。这样的大题出题范围广,题型偏,问题难,很难找到缺口入手。从而浪费很多时间,导致做题使人心烦意躁。这种考验人们综和能力的应用题,往往把几个或多个知识点结合在一起,因此,做次题型应用题的前提是把学过的知识可以交织在一起,而且还要仔细认真,思维灵活。不然很容易掉入“陷阱”。

所以在这个暑假中我会有计划的复习和学习。会按照作业单中每天作业内容进行学习。应合理安排时间和内容,不会搞突袭。在假期中,不仅是让我们散心的,还是让我们准备好新学习复习好旧知识的假期。在假期中,我会适当安排,不然效果甚微。要学会劳逸结合,不能死学也不能学死。

1、上课认真听讲,不走神,不做小动作;。

2、每天按讲课进度完成练习;。

3、作业认真完成并检查;。

4、认真预习和复习学习内容。

相信,经过我的努力,数学一定可以更上一层楼的!

中学暑期学习工作总结篇四

今天去南宫一中学习,听了两节语文课,分别是马世坤老师和任少英老师的。大开眼界,获益匪浅。

走在南宫一中的校园,有一种久违的豁然开朗。在一中的教学课堂上真正体现了新的教学理念与教学实际想结合的原则,完全有别于传统的死板的教学方式。营造了一种互动、和谐的氛围。课堂完全交给学生,让学生“做主”,老师起到一个“杠杆”的作用。课堂学生活跃,老师收放自如,真正体现了杜郎口中学新的教学模式的运用。学生的思想得到解放,个性得到张扬,在一种宽松的氛围中掌握了知识,寓教于乐的教学模式得到新的应用。

“问渠那得清如许,为有源头活水来。”生活不是一滩死水,必须注入新鲜的活力,生命才会熠熠生辉。同样,在教学方面,也必须要有一种创新精神,取其精华,去其糟粕。在创新中求进步,在进步中保创新。坚信:没有,只有更好。

1.贵在坚持。

正所谓:一日之计在于晨。早晨的时间是宝贵的。因为早上是人记忆力的时间,所以我们一定要充分利用好早晨的时间。我们可以早点起床,背古诗,读课文,背概念,记单词等。不过,不能三天打鱼,两天晒网,一定要坚持到底,这样才能收到明显的学习效果。

2.专心致志。

记得有一次级会,卢主任给我们讲了专心致志这个词,会后我按照卢主任所说得去做,上课时专心致志听老师讲课,无论哪一项科目都得专心,跟着老师的思路,积极思考,同时做好笔记,课后再认真整理笔记。其实考试的很多内容都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的,只要你在课堂上能做到专心致志,你的这节课就一定有收获。

3、不耻下问。

在学习的过程中,在遇到不懂的问题时,一定要不耻下问。做到“知之为知之,不知为不知。”谦虚使人进步,遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学,这样的学习才会有效率。平时在做奥数题的时候,我总是请教班上的数学成绩好的同学,向他们学习解题的思路,久而久之,我发觉自己的数学思维也有了很大的提高。

4.善用周末。

有很多同学觉得周末很宝贵,一眨眼就过了,我也不例外。因为我的周末很充实,星期五的晚上我去打羽毛球,因为经过一周的学习后,适当的运动是有必要的,一来可以放松放松,二来可以锻炼身体。可谓一举两得。星期六的早上我一般是做作业。到了下午我回到书店或图书馆看课外书,因为多看有意义的课外书,增长见识。到了星期天上午,我就去学习剑桥英语,学习一些英语的课外知识,扩大自己的词汇量从而提高自己外语水平。星期天下午除了放松玩之外,我还不忘做一些相关的课外习题,巩固知识。如语文的《精讲精炼》,数学的《一课三练》,英语的《进阶测试》都是值得我们去做做的。同学们也不妨利用好周末的时间多做一些课外的练习,我相信,一定有效果的。

5.英语学习。

如果大家想学好英语,平时一定要多开口念英语,培养语感。俗话也说,三天不做手生,三天不念口生。所以对于英语我经常开口读,开口讲;与此同时,我们还可以多听,听英语录音,这样对大家的听力都有利。在这次月测中,英语的听力失分率是最多、最严重的,所以我们更应该加强英语听力的训练。英语成绩好的同学,就要做到精益求精。我们可以利用一些零碎的时间来听英语,我们不仅要用耳朵去听,还要用心去记,也要加以模仿,模仿什么呢?当然是记语音、语调、语速。只要大家能用心去模仿录音机的语音、语调、语速,我相信过一段时间你不但发音标准流利,而且英语成绩也一定有提到。

沐浴着暖煦的阳光,倾听着耳畔的清风,内心载着满满的憧憬,怀着对理解教育的渴望,我们踏上了学习了旅程。

从一开始对理解教育、自然分材的迷茫,到略知一二,心里揣摩的期待,再到渴望获得启发,并能做到真正信手拈来的急切。内心种种的情感,交织,汇合直至迸发,我犹如一个嗷嗷待哺的婴儿,等待拯救我的精神食粮。直到学校里这样一次学习的机会降临到我的身上,我深感其重要。正像熊川武教授所讲的:“育人教书天地宽”。我想,作为一名高中语文教师,如果自己的知识与教育理念还陈腐如初,那又如何带领学生走进更广阔无垠的知识海洋。所以,我们需要比学生付出的努力,吸收的教育教学经验,方能头顶一方理念,脚踏一方知识,为学生拨开层层迷雾,使其获得精神世界的重生。我想,这也应该是每个教育工作者都为之而奋斗的目标。

“授之以鱼,不如授之以渔。”上海xx中学在教学上实施“自然分材教学”模式:在感情先行的基础上,学生自学、互帮,教师释疑、引领:“知者加速”、“惑者缓行”、“问题导向”、“巧妙跟踪”。教育上推行创意德育,校园营造了理解文化,即“理解自己,理解学生,理解老师,理解家长,理解他人”。这样的理解文化融入师生的学习生活中,激发了师生的自信心。他校利用三年时间,在熊川武教授带领的团队关于“理解教育”的指引下,学校上下齐抓学生素质,课堂上真正做到了以学生为主体,教师做点拨。在参观,听课的过程中,我能感受到学生素质的提升。对于这次的参观学习,上海xx中学高校长也高度重视,教务处做了周密安排,上课的教师也认真对待积极参与,显示了很高的教研热情,现将这次活动做一简要总结回顾。

一、明确组内分工,积极合作。

自然分材,一个重要的特点就是组员之间的相互合作和分工,我听课的班级是高三(7)班,总共四个小组,每组由六个组员组成,学生针对教师的自学指导书,在课后做好充分的预习,并提出相关问题。各小组在课堂上展示自己学习成果时,就将组内分配到各个任务的同学安排好发言,展示的环节,并不是一个学生从头表述到尾。有出来提问的,有出来表述的,也有出来总结的。分工很是明确。而这样的分工也是建立在积极合作的基础上。经过课外询问,学生表示各个小组都有:发言人,任务分工,计划制订等相关职务。

二、优化班集体级建设。

在参观的过程中,我适当的观察了各个班级的布局以及各个角落展示学生风采的图片。从许多小细节都可以看出xx中学在自然分材理念下的教学模式得到了广泛的应用,如小组显示板的摆放及运用,黑板上小组评分机制的设置比我校就全面许多。细节决定成败,所以还是有许多方面值得我们学习和引荐的。

三、发展学生主观能动性。

教师以各种形式调动学生学习的积极主动性,真正把课堂还给学生、在教学关键处给学生留足了空间,引发其创造的欲望等。有效的课堂容量应以有多少学生学会和学生学会多少来计算,而不是单纯看老师讲授了多少。发展学生个性既是主体性教育的体现,也是发展学生创新意识和创新能力的要求。有些教师对发展学生个性给予了充分重视。既要创造民主和谐宽松的环境,让学生在不受约束的情况下自由发展,学生可以按自己的思路去思考,按自己的思考发表见解。又要在课堂上给学生留有的自由空间,给学生的个性发展的机会。张杰老师的课教学中,先让学生充分自学,然后让学生充分发表自己的见解,最后师生就个别重点问题共同讨论,效果很好。

四、教师具有课程资源意识,能够结合教材挖掘生活中的教育资源。

把学生从教材引向生活,从广阔的社会生活中开发课程资源,拓宽了学生视野,丰富了学习内容。如政治课堂中,老师将自己孩子从出生到成长的照片做成ppt,来说明事物由量变到质边的过程,并让学生从生活实践中找出相关的例子,并举一反三。

五、重视情感态度与价值观的培养。

老师们在教学中注意情感目标的制定和实现,在教学中渗透思想品质教育价值观教育。在政治课的教授课程(20xx年度党课学习总结)中,施春红老师就态度、情感和价值观上的教学目标上就引导学生自觉运用唯物辨证法的发展观点和方法指导学习和生活实践,培养学生“从我做起,从现在做起,从一点一滴做起”的精神,使学生切实认识到做任何事物都需要脚踏实地,一步一个脚印。

观摩学习活动虽然拉下了帷幕,但这不是结束,恰恰却是教学教研工作的一个新的起点,通过这次的观摩和学习,在一定程度上,为提升我校的课堂教学质量,激励教师采用多种方式增加对课堂教学的投入,推进教学方法与教学手段改革,提高教育教学质量起了示范作用。我希望,通过这次学习活动,能把好的教育理念带回学校,使的优秀教师从我校起步,我相信不久的将来,我们学校也可以成为一个展示的平台,把理解教育的理念远扬!

中学暑期学习工作总结篇五

12月5日,濉溪县人民法院党组中心组组开展“讲看齐、见行动”专题学习讨论,县法院党组书记、院长黎文彬出席会议并讲话,院党组中心组成员参会。

黎文彬指出,根据县委《关于在全县党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论的通知》文件精神,我院制定了濉溪县法院《关于在全院党员干部中开展“讲看齐、见行动”学习讨论的实施方案》,并于今天上午召开了动员会,对相关工作进行了安排部署,下午,院党组中心组专题学习讨论“讲看齐、见行动”,并对具体工作进行再安排再部署。

黎文彬强调,“讲看齐、见行动”必须坚决落实“五个必须”,坚持“四个服从”,严守党的政治纪律和政治规矩,彻底纠正“七个有之”现象,要围绕牢固树立核心意识、向党中央看齐、向党的理论和路线方针政策看齐、向党中央据测部署看齐进行学习讨论,牢固树立“四个意识”,特别是核心意识、看齐意识,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围。

黎文彬要求,党组中心组成员要发挥领导带头作用,把责任扛在肩上,既参加学习讨论,又抓好组织推动,带头学习研讨、带头听取意见、带头查摆剖析、带头开展批评和自我批评、带头整改落实、带头完成审判执行工作任务,带动广大党员积极参与,形成上行下效、上率下行的良好局面。坚持学在深处、干在实处、走在前列,注重巩固提升,把学习讨论成果转化为思路和举措,上升为机制和制度,统筹联动,创新思想理念,助推“平安濉溪”、“法治濉溪”建设。

中学暑期学习工作总结篇六

弹指间,20xx暑期集训工作已渐收尾。几天来,黄贺小学全体教职工都本着对学校发展负责、对自己负责的态度,认真学习有关领导在暑假校长集训大会上的讲话,科学拟订集训计划,有效开展集训活动,效果十分显著。尽管几天来气侯变化无常,但教师们丝毫没有受影响,圆满完成了各项既定任务,体现了良好的精神风貌。下面就本次集训活动中的相关做法作一小结。

(一)统一思想,快速部署,保证了集训活动的有序开展。

出了学习要求,安排了学习日程。为后期集训工作的开展打下了坚实基础。

(二)广泛宣传,加强督导,保证了学习任务的有效落实。

集训会上,我们特别对集训人员作了明确的纪律要求,每天的活动都安排了具体负责人,每天由专人负责点名。要求每个教师必须准时签到,规定规定集训期间教师无故旷会的通报批评,有病事假的须经学校领导批准;规定教师开会期间不开机,少抽烟,不喧哗;另外,我们还制定了集训活动日报制度。要求每天培训结束后,对本校每位参训教师当天的学习笔记和心得体会进行检查。我们的安排,在整个集训活动过程中取得了明显的实效。基本做到了集训活动活动有检查、有考勤、有记载、有报道;教师学习有资料、有笔记、有体会、有总结。这次集训,学习活动有章可循,有的放矢,有声有色;克服了纪律松散,思想松懈,敷衍了事,活动走过场的不良现象。

(三)明确目标,典型引路,切实转变了思想作风。

在这次集训过程中,无论是学校校长,还是普通教师,大家都没有把自己置身事外,而是充分发扬主人公精神,集中精力,全程参与,不迟到,不早退,不说消极话,不干消极事,达到了学、讲和做的高度统一。几天的集训,教师们放开了眼界,激活了思想,明确了目标,转变了作风,达到了预期效果。

(四)内容充实,讲求实效,保障了学校持续发展。

这次集训,我们学习了有关文件,各种法律法规:教师法,教育法,未成年人保护法认真学习了汪金权老师感人的先进事迹,对原有的制度进行了广泛的讨论。充分发扬主人公精神,仔细推敲,认真讨论,顾大局,识大体,表现出极高的素质。并组织了一次学习笔记和心得体会大检查。系列活动的开展,体现了民主的意义,体现了“以人为本”的基本理念,保障了学校的持续发展。

(一)通过学习,再次检验了我们的老师。我们的教师明形势,识大局,舍家庭小事,忙学习大事;老教师学而不厌,年轻教师谦虚好学,全校教师积极向上,学习的积极性和主动性进一步增强,学习热高,学风浓。这次学习不仅仅是一次学习会,更重要的是教师师风的展示会、检验会。

(二)通过这次学习,查找出了学校存在的问题,进一步明确了今后工作努力的方向,积极促进了工作。

(三)通过学习,教师思想认识进一步得到提高,工作的劲头更足。学习中,教师们重温了教师职业道德规范,各项规章制度和有关教育法律法规,进一步增强了法律法规意识;认真总结工作,自我剖析,扬长避短;学习典型,取长补短;增强了修师德的紧迫性;听师德师风述职报告,通过这次学习,全体教师思想认识进一步提高了,岗位意识、责任意识、改革意识和进取意识进一步增强了,集训给老师们加了“油”,充了“电”,“洗”了脑,鼓了劲,导了向;给新学期工作深入了生机和活力。

我们这次集训学习,学完了规定内容,完成了学习任务,达到了预期目标,我们的体会是:建立机构,统一认识,精心安排是前提;广泛动员,狠抓落实是关键;领导重视,作风务实是保证。师德师风的建设不是一蹴而就,也不是说在嘴上,写在纸上,我们更重要是落实在各自己的行动中。古有孔圣人“吾日三省吾身”,今有学习终身制的倡导;这次集训学习虽已结束,但是加强师德师风建设却永远没有尽头;在今后的工作中,我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神,坚持不懈地抓好师德师风建设,内强素质,外树形象,为创办理想的的教育而不懈追求。

中学暑期学习工作总结篇七

尊敬的各位老师,家长大家下午好,今天,我很荣幸的能够站在这里和大家分享我的学习经验,很感谢老师给我一次锻炼的机会。常言道“一分耕耘一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获事情是不存在的。我家很穷,所以只能通过学习来改变现状。每天早上,我六点钟起床,背半小时的书。然后去学校上课,如果是七点钟到校,有时还会去操场跑步,上课时要认真听讲,做好笔记,遵守课堂纪律,中午回到家要帮助父母做饭,扫地,因为是他们养育了我们,我们要懂得感恩。尽我所能的帮助他们,孝顺他们,减轻他们的负担。

晚上放学回家要尽快的写完作业,然后练习一小时的书法。我的爸爸是一个书法爱好者,他把他积累的经验毫不保留的传授给我,使我少走了许多弯路,爸爸告诉我,书法的诀窍就是“临帖”。临帖是最好的老师。临帖不单要模仿,还要悟,悟它的道理。我的学习经验就是要做到课前预习课后复习,每科都要做好笔记,遇到不懂的题就要立刻问老师。平常还要多运动,才能拥有一个健康的身体,不仅如此,还要劳逸结合,可以培养一个兴趣爱好。我的爱好就是书法和作文,每天练习一小时,但除了这个爱好,我也有很多别的小爱好,比如练练武术,跳跳绳,跑跑步或听听歌,这就是我的生活。

文明礼仪在我们的生活中也充当着很重要的角色,对待老师,父母,长辈们要尊重,有礼貌,不可一意孤行,屡教不改,对待比自己弱小的弟弟妹妹,要呵护备至,疼爱有加,不可以大欺小。学习是给自己学的,不是给父母学的,也不是给老师学的。小时候,我父母经常让我背古诗或作文,一天要背五十首古诗几篇作文。那时我不懂为什么要背那么多的书,现在我才明白,我背的那些书对我现在的学习和生活有很大的帮助。实不相瞒,其实我从小到大只上了两年多的学,上个一年级,三年级,七年级,八年级;一年级和三年级各上了半年,七年级上的一年。目前我还在上八年级,剩下的二,四,五,和六年级都是我自学的。因为我是跳级上来的,所以基础不是很扎实,但我所去过的学校里的老师对我都非常好,就算我问的是小学的题目,他们也会耐心的教我。我很感谢xx学校和这里的各位老师!我会努力学习,报答老师报答学校,孝顺父母的!

中学暑期学习工作总结篇八

1月9日,对我来说是一个特别的日子,从这一天起,我正式到单位报到,开启了人生新的征程。还记得政治部张主任对我们的殷殷嘱托,还记得聆听科长述职时的如坐云雾。如今,我已在办公室工作将近三个月,今天我就从初心出发,向组织汇报自己这段时间的思想和工作情况。

中国共产党人的初心是为中国人民谋幸福,作为一名普通党员,我认为践行初心就是要从自己的本职岗位出发,具体来说就是要做到以下几点。

一、常怀一颗感恩之心。

我一直认为自己是一个幸运的人。我感恩十几年的部队生活给与我的培养和锻炼,虽然现在我已经脱下军装,但是从军的经历将是我一生最宝贵的财富,是部队把我从一个懵懂少年培养成一名共和国军官,是部队把我从一名青年学生锻炼成一名意志坚定的成熟男人。我感恩局党组给与我到司法局工作的机会,去年由于军队改革,大量军转干部回地方工作,我很幸运的被单位选中,这是我人生中第二个转折点,对于我来说意义非凡,决定了我人生的第二个三十年将在哪里度过,如何度过。我感恩各级领导和同事对我工作作出的指导和帮助,来到单位后,一切都是新的,我就像一个小学一年级的学生,一切从零开始,但是我并不惧怕,因为各级领导经常对我的工作进行指导,哪怕我工作出现了差错,也会和蔼的指出,还会安慰我不要放在心上,这给了我极大的温暖,让我能够勇敢的面对不足并加以改正;各位同事就像家人一般将自己的工作经验向我进行传授,经常耐心给我讲解工作中应该注意的事项,手把手的教我如何开展工作,这些都为我尽快适应地方工作起到了非常重要的帮助。我也将不断努力,认真学习,不辜负大家对我的期望和帮助。

二、永葆一颗进取之心。

以前,我经常听说部队转业到地方会比较难适应,自己亲身体验之后,发现也不尽其然。就我个人而言,从18到32岁,人生最黄金的时间都是在部队,这个时候也是自己世界观、人生观形成的重要时期。地方和部队确实有区别,但我认为区别只是工作性质的区别,只是工作方式的区别,而的共同点就是我们的宗旨始终没有变,那就是全心全意为人民服务。我们的初心也没有变,那就是为中国人民谋幸福。在今后的工作中,我要更加努力的完成好自己身份的转变,在继承优良传统的基础上不断汲取新的养分,用的状态,最短的时间融入到这个温暖团结的大集体中去,用一颗不断进取的心去提高自己,鞭策自己,不断向身边优秀的同志学习,不做井底之蛙,正确认识自己的不足,加以改正,不断提高自己的业务水平,认真完成好自己负责的工作,对组织负责,对自己负责。

三、坚定一颗事业之心。

在这几个月的工作当中,有一件事一直在我心里挥之不去,那是某一天的下午,办公室的电话响起,是一位求助的群众打来了电话,当我接起电话和他沟通的时候,我发现我竟然不知该如何答复他,不知该从哪个方向对他进行帮助,尴尬了好久,幸好同事发现了我的尴尬,她接过电话,很快就帮群众解答了相关政策,问题得到了解决。我顿时长舒一口气,同时我也陷入了深深的不安之中,我还存在很大的进步空间,我还有很多知识要学。今天上午,我拿到了属于自己的职责牌,一种使命感在心头油然而生,它代表了我的职责,也代表了我的责任,这更是我回到地方工作后事业的源头,不管在什么岗位,无论从事什么职业,我将始终按照“我的岗位无差错、我的岗位请放心”的标准去做,不断完善自己。我相信,通过自己不断努力,我最终一定能胜任本职,具备为人民服务的本领,在为中国人民谋幸福的伟大征程中贡献自己的力量。

中学暑期学习工作总结篇九

为了加强思想道德建设,维护我州民族团结的大好局面。我校特组织全体教职工进行了为期两周的“反分裂、反渗透”集中学习。现谈一谈对本次学习的体会。

为了避免有些人对我区民族政策的曲解,并且为了让更多的人们了解那些分裂分子的丑恶嘴脸,我们必须加大正面宣传教育的力度,把各族群众充分发动起来,让他们充分认识到分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的.罪恶活动。这样民族分裂主义分子就不会有可趁之机了。同时让人们明确分裂和反分裂斗争是一场你死我活、不可调和的政治斗争。我们正在进行着一场彻底的意识形态领域中的反分裂、反渗透的斗争。而这场意识形态领域里的斗争是一场争夺人心、争夺群众、争夺阵地,巩固社会主义思想基础的斗争。这是一个没有硝烟的重要战场,斗争异常激烈、复杂,直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益,直接关系到新疆的长治久安和自治州改革发展稳定的大局。

作为一名在新疆生活的公民,尤其是一名教育工作者,我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作。

首先我们自身应该努力通过学习,深化了对反分裂斗争的认识,加强政治思想学习,提高了政治水平和自身免疫力。

第二要充分履行教师的职责和义务利用班会课及平时时间对所教学生进行思想政治教育,组织他们学习《新疆地方史》,了解新疆的历史,认识到多民族并存的益处,净化学生灵魂。

三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的,应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的,团结进步也是今天的历史潮流,是人心所向,大势所趋,搞分裂只能是螳臂当车,不自量力,必然遭到各族人民的坚决反对,并一定会以失败而告终的。

总之,通过此次学习我加强了自身的政治思想修养,对反分裂、反渗透问题有了一个更深刻的认识,明确了作为一名普通的人民教师应该做好的工作。今后我会发挥自己的优势为建设一个团结、稳定的博州而贡献我的一份力量。

中学暑期学习工作总结篇十

为了认真贯彻落实市委五届七次全会、县委十五届七次全会会议精神,圆满完成20xx年全系统各项目标任务。按照县委安排,我们在全系统开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”(简称“三新”)主题教育。通过县社党委的精心安排,全体干部职工的积极学习,活动取得了一定的成绩,现将第一阶段工作总结如下:

一、充分认识开展这次活动的目的和意义。

当前,我县正处在抢抓西部大开发和关中—天水经济区建设的关键时期。面对新形势和新任务,全体干部职工认识到,开展“三新”主题教育,对于加强干部职工队伍建设、提升整体素质,加强机关效能建设、优化投资发展环境都具有十分重要的意义。要增强群众观念、转变工作作风、推动科学发展,以实际行动确保全系统各项任务落实。

二、学习的主要内容和方法步骤。

1、制定《关于在全系统开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”主题教育实施方案》,明确本次活动的目的意义、主要内容、方法步骤、组织机构及工作措施,并报请县“三新”主题教育领导小组办公室审批。

2、成立供销联社“三新”主题教育领导小组及其办公室,抽调人员,做好筹备。2月23日,召开全系统“三新”主题教育动员大会,安排部署全系统主题教育。

3、动员大会后,各司社按照活动安排,下发了学习资料,组织干部职工认真学习了规定的学习内容。通过学习,干部职工每人撰写心得体会两篇,工作总结一篇,调研报告一篇,剖析材料一篇,记学习笔记一万字以上,并且都以书面形式作出了公开承诺。

通过以上工作的开展,全体干部职工充分认识到开展“三新”主题教育的重要性,切实把思想和行动统一到中央经济工作会议、省委十一届五次全会、市委五届七次全会xx县委十五届七次全会会议精神上来,推进了主题教育扎实开展,保证了上级精神落到实处,不走过场。

中学暑期学习工作总结篇十一

为了认真贯彻落实市委五届七次全会、县委十五届七次全会会议精神,圆满完成2010年全系统各项目标任务。按照县委安排,我们在全系统开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”(简称“三新”)主题教育活动。通过县社党委的精心安排,全体干部职工的积极学习,活动取得了一定的成绩,现将第一阶段工作总结如下:

当前,我县正处在抢抓西部大开发和关中—天水经济区建设的关键时期。面对新形势和新任务,全体干部职工认识到,开展“三新”主题教育活动,对于加强干部职工队伍建设、提升整体素质,加强机关效能建设、优化投资发展环境都具有十分重要的意义。要增强群众观念、转变工作作风、推动科学发展,以实际行动确保全系统各项任务落实。

1、制定《关于在全系统开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”主题教育活动实施方案》,明确本次活动的目的意义、主要内容、方法步骤、组织机构及工作措施,并报请县“三新”主题教育领导小组办公室审批。

2、成立供销联社“三新”主题教育活动领导小组及其办公室,抽调人员,做好筹备。2月23日,召开全系统“三新”主题教育活动动员大会,安排部署全系统主题教育活动。

3、动员大会后,各司社按照活动安排,下发了学习资料,组织干部职工认真学习了规定的学习内容。通过学习,干部职工每人撰写心得体会两篇,工作总结一篇,调研报告一篇,剖析材料一篇,记学习笔记一万字以上,并且都以书面形式作出了公开承诺。

通过以上工作的开展,全体干部职工充分认识到开展“三新”主题教育活动的重要性,切实把思想和行动统一到中央经济工作会议、省委十一届五次全会、市委五届七次全会xx县委十五届七次全会会议精神上来,推进了主题教育活动扎实开展,保证了上级精神落到实处,不走过场。

中学暑期学习工作总结篇十二

师德是教育的灵魂,随着现代化步伐的日趋加快,对教师队伍的要求也越来越高。

针对目前的社会特点和我校区学生特点,我们需要一支素质高、有敬业精神、有科学管理方法的教师队伍,这对培养新世纪的人才有着不可低估的意义。因此这次培训我们把建设高素质的教师队伍放在工作的重要地位。

为此,我们请xx镇中校长、xx中学校长、xx中学校长就不同方面讲了《中小学教师职业道德修养》;另外,我们还专门组织所有教师观看了《教师礼仪》、《为了明天》、《爱》等一系列感人的教育典范光盘,举行了以“师爱闪光在岗位,立足本职创一流”的讨论会。

本次暑假培训,给广大一线教师提供了一个交流、讨论的机会;本次培训,给广大一线教师搭建了一个切磋教学技能,展示课改成果的平台。通过这次培训全体教师进一步增强了忧患意识、进取意识,逐步树立了正确的教育观念,更新了知识体系,完善了知识结构,掌握了课程改革和教学改革的最新动态,提高了广大教师的师德水平、教育教学素质和业务能力,大大加快了广大教师适应实施素质教育的时代需求。

中学暑期学习工作总结篇十三

我校培训工作在上级各主管部门及学校党委、行政的关怀和指导下、在学校其它科室的大力支持下、在全体教职员工的积极努力下,克服了重重困难,取得了一定的成绩。具体情况如下:

一、积极、认真地开展了暑期外校学生的培训,并全部安排就业,为地方经济发展作出了贡献。

二、充分利用我校设施设备及师资力量优势,开展了多层次、多形势的各专业短期技能培训。

近几年来,我校培训部充分利用学校雄厚的师资力量、先进的设施设备优势,按照“实用、实效、缺什么培什么”的原则,为社会提供了计算机、种植、养殖专业为主的学校建立了农场或养殖场等专业的短期培训和特长培训,得到了社会各界的好评,取得了良好的社会效益。

三、建立和完善了一系列培训管理制度,为今后开展各种培训提供了强有力的保障。

我校培训班部自成立以来,先后出台和完善了包括培训部工作人员职责、培训部规章制度、各种短期和特长培训规章制度、短期培训安全守则等一系列措施和制度,使培训管理和服务做到有章可寻,为我校培训工作再上新台阶提供了强有力的保障。

当然,我校培训工作尽管取得了一定的成绩。但由于起步晚,规模还比较小,有些工作未完全到位,也未形成规模经济效益,这些都有待于在今后的培训工作中去克服、去解决,但我们相信:我校培训工作的明天一定是美好的!

中学暑期学习工作总结篇十四

1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

1、重视学习习惯的培养。

培养良好的学习习惯,不仅对初三学生必要,实际上对所有的初中学生都有着重要的意义。学习的计划性、目的性一定要强,不要搞突击战;听课要讲究效率,在课堂上无论会与否,都要紧跟着老师的节奏,与老师多交流,尤其是有不懂的地方要及时问。

老师要帮助学生做好成绩分析,这对提高每个同学的成绩是非常有效的,初三的同学不妨学习一下,通过反复的成绩分析,对自己的学习做到心中有数。在做成绩分析时一定要细致,哪里知识掌握不牢固,哪一部分考试经常丢分,然后适当练习弥补不足,并且给自己定下目标,避免今后再次丢分。

2、跟着老师走。

首先,初三上学期,老师会讲新课,听课时一定要紧跟着老师,认真听讲,仔细做笔记,然后及时复习;到了下学期就会系统复习,在这一环节,迫于时间,有的地方不会讲得非常仔细,同学们在课后还需要自己看书,不要放过每一个知识点。

第二,到了初三,一个显著的变化就是要做大量的题,经历无数次考试,做错题肯定也不会少,其实这是很正常的,所谓“做得多,错得多”,但是有的同学可能会因为一次错题、一次考试而影响情绪,其实这大可不必,更不要因为做错题而怀疑自己。练习或者考试之后,看一下哪些不该丢分的地方失分了,将这些题抄到一个错题本上,将考查重点、易错点用不同颜色的笔勾画出来,反复思考、练习。

跟着老师的思路走,掌握有效的学习方法,扎实地复习,对初三学生来说,是大有裨益的。

中学暑期学习工作总结篇十五

8月17日我校接到县局关于开展20xx年暑期教师学习会通知后,随即召开校委会,研究部署我校暑期教师学习会工作。一是成立了以杨鹏举校长为组长的领导小组;二是搜集资料,制定学习方案,依据县局安排的学习内容,结合我校实际,制定学校学习会安排表;三是强调此次学习会的纪律要求:1、严格作息时间,规定每天上午8:30-11:30、下午2:30-5:30的学习时间,为学习会能预期完成提供了时间保障。2、严肃考勤纪律,实行签到制,点名制结合。3、学习期间要求教师认真做好学习笔记,写好学习体会,做好师德师风承诺。

同时,我校采取了灵活多样的校本培训方式。采用了以理论学习与实践操作相结合、集中学习和分组讨论相结合、培训与考核相结合、校本培训与自我学习相结合,贴近教师培训的内容,培训中教师相互学习相互启发,全体教师纷纷表示,像这样的活动从解决教师教学工作的实际出发,有实效、有吸引力,都愿意静下心来好好学习,为接下来的教育教学工作奠定基础。

(一)师德素养方面。

学习咸阳市《关于师德师风建设相关要求》、观看了全国道德模范《呼秀珍事迹采访视频》和新修订的《中小学教师职业道德规范》、学习了《xx县教育系统教师仪容仪表规范》的通知等文件精神;学习了卢玮局长在追赶超越第二季度点评大会和教育系统20xx暑期领导干部管理论坛会上的讲话;班主任工作、学生管理等各类教学业务标准。

(二)有效教学方面。

学习市局《关于校本研修的文件和要求》、《特殊教育的`课程标准》、《特殊教育学校教师的专业标准》、陕西省《特殊教育送教上门》;观看了《脑瘫与健康训练》、《微课教学-叶子》、《微课教学-画角》等视频,为我校的送教上门和课堂教学提供了示范引领和帮助。

(三)学校发展方面。

学习县局《xx县教育事业发展追赶超越工作实施方案》、《xx县教育事业发展追赶超越工作考核点评实施办法》及20xx年第二季度追赶超越点评结果,修订了我校《xx县特殊教育学校追赶超越实施方案及点评细则》;向大家传达了我校新学期工作设想、开学工作安排、继续深化抓好一校一品德育建设等内容;学习县局《关于在全县教育系统开展干部作风问题排查整改工作》的通知,并要求各位老师根据整改内容,结合工作实际查摆自身在师德师风、教育教学方面存在的问题,并对校委会班子成员的工作作风情况提出意见和建议。

(四)组织召开师德师风自查自纠报告会:学校充分利用暑期学习会机会,开展了师德师风自查自纠活动,各位教师结合自己在学习期间的心得和体会及一年来自己的工作实际对照检查师德师风规范要求,开诚布公的在会上进行交流,他们从自身工作实际出发,交流了师德表现,并谈了本次学习会后的体会和收获,同时也指出了在师德方面存在的问题。学校全体教师共同分享亮点,交流收获,探讨提升师德修养的良策,促进了我校教师的成长步伐。

(五)此次学习会我校组织开展了一次全员大家访活动,此次家访内容包括:1、强化防溺水安全教育;2、做好交通安全、食品安全、安全用电、防火等安全教育;3、孩子在家期间加强对特殊学生的安全监护;4、孩子在家期间,根据孩子实际,强化生活技能、劳动技能培训,布置一定的书面作业;5、通知开学报到时间,请家长按时带孩子入学报到。

(一)通过理论学习把广大干部和教职工的思想统一到如何从理论和实践的结合上践行加强师德养成教育、贯彻四有老师标准、引导教师立德树人这个主题的认识上来。这次学习会我们共学习各类材料23份,播放视频、ppt5个,师德师风承诺书21份,心得体会21份,师德师风自查自纠报告21份,向全体教师征询送教上门的意见建议收回19份,教师人均笔记达到5000字。以上资料全部收集归档,学校为每位教师建立了师德师风档案袋。

(五)通过组织交流讨论,撰写心得体会等形式,紧密联系本单位的实际,查摆在师德师风建设、教育教学管理、教学教研和教育质量方面存在的问题,分析原因,提出了改进措施和办法;起到了教育教职工,激发工作热情,增强爱岗敬业意识的作用。通过自己身边的同志的献身说法,对其他教师起到了教育鞭策作用。学习会结束,每个同志均写出了书面体会材料。

通过此次的暑期培训必将带动我校教师在各自的岗位上不断引进活水,充实完善自己的知识结构,我校也将继续以全面提高教师的综合素质为核心,不断开发校本培训内容,创新校本培训的新形式,促进教师专业化发展引领成长,追求卓越,以智慧和勇气不断提高我们xx特校的办学品位。

中学暑期学习工作总结篇十六

纷繁复杂的环境让人心神不宁,全新的`作业让人心生恐慌和忙乱,对此我们应该如何应对,自己有几句话要说,希望与大家共勉。

1、敢于应对,主动出击。

克服犹豫不定的习性、相信自己能独立完成,很多时候我们没有完成不是能力不及而是自己的心里在作祟,为难情绪是阻碍我们前进的重要的愿意,就像现在进行的教育技术研修,有些老师一看思维导图就说,这个我做不了,先从心理上吃了败仗,其结果可想而知,换一种心境以积极学习的态度会使问题迎刃而解。

2、平心静气,守住寂寞。

没有了第一天的新奇,往后的研修显得有些枯燥,大段文字介绍、陌生的专业术语让人觉得心里没底,但是只要我们静下心来,认真去做就会找到其中设计的巧妙,技术的魅力、学习的乐趣。关键是良好的心态。

3、感悟过程,修炼境界。

研修是学习知识也是修炼境界,粗略算了研修有三种境界,其一为学而学的境界,其二为用而学的境界,其三为享受而学的境界。其一是为了能合格、不掉队,为了完成任务,更多的是“被学习”。其二是为了在教学中运用而学习,是为提升自己的教育教学水平而学习的。其三是在享受学习的过程,提升知识,完善自我,在研修中的感悟学习之美,体悟生命的真谛。

学习是终生的事情,要我们一辈子去做,学习是自己的事情,要我们用心去做。研修是心态比拼,也是境界的修炼。

中学暑期学习工作总结篇十七

长沙的冬,总伴着冬雨,寒意袭人。经历三天的聆听,眼、耳、心的洗礼,心底涌出一股融融暖意。从朱爱朝老师的《用艺术的方式和世界连接》到黄耀红博士的《人是课堂的尺度》的讲座,处处散发着对教育的哲理思考,这犹如一张具有宏观意识的大网,将我心中碎片化的意识进行了汇聚,静静地汇成一条有生命力的河流,这便是为师之道:师法自然,心中有人。

接触孩子的教育已有一年半的时光,作为经验缺乏的青年教师,我初始着眼于如何上一堂合格的语文课。随着短短时光中浅浅的积淀,以及在与我们七班孩子的心灵的交流与碰撞中,我渐渐被孩子们闪耀的独特个性牵引到奇妙的世界,激发我的教学灵感,重新思考。在某段时间,我的教学主观目的性太强,不知如何教授孩子们写作,渐渐有点为了写作而写作的意味。但在与孩子的碰撞交流中,赋予我很多的灵感。在看图写话中,我为孩子的写作基本格式搭好框架,为孩子的写作内容中打开会发现的眼睛,用借来的优秀作品进行思维想象碰撞与开拓。我在懵懵懂懂中渐渐发现孩子的奇妙,他们观察的世界多姿多彩却不相同。原来只需给孩子正确的方向,不限制不禁锢,让孩子自由的飞,奇迹便会惊现在我眼前。

师法自然,心中有人。老师的教学,而非从自己出发,也不是用自己的想法而替代孩子的心中整个世界。孩子滋养了我,他们的机灵、活泼、好动甚至“调皮”激发我的灵感,扭转我固有的思维,带我走进奇妙的课堂与生活。心中有孩子,心中有孩子独立的人格,心中有跟孩子平等的对话,心中有对孩子自身作为个性个体的包容,师法自然,让孩子作为独立“人”的自然成长,便是为师之道。

当然,教师提供给孩子成长的养料,并不能仅仅只定位为“知识”,而是需要给孩子完整的滋养。让孩子走进自然,汲取文化,探索科学,把孩子们的小世界融入大世界。朱爱朝老师独具慧眼,聆听世界,通过节奏用艺术的方式和世界连接。在教学中,她找到自己的一根文化线,二十节气串联孩子的吟诵与自然科学。吟诵将孩子孤立的个体结合成整体,自然笔记勾连科学,激发孩子个人创造力的舒张,想象力的奔放,个人能量的释放。想到这里,我想我也需要思考,找到符合我们班孩子的一根线。

师法自然,心中有人。

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