无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
运动之星事迹简介篇一
运动之星是一个以体育竞技为中心的全民活动，旨在鼓励人们积极参与体育运动，提高整体健康水平。该活动从2010年开始举办，已经连续举办了十届。每年都会有来自不同地区和不同年龄段的选手参与，他们在各项比赛中展现出了出色的体育才能。
第二段：参与运动之星的收获
作为一名选手，我有幸参与了今年的运动之星比赛。通过比赛，我领略到了体育运动的魅力，也从中收获了很多。
首先，我在体育技能方面得到了锻炼和提高。在训练的过程中，我不断探索不同技术和战术，使我的技能得到了不断提升。在比赛中，我能够对抗其他出色的选手，这对我是一种很好的挑战。通过与他们的较量，我不仅提升了自己的技术水平，还学到了很多经验。
其次，我在比赛中培养了坚持不懈的品质。参加运动之星的比赛是一项需要长时间准备和持续努力的任务。每天的训练和努力都是为了在比赛中发挥最好的水平。在这个过程中，我学会了坚持不懈，即使遇到困难也能保持乐观的心态。这个品质对我不仅在体育运动中有所帮助，也在我生活中的其他方面起到了积极的影响。
第三段：运动之星的意义
运动之星不仅仅是一个比赛活动，它还有着更深层次的意义。首先，它能够帮助人们建立健康的生活方式。运动是保持身体健康的重要手段之一，参与运动之星的人们将体育活动融入到他们的日常生活中，从而形成习惯。这对他们的身体健康有着积极的影响。
其次，运动之星鼓励人们团结协作。比赛过程中，选手们会互相鼓励和帮助，共同面对困难。这不仅培养了团队合作的能力，也加强了人际关系。
第四段：对未来的影响
运动之星对我的成长有着深远的影响。首先，它让我意识到体育运动对于一个人的成长是至关重要的。通过体育运动，我得以锻炼自己的意志力和坚持不懈的品质，同时也培养了我与他人合作的能力。
其次，运动之星激发了我对体育事业的热爱。比赛让我更深入地了解了不同项目的技术和策略，让我对体育运动有了更为全面的认识。我决定将来投身于体育行业，为推广体育运动做出自己的贡献。
第五段：总结
通过参与运动之星比赛，我体验到了体育运动的乐趣，收获了技能和品质的提升。除此之外，运动之星还能帮助我们建立健康的生活方式，培养团队合作能力。对于我的个人发展来说，运动之星是一次宝贵的经历，它对我的未来产生了积极的影响。我相信，只要坚持努力，我能够在体育运动的道路上取得更大的成就。
运动之星事迹简介篇二
是一次执著的旅程。
奖杯对于人生，
只不过是往日的凭证。
露珠水晶般透彻，
势碧血凝成的晶莹。
拥有了艰辛的跋涉，
青春才是无悔的旅程。
虽然今天没有阳光，
每个人的心里依旧兴奋异常，
只要你们矫健的身影，
风一般的步伐，
在那红白相间的跑道上出现。
不论天气好坏，
我们仍一如既往的支持你们，
我们的呼喊就是今天的阳光，
只要心中充满阳光，
前面就有希望。
奖杯对于人生，
只不过是往日的凭证，
失败对于人生，
只不过是精彩的点缀，
只有拼搏和努力，
才是无悔的青春，
是永不褪色的人生。
心动
不曾站在高高的看台为你们所激动，
也不曾为你们呐喊加油。
在静静的堂室，
仔细看那一张张的信息条。
心里荡有不安，
当我看见你们为班级又加一分时，
我知道你们获取了好的成绩，
脑中印满了你们矫健的身姿。
我的心在激烈的跳动，
我有说不出的喜悦和激动，
我虽不能用声音表达我的感情，
但我被你们所触动——信念与执著。
我在心灵的深处为你们祝福
——加油啊！
运动之星事迹简介篇三
今天，我举荐一位“运动之星”那就是我们班的张星晨。他长着一头乌黑的头发，黑色的眉毛下面是一双大大的眼睛。他是一位热爱运动的小学生。当你知道他的体育成绩时，相信你也会支持他当“运动之星”的。
他跑步，跳绳方面表现得非常突出，在每次运动会他都能得奖。等你认识他的时候，你就会知道了。记得最近一次运动会，那是跑步表现最出色的一次。在哨声响起的那一刻，你是不知道，那个速度就像流星从天空中划过，就如同箭一样飞快的跑向终点。在跑的过程中，还有好多人为他加油，他以第一名的成绩进入了半决赛。在半决赛，总决赛中他都以优异的成绩过了关。而且每次当他冲到终点时，都会有一阵阵热烈的掌声响起。那次他还拿到了第一名呢。他跳绳的速度也很快，而且他可以一直跳。有一次体育课，在练习跳绳的时候，张星晨他一分钟跳了一百多个，而我一分钟才跳八十多个。除了跑步，跳绳这两方面，其它运动项目也很优秀。在一次跳远比赛中，他一下子跳了将近两米远。在仰卧起坐的时候，他一分钟做了六十多个呢。
听了这些描述，相信你也会对张星晨赞不绝口的。因为他每次运动会都得奖，所以他不但是“运动之星”，还是“运动健将”。
运动之星事迹简介篇四
说到“雏鹰争章”活动，就让我来给你们推荐一个人吧！那就是我们班的.朱彦羽，别看他个子矮，在乒乓球运动中却毫不含糊，不论多么快的球，朱彦羽都能接到，是名副其实的“运动之星”。
记得有一次，朱彦羽和一个高个子男生比赛乒乓球：第一回合，高个子男生先发球，他用足气力，使劲一发，乒乓球如猛虎下山之势瞬间扑向了朱彦羽，朱彦羽轻轻一挡，乒乓球一下子掉过头来，向高个子男生冲去，高个子男生顿时乱了阵脚，一不小心，没有接住球。哈！这回合，朱彦羽赢了。
第二回合，朱彦羽先发球，他试探性的轻轻发了一个旋球，但是高个子男生像是想要报上回合之仇，用力地回敬了朱彦羽一个抽球，朱彦羽好不容易地接住了，但高个子男生又对朱彦羽继续猛攻——又发了一个难度极高的下旋球……最后，朱彦羽因为承受不了持续的猛烈攻击，终于“战场身亡”。这回合，高个子男生赢了。
第三回合，高个子男生先发球，他憋足了劲儿，一发，球瞬间像一支离弦的箭一样朝朱彦羽“射来”，朱彦羽手一挥，乒乓球立刻“背叛”了高个子男生，朝着他扑来，而高个子男生心慌意乱，还没注意，球已经飞出了球桌。这一回合，朱彦羽又赢了。
……
最后，朱彦羽以11比9的成绩，赢了这场乒乓球比赛。
这就是我们班的运动之星。
运动之星事迹简介篇五
要说我们的运动星，那肯定非王盼盼莫属了。
王盼盼长着一头乌黑的齐耳短发，像一个大大的黑蘑菇长在她的头上；直直的眉毛，让人胆战心惊；一双大眼睛，像两颗乌黑的葡萄镶在上面；还有一张大嘴巴，好像一口就能把你吃掉，这些都点缀在她那个脸蛋上。
王盼盼从小就热爱运动。她的家离学校较远，但她每天都坚持从家跑到学校，从学校跑到家，再……而且，不管刮风下雨，她都会这样。她很“坚韧不拔”吧！
在运动会那天，她让我们真正领略到了她的不同风采。
星期六预赛那天，王盼盼在女子200米第二组中脱颖而出，获得了第一名的好成绩，理所当然进入了决赛。
决赛时，运动员们都在起跑线上，一个个神色都非常紧张，王盼盼也不例外，只见她涨红着脸，两只眼睛紧盯着前方，紧张地等待着发令枪响。“砰”的一声，发令枪响了，运动员们都箭一般争先恐后地向前跑去。王盼盼却不紧不慢地跟在中间，一副状态不佳的样子，真让人担心。
过了第二个弯后，王盼盼突然像变了个人似的，精神十足地向前冲去，竟然一连赶上了3个选手，排到了第二名，我看到她的脸上一副不达目的不罢休的神情，一边大声替她加油鼓劲，一边在心里为她捏了一把汗。
200米的终点很快就要到了，王盼盼鼓足了劲，拼命向前冲，她的一头短发向后飘着，脚步坚实而又快捷地向终点冲击，她终于获得了年级女子200米的冠军！我们都高兴得跳了起来：“胜利啦”。
运动星王盼盼名副其实吧？你觉得呢？
运动之星事迹简介篇六
今天，我举荐一位“运动之星”那就是我们班的张星晨。他长着一头乌黑的头发，黑色的眉毛下面是一双大大的眼睛。他是一位热爱运动的小学生。当你知道他的体育成绩时，相信你也会支持他当“运动之星”的。
他跑步，跳绳方面表现得非常突出，在每次运动会他都能得奖。等你认识他的时候，你就会知道了。记得最近一次运动会，那是跑步表现最出色的一次。在哨声响起的那一刻，你是不知道，那个速度就像流星从天空中划过，就如同箭一样飞快的跑向终点。在跑的过程中，还有好多人为他加油，他以第一名的成绩进入了半决赛。在半决赛，总决赛中他都以优异的成绩过了关。而且每次当他冲到终点时，都会有一阵阵热烈的掌声响起。那次他还拿到了第一名呢。他跳绳的速度也很快，而且他可以一直跳。有一次体育课，在练习跳绳的时候，张星晨他一分钟跳了一百多个，而我一分钟才跳八十多个。除了跑步，跳绳这两方面，其它运动项目也很优秀。在一次跳远比赛中，他一下子跳了将近两米远。在仰卧起坐的时候，他一分钟做了六十多个呢。
听了这些描述，相信你也会对张星晨赞不绝口的。因为他每次运动会都得奖，所以他不但是“运动之星”，还是“运动健将”。
阅读之星评选方案
阅读之星评比方案
运动之星事迹简介篇七
校园中有许多“明星”，他们不是歌手，不是演员，也不是作家，而是同学们心目中的榜样、偶像。有的校园之星成绩优异，有的校园之星热爱劳动，有的校园之星乐于助人，还有的校园之星关爱他人。
在我的心目中，校园之星当然是“江壹盛”了。他是我们学习的好榜样，他积极向上，有着怎么使也使不完的劲。
老师布置作业他双倍完成：老师布置的认真做完了，自己还给自己布置了作业，摘抄各种好句、好词，不断的丰富自己的词库。他的作业字迹端正，别老师看了赞叹不已，他作业十次大约有九次都被老师拿去当给同学看呢！他上课举手发言数次，非常活跃，体现出了他的向上劲。这些举动赢得了老师的信赖。成了老师的得力助手，与同学们和睦相处，所以很多人做他的朋友。
江壹盛非常会学以致用，举一反三。会谦虚地接受老师的意见。老师在讲作文时，拿别班的作文当做范文。既表扬了别班同学的作文如此好，还表扬了他会打印，贴到作文本上，看上去就整洁多了。江壹盛就学以致用，也打印。老师看到了他这种精神，在课堂上表扬了他。就算他写的不好，但这种精神值得我们学习。于是，教室里传来了一阵响亮的鼓掌声。这是一个好同学，值得学习的同学。
我们们心目中的榜样、目标。如果希望校园多出现几个校园之星的话就让我们共同奋斗吧！
运动之星事迹简介篇八
颁奖词：为什么你只总能笑傲学场?为什么你总能在试卷上挥洒自如?我明白了，只因你不断努力、拼搏。加油吧!张松，美好的明天正向你招手。张松，一切皆有可能!
获奖感言：学海无涯，一时的优异成绩不能代表什么。奋斗、拼搏、进取、超越!我相信，我可以做得更好。努力，努力，在努力!
运动之星事迹简介篇九
今天雏鹰争章的“保健章”，我要把它给马飞越同学，运动之星作文。为什么要选他呢？那么就让我来告诉你吧！
马飞越，别看他长得瘦瘦的，跑起步来可快了。有一次，我们学校组织了一次接力棒比赛，我们四年级，一共四个班，每个班各分一半站在班级自己的跑道两端。从起点开始，每一个同学必须以自己最快的速度把手中的接力棒交到对面同学的手中，直到班级的最后一位同学们跑完。比赛开始了，裁判口中的哨子“吁”的一声响起，只见各班的第一位同学都飞了出去，接着第二位、第三位、第四位.........眼看着四2班渐渐领先，而我们班的'速度越来越慢，急得我直跺脚，我们只好把希望都放在我们班的小飞毛腿马飞越身上了。终于轮到马飞越上场了，只见他一接到棒子，就像离了弦的剪一样冲了出去，看他身体前倾、双臂弯曲，不停地交替摆动，两条腿飞快地跑着，更像一只凶猛的豹子。他超越了一个又一个对手。比赛结束了，虽然我们班最后只得了第二名，但我们很开心，因为如果不是马飞越最后的争取，我们一定是最后一名。
所以这枚“保健章”应奖给马飞越同学，大家同意吗？
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