最新进修生进修计划 进修计划及目标精选(五篇)

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最新进修生进修计划 进修计划及目标精选(五篇)
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时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作与生活又进入新的阶段,为了今后更好的发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面是小编带来的优秀计划范文,希望大家能够喜欢!

进修生进修计划 进修计划及目标篇一

1、进修护士进入临床科室前进行岗前培训,培训内容包括:医院概况、规章制度,护理文书书写规范,护患沟通技巧、仪容仪表、护理技术操作规程,护理安全教育等。

2、科室根据进修护士的进修目的、时间、工作经历、自身能力制定进修带教计划。由护士长指定专人负责进修生教学工作,保证各项进修计划的落实。

3、护士长应根据科室工作情况,结合进修生自身水平,指定业务水平高、责任心强、护师以上职称职员担任进修生带教教师。

4、进修护士进入临床科室,首先由科室教学负责人介绍科室职员情况、专科业务特色、工作环境、科室规章制度、各班工作流程、岗位职责等。

5、根据进修护士的业务水平,由带教教师指导一周后,可酌情安排班次进行单独值班,参与科室各种护理工作。

进修生进修计划 进修计划及目标篇二

1、强化相关知识学习掌握,定期组织护士授课,实行轮流主讲,进行规章制度及专业培训。如遇特殊疑难情况,可通过请医生授课等形式更新知识和技能。互相学习促进,并作记录。

2、重点加强对护士考核,强化学习意识,护理部计划以强化“三基”护理知识及专科技能训练为主,由高年资护士轮流出题,增加考核力度,讲究实效,不流于形式,进行排名次,成绩纳入个人档案,作为个人考评客观依据,相互竞争,直至达标。

3、做好聘用护士轮转工作,使年轻护理人员理论与实践相结合,掌握多学科知识和能力。

4、随着护理水平与医疗技术发展不平衡现状,有计划选送部分护士外出学习,提高护理人员素质,优化护理队伍。不断更新护理知识。

1、护理人员环节监控:对新调入护士以及有思想情绪护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

2、病人环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险病人要重点督促检查和监控。

3、时间环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

4、护理操作环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等。虽然是日常工作,但如果一旦发生问题,都是人命关天大事,作为护理管理中监控重点之重点。

5、护理部不定期进行护理安全隐患检查,发现问题,解决问题,从自身及科室角度进行分析,分析发生原因,吸取教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现科室及个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故发生。

1、护理部继续加强医德医风建设,增强工作责任心。培养护理人员树立“以病人为中心”观念,把病人呼声作为第一信号,把病人需要作为第一需要,把病人利益作为第一考虑,把病人满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作基础上,提高护患沟通技能,从而促使护理质量提高,确保护理工作安全、有效。

2、注重收集护理服务需求信息,护理部通过解回访意见、与门诊和住院病人交谈,发放满意度调查表等,获取病人需求及反馈信息,经常听取医生 意见及时提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们工作积极性,从思想上,行动上作到真正主动服务。把“用心服务,创造感动”服务理念运用到实际工作中。

3、严格执行查对制度,强调二次核对执行到位,加强安全管理责任,杜绝严重差错及事故发生。在安全基础上提高我们护理质量。

4、深化亲情服务,提高服务质量。在培养护士日常礼仪基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好职业形象。

我院医护比例搭配不合理,护士人员少。工作繁重,护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,弹性排班,增加高峰期上班人数,全院护理人员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意护理服务。

随着人们法律意识提高,医疗事故处理条例颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理一个重要环节。护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。明确护理文件书写意义,规范护理文件书写,并向上级医院同行请教,明确怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。结合我院书写护理文件实际情况,进行总结和分析,提出相应对策,为举证提供法律依据,保护护患合法权益。组织护理病历书写竞赛,优胜者给予奖励。

1、基础护理合格率100%。

2、急救物品完好率达100%。

3、护理文件书写合格率≥90%

4、护理人员“三基考核合格率达100%。

5、一人一针一管一用灭菌合格率达100%。

6、常规器械消毒灭菌合格率100%。

7、一次性注射器、输液(血)器用后毁形率达100%。

以上是我2009年护理工作计划,我相信只要我们齐心协力努力执行以上工作,我们在2009年护理工作中一定能取得好成绩!

进修生进修计划 进修计划及目标篇三

为规范进修职员管理,切实提高进修职员的护理业务水平,努力为基层医院培养专业技术职员,特制定以下培训计划:

1、护理部接收进修护理职员后,首先组织其学习有关政策、法律、法规,医院规章制度,《四川省人民医院关于进修、实习、见习的暂行管理规定》,介绍医院环境及医院情况及相关政策。

2、进修职员到病房后,临床科室根据其具体学习要求及专业,安排专业组长带教,从专科理论知识、专科操作技能等各方面入手,对其进行培训。

2、1操作培训方法:确定2-3项专科护理操作技术为培训考核重点,由护士长负责安排、组织实施,带教教师负责进修护士的培训。

2、2理论知识培训:病房护士长负责安排定期以授课、专题讲座、科室业务学习等方法组织进修职员学习专科知识,并组织1-2次护理查房。

2、3进修职员结合自身的情况,参加护理部组织的继续教育讲座。

3、进修职员考核:操作考核方法:由科护士长、病房护士长、带教教师组成培训考核小组负责进修护士的专科技能考核。理论知识考核:病房护士长针对进修的专科内容,以试卷形式对进修护士进行考试。考核成绩入《进修护士考核表》,进修结束后返回原单位。

进修生进修计划 进修计划及目标篇四

1、继续深入学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,理解《指南》的`结构及其内涵。

2、阅读《〈3-6岁儿童学习与发展指南〉解读》,学习怎样理解和实施《指南》。

3、每周阅读《幼儿问题行为的识别与应对》、《给幼儿教师的一把钥匙》、《窗边的小豆豆》、《给教师的建议》。养成阅读的习惯,提升自身的教学质量。

1、继续加强自身专业技能的提升,如:简笔画、琴法等。

2、提升的普通话水平及语言表达能力。

3、多学习多看书刊报,提升自身写作能力。

4、多关注幼儿环境创设,思考创设更适合幼儿学习生活的园区环境。

1、积极参加名师工作室的培训,与名师及工作室学员多学习交流,不断总结反思,提升自身的素质与水平。

2、积极参加园区各种培训及教研活动,与老师一起研究探讨,总结经验,在反思中进步。

参加园区课题研究“民间游戏在幼儿园的运用于开发”,前期收集相关的资料。

1、每周两个教学教案及教学反思。

2、每周两个幼儿观察记录

3、每周对本周的工作结合阅读书籍,进行总结和反思,写出心得体会。

4、每学期任教领域优秀3篇。优质教案1篇。

5、班级学期教育教学计划,家长随访记录,家长会,班级幼儿素质分析报告,学期工作总结。

1、每周与本班老师交流本周幼儿情况,总结自己工作的不足与下周改进。

2、每周园区周前会的读书分享

3、积极分享外出参观幼儿园的环境照片。

1、在师德师风、自身素质方面以身作则,做好榜样示范作用。

2、在日常教育教学工作中,对本班老师及时指出问题所在,并反思总结,一同改进。

1、撰写幼儿观察记录1篇,发表于园区第一期园报。

2、参与区幼儿教师户外体育游戏决赛,虽未取得成功,但可积极鞭策自己更加努力。

以上就是我的学年研修计划,我将严格按照以上计划执行,以便更好地促进自己专业素质的成长,提升教育教学能力。

进修生进修计划 进修计划及目标篇五

为了全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,切实提升教育教学质量,保证教学效果,现制定业务进修计划如下:

做到为人师表,率先垂范,遇到困难冲在前,以“德高为师,身正为范”的标准严格要求自己,事事做在前,全面提升自己的综合素质。

1、提升教师业务水平是提升自身素质和教学质量的关键,本学期我将在自修反思的基础上,根据自己的实际状况,制定出阶段性学习努力目标,提出具体的实施步骤,在自修自研的基础上对照自我发展目标,进行自我评价和自我总结,并和其他教师进行讨论、探究,提升反思能力,自觉调合教与学的行为,提升课堂的教学效能。

2、加强基本功训练,掌握9种能力:

a、语言能力;

b、板书能力;

c、设计指导能力;

d、新技术能力;

e、反思改进能力;

f、总结写作能力;

g、创新能力;

h、交际能力;

i、合作能力。夯实业务功底。

3、坚持日常自学制度。要求,每学期研读教育教学专著一本以上;每学期要撰写教育教学论文或心得一篇。

4、努力由经验型教师向研究型、创造型教师转变,从而提升自己的教学研究和教育研究能力。

为了更快更好地适应新课程改革的需要,我对业务进修采取如下措施。一是学习新课程理论。二是自学课程标准和综合实践活动纲要。三是听专家录音讲座,学习新课程理论和综合实践理论。四是积极参加教研组组织课程理论探讨会,并进行教学反思,交流。

顺应时代发展的趋势,教师计算机应用已变得尤为重要,我将自学计算机知识,掌握基本的计算机操作规范,以及课件的制作等,以提升自身计算机应用能力。

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