无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
地理东半球范围地理中东西半球的划分篇一
珠海市香洲区凤凰小学位于广东省珠海市香洲区，学校类型为小学。以下小编为大家整理了珠海凤凰小学招生地理范围的详细内容，希望对大家有所帮助！
招生地理范围：从红山路与梅华西路交汇处沿梅华西路向西至蓝盾路，沿蓝盾路往北至梅界路，沿梅界路往西至旅游路，沿旅游路往北至健民路，沿健民路至金地伊顿山小区路口，沿金地伊顿山小区路口向东到华发四季小区背后小路，沿华发四季小区背后小路向东至红山路延长段，沿红山路延长段向南至梅华西路所围的.区域属香洲区凤凰小学学区。
招生主要住宅区：熙园、绿怡居、盈翠轩、尚雅苑、香山人家、金地伊顿山、华发四季、菁华名苑、春晖花园、权英豪苑、云山诗意、荟雅明苑、春晖秋实苑、诚丰怡园、暨南大学教师宿舍、吉林大学教师宿舍、梅溪村、公安村、市一中高中部、市特警支队、梅溪牌坊、学府道、御景龙湖、清能思源府、铭泰华府、恒裕水墨兰亭、美林书院等。
珠海市香洲区凤凰小学坐落在凤凰山麓,位于春晖路288号，2015年8月竣工投入使用。学校占地面积16789.96㎡，生均面积15.54㎡，建筑面积13927.34㎡，生均面积12.89㎡。运动场200米塑胶跑道，标准篮球场2个，建有3444.86㎡的半地上交通分流中心。建有舞蹈、音乐、美术、综合活动、棋艺、阅览、校医等26间功能室，将充分发挥其教育功能，激发学生兴趣，彰显个性。同时，建设智慧校园，如：千兆光纤、图书管理系统、无线广播、监控安防、停车智能系统，推动学校发展。
学校现有10班，学生429人，平均班额42.9人，其中外来务工人员子女179人，占41.72%。现有教师27人，全是本科以上学历，学历达标100%，小学高级17人，占65.38%。南粤教坛新秀1名，广东省骨干教师培训3人，名师工作室主持人1人，市名师培养对象1人，市、区名班主任2人，区学科带头人3人。全校有计算机163台，师机比1:1.2，生机比1:0.31。
地理东半球范围地理中东西半球的划分篇二
珠海市香山学校成立于2007年7月19日。其前身是“珠海市香洲区山场小学”。接下来由小编为大家整理出珠海香山学校招生地理范围，希望大家喜欢！
招生地理范围：北面从大镜山水库起点，沿镜山路往南穿过梅华东路到兴业路，从兴业路往南，到人民东路口转西，沿人民东路向西到迎宾北路转北，沿迎宾北路向北到梅华东路转西，至红山路，再往北到红山楼后山转东，向东沿山边至大镜山水库所围成的区域属香洲香山学校学区。
2008年10月，珠海市人民政府批准学校易地重建。由香洲区政府和教育局建设，投入资金3500万元，珠海市五洲房产开发有限公司承建，建校期间，五洲房产开发有限公司向学校捐赠人民币1000万元，用于购买教学设备。新校园占地40000平方米，建筑面积20690平方米，办学规模为48个教学班。
新学校于2009年9月1日正式启用。新校园坐落在风景优美的石溪山下，校园北邻梅华路古元美术馆；西邻迎宾北路珠海市图书馆、珠海市体育中心、珠海市青少儿妇女活动中心；南邻历史悠久的.山场村。独特的地理环境，杰出的历史贤哲，赋予了香山学校丰富的教育资源，充分体现了区委、区政府促进区域教育均衡发展、着力打造香洲教育品牌的战略部署。
香山学校有32个教学班。在校学生1620人（外来务工人员子女占32.6%）。学校教职工总数85人。本科学历占专任教师人数的70%，小学高级教师占专任教师人数的54.5%。
地理东半球范围地理中东西半球的划分篇三
香洲区第十九小学于2010年9月正式投入运行，是区委区政府2008年为民办实事重点项目之一。以下小编为大家整理了珠海香洲十九小招生地理范围的详细内容，希望对大家有所帮助！
招生地理范围：从人民西路与迎宾北路交汇处起，沿迎宾北路向北至梅华西路交汇处转西，沿梅华西路向西至红山路交汇处转南，沿红山路向南至人民西路交汇处转东，沿人民西路向东至迎宾北路交汇处所围成的区域为香洲区第十九小学学区。
招生主要住宅区：南村豪苑、新城花园、新城市中心广场、三好名苑、新加坡花园一、二、三期、金桦城市花园、金桦苑等。
香洲区第十九小学建校立项资金2300万元，中标资金1917.2062万元。学校占地面积13125.05平方米，建筑面积8820平方米。财政投入拨款400万配备教学设备，按省一级学校标准配齐配足各功能室。目前，教学设备正按程序逐步采购配备完善中。学校办学规模为24个教学班，可提供1200个小学优质学位。
学校在各级部门的关心下，办学条件优越，师资力量雄厚，将秉承“用真爱和智慧塑造每个最好的自己”的办学理念，确立“优质立校、素质兴校、特色强校”为办学目标，谨遵“好习惯成就好人生”的校训，锤炼“崇德、尚学、创美”的`校风、“好学、会学”的学风和“乐教、善教”的教风，重视孩子的孝心教育和良好习惯的养成教育，高起点谋划、高标准定位十九小发展，将学校打造成以“竹文化”、“孝心教育”和“三棋教育”为特色的，让学生喜欢、家长满意的品牌学校。
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