无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
值日的日记100字篇一
第一天早上我比以前起得更早，6：30起床，7：10出发上学。到教室才7：20，还有时间。我飞快地来到一楼走廊，站在岗位上。同学跑来时，我会说声：“请不要奔跑！”，老师迎面走来时，我会说声：“老师，早上好！”刚开始声音有些硬生，不过，渐渐的大胆起来。
伴着7：55的铃声，我走进归我管理的班级，站在后门时齐齐错错的小声音并没有停息，我只得在黑板上写下“早读乱”几个字，小声音才平息。教室外传来书声朗朗的声音。
晨跑时我与他们一起挥洒汗水，直到会班。
午谈时，同学们听得非常认真，我便在黑板上写下“午谈好”几个字，我看见了他们喜悦的神情。当值日老师宣布示范班没有他们班时，我与他们一起唉声叹气。当老师表扬他们班时，我与他们一起欢呼与共。
下午眼操时，我一一纠正他们的穴位，提醒他们是第几节。眼操结束后我也默默地回到教室。一天的值日结束了……
时间飞逝，短短的五天值日结束了。虽然有些累，但这五天的美好时光永远刻在我心里！
值日的日记100字篇二
在这个星期，学校值周的重任落到了我们四三班同学的肩上，借此机会，我体验了一下当值周生的滋味。
在值周中，我的职务是负责一楼办公大厅，不让同学们乱闯办公楼，让同学们系好红领巾。
在以前，我很羡慕那些值周生，因为我想：他们的工作一定很有趣，而且他们还可以扣别班的.分，权力很大呀！可是，当我真正成为值周生时，我才发现，值周生并不是我想象中那么好当。
每天清晨7点半，我们就要来到学校，把书包往教室里一扔，就要拿着本儿、笔，冒着严寒来到自己的岗位。我们还会遇到一些很不讲理的高年级的学生，拿他没办法。比如有一次我遇到了一个没戴红领巾的高年级的学生，我拦住他，问：“你的红领巾呢？”谁知道他说：“在你脖子里。”当时我气愤极了，我没拦住他，让他溜了。
当值周生有苦自然也有甜，每当我站在自己的岗位上时，我就会感到无比自豪。
通过当值周生，我悟出了一个道理：三百六十行，行行不好干。就是最好干的一个工作，也有不好干的地方，我们应该认真对待每一份工作，尽自己所有能力去做好它。
值日的日记100字篇三
生命是一张正在燃烧的纸 ，在不知不觉中，就把你燃尽，留下一层世人对你的淡淡怀念，风儿吹起，你将什么都不会留下。
我漫步在田野上，寻找生命的价值。
“生命”如画
一只美丽的蝴蝶飞过我的视野。“啊!多么美丽的.蝴蝶。”我不惊赞叹起来，只见那美丽的蝴蝶轻飘飘的落在一朵紫色的紫云英上，然后又飞舞着落在另一朵紫云英上。我知道她在传送花粉，明年，一定会有更美的花出现在这片田野上。
这不正是蝴蝶的价值吗?她本身是世界上一道风景线，而因为她的存在的花儿们更是一道美丽的风景线。
“生命”如歌
我突然高兴起来，愉快的在田野上走着。
忽然，下起了牛毛细雨，原本那烧得正红的太阳，一下子就被藏了起来，似乎透过薄薄的云层，还可以看到他那鲜红的胸膛。树儿、花儿、草儿仿佛一下子变得特别有精神，全身都闪现出彩色的光环。一阵风儿吹过，那珍珠般晶莹的小水珠，顺着叶儿轻轻滑落，滴落在小溪里，惊起一圈又一圈的涟漪。风儿拂过田野，树儿、花儿、草儿全都轻轻摇动着身躯，伴着雨儿飘落的声音舞出了最优美的华尔兹。
值日的日记100字篇四
今天是我值日，我感到非常自豪，因为我可以为班级做贡献了。
下午，放学铃响后，我迫不及待地收拾好书包，赶紧召集组员开始打扫卫生。可他们一开始不认真，一直在打闹。我有点生气了，跑上讲台，大声喊道：“你们都快点干，别和上次似的，4点20才干完。别浪费时间，干完的去帮助别人。”
果然，他们开始认认真真、兴致勃勃地干了起来。我干完了自己的工作，邢乐斌一边擦黑板，一边说：“鹿艺馨，你去把抹布洗一下。”“哦。”我二话不说抢过抹布，迈开大步向水龙头走去。
我回来的时候，同学们提着一大袋垃圾走过来说：“倒垃圾去，这是你的责任。”“对……”几个同学附和着。以前都是我和邢乐斌去倒垃圾，今天怎么光把责任推到我身上，“这是我的责任吗?这是大家的教室呀，到底说还是不说呢?”我开始犹豫，最后还是没说。趁我去倒垃圾时，组员们齐心合力，终于把教室从乱糟糟变成了一尘不染，太干净了!桌椅摆放得整整齐齐。
我回来时，因跑了很多路，汗从红红的.脸上往下滴，几乎喘不过气来。当我进了干净的教室时，疲劳全部消除了。我被同学们的共同努力、团结合作的精神感动了。
大家的脸上都露出了灿烂的笑容。
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