每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
离别的礼物原文篇一
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一个初秋的晚上,清风徐徐吹来,夜色迷人。11岁的彼得和爷爷坐在院子里,却没心思欣赏这明净的秋夜景色,一个劲儿地直想着屋里那床毛毯。他没想到爸爸真的会把爷爷送走。现在,事情已经明摆着了,爸爸给爷爷买来了离别的礼物——一床大毛毯。
然而,爷爷从屋里拿出来的不是口琴,而是毛毯!
“啊,这毯子真好!”老人抚摩着毯子说,“你爸爸真是个好人,这要花不少钱呢!寒冬到了,有了这床毛毯,在那地方就不愁冷了。那里不会有这么漂亮的毛毯的!”爷爷总是把事情说得那么轻松。每当彼得提到离别,爷爷就说是他自己的主意。
可彼得想:一个孤老头,离开自己的亲人,到政府盖的那幢楼房——孤老院里,和别的老头住在一起,能算是幸福吗!他真不相信爸爸会做出这种事情来。彼得难过得真想哭,但他忍住了,他已经是大孩子了。他走进屋子拿来了爷爷的口琴。
乐曲突然中断了。
忽然传来两个人的脚步声,那是爸爸和那个脸蛋光得有点刺眼,活像个洋娃娃的女人回来了。口琴声嘎然而止。
“是的,”爷爷说,“是双层的,一床漂亮的毯子,给我老头做纪念!”
爸爸默默地进屋去了。那女人马上跟进去,喋喋不休地说那毯子太昂贵。爸爸像往常一样,逼得没法只好发火了。她一转身要走,正好遇到想进屋的彼得。她又转身嚷道:“不管怎么说,他无需一床双层毛毯!”爸爸望着彼得,眼里露出尴尬的神情。
彼得忍不住了,对爸爸说道:“她是对的,爷爷不需要一床双层毛毯。来,把它剪开,成为两床。”爸爸和那个女人愣住了。
“爸爸,听我说,剪成两半,一半给爷爷,另一半保存起来。”
“这个主意不坏。”爷爷温和地说,“我不需要这么大的毯子。”
大家都沉默了。
这时,彼得哭了,但没什么,因为爷爷,爸爸都哭了,哭成了一团……
3.与亲人离别是很痛苦的,爷爷为何在此时还吹起一支欢乐的曲子?
4.从古文;中我们可以感受到彼得是一个什么样的孩子?请用一句话表述。
5.本文很感人。请指出最让你感动的一处,并说说理由。
1.(1)一床大毛毯 (2)彼得对爷爷的爱心
2.对继母的讽刺,同时为了保护爸爸,免得他再发火。(言之成理即可)
3.为了缓和气氛,免得大家伤心;想给大家留下一个美好的记忆,今后不要为他担心。(能说出一点且合乎情理即可)
4.彼得是一个心地善良、尊敬老人、善解人意的孩子。
5.能指出感动之处,并能说出感动的理由,语言表达清楚即可。
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离别的礼物原文篇二
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的离别的礼物作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
月有阴晴阳缺,人有悲欢离合。上帝的安排似乎不那么近人意,一次次离别,上帝他好不手下留情。每次离别时的一点一滴,都是珍贵的礼物。
离别的礼物,听起来总那么忧伤,却又让你百感交集。是的,毕竟又一场依依不舍。
我转过学,深有感受。
一个晴空万里的下午,手续办全了。最后一次徘徊在旧学校的我,显得并不与天气相衬。
走进办公室,老师脸上也挂着几丝愁。
她终于站起身,紧紧拥抱住我,怀抱是那么亲切,那么美妙,她的泪水先滑过下巴,那浓密的睫毛也没能抵过泪水的哗然而下,我也忍不住泪水盈眶,五年半的.师生情谊就此了结,谁能忍住回忆的涌出?往事历历在目。
老师眨了眨眼止住泪水,显得有些无力。
她递过一张纸条,让我出去后再看。办公室悄无声息,比往日更压抑。天空的鸟鸣被隔绝,阳光的朝气被抵挡。
我在走廊上拆开纸条,我嘴角微微上扬,多么珍贵的话“不论多久,我仍是你的良师益友,只要你还认。”——如果选择权在我手上,我一定认,我轻轻收起字条。
终于,还是分别了。带着那温暖的拥抱、动人的字条、绵绵的眼神,我转学了。
今天的我回想起那简单的字条,那简单的拥抱与眼神,仍有许多幸福涌上心头。我想,这是离别前的礼物,它把一次离别点缀得不那么漠然,把一个人心中的不舍化为再见的力量。
人一生总会收到许多礼物。我也未曾不是。在我心里,物质的礼物虽是一时兴起,却无法触动心弦。这般分离前的一言一行,才是值得铭记的礼物。也许你会觉得其没有价值。但我却会说,这分别前的一张字条、一个拥抱、一个眼神,是无可相比的礼物,是我今生难忘的礼物,是亲切的,是真心的,是美好的,是牵动回忆的,是发展未来的。
离别的礼物原文篇三
阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并且理清文章脉络,把握语篇实质。
一个初秋的晚上,清风徐徐吹来,夜色迷人。11岁的彼得和爷爷在院子里,却没心思欣赏这明净的秋夜景色,一个劲儿地直想着屋里那床毛毯。他没想到爸爸真的会把爷爷送走。现在,事情已经明摆着了,爸爸给爷爷买了离别的礼物——一床大毛毯。
然而,爷爷从屋里拿出来的不是口琴,而是毛毯!
“啊,这毯子真好!”老人抚摩着毯子说,“你爸是个好人,这要花不少钱呢!寒冬到了,有了这床毛毯,在那地方就不愁冷了。那儿不会有这么漂亮的毛毯的!”爷爷总是把事情说得那么轻松。每当彼得提到离别,爷爷就说是他自己的主意。
可彼得想:“一个孤老头,离开自己的亲人,到政府盖的那幢楼房——孤老院里,和别的老头住在一起,能算是幸福吗!他真不相信爸爸会做出这种事来。彼得难过得真想哭,但他忍住了,他已经是大孩子了。他走进屋子拿来了爷爷的口琴。
爷爷吹起一支欢乐的曲子。彼得听不进去,他呆呆地凝望着峡谷。
爸爸默默地进屋去了,那女人马上跟进去,喋喋不休地说那毯子太昂贵。爸爸像往常一样,逼得没法只好发火了。她一转身要走,正好遇到想进屋的彼得。她又转身嚷道;“不管怎么说,他无需一床双层毛毯!”爸爸望着彼得,眼里露出了尴尬的神情。
彼得忍不住了,对爸爸说道:“她是对的,爷爷不需要一床双层毛毯。来,把它剪开,成为两床。”爸爸和那个女人都愣住了。
“爸爸,听我说,剪成两半,一半给爷爷,另一半保存起来。”
“这个主意不坏。”爷爷温和地说,“我不需要这么大的毯子。”
大家都沉默了。
这时,彼得哭了,但没什么,因为爷爷、爸爸都哭了,哭成了一团……
12、阅读全文,选择下列两个括号及对应横线填充。(4分)
从文中我读懂了:
13、小说的人物描写十分传神且充满个性化,仔细研读下面句子,按要求答题。(2分)
14、本文的好多句子很含蓄,有话外音、有潜台词,联系上下文按要求答题。(2分)
15、文章最后写一家三口人在哭声中戛然而止,作者用省略号结尾,是作者故意留下的“空白”。请展开想象,给小说续写个结尾。(4分)
16、结合文章内容,联系下面一段话,说说我们该用怎样的态度对待老人。(3分)
当我把菜汤洒到自己衣服上时,当我忘记怎样系鞋带时,请想一想当初我是如何手把手的教你。
当我一遍又一遍地重复你早已听腻的话语,请耐心地听我说,不要打断我。你小的时候,我不得不重复那个讲过千百遍的故事,直到你进入梦乡。
当我由于双腿疲劳而无法行走时,请伸出你年轻有力的手搀扶我。就像你小时候学习走路时,我扶你那样。
12、不设统一答案,参考:彼得,懂事、聪明,理由:当得知爸爸要把爷爷送走后,没心事欣赏迷人的月色,而是一个劲地想着那床毛毯;女人,吝啬、刻薄,理由:为爷爷送别的一床毛毯她都舍不得,当得知爸爸为爷爷买了一床最好的双层毛毯后,她表现出非常刻薄的一面;爷爷:善良、宽厚、善解人意,理由:面对儿子把自己送走的这样一个事实,他总是站在儿子的角度思考问题,表现出对儿子的理解;爸爸:孝顺、软弱,理由:当要送走爷爷这一事实无法改变时,他给爷爷买了一床最好的毛毯,当那个女人舍不得把一床双层毛毯送给爷爷时,他表现得很软弱。(4分,括号和横线各1分)
13、答题参考:(1)看似矛盾的动作神态中真实地表现出了爸爸在这个女人面前十分软弱的特点。(2)“钉”字写出了女人得知爸爸为爷爷买了一床最好的毛毯后非常恼火的情态。(2分,一处1分)
14、答题参考:(1)“迷人的月色”与离别的沉郁气氛形成了强烈的对比,增加了故事的悲剧气氛。(2)保存起来,留着以后把你(女人)送走的时候用。(2分,一处1分)
15、不设统一答案,可围绕老人的去向,那个女人面对三个人哭声的反映,小彼得过得好吗等内容来写。(视内容与表达的合理程度,及与文章的风格接近程度给4、3、2、1分)
16、不设统一答案,既要联系文章内容,又要结合课外材料。参考:应该换位思考,认识到谁都要经历老去的那一天,应该善待老人。站在老人的立场给老人以充分的耐心与理解。(3分,联系文章内容1分分,结合材料2分。)
离别的礼物原文篇四
生日是每个都庆祝的,但我的生日是一次很尴尬的生日。
今天,天气晴朗正符合我的心情,今天是我的8岁生日聚会,今天会有许多人来我的聚会,我高兴的把椅子整整齐齐的放到桌字旁边。
爸爸把烧烤架搬到院子,点着了火把买回来的鸡翅,羊肉串放到了上面烤。
到了晚上客人们陆陆续续的来到了我家而且还拿了许多礼物送给我,有游戏机,玩具直升飞机等等。
客人们都来了,爸爸妈妈还有客人们都为我欢乐的唱起了生日歌。
原来是二叔,我已经好几年没见过二叔了,自从二叔不顾奶奶的安危自己带着3万出去说自己出去打拼去了,闯出一番事业才会来,奶奶本身体弱多病便晕了过去,这时二叔已经上车走,妈妈的再多的喊叫已经晚了。
于是奶奶因心脏病发作,抢救无效死了。
于是现在已经过去了6年了,二叔的形象在我的脑海中渐渐消去。如今再见到二叔他的形象变了许多,他满脸胡茬,认真的说以后二叔会时不时的来看你,要好好学习,二叔才回来看你。二叔递给我的是一杆派克钢笔,花纹很漂亮。
二叔不叫我告诉爸爸二叔来过,突然妈妈叫我。二叔匆忙的走了,我看着他的背影渐渐的从巷子里消失,我至今还没有等到二叔回来。
为了等二叔回来买了一捆电线连接了电并按了许多灯泡把巷子照得很亮每到过年,我生日的时候站在那里等他,等了6年,但他却迟迟没有出现,现在只记着他那离去的背影,还认真的珍惜那支钢笔。
离别的礼物原文篇五
你说,你要离开,我没有挽留。
我送你一把可以遮风避雨的雨伞,挡住外界的风,守住你身上的伤。
我送你一盏不灭的灯,照亮你孤独的夜,照进你甜美的梦乡。
我送你一盒故乡的泥土,带着家庭的温暖,带着妈妈的爱。
可是,为什么,你还是要走?
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