最新贵州师范大学理科录取分数线通用

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最新贵州师范大学理科录取分数线通用
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贵州师范大学理科录取分数线篇一

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贵州师范大学录取分数线

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相对于平均分,录取线差更具参考价值,而且是高考填报志愿的重要参考依据,是的差值,中国教育在线建议考生用“录取线差”来分析。由于每年高考模式不一、高考试卷难度有别,造成各个院校各年度的录取分数可能发生较大的变化。但是通过大量的统计和分析,我们发现,对多数院校来说,尽管录取分数波动较大,但其录取线差一般波动不会太大。所以应该逐年计算目标院校往年的录取线差:

=当年平均录取分数-当年相应批次控制分数线

下面以某重点大学在北京招生情况为例,计算录取线差如下:

例:某重点大学(理工类)在北京2003——2008年录取情况简单线差法分析示例:

平均录取线差=(62+70+69+69+64+58)/6=65

很显然,根据往年的情况来看,报考此大学平均需要65分的线差,最高的年份需要70分的线差。为保险起见,2009年报考该校还必须根据录取分数区间大小、录取人数在各分数段分布情况留出足够的保险空间,建议考生至少要留10分以上的余地。

贵州师范大学介绍:

学校学科综合实力位居全省高校前列。有52个本科专业,13个一级学科硕士学位授权点、97个二级学科硕士学位授权点、4个硕士专业学位授权点,具备应届本科生攻读硕士学位推免权。现有7个全国高校本科特色专业建设点、8个省级重点学科、16个省级高校示范性本科专业(特色专业),学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学等10个学科门类,形成了教师教育为特色的多科性学科布局。
学校是全省乃至全国人文社科科研和科技创新的一支重要力量。有1个省部共建国家重点实验室培育基地、4个省高校人文社科研究基地、3个省级重点实验室、1个省级工程研究中心、1个省级工程实验室。学校分析测试中心是贵州省司法厅首批批准的“物证司法鉴定所”、贵州省质量技术监督局批准的“贵州省化学试剂质量监督检验站”。出版有《贵州师范大学学报》(社会科学版)、《贵州师范大学学报》(自然科学版),《贵州师范大学学报》(社会科学版)是中文社会科学引文索引(cssci)扩展版来源期刊和全国百强期刊,《贵州师范大学学报》(自然科学版)是“中国科技论文统计源期刊”(中国科技核心期刊)。“十一五”以来,学校共承担省部级以上科研项目633项,其中国家级科研项目184项、省部级科研项目449项,科研经费11427.8万元;获省部级以上科研奖73项;获省部级教学成果奖15项;获批专利10项,出版学术著作153部,发表学术论文4700余篇,其中被sci、ei、csci等收录600余篇。
学校教育教学资源较为丰富,是全省高素质创新型人才培养的重要基地。现有2个省重点学科人才培养基地、2个省科技创新人才团队、20门省级精品课程、4个省级实验教学示范中心。学校是贵州省大学生文化素质教育基地、贵州省教师教育现代化教学实习基地、全国外语考试贵州考试中心、信息技术及应用培训基地、高等学校教育技术培训中心、贵州省高校师资培训中心、贵州省教师资格认定指导中心、贵州省高考评卷基地、贵州省美术设计类专业考试基地等。
学校大力实施人才强校战略,师资队伍结构不断改善。现有编制教师1363人,教师中有教授199人、副教授401人,占教师总数的44%;教师中142人具有博士学位、598人具有硕士学位,占教师总数的54.3%。学科队伍中有国家级有突出贡献的中青年专家1人、新世纪百千万人才工程国家级人选1人、教育部新世纪优秀人才支持计划人选2人、全国高校“教学名师”1人、教育部专业指导委员会委员3人、享受国务院特殊津贴专家18人、享受省政府特殊津贴专家5人、贵州省核心专家1人、省管专家18人、省优秀青年科技人才5人、省高校哲学社会科学学术带头人16人、省高校“教学名师”13人。现有国家级教学团队1个、省级教学团队3个。
学校数字化校园建设水平高、功能强,基于公共数据平台的数字化校园网络及无线网络覆盖全校。图书馆现有馆藏纸质文献202.7万册、纸质中外文报刊2544种,数字资源总量超过32个tb,中文电子图书64万余种,外文电子图书1万余种(每年更新),提供使用中外文数据库59个,自建数据库9个,是“全国文化信息资源共享基层分中心”、“全国古籍重点保护单位”、“贵州省科技文献共享平台建设单位”、“calis贵州省中心”,成立有“贵州省地方文献信息研究中心”、“中学示范图书馆模型”。





(数据日期截止2010年11月底)

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