每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
从来没有这样悲伤从来没有这样悲伤篇一
从来不曾想过那和谐美好的一幕会出现在我的生命里。
我清楚的记得那是一个周末,我本来想美美地睡上一个懒觉,但是一大清早,就从阳台里传来了叽叽喳喳的鸟叫声。我烦透了,掀起被子盖住了脑袋,但仍不得安宁。一团怒火腾地窜上我的心头,于是我拿上双截棍准备去收拾那只恶心的鸟!
可当我来到阳台,我却被眼前的一幕惊呆了。那是一只长得十分漂亮的鹦鹉,周身长着黄绿色油亮的羽毛,蜡质的小嘴,眼睛像小黑豆似的滴溜溜地转。一束阳光笼罩着它,恍若仙子一般。顿时我的怒气九霄云散,取而代之的是满心的怜爱。我情不自禁地向它慢慢地靠近,它并没有跑,一点也不怕我。我伸出手来,它居然稳稳地落在我的掌心上。我端详它,它也时不时用它那蜡质的小嘴啄啄我。那个可爱的家伙仿佛有灵性一般,看得出我对它的喜爱,用眼神和我交流着。此时的我俩就像久别重逢的好朋友互相倾诉着。太美妙了,我已无法有文字和语言表达那时的心情,总之有着说不出的激动和快乐,因为我从来没有和一只鸟这么亲近过。
后来,鹦鹉又飞到阳台的花盆中,我赶忙到客厅里找了些面包屑给它吃。它不一会儿就吃完了。我不禁产生了私心,我想留下它,让它继续陪伴我,让属于我俩的快乐继续延续。但我想到鸟儿是属于蓝天白云的,是属于轻风细雨的,那里才是它真正的家,于是我将它放飞了。鹦鹉扑扑翅膀,飞远了,飞向了属于它自己的天空了。
从来没有这样悲伤从来没有这样悲伤篇二
今天,是我们班主任老师的生日,昨天,我们已经全体捐款,为班主任老师捐齐了买蛋糕的费用。
中午,我们派出几名队员出校门去买蛋糕。半个小时过去了,蛋糕也买来了,我们把蛋糕放在讲台上。上课铃响了,我们静静地等侯着老师的到来。老师来了!她打开门,在进来的一刹那,她惊呆了。我们开始唱生日割。唱完后,老师竟然板着脸问我们谁是“领头羊”,是谁去买的蛋糕。我们都慌了,以为是犯了错,谁知后来老师话锋一转,说:“刚刚我在门口就知道你们要给我惊喜,所以很感动,很谢谢你们能够给我买蛋糕。”听完这段话,我激动地热泪盈眶。接着,老师笑着开始分蛋糕。
“啊,真好吃!”同学们边吃边说。我觉得就像在吃蜜一样,嘴里甜,心里更甜!
还有几个同学为年级的其他老师送去了蛋糕,让其他老师共同分享。
今天,我真开心,让老师过了一次最有意思的生日,看到老师高兴,我们心里更是高兴。
不知不觉一节课就这样过去了,我真是从来都没有这样高兴过!
从来没有这样悲伤从来没有这样悲伤篇三
在生活的海洋中,有些事使我们感到快乐;有些事使我们感到反感、惊讶;有些事使我们感到苦恼、懊悔。而这件事,却让我如此感动。
小时候是充满母爱的世界,小时候的我们总是体弱多病,父母的焦急、担心,至今仍历历在目。冬天总是小孩的天敌,发烧和感冒等,样样突袭。我也不例外,一不小心就发高烧了。母亲探探我发烫的额头,焦急的脸上多增了几条皱纹。爸爸出门在外,对着发高烧的我,妈妈不知所措,只见妈妈低头思考了一会,然后抱着熟睡的妹妹来到邻居家,让邻居帮忙看着。接下来就背着我向医院走去。路上的寒风让我连连颤抖,疲倦的双眼就是打不开来。母亲背着弱小的我,迎着寒风,马不停蹄的向医院“冲”去。这时母亲的背像一个暖水袋,让我在寒风中也能感到一丝温暖。这条路并不怎么远,可我却感觉走了好久好久。
终于到达医院了,母亲带着我向医务室跑去,看到迎面而来的医生连忙走去。“我女儿发高烧了,赶快帮她看看”,母亲无力地说着。医生探探我的头说:“这么烫,恐怕要打吊针。”妈妈连连点头,可我一听要打吊针就不乐意了,哭着、闹着要离开。妈妈急忙安慰道:“嘉欢,你是最勇敢的,勇敢的人是不会怕打针的”。虽然我有千万个不愿意,但看着母亲疲倦的双眼,无法拒绝。终于打完针了,烧也渐渐退了,母亲那疲倦的脸上才露出一丝微笑。我定睛一看,妈妈穿的是拖鞋,那冻僵的双脚,不断地抖着。我还小,不知道什么叫爱,什么叫感动,只感到心头一震,眼泪不自觉地流了出来。
母爱是如此高尚,如此伟大,让那弱小的我,如此感动。
从来没有这样悲伤从来没有这样悲伤篇四
今天,是我最开心的一天。不是因为我获得了大奖,也不是因为我受到了老师的表扬,仅仅是因为我做好了一道数学题。
这道数学题是昨天老师在课堂上出的一道题目,当时班上没一个人做出来,包括我。不少同学就此放弃,可我没有。我将它抄在自己的作业本上,利用下课的时间反复思考,与同学交流想法,但依然没有结果,我只好暂时搁置它。
今天,我还念念不忘这道题目。一早起来,我坐在课桌前,整理思绪,决定重新做一下这道题。首先,我尝试用方程来解决,将速度设为x,时间的变化设为y,把题目中所有信息带进方程式。可我发现中间缺少一个重要信息,于是这道方程便停滞不前。我决定换一种方法,假设前后路程一样,算出时间比例,但是速度不知道,题目还是无解。接着我又用了画图、推理等许多种方法,总是得不出结果。
我躺在椅子上,思考问题出在哪里。首先,方法没有错——老师教的方法我都用了一遍,其次,信息没有遗漏——我题目看了不下千遍。那么问题究竟出在……这时,我想起了福尔摩斯说的一句话:你有了线索,用链条把它们连接起来,就能得到复杂的事情的真相。我恍然大悟,没错,我几次尝试失败都因为中间缺少了那根“链条”,但如果将这些线索重新拼在一起,或许就能得出结果。于是我总结经验,把时间带入方程式,再把未知数带进推理……当我写出最后一步算式时,我愣住了,手中的笔也滑了下来……。
开心途径有多种多样,可以从学习中摘取,也可以从生活中获得。可以惊喜于一件大事,也能欣慰于一件小事。只要你抱有乐观、积极的态度,不断地探索、追寻、发现,你无论何时何地都能给任何一件事画上完美的、开心的句号。
在这所没有失败的学校里,我更有理由相信:开心将是我的兄弟,如影随行!
从来没有这样悲伤从来没有这样悲伤篇五
在我6岁时奶奶就不在了,这使我从小便没有奶奶在身边,当我看到别人的奶奶便会想到自己的奶奶。
6岁时我虽然不懂事,但是我却能清楚的记得我和奶奶在一起的点点滴滴。以前爸爸妈妈在外面上班,只有到过年他们才能有时间回家,整个一年里我都是在家跟奶奶的。以前奶奶买零食回来的时候,只有我表现好才能得吃的。因为奶奶怕我吃的太多会上火,所以每次买回家的东西都要藏起来,可是,对于好吃的,我每次都能找到奶奶藏的地方。
我想着跟奶奶在一起的所有画面,从来没有这么伤心过。
从来没有这样悲伤从来没有这样悲伤篇六
在我记忆的沙滩上,留下许多美好的脚印,但那一个脚印,是我最开心的脚印,我从来没有这样开心。
一天,同学约我和爸爸去抓昆虫,我的爸爸开心极了,我也十分开心。
我们来到了亭子外的“植物园”,我最早发现了一只大天牛。因为我知道天牛会咬人,所以用了两根长夹子扑捉它。
捕捉开始了,我左一扑,右一扑,摔了好几个大跟头,也没捉到。但是我并不气馁,接着反复做这几个动作,最终我捉到了这只“倔强”的大天牛。再看看同学,他满脸是灰,却一只小天牛也没捉到。
我觉得他太可怜了,想帮他。可一想,如果我帮他,那他会觉得自己什么也不会,于是我想出了一个绝妙的方法。
我先让爸爸把同学叫出去说事,而我捉了一只大天牛,用细绳困住他的腿,再给他挂在同学的木棍上。果然,这招调虎离山之计让同学十分开心。
啊,这个脚印,是我开心的回忆,每到伤心我就想这件事,立马就心情就开心了。
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