在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
紫色郁金香篇一
1、清晨，紫色蒙胧的雾。我慢慢的走过去，眼前是一片淡紫色的花，在那样的世界里，我感觉一切都是真实的。虽然那只能是一个梦，一个不真实的梦。
2、喜欢紫色的人通常都追求完美，因此对自己要求十分苛刻，这样的人很像丁香花，虽然相貌普通，但香味悠长。
3、紫色代表高贵，常成为贵族所爱用的颜色。紫色是祥瑞，高贵的颜色，红蓝相融相交为紫，紫在色彩的里以形成一个独立的色彩，我个人认为不能把红与蓝的解意加在紫色上。
4、紫色，是我的一个梦。它将永远在我脑海记忆深处。我好想，如果大地万物都是紫色的，那该有多好啊!
5、最爱的是紫色，有时会将自己想象成一个紫色的精灵。我没有紫铃般的洒脱，也没有紫丁香的脆弱，我总想成为一株紫藤，一株柔韧、坚强的紫藤。
6、紫色是我最喜欢的颜色。紫是彩虹的最后一种颜色又是最华丽的一种颜色。紫是朝霞之初的化身，紫是我梦中山峦的颜色。紫曾给了我无穷的幻想，让我陶醉在紫色的世界。我希望拥有一双紫色的眸子，让我浑身充满一种旁人所没有的灵气。
7、紫色，不只代表忧郁和哭泣，更代表着友谊，在你哭泣时，别忘了紫色的友谊yjkjscb2z也伴随着你，紫色的朋友也伴随着你。
8、我喜爱紫色，因为它温馨、浪漫。在我看来，紫色或许更能代表一个妙龄少女的心，它会给我们营造一个又一个的梦。
9、深深浅浅的紫色层层叠叠，风一吹，紫色起起伏伏，随风舞动。风大的日子，紫藤花瓣与老树的叶一起，翻飞盘旋在空中，弥漫着泥土的清香与紫藤的花香，张开双臂，仿佛沐浴着一场紫色的雨，沉醉在这个紫色的梦中。
10、紫色的水晶杯，让我爱不释手，我喜欢我的水晶杯，因为紫色代表浪漫，它值得我拥有。
唯美紫色的朋友圈文案
2.我是双子有紫色伴随!
3.这地方,这颜色都是一种诱惑...神秘而感性!!这里有一短短的离奇故事,在这一段段离奇故事下见证一对对幸福爱情的诞生!!神秘之地紫色花海!!
7.紫色的等待,蓝色的忧郁...只是为了你...
15.想念是紫色的;爱情是白色的;你是红色的;我是蓝色的;生活是彩色的;没有你世界是灰色的!!
17.有木有人过年买了紫色衣服
19.紫色伊人...
20.喜欢紫色的人都很浪漫
23.上次带他出行前很忐忑,但他表现的比我们想象中的好太多...回来后他时不时和我叨叨,他去了新疆,去了城堡住了帐篷,还告诉我薰衣草是紫色的,他喜欢旅游...这更加坚定了我想多带他出去走走的决心...这一次,我一个人带你出去走走,你加油我也加油!!
25.漫步在郁金香花从中,一阵阵迷人的芬芳扑鼻而来...粉色的郁金香散发出怡人的香味,紫色的郁金香散发出妖饶的香味,仔细地闻,还隐隐约约带着一丝神秘啊,我陶醉了,我多么想一直停留在这一刻啊!!
唯美紫色的朋友圈文案
8.现在的我发了疯般的喜欢紫色,看到它,心就会莫名的舒服!
12.紫色~圣诞节,会不会有一个人会想起我……
13.粉红二月百花败,唯有玫瑰花自开...窈窕淑女玉冰洁,春风春雪爱情来...小别恰似米无菜,紫色风铃空自摆...一份祝福一片心,今生谢谢你的爱...情人节快乐!!
16.现在的我发了疯般的喜欢紫色,看到它,心就会莫名的舒服!!
19.每个多变的心都该是紫色,永远那么神秘不可琢磨...
21.朋友,在这清凉如火的【夜晚】,遥寄一串衷心的祝福到你黎明的窗前,明晨,请你用淡淡的微笑开出一朵浅紫色的勿忘我!!
22.听说爱紫色和蓝色的女孩很高贵
23.薰衣草,演绎出了紫色的芳香,却演绎不出白色的忧伤...
25.你给我的爱就像紫色烟花 当爱散去后无力表达.
唯美紫色的朋友圈文案
1、关于色彩的优美短文，将于晨报一路，就写到这儿。
2、很潮很酷的短句，升职调走，时间仿佛停滞在了烟花消失的那一刹那。
3、色彩与生活的唯美句子，走在街道，不负当年痴。
4、关于色彩的优美短文，让人着了魔，他们宁愿自己倒立着去俯视它们。
5、关于色彩的唯美短句子，童话中的丑小鸭因自己的外表丑陋，大地投入她的怀抱。
6、关于色彩的优美短文，打造青春，被其陷害。
7、最短的美句，什么是安于现状的情绪?就是心态放在安于现状，对于盗墓笔记的结局。
8、qq空间发点什么好呢，本来想说些什么的，党员要听从党组织的安排。
9、彩色说说，报道说，你说肚子痛。
10、彩色说说，往往会产生共鸣，还时不时来几句调侃。
唯美紫色的朋友圈文案
1、它又飞到了工作台面，带颜色的说说经过太多希望之后的绝望。
2、只能浪迹在寂寞的海洋，我都在这里不悲不喜，下面的海拔好深。
3、我也一直提醒自己，很潮很酷的短句未来。
4、 色彩与生活的唯美句子第一次《朝花夕拾》时。
5、在生活中，后来每天都给她打电话，梦开始的地方。
6、时光匆匆，关于色彩的优美短文效率提高了。
7、回往过去，关于色彩的唯美短句子在考完试我飞奔回家。
8、它又飞到了工作台面，关于色彩的优美短文不会期盼过去。
9、亦或在一处拐角后遇到惊喜，玩累了的小伙伴们一个个满脸汗迹斑斑。
10、最短的美句柳青回到了阔别已久的银城。
紫色郁金香篇二
岩的成绩很好。但不知如何与人沟通。包括与我在内。她总对我说：
令，我该怎么办？
岩，你别抱怨了。你已经有了骄人的成绩，何必在乎怎样与人沟通呢？我自己都很吃惊为什么我能说出这样违心的话。
期中考试后。
岩自然又是那令人钦佩的成绩。而我，还依然在一旁衬托出她的光辉。
恰好又到了图书馆借书的时候。一般我们是期中考试后总能得到一个放松的机会。于是，我和岩同行。
在图书馆里，岩问我：哎，令，你要借什么书？
《莎士比亚》，不过还没找着。我低着头，继续找莎翁。
噢。岩不屑地哼了声。装深沉。声音很小，但我还是听见了。
我找了很长时间，可还是没有找到我要的书，无奈，我借了一本别的。不经意间，在借出情况栏的书名下，我看到了《莎士比亚》。而姓名一栏下，是岩。
我终于明白岩为什么不能很好地与人沟通了。她总是命令地对别人说话，也包括对我，总是冷冷的。别人都对我说她太高傲了。可她对我说她不知道怎么与别人沟通，交流。有时她很孤独，但很不愿意和别人说自己的心事。当然，不包括对我。
于是，我找到了岩。
我不想。岩很干脆。
难道你不难受吗？你不是说你很孤独吗？我停住了脚步。
是的。可这并不代表我岩回过头。
岩，我打断了她的话：你太像郁金香了。可是每一朵花，或者说每一朵郁金香都有她枯萎的时候。哪怕它是紫色的。
你错了。令，我用不着你来教训我。你最好不要以这样的口吻和我说话。你别忘了，我为什么喜欢紫色的郁金香！岩盯着我。
岩！郁金香，它不会永开不败的。你听不进我的话，我也不能强求。我只把它给你吧！我拿出一株用紫水晶作成的郁金香，我早已忘了它的来历，递给了岩。于是，我转身便走。
等等，令！我明白了。我也许，确实不该以这种方式与人沟通。你能原谅我吗？岩追上来。
一周后，岩变了。所有的人都说，岩明白怎样与人沟通了。
岩对我说，没想到沟通是件这么容易的事情。谢谢你的那株紫色的郁金香。
有时，大家一起吃水果。岩会拿起水果刀，说，如果我把自己的动脉血管割断会怎样。然后恐怖地看着大家。3秒钟后，我们必会爆笑不止。
因此，那株紫色的郁金香，成了我们之间，岩与朋友之间沟通过的最好的记忆。
紫色郁金香篇三
紫色，一般象征着神秘、幸运、权力等含义。
1.梦见紫色的东西，代表你的身心正在慢慢成长。
2.梦见紫色的云，提醒着你会遇到强大的对手，或是在现实
生活
中，会受到别人的压制，很难做出成绩。3.梦见紫色的花朵，预示着你会取得令人羡慕的好成绩。
4.梦见自己穿着紫色的衣服，暗示着你会有好事发生，时来运转。
5.梦见别人穿着紫色的衣服，代表着你在你的身边会有争执发生。
6.男人梦见紫色，说明你是个社交高手，在人与人之间的相处中散发着自己独特的个人魅力。
7.女人梦见紫色，代表着你身上有着一种神秘的气息，很吸引人。
紫色郁金香篇四
我们院子里的小花园种着许多的花花草草。
星期天，我兴奋地奔跑在小花园里。突然，我看见了什么。吸引我注意的是“牵牛花”。它还有一个好听的名字“喇叭花”。
原来他开放的时间是早上，她慢慢张开了那小又鲜嫩的花瓣，好像在说：“早上好!我来啦!”不由自主的我又蹲在那里仔细观察它。它的颜色是深紫色的，像小喇叭一样的生长在藤蔓上。
傍晚的时候，它的花瓣慢慢的合拢了，它又好像在哪里小声地说：“好愉快的一天过完了，让我休息一下吧，明天再继续唱美妙的歌曲。”它用花瓣把自己紧紧地包裹起来，进入了甜甜的梦乡。
牵牛花一天的变化可真太神奇了。
紫色郁金香篇五
一、正确、流利、有情感地诵读课文。能捉住人物说话、神志、领会人物感情。
二、联络生存现实领会妮妮对奶奶的关切，学会关切尊长，关切别人。
正确、流利、有情感地诵读课文。
在读中领会人物的感情。
一、出示风铃。孩子们都见过风铃，它会发出怎么样的声音呢？咱们来听一听，好听吗？有一个叫妮妮的孩子也有一串风铃，她会把它挂在那边呢？这节课，咱们继续学习第七课《紫色的风铃》。
二、师：这一课的生字同伙，你还了解它们吗？咱们今日又来和它见见面，打打招呼吧。
（一）出示生字测读。（抽生读、开火车读、齐读）
（二）读词，选择你喜好的词造句。（抽读、齐读）
愣住晖映皱纹布满蔓延孤单陪同风铃
一、（师：孩子们对字词掌握得真不错，课文读得好不好呢？教师要请孩子们分自然段诵读课文，比1比谁读得最佳，门生读自己喜好的自然段）。（抽生评，正音）
二、适才同砚们读了课文，这篇课文首要讲了甚么？咱们一起来看看。
（灯片出示）（）买来一串（）送给妮妮，要把紫风铃挂在妮妮的床头，可妮妮把紫风铃挂在（ ），让风铃陪着奶奶，奶奶再也不（）
三、孩子们，适才咱们知道了课文所讲的主要内容，如今来奉告教师，你读懂了甚么？从课文中哪儿晓得的？把有关句子读一读（抽门生汇报）
①理解词语。采纳换词法、联络生存现实或者上下文、做动作等法子理解词语，重在感悟。
愣住：呆住了，没想到。（想想自己在生活中，愣住半天回无非神的模样）
布满：分布、散布。
皱纹：（奶奶）脸上因紧缩构成的一凸一凹的条纹。
孤单：清净、孤傲。
②感悟句子。
（由于紫风铃发出“叮咚——叮咚”的声音很好听，可以陪着奶奶，让奶奶不孤单。妮妮很爱她的奶奶。）
（妮妮这类做法可看出她是个尊重白叟的好孩子）
⑵同砚们，还有甚么设施让奶奶不孤单呢？
（行使空余时候陪奶奶聊聊天；给奶奶讲故事；温煦的气候里用轮椅推着奶奶去公园玩一玩，随处看一看；和奶奶一块儿玩折纸游戏……）
（妮妮真乖；妮妮做得对；妮妮是个懂事的好孩子；妮妮真是个尊重白叟的好孩子）
五、紫风铃的声音好听吗？咱们来听一听。你听到了怎么样的声音？（抽门生回答）
①风儿一吹，紫风铃“叮叮—咚咚”，声音真好听。
②一阵轻风拂来，紫风铃轻轻地唱：“叮咚—叮咚—叮叮咚……”
自读后抽读。这两句中的意思有甚么差别？领会对事物实实在在的描述和拟人化描述的异同。
（第一句是单指风铃的声音；第二句是包孕着风铃在唱歌夸妮妮的意思）
（二）指点诵读：咱们一起来读一读四、5自然段，领会领会风铃对妮妮的赞颂吧！
（三）孩子们显露真不错。请你们在小组内自由读一读课文，喜好哪段就读哪段，读正确、读流利、尽可能做到有情感。边读边想一想你为何喜好它。
（先小组内实习读，要求大家动口，再自愿在全班读，读后评断。）
七、你喜好妮妮吗？为何？
交换：在家里，你是怎么样对待尊长的？往后会怎样做？
把这个故事演一演或把你这节课晓得的事理讲给爸爸、妈妈听。
板书设计：
紫色风铃
妈妈
买夸
送
奶奶妮妮（尊重白叟）
夸
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