在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
抢凳子抢凳子篇一
没人知道，我是一个用千年的沉水木做成的凳子。我被同那些普通的，廉价的凳子放在一起，在一个不知名的黄昏，被送入了这间偏僻的房子。直到后来，我才知道，这是一所学校。是一所简陋的不能再简陋的学校。
和那些普通的凳子不一样，我有思维。于是，我幽居在九年一班的教室里，冷眼观着这个世界。
第一个坐到凳子上的是一个文静的女生，她学习很好，但是她很内向。她喜欢坐在角落里看书，却不喜欢交朋友，她总是自己一个人独来独往......我陪伴了她整整一年，那个犹如茉莉花般的女孩啊，我伴着她见证了多少她的辉煌和荣耀。每次比赛的颁奖，总会有她的名字。取得名次的她没有过多的表情，只是微微颔首一笑。可就是这个笑，惹得我记挂了一辈子。
可是，在一个大雪纷飞的夜里，她收起了行囊。便再也没有回来过。待到来年的春暖花开只是，九年一班的教室里，有坐满了一群陌生的人。
第二个坐到凳子上的是一个不学无术，桀骜不驯的男生。他不喜欢学习，他上课总是扰乱课堂纪律，他总是逃课，他总是迟到......有一次，一个他和班上的一个男生发生了争执。一气之下，他举起了我狠狠的向他砸去，顿时间，血流成河。挨打的那个男生没死，却落下了终生的残疾。那天，学校通知他妈妈来学校，他妈妈问他为啥要去打人，他攥着拳头说:“他说我是没爸的孩子。”他的妈妈听到了这句话顿时泪流满面，我也是这个时候才知道他的爸爸原来去世了。可是从那天以后，我再没见过他。有些人说他不念书了，于是我被放到教室的.角落里。
寒来暑往，一年又过去了，等到又一个春暖花开的时候，学校已经变成了一栋崭新的大楼。我又被送到了新楼里的九年一班。
第三个坐到凳子上的，是一个开朗活泼的女生。她像冬日里的一个小太阳，跌跌撞撞的闯进每个人的心中。只要是有她在的地方，就会充满欢声笑语。直到那一天，她死在了我的面前。也是到那个时候，我才知道她有很严重很严重的疾病，稍有不慎就会危及生命。与其说她活泼，倒不如说她乐观。她就这样走了，其他的人还在无我无他的活着，而我，又一次被放到了角落里。
几十载寒暑，几十载春秋。九年一班的教室里来来去去了几十波人。每一个人都带着故事来，都带着故事去。而我，依旧练就了一身冷漠，开始冷眼观事。
我笑了，没想到这一晃过去了20多年。谢谢她还记得我。
如今这学校又要翻新，学校的桌椅板凳全都要换新的。她没能留住我。于是，我便像20多年前那样同一堆普通的，廉价的凳子一起装上车运到了锅炉房。
烧锅炉我老大爷我认得，他便是当年将为做成凳子的那个木匠。如今，他举起斧子砍向我，将我劈个粉碎。
他拾起我，将我丢入熊熊烈火之中。
千年沉水木，在烈火的灼烧中散发这淡淡的香气，仿佛在述说着我前世的记忆。
抢凳子抢凳子篇二
今天我早早起了床。吃完早饭，我就迫不及待地来到青少年活动中心。我为什么会这么积极？老师说，今天要和我们做一个游戏！
到了班级，很多同学在谈论游戏的内容，我赶忙加入了讨论。不一会儿，老师来了。班级里鸦雀无声，无疑是想老师揭开游戏的“庐山真面目”。老师转过身，在黑板写下7个大字“抓住童年的尾巴”。同学们都纳闷，老师解释道：“这个游戏大家小时候都做过。
今天做它，是帮你们回忆童年，再享童年的欢乐，但是内容要猜一猜。”“oh，mygod，我晕！”一位同学还夸张地做出晕倒状，惹得全班哄堂大笑。经过大家七嘴八舌的猜测，终于猜中了谜底——幼儿园时常做的游戏“抢凳子”。
这个游戏的规则，谁都知道。老师宣布，5人一组，自由组合。大家很快分好了组，我们组最先出场比赛。
游戏开始了。“咚咚咚”，急促的鼓声响起来了。我们都支起了耳朵听着鼓声，眼睛目不转晴地看着凳子，脚在地上慢慢挪动，恨不得就钉在位置上不动了。鼓声时缓时快，这时的一秒钟，就像有一万年那么长。“咚——”鼓声突然打住，我迅速往下一坐，“还好！”我长嘘一口气。再看那儿，韩廷杰和左白融在凳子上残酷地对峙着。不一会儿，具有体形、体重优势的韩廷杰明显占了上风，很快，他便把“小白”挤了下去。左白融那种欲哭无泪的表情，现在回想起来，都忍不住让人发笑。
第二轮开始，熟悉的鼓声又响了起来，这次我又有惊无险地坐了下来。可陈宇真是个倒霉虫，一屁股坐到了地上。无缘下一轮。第三轮继续进行。“咚咚……”鼓声突然停止，我和韩廷杰同时坐在一张凳子上，我使尽全力往后坐。韩廷杰可能是力气用尽，向我投降了。
现在，是我与陈轼之间的对决了。“咚咚……”我觉得自己的心跳越来越快。突然，声儿停了，我赶紧往下坐，可是陈轼已经坐了下来，哪来得及啊！唉，到了最后却被淘汰，太可惜了。
最终，陈轼一路过五关斩六将，夺得了冠军。比赛在一片欢笑声中谢幕了。可同学们还沉浸在对童年生活的美好回忆中。
抢凳子抢凳子篇三
暑假里的一天，我们跟郭老师玩了一个游戏——抢凳子。
同学们可高兴了，争先恐后地跑出了教室，郭老师把六张凳子摆成了一个六边形，周围站着七个小朋友，谁没抢到凳子，谁就被淘汰。
游戏开始了，围观的小朋友大声地背起了古诗。参赛的小朋友围着凳子绕圈圈，一会儿走得快，一会儿走得慢。
你看，参赛的小朋友神采各异，有的低着头，有的背古诗，还有的拍手。突然古诗就背完了，同学们迫不及待地坐在了凳子上，有的稳稳地坐在了凳子上，高兴地东张西望；有的坐在了两个凳子的中间，垂头丧气地站了起来；还有的两个人坐在了一张凳子上，你挤我，我挤你，互不相让。
围观的小朋友哈哈大笑，有的笑出了眼泪，有的笑弯了腰，还有的笑疼了肚子，一屁股坐在了地上。
啊！这真是一次有趣的抢凳子游戏。
抢凳子抢凳子篇四
“快看，这教室真热闹！”路过的同学绝对会这么说。原来，在五（6）班的教室里，一场斗智斗勇的“抢凳子”游戏正在火热进行。
老师定下游戏规则：10名同学围着9张摆成圆形的凳子，听歌声而转动。歌声一停，马上开始抢凳坐下，谁没有凳子，谁就会被淘汰。谁抢到最后一张凳子，谁就赢了。赢的人还可以选择任何一个人来表演节目当“庆功宴”。
游戏开始了，参赛者的眼睛都全神贯注地盯着凳子，他们表情严肃，故作镇静，但个个都唯恐淘汰，心里紧张得犹如小鹿乱跳。同学们快乐地唱着，参赛者在歌声中时而快，时而慢地跳动着。正当参赛者们转得晕头转向时，老师突然喊“停”，这令他们措手不及。反应快的同学争先恐后地抢坐，反应慢的同学只有望凳兴叹了。就这样，第一位同学被淘汰了。游戏一轮一轮地进行着，参赛者和凳子也在不断地减少。
终于到了决赛，围观的我们，鼓掌鼓得更加热烈，响亮了，嘴里还不停地为郑新恩呐喊助威。只见郑新恩像一只猛虎，死死地盯着“猎物”，丝毫不松懈。经过一番激烈的战斗，他终于不负众望地成了冠军。按照我们事先约定好的，郑新恩毫不犹豫地选了余涵来表演节目。此时，教室里一片欢腾。
第二局游戏在我们热烈的掌声中又开始了。经过一轮又一轮的淘汰后，新一轮的冠军诞生了，他就是缪艺涛。缪艺涛在同学们的夸赞声中回到了座位上，笑得眼睛都眯成了一条缝。
不知不觉，下课铃结束了我们这场游戏。许多同学嫌时间太短，但这快乐的记忆却成了永恒。
抢凳子抢凳子篇五
;上世纪50年代，他就读于印度维得亚沙格大学历史系。与其他学生相比，他身材矮小、瘦弱，并不起眼。不过，班主任发现他非常聪慧、机敏，便鼓励他参加学校的演讲比赛。
（摘自《环球人物》2012年第24期）
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因为今天表现好，所以老师决定让我们玩游戏，游戏的名字是“凳子大乱斗”。
老师说了游戏规则：选几个人，凳子的张数要比人少1。老师放一段音乐，音乐不停下来，我们就一直绕凳子转；音乐一停下来，大家就抢凳子坐，没抢到的就算败下阵去。中途手不能摸凳子，扶着凳子的话也算淘汰。
游戏即将开始，台下的观众们一直在为选手打着气：“加油！加油！”台上的选手也神态各异：有的很紧张，有的很冷静，还有的很兴奋。
我是选手之一。比赛开始了，我心里暗暗默念：千千万万别输了，输了的话就太丢脸了。音乐响起，我们绕着凳子开始转起来。我紧张极了，每走到一张凳子前，都会停一会儿，生怕我走过的时候正好音乐停止，我就坐不上凳子了。在没有凳子的地方呢，我就赶紧跑到凳子前。游戏过程中，有几个人因为没有挤得过别人，所以只能下台当观众去了。他们并没有悲观失望，而是积极为我们打气。
我终于闯进了决赛。和我一起进入决赛的还有肖磊。音乐再次响起，我集中注意力一直盯着凳子，生怕等一会儿找不到凳子。看肖磊胸有成竹的样子，我猜他肯定在想“这回赢定了”。他露出了笑容，一副胜利在望的神情。可我还是幸运地赢了，因为最后音乐停止时，凳子正面对着我，我赶紧坐了上去！我兴奋得跳了起来。
游戏真好玩，你想和我一起玩这个游戏吗？
抢凳子抢凳子篇七
早上，我来到作文班。听到房间里传出一阵阵欢呼的声音。原来他们正在玩抢凳子，我参加了这个游戏。
老师给我们讲了游戏规则：n个人一组，抢n——1张凳子，没抢到的那个人被淘汰。游戏继续，抢到最后一张凳子的人就获得了冠军。
游戏开始前，老师问了几个人有没有信心获得冠军，他们都说有。我一看身边的对手，是个胖子，他的脚也粗，手也粗，好像动一动手指头就能把我们放到在地上，完蛋了，我肯定得不到冠军了。游戏开始了，我们的眼睛都紧盯着凳子，好像凳子会跑掉一样，忽然听到一声“停”，我飞快地坐下，居然没有人和我抢，安全通过。我看见那个胖子，一屁股就把别人给挤了下去，看着被挤下去那个人呲牙咧嘴的样子，心想还好不是我。
第二轮开始了，就剩我们四个人抢三张凳子，老师说开始后，我慢慢的挪动着，恨不得把板凳绑在屁股上，都不敢离凳子太远。我集中所有的精神聆听，只听的“停”，我赶紧一屁股坐下去，谁知道，从旁边插过来一个特大号屁股，他一发力，就把我从凳子上直接撞到了地上。哎，被淘汰了。不过没关系，谁让我体积不够大，力气也不够大呢！看来还是要多吃饭呀！
我在旁边当观众，看着他们玩，最后居然是一个女生获得了冠军，因为那个胖同学发挥了绅士精神，没和女生抢，所以把冠军宝座拱手让给了他人。
这真是一个有趣的游戏，希望以后能多玩几次。
抢凳子抢凳子篇八
今天，我在作文班玩了一个有趣的游戏，叫抢凳子。
丁老师先说了游戏规则：五个人抢四条凳子，当音乐响起时，我们要围着凳子转。音乐停了，就抢凳子，没抢到的人，就被淘汰了。我和吴梦瑶、周文清等五人分在一组。
游戏开始了，随着《江南style》的动感音乐，我们跳起了骑马舞，做着甩马鞭的样子。我们一边跑，一边都竖起耳朵听音乐，还要目不转睛地盯着凳子，恨不得就钉在位子上不动了。突然，音乐停了我们纷纷抢离自己最近的凳子。还好，我身边正好有一条凳子，我一屁股坐上去。长嘘了一口气。这时，只有周文清没抢到的凳子，所以他被淘汰了。
游戏继续进行，我们认真地听着音乐，继续跑着。这时音乐突然停了，大家都坐到凳子上，只有我和吴梦瑶没看见座位，这时，我心怦怦直跳，我们都同时看到同一个座位，我赶紧跑过去坐下，这一局吴梦瑶被淘汰了。
音乐又响起来了，我的心格外紧张，当音乐停下来的时候，我正走在两条凳子之间，真是前不着村后不着店，凳子都被别人抢走了，结果我被淘汰了。我很惋惜地走下场地。
最后剩下虞可欣和曾与同争冠军了。音乐响起，只见他们目不转睛地盯着凳子，脚在地上慢慢挪动，手还摸着凳子，恨不得抱起凳子跑。不一会儿，音乐停了，只见虞可欣慌慌张张地抢凳子。可是曾与同已经坐下了，所以她是这次游戏的冠军。
今天的游戏真是太好玩了。既有趣，又能提高我们的应变能力。
抢凳子抢凳子篇九
今天，我们的唐老师在教室里组织了一场别开生面的比赛――抢凳子！
我们分成了两组，规则：每组在规定的时间内7个人6张凳子，谁能又快又准地抢到凳子就为赢家，以此内类推，每组前两名最后角逐“总冠军”，成为全班的“小机灵”。
说完，老师便从桌子上拿了一根直径足有一根手指粗那么大的棍子。难道输了的人要被棍子打吗？想到这，我就不寒而栗。可老师的话打消了我的担忧，原来这是用来发声的，声一停下我们才坐。这才让我松了口气。
接下来经过了多回斗争后，场上已到了白热化的阶段。场上只剩了夏锦程和李想两人。随着老师的敲击声大战一触即发。两人围着凳子转呀转，眼睛目不转睛地盯着凳子。老师的敲击声刚停下来，夏锦程一个“赖皮功”躺在了凳子上，李想无从下手。夏锦程的这个举动遭到大家的“殴打。老师只好重新开始了。最后李想靠极强的反应力，赢得了“小机灵”这个称呼。
这次比赛让我明白了要会观察，做事注意力要集中，才有可能赢的道理。
抢凳子抢凳子篇十
今天，我在作文班玩了一个游戏，叫“抢凳子”。
老师先给我们看了几幅关于抢凳子的图片让我们猜。接着，老师选出组长、裁判，取出了每给的名字，第一组火箭队。第二组霹雳队，第三组也是我的组，是刀锋队，都各有千秋。
老师开始说规则：“六人为一组，老师给你们五张凳子，当裁判说“开始时，队员就开始跑，等裁判说“停”时，他们就停下，抢一张凳子坐下。谁没有坐下，就淘汰。当有人淘汰时，就抽下一张凳子，剩下人继续抢，直到剩下一张凳子时，谁抢到，谁就是冠军。
比赛开始了，在裁判的一声令下，队员们开始跑。我的心砰砰地跳着担心会抢不到。后来，裁判说停时，队员们纷纷坐下，咦，这四个队员怎么才坐三张凳子呀！这反应慢的陶国裔可占了便宜，他的舞足蹈地往后退，心里想自己肯定输，结果一下子坐在了凳子上，哈哈，他高兴极了，自己竟然赢了。裁判抽了一张，当别人说“停”时他们全部坐下，结果却全部都忽悠走了。
第二、三场比赛也精彩非凡，二场全军覆没，老师只要开一个附加赛。三个组长开始比了，老师摆了两张凳子，裁判说开始，他们就跑了起来，这时，叶舟航做了一个准备坐的动作，以为都要抢了，便坐了下来，哈哈他们都上当了。
啊，这个比赛真有趣呀！让我懂得了不要轻易相信别人这个道理。
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