忆师恩作文400字 忆师恩作文350字(九篇)

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忆师恩作文400字 忆师恩作文350字(九篇)
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无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

忆师恩忆师恩篇一

你给我一句话就打开我一扇窗;你给我一个微笑我就浑身是力量;你给我一个眼神我就找到了方向;你放开双手让我遨游知识的海洋。

从小到大的学习生活中,我接触过多少老师?真是一个巨大的数字啊,搜索深处的记忆,依稀回想起一些往事,将那些碎片拼接起来,舞蹈启蒙老师的身影显现出来,成为童年美好时光的重要人物之一。

刚满四岁我插班到了舞蹈班,走到门边,就不让家长进了。我怯生生地向教室里看了看,一张张陌生的面孔,一个个比我年长一两岁的小姐姐。不知怎的,眼里闪出了泪花,再也不肯走近一步。妈妈在门外推了推我,轻声说:“快去吧!”便狠心的扭头走掉,消失在楼梯口,我有点恨她——干嘛把我丢在这个陌生的地方?小小的心里充满愤怒和委屈,忍不住大声哭起来。老师蹲在我面前抽出纸巾擦干我的泪:“你最坚强了,对不对?”说罢拉起我的手走进了教室。那只手凉丝丝的,十分柔软,好像妈妈!我不由自主跟她走了进去,我惊讶地发现大家的水平参差不齐,我不是唯一一个插班进来的,心里好受了些。

过了几个月,我们要去电视台参加比赛了,老师把我们几个个头差不多的集中起来,发放演出服,告诉我们要排练一个节目去比赛,大家回家练练下腰。顿时,我手上的衣服有千斤重,还是滚烫的。由于年纪小,练基本功很容易,然而我才刚开始学,许多动作不敢尝试。于是每天幼儿园放学,我就在床垫的保护下不断下腰、起来,不知疲倦地循环着。正因如此,我进步最大,受到老师的表扬最多,心里自然美滋滋的。

比赛前夕的最后一次排练,在拥挤不堪的后台,我照例下着腰。却没想滑溜溜的地板让我摔了一跤,老师急匆匆地跑过来抚摸着我的头,我感觉浑身酥酥的,一点儿也不疼了。刺眼的灯光下,我看不清评委和观众的面容,却找到了老师鼓励的目光,四岁孩子的活泼在台上表现的淋漓尽致,赛后老师却哭了,她说她要去一个很遥远的地方教别人跳舞了。

只要短短几个月的学习,老师可能忘了我,但这是一个孩子金色的记。老师,我想您了。

忆师恩忆师恩篇二

在这个世界上,有一种风会绽放。

当我不在学校的时候,因为我一直对男班主任有偏见,我听到妈妈对我说:“你的班主任是一个年轻的男老师,他的思想应该贴近孩子们。”之后,我开始对未知的未来感到害怕和不安。

开学、考试、军训之后,一切都那么顺理成章。那时候,我总以为班主任是个不笑的人。直到有一天,我的腿抽筋了,走路成了一件非常痛苦的事情。直到我站在队里的腿部神经强烈地刺激我的大脑,直到我最终无法战胜它并大声喊出“报告”。当时在我们军训场的班主任马上来帮我去诊所,我了解到班主任真的很好,对学生也很感兴趣。我试用了几天,被同学晒伤了。班主任买了些药,让他们把药擦干净。我想他也许是一盏明灯,虽然并不耀眼,但却能让一颗充满恐惧的心在周围解冻,并温暖起来。

在军训期间,有一场比赛。那时,我们班正在休息。学生们坐得一团糟。他们低下头,和同伴们谈论生活中的琐事。他们偷偷地笑着。同时,教学主任和一组老师来上课,让我们排在倒数第二位。那天晚上我们吃饭的时候,上楼的时候连呼吸都不敢。我们担心班主任会生气,但他没有。他向体委了解了真相,克制了内心的不耐烦。相反,他温和地告诉我们要好好训练。

他真的相信我们,相信我们会创造一个奇迹,叫做666班,一个叫做666班的时代。

后来,你经常听到这样的声音:“嘿,我的电话卡坏了。”“去问班主任吧!”我把饭卡丢了。“告诉班主任!”我不知道他有什么心情来解决我们生活中的琐事。

在那一刻,我感到非常幸运。当我来到一个陌生的环境时,我遇到了一群和我同龄的陌生学生。我的心拒绝了,因为我不习惯和陌生人说话。前几天我很内向,不喜欢和人说话。但后来,我发现我遇到了一位非常好的班主任和一群非常好的学生。在高中一年级最困难的几年,在中学二年级最困难的时候,我遇到了这么好的班主任,这真是上帝的关怀。

感谢上帝的爱,我们有一个光明的未来。

听“云下飞扬”,“风使云长花,花儿漫天,在乌云下默默地开,然后飘到哪里”,这是我最喜欢的歌词。我想,突然风来了,静静地过去了,满天都是鲜花。

我们都是尚未开放的花朵。总有一天,它们会开花,被风吹到天涯海角。它们会形成一个奇怪的光环。随着班主任的风声,我们“桃李”飞向远方。

在未来,继续前进,随着那将绽放的风,它将燃烧。

忆师恩忆师恩篇三

一、本学期我们要养成读书做笔记、随时使用工具书的习惯。读书做笔记有三种形式:摘抄 、编写提纲 、写读后感 。

二、填空:

《师恩难忘》是一篇深情而朴实的记叙文。作者是著名作家刘绍棠,他通过对小学一年级一位教导有方的田老师的回忆,抒发了对老师的尊敬和感激之情。我对文中“谈起往事,我深深感谢老师在我那幼小的心田里,播下了文学的种子。”这句话的理解是:这句话写出了作者对老师的感激与怀念之情。也比喻老师讲了上千个故事,有如春雨点点,激起作者对文学的热爱与向往,最终使作者走上了文学之路。

三、赞美老师的名言:

1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 2、随风潜入夜,润物细无声。

四、根据提示写成语。

不经一事,不长一智。 千里之行,始于足下。 攻无不克,战无不胜。

道高一尺,魔高一丈。 当局者迷,旁观者清。 精诚所至,金石为开。

五、词语解释:

1、娓娓动听:形容说话婉转生动,使人爱听。

2、身临其境:亲身来到某种境地(体验感受)。

3、戛然而止:形容声音突然停止。

4、引人入胜:胜,胜境,美好的境地。文中指田老师讲的故事很有吸引力,把人带到了美妙的境地。

六、关于读书的名人名言

(1)读书破万卷,下笔如有神。--唐 杜甫《奉赠书左丞丈二十二韵》

(2)书犹药也,善读之可以医愚。--西汉 刘向

(3)问渠哪得清如许,为有源头活水来。--宋 朱熹 《观书有感》

忆师恩忆师恩篇四

老师是辛勤的园丁滋养着祖国的花朵;老师是一艘小船载着我们在学海中徜徉;老师更是慈祥的母亲引领我们找到人生的方向。在教师节来临之际让我对老师们说一声:老师,您辛苦了!

在幼儿园,是老师带领我们游戏;在小学,是老师带领我们学习。现在我们来到了初中,依然是敬爱的老师指引我们前行。您嘶哑着嗓子为我们讲课疲惫着身体为我们批改作业,而这些,这一切您都无怨无悔,您把最美的青春年华奉献给了教育事业。从一位美丽的女教师变成了一名成熟稳重的班主任。虽然我们才认识了几天,可听其它的大学生对您的赞扬,我就知道您一定是个好老师。

从第一天开始您已经教了17年的书,当时全班的诧异慢慢转为敬佩。

老师,您一定是天上的天使来到了人间。我们能遇到您是幸运,也是命中注定的缘分。我不知道该怎么样感谢您的灌溉之恩,只能用学业来报答您对我们付出的心血。为此,我一定要努力争取在学海中闯出自己的一片天。

几天的相处,我深深地感受到您对我们的爱。同时,我也要叮嘱您不要为了我们而过度操劳,因为您的身体能够健康是我们全体初一四班的期盼!

最后,我要在对您,对全体的老师说一声:老师,您辛苦了!老师,我们爱您!

忆师恩忆师恩篇五

是谁?像一位辛勤的园丁,把一块又一块荒地精心哺育成智慧的花海。那就是我的老师一王老师。

有人说:“老师像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。”有人说“老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引方向。”老师,虽有子女,却把更多的精力放在我们身上,谈起每一位老师的经历都会使人心动。

记得有一次,我在踢足球时被踢飞的足球砸在我的腿上。由于当时我在奔跑,所以足球绊倒了我,我的腿上擦破了皮,鲜血对时从我腿上流出来,我忍着疼痛,坐在操场的石阶上。这时跑去叫老师的同学和老师也一起急匆匆的赶过来。老师看到我的情况后,立刻跟妈妈打电话,可是妈妈过来还需要有一段时间,老师马上拿纸巾为我止血,但是这时教室却乱成一团。你又行色匆匆的跑回教室,叫班长领读课文。这时妈妈来了,您陪着我们到医院,医生说没有什么大事儿,您才舒了一口气,先走了。就因为这件事,才让我感动。

还有一次,我在写作时思路不清晰,您给我讲解思路,告诉我从哪下笔为我点评作文。我有一次请假没来上课,您单独把我叫到办公室为我补课。老师,您为我付出了多少心血呀!

老师就像严冬里的炭火,酷暑里的`浓荫,湍流中的踏脚石,雾海中的指向标,黑暗中的光明。老师用知识的甘露孕育鲜美的硕果。用心灵的清泉滋润理想的花朵。

我想真诚的说一句:“谢谢您,老师。”

忆师恩忆师恩篇六

我们就像一只只将要放飞的风筝,您们在前面追,托风筝在后面紧追,一只只美丽的风筝纷纷飞上了六年级的天空。线儿越放越长,风筝越飞越高,把蔚蓝的天空装点得像美丽的万花筒!

教师您就是穿着羽毛衣服的,可这一面被您掩藏了,您用最黯淡的一块粗布把自己藏了起来,所以您不是批评我们的教师,而是一个在乎我们的教师!

您就是黑夜里的一盏明灯,为我们开亮道路!

我们来帮您实现,以优异的成绩、良好的品德来让您从天天为我们操心的深渊里“救”出来!

教师我感激您,我以我的成绩来报答您,您的苦心我终身难忘!

忆师恩忆师恩篇七

人们通常把童真的孩子比喻成幼苗、花朵、小树苗,而培育这些幼苗、花朵、小树苗的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水浇灌、培育、呵护着园子的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂、姹紫嫣红、茁壮成长。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就算这不朽的佳句,也无法表达我们对老师的崇敬。

由此,我想到了我的启蒙老师。老师,记得七年前,我怀着忐忑不安的心走进了您的教室,用着一种很害怕的望着您,您却用一种很和蔼可亲的目光望着我,顿时,我那种紧张、害怕的心情没有了。

老师,您是一个关心同学的老师,记得三年前,我起了水痘,只能在家里面待着,错过了一次期中考试。老师,您亲自到我家里看我,告诉我考试卷不用着急写,还给我讲我没有学到的功课,给我讲一遍,告诉我不要着急。

老师,你还是一位很有耐心的老师,不管是好学生问你问题,还是差学生问你问题,你总是耐心的给我们讲解对我们问的问题百问不烦。

老师,你也是一位严厉的老师,不管是对学习好的还是学习差的,您都一视同仁,只要有谁犯了错误,您都会批评我们,用很严厉的目光望着我们,给我们讲道理。老师,也许这些您都已经忘记了。可是,我永远都不会忘记,您的教诲使我终身受益。

老师,您那亲切、期盼的眼神,穿过我们荒芜的心,留下一片绿意,你那满载温馨的呵护让我们在寒冷世界瞬间解冻,又有多少辛勤的汗水,洒落我们的贫瘠的精神土地!

我们在知识的瀚海里开始起步,有您的一路陪同,我们地坎坷的求知路上跌跌撞撞,总有您宽厚的胸膛为我们疗伤。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯传照别人,您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

是谁把雨露找遍大地,是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影。

人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”。我们的老师就如绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润学生的心田,用丰富知识去开户学生的,用优秀的人格去潜移默化培育学生的品德,用无私的奉献去熏陶学生的心灵。

忆师恩忆师恩篇八

有人说,老师是园丁,辛勤地培育祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,照亮别人却牺牲了自己;有人说,老师是春蚕,直到死的那一瞬间,都在传授着知识的长丝!我却认为老师是还魂的仙草,老师是慈爱的母亲,老师是更是灵魂的工程师,他塑造着我们的灵魂!

老师啊!三尺讲台是您终生的舞台。您那青脆的声音萦绕在我耳边,令我陶醉,把我带进了神秘的知识海洋,让我在海洋中尽情地遨游,尽情地吮吸着知识的甘露。这些知识让我受用无穷。

老师啊!课外活动中,您那微笑的脸庞使我终生难忘。那个笑脸是那么的慈祥,它把我带进了温暖的春天,笑脸像阳光般照在我的脸上,照在我的身上,更照在我的心头,我的心中暖洋洋的。

老师啊!三尺讲台上晃动着您柔弱的身躯。纤细的手儿中所握的粉笔在一笔一划中所消逝。您不就是那粉笔嘛!您的满腔热血洒在黑板上,您的美好青春放在了三尺讲台之中!

老师啊!您教会了我该怎样做人,是您给我了一双明亮的眼睛,让我分得清什么是善什么是恶,您的一言一行是我学习的榜样!

老师啊!我要用我的一生来赞美您!!

忆师恩忆师恩篇九

您好!

王老师您已经教两年了,您一直不断地给我们传授知识,当我们做错事的时候,您耐心地教育我们,给予我们改错的机会。当我们在学校遇到困难,您也会奋尽全力地帮助我们,为我们寻求解决问题的一切办法。王老师您无时不刻地为我们奉献着爱。我也喜欢您严中有爱的工作态度和对工作认真负责的精神。每次上您的语文课,都能让我觉得是一种享受,您可也把课文课讲的栩栩如生,让我们觉得四十分钟是一种享受,让我们每一个人都喜欢上语文课。您用知识的甘泉浇灌着我们的心田,您带领我们经历的每一个问题,每一个发现,让我们看到了智慧光芒在知识的海洋中的闪烁。当我们摔伤时,您会亲自带我们去医务室;当我们做事取得成功时,您会告诫我们不能骄傲;当我们遇到困难伤心时,您和蔼可亲地哄我们开心。感谢您一直鼓励我们,当我们有一点成就时,您就会对我们加以鼓励,为我们拼搏向上的精神打好了基础。

王老师您是不灭的火种,点燃同学们心中的理想,点燃同学们心中的希望,您爱我们,我们也会更加的学会感恩您!

此致

敬礼

您的学生:

xxx

20xx年xx月

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