三年级作文《我》【精选9篇】

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三年级作文《我》【精选9篇】
时间:2022-05-16 17:42:27     小编:王同学

在学习、工作或生活中,大家都接触过。借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。以下是小编收集整理的三年级作文《我》【精选9篇】,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

三年级作文《我》【精选9篇】

三年级作文《我》【精选9篇】一

星期六,我和爸爸去人民公园寻找春天。春天是什么样子呢?

春天是富有生机的。小动物们都苏醒了,小鸟在树上叽叽叽喳喳唱个不停,有时还在天空中嬉戏;小蜜蜂在花丛中穿梭,忙着采花蜜;小鱼在水里快活地游着,不时还跃出水面。小草从地下探出脑袋,好象在张望着什么呢;树木翠绿挺拔,好象是守卫春天的卫兵。

春天也是清新美丽的。走进人民公园,一阵芬芳的花香扑鼻而来,让人陶醉。刚刚洒过水的植物的叶子上晶莹的水珠象孩子们一样在玩耍。四周到处都有红的花、绿的草,真是太美了。看着看着,我们来到了郁金香花园。这里的郁金香品种真多呀!有红似火的夜皇后、粉红色的王朝、黄色的普瑞斯特、含苞待放的春绿……真是花的海洋呀!

春天更是活力四射的。一大清早,许多人来锻炼,有随着音乐跳舞的、有跟着节奏舞剑的、有分成两组踢毽子比赛的,还有打羽毛球的、唱戏的、吹低音号的……更让我感到活力四射的是一支老年妇女模特队。别看她们年龄大,可练起“猫步”来,可不比那些年轻人差。随着音乐,她们时而快、时而慢、时而两队、时而四队,真让人看得连声称赞。

原来春天就在我们身边,就在我们的生活里。我爱春天,我爱家乡的春天。

三年级作文《我》【精选9篇】二

我有一个小伙伴,她的名字叫朱敏。她长得胖胖的,头发留得短短的,小眼睛,圆鼻头。就因为她长得不太漂亮,又老实,有的同学不怎么和她玩,可是我们俩是好朋友。别看她貌不惊人,平时很老实,不爱多说话,但她敢于同不良现象作斗争,使我非常敬佩她。

那是一个星期天的下午,我和朱敏正在小广场上玩跳皮筋,玩得正在兴头上,忽听“呜呜”的'哭声,我和朱敏定神一看,原来是一位中学生把两位小学生逼到广场一角擂肥,嫌给的钱少,又威胁他们。看把小学生吓哭了,那位中学生慌了,扭头就要跑。这时,只见朱敏跑上前去拦住他大声说:“你不能走!”那位中学生一看是个小女孩儿,气势汹汹地说:“找死啊!”我吓得直拉朱敏的衣角。可朱敏却毫不怕他,用手指着中学生大声嚷道:“如果你要跑,我就大声喊‘抓坏蛋’!”这时,小学生的家长也来了,中学生没有办法了,只得老老实实地承认了错误,退了钱。那位家长见他态度好,原谅了他。

这件事对我教育很大,这种敢于同不良现象作斗争的精神值得我学习。

三年级作文《我》【精选9篇】三

我的校园在河南省济源市黄河大道的一所小学,也正好在市政府的对面。

一进校门,一眼望去,看到的就是奋进牛了,奋进牛做得栩栩如生,就如同学生们奋进学习的精神。奋进牛后面就是综合楼,综合楼的顶上写着“以爱育爱,步步求成”几个大字。综合楼的右边是一、二、三年级的教学楼,左边是四、五、六年级的教学楼。从校门往里面走,有两条路,一条通往四五六年级,一条通往一二三年级。在课间里,同学们就在校园里欢快的玩耍。

教学楼讲完了,就去看看我们的操场吧!操场在奋进牛的东边,走过天桥就到了操场,这里是我们上体育课和玩耍的地方。在天桥上往下望,左边是玩耍的地方,右边是上课的地方。在左边有打乒乓球的地方,有打篮球的架子,还有秋千……

在综合楼的后面是旗台,每到星期一,全校的学生、老师就会聚集在那里升旗。旗台的在后面就是幼儿园了,那里每天都会有小弟弟、小妹妹们在那里玩耍,幼儿园前面是个小操场,我们有时候也在那里玩耍。

现在我们的校园所有的场景都介绍完了,如果有兴趣的话,可以来我的学校参观一下哦!

三年级作文《我》【精选9篇】四

铜丝怎么样就会发热呢?想知道就跟我去我的学校这实验室看一个究竟吧!

实验前,老师拿出了五根二十公分的铜丝,并让我们摸了一摸。过了一会,老师说:“铜丝热不热。”同学们说:“不热,很凉。”然后,老师把同学分成五个小组,也选出五个小组长;跟着又把五根铜丝交给五个组长,由他们分给每个同学。之后,老师说:“同学们,你们知道我为什么要把铜丝给你们吗?”同学们说:“不知道。”老师说:“我是想让你们做个实验。”

第一个实验开始了,老师说:“用手握紧铜丝,迅速地来回弯折多次。”我照老师说的去做,我弯折五次,我发现铜丝中间出现了一条细细的裂缝;我再弯折一次铜丝,铜丝就断了。我高兴地对老师说:“铜丝断了。”

第二个实验开始了,老师说:“左手握紧铜丝,右手捏着铜丝来回扯动多次。”我又照老师的来做,过了一会,我感到铜丝很烫,铜丝发热了。

实验后老师讲解说:“磨擦产生了机械能,机械能转换为热能,所以铜丝就会发热。”

实验后我想:科学真有趣,我长大也要当科学家。我要研究能源的奥秘,找到一种没污染的能源,让汽车跑起来没有黑烟,让地球越来越清洁,人类生活在美好了环境中。

三年级作文《我》【精选9篇】五

大家好,我今天介绍的水果是桃子。我要从它的外形、品种、口感以及用途来介绍它。

桃子的颜色通常都是粉红色的,当然也有其它颜色的,比如黄桃,因品种而异。它的外形很奇特,远看像猴子的红屁股,近看像爱心。虽然都是蔷薇科植物,桃子却与月季有很大的区别。月季的花瓣滑滑的,而桃子的皮是绒绒的,长有许多绒毛。

桃子的家族也是很庞大的。全世界桃子的种类有3000多种,我国就占了三分之一。有猕猴桃、杨桃、水蜜桃……不过,我相信,这世界上还会有许多未知的桃子种品种等着人类的发现。

人不可貌相,桃子也是不可貌相。别看它外形一般,可是口感却别有一番风味。一口咬下去,水分马上进入到你的嘴里。随着水分,淡淡的香味在四周弥漫开来,芳香诱人。甜甜的糖分弥漫在嘴里,犹如琼浆玉液。吃完了咂嘴弄舌,感觉神清气爽,总是还想再吃一个。

俗话说“仙桃养人”。桃子不仅好吃,用途也很大。桃子里面包含了蛋白质、维生素b、维生素c等人体需要的多种元素。它也有药用价值,对肺病有很大的治疗效果。所以,有肺病的人一定要多吃桃子。

桃子的口感香香软软,不同品种的味道也是丰富多彩。桃子是我喜爱的水果之一。

三年级作文《我》【精选9篇】六

我妈妈属牛,水汪汪的大眼睛,一张大大的嘴巴和玲巧的耳朵,是一个多变性格的人。

一、咋呼妈妈

“飞飞洗澡,飞飞洗脸,飞飞洗头……”哎,我妈妈又来叫人了,其实也不要大叫,我都知道要怎么做,可有时妈妈叫得某些话,其实可以省掉,不必就出来,只要安心等我洗完澡就行了。

二、电视、电脑迷

“我回来了!嗯?妈妈人呢?”我快速走到房间去一看,看见妈妈正在一边看电视,一边看脑呢!我轻轻地走到她背后,然后叫一声“妈妈!”妈妈正看得入神呢!却被我叫一声而吓得不知所措,晚上我上一下WC时,出来后我看见电视开着,可人睡着了,晕倒!妈妈真是一个无可救药的电视迷。

三、不坚强的妈妈

在大雪纷飞的寒假里传来了外公去世的噩耗,一开始妈妈正在干家务活,突然电话铃响了,妈妈去接电话,一开始我还不知道发生了什么事,后来才知道外公去世了,原本开心的妈妈一下子就伤心起来,最后妈妈哭泣着给外公送别。

这就是我的母亲,一个一会咋呼,一会儿伤心的多变性的好妈妈。

三年级作文《我》【精选9篇】七

洁霏姐姐,我可以这样叫你吗?在网上看了你的事迹后,我感到既惊讶又震撼。你是那样的坚强,勇敢,我要向你学习!

对于我们正常的小朋友来说,有双手是多么自然的事啊,我从没有想过,少了只右手会是怎样的生活。然而,你不仅很小就能用左手灵巧地剪纸,上学以后,还能严格要求自己比般的小朋友做地更好,成为了个品学兼优的`学生。想想自己,感到十分惭愧,就在前几天,我还因为自己没有完成寒假作业而乱发脾气,还整天跟妈妈抱怨说,“要开学了怎么办,怎么办?”,“作业没有做完怎么办,怎么办?”

这次,爸爸妈妈和我同看了你的事迹,他们语重心长地对我说:“雯雯,你看徐洁霏姐姐多么了不起,你不能再只是做个遇事就躲的小淘气了,你要向徐洁霏姐姐学习啊!”嗯,我自己也是这么想的,洁霏姐姐,你是我心目中最美丽的姐姐,我想对你说,我也要像你样坚强勇敢,以后我再遇到困难,我会对自己说,坚持下,再坚持下,我定能行!

洁霏姐姐,让我们起加油吧!

三年级作文《我》【精选9篇】八

今天比较空闲,妈妈说:“宝贝,咱们一起来做个小实验吧?”“好!好!”我拍手鼓掌,带着兴奋期待的心情。

这是一个怎样的实验呢?就让我们一起来看看吧!

实验需要的材料是塑料尺、一张白纸。实验开始咯。我们先把一张白纸一点一点地撕成纸屑,然后把塑料尺放在头上摩擦,发出“咯吱”“咯吱”的声音,大概一分钟不到,摩擦好了。我们又把塑料尺放在离纸屑大约一厘米的上方,你猜怎么着?纸屑竟然跳起舞来,争先恐后地往塑料尺上粘,好像有魔力一般,真是太不可思议了。我又用圆珠笔的一头在头皮上摩擦,竟然也跳起舞来。后来又用铅笔的一头在头皮上摩擦,却没有被吸起来,这是为什么呢?妈妈告诉我:”塑料尺和头皮的摩擦产生了静电,是静电把小纸屑吸了起来。而木制的铅笔摩擦不会产生静电,所以才不会被吸起来。””哦!原来如此。”我明白了。

这真是一个有趣的小实验。

三年级作文《我》【精选9篇】九

我有很多小伙伴,最调皮的朋友是夏鹏。他总是不听话,而且他非常搞怪。

我先说他的缺点吧。他是我们班最讨厌的学生,尤其在上体育课时,他很搞怪,爱捣乱。他总是被老师罚站,被罚时还做鬼脸。中午午托的时候,他总是被批评。

还有一次他在抽屉鼓捣,我不知道他在干什么。他的举动把苏老师搞得又急又气,火冒三丈。把他抽屉里的东西全部倒了出来。

但他还是有优点的.。他喜欢看书,喜欢科学。他上课的时候声音很响亮。他 还 非常听我的话。

听了我的介绍,你喜欢夏鹏吗?

不过他如果改正他的缺点我还是会喜欢他的,因为他是我的伙伴。

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