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学院辩论赛策划书 校辩论赛策划案篇一
丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,进一步提高了学生学习的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第x届新生杯辩论赛。
关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我
1.提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才;
2.展示学生的青春亮丽风采;
3.提高学生会团委的组织力和凝聚力。
20xx年10月
xxxxx学院
xxxxxx学院团委学生会及辩论队
xxxxx学院辩论队。
xxxxx学院10级学生
第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。
1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)
2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。
3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。
4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。
5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。
地点:a2-226 时间:6:30--8:30
抽签班与班之间两两对决(三局,6队进4队)
6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。
地点:a2-224 时间:6:30--8:30
抽签班与班之间两两对决(4队进2队,以积分制定季军)
7)10月29号进行总决赛并颁奖。
地点:a2-222 时间:6:30--8:30
在复赛中赢的两个班级争夺冠军。
1. 立论
正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟)
2. 攻辩
正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒)
3.驳论
正方一辩进行驳论小结(1分30秒) ,反方一辩进行驳论小结(1分30秒)
4.自由辩论
双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始
5.观众提问
正反方各回答两个问题
6.总结陈词
反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)
1、盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
学院辩论赛策划书 校辩论赛策划案篇二
本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛,体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着"公平竞争,力争第一"的精神,提高同学们的能力,团队的组织和团结协作能力
初赛10月30日复赛11月14日决赛11月21日(如有变更,另行通知〕
教学楼(具体安排另行通知)
数计学院20xx级新生
:辅导员、学生会代表、学生代表
初赛各班派代表抽签决定比赛组别及辩论正反方,轮空班级直接进入复赛,初赛三场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级复赛
复赛晋级班级抽签决定比赛组别及辩论正反方,两场比赛同时进行,各场比赛获胜班级晋级决赛
决赛晋级班级抽签决定辩论正反方,决出比赛第一
1、各参赛班级、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛班级于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于学生会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从比赛安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与学生会联系。
5、在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手
1 、主持人介绍参赛队及其所持立场
2 、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍 3 、主持人介绍评委
4 、主持人介绍比赛程序5 、主持人宣布比赛开始6、主席宣布比赛结果
6 、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分
7、主持人宣布比赛结果8、主持人宣布辩论赛结束
1正方一辩发言,
2反方一辩发言。(各方时间为三分钟)
3正方二辩从反方二三辩中挑选一名辩友,进行一对一的攻辩,
4反方二辩从正方二三辩中挑选一名辩友,进行一对一的攻辩。(各方时间为三分钟)
5正方一辩进行攻辩小结
6反方一辩进行攻辩小结。(各方时间为一分钟)
7先由反方任何一名辩友起立发言完毕后,正方任何一名辩友即刻发言,双方依次轮流发言,直至双方时间用完为止。在此时间内,每位辩手的发言顺序,次数和时间不受限制。(各方时间为三分钟)
8反方四辩总结陈词,
9正方四辩总结陈词,(各方时间为三分钟)
10观众发问,(各方回答时间不超过1分钟)
11评判团代表评述;
九、
初、复各场比赛决出获胜班级和优秀辩手1名,决赛决出班级第一名和最佳辩手2名。颁发证书,给予适当的奖励
资料复印费35元
5名优秀辩手奖品30元
2名最佳辩手奖品20元
团体第一名奖品100元
团体第二名奖品60元
团体第三名奖品40元
比赛备茶水等25元
费用合计310元
策划——学习部
学院辩论赛策划书 校辩论赛策划案篇三
为了在“社团活动月”中更好的展现本协会的特色,为我校学生提供一个辩论的实践平台,提高学生的辩论水平,发掘并培养辩论人才。同时也为活跃校园气氛,开拓学生思维,锻炼学生的口才和提高辩论能力,培养学子的创新和团队精神,展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。为此,xx学院法律协会拟定于xx年xx月xx日——xx月xx日举办法律协会第三届“巅峰杯”校园辩论赛,特此拟定如下策划。
辩梧院风采,论时事百态。
1、主办单位:共青团xx学院委员会。
2、承办单位:
(1)xx学院学生社团联合会。
(2)xx学院法律协会。
xx年11月18日—12月19日。
1、初赛:11月28日19:30—21:30。
2、复赛:12月5日19:30—21:30。
3、半决赛:12月12日19:30—21:30。。
4、决赛:12月19日19:30—21:30
xx学院全日制在校生。
(一)报名:
1、时间:
xx年11月18日—19日
2、报名方式:
法律协会工作人员于11月18日—19日在a4校道摆点宣传活动,各参赛人员可以到摆点宣传处填写报名表报名,也可以通过电话或短信报名。
(二)初赛。
1、时间:xx年11月28日19:30。
2、地点:中楼教室。
(三)复赛。
1、时间xx年12月5日19:30。
2、地点:s/n教室。
(四)半决赛。
1、时间:xx年12月12日19:30。
2、地点:模拟法庭。
(五)决赛。
1、时间xx年12月19日19:30。
2、地点体育馆负一楼。
(1)团队冠军一队(奖金200元+团体荣誉证书+纪念品)
(2)团队亚军一队(奖金120元+团体荣誉证书+纪念品)
(3)团队季军一队(奖金80元+团体荣誉证书+纪念品)
(4)团队优秀奖一队(团体荣誉证书+纪念品)
详见附件一
详见附件二
详见附件三至附件六
详见附件七
详见附件八
详见附件九
详见附件十
(一)法律协会要通知落实到每个参与人员,如有特殊情况,不能参加活动或需要提前离开的,要向法律协会负责人汇报。
(二)协会成员要及时完成各项工作,有事及时向工作负责人汇报。
(三)工作人员在活动当天提前一个小时到达现场进行现场布置,活动结束后留下清理物品和现场卫生。
(四)主持人在活动开始前提醒将手机调为静音或关机状态。
(五)活动现场要尽量保证所有人有座位可以坐。
(六)要保持现场的安静,提醒到场人员在中途不得随意走动。
(七)如果遇到特殊情况,不能按计划举行活动,辩论赛活动的举办时间会另行通知。
1、主席说错发言顺序。解决方法:计时人员提醒、主席提前准备。
2、辩手不清楚发言顺序。解决方法:比赛前将详细规则流程发给双方,对有疑惑的地方解答清楚,务必使计时、主席、辩手有一致的理解。
3、场地问题一定要解决。如是否需要麦克风,音响系统是否正常,计时系统是否正常,计时人员操作是否熟练,是否可能突然现场停电,场地是否会被临时挪作他用?这些都需要工作人员提前准备好,当遇到以上的情况时,要冷静处理,维持现场的秩序,以寻求最好的解决方案。
4、在辩论赛中最忌讳的就是冷场,但如果遇到,主持人应该学会调节现场的气氛。如:现在我们静听辩方的辩证,大家多点耐心。我们相信,辩证方绝对又有新的辩证词。(可以这样说,最紧张的时刻来了,辩证方正在研究对策,看,他们信心百倍。)说这话的目的就是鼓励他们协作想问题。又如:经过激烈的辩论,大家都累了,现在我们先休息5分钟。即给一定的时间给他们思考等方法。
5、如若出现哄闹的现象。解决方法:
(1)比赛前的纪律约束和灌输;
(2)比赛中,主持人的不断提醒;
(3)休息过程中,各方的一再强调。
当然,除此之外,哄闹的结果是使问题复杂化,如果现场出现哄闹。是辩证方的,可以提出警告。是旁听者的,可以请其暂时离席。
学院辩论赛策划书 校辩论赛策划案篇四
活目的:
吸引大一新生,为接下来协会招新做准备;
增加辩手临场经验,提高辩稿质量;
吸取环工兄弟学院的辩论经验,取长补短,增加我院辩手对外院辩论队水平的了解,为成才之路准备。
建筑学院辩论队,环境与工程学院辩论队,全体大一学生
主办单位:华北水利水电大学演讲与辩论协会
协办单位:华北水利水电大学建筑学院演讲与辩论协会
华北水利水电大学环境与工程学院演讲与辩论协会
第一组织者:唐杰
主要组织者:贾永丽 曹力丹 王恒
一般组织者:陈冰鑫 王奕柳 邓容 高秋云
时间:20xx年10月13日
地点:5号教学楼
在结合校辩协宣传方式下,张贴宣传招新海报与宿舍楼下;
制作招新传单信息宣传部派专人到新生宿舍发送,邀请参与辨协或观看表演赛;
与建筑学院各大一班级班长交流,邀请参与观看表演赛。
由两院协商,拟邀4名评委。
确定参赛人员名单,分发辩论题目,并安排时间进行讨论写稿,力求语言犀利深刻,给人留下深刻映像。
两院交流:
由于是表演赛,力求漂亮有看点,由两院辩论队队长协商交换初步各自论点和论据,讨论辩论时的交锋点和注意事项。
辩论赛相关事项:
比赛详细规则及流程见附则;
参赛队员和领队应提前20分钟到达现场,做好准备工作,领队负责与校辩协交流场地布置和照片拍摄问题;
参赛队应遵守比赛规则和纪律,服从工作人员安排,尊重评委评判。
经费预算:
0元
建筑学院演讲与辩论协会
20xx年10月9日
附则:
建筑学院与环工学院辩论赛表演赛比赛规则及流程
辩论赛赛程:
由主席开始介绍参赛评委
介绍参赛队伍及所持立场
参赛队员自我介绍
正式进入辩论赛赛程
评委对比赛进行评议
宣布比赛结束
立论
正、反方一辩各种发言三分钟,陈述主要论点论据。2分30秒会有黄牌和哨声提示,时间到会有长哨和红牌提示。
攻辩
正方二辩选择反方二辩进行提问,问者只准问,答者只准答。问题时间不能超过10秒钟,回答时间不能超过30秒。总时间为2分钟,时间到会有短哨和红牌提示,由反方二辩进行提问,时间规则不变。
正方三辩选择反方三辩进行一对一攻辩,问者只准问,答者只准答。问题时间不能超过10秒钟,回答时间不能超过20秒。总时间为2分钟,时间到会有短哨和红牌提示,由反方三辩进行提问,时间规则不变。
攻辩小结
正方一辩针对攻辩环节进行攻辩小结,时间为1分30秒,时间到会有长哨和红牌提示。
反方一辩针对攻辩环节进行攻辩小结,时间为1分30秒,时间到会有长哨和红牌提示。
自由辩论
由反方四辩开始,双方选手一对一自由辩论,每次发言次序不限,双方各有五分钟发言时间,提问与回答时间均不能超过10秒。一方时间到,则停止发言,另一方可选择继续发言或向主席示意放弃。
总结陈词
正方四辩进行总结陈词,发言3分钟,2分30秒会有黄牌和哨声提示,时间到会有长哨和红牌提示。
反方四辩进行总结陈词,发言3分钟,2分30秒会有黄牌和哨声提示,时间到会有长哨和红牌提示。
评委点评
对辩题进行深度解读,对辩手表现进行评点,不再投票决定胜者。
学院辩论赛策划书 校辩论赛策划案篇五
大学是一个展现自我非凡魅力的舞台,是一节通向成功的阶梯。菁菁校园,莘莘学子,对于刚走进大学的大一新生,迈入了全新的生活,面临全新的机遇与挑战;然而,对于已在校一年的大二的同学,经过了一年的锻炼与成长,需要的是变的更加优秀。相信你们,即使在人才济济的大学里,你们仍然是最引人注目的明珠。这里特邀你们加入一场展现当代大学生风采的辩论赛。
丰富学生的课余生活,促进学校的学风建设;锻炼同学们的应变、表达能力;活跃学院人文气氛,提高同学们的人文素质,推进大学生素质教育,加强同学们之间的交流,培养同学们的团队合作意识,锻炼同学们的随机反应能力,为广大学生提供一个展示自己能力的平台,进而,在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辨、善于思辨的良好氛围。增强学生对辩论知识的认知,积极主动参与到学习中来,引导同学们的全面发展。
三、活动时间:初赛:20xx/3/10 19:00-21;00复赛:20xx/3/12 19:00-21;00
四、活动地点:初赛:逸夫楼427教室
逸夫楼527教室
复赛:逸夫楼427教室
五、参加对象:以12、13级各班级为单位,每个班级组建一支辩论队参赛,每队由四名队员组成。(每场比赛上场队员名单及辩手次序
可以变动,但必须在比赛前两天告知工作人员)。
1、比赛辩题内容见附表。
2、主办方在赛前各阶段将辩题告知各个参赛队。
3、各场比赛的辩论立场由各队抽签决定。
1、一个团队成员应相互配合,顾全大局,不可过分突出个人,忽略集体。
2、各辩手在辩论时注意仪态风度,语言文明,举止得体,思维清晰,逻辑严密,不可前后自相矛盾,并注意把握自己的语速及声调高低,不得打断对方发言,不得进行人身攻击。
3、在对方陈述观点或回答问题时,能迅速准确地捕捉其逻辑缺陷及思维漏洞,以便能快速及时有效地组织语言反击.
4、在辩论过程中,可以引用典型事例,权威性材料或数据或名人名言中佐证自己论述或驳斥对方陈词.
1、主持人致开场词,宣布辩论赛开始。
学院辩论赛策划书 校辩论赛策划案篇六
活动时间:
待定 活动地点:
东楼 活动宗旨: 辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,开拓同学思路,体现大学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘文学院的辩论人才。本次辩论赛将本着“公平竞赛,友谊第一”的精神,以“关注时事、追求真理,锻炼口才、展现自我”为宗旨,开展活动传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。 活动目的: 是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。所以希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各班之间,同学之间的感情和默契增加。 参赛队伍: 组成一只四人队伍参赛
评委: 杨书记
熊雅老师
成希老师
蔡丽萍
李倩 大赛统筹:金莎莎 辩论主席:
金莎莎
揭由芳 宣传组:
赖茹珍
与宣传股合作
负责前期,现场,后期全程报道 后勤组:
卢彦蓉
与生活股合作
负责准备评委饮用水,比赛现场布置 器材组:
刘家熙
与体育股合作
负责准备哨子 秒表 等道具 计时员:
四名
1 时间提示
自由辩论阶段,每方使用时间剩余30秒时,计时员用一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声停止发言。其它阶段,每方队员在所用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声停止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
2 开篇立论 立论时,要求逻辑清晰,言简意赅。
3
自由辩论
这一阶段,正、反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座视为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时间照进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可继续发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要发问总是回避交锋达两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
4 结辩
正、反方的第四位辩手应针对辩论会的整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵预先准备的稿件的,适当扣分。 辩论赛程序
1.
宣布辩论赛规则。宣布辩题 2. 介绍评委
3. 介绍嘉宾 4. 同时介绍双方参赛队队员
5. 主持人宣布辩论开始,计时开始
6. 开篇立论:正方陈词
3分
反方陈词
3分
7. 攻辩阶段:
正方二辩针对反方一辩陈词进行攻辩
1分30秒
反方二辩针对正方一辩陈词进行攻辩
1分30秒
正方三辩针对反方二辩进行攻辩
1分30秒
反方三辩针对正方二辩进行攻辩
1分30秒
8.自由辩论
10分
正方先 9.观众(评委)提问
观众先向正方提两个问题,正方任意辩手回答, 提问不超过30秒,回答不超过1分30秒。 观众再向反方提问,规则同上。
10.总结陈述
反方四辩 先发言
3分
正方四辩 发言
3分
11 评委团退席商议打分。
12主席在现场主持观众提问 13主席宣布复会,并邀请评判代表作点评。 14主席宣布比赛结果
15 比赛结束
个人奖:
1最佳辨手奖:一名,由参加决赛的辩手中个人累积分最高者获得。
2最佳口才奖:一名,由评委合议选出 3最佳表现奖:一名,由评委合议选出 团体奖:
1、辩论赛亚军奖。
2、辩论赛冠军奖。
初赛辩题:(1)正方:通俗文学比文学名著影响大
反方:文学名著比通俗文学影响大
(2)正方:文采比口才重要
反方:口才比文采重要 复赛辩题: 大学生广泛社交利大还是弊大于利
水:约10元 评委席,计时员,正反方及主席牌子:5元 哨子:3元
附:评分表
评判
(一) 组委会将聘请5 位评委对本次比赛进行全程评议。 (二) 评分标准
1、团体分,共100分
陈词:10分
攻辩:20分
自由辩论:30分
总结陈词:15分
语言风度:5分 团体配合:20分
2、辩手个人得分,每场总计100分。每场比赛的最佳辩论员由得分最高者获得;本次比赛全场最佳辩论员由个人累积分最高者获得。
语言表达:20分
整体意识:20分
辩驳能力:20分
美感风度:20分 综合印象:20分
辩论参考评分标准
1.论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。 2.迅速抓住对方观点及失误,驳论精到,切中要害。 3.反映敏捷,应对能力强,恰当把握现场气氛。 4.语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密。 5.表情丰富,仪态端庄,风度优雅,幽默洒脱。
团体评分表
正方:
反方: 陈词(10分)
攻辩(20分)
自由辩论(30分)
总结陈词(15分)
语言风度(5分)
团体配合(20分)
总分(100分)
辩论参考评分标准
1.论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。 2.迅速抓住对方观点及失误,驳论精到,切中要害。 3.反映敏捷,应对能力强,恰当把握现场气氛。 4.语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密。 5.表情丰富,仪态端庄,风度优雅,幽默洒脱。
辩手个人得分表
正方:
一辩
二辩
三辩
四辩 语言表达:20分
整体意识:20分
辩驳能力:20分
美感风度:20分
综合印象:20分
总分:100分
学院辩论赛策划书 校辩论赛策划案篇七
一.
黑夜给了我们黑色的眼睛,我们可以用它来寻找光明;辩论给了我们思考的心灵,我们可以用它来指导言行。新时代的大学生,我们有着充满热情似火的青春,青春的我们聚在这同一片蓝天下,让我们用这场辩论赛证明我们年轻的自信。
二.
“想要展现自我风采?辩论吧”
为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自己的舞台,让同学们在辩论赛上进行思维的碰撞、言语的交流,促进同学们之间的友谊和交流,提高口才艺术修养,我部特开展此项主题辩论赛活动。希望通过此项活动,每个参赛人员能够在竞争中求友谊与发展,为实践社会作铺垫。
1、展现大学生的个人魅力风采;
2、进一步提高大学生辩论水平;
3、发掘和激励有才华的大学生,为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的舞台;
4、增强大学生语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动时间:
宣传时间:xx年11月26—11月28日
报名时间:xx年11月26——11月28日
辩论时间:小组预赛(xx年11月3日,4日)
小组决赛(xx年11月6日)
总决赛 (xx年11月10日~12日)
公布结果:xx年 11月13日
活动地点:武汉纺织大学外经贸学院东湖校区
为了能够成功地举办此次主题辩论赛,扩大活动的影响力以吸引更多的同学来加入比赛,特拟定以下宣传计划:
a.会议宣传:组织各班学习委员举行会议,通知将举行此项比赛并告知详情,鼓励各班学生积极参与。
b.宣传板宣传:宣传板上公示活动流程。
d.摆摊设点宣传:在教学楼门口设置宣传点,耐心向有意咨询的同学讲解。
e.媒体宣传:利用微博、广播台、校园论坛等方式传播辩论赛。
a.成立大赛主委会
组长:大赛协调者。负责此次大赛的运作,由学习部的部长担任。
副组长:协助组长工作,由学习部的副部长担任。
宣传负责人:负责各个学院的宣传工作,由摊点人员负责。
客服服务人员:接受参赛选手的信息咨询工作,解决相关问题,由摊点人员负责。
b.确定大赛主题
在校大学生创业是否利大于弊
诸如《非诚勿扰》类的相亲节目是否该播放
口才和文才谁更重要
是否赞成同性恋者结婚
大学生广泛社交是否利大于弊
老人被车撞倒在地是否应该去救
虎爸狼妈的教育方式是否应推广
在人生路上是趁胜追击还是见好就收
:
1.大一各班以专业为单位,每班内部展开辩论赛,推荐优胜班级及选手代表专业出战。
2.大一12个专业分为3个小组,每组4个队,每对展开两两对决。决出小组赛第一名,参加总决赛。
3.个小组的第一名进行最后的总决赛,三场分别交错对峙,最后赢得比赛次数最多者即为此次辩论赛的冠军。
要求:
a.表达流畅、说理透彻,有一定的辩驳能力;
b.普通话标准,吐字清晰,音质、音色较好;
:
正方一辩首先发言,时间3分钟;
正方一辩发言结束后反方一辩发言 ,时间3分钟.
由双方的二三辩分别对对方的二三辩进行质询,总共四轮,每轮时间3分钟。
首先由正方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒;
然后再由反方一辩进行攻辩小结,时间1分30秒.
正方任何一位队员先起立发言提问,结束后反方任何一位队员应即刻起立回答并接着提问,双方依此程序轮流发言,直至双方时间用完为止。
每一位辩手的发言次序、时间和次数都不受限制,但整队的发言时间不得超过5分钟。
先由反方四辩总结陈词,时间4分钟;
再由正方四辩总结陈词,时间4分钟.
结辩、辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分。
正反方各回答两个观众提出的问题,双方除四辩外任意辩手作答,一个问题的回答时间为1分钟,如一位辩手的回答用时未满,其他辩手可以补充(问题须经过半数以上评委审核,辩手方可作答)。
自由辩论:这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志,另一辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。
提示:自由辩论阶段,是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。每方使用时间剩余30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒;用时满时,以钟声终止发言。攻辩小结阶段,每方使用时间剩余10秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。其它阶段,每方队员在用时尚剩30秒时,计时员以一次短促的铃声提醒,用时满时,以钟声终止发言。终止钟声响时,发言辩手必须停止发言,否则作违规处理。
:
a.各参赛队领队、队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
b.各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
c.请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最高水平。
d.遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
e.在观众提问阶段,观众要遵守比赛规则,所提问题要与辩题相关,不得故意刁难辩手。观众提问需经两名或两名以上评委同意后方才有效。
1、辩论赛冠军奖(一个)
2、辩论赛亚军奖(一个)
3、辩论赛季军奖(一个)
活动结束后,部门根据本次活动的得与失,写一份比赛总结报告。
物品
数量
价格
横幅
1个
70元
奖品
3个
30元
武汉纺织大学外经贸学院东湖校区大一新生
武汉纺织大学外经贸学院学生会
1.个人评分标准个人得分(100分)
个
语言表达
1、普通话标准、语速适中;2、语调平仄合理;
3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理;
5、表达流畅、说理透彻;
20分
逻辑推理
1、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力;
3、善于处理逻辑难点;
20分
辩驳能力
1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲;
3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)
4、反驳有理有据、论证有力;
5、引用实例恰当;
20分
临场反应
1、反应敏捷;2、用语得体;
3、技巧多元得当;
15分
整体意识
1、分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守
3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;
15分
综合印象
1、仪态、着装合理;2、台风与辩风;
3、有风度及幽默感;
4、尊重对方辩友、评委和观众;
10分
2. 团队评分标准团体得分(300分)
团
立论陈词
1、开篇立论逻辑清晰,言简意赅;
2、论点明晰,论据充足,分析透彻,引证有力;
3、论据内容丰富,引用资料充分恰当、准确;
4、分析的角度和层次具有说服力和逻辑性;
5、语言表达流畅、有文采;
30分
对辩辩驳
1、表达清晰、论证合理而有力;
2、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)
3、推理过程合乎逻辑,事实引用得当;
4、针对性强 ,有理有据;
40分
攻辩小结
1、全面归纳对方的矛盾与差错,并作系统的反驳和攻击
2、提问简明,击中要害;
3、辩护有理有据及有力,说服力强
20分
自由辩论
1、攻防转换有序,把握论辩主动权;
2、针对对方的论点、论据进行有力反驳;
3、坚守并能进一步巩固、扩大阵地;
60分
回答提问
根据辩论队的整体形象,从整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;
20分
总结陈词
全面总结本方的立尝论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护;语言表达具有说服力和逻辑性
30分
语言风度
1、用词得当、流畅;2、语调抑扬顿错、语速适中;
3、表达清晰、层次清楚,逻辑严密
50分
团队配合
及临场反应
根据辩论队的整体形象,从辩风、整体配合、语言运用、临场反应(语言、风度、举止、表情)等方面评分;有团队精神,相互支持;论辩衔接流畅;反应敏捷,应对能力强;
问答形成一个有机整体,有效的打击对方;
50分
学院辩论赛策划书 校辩论赛策划案篇八
1、加强同学们之间的团队合作意识
2、提高同学们的思维能力
3、为同学们的全面发展创造机会和条件
4、向学院表达同学们的心声,为学院的各种决策提供意见
教育学部10级教育学班全体成员
20xx年5月23日下午2点半
待定
班里每个成员必须明确自己立场,正反方各出一支四人队伍代表参加辩论
1.比赛报名:团支书在5月20日前按同学们自己意愿将辩论赛正反方人员名单确定好。
2.赛前宣传:通过班会、通知班内负责人,飞信等方式进行宣传(5月16日至5月22日)
1、开场白,介绍参赛队及双方立场
2、介绍参赛队员
3、介绍点评嘉宾
4、比赛开始
5、推选最佳辩手
6、嘉宾点评
6、公布结果,比赛结束
(注:每方队员在用时剩余30秒时,主席提醒辩手,时间用完时,主席举红牌宣布终止发言。)
1、开场陈词阶段
正方一辩发言时间2分30秒,
反方一辩发言时间2分30秒。
正方二辩发言时间2分30秒,
反方二辩发言时间2分30秒。
3、攻辩阶段:
正方三辩向反方一辩、反方二辩分别提问三个问题共1分30秒每次提问不超过10秒每次回答不超过20秒
反方三辩向正方一辩、正方二辩分别提问三个问题共1分30秒
正方三辩进行攻辩小结 1分30秒
反方三辩进行攻辩小结 1分30秒
3、自由辩论阶段:
自由辩论阶段(反方先开始,此处不局限于辩手发言,所有的同学都可以发言)双方各5分钟(共10分钟)
4、总结陈词阶段:
反方四辩做总结陈词4分钟正方四辩做总结陈词4分钟
㈠开场陈词要求:
提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。
㈡攻辩要求:
此环节为双方一辩、二辩、三辩之间的对话,提问、回答和攻辩小结都必须是这三者。各方三辩至多可提六个问题,对方一辩、二辩必须回答,其他辩手不得代替或补充。提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。
㈢自由辩论要求:
1、自由辩论规则⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时4分钟; ⑵自由辩论开始时,先由反方的任何一位队员起立发言完毕后,正方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止; ⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制; ⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间; ⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止。 ⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。 ⑺倡导良好的辩风,注重普及知识、启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击。
㈣总结陈词要求:
应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。
注:本规程最终解释权归教育学班团支部。
1、比赛全部完成后将评出本次辩论赛的最佳辩手一名,优秀辩手四名,其中两名在辩手中产生,两名在后面的队伍中产生。发放奖状并给予适当的物质奖励。
1、请各个参赛队员仔细阅读比赛须知,熟悉赛会的流程及日程安排。
2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。
3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组织者联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。
4.遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
6.本次比赛要求全班同学必须参加,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,主办方都有权阻止并要求当事人离开比赛现场。
1、出勤及会场纪律:杨雨萱
2、宣传:魏成
v负责比赛教室的横幅,必须保证离比赛开始半小时之前将横幅挂在教室。
v拍照
v向宣传部提交新闻稿以及班级博客的撰写
3、活动必要用具:梁钊
v秒表2个、红牌1张
4、奖品、奖状:杨晓燕
v奖状5张,奖品若干、矿泉水1瓶
5、活动计时:柳潇、黄双燕
及时提醒主席各个环节时间安排
教育学部20xx级教育学班(师)团支部
20xx年5月16日
学院辩论赛策划书 校辩论赛策划案篇九
丰富校园文化生活,加强学院人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,进一步提高了学生学习的兴趣,广东药学院医药信息工程学院将在10月举办第六届新生杯辩论赛。
关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我
1。提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才;
2、展示学生的青春亮丽风采;
3、提高学生会团委的组织力和凝聚力。
xx年10月
广东药学院医药信息工程学院
广东药学院医药信息工程学院团委学生会及辩论队
医药信息工程学院辩论队。
广东药学院医药信息工程学院10级学生
第一、第二轮比赛采取积分制的形式,即6支队伍打完第一轮比赛后淘汰2支队伍;第二轮比赛淘汰2支队伍并根据积分定季军,第三轮比赛,2支队伍争夺冠亚军。
1)9月25号发给新生每班一份报名表(参与培训的)
2)9月28号收表并通知报名者参加10月8号的赛前培训。
3)10月8号协助辩论队组织新生参加赛前培训。
4)10月9号晚由辩论队组织每班的负责人抽辩题及正反方。
5)10月15号、16号进行第一轮比赛并抽第二轮的辩题。
地点:a2—226时间:6:30——8:30
抽签班与班之间两两对决(三局,6队进4队)
6)10月22号进行第二轮比赛并抽总决赛辩题。
地点:a2—224时间:6:30——8:30
抽签班与班之间两两对决(4队进2队,以积分制定季军)
7)10月29号进行总决赛并颁奖。
地点:a2—222时间:6:30——8:30
在复赛中赢的两个班级争夺冠军。
1、立论
正方一辩开篇立论(3分钟),反方一辩开篇立论(3分钟)
2、攻辩
正方二辩选择反方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒)
3、驳论
正方一辩进行驳论小结(1分30秒),反方一辩进行驳论小结(1分30秒)
4、自由辩论
双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始
5、观众提问
正反方各回答两个问题
6、总结陈词
反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)
1、盘问规则
(1)每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁,提问应明了(每次提问只限一个问题)。
(2)对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。
2、自由辩论规则
(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。
(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。
(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。
(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表,但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。
1、团体部分:
(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。
(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。
(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。
(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。
(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。
(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。
(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。
2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:
(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;
(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。
(3)台风与辩风。
3.胜负判定(1)、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该对得分。
(2)、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
(3)、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
(4)、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分。如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选
4.点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。
一、团体奖
1、辩论赛冠军奖(一个)奖状
2、辩论赛亚军奖(一个)奖状
3、辩论赛季军奖(一个)奖状
4、辩论赛优秀奖(一个)奖状
二、个人奖
大赛最佳辩手奖:(六名)
共六轮比赛,参加比赛的辩手中,每轮累积分最高者获得该奖。
a)部门安排:
学习部:负责邀请函的设计,决赛用的无线话筒,辩手及嘉宾,评委的纸牌,落实好决赛嘉宾名单,维持现场秩序,比赛前一天与主持人对稿。
秘书部:提前一周申请课室及发通知给各班班长(比赛时间地点及拉拉队报名的通知),签到。
女生部:派两名礼仪
生活部:矿泉水一箱,奖状10张,小礼品40份,评委礼物5份,2张桌子、9张凳子、2张红布、辩手牌,院旗,布置场地所需的一些东西(如气球)?
宣传部:正反方牌子的准备(大纸张),布置黑板,填写奖状。
编辑部:拍照。
纪检部:维持现场秩序。
辩论队:提前一个星期邀请评委及嘉宾(主席,副主席,副书记,前学习部部长,老师),出主持人及开场白,结束语,评委,计时器,评分表。
矿泉水一箱24元
奖状10张 10元
评委礼物6份36元
小礼品40份赞助所剩的魔方
预计共70元
医药信息工程学院团委
学生会
xx年10月8日
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