在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
种豆南山下篇二
上个星期，老师布置了一项作业——回家种豆芽。
当天晚上，我找出豆子，抓了一把放在碗里，用水把它们泡着。
第二天早上，妈妈说要把泡好的豆子摊开放在一个盘子里。我按照妈妈的说的把豆子平摊开，放在了一个大盘子里，还洒了水在上面。到了晚上，我发现很多豆子的壳都裂开了。
第三天，我又看见很多豆子都长出了小小的芽，豆子也长胖了很多。
接下来每一天，我早晚都去看豆子，发现它们每天都有不同的变化——芽一天比一天长，豆子一天比一天胖，外面的壳一天天脱落。
我每天都给它们浇水，有时还把它们端到阳台上去晒太阳。可是，一个星期过去了，豆芽还是没有完全长出来，最长的一根也才只有四厘米。我非常失望，因为弟弟去年种的豆芽一个星期就长了十厘米。
我问妈妈：“为什么我的豆芽没有弟弟的长得好？”妈妈也不理解，明明我和弟弟种豆芽的方法使一样的，可是，为什么结果会差了这么多呢？爸爸知道了，说：“这和天气也是有关系的。”
唉！这真是一次不成功的种豆芽呀！明年天气暖和了，我要再种一次，争取种出和弟弟一样的长长的豆芽来！
种豆南山下篇三
持续了一个月的科技节已经结束了，回想当时老师宣布让我们自己动手做种豆、种花子、管理班级种植园地的时候，我们是多么的高兴啊，心想：不管实验是成功还是失败？只要我们用心去做，都会学到知识。
在做实验之前，我们班级小朋友都给豆子们找了一个漂亮的家——一个个透明的硬塑料盒，好让它们在里面生根发芽。我们从家里挑选了十几颗黄豆和绿豆种子小心翼翼地放进盒子里，生怕把豆子弄坏。豆子呢，就像小宝宝一样安安静静地睡在摇篮里。老师告诉我们：“一定要像妈妈一样照顾好这些小宝宝。”
同学们都按照自己的方法来照顾豆子：隔天换一次水，水不能放多；每天把豆子拿出去晒晒太阳，透透气。晒太阳的时间也不能太长，过了几天，班里好多同学的豆子都开始破皮了，有些同学的豆子却一点动静都没有，还有些同学在豆子长绿芽后，就往盒子里放很多水，结果，豆子绿芽没长好就烂掉了。
每天放学后，班级里的小朋友还会完成他们的最后一项工作，那就是给种植园地的植物浇水，大家在这一个月中都学会了更加细心地照顾自己的植物。
上周同学们还在大队部的号召下，纷纷展示了自己的劳动成果，有的给豆子拍照，有的介绍班级的苗圃，还有的通过实验报告或图画的形式呈献给大家看。
经过这次有趣的种豆实验，我们看着豆子从破皮而出到长出嫩叶，一点一点地长大，让我感受到了新生命成长的幸福！
种豆南山下篇四
中秋节小长假，老师布置了一项特殊的作业—泡豆芽，并让我们准备写观察日记。
第一天，我挑选了一大把完好饱满的豆子。豆子没泡的时候是黄黄的、圆圆的、小小的，像一个个小精灵。我把豆子浸泡在一个装满水的碗里。
一天后，我一起床就去看。豆子的颜色变浅了，像喝饱了水的小娃娃挺着小肚子，在碗里舒服地躺着。透明的衣服里包着娇嫩的胚芽。我把小精灵们移到滤勺里，盖上湿棉布。这块湿棉布要始终保持湿润，不然，会使豆子变绿影响豆芽的正常生长。
又过了一天，我一有空就去看一下。豆子把衣服撑破了。豆子的一侧长出了小芽。像妞妞头上扎的羊角辫，又像小娃娃伸出的手臂在向我招手。
第四天，我一放学就去看。我亟不可待地掀开棉布，哇塞，豆芽又长长了。豆芽千姿百态，有的向前伸着像小象的鼻子，有的向下垂着像小女孩扎的马尾辫，还有的绕着弯，像个小弹簧。
第五天，我再去看。长长的豆芽让我想起了幼儿园学的数字歌，“9”像豆芽能炒菜。第六天，我掀开棉布，用尺子量了量，豆芽已经有十公分长了。我泡的豆芽终于成熟了，它和菜市场卖的豆芽没什么两样。我感觉自己的这项作业完成得很棒！
通过这次泡豆芽，我发现：一粒小小的干黄豆，竟然有这么神奇而伟大的力量。它一直向前生长，最后终于变成了鲜嫩的豆芽。我不仅从黄豆身上学到了不怕困难、勇往直前的精神，还明白了只要努力就一定会获得成功的道理。
种豆南山下篇五
星期二：老师给每一个同学都发了一份豆子，有红豆、绿豆、偏豆，当然我也有这些豆子。老师还给我们布置了一个特别的作业，让我们把豆子种起来，并观察豆豆们的生长过程。
我把这些豆子带回了家，我急忙放下书包，迫不及待的想把豆子们种起来，外婆走过来说；“豆子不能直接种起来，要先用水泡一天。”说完之后，我便把豆子放在塑料杯里，放点水然后种了起来，我还对这些豆子说；“请您们快快长大吧。”
第二天早上，我去上学了，我来到教室里，听到同学们说；“家里的豆子都发芽了，”绿豆长五厘米了。”我回到家里发现扁豆、红豆和绿豆都探出了头来，我的外婆说；“泡好了要用湿纸巾当泥土。”我听完了这些话就马上把纸巾放到了豆子下面。
第三天，绿豆和红豆长的快些，偏豆只抽出了芽芽。第四天：我放学回到家发现，这三种豆子都长的非常高了，我猜测绿豆长了十厘米，红豆长了七厘米，扁豆应该长了五厘米。我兴奋的又对着这些豆子们说，“请您们继续长大吧！加油！我先睡喽。”
第五天早上，我发现豆子们的长高顺序发生了变化，红豆长的最高，绿豆第二，偏豆还是最后，但长的都很高了，跟家里的盆栽植物一样高了。
这些豆子的精力这么强大，我真是喜欢我得小豆豆们啊！
种豆南山下篇六
植树节到了，种树的最好时机来了。
早上，我要爷爷和我一起去种树，爷爷说没有树苗，我很失望。
中午的时候，爷爷突然对我说，现在是种黄豆的好时候，让我和他一起去种黄豆。
带上黄豆种子和锄头，我兴致勃勃地跟着爷爷出发了。不一会儿来到一片山地里，我拿起锄头挖起坑来。奇怪，锄头不听我的使唤，我想挖得深一些，用尽全身力气，地面却没有挖开一道缝。爷爷笑笑，说：“这活儿你不会，我来吧。”爷爷的锄头一举往下一锄，几下就挖出几个坑。哈哈，挖坑也需要老经验。爷爷指示我给每个坑放五颗豆豆，再给豆盖上土。爷爷挖好一个坑，我随即放进五颗豆，又抓一把土轻轻撒在豆豆上。有土的保护，豆豆一定暖暖和和的，更快地生长。
我们一前一后，弯腰又起身，豆子越来越少。撒完最后一颗豆子时，看看身后，一大一小的脚印排成的队伍已老长老长。这时，我才发现我已经满头大汗，浑身都是泥土。
晚上，我做梦了，梦见黄豆长大了，绿油油的，上面长满了又小又长的豆荚。
种豆南山下篇七
谷雨前后，点瓜种豆。今年谷雨节，我想种豆，便问奶奶：我可以种黄豆吗？
奶奶说：可以，但不知道我们家的黄豆会不会发芽。
我说：那我先试一试吧。我就把我们家的三粒黄豆撒进了花盆里，又浇了些水，等着它发芽。
几天过去了，花盆里没有动静。今天中午，爷爷对我说：我告诉你一个好消息。
我高兴地问：什么好消息？
爷爷回答：你种的黄豆已经发芽了。
我又问：真的吗？花盆在哪里呢？因为原来花盆在沙发后面，过了几天就找不到了。
爷爷把我领出门外，说：看，在这儿呢。我仔细一看，一颗黄豆的大脑袋已经从土里伸出来，一半绿一半黄，杆细细的，又白又长。我说：噢，黄豆已经成一个豆芽菜了。
这时，奶奶过来了，对我说：这个豆芽菜现在就可以拔出来吃。
我又问奶奶：那它长大成熟后会是什么样子呢？
奶奶回答：它长大后会结出你最喜欢吃的毛豆豆。
那它是什么时候开花结豆呢？
应该是八月九月吧。
噢，我很高兴，因为今年我可以吃上自己种的毛豆了。但问题是，毛豆怎样才能生长好呢？
我又问奶奶，奶奶说：你必须得把它管理好，不然它会在生长阶段死亡，或者让老鼠咬断我听了，这才明白：种黄豆可不是那么简单哟！
种豆南山下篇八
今天下午费老师布置了一个特殊的任务，那就是种黄豆。
我一回家就找到几颗黄豆放在装清水的碟子里泡。过了一个多小时，发现黄豆比之前放在水里的时候，变得更圆更鼓了。圆鼓鼓的黄豆像个胖娃娃，可是还没有发芽。
过了两天，黄豆终于发芽。新长出的芽像个顽皮的孩子，挣脱了外边的小黄袍，长出了白嫩嫩的小芽。事不迟宜，我马上把花盆装满泥土，然后把黄豆放在泥土里，再在上面撒了点泥土，最后用花洒给它们浇了水。做完这些，我心里默念着：“豆芽，豆芽，你快快长大啊！”
我的弟弟进了我的房间，我很害怕弟弟会把我的黄豆折断，正准备把黄豆放到床底下。奶奶对我说：“植物的生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的，要不你把它放在弟弟拿不到的地方去。”“嗯！”
我说做就做，环顾四周，把黄豆放到阳台上去了。
上生长，好像追赶着同伴。那叶子就像一块块小小的碧玉，一阵风吹过，黄豆叶子轻轻舞动，好看极了！喜的是我体验到了黄豆生长过程带给我的收获。
在种豆的过程中我明白了一个道理：只要善于观察，就会有所收获。
种豆南山下篇九
今天，我对奶奶说，“奶奶，我想吃豆芽。”“那我们就一起来种吧。”奶奶对我说。
首先，奶奶先去买黄豆，把一个盆子里倒满黄豆，泡上热水，等水凉了一点，就倒掉水，在黄豆上盖一块棉纱布。“让黄豆在这里睡几天，每天要浇两到三次的水，保持布是湿的，这样黄豆就会慢慢长大了。”奶奶说。
刚刚到下午，我就急不可待地打开了豆芽的“被子。”“奶奶，黄豆变成黄胖子了。”可不是吗，黄豆喝饱了水，变得好像是一个圆溜溜的小皮球。“快盖上去，黄豆冷了，出芽就慢了。”奶奶着急地说到。
第三天早上，我又火急火燎地去看“小皮球”了。我掀开纱布一看，开心地说：“小黄豆脱衣了。”
第四天早晨，我还在睡觉，就听见奶奶的喊声：“萱萱，醒醒，豆芽冒芽了！”我一听，立马穿衣，洗漱，直奔到豆芽盆旁。我打开布，看见了一排排的黄色豆芽。
一个星期过去了，豆芽成熟了，它们身高不同，有4厘米的，有8厘米的，还有15厘米的。你们喜欢吃豆芽吗？喜欢的话就赶紧试一试吧!
种豆南山下篇十
今天，阳光明媚，心情很不错，想起老师布置＂种黄豆＂的观察作业，我立刻行动起来。
首先，我准备了一个透明塑料盒，拿了几粒黄豆，挖了几个1厘米的小洞，分别把它们种下去，再浇点水，期待小黄豆快快开花结果。
我拿着剩下的一粒黄豆，左瞧瞧、右看看，这个不起眼的小东西挺奇怪，浅黄色，椭圆形，像刚吃饱的实心＂o＂，头上还有一个又黑又粗的小黑点儿，它能长出多奇特的样子呢？第二天，我兴奋地跑到阳台上，看见盒子里依然是黑糊糊的土，没有任何动静，不禁有些失望。
第三天，我惊奇的发现，黑糊糊的土中，冒出了几个小脑袋，像一个害羞的小姑娘，不敢抬头，我兴奋极了。
第四天，第四天小牙抬起头来，颜色也变了，变成淡绿色，还长高了不少，已经3厘米了，像一个又矮又胖的数字＂7＂。
第五天，第五天，小牙从抬头到昂头，头上的裂缝里长出了两片叶子来，像公主戴上皇冠一样。
第六天，第六天小牙像手掌一样摊开，还是嫩绿色，一阵风吹过，小牙随着风的摆动，跳起了优美的舞蹈。
第七天，观察黄豆的生长过程让我体验到植物生长过程是多么的有趣，而从中也学习到，做事情一定要认真、有耐心才会做得更好。
种豆南山下篇十一
上周，我种了豆苗。看到它们一天天长大，我感到非常自豪。
周一，我把干豆泡到一个碗里。泡了一天之后，干豆就泡成了湿豆。
周二，我把泡好的豆子用布包起来，并把布子用水打湿，并且把布子用水打湿，让它们保持湿润。我即便是上了学也很关心我的豆苗，每个课间都要看一次。妈妈说下午就能发出芽来了。可是到了下午，豆苗也没发芽。我以为把它泡死了，就决定给扔了。可一想，豆苗也许没有那么快就发芽，等到明天再看看吧。
周三，果然不出我所料，豆苗果真就要发芽了。我就把这个事情告诉了综合实践课的老师。因为那是一个综合实践课上的内容。因为我种的豆苗，老师还给我们组加了100学分呢。
周四，豆苗的芽越来越长。老师给了我一个空盒子让我把豆苗放进去，再倒一些水让豆苗保持潮湿。
周五，豆苗的芽已经长到我的食指那么长了。我真是越来越自豪啊！回到家，妈妈说现在差不多能吃了，再养就要出根了，也就老了。但是我心想，老就老吧，大不了在种，我一定要把它养下去。我相信，我会种的一次比一次好。
原来，养豆苗也是一种学问。没有耐心，就没有好的结果。我以后做事情一定要坚持持之以恒。
种豆南山下篇十二
第一天，老师把小豆芽发给了我们。有的小豆子把“绿衣服”撑爆了，露出白白的大肚子，有的小豆子怕着凉，没脱绿衣服。它们的小芽很像蜗牛的触角，那就叫它们“蜗牛豆”吧！
“蜗牛豆”的身上有一条沟，沟里最边上的地方长出了豆芽，豆芽有1--2厘米长，小芽像一条白色的“小蛇”，尾巴还有一点黄色呢！小豆芽你快长大吧！我和你一起长大。
第二天，小豆子又有“脱衣服”的了，就像小鸡脱壳，杯子里有许多小绿衣服。小豆子们等待着洗澡，“洗澡水来喽！”我边说边往杯子里倒水。洗完澡的豆子们很高兴，小豆子的衣服差不多都光了，露出白白的肚子，像白白的小皮球。
小芽变长了，有2--3厘米，像山羊的胡须，白白的胡须下面还有一些泥，黄黄的。小豆芽你快长大，我好把你吃掉。
第三天，小豆子快要变成拇指的指甲盖大小了，我把他们淘洗下，“衣服”已经全部没有了。我仔细观察发现小芽，像要枯萎了，芽的顶端已经变黄，长度又回到了1--2厘米，小芽只剩了一半，像壁虎断了尾吧。
小豆芽你要长大，而不是枯萎，加油！
种豆南山下篇十三
春天到了，万物复苏。这天，一家人坐在院子里商量今年种什么好。妈妈先说：“种南瓜吧。”姐姐说：“还是种蓝莓好了。”弟弟想了想，回答说：“种西瓜吧。”大家都同意弟弟的说法，于是买了瓜种，种下了。
几场春雨后，瓜种都变成了小嫩芽。这天，全家一起到瓜田里给瓜浇水施肥。干着干着，弟弟不想干了，妈妈批评了他说：“种西瓜是你提出来的，怎么能说不干就不干呢？”弟弟没办法，只好又乖乖地去干活了。
夏天到了，地上的草绿油油的，粉红的花朵引来了无数的蜜蜂和蝴蝶。空中三只蜻蜓飞来飞去，好像在找吃的。
这时，西瓜也成熟了，妈妈就带着砍刀，和姐姐、弟弟一起出门了。到了瓜田里，他们东看看，西转转，就是不知道要选哪个。最后，他们选出了三个又大又圆的西瓜。于是妈妈用砍刀把西瓜的藤蔓砍断。妈妈抱着两个西瓜，姐姐和弟弟抬着一个西瓜往回走。回家的路上，他们唱起了歌。
回到了家，他们迫不及待地把西瓜切开大口大口地吃起来，而妈妈却在一旁洗西瓜皮。原来，妈妈想用西瓜皮炒菜啊。晚上，桌上摆出了香喷喷的炒西瓜皮，令人看了就直流口水，他们又大口大口地吃起来。
当他们吃着西瓜皮时，心里想，明年咱们还要种西瓜。
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