2023年游戏有什么推荐(17篇)

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2023年游戏有什么推荐(17篇)
时间:2023-05-27 20:14:50     小编:文友

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

游戏有什么推荐篇一

“我们小学生玩电脑游戏,尤其是长时间地玩,对我们的视力和健康十分有害,当你沉迷在电脑游戏带给你的乐趣时,你的视力在不知不觉中一天天衰退,等你最后醒悟时,已经来不及了!可能还会搭上你曾经拥有的健康身体。”徐子懿振振有辞。

“现在小学生对事物的辨别能力差,容易被游戏误导。”秦仪真站起来说,“许多小学生就因为被电脑游戏坑害,走上了歧途。”

虽然玩电脑游戏有害处,难道电脑游戏没有一点好处吗?

李昕然不服气地站了起来:“适当地玩电脑游戏也有好处。由于学习的难度增加,学生的压力逐渐加大,玩游戏可以调节情绪,缓解压力,还可以锻炼我们地反应能力、手脚配合能力,好处多着呢!所以我认为是可以适当地玩电脑游戏的。”

玩电脑游戏也学有这样那样的好处,但是好处与坏处权衡起来,我认为弊远远大于利。所以我呼吁同学们:为了你们的身体和未来,远离电脑游戏吧!

游戏有什么推荐篇二

在我的经历里,有着许许多多好玩的游戏。可在我心中,小学五年级玩的那次抢凳子游戏,却在心底挥之不去。

那天,老师给我们宣布了抢凳子的游戏规则:一共要分为两组,每组3人,共6人。每淘汰一人,就减少一把凳子,到最后看谁没有被挤下来,谁就成为这场比赛的赢家。

我方的人员都信心满满,特别是我们的队长高子鸣胸有成竹的走上了讲台,另一方也进入了状态,还狠狠地说了一句:我们准赢,你们没戏。

只见音乐响起了,所有人都围着五把椅子转圈子,转着转着,突然,音乐声停了,每个人都以迅雷不及掩耳的速度飞到了椅子上,可对方好像起了内奸似的,一个队员竟然把他们队的队长给挤了下去,就这样,我们赢啦暂时领先。

第二轮争夺赛开始了,不一会儿,音乐又停了,我方3个人迅速坐到了椅子上,对方也毫不示弱,几乎和我们同时坐上去,我方的队长用力把另一个人给挤了下去,那个人正是代号大嘴巴的贾佐峰,也是杀害对方队长的凶手,他下场时叹了一声:就是这个高子明!对方还剩下一员女将,我方气势也独占鳌头,只见我们的啦啦队不仅哈哈大笑,还大声嘲讽他们。最后,我们本着:友谊第一,比赛第二的原则。让队长退了下来,让两位实力均衡的.同学进行了总决赛。

结果我们败给了他们,可我们也向对方展示出了我们的实力,同时也收获到了快乐。

游戏就是这样,重在参与,不要太在意结果。

游戏有什么推荐篇三

今天上课,冯老师打开显示屏,我们一看原来是这样,冯老师把阅读课改成了大型游戏了,大家都很开心。

游戏开始了,我们看着显示屏上的游戏内容和规则:这个游戏很简单,只能用手语哦!不然要退出游戏。看完我目瞪口呆,心想:是什么样的游戏呢?但是有些人说玩过的,还有些说没有玩过。

冯老师在黑板上写了“哑”这个字,后面还留了一个括号,我们都知道是要组词。冯老师请了好几个人上去填空,但她们都错了。

几乎每个同学都写错了,我们都觉得很奇怪,这是怎么回事?冯老师再让我们想想,最后冯老师把正确的词写在上面了,我们一看,啊!原来是“哑剧”,因为我们原来都没有见过这个词。

接着冯老师让我们一个组一个组派人去演哑剧。游戏开始了,有的同学的动跳的很高,有的表情很开心,但都没有说话。然后冯老师让其他的同学来猜这些同学表演的事什么内容,我们都没有猜中,后冯老师公布正确答案是“看球赛,球进了”。

当然,第一局是我赢了。

第二轮游戏开始了,冯老师请一位女生和5位男生,男女各站一边,中间隔着一条线,他们好像在抢什么东西?女生的动作和男生的动作表现的都很吃力。可是最后男生赢了这场比赛。

我们都在思考,他们表演的事什么内容,这一次终于有同学猜对了是在“拔河”。

这个游戏又好玩又锻炼了身体,真不错!

游戏有什么推荐篇四

谁不爱尽兴地玩游戏?而我玩得最开心、最难忘的一次要数和伙伴一起玩“猫捉老鼠”了!

那天活动课上,我和朋友们来到操场东北边的一块草坪旁,不知是谁提议:“不如我们玩‘猫捉老鼠’吧!”大家连声赞好。大家商量以后面的台阶为界当“鼠窝”,前面的草坪是放“油瓶”的地方。“老鼠”出去“偷油”,“猫”来抓,一旦“老鼠”跑回“鼠窝”,“猫”就无可奈何了,可一旦抓到“老鼠”,“俘虏”就得乖乖接替“猫”的工作。

当“猫”可不容易,“老鼠”人多势众,难抓啊!我真庆幸自己没当上“猫”,高兴得伙着其他幸运的“鼠辈”开始游戏。

当“猫”的同学可不容易,只见她瞪圆双眼,伸开手臂,站在“鼠窝”和“油瓶”之间,大有一夫当关,万夫莫开的架势。

我们商量着用声东击西的方法,派一两只“老鼠”去引开她,别的“鼠友”倾巢而出去偷油。嘿!“猫儿”顾得这边,失了那头,直把她气得团团转。

看着“猫”气急败坏的样子,我们笑得肚子都疼了。不料,“猫”很快识破了我们的“诡计”,再有哪只“老鼠”去戏弄她,她都不中计了,还差点把我这只“老鼠”抓住,吓得我边叫边往“鼠窝”跑去。若非一位“鼠友”一时走神,当了我的替死鬼,我就要落入“猫爪”了。

我们玩得兴高采烈,一些同学也被吸引,要来参加,来者不拒。这时最高兴当然是“猫”啦,因为有新来的就要猜拳重新分配“猫”的角色嘛!石头剪刀布!该新来的同学当“猫”啦!

游戏重新开始……

快乐的时间总是短暂的,下课铃响了,我们恋恋不舍地离开操场。

虽然玩得很累,但我们是那样开心,那样满足!

这真是一场令人难忘的游戏!

游戏有什么推荐篇五

今天,我来上课了。老师说:“今天我们来玩一种游戏,这种游戏,得眼观六路,耳听八方。”老师让我们猜是什么游戏,我们一直猜,有人抢答“迷宫”。“错!”老师说。

“它是‘梅花梅花开几朵’,规则是‘几个人成一圈’。”老师说开几朵时就“几个人抱在一起。’”一听规则,我的心里很是紧张。

老师说:“预备,开始!”第一轮游戏开始了,是“开两朵”。我翻山越岭找到了隆宇,两人紧紧地抱在了一起。

第二轮开始了,是开三朵,我走来走去,找不到3人组,冠崟从我身后把我拉了进去,好庆幸,我没被淘汰。

第三轮开五朵时,我跑进了泓璟的队伍,不知被谁推了出来,我被推到桌子上,脚都磕疼了,游戏好激烈哦。

后来,我和蒋李倩被淘汰了,李倩表演了古诗背诵,老师叫我“表演”,我说“不”,我太难过了。

这是游戏课,还是作文课呢?

游戏有什么推荐篇六

今天的作文课开始了,大家都觉得陈老师又带美食来了,可当我们问老师带什么美食时,老师却说:“今天没带”。’我有一点难过。不过好事来了,因为很多人,近期都在考试,老师带来了一个游戏,让我们先猜游戏的名字是什么,游戏机、游戏、石头剪刀布,因为都不是。因此,公布答案——“梅花梅花开几朵。”

老师开始说规则:在老师说“梅花梅花开几朵”的时候要转起圈来,老师说梅花梅花开多少朵,就多少个人抱在一起。

老师又说,听明白的请举手,我们都举手了,游戏开始了。

围好了圈,游戏开始。当老师开始发口令的时候,我紧张得腿都软了,当老师更大念着的时候,不用说我更紧张了,我那双腿也更不听话了呀!

第一次,我、施誉、吴越三个人抱在一起。第二次,也有我们三人抱团,因为是开五朵,我变成了花蕊,我们又拉了两个人凑数。

游戏后,我好高兴自己没有被淘汰。

游戏有什么推荐篇七

小朋友们,你知道我课余生活最喜欢的做什么吗?让我来告诉你吧,我最喜欢做的就是和小伙伴们一起玩抓人游戏了!

我喜欢抓人游戏是因为它不仅可以考验一个人的智商,还可以考验一个人的心理承受能力。原因很简单:要想不被别人发现,你得藏在一个很难找到的地方或者意想不到的地方,这就得动脑筋;同样,你要想找出别人,也得动脑筋。还有,要是抓你的人快要靠近你时,你心脏的跳得可快啦,如果你心理承受能力不好,一下子弄出动静,别人就可发现你啦……

今天下课后,我又和其他同学在玩抓人游戏。可不幸的是,一轮拳划下来,我的角色是“猎手”,必须抓住其他躲起来的人。

等可以睁开眼睛,我一个箭步冲出了教室。见外面连一个人的影子也没有,我就来到拐角里平日我们躲藏的地方。“奇了怪了,怎么也没有?楼梯那应该会有人,因为我就曾在那躲过……”轻轻走到那儿,我发现楼梯下果真蹲了一个人。“哈,是我们游戏的一个伙伴。”

我悄悄地向他靠近,他正在左顾右盼呢!好像有心灵感应似的,他突然往后看了看。因为这样,他发现了我,所以他立即像受了惊兔子一样,连蹦带跳地逃走了。“豹子眼睛看到的东西不能放走,那我也一样”,想到这,我拔腿就追。我比他跑得更快,三下两下我就追上了他,然后猛地一手抓了过去,“哈,抓住了!”按游戏规则,他接下来必须和我一起去寻找剩下的藏起来的人——只要是被人抓住了,被抓的人都转换角色,由“猎物”转变“猎人”。

抓一个“猎物”就多一个“猎人”,多一个“猎人”就更容易抓下一个“猎物”。就这样,“猎人”越来越多,猎物越来越少,直最后全部被我们抓住,游戏也就结束了!不管是“猎人”还是“猎物”,最后大家都乐得哈哈笑。

游戏有什么推荐篇八

今天下午,我和妈妈读到《小溜溜“遛”了》这本书时,看见了小溜溜来到“颠三倒四”的城市里,那里人都要把话反着说,逗得我们笑破了肚皮。

妈妈忽然提议:“我们也来说反话吧?从现在到上学,谁犯规,就输了。”还没等我反应过来,妈妈就提高嗓门说:“预备,开始!”

我立刻兴奋起来,心想:我一定不会输的。

妈妈把我拉到餐桌旁边,用户手指着桌上的梨说:“完吃梨把!”

我听得一头雾水,感觉妈妈说的是外国话,我心想:只要把妈妈的话颠倒过来就行了,“完-吃-梨-把!”反过来就是“把-梨-吃-完”,原来妈妈是要我把梨吃完,好吧,我就学着妈妈的语法说:“吧好!”说着我就拿起梨子开始吃。

我和妈妈很快进入了状态,笑声此起彼伏。

走在路上,我担心迟到了,正想着问妈妈几点了。话到嘴边,,又收了回去,差点犯规了。现在几点了,该怎么说呢?了-点-几-在-现?我生怕错了,在心里又重复了一遍,是对的,我才敢说出口。

妈妈听了,“扑哧”一笑,可是半天也没有说出话。

我不停的催促妈妈:“了点几、了点几?”

妈妈磨磨蹭蹭,终于挤出了几个字“分-十-差-点-两。”

“快赶,快赶!”

哈哈哈,我们就这样嘻嘻哈哈的来到学校。

走在去教室的路上,我心里想这个游戏真有趣啊!要是所有人都这样说话会怎么样呢?

晚上,听到爸爸回家的脚步声,妈妈神秘兮兮地对我说:“晚上我们这样对爸爸说,爸爸一定听不懂。”我立刻拍手称快。

爸爸进门,我就对他说:“了来回爸爸!”

爸爸丈二和尚摸不着头,我和妈妈哈哈大笑。

游戏有什么推荐篇九

也许在你能够看到的那个世界里,你会看到更多的精彩,往日里所有的风景都被隐藏在一个小小的封闭空间里,你并不知道那个名字叫做小说。

终将有一天你会长大,你会忘记自己曾经沉迷于这些小说和剧情游戏当中的快乐时光。终将有一天你会明白,其实他们所讲的这些道理也都并不全在现实生活当中体现,有的也许只是个例,追着他们自己在经历的过程当中所明白的一些收获和经验。你会知道其实很多东西都并不持久。

于是你想终将有一天走出去,不管是哪一座小城市能够走出去就好,站在高高的阳台上看着外面的风景,心情就会很愉悦。我知道你一直都喜欢着那些岁月,你并不知道他们什么时候会消失殆尽,但是你却一直呆在那里,为了努力不断前进,那些前方的岁月也是一直都在争取值得远方。

你要知道在这个世界上很多东西都是不一样的,你既然曾经承担过,那么在以后也会付出相应的代价,就好像很多习惯竟然已经养成了,以后再更改的话就会难上加难。你并不知道所谓的未来意味着什么,也不知道你迎接的挑战究竟在什么地方能够看得见权。

也是喜欢,只对于你来讲只是单纯的喜欢。

那样的梦想,即便是被封闭在一起也能够直达云端。

游戏有什么推荐篇十

“加油,加油”,17号教室传来了呐喊声,咦?现在不是正在上作文课吗?让我带你们走进课堂看一看吧!

原来今天是活动课,马上就要进行比赛了,我先来介绍一下游戏规则吧:老师将全班同学分成了两个队,一个叫爱国队,一个叫天才队,天才队的队长是金宇辰,而我们爱国队的队长是我的哥哥——刘书睿。

现在,比赛正式开始了,第一个上场的是我们队的队长。他似乎很有经验的样子,左脚在前,右脚在后,身体向前倾,睁一只眼闭一只眼,仔细瞄准方向,他准备就绪后,我们爱国队的所有人都为他加油呐喊,他朝着目标用力一扔,结果用力过猛,扔到了窗外。他很伤心,这时我跑过去对他说:“哥哥,没关系,只要努力,咱们就一定会获得胜利。”第二轮开始了,他调整了自己的心态,用力一扔,竟然中了五分。现在轮到他们天才队出场了,天才队首先出场的是我们班年龄最小的一位女孩子,她正准备把纸团扔出去的时候,被我们班最调皮的学生从她的手里把纸团偷偷拿走了,全班同学都哄堂大笑……

最后的结果出来了,天才队取得了第一名,得到了老师的夸奖,他们都齐声欢呼,一蹦三尺高。

我们爱国队失败了,很不甘心,但是细细想来,都怪自己太马虎、太轻敌了。我们都很伤心,正在这时,老师突然颁发了个人奖,竟然有我,我十分高兴!

通过今天的这次课堂,我不仅学到了书本上的知识,还明白了:比赛的时候不要轻言放弃,要坚持下去。

游戏有什么推荐篇十一

我总喜欢在我们家举办游戏,这不,星期天我又想出来了一个新的花头!

我早早地摆好了赛道,一共有两道坎,第一道矮,第二道高。为了增加难度,我还放了一个袋子,在袋子里装了一只玩具。

接下来,我把比赛的规则告诉了爸爸、妈妈和爷爷。准备工作都做好了,随着爷爷的一声令下,比赛开始啦!

我和爸爸互不相让,我跨过了一个坎、两个坎,拍了一下椅子转头就跑,结果把拖鞋也给踢飞了。我光着脚,又跨了一个坎、两个坎。我继续跑,跑到爷爷那里,拍了一下手就掉头了。

比赛继续进行着,我位于领先状态,跨过了一个坎、两个坎。哎呦呦,差一点摔跤,幸亏我控制好了速度,才没有倒下去。

我拿出袋子里的玩具米奇,因为速度太快,把袋子扯得稀巴烂,爸爸在后面叫我,我也没有听见,直接冲向了爷爷那边。我和爷爷迅速举起玩具米奇,终于赢得了本次比赛的冠军!

爸爸表扬了我,说我准备得好,这给了我很大的信心。我下次还要做得更好!

游戏有什么推荐篇十二

在生活中,我们一定有过许多有趣的事情,对我印象最深的,还是一次小记者班的木头人逗笑游戏。

那一天,章老师为了给大家放松一下,于是对大家说:今天我们就来做个木头人的游戏,刚上课,老师就宣布了游戏的规则:一个当逗笑人,另外一个当木头人,逗笑人把木头人逗笑为赢,不能逗笑则输。

逗笑人和木头人终于上场啦!他们各自准备好后,逗笑人使出了各种招数,可木头人依旧不动声色,这时,逗笑人使出了他的绝招:对视。他用两只眼睛直勾勾地盯着木头人,并做出各种稀奇古怪的表情,木头人终于招架不住,扑哧一下笑了,同学们也跟着欢呼起来。

接下来轮到同桌比赛了,来看我如何逗同桌吧!同桌面无表情地朝天花板看着,开始,无论我怎么逗他,他都不“中招”于是,我放弃了视觉战术,开始使用听觉战术,这时候,我的幽默细胞顿时被激发啦,我连续说了好几则笑话,同桌终于放声大笑,我赢啦!

轮到同桌逗我了,我也两眼直盯天花板,两手捂住耳朵,任凭他使出浑身解数,最终还是没有把我给逗笑。

最后一个环节,就是获胜的两名同学上台去逗大家,我们一会儿学僵尸,一会儿学猩猩,同学们看我们鬼灵精怪的样子,一个个都被逗得哈哈大笑起来,就连章老师也忍不住,放声大笑起来。

眼看一节课就上完了,同学们还在议论着刚才的精彩场面,多有趣的一节课啊。

游戏有什么推荐篇十三

听,一阵阵欢笑声从我们教室里传出来。是怎么回事呢?哈哈,让我来告诉你吧。原来是我们班在斗蛋呢。

张老师告诉我们,斗蛋是她们江苏那儿特有的习俗。每到立夏那一天,人们就要斗蛋。今天,她也让我们分享一下她们童年时代的快乐啦,耶!

走进教室一看,哇,教室里真热闹!同学们的欢笑声在教室里回荡,一个个蛋清脆的响声让同学们开怀大笑。瞧,有的同学大声喊叫,好像在为自己的的蛋鼓劲;有的静静地坐在那儿斗着蛋;还有的在自己的座位上,津津有味地吃着自己的被斗碎的蛋。

我也开始斗我的蛋了。我跟我的同桌一斗,吧唧,她的碎了,我欢呼起来。接着,我又和我前面的人斗,这一次我的鸡蛋可伤的不轻。我还不甘心,拿空的一头抵抗,啪,我的鸡蛋可真是太悲惨了,哈哈!

最后,我拿着我的“安全”蛋和其他人的蛋斗。最后我的很“安全”的蛋也碎了,不过我进入了季军档次。耶!

斗蛋真好玩!

游戏有什么推荐篇十四

今天天气不错,晴空万里,我们在城市广场举行了一个寻宝活动。其实一开始,我都不知道有这个活动,是爸爸告诉我的,所以我没有错过。

刚刚来到目的地的时候,说实话,凉飕飕的,但周围是一片生机勃勃。正当我们坐下休息的时候,我突然发现草丛中有一张白色的纸条,我捡来一看,上面写着:爱的魔力转圈圈,转起来!我看完以后给了俞老师,老师说:“那么你就转五个圈圈吧!”虽然很茫然,但我还是乖乖地转了五圈。

活动终于要开始了,老师开始说规则:“我们在规定的范围内找到藏起来的白色纸条和红色纸条,但要注意安全!我说集合,那你们就必须回来兑换奖品。”好了,开始了,我们像风一样“飞”了出去!

找啊找,找啊找,我努力地搜查着。终于!我在一棵树的树枝上发现了一张白色纸条,打开一看:免一次作业!“哇!”,我大叫。找到了一张,我的信心更足了。我开始怀疑那亭子有,于是就跑去那儿。天哪!我惊呆了,好多好多纸条!通通被我拿光!然后我偷偷地看上面的字:有的是白找,有的是获得一个文具,有的是免作业一次,有的是神秘大礼一份,有的是玩具一份。大部分都是没用的。

我看见一大堆同学都围着俞老师,原来俞老师知道纸条不够,还想再发一些,结果被发现了。于是我也过去,俞老师感觉看到了“救星”一样,偷偷地塞给了我,却被识破了。接着我俩开始调虎离山,可还是失败了,后来在我跟一个队员完美的配合之下,完成了任务。过了一会儿,“集合啦!”

今天我感到无比兴奋,我既兑换了礼物,又帮了老师一个忙!

游戏有什么推荐篇十五

今天,老师给我们猜游戏,我们每一个人都猜不出来,老师就说了,这个游戏叫“梅花梅花开几朵”。

老师先讲了规则,先让我们围成一个圈,然后老师站在圈子里面,说“梅花梅花开几朵”,他说“开几朵”,我们就几个人抱在一起。

老师让我们说一下心里感受,有的说很紧张,有的说很激动。

老师说,分三轮比赛。第一轮,老师说开两朵,有的同桌赶紧抱住我,老师说三二一,幸好刚才有人冲到我们这边找到了我们,否则就落单了。

第二轮开始,我觉得心里更紧张了。老师说“开三朵”,我同桌看到黄唯一要跑了,他立刻把她拉回来了。

最后一轮,老师说,开五朵,我们六个人抱在一起的时候,有人把我推了出来,最后我还是淘汰了,我觉得我好难过。

不过,我还是觉得作文课变成了游戏课,更好玩了!

游戏有什么推荐篇十六

今天,傍晚我早早的睡了。

突然,有一阵风把我给惊醒了,我趴在窗前看到有一束很亮的光把我的眼睛照的很痛,带上手电筒,我来到了亮光的地方,我看见是一块不起眼的,但黑糊糊的石头在发光。我抱起石头,看见石头下面有一个不大不小的黑洞,我用脚踩下去想试试有多深,一踩我看见洞变大了。我想跑,但来不急了,我掉了下去。

这里黑黑的,我用手电筒照了一下四周。立刻四周亮了起来,我左看右看看见地上有一把“穿越火线”里的ak-刺刀(没子弹的)。在看一下四周,心里暗想这难道真是“沙漠一灰”,完了玩了,死定了,我赶忙捡起ak-刺刀躲到我自认为别人不知到的地方。这时我听见了脚步声,我一看是潜伏者(刀峰),我想我是谁,一看我原来是保卫者(飞虎队)我悄悄的跟上他,最后一刀把他刺死了。

这时,天空出现了“恭喜你,你赢了”,几个大字。这时保卫者都跑来了,都为我欢呼,我也笑了起来,的人来了给了我一个奖章上面有个凌形的图案,我知到我当上了少尉,他们又给我了50000金币,我想这次赚大了。

我随后问了几个列兵,商诚在哪里,他们指了指,我就往商诚走去,这时我的无线电接到了上级发了来不命令,说古埃及金字塔来了一大批僵尸,让我带一小分队去救援先去的一队,我急忙跑去商诚,买上了加特林-h、雷蛇加特林、加特林-狼牙、黄金加特林,还换了水晶加特林就去了目地地,看见我的队员在外等我,我给他们一一发了一把加特林,我拿了水晶加特林就去了。

新的一轮挑战又开始了,请看下回分解。

游戏有什么推荐篇十七

爱游戏是孩子的天性,我在孩童时自然不会错过一次次的游戏机会,在游戏中…

我沐浴在爱的温泉里。咿呀学语时,父母便带着我在草地上、花丛中玩耍,好奇的我用力爬着,口里吃力地发出一些奇怪而又简单的音。妈妈哄着我,鼓励我向前,爸爸在一旁保护着我,生怕我出事,回想起来,在游戏中我感受若爱。

我尽情地玩乐。大些了,在泥堆里和小伙伴们过家家,在小溪里捉鱼儿,在田间捕蝶儿……我尽情地嬉戏,不怕脏,不怕热,不怕累,我快乐极了。在游戏中,我尽情享受着童年的乐趣。

我奏了一串不愉快的音符。与伙伴们在院子里捉迷藏,轮到我捉了,我却不愿意,还振振有词地说自己最小,不应该让我捉。伙伴们自然不服气,他们也不过比我人几个月而己。因此,我们便吵了起来。我一气之下离开了伙伴们,独自去玩。独自一人,我感到自己是多么孤单,没有一点儿乐趣,望若窗外,我忍不住冲了出去……。伙伴们不计前嫌,又快乐地跟我在一起游戏。我不再那么自私,在游戏中我明白了自己应多让他人,不能只顾自己,不管别人。在游戏中我感到与伙伴们在一起是多么开心,

我受益匪浅。瞧,这是一张幼儿园时我获奖的照片。获得的可是智力竞赛奖。问问有什么心得,这可大都是从游戏中得来的知识。在游戏中我练习着算术,在游戏中我学到了许多词语,在游戏中我发现了生活中许多趣事,在游戏中我学会了观察,在游戏中我养成了开动脑筋的习惯。

游戏中有爱,有快乐,有知识,更有让我水远牢记心中的进理。

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