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体验活动字体验活动字篇一
1、通过主题队会，对队员参加体验活动的经历进行总结，升华队员的感性认识，使队员把在体验活动中获得的道德认知和道德体验转化为队员内在的品质，增强队员对父母的理解，尊敬和热爱。
2、队员用丰富的形式展现自己的收获和体会，为队员展示自我搭建起一个平台。
3、主题队会营造气氛，让队员在活动中受到感动，学会感动。
活动范围：
1-5年级各中队
活动时间：母亲节前后
活动准备：
1、队员参加“今天我买菜”的体验活动，留下录像资料。在体验活动中要学会做一个凉菜。
2、准备菜板、菜刀、盘子、调料和卡片。
3、编排节目。
4、准备主题音乐——《让世界充满爱》《烛光里的妈妈》。
教室布置：
黑板上书写活动的标题：“真情体验 让我感动”；大屏幕上同时出示活动的标题；教室顶端悬挂彩线，队员围成一圈坐。
活动过程：
1、中队长：起立、集合，各小队报告人数。
中队长向辅导员报告人数，请求开展活动。
2、出旗、敬礼、奏乐。唱队歌。
3、中队长宣布活动开始。
4、主持人甲：爱，是世上永恒的主题；
主持人乙：爱，是世间最美丽的词语。
甲：因为有了爱，人间才充满了温暖；
乙：因为有了爱，世界才变得更美丽。
甲：心中充满爱，我们才学会了感动；
乙 ：因为学会了感动，我们才体会到了真情。
甲：真情体验，是心与心的碰撞；
乙：真情体验，是爱与爱的交流。
甲：我们在真情体验中成长；
乙 ：我们在真情体验中收获。
甲：下面，我们每个小队将和大家一起分享自己在真情体验中的收获和感动。
（歌曲独唱《摇篮曲》）
甲：多么让人难忘的旋律，多么动听的歌谣！
乙：当我们还在襁褓中的时候，妈妈就每天抱着我们，哼着这首熟悉的旋律哄我们入睡。
甲：我们是爸爸妈妈的宝贝，我们在爸爸妈妈的爱抚下健康而快乐地成长。
乙：爸爸妈妈为了我们的成长呕心沥血，含辛茹苦。
甲：难忘病床前，是妈妈瘦削的肩膀，温柔的目光给了我力量！
乙：难忘风雨中，是爸爸伟岸的身躯为我们撑起了一片晴空。
（散文片段朗诵《背影》）
甲：有时，我们觉得父母的付出是理所当然，
乙：有时，我们对父母的付出习以为常。
甲：所以，我们成了家中的小皇帝，小公主。
乙：饭来张口、衣来伸手的我们，从来没有体验过父母的艰辛，有时还耍耍自己小脾气。
（小品）
甲：以前，总以为妈妈每天买菜是一件很轻松的事。
乙：以前，总是想，如果有一天我自己买菜，那该多好。
甲：真是不当家永远不知道柴米贵，
乙：不参加真情体验，永远不知道持家的艰难。
（多媒体播放队员体验买菜的经历，同时朗读队员的作文《买菜》）
甲：我们从真情体验中学会了怎样买菜，相信大家还学会了更多的东西。下面我们将进行的是凉菜技艺大比拼！
（各队队员团结协作，进行做凉菜比赛。规定时间：20分钟）
展示队员作品，主持人采访队员，询问凉菜的配料，以及学做这个菜花了多长的时间，体验过做菜以后想对父母说些什么。
队员之间互相品评。
甲：亲身的体会，让我们更感到了父母的辛苦，更感受到持家的不易。
乙：爸爸、妈妈，我们想说：您辛苦了！
甲：多一点关心，多一声问候，用我们的爱去回报父母的爱！
乙：用我们手中的卡片，书写自己的心声，敬上我们最衷心的祝愿！
（队员在卡片上写上自己最想对父母说的话，悬挂在教室顶端的彩色线条上。）
体验活动字体验活动字篇二
为进一步挖掘汉文化内涵，塑造汉文化旅游品牌，丰富中国徐州第十一届投资洽谈会内容，提升城市知名度，我局特制定“20xx年中国徐州汉文化旅游节”相关旅游活动方案。
20xx年10月25日至30日
徐州汉文化景区作为活动主会场，同时在全市各有关部门、相关县（市）区及旅游景区举办其他主题活动。
再现两汉繁华 彰显盛世风采
1、主办单位
徐州市委
徐州市政府
2、承办单位
以“穿我汉家衣裳”、“品我汉家美味”、“行我汉家礼仪”、“赏我汉家乐舞”、“观我汉家百戏”为主线，从服饰、美食、礼仪、乐舞、市井杂耍等各个方面再现汉代社会的繁荣昌盛与汉代文明的瑰丽灿烂。各主题活动的主会场设在汉文化景区内，分不同区域进行展示表演，同时在全市各有关部门、县（市）区及景区（点）举办不同内同的主题活动，使各项活动在时间和空间上衔接有序、相互呼应，让游客与市民充分感受中华民族根基深厚的文化内涵，体验汉文化丰富多姿的文化活力。
作为汉文化最为醒目的文化符号之一，汉服体现了中华文化与人为善、人与自然和谐的精神，是中华民族传统文化服饰的标志，近几年国内掀起了一股“汉服热”，许多青年人都以“穿汉服、行汉礼”的形式提升对民族文化的认知以及自身身份的认同和自信。作为汉文化的集粹之地，徐州更有必要将汉服作为重要的文化载体加以弘扬。
1、“我穿我秀”汉服大pk
邀请全国各地的汉服爱好者团体或个人来我市参加汉文化旅游节，着自制汉装游览徐州汉文化景区景点，并举办“汉服pk”活动，通过服饰设计、才艺表演、礼仪举止等方面的比拼，为各地汉服爱好者搭建一个交流的平台，提升徐州作为汉文化发祥地的影响力，营造“穿我汉家衣裳、铸我华夏辉煌”的文化氛围。
责任单位：市旅游局
活动地点：汉文化景区刘邦像广场
2、汉服展示
设计定制礼服、常服、宫廷服等不同样式的汉服，以模特表演、静态展示结合的形式展示汉服的文化特点与艺术气质，使人们进一步了解汉服的历史和文化价值，通过汉服折射出汉文化的华丽多姿。
责任单位：市旅游局、云龙区政府
活动地点：汉文化景区艺术交流中心
徐州汉画像石上发现多幅以庖厨宴饮为题材的画面，体现汉代社会对美食文化的追求以及物质丰富的社会风貌，对汉代美食文化的挖掘与复原，让历史尘封的汉文化“活色生香”。
1、汉代宴饮美食
在汉文化景区搭建汉代风格的酒肆，以汉画像石《庖厨宴饮》为蓝本复原展示汉代烧烤，供应具有汉文化印记的兰陵贡酒、沛公家酒、樊哙狗肉等供游客品尝；展示从我市各餐饮企业精选的“汉之味”美食菜点（样品展示）；通过汉代饮食器具、汉代宴客礼仪，再现汉代社会烹制美食、宴饮宾客的场景，使游客充分感受汉代社会“食不厌精、脍不厌细”的饮食文化。
责任单位：市商贸局、市旅游局、云龙区政府
活动地点：汉文化景区棋茶苑及通向水下兵马俑的通道
2、“汉之味”美食节
组织我市有关餐饮企业研究挖掘具有汉文化特色的菜点，运用汉文化特色的餐饮器具，在汉文化旅游节期间推出体现汉文化内涵的“汉之味”美食节活动。通过具有汉代风格、韩文化符号的菜肴和器具，充分展示徐州源远流长的饮食文化，让与会来宾与游客“吃出文化、吃出特色”。
责任单位：市商贸局、市烹饪协会
活动地点：市区5-10家餐饮企业
礼仪是中华文化的重要组成部分，汉代礼仪体现出人们对于和谐的追求，是中国传统道德伦理的具体表现。再现汉代礼仪，能够让人们更好地解读汉代的思想文化，体验汉代社会独特的礼仪文化。
1、祭祀大典表演
责任单位：市旅游局、云龙区政府
活动地点：汉文化景区刘氏宗祠
2、车马游园活动
以汉画像石及相关资料为基本复制汉代车马，重现当时官员出行时的浩荡场景，展示汉代车马出行的仪仗。游客也可亲身乘坐，参与体验。
责任单位：市旅游局、云龙区政府
活动地点：汉文化景区园内
汉代乐舞以其千姿百态、雄浑夸张和充满幻想的艺术风貌，向世人展示了汉代强盛的国力以及汉民族灿烂文化的泱泱风采。在原有汉器乐演奏以及盘鼓舞、长袖舞、巾舞等乐舞表演的基础上，进一步提升艺术水准，融入更多汉文化元素，设计编排一组韵味十足、神色飞扬的汉乐舞表演节目。
责任单位：市文化局
活动地点：汉文化景区汉文化交流中心门前广场
汉代百戏指流行于两汉的各类竞技、杂耍、幻术以及乐舞、俳优戏和动物戏等，后人也习惯把百戏看成是今天杂技的前身。汉代的竞技游戏项目蹴鞠则是现代足球运动的前身。
责任单位：市旅游局、云龙区政府
活动地点：汉文化景区中间游步道两侧草坪广场
（一）汉文化旅游纪念品设计大赛
我市博大精深的汉文化为旅游纪念品的设计开发提供了丰富的资源，近几年随着旅游事业的不断发展，新开发的汉文化旅游纪念品层出不穷。为进一步提高开发设计水平，拟自8月份至10月份举办汉文化旅游纪念品设计大赛，并在汉文化旅游节期间进行颁奖展示。通过大赛丰富我市汉文化旅游纪念品种类，繁荣徐州旅游购物市场，提高旅游创收水平。
责任单位：市旅游局、徐州日报社
（二）汉文化旅游同盟采风活动
邀请20xx年在我市结盟的部分汉文化同盟城市的旅游主管领导、新闻媒体来徐州参加20xx汉文化旅游节，同时对徐州的汉文化旅游资源与产品进行考察踩线，就如何加强各地汉文化旅游资源的组合包装，形成内容更加丰富多样、跨度更加广阔的汉文化旅游产品与线路，进一步深化“汉文化旅游同盟”的合作，实现市场互动、线路互联、产品互补。
责任单位：市旅游局
（三）汉文化“故事大王”争霸赛
面向我市6―12岁少年，以汉文化的历史故事为题材，举办汉文化“故事大王”竞赛活动。对于得奖选手给与一定奖励，并组织他们进行集中表演。以此激发全市青少年对中华历史文化与民族精神的认同感和自豪感。
责任单位：市旅游局
（四）县（市）区旅游活动
组织各县（市）区旅游活动依据本地旅游资源，策划组织不同主题的旅游活动，与市区各项旅游活动相互呼应、串联成线。
责任单位：九里区政府、新沂市政府、邳州市政府、沛县政府、丰县政府
体验活动字体验活动字篇三
体验交通部门工作者的艰辛，和谐与志愿同行，生命与文明共存。
这是四川大学锦城学院财会系“星火”志愿者服务队与成都市交通管理部门第一次合作，也是大学生参与宣传交通法规，走上街头协助管理交通的一次尝试。希望这次活动将会对成都市的交通管理和我们大学生交通遵守规则的意识产生一定的积极影响。
协助成都市交通管理部门宣传交通法规，提高行人的安全行车意识，扩展人们的基本交通法规知识。让志愿者亲自走上街头协助管理交通，切实在活动中增强安全意识，体验交通部门工作者的艰辛，感受未来工作的辛劳。
1、活动时间：11月12日
2、活动地点：红照壁路口
3、活动承办方：川大锦城学院财会系星火志愿者服务队
4、活动对象：成都市市民
5、活动开展
（1）第一阶段： 前期宣传与联系：
人力资源部制作张贴海报，贴于各宿楼下与食堂门口，并且联系学校广播站，写好新闻稿。由学校广播站宣传本次活动，加大本次活动的影响。活动策划部联系成都市交通管理部门商讨其计划的可行性和实施的具体步骤。
(2)第二阶段：活动准备阶段
1）活动策划部负责联系成都市交通管理部门负责人，确定活动开始时间。
2)人力资源部做好人员统计工作，并分配人员。
3）活动策划部准备活动用品，如相机等。
4）根据交通协管部门提出的要求和规定，对参加本次活动的志愿者进行简单交通知识的培训。
（3）活动开展阶段
1）08:30所有人员在老食堂门口集合，人力资源部宣布具体人员分配。
2)08:40——09:30全体成员到达天府广常
3）09:30——13:50 志愿者们按分工开始工作。协助成都市交通管理部门宣传交通法规，管理交通等。活动策划部进行全程拍摄。
4）14:00活动结束，所有人员在天府广场集合，人力资源部做好人员统计，并合影留念。
（4）活动后期：
1）人力资源部负责写工作总结和新闻稿，并交由广 播站宣传。
2）活动策划部整理并冲洗照片为日的展板宣传做准备。
人员分工
任务
人数
活动前期
制作宣传资料
制作宣传海报
若干
协管活动
天府广场路口
协管交通
20 人
拍摄人员
2 人
应急人员
10 人
矿泉水（给交警以及协管人员） 20元
车费 30元
1、活动中严肃纪律，体现志愿者高尚的精神风貌；
2、活动组织人员起好带头作用，认真负责，保证活动的顺利进行；
3、参加人员要注意自身的生命安全；
4、活动中，工作人员佩戴工作证，参加人员配带绶带、志愿者衣服、志愿者帽子。
5、参加活动的会员要严格按照成都市交通管理部门和我队的要求工作，不准擅自行动、做出违规的行为。
7、活动结束后所有成员在集合点名，统一返回学校；
8、活动中如有不服从安排者回来后将严肃处理。
体验活动字体验活动字篇四
随着我国对外开放的深入发展，对小语种人才的需求越来越大。如今几乎所有大学毕业生的就业形势都不容乐观，可小语种专业学生就业却是一枝独秀，就业率达到近百分之百。这种就业竞争力很快就带动了培训市场，小语种学习的不断升温使得社会培训机构纷纷推出小语种培训课程，每年参加培训的学生人数呈直线上升趋势，这一现象不仅在上海市场，在长三角很多经贸发达的城市中尤为突出。
让客户认知小语种，了解小语种的就业·发展前景，推广小语种。
多一门语言，多一个世界，多一种选择，多一次机遇！
旅游管理，酒店管理，考研，出国，动漫兴趣爱好者
开设讲座，让客户感受我们的学习环境，教学模式，师资力量。情景设计，让客户跟着讲师思考，思考体验是以创意的方式引起客户的惊奇、兴趣，对问题集中或分散的思考，为客户创造认知和解决问题的体验，吸引客户，得知他们的需求。
第一步：置身于客户体验
使客户切实获得的美好体验才是推动销售和客户管理的硬道理。客户体验是要站在消费者的感官、情感、思考、行动、关联五个方面，重新定义、设计营销的思考方式。换位思考，要像吸引感动客户，就得知道他们在想什么，追求什么，只有知道才能说成功了一半，剩下的就是靠营销策略。
体验活动字体验活动字篇五
五月的颜色是绿色的，在这个美妙的季节，精彩的科技节挑战活动拉开了序幕。尽管时间短暂，但是项目精彩，挑战刺激，希望给每一位同学带来科技挑战的无穷乐趣！
:
培养学生科技动手能力和实践能力，提升科技素养，促进我校素质教育水平，为培养灵动健康的季小少年而努力。
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挑战极限
:
20xx年5月4日中午
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时间短暂挑战无限
:
项目一：1~3年级学生挑战纸飞机直线飞行距离
项目二：4~6年级学生挑战纸飞机滞空时间
项目三：3~6年级学生自由挑战星际飙车王2圈竞速
项目一：1~3年级学生挑战纸飞机直线飞行距离
比赛规则：
4)比赛共两轮，每轮5人同时进行，两轮成绩取其佳；
项目二：4~6年级学生挑战纸飞机滞空时间
比赛规则：
4)比赛共两轮，单人比赛，两轮成绩取其佳；
项目三：3~6年级学生自由挑战星际飙车王2圈竞速
比赛规则：
3）现场赛道起点出发，开始计时，跑完两圈计算成绩；
4）比赛两轮，一轮结束排在本组选手最后一位，以用时最短者为佳；
5）学校发放车辆赛后统一回收，再做处理；
比赛成绩分为学生个人、班级团体成绩。
个人年级取前8，班级年级团体取前三。
由校统一发放奖状和奖品。
报名表附后：上交电子稿（xx）
体验活动字体验活动字篇六
1、通过孩子“当家”的方式，让孩子体验一天忙碌的家庭生活，感受父母的辛苦付出。
2、通过“当家”活动，教育孩子在家庭中孝顺父母、关心亲人、勤俭节约。
3、通过活动培养孩子的责任心、提高自主管理能力，增进亲子交流。
1、在国庆放假七天中，选择一天为“failda”，由孩子“当家”，请孩子提前做好“家庭日”计划，同时做好一天合理开销的预算（建议人均100元）。
2、可以以“运动日”、“美食日”、“大扫除日”、“阅读日”等为主题，安排一日的主要活动，同时安排好一天的作息、饮食等，精彩瞬间，请拍照留念。
、孩子根据这天的体验活动，写成一篇习作。另请家长在孩子习作后做个点评。
4、活动结束后，各班将进行“优秀小当家”及优秀习作的评比、展示。
体验活动字体验活动字篇七
一、活动宗旨:抵御极端思想，共建美好家园。
二、活动时间：20xx年6月1日
三、活动地点：望城区人民法院
四、活动目的：
1.通过“亲身、亲历”参与模拟法庭活动，使学生熟悉司法审判的实际程序、过程。
2.利用身边的案例对学生进行法制教育，增强学生法律意识，自我保护意识，同时也锻炼学生的社会适应能力，提高他们分析判断、辨别是非的能力；让更多的学生去关注法律、学法，懂法，守法，用法，做一个真正的法制公民。
3.加强未成年人法制宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神，进而建设和谐平安校园，形成人人知法、懂法、守法的校园氛围。
策划组成员：
指导老师：望城区人民法院法官z
望一高塘岭中学z
高塘岭实验小学z
家长委员会代表z
五、参加对象
1.承办班级：
望一高塘岭中学128班
高塘岭实验小学118班（我校教师子女代表队）
2.参加人员：法制副校长、学校领导、班主任老师。
六、具体方案如下：
（一）、主要参与人员的公开报名要求：
1.审判长1人，审判员2人，书记员1人，男女不限,要求口齿伶俐,普通话标准，应变能力强、表达能力强。
2.辩护律师2人、公诉人2人，男女不限,要求口才良好,有较强的思辩能力，口齿伶俐，普通话标准，反应敏捷。
3.法警2名。
4.被告人。
（二）、模拟法庭简单流程安排:
1.由主持人介绍本次活动目的及简要案情。
2.介绍参加本次活动的嘉宾。
3.模拟法庭开庭审理。
4.由望城区人民法院法官进行点评，庭审部分完全按照我们国家现行法庭审理的程序来进行。
a庭前准备，b法庭调查，c法庭辩论，d合议宣判。
5.主持人宣布结束。
（三）、时间安排:
1.筹划准备阶段：（4月初）
确定开庭审理案例，确定参加庭审人员及角色分配。
2.演练阶段：（5月底）
在望城区人民法院法官的指导下对剧本进行修改和完善，联系望城区人民法院进行指导，以求进一步完善。进行模拟法庭的彩排。
3.正式演出阶段：（6月）。
届时将出席望城区法院参加模拟法庭活动，尽展我校学生的新风采，突显我校法制实践教育特色，庭审中将进行全程摄像，留下视听资料，以便日后学习、查看。
七、活动预期效果
八、活动总结阶段：（6月底）
本次活动结束之后，我们将进行全面总结，找出优点与不足，在今后的系列活动中，注意扬长避短，使我校模拟法庭特色活动更进一步。将所有材料整理归档，以便以后查阅。
望一高塘岭中学关心下一代协会
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