在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
诱惑为题 作文篇一
童年多么美好。
每个清晨，我都追着小鸡满院跑，姥姥、姥爷跟在我身后不住地笑。之后姥爷牵起我的小手去菜园。姥姥在前，我在后。我不时偷嘴，专挑那些还顶着小黄花的黄瓜吃，老爷哭笑不得，只好把我搂在怀里。望着东方的太阳，他饱经沧桑的脸贴在我红润的小脸上，感觉好温暖！
晚上，我想妈妈，不停的哭，姥爷便抱着我数星星，听小河流水树叶沙沙。他说：“你瞧，星星朝你眨眼睛，小河大树在给你唱歌，你这么一哭，姥爷都听不见了。”我信了，安静下来，果然听到了那些美妙的声音。听着听着，我就在姥爷怀里睡着了，做着好多快乐的梦。
这温暖伴我度过童年。该上学了，我离开了那个小山村，离开了姥爷，离开了那里的星星、小河和大树。
不知不觉，我已经是一名初中生了，初中的生活紧张而充实，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。在老师的指导下，我们采摘着知识的果实。老师细心地为我们讲题。望着老师那疲惫而又期待的眼睛，我们不愿意让老师为我们担忧，为了这份爱，我们一定尽自己所能，在即将来临的期末考试中，以优秀的成绩回报老师。在校园里，我感受到了晨昏相伴的友谊，青春放歌的朝气。
在我们的身后已留下了一些深深悄悄的脚印，这些脚印记录着我们成长中的酸甜苦辣，记录着我们成长的轨迹。
诱惑为题 作文篇三
一年又一年，过年是美好的象征，可是20xx年的却是全中国人民的噩梦，因为冠状性肺炎疫情笼罩了整个地球。
冠状性病毒最早是1937从鸡身上分离出来，病毒颗粒的直径只有60到200nm。平均直径为100nm，呈球形或椭圆形。
也许你不会相信，一夜之间河南的病例为全国第二，仅次于湖北。反之，那些大城市却比较少，比如说上海吧，确诊40例，死亡一例，治愈一例，可见冠状病毒性肺炎有多么可怕，全国因冠状性肺炎而死的有54例。而治愈的也仅有91例，所以抗冠状病毒是全国人民的责任，我们要一起承担！
如果你想出门，看看那些白衣天使背道而驰，于心何忍？
那些不当回事的人，请自重！为了您和家人的健康，请肩负起应有的责任，少出门，没事就在家里呆着！
疫情比你想象的要重，短短几十天内，去武汉抢救的医护人员达10万，在医护人员中，有好多人已经被感染了，可是他们并没有抱怨，而是心甘情愿！
兴许已经是常态，只要每个白衣天使穿上了厚厚的黄防护服，他们就会忘了时间，忘记了病魔，有些医护人员在自己的位置上已经睡着了，可是他们的背后总是贴着：“如有新病例，请立即叫醒我”之类的语言，无数的医护人员在一线奋战。
无数医护人员在一线奋战，我们对他们最好的鼓励就是少出门，保护好自己和家人！
诱惑为题 作文篇四
20xx年的图书比现在20xx年的图书先进了许多，你看，这就是20xx年的图书——
20xx年的图书它的“外表”是由你来“操作”的。看你想要什么图案，它的“外表”就有什么图案，它有一个摄像头，你可以用它来照相，照出来的相片，还可以作为书的“外表”呢！
如果你不想让别人看你书的话，你可以设置一个系统：在翻开书之前，必须在书的表面上按一个手印，系统就会辨别那个手印，当确定是书的主人的手印时，书才会打开，如果不是的话，无论你对书做什么事情，书都不会打开；你可以让书来辨别翻书人的声音，在翻开书之前，必须说一句话，让书辨别，如果不是书的主人翻书的话，书不仅翻不开，而且连拿也拿不起来。
书的左侧旁有几个不同颜色的按钮，分别是：红、黄、蓝、白按钮，它们，有着不同作用。红色按钮：可以使书的大小缩，这样，书就可以随身带；黄色按钮：使书像收音机一样，把书上的文字，一个字一个字地读出来；蓝色按钮：使书象mp3一样，播放出任何音乐；白色按钮：当你看书看的时间久了，按一下它，它就会象游戏机一样，任你玩。
翻开书时，无论你想看什么内容，你只要说出那个内容的题目，那个内容就会呈现在你的眼前……
你看，这就是20xx年的图书，怎样？不错吧！让我们一起期待20xx年的图书吧！
诱惑为题 作文篇五
有谁知？那一份心凉，持续放大。我在寒冰间疾走，只为逃脱。
那牢笼，这枷锁，钳制了我的`行动，这还不够吗？非要控制我的思想不可吗！我已经无心了，那缺失的感情碎片随年之逝消散的干干净净。这一颗残破、千疮百孔的心，早就失去了鲜活的生机！
我散失那勇气，无心也无力去展望。只蜷缩着身躯，在黑暗中苟延残喘。泪，落在冰冷的地板。我想到了过去年华……
小时候，我贪恋美好；长大了，我漠视美好；而现在，我痛恨美好。
可笑，年少轻狂！少时的希望的残温，徘徊流转于我掌心。那个傻傻的人啊，怀揣着真心，展现了纯白的灵魂光芒。
潺潺流水，它的尽头——我的逝去。我走着，走着，瞧见了河畔泥土上我落下的足迹。
年，是电影胶片。可以回忆，却不能更改。走过的年华旅程，一次次浮现。可我，仍迷失方向。我伴流水似的年，我走熟悉又陌生的路，我看转瞬即逝的景，我感热血沸腾的念……
看似宽阔的阳关大道，实则曲折的羊肠小道。瞬息万变的景，我无意欣赏。只为长大的执念——归处，我该身处何方？
我踏上了征程……寻找，于我来说是惶恐的。我迷茫，不知归期。
我的青春本该骄阳似火，热血沸腾，怎能像黑白胶卷里失了色的生活？
忆过往，叹往年！看满地的落叶，这又是哪一个秋季？吹着透骨的寒，看着叶片上已凝结的霜。
我又开始祈盼着冬季。不是因为洁白的雪花会落满土地，掩盖秋天的寂寥。而是即将来临春季，可以重温草木的生机，想着嫩芽……
诱惑为题 作文篇六
春，是一年的开始，春，就像一把钥匙，把新的一年这扇大门，轻轻地打开了。
漫步在春天，首先映入眼帘的是那一枝枝、一丛丛、一串串充满生机的花草了。你瞧，柳树最先表现出自身的美，那一片片鲜嫩的绿叶，那一串串鲜绿的柳条，这可正所谓是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”呀！没过两天，桃花开了，那一朵朵粉红的花瓣，争先恐后的开着，粉红的、深红的、浅紫的桃花在青翠欲滴的绿叶映衬下显得鲜艳娇美。花瓣全展了开，一丝丝红色的花芯顶着嫩黄色的尖，调皮的探出头。一阵风吹来，朵朵桃花像一只只花蝴蝶拍打着翅膀翩翩起舞，叫人目不暇接。真叫人赏心悦目。
遨游在春天，那刚刚融化的泉水就像一名音乐家，在那里演奏。“叮叮咚咚，叮叮咚咚......”愉悦你我的身心！春天的泉水，真可谓是一个刚出生的娃娃，叫声时断时续。最妙的是下点春雨，春雨不像夏天的雨，又猛又急，而是像花针，像牛毛，像细丝，“沙沙沙，沙沙沙......”淅淅沥沥的春雨，给人一丝丝凉意。俗话说，“春雨贵如油”，这春天是撒种播种的季节，有了这场春雨，秋天才会丰收，只要春雨一下，农民伯伯保管喜笑颜开！
穿行在春天，迎面拂来的是春姑娘送来的轻轻的吻，就像妈妈的手抚摸着你的脸。这春风不像西北风那样寒冷，也不像秋风那样干燥。
春风是柔软的，是清爽的，细腻的！
春，像亭亭玉立的少女；
春，像可爱顽皮的小孩；
春，更像强壮的年轻人。
春天，一年的开始，一把打开新一年的钥匙！
诱惑为题 作文篇七
当家家户户门前挂上了红灯笼，当酒坛子上贴上倒“福”，当晒衣杆上挂起了一串串飘香的腊肉，喜气洋洋的新年也就到来了！
光是集市上的摊位就已经让我们眼花缭乱了：这边有卖中国结的，各式各样的中国结串着五彩缤纷的珠子，带着吉祥、平安的祝福；那边有几个大汉抡起木槌在打年糕，黏糯的年糕蘸着芝麻白糖吃，别有风味；还有现场做糖画的师傅，一勺糖浆被他描画成惟妙惟肖的图画。
瞧，这个捏泥人的摊位吸引了许多人的围观。工匠的手真巧啊！背着小背包的兔子、有着神奇口袋的哆啦a梦、萌萌的小猪佩奇、手握棒棒糖的猪猪侠、腾云驾雾的孙悟空一个个人物形象被他塑造得生动逼真、栩栩如生。我的脚好像被钉在这里似的，不想离开了。只见他正专注地捏着一朵七彩玫瑰，不起眼的一小撮面团却在他手指间变成了一片片花瓣，他的动作那么娴熟，让人惊叹。
在一家舞龙器材店里，我一眼就瞧见了红色的大龙头，威武的龙角、亮光闪闪的龙鳞，我举起龙头挥舞，弟弟也跟着在旁边敲锣打鼓，很有气势呢！
到了晚上，孩子们争先恐后放鞭炮，摔炮、“孔雀开屏”、冲天炮，“噼里啪啦”一阵响，火光映照着一张张喜盈盈的笑脸，笑声、震耳欲聋的鞭炮声不绝于耳
过年真热闹啊！
年作文11-03
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年作文09-16
年的作文01-26
年作文03-08
作文 年04-09
年味作文01-11
年味的作文01-11
诱惑为题 作文篇八
在以前，我就是一个小丫头，不懂什么是喜欢，更不懂有喜欢的人是什么感觉。直到那一年，我转学了。
那一年夏天我十一岁，与他同班了一个学期。我正回教室的时候，遇见了他，他忽然就对我说“你叫xx慧吧！”我的心突然被他的一句话给伤到，与他同班一个学期，但他却不知道我的名字，带有报复性的我也回了他“你叫xx智吧！”他笑了笑，就走了。
当我回想，我为什么要生气，为什么会这么在乎他呢？过了好久，知道我的朋友喜欢他，我的心不知道为什么觉得好难过，那时候，我知道了，我喜欢上了他。
在那之后，我的目光便常常去关注他，看着他在阳光下打篮球，看着他认真地上课，看着身边的朋友好多都喜欢他。才发现，他真的很受欢迎，常常听到班上的女生讨论他，他是班上最受欢迎的男生。在那一瞬间从未有过自卑的感觉，让我把喜欢他的感觉给埋藏了起来。但每次有人提起他的名字，我的心都会颤抖一下，然后就会装作自己不喜欢他一样，和其他女生讨论有多少女生喜欢他。
苦涩的感觉不知怎么的，竟然就维持了四年之久，从小学到中学，每一天偷偷的在角落看他，或许是伪装的太好，所有人都不知道我的心思。有时真的好想跑到他的面前告诉他，我喜欢他，喜欢了四年，但一到他面前，所有的勇气都化为虚有。
站在他的面前，感觉自己好渺小，与他不是同一个世界一般。现在已经初三了，他要去读高中，去我永远都去不了的地方。或许这段长达四年的喜欢永远都没人知道，但我会祝福，祝他能找到喜欢他他也喜欢的人。
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