无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
堆雪人字学校堆雪人篇一
我一直不喜欢堆雪人。
这大概是从小时候《小雪人》的电影开始，小雪人为了从大火中救出小兔子最终被火烧化。片尾似乎又响起他们在冰面上跳舞的音乐。我一直害怕这个结局，又难过，有恐怖。所以只看过一次，却再也忘不掉。整个故事一点点在我的记忆中逐渐丰满清晰，更加深刻。让我越发难过起来。
或者小兔子会像我一样记一辈子。然后每到冬天都会觉得雪花那么温暖，每一片都像他。冰雪消融的时候，就钝钝的难过。
从此我再也不堆雪人。美好的事物消失总让人悲哀和痛苦。何况又有了一层故人永别的难过。
如果仅仅是难过还好。我又十分的害怕雪人。
我害怕他在阳光下灿烂的笑容，那么无忧无虑，似乎希望能够消除我的忧虑。我害怕他微微的闪着明亮的光，那么耀眼，让我不由得想到他的未来。我害怕他黑夜中落寞的身影与依然欢快的笑容，似乎他已经便小了一点儿，已经知道了自己的命运。我害怕第二天早晨他还在那里对着我微笑，却从圆脸变成了有点奇怪地锥子脸。
甚至他一点点变得透明，变小，变得不再纯白。笑容也残缺，眼睛也滑落下来。
直到变成一滩乌黑的水。
我不敢再想，却总怀疑他还在那里灿烂地微笑。我控制不住地要去看那摊乌黑的水，然后害怕的发抖。
最后我也不再期盼春天和明媚的阳光。却又希望春暖花开，我就能把什么都忘记，重新投入到温暖的时光里去。
我一直不喜欢堆雪人。这种感觉从小到大从未改变。我难过也害怕，害怕也难过。
堆雪人字学校堆雪人篇二
我见过如丝的细雨，薄薄的晨雾，但我却没见过如此白的雪。雪花在空中漫天飞舞，一会落在车窗上，一会落在书包上，一会落在我的手心中。雪给大地穿上又白又柔软的大衣，给树带上白色的假发，整个世界银装素裹，好看极了。
兔妈妈想给兔宝宝做个雪人。于是，兔妈妈在雪地上滚了个大雪球做雪人胖胖的身子，又滚了个小雪球，做雪人圆圆的脑袋。用两颗黑豆做雪人乌黑的眼睛。用一根胡萝卜做雪人长长的鼻子，用一个红辣椒做雪人弯弯的嘴，用两根树枝做雪人细细的手臂，最后用一条五颜六色的布做雪人的围巾。一个漂亮的小雪人就做好了，兔宝宝开心地拍着小手围着小雪人又蹦又跳，开心得不得了。
兔宝宝拿着两副防雪服走到门口，一副给小雪人，一副给自己。他们两个穿上防雪服跑到了山顶上准备滑雪。小雪人率先滑下去，他像离弦的箭一样飞驰，只听见风呜呜地从耳边吹过，溅起来的雪花从小雪人的脸颊旁划过。不到一分钟，小雪人就滑到山脚，他优雅地转了个弯，稳稳地停下来。兔宝宝看呆了，它觉得太快了，心里有些害怕，可是滑雪的好玩战胜了兔宝宝的害怕。兔宝宝鼓足勇气滑下了山坡，它的头发只直往后飘，嘴巴不受控制地叫了起来。由于是第一次滑雪，掌握不了平衡，滑到了山脚下摔了一跤，兔宝宝就变成了雪兔子，小雪人看了捧腹大笑，兔宝宝也躺在地上咯咯地笑了。
他们又来到一片空旷的地上，玩起了打雪仗。小雪人团起了一个雪球，朝兔宝宝扔过去，兔宝宝没有躲过，一下就被小雪人扔的雪球砸中了，兔宝宝身上雪花四溅……它们玩的畅汗淋漓，难舍难分。兔宝宝哈哈地放声大笑，小雪人嘻嘻地小声笑着，她们的笑声弥漫在整个山谷里，大家都不由自主地跟着他们一起笑起来。
“勇敢善良的小雪人，咱们明年见！”小白兔心里默默地说。
堆雪人字学校堆雪人篇三
传说在地面上最热的地方，对应的是地下最冷的地方，就好象是白天对应着黑夜一样。新疆的吐鲁番，是一个炎热的盛产美味水果的地方。所以，在吐鲁番的地下，有两个冰冷的国度。一个叫做大雪人国，一个叫小雪人国。
有一年，新疆的天气特别炎热。热到什么程度，土地象是被烤焦了一样。庄稼要枯萎了，果树的叶片也凋零了。孩子们全部愁眉不展，大人们也收起了心爱的琴，再也没有快乐的心情唱歌跳舞了。
于是大雪人国的雪人出动了，它们趁着黎明太阳还没有升起来，把快要消失的小雪人们救回了家。接着，大雪人们便在草地上，果园里踢起了雪球。那些雪球是雪人们的食物，是它们藏在地下准备自己过夏的食物。
另一个孩子说：“不好了，雪人们快要融化了，快将它们移到树阴下。”于是，孩子们一起动手，将大雪人藏到了树阴下。还有一个孩子将冰箱里的冰棒拿出来，给雪人吃，雪人感动极了。
到了黄昏，月亮升起来的时候。天边飘过来了一片乌云，乌云带来了一场大雨。庄稼和果树彻底得救了，雪人们欢呼起来。这时，雪人们完成了自己救灾的任务，就相约回到了地下的雪人国。
由于白天在地上时间太久，大雪人都融化成了小雪人了。于是，两个雪人国合并成了一个。现在世界上，只有一个小雪人国了。这一年的秋天，果树结得果实特别多，特别甜。到了冬天，孩子们都更加卖力的堆雪人了。从此，雪人国成了整个童话世界里最繁华的地方。
堆雪人字学校堆雪人篇四
快到冬天了，我更加思念你了，雪人。
记得那天，我用通红的小手，一点一点堆砌起你雪白的身躯。那是我真是幸福极了，我甚至感觉，如果我用力的抱紧你，你也会温暖，我能感觉到，你那温暖的心脏，正在有力的跳动着，虽然它只是一个红色的。
之后的每天，我都会下去陪你，和你说。在夜晚，我也会和你一起仰望夜空，寻找那颗属于你的星。我是多么爱你啊，雪人！虽然你的生命是那样的短暂，但我知道，在我心里，那已是。
就在那冬季结束的日子，我的心中弥漫着悲伤。因为我当不住直射在你身上的温暖。你笑了，你说别挡了，这样我会变得更加温暖。我静静地看着雪人融化，融化，我们约定，明年再见。当阳光终于高傲地向我宣布他赢了时，哦，我的雪人啊，只剩下了那只红色的苹果。
又是一个冬夜，我仰望星空，哦，雪人，我想，我已经找到了属于你的那颗星，它正在黑夜中闪闪发光。“你——好——吗——？”我大声朝它喊。我很好哦。
堆雪人字学校堆雪人篇五
雪人是冰冷的，但，对于我来说，却是莫大的温暖！
那天，我拖着虚弱的身子来到校园，竟发现我们班比往常安静了不少！原本吵吵闹闹嘈杂的教室，此刻竟然鸦雀无声，教室里空无一人，走廊上也没有一个人影。刚下了一场雪，银装素裹的大地更增添了一份寂静。
突然，有人从后面蒙住了我的眼睛！我刚要惊叫出来，只听见那人说：“带你去个地方！”凭直觉，是我们班的同学，我顿时放心不少。“会是什么地方呢？”我一路上几次想要睁开眼睛，都被他制止了。
“好了，看看吧！”我简直不敢相信自己的眼睛！在我面前的，是一个雪人！两只纽扣做成的眼睛栩栩如生，一根萝卜做成的鼻子惟妙惟肖，还有不知道由什么组成的嘴巴也真真切切！
“班长，这可是我们因为你生病才……”没等他话说完，一群同学就从边上蹿了出来，叽叽喳喳地说着：“这头是我们做的！”“是我扛上去的！”“眼睛是我装上的！”“鼻子是我做的！”在一片嘈杂中，我碰了碰雪人，感到一阵冰凉，而我的心却像那明媚的阳光，温暖而舒适。我看见，他们之中有我非常信赖的好友，有平常没什么交情的同学，甚至是有时与我有过节的同学……但此时，他们都笑吟吟地看着我，都用一种信任、关心的目光望着我。
我跑回教室，把我的班长牌子拿来，挂在了雪人脖子上。我对着这个雪人轻轻说道：“现在，你和我们大家是好朋友了，我告诉你，我非常喜欢我的朋友们。有了这份关心，我们才是真正的一家人！”我感到：这个雪人，不是普普通通的雪人，他是我们班同学互相关心的凭证，是我与同学们之间友谊的结晶！唉！真希望当时能把雪人拍下来，留作纪念。但，这个雪人将永远留在我的记忆中！
雪停了，太阳出来了。我站在雪人面前，静静享受着这一刻。享受着阳光的沐浴，更享受着同学之间的温暖！
堆雪人字学校堆雪人篇六
2008年那场大雪，我依然记得。广州火车站几十万人的等待让原本寒冷的冬天躁动不安，一场雪，勾起了太多的牵挂，覆盖了太多的归程。
放假日期姗姗来迟，直到大雪飘落了好些天之后。我仍然很兴奋，在一片未被涉及的雪地上留下脚印，然后听着音乐看着飘雪一片片覆盖这些痕迹。伸开手掌，用一种心情接受这些远方来客，在我的掌心里慢慢融化，融化了雪花，融化了心情。
拉着行李箱在站前的广场慢慢穿行，人并不如我想象的那样多。已然飘落了好几天的雪仍在继续，我开始怀疑这阴霾的天空到底储藏了多少雪片。接近候车室门口的地方有一个小小的雪人出现在我面前，可爱至极。不晓得是哪个小孩的杰作，给陌生人带来温暖。自然地，我拉着箱子绕行过去，发现所有路径此处的脚步都是绕行的，两边绕行的脚印绘出一个心型图案。美，自然谁都不想破坏，这就是爱心了。
慢慢开始启动的车轮让火车上的人们稍稍平静下来，看报纸，聊天，各有各的事做。我拿出那本《挪威的森林》默默读起来，把心情交付给另一种生活，比如书，就不会觉得时间枯燥冗长了。
“村上春树，你喜欢？”耳边清凉的声音让我从直子的忧伤中探出头来，旁边坐着跟我年纪相当的女孩，正盯着我的书出神。
“恩，还行吧。”我突然间想起还没有回答，“你也喜欢？”
闲聊中得知她是从广州来的，排队一整天才买到票，要回家和母亲一块儿过春节，更重要的是她母亲病了。出去四年，第一次回家，她很兴奋！我仿佛看见了那几十万人头攒动的车站，这个羸弱的女孩会不会被淹没其中呢？我把那本书给她看，他没有推辞，说了声谢谢，我则拿出一本《读者》来看。她说她是单亲家庭，自小和母亲一起生活，母亲抚养她长大吃了不少苦，说到这里她的目光从书本移向窗外的飘雪，眼睛里透出直子一样的忧伤。突然她很高兴似的，说每年冬天都会在院子里堆个雪人，自己不在的时候便托付她守护母亲。四年前离家的时候也是个冬天，她堆了一个很大很大的雪人。可是四年太久了，雪人只能守护母亲一个冬天。下火车的时候我把那本书送给她，她仍然没有推辞，说了声谢谢。望着渐行渐远的火车，我把祝福送向每一条铁轨的终点，愿平凡的人都会幸福！
于是，雪人有了眼睛和漂亮的帽子；
哥，我，还有弟弟，我们三个像小时候一样在一间卧室睡觉，挤在一张大大的床上。白天折腾，晚上折腾，让母亲操心多年的三个捣蛋鬼又聚到一起了，还是当年那一间卧室，只是头发花白的母亲不再生气地呵斥，而是幸福满足地看我们打闹，然后跟父亲说，看看，还是三个调皮蛋儿，呵呵！早晨不再早起，因为母亲总是一遍一遍不厌其烦地喊我们起床，就像小时候。醒了，我们仍然眯着眼睛，听母亲小心翼翼的敲门，呼喊，甚至等着母亲还像以前一样突然闯进来掀开我们的被子。可是母亲似乎老了，已经掀不动那床亲手缝制的厚厚的盖着三个顽皮儿子的棉被。
我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待
我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞
我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼
我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望哦!
我喜欢快乐时马上就要和你分享
我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱
我喜欢生气时就想起你们永远包容多么伟大
我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家
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院子里的雪人微笑着守护这一切平静祥和的幸福，温馨的旋律和着窗外簌簌的落雪声让我的思绪沉醉。再次睁开眼时，哥哥和弟弟已经结束假期各自返回，春节已末了。我凝望着天花板，打算着明日的归程。
突然手机响起，是弟的短信：“哥，雪人还在吗？”
雪人笑了，一直在笑。
堆雪人字学校堆雪人篇七
又到了愉快的寒假，在这个充满乐趣的假期中，我做的事情可不少呢！和爸爸一块包饺子、打雪仗、全家一块看春晚……但是，其中令我最难忘的事是和表妹一起堆雪人。
早晨一起床，我发现天空下起来鹅毛大雪，大地一片白茫茫的，像是盖上了一条大棉被，到处银装素裹。中午时分，雪渐渐小了，树木白了、田野白了、草地白了、房屋也白了。我和表妹可开心了，因为这可是难得的机会，马上可以出去堆雪人了。
我们穿上雨衣和靴子，戴上手套，蹦蹦跳跳地跑出门外。我先把雪团成一个小雪球，然后在地上滚，渐渐地，小巧玲珑的雪球变大了，雪球的身子做好了。接着我们又做了雪人的头。
“就差把它装饰一下了。”我开心地说。
“嗯，马上就要大功告成了！”表妹激动地说。最后，我们拿来了一根胡萝卜，来做雪人的鼻子，又找来两个小石头做眼睛，再拿五个石子做纽扣，最后拿一个坏桶放在雪人头上，当作帽子，把两个树枝插在身体上作为手。不到40分钟，一个可爱的雪人就做好了，远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品，高兴得不得了，一会儿在雪人前做手势，一会儿手拉手围着雪人又唱又跳，开心极了。爸爸见了，连忙用手机给我们拍了几张照片，留下了这美好的时刻。
我爱堆雪人，爱雪精灵，爱冬天，寒冷的冬天因欢笑而变得温暖。
堆雪人字学校堆雪人篇八
冬天的那场大雪，到来的是那么的匆忙，那么的猛烈。记得那天夜里，凛冽的北风伴着鹅毛大雪，飞速横扫了秋日的落黄。厚厚的白雪仿佛是一块洁白地巨型地毯一样，覆盖着整个大地。
记得那天下午放学，我和同院的小温姐姐、小欣妹妹和明明、亮亮两个小哥哥一起结伴回家。因为雪厚路滑，我们大家一边小心翼翼地踏雪而行，一边欣赏着雪中的美景。当然，大家也忘不了有说有笑地谈论着有关下雪的一些趣事。我们说得津津有味，大家都很尽兴。这时，小温姐姐说：“咱们到院里先不回家，一起堆雪人玩，好不好啊？”“好啊！好啊！”我们齐声赞同。
到了院子的大停车场上，我们向管物业的叔叔借来了铁锹和扫把，大家齐动手开始了我们堆雪人的行动。我和小温姐姐个子高有力气，我们俩用铁锹铲起地上的雪，堆在一起，用力地拍打着，目的是想让雪人的身体更坚实。小欣妹妹虽然身体弱小，也不甘示弱，她和明明、亮亮一起，用扫把把雪人的周围，扫出了一个大圆圈，然后又滚了许多小雪球，整齐地围在了初出“人”形的雪人周围。不一会儿，雪人就堆好了。可是雪人的眼睛、鼻子和嘴巴用什么镶上呢？大家七嘴八舌地争论着。小欣妹妹说：“我回家拿根胡萝卜，插上当鼻子。”明明说：“我回家拿两个核桃，镶上当眼睛。”我也激动地说：“我有一个红嘴唇模样的玩具，我回家拿来当雪人的嘴巴。”大家你一言我一语，各抒己见。
这时，小温姐姐发话了。“我有一个更加合理的建议，我们就地取材，在院子里找一些不同颜色的树叶，用我们自己的智慧和双手，把这个雪人装扮起来。”我说：“还是姐姐聪明！”我们找回了很多树叶，小温姐姐用她那灵巧的双手，帮雪人镶上了黑黑的眼睛、黄黄的鼻子、红红的嘴唇，最后还用金黄色的树叶，给雪人插上了一顶漂亮的帽子。
大功告成，我们围着雪人欢呼着、跳跃着。我看着眼前这个美丽的雪娃娃，心里说不有多么高兴。它是我和伙伴们自己动手、齐心协力创造出来的杰作。此时的我们，脸上是汗水，衣服和鞋子已经被雪水溅湿。大家你看我，我看你，虽然各自的模样被搞得不堪入目，可是脸上都洋溢着了欣慰的笑容。
可能是雪人堆得太精致、太漂亮的缘故吧，同院的邻居们都不忍心去铲掉它。这个漂亮的雪人，在院子的停车场上一直保留了很久。
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