最新看电影学英语心得体会 通过电影学习英语心得体会精选

格式:DOC 上传日期:2023-08-17 02:12:28
最新看电影学英语心得体会 通过电影学习英语心得体会精选
时间:2023-08-17 02:12:28    

心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。那么你知道心得体会如何写吗?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

看电影学英语心得体会 通过电影学习英语心得体会篇一

看英语电影是许多学习英语的人选择的学习方法之一。对于那些想改善听力、发音、语调、和语法等方面的英语能力的学生,看电影可能是一种有趣的选择。本文将探讨通过观看电影学习英语的优缺点,以及如何充分利用电影所提供的资源。

通过电影学习英语的优势在于学习者可以同时练习听力、口语、阅读和写作。电影提供实地场景,常见口语表达,充满故事情节,生动直观,可以让学生更加直观的体会英语本身的含义和使用方式。此外,电影也可帮助学生更快地获得英语世界背景的知识,这些都是书面语无法教授的。

第三段:电影学习英语的缺陷

电影学习英语的缺陷在于对于英语基础薄弱的学生来说可能是一件很挑战的事情。有时电影中的一些台词、场景、对话都有着较大的难度,如果学生无法理解,“音” 也会跟着偏差,造成口音偏差的问题。同时,电影精彩纷呈的情节对于学习者来说,有时会分散他们学习英语的注意力,属于一种消耗如果时间、金钱的学习方式。

要充分利用电影学习英语,学生需要有策略性的去做一些事情,比如他们可以选择语音同步电影,从而让视觉、听觉、口语同步的练习。同时,学生也可以关注电影中的英语口语表述,着重分析其用词、语调、语速、语音等。通过对于生动情节的理解加深对于英语知识的理解与掌握。学习者也可以留下笔记,比如对于一些新单词、生词,记录下来,帮助自己快速而高效地学习新的英语单词。

第五段:结论

通过电影学习英语是一种有趣的、科学的、高效的方法。要进行有效的学习需要制定相对完整的策略,如有目的地去学习如何理解、翻译电影内容;还需要结合学习的进度和自己的英语程度来选择一些合适自己的电影来观看;同时也需要不断地总结自己的学习成果,巩固自己的英语基础 。在这样的过程中,你还可以探索你未知的英语世界,涨姿势拓展自己的阅读、了解英语国家文化和方式的视野。

看电影学英语心得体会 通过电影学习英语心得体会篇二

走进大学,英语学习是必然的,虽然英语成绩不是太理想,但是从几年的学习过程中也领会了一些怎样应用策略的方法,如何学习才能更家对英语有兴趣。高中是打好英语基础的关键时期,也为大学的进一步提高打下了良好的基础,不论是为高考还是为以后的英语学习,高中英语知识都是不可忽略的。从高考的要求来看,高中英语主要撑握基础知识及需做些中度题。语音知识需多看多记多练,没什么捷径,最多是些单词记忆法,及提高自己学习效率的有效时间安排。在语法上,要结合知识点多做专项题。在阅读理解上,除每天保证两到三篇的练习外,要增加自己的课外阅读量,目的是培养英语语感;书面表达以一些范文为例进行持续练习。听力最好每天坚持听20-30分钟,另外练习口语也是提高听力的最好办法。最终学好英语一定要多下功夫。

应做到“四勤”与“四多”,具体说来,有以下几点:

一、“四勤”

1、勤背诵。

积极记忆高中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味,但少了它,学习英语就像折了翅膀的鹰,空有雄心却寸步难行。

2、勤朗读。

这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本,并不以背诵为目的,而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。

3、勤练习。

虽然“题海”战术不足取,但适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的,比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细抠一遍,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。

4、勤总结。

相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。

二、“四多”

1、多看。

近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,从高一开始就应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。

2、多听。

近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实,多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。

3、多说。

多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。

4、多练。

通过做大量的习题,可以增强实践经验,不至于临阵发慌,手足无措。而且,熟能生巧,做题也能做出规律,做出语感来。

当然,学习一门语言本身也有其自身的规律,所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语,更重要的是从语言本身出发,深入钻研其中的奥秘,从字、词、句、章各方面逐个加强练习,严守“四勤”、“四多”的原则,轻轻松松取法好成绩。

具体实行方案如下:

1、最重要是单词,开学之时制定个计划,准备在什么时候把第几课的单词背熟,如果可能尽早把所有单词记得滚瓜烂熟,要是不行至少在每一节上课之前把此课的单词记熟(这是关键,高中英语成不成功70%就靠它了)。

2、每天至少看30分钟的课文,哪一篇都好(前提是单词读熟),最好以娱乐的心态去进行,不要当作苦差,如果坚持不了至少一周看三次,在读的时候慢慢培养速度,当然这是在读的质量有保证的前提下。(高考时阅读就看这日积月累的工夫了)

3、买英语系列磁带,每天坚持听一段时间,至少多长自己把握。(注意,一定要从初级开始听,一开始就好高务远听中,高级的话绝对无效)

4、每天写一篇英语日记是很有帮助的,但很多人做不到这一点,所以我建议至少每星期写一篇,这对提高英语语感和写作技巧都有极大帮助,如果有机会的可以把日记本交给英语老师修改,看看能得到什么意见。

我认为,如果可以完全或80%地做到以上四点,学习英语就自然而然变成了一件乐事,既的到了提高有增强了自己的自主学习能力,我想这是我学习英语的最大收获!

看电影学英语心得体会 通过电影学习英语心得体会篇三

过去几年的时间里,我是通过看英文电影来提升英语能力的。在这个过程中有好几次失败,但也有很多成功的经历。因此,我决定写一篇文章,来分享我的关于“通过电影学习英语心得体会”,希望对正在学习英语的人有所帮助。

第一段:电影是一种练习听力和口语的好方式

电影是学习英语的最佳方式之一,因为它将视觉、听觉和语言完美地结合在了一起。通过影片,你可以了解不同的文化、口音和词汇,使你的英语学习更加丰富多彩。同时,电影也可以帮助你实践口语和听力技能。你可以通过学习电影中的对话和语音强化自己的技能,这样可以使你更自信地说英语,并且更好地理解他人的英语表达。

第二段:选择适合自己技能水平的电影

对于选择电影来学习英语的人来说,选择适合自己技能水平的电影很重要。如果你是入门级别,那么选择看英文动画电影可能会更加容易。而如果你已经具有一定的英语基础,那么选择看英文电影、纪录片和电视剧就可以了。此外,在选择电影时应注意课程的难度,一些较短的电影或纪录片是很好的选择,因为它们不会太困难,也不会占用太多的时间。

当你开始观看电影时,最好给自己一些时间,让自己先适应一下。在你开始真正关注电影情节之前,可以花几分钟去查看电影的背景和故事情节,这会有助于你更好地理解电影中的对话。此外,现在许多视频流媒体平台都提供字幕服务,你可以选择开启英文字幕或双语字幕,这样可以帮助你理解电影中的对话。另外,我的方法是,看一段电影,正常看一遍,只看中英文字幕。然后在看一次,只看英文字幕。最后,不看字幕,只听和看。

在电影中,你不仅可以学习常见的口语表达和常见的词汇,还可以学习有趣的表达方式和习惯用语。这些熟悉或新颖的表达方式会让你的英语更加流利自如。特别地,一些口语语言和俚语需要在正式场合中避免使用,但学习这些语言有助于你更好地理解电影和对话,使你和你所熟悉的英语母语人士交流更加顺畅,避免语言障碍。

第五段:总结和心得体会

总的来说,通过电影学习英语并不是一件容易的事情,其中涉及到大量的学习和应用技巧。但当你掌握了这些技巧后,它将成为你学习英语的重要工具之一。在这个过程中,要注意选择合适的电影,花时间学习电影中的语言表达方式,逐渐提高自己的听说技能。最后,我个人认为,通过电影学习英语的体验非常愉悦,不断努力和积累,会有更多的进步。

看电影学英语心得体会 通过电影学习英语心得体会篇四

小朋友也能看电影学英语吗?少儿英语专家指出,在听的方面,儿童要比成年人更具有语言学习的天赋。下面跟小编一起来看看吧!

一个5岁的孩子,词汇量可达到5000个,而且言语流畅,叙述准确,几乎没什么语法错误。而孩子的语言能力往往是从周围环境中听来的,因此,一个完全外语式的成长环境可以使儿童快速学会外语。在这方面,电影显然效果最好,这种寓教于乐的教学方法已经被越来越多的人采用。

其实,看外文电影学英语的方法在我国由来已久。在我国老一辈的旅美作家和学者中,大部分都有过看电影学英语的.经历。如今,通过看电影学英语更成了成人英语教学的常用方法,国内一些著名英语培训机构就专门开设了类似的培训课,通过观看经典电影来训练学员的英语口语能力。

看电影学英语,表面在看,原理在听,这种方法最大的好处就是可以锻炼听力。电影听力不像听磁带那样干巴巴的,观众可以通过故事发展的逻辑推理,感觉到台词的意思。另外,在词汇学习上,可以将词汇的用法做详尽的分析,挖掘词语的深层含义,对词汇有一个全方位的认识,而不仅仅停留在“就词论词”上。

另外,通过观看电影,观众可以更加了解西方文化,体会东西方价值观念的不同,将语言上升到真正意义上的交流,让英语“活”起来。

选择适合孩子的学习方法,是少儿英语培训的关键,而教材问题至关重要。在教材的选择上,应该力求符合幼儿的身心特点,注重选择幼儿亲身经历和日常生活中感兴趣、能理解、易吸收的内容,且生动有趣,富有童趣,又贴近幼儿生活与情感喜好,其难度既符合各年龄幼儿的发展特点,又略高于幼儿的年龄水平,使幼儿既不至于感到太难,又感到有一定的挑战性。一些以经典动画片组成的产品童趣十足,比如小朋友耳熟能详的《米老鼠》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁神灯》等经典动画片,让中国小朋友可以在有趣的故事环境中快乐地学习英语。

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编导看电影的技巧

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少儿学习钢琴的技巧

5.

少儿英语口语学习的技巧

6.

少儿学小提琴的技巧

7.

少儿学习英语口语的技巧

8.

少儿学拉丁舞的技巧

看电影学英语心得体会 通过电影学习英语心得体会篇五

近年来,越来越多的人通过电影来学习英语。这种方式不仅用起来轻松愉快,同时也起到了非常好的效果,大大提高了人们的英语水平。我也是其中的一员,通过这种方式学习英语的过程中,我有了一些深刻的心得体会。

第一段:选择合适的电影很重要

学习任何一门语言首先要有课程,电影选择就如同课程选择一样重要。我们应该选择自己喜欢的类型,并且要看自己的水平究竟是初学者还是比较熟练。如果选的电影太难,或者不了解电影的内容,就会让我们毫无头绪,对学习英语毫无益处。反之,选择比较简单又有趣的电影,除了提高英语水平,还能够深入了解外国文化和英美语境。

第二段:学会提前预习

在看电影之前,我们应该先预习一下电影的基本情节、人物关系等信息。这样能够让我们更好地理解电影并且能够跟上电影发展的情节。英语电影有时候会使用较为复杂的英语句子,如果事先定期预习,就会有助于我们更好地理解电影内容。

第三段:字幕与发音的搭配是关键

当我们在看英语电影的时候,我们也可以开启英文字幕进行学习。英字幕有时候会提供我们理解电影的重要线索,同时还可以帮助我们更好地了解发音。但是,尽管要开启字幕,尽可能的让自己去听原声,多尝试一个英语单词或短语的发音,是我们学习口语最好的方法。

第四段:提高阅读理解与听力技能

英语电影通过视觉和听觉效果,非常有助于提高我们的阅读理解和听力技能。通过电影,我们可以提高我们聆听和说的能力,并且由于电影分为不同的主题,我们可以在视觉上感受到不同的语境和口音。

第五段:增强自信与发音技能

最重要的是,通过学习英语电影,我们也能够增强自己的自信心,并且提高口语发音技能。通过不停的复读、模仿,我们可以更准确地发音,同时敢于和英语母语国家的人交流。这种自信和流利的英语口语会让我们在工作、学习、旅游等方面产生巨大的积极作用。

总结:

通过电影学习英语是一种非常有趣且有效的学习方法。通过选择合适的电影,提前预习,注意字幕与发音的搭配,加强阅读理解与听力技能,增强自信与发音技能等方法,不仅能够提高我们的英语水平,同时也让我们更好地融入到外语的学习中。

看电影学英语心得体会 通过电影学习英语心得体会篇六

半个月的康妈学堂《棚车少年》原版阅读课结束了,习惯了每天有老师温柔的呼唤,习惯了听到孩子们小鸟般叽叽喳喳争先恐后地回答问题,竟然有些恋恋不舍。

stark今年五年级毕业,三年级开始在学校学习英语,之前没有做过任何的英语启蒙(这一直是我比较遗憾的),但是中文启蒙比较好,中文阅读量比较大。三年级学习英语后,我觉得学校的英语学习内容太简单了,课外就给他补充了些分级读物,如海尼曼、牛津树,但也就是听听音频带他读一读,并没有什么其他更好的方法。即便这样我也没有打算把他送进我们这的课外英语辅导班,那些鱼龙混杂的辅导班实在不能让我信任,与其浪费孩子的时间不如让他多点时间玩耍。

一年多前,正在我对stark的英语学习引导无从下手时,朋友向我推荐了《康妈学堂》这本书,看了后很是兴奋,凭直觉我知道自己找到了一位值得信任的老师。于是开始关注康妈的公众号,听康妈的音频,但是对于如何引导孩子的英语学习还是一知半解,听说康妈学堂要在苏州开家长营,立刻和朋友报了名。家长营的学习让我对康妈的英语体系有了全面的了解,回来后又在群里几次咨询康妈具体怎么实施。

按照康妈的指导,我带着stark学习了迪士尼和muzzy,又带着他把自然拼读学了一遍,因为是自学,自然拼读学的有点囫囵吞枣,如果是跟着康妈的网课学,效果可能会更好一点。学习自然拼读的作用在孩子读记单词的时候显现了出来,孩子读记单词明显要快好多,不熟悉的单词也能根据自然拼读的规则读出个大概的读音来。难怪康妈一直在强调学习自然拼读的重要性。这次《棚车少年》原本阅读课中stark单词测试一直比较好,我认为跟学习自然拼读有密切的关系。

按照康妈的英语体系的要求,接下来就需要孩子很快进入原版阅读了,孩子毕竟已经是小学高年级了,时间比较紧迫。正在我对如何引导孩子进入原版阅读一筹莫展的时候,康妈学堂开设了暑假《棚车少年》原本阅读课的实时网课,我毫不犹豫地给他报了名。报名后我很担心孩子是否能跟得上这个课程,毕竟他基本没有过英语启蒙,也没有过原版阅读的经历,于是请老师对孩子的英语能力进行了测试。测试后老师说孩子可以上这个课,但听力有点欠缺,要补一补。这让本来担心他连上课资格也没有的我松了口气。离开课还有几个月,既然听力欠缺,那我们就补吧。收到教材后我开始带着他每天预习一页的单词,然后反复地听音频,坚持到开课,一本教材正好预习完。期间也想让他读一读,但孩子比较抗拒,跟老师沟通后,老师建议主要还是要让孩子有兴趣地去学习,如果实在不愿意读,听也行,我听从了老师的建议,事实证明老师的建议是对的,孩子的学习兴趣才是最重要的。

半个月的课程,我全程陪同他参加了这次学习。我发现学习过程中家长的参与真的很重要,尤其是年龄偏小的孩子。首先,课程时间比较长,一整天的学习对于孩子来说要全程集中注意力非常不容易,需要家长在旁不时地提醒,而且上课用的是电脑,对于孩子来说也是个不小诱惑。孩子积极参与课堂,不时得到老师的鼓励,才会形成良性循环。其次,小孩子对于上课做笔记还不太适应,并且孩子的记录速度比较慢,而老师上课扩展的内容又比较多,有家长陪同可以帮忙记录。上课的时候我用原版书,边听边记录,孩子则用电脑和教材。再次,课程中的语法学习对于没怎么接触过语法的孩子来说还是有难度的,孩子不理解的地方,家长在旁给予适当的讲解也很重要。

原版阅读课的内容非常多:如何扩展性地记忆单词,如何灵活地根据上下文理解单词的意思和翻译,如何理解文章中的长句,如何学习语法等等。老师上课也考虑了这个年龄阶段孩子们的特点,不时地提问孩子,课堂表现和成绩考核采取了积分制,大大提高了孩子的学习积极性。对于语法难点在讲课的过程中反复多次讲解,这可能就是康妈所说的“复现率”吧,课程中孩子学习了好多初中甚至高中的语法,尽管不是所有都能理解透彻,但孩子的脑海里已经留下了英语语法的总体框架,有了这个框架,今后的语法学习应该不是什么难事,何况课程还提供了康妈的录播课供后续的自我学习呢。

stark在这次的课程学习中取得了一些小小的成绩,听到老师和康爸反馈stark是表现最好的学生之一,而且拿到了大红包,真是感到惊喜!这其中有他自己的坚持和努力,有老师们对他不断地鼓励与肯定,更因为有康妈学堂科学的英语学习体系和优秀的课程。祝福康妈学堂越办越好,让越来越多的人受益!

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